总结是一种对过去进行梳理和总结的有效方法。总结应该针对自己的目标和计划,提出具体的改进措施和行动计划。下面是一些值得一读的优秀书籍推荐,让我们一起拓宽视野。
校园作文400字篇一
校园的生活是那么的丰富多彩,我爱我的校园,不过我最喜欢的还是那美丽而可爱的校园一角——花园。
你瞧!远远望去,花园好似一朵充满朝气的花朵,带给人一种欣欣向荣的景象。
这儿花团锦簇,四季如春,真是美不胜收。要说春天,真是绚丽多彩:一阵春风缓缓吹过,柳树向我招手,花儿向我微笑,使我总想高歌一曲,表示我满心的欢喜。顿时那芬芳的花香伴着那春天的脚步,朝我欢快的扑来。
要说夏天,真是美不胜收:虽然夏天是那么的炎热,可这儿还是那么的凉爽,叫人十分惬意,又叫人赶到十分舒服。这茂盛的树木好比一把把绿色的大伞,为我们遮阳。
要说秋天,真是欣欣向荣:过去枝叶茂盛的树木已经渐渐地脱去了绿装。可那茂盛的松柏,依然绿叶金实,看起来松柏还是那么的强壮,好向要与寒冷的冬天作斗争呢!
要说冬天,真是飘飘洒洒:白花花的大雪覆盖着整个花园。树干上的雪花好像是长在树上的,使整个花园变得是那么美丽可爱。
要说我的最爱,那当然就是这绚丽而灿烂的春天,因为它意味愉快和欢乐。
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校园作文400字篇二
校园不仅有着书山题海中的刀光剑影,还有着如浪花一般的欢声笑语。有没有这样一件事,让你现在想起来,嘴角还会上扬。十班可从来不少,让我讲几个故事给你听。
刘心亿的姥爷“死而复生”
“一二九”大合唱时,需要有家长来录像,老师第一个想到刘心亿吨姥爷,因为他运动会时为我们照相。但是,刘心亿悲伤地告诉我们,他的姥爷三天前突发心脏病去世了。我们便不再提这事,大家都在默哀。但可怕的是,第二天刘心亿的姥爷居然来了!刘心亿的姥爷还是那么慈祥,那么搞怪,可他的出现却把全十班人民吓得直哆嗦。有几个同学吓得面如土灰,险些瘫坐在地上。后来,经查明,当时刘心亿的脑子短时间死机了,去世的是他的太姥爷,这真是虚惊一场。刘心亿回来之后被大家一顿批,他本人也面带着歉意。
“花大姐”事件。
秋夏交结的时节,正是“花大姐”出动的时机,它们把据点建在窗框上,在窗户上活动。有几位不速之客,还敢进班级活动。
几位同学可能吃多了,找乐子,于是抓起了“花大姐”,而这一活动在全班开始流行,几乎每个人都书桌里都有一盒“花大姐”,就连上课的时候心也被它牵动.
陶源男,这位可怜可笑又可气的孩子被抓了典型。一天语文课上,老师在讲语文练习册,但陶源男却深情地望着他的小宠物――花大姐,以至于老师叫他回答问题他木有听见。当老师第二次叫他时,他慢吞吞地站起来,口中念念有词地说着:“陶源男请你回答问题。”接着,又自言自语:“陶男,逃难;男陶,难逃。”这八个字让全班笑了一下午。
其实,这一切都一切都是因为同学们互相关爱,才会让我们有一颗快乐的心,一颗快乐的心,一颗快乐的没有一丝眼泪的心。
校园作文400字篇三
校园里的人都拥有喜怒哀乐的权利,只在于你是否觉得那是有趣的事校园中有同学、老师和任何的一草一木,陪伴着你。
我很喜欢和同学在司令台上玩鬼捉人的游戏,也喜欢在怡心园一起高谈阔论,聊心事、功课和解决难题。不管是什么事都可以一起讨论,彼此放下那平时课业上的担子,在这里不管什么事都可以丢在一旁,敞开心扉。
还记得在小学生作文大全。
还有一次,老师正在睡午觉,但不知道被哪位学生吵醒,老师因此睡不着觉在桌上发起呆来,而我也睡不着觉,也在桌上跟着发呆起来。当我和老师四目相交时,我们同时笑了起来,因为我的表情变化多端,让老师忍不住笑了出来。
校园生活是多么的多采多姿、丰富好玩,到处充满许多趣味,让人慢慢挖掘,这段花样的青春年华,老师和同学们陪我一起度过,所以更要珍惜这段得来不易的缘分。
校园作文400字篇四
我的母校在无锡市连元街小学。她是一个花园式的学校。校园里,会举办各种各样的活动,会发生各种各样的新鲜事。使我魂牵梦萦的还是校园听雨,她颇有情趣,令我难忘。
那次,正是盛夏的下午,同学们都在教室里安安静静地做着自修课作业。渐渐地,天灰蒙蒙起来,或许是因为光线的缘故,许多同学都将目光转向窗外,就连心思也飞走了,再也没有心思做作业了。强烈的风吹卷着树叶,发出了“沙沙”的响声,犹如一位诗人带着沙哑的声音,吟诵着很有个性的诗句。剧烈的雷鸣轰响,发出了令人震颤的声音,又仿佛是一位高明的`演奏家,在敲打着大鼓。一切前奏都已经结束,“乐曲”也开始了高潮。雨下起来了,随着雷声,伴着狂风,雨也越下越大,豆大般的雨珠扑打在了窗台上、玻璃上,“滴答、滴答”清脆的声响传在我的耳边,同时也叩响了我的心田。被这不断变化的雨声所吸引,我甚至忘了自己的存在。
自修课终于结束了,“歌曲”也渐渐地进入了尾声。我走出教室,静静地站在走廊里,听着滴落在小花圃里的雨,就像聆听着音乐家们那美妙的乐章。没有了雷声的伴奏,没有了暴风的勇猛吹卷。那声音是何等的清雅,“滴答、滴答”一声声如同梦境般的微妙轻巧,在叶子上、水潭里降落,泛起了圈圈涟漪,使人仿佛在另一个美妙的境界中。
校园听雨,别有情趣!江苏省无锡市东林中学初二。
指导教师:薛汉忠。
校园作文400字篇五
我的学校叫实验小学,位于太山南路。虽然我的校园有点小,但是我很爱它。
走进操场,看!操场上真是给我们带来无穷的快乐。同学们有的跳绳,有的踢毽了,还有的在做游戏。简直就成了孩子们的乐园。
走进教室,哇!墙壁上贴着小手工的作品,小画家的作品,左右两边还有二句名人名言,专门激发孩子们的学习,还贴着同学们优秀的作文,把教室布置得五颜六色。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里就会开出许多广玉兰。广玉兰的香味不仔细闻是闻不到的,散发出淡淡的清香。广玉兰的形状各不相同。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,像观音菩萨的宝座,又像宝莲灯。有的还是花骨朵,真像一个个小炸弹。有的已经调谢了,露出了宝塔形的花蕊。
啊!我爱广玉兰的幽香与纯洁。更爱那美丽的校园。
校园作文400字篇六
我们的校园美丽无比,多姿多彩,今天就让我带大家来领略一下它的魅力吧!
走进校门,映入眼帘的就是一座美丽的喷泉。走近一看,她好像正在尽情歌唱,两旁的几棵桃树似乎伸展自己的身躯为这美妙的歌曲伴舞。到了春天,还有桃花瓣飘来飘去,花香扑鼻,组成了一出让人有陶醉的舞台剧。再仔细看,喷泉有八个喷口,犹如八条水龙正在向中间吐水,水里的鱼儿蹦蹦跳跳,你追我打,这场面真是一片热闹非凡,让人流连忘返!喷泉的后面还有两棵香樟树,犹如两位士兵,他们抬头挺胸,神气十足,保卫着整个校园。
沿着漆黑水泥路往西走,就是操场了。操场虽然不大,但是麻雀虽小五脏俱全。其中最显眼的是一圈两百米的跑道,耀眼的红色在阳光下熠熠生辉,在一旁是绿莹莹的草坪和跑道交相辉映。再往北走经过方方正正的食堂,来到了一块菜地,里面种着各种各样的蔬菜,一年四季我们都可以从这里吃到新鲜可口的蔬菜,真是太棒了!在菜地的旁边还有一棵大大的石榴树,每当秋天来到,石榴树上就挂起了一盏盏小灯笼,美极了!
我爱我美丽的校园,在这里我度过了最快乐时光!
(作者信息:浙江省湖州市爱山小学青阳校区505班 莫言)
【本文作者:爱山小学505班 莫言。(公众号:语文报杯作文大赛官微)】
本文为原创文章,版权归作者所有,未经授权不得转载!
校园作文400字篇七
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的忆校园校园作文,欢迎大家分享。
操场·杏花·惊艳
偶然一天,和她在操场上打球,她如同一只纯净的小鹿在肆意奔跑。风儿把细碎的花瓣吹落在她身上,留下淡淡的清香。她站在骄阳下,阳光温柔地扫过她的脸庞,晃过她清澈的'眸子,留下暖洋洋的痕迹。当球在她手中跳跃时,空中仿佛安上了一把无形的琴弦,动人的旋律,在她脚下清响……她像音符——跳跃、灵动。
窗边·桅子花·清甜
窗边的栀子花开了,在数学课上,她正埋头苦算。我慵懒地趴在桌上陶醉在甜腻醉人的花香中,任由她们滑进腑肺。窗外风正吹拂,阳光洒落在她的发顶。
我盯着她微微皱起的眉毛,“还没算出来,我帮你吧?”
“不是”,她把思绪从题海中抽出,“还有第二种解法”。
我一愣,思绪停顿,一片空白。
“那你快写吧”。
时间在她的小世界里走了许久。太阳也披上了菊色的外衣,终于,她轻轻拍了拍我的肩膀
“我教你吧”。
“好,好啊”。
一阵甜柔的风拂过……
花儿将自己一朵朵摊开,浓郁不已,有时遇到圆滚滚的小飞虫停留,似乎整个夏天都被惊动。
站在葱郁的夏天,风吹过校园,勾起甜甜的回忆:杏花在路边轻晃,蜘蛛网上浸满清香,桅子花在校园窗台上的浅吟低唱,都构出我心中最美的回忆画卷!
我常忆起校园,那每次起风的时候……
校园作文400字篇八
多姿多彩的校园生活被我们顽皮的小孩子们编成了片段,苦作词,乐作曲,唱出我们“有趣”的童年。
自习课上,只有笔与纸磨擦的“沙沙声”。这令我不由得想起了那句“古诗”——“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来!”就在这期末考试的前一天,我们还是能苦中寻乐......
“吱呀——吱”,不知什么时候出去的语文课代表回来了,他大踏两步就站在了讲台上。他清了清嗓子,用婉转的语调讲到:“亲爱的同学们,俗话说得好,临阵磨枪,不快也光,所以,我们年轻•美丽•可爱的语文老师,给我们带来了冬日里的一把火,黑夜里的北极星,那就是——题型总结!”没等他说完,只听台下的同学扯脖子喊道:“总结语文课代表怎么拍马屁。”“哈哈——”同学们哄堂大笑。笑声里是那种永远存在于我们身边的欢乐,也永远荡漾在我们的心头。
时光继续倒流,满眼红光,回到了有一天的正午。
那天阳光明媚,门口的花朵轻轻摇摆着,阳光顺着它的花瓣慢慢流泻下去。就在那同时,初一•十班的同学们正在操场上踢足球。从远处看,就像是正在翻滚的蓝色海洋。“食堂队”和“栏杆队”在足球的带领下奔来跑去,欢笑声连连不断。
突然,“啊”的一声,牵动了我们的视线。只见,一名同学右脚蹭在了足球上,左脚也没站稳,整个人“叭”一下摔在了地上。男生就是顽皮,又见他捂住肚子在地上滚来滚去,嘴里喊着:“同学们,可爱的同学们啊!我是多么想多看你们一眼啊!”说着,假装抹眼泪。
同学们笑得眼泪都出来了,赶紧跑过去,也不再管足球的“喜怒哀乐”了,而是把那位同学轻轻扶起,一边拍打他身上的泥土,一边还笑着说:“你可真有才呀!”......
一个个片段又在我脑海中浮现,它们像珍珠,一颗缀连着一颗,串成我们有趣的校园生活。当然,也少不了那一声声开朗的欢笑,回荡在我们心间......
校园作文400字篇九
谈到学校,大家一定会不约而同地想到一个词——严格。但正值青春的我们,严格之中却永远有一丝快乐混在其中,就像那一次......
那是一堂英语课,阳光挤进教室,洒在我们身上,暖洋洋的。可在着如此温馨的环境下,却进行着极不相称的英语加分赛,现在是六组发言,他们一副视死如归的神情,发言的同学脸上布满密密的汗珠,眼睛死死地盯着书看,生怕自己出现错误,就连拿着书的手也微微发颤,他张开口,空气在此凝结,半响,他终于开口说出了话:“第一题,abcba......”话音未落,便看见底下的同学纷纷露出诡异的笑容,教室立马炸开了锅,“错了,下去”的声音,此起彼落。
那位同学一脸迷惘的看着书,叹了口气,满脸羞愧地坐了下去。剩下的同学一脸埋怨地看着他,开口说着下面的题,可惜,天意弄人,刚说完第二题,就有人吵吵说:“没加s,坐下!”站着的同学还没反应过来,同桌的张博文可忍不住为他打抱不平,只见他脸涨得通红,眼睛瞪的像灯泡一样大,眉毛拧在一起,大喊一声:“他加s了,我亲眼听见了!”真是事勿忙,忙多错,他还特别强调了最后一句生怕别人听不见。最后还用很不耐烦的眼神盯着全班同学,同学们先是一呆,然后笑声像爆米花一样爆了出来,同学们有的脸笑得通红,有的拍着桌子,有的甚至连眼泪都笑出来了,自此,“亲眼听到”这句话便传遍我班大江南北。
其实,我们班的笑料不仅如此,记得有一次生物课,老师准备复习一下胆汁的作用,这时我们班的小段同学毫不犹豫的站起来,不假思索地说:“胆汁的作用是把大乳房切成小乳房!”(答案应为大脂肪切成小脂肪)刚刚说完,全班便哄堂大笑,我无奈的看着小段,哭笑不得,过了几天之后,这句话便成了一段“风流佳话”。
世界不可能没有快乐,关键在于我们是否细心观察,这样我们的趣事便会天天出现在我们身边!
校园作文400字篇十
升入初中已经一年多了,渐渐熟悉了这个让我充满欢乐,让我沉醉的校园。在我眼里,这里的每一物,每一景,都充满诗情画意,饶有趣味。也许它有点破旧,但却承载了我最快乐的时光;也许它有点狭小,但却点亮了我最美好的记忆。
偶尔会碰上下雨的天,我和一个同学总会出去淋雨,享受着被雨浇的感觉,仿佛自己的灵魂得到净化。有时候还能拾起一片落叶,轻轻放到手上,再轻轻地往水里一抛,看见叶子荡起一圈圈的波纹,像只木筏,缓缓飘动着。我们并不满足,又去把那片树叶捡回来,仔细观察一番,摸摸它的叶脉,之后,又是尽情地一掷,那树叶经受风的吹袭,仍在空中像只蝴蝶一样飞舞,多么有趣!
雨水滴答滴答,落到衣服上,便似清晨的露珠晶莹剔透,慢慢流淌到指尖,一道晶莹的光从眼前闪过,袖子上,也早已留下雨的痕迹。我们靠在校园的墙边,望着天空,又望向操场,不禁一笑,地面上长着许多发了芽的绿草,拼命吮吸着雨露,阳光,显出勃勃的生机。经受雨水的冲刷,校园显得格外清新动人。
喜欢下雨的天,但我最难忘的,是冰雪覆盖的校园。一片片雪花从天而降,似乎一夜之间,整个校园便颇有“白茫茫厚地高天”的光景。地面结了厚厚的冰层,同学稍不小心,便会人仰马翻,滑出一米之外。起来以后,跟个雪人一般,滑稽可笑。有时同学会搞些恶作剧,弄得大家狼狈不堪。还有人故作深沉:“大雪连三日,家书抵万金。”就这样,在欢笑中,我们伸出双手,轻轻捧起雪,向远方洒去,北风呼啸,雪花又重新被卷入空中,像柳絮飞舞。校园的雪地上,才满了我们的脚印,更装满了我们的回忆。
墙上也覆盖一层厚厚的积雪,经阳光暖暖的一照,便松动开来,摇摇欲坠,而当那积雪落到地面的那一瞬间,却又是极美的,像瀑布般倾泻而下,金灿灿的。我们的心里有说不尽的兴奋。经受冰雪的覆盖,校园显得格外纯洁唯美。
校园拾趣,拾不尽,无论是雨雪天,还是阴云季,我们总能找到自己的乐趣。玩雪,戏水,看天,赏云,取一片干净的树叶做书签,或是感受松柏树干的笔直与强硬。心中快乐,则万物生趣。
校园拾趣,拾不尽……。
校园作文400字篇十一
离开一中不过数月,却如隔三秋。
一中是个小地方。错落的几栋建筑,通体灰黄,两百米的小操场,前门后门,此外许多的树。占地不大,不到半日便能逛完。当我仍在一中时,常常吐槽这学校又破又小。
如今我却无比热忱地怀念它的一草一木。从想操场边那几棵常年绿的亲切的杉树,到念正午时半圆的小阳台上铺了满地的金黄,搁置的一张破书桌。
我爱一中。因为,这是我度过三年的地方。
闭上眼,想象自己仍在教室那个靠窗的位子,近旁是布满小字儿和脚印的墙。向外张望,能看见水墨影子般的远山,起伏着互相遮掩。不知哪处人家的炊烟一抖一抖地折上天空。向晚之际,赤云朱霞。天似被或浓或淡的颜色涂抹过的白绢,好像有一掬清水泼将下去,一切模糊。恍神间仔细看看,是窗玻璃上贴的纸挡着了。
纵是这平凡之景,想起来,也美得令人心醉。
体育课要下楼去操场。途中因为和同学打闹迟到了,被老师并不带怒气地讲几句,也敢插科打诨了事。我们沿着操场散步,在几树青翠下唱不成调的小曲儿;偷懒,躲着体育老师跑步抄近道,课上一半溜去小卖部买喝的,等到做仰卧起坐的时候又躺在垫子上聊天;或是寻个阴凉去处,抱着膝盖摊着作业旁观男生打篮球,一会儿又笑做一堆;这都是体育课的基调。树下好眠,天在不远的地方蓝着。
那再平常不过的校园生活中的点点滴滴,像遗失的琴谱,在我的心头慢慢奏着念想。想的是一中,是一中的人和事。
记得初二时的信笔小作《长夏无冬》,写的也是一中。给班主任阅过后竟得到了他的赞扬,那时欣喜不已。回想起来,总是微笑,微笑着翻看我的作文,微笑着给我们上课,微笑着和我们谈话,长相颇似弥勒佛的黄老师,也已不见有数月。老师上课时风趣的话语,笑起来整张脸便揉在一块儿的神态,都还在脑海不能散去。
想起一中就想起从校门口缓缓走过来,迈着稳当的小步子的黄老师,想起他待我们的好。
一中的一切,已离我渐渐远去;我作为一中众多学生中并不特殊的一个,将和许多人一起拥有一个共同的名称,叫做往届学生。可是那三年,在一中的三年,是藏进骨子里的记忆,忘不了更不愿忘。
《长夏无冬》的末尾我写道:“愿长夏无冬。”最后一个与一中有关的夏天,已在我的指缝中唏嘘溜去。终不可能长夏无冬,我也不可能一直当一中的学生,可是我是这样深沉地爱着她。
炊烟缓缓唱过好多年啊,长风酒醉都扰乱了头发。
想一中,很想很想。
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