通过总结心得体会，我们可以更好地应对未来的挑战和困惑。写心得体会时，可以适当进行反思和批判性思考，挖掘问题的本质和根源。下面是一些优秀心得体会的篇章，让我们一起来欣赏和学习吧。

弘扬优良家风心得体会篇一

1、无瑕之玉，可以为国器。孝悌之子，可以为国瑞。

2、赡养父母是中华民族的传统美德，从我做起代代相传。

3、我们确实有如是的优点，但也要隐藏几分，这个叫做涵养。

4、我今仅守读书业，汝勿轻捐少壮时。

5、家，心灵的守护地。家，温暖的港湾处；唯天下间最美丽的地方！

6、奉先思孝，处下思恭。倾己勤劳，以行德义。

7、孝敬老人，严教子孙。尊老爱幼，亲穆存心。

8、阴阳和，万物生长，父母安，家庭兴旺。

9、人有喜庆，不可生妒忌心。人有祸患，不可生喜幸心。

10、要多行善事，广积阴德，保一家兴旺。

11、见色而起淫心，报在妻女。匿怨而用暗箭，祸延子孙。

12、一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。

13、一年只望一春，一日只望早晨，有事莫推明早，今日就想就行。

14、信交朋友，惠普乡邻，恤寡矜孤，敬老怀幼。

15、儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。

16、亲贤者、远小人；重礼仪、讲诚信。

17、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。

18、房氏后裔起名，班辈按一字居中，一字居后，不得紊乱。

19、广积聚者，遗子孙以祸害。多声色者，残性命以斤斧。

20、遇贫穷而作骄态者，贱莫甚。

21、做正直的人，做正确的.事。

22、与肩挑贸易，毋占便宜。见穷苦亲邻，须加温恤。

23、以爱兴家、以德治家、以俭持家、以廉保家。

24、坚持没有办不成的室，勇往直前不畏艰险。

25、不要夫妻千担粮，只要夫妻好商量。

26、常将有日思元日，莫待无时思有时。

27、孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。

28、进家门前丢掉不愉快的情绪，让家只存放快乐的记忆。

29、坚持自己的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。

30、自己的事自己干，自己的天地自己闯，靠天靠地靠祖宗不如靠自己。

31、一家同心合意，何愁万事不兴，若是你刁我拗，家屋一半无成。

32、夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。

33、黄金非宝书为宝，万事皆空善不空。

34、吾家食宋禄三百余年，勿忘后裔不仕。

35、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。

36、成功的开端，在于年幼之时，而年幼的优秀，则在于家训端正。

37、勤俭节约，艰苦奋斗的精神，任何时候都应该发扬光大。

38、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。

39、不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，担当是非，调和是非。

40、贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。

弘扬优良家风心得体会篇二

弘扬家风心得体会是近年来社会越来越重视的一个话题。家风是传统文化的一部分，是人们家族内部积淀下来的行为习惯和思想观念，而弘扬家风则是合理传承家族文化、维护家族团结和传递正值观的一种有效手段。笔者相信，在弘扬家风的过程中，每个参与者都会从中获得不同的收获和体会。

第一段，介绍家风的概念和重要性。家风与家庭的生活密切相关，它是记录家族文化的重要载体。弘扬家风能够激励家庭成员共同维护家族传统和弥合家族矛盾，有利于保护家族的尊严和荣誉。

第二段，描述如何弘扬家风。有效的弘扬家风需要从细节入手。例如，在对待长辈的态度、孝顺行为、家族的文化传承等方面靠前面示范和引导后辈，以此来弘扬良好的家风。

第三段，阐述弘扬家风对家庭的积极影响。处事有原则、勇于承担责任、忠诚正直、尊重关爱他人、传承乃祖宗之遗志等等，在日常生活中实现这些价值观都能帮助家庭成员保持心灵健康、提升幸福感和生命积极度。

第四段，回顾自己在弘扬家风上的学习和成长。可以分享一些通过参与家族活动、学习历史和传统文化、模仿长辈一些刻板的传统做法等等，弘扬自己家族的优良家风的经历。

第五段，总结验收。弘扬家风需要整个家庭、整个家族的紧密合作与共同努力。每个人都有责任去继承和弘扬家族文化，弘扬家风是为了让更多人在受到我们的感召和影响下，也能寻找自己的根并学会珍爱家庭、珍爱生命、珍爱文化。

弘扬优良家风心得体会篇三

弘扬优良校风是每一位教师、学生、家长所应该积极参与的重要任务。只有在这种良好的风气下，学校才能够进步地发展。而我在参与弘扬优良校风的过程中，收获颇丰，深深感受到了校风的重要性。

第二自然段：积极参与与热情付出。

参与弘扬优良校风是一项系统性的工作，需要人人共同努力。而我在实践过程中，始终积极参与、热情付出，不断尝试各种不同的方式和手段。例如，我在学生会的工作中，时刻关注学生的情况，通过各种活动和教育课程，教育他们树立健康向上的人生态度；同时，在班级中我也尝试通过鼓励同学们积极参与体育活动、文化活动等多种方式，培养同学间友爱、互助互助精神。

第三自然段：发挥领导力，谋求改善。

在弘扬校风的过程中，领导力是不可或缺的。这涂包运用经验，发挥自己的资源，统筹规划事物—一切，推动项目实施。在我的工作中，我经常积极讨论问题，参与决策，与同事们共同探讨改善方案。这样的做法不仅是为了拥有对工作的掌控，而且能够培养出领导力，使自己在校园中变得更加成熟、自信、有魅力。

第四自然段：与他人互动与乐于合作。

弘扬优良的校风，不仅需要个人的付出和努力，还需要大家联合起来，进行共同努力。所以，在实际工作中，与其他同学、教师互动、乐于合作是非常重要的。这样能够使得自己与他人的思路具有审美上的共性，从而得到更多成果。同时，通过合作，也能够缓解工作中的压力和疲劳，使得工作更加愉悦和有成效。

第五自然段：总结。

弘扬优良的校风是每一个校园的重要使命。在这样的任务和过程中，个人的积极参与、领导力的发挥、与人互动与乐于合作都是成功关键。在参与弘扬校风的过程中，我的经历告诉我，个人的付出和重要的可以的，同时更加体现整体上的力量和效应。

弘扬优良家风心得体会篇四

廉洁家风是社会主义核心价值观的重要组成部分，是社会道德风尚的重要体现。弘扬廉洁家风，不仅是树立良好家庭风气的需要，也是推动社会进步的重要力量。本文将从历史背景、重要性、影响、个人实践和展望未来五个方面，总结和归纳弘扬廉洁家风的心得体会。

首先，我们要了解弘扬廉洁家风的历史背景。历史中，廉洁家风一直被视为家族美德的高度认同。中国自古重视家风，传统家庭观念中注重家庭美德、忠诚、孝顺等道德理念，已经深深植根于人们的意识之中。随着社会的进步和发展，廉洁家风被赋予了新的时代内涵，成为独立于传统观念之外的核心价值观。在改革开放以来的社会变革过程中，家风的力量成为社会稳定和和谐发展的重要支撑。

其次，弘扬廉洁家风的重要性不可低估。家庭是社会最基本的单位，弘扬廉洁家风将使家庭成员树立明确的道德标准和自我约束，进而提高整个社会的道德修养。一个廉洁的家庭会教育出廉洁的后代，形成正能量的社会风气。廉洁家风的传承，对于保持良好的社会秩序、提高公民素质、净化社会环境具有重大意义。

第三，廉洁家风的弘扬将产生重要的社会影响。家庭是孩子们最初的社会化环境，为他们提供了塑造道德品格的绝佳机会。如果孩子们在这样一个家庭环境中接受正确的道德教育，就会培养出高尚的品格和价值观念，影响他们未来的行为和选择。廉洁家风的推广，使社会道德规范得以修复和增强，为社会和谐发展提供了有力支持。

其次，我个人也有一些实践和体会。首先，我时常提醒自己规范自己的行为，在家中遵守诚实守信、不贪婪和不违法乱纪等规则。我意识到，作为一个家庭成员，我应该以身作则，树立良好的榜样，影响他人。其次，我注重培养家人的良好品质和道德观念。我与家人进行积极的交流和沟通，教育他们诚实守信、自律、勤奋努力和助人为乐的美德。第三，我积极参与社区和志愿者活动，为向他人传递正能量尽自己的力量，推动社会正风反腐。通过这些实践，我深深体会到弘扬廉洁家风是每个人应尽的责任。

最后，展望未来，我们应继续努力推广廉洁家风。通过适应时代发展的需要，我们应创新传统家庭观念，使它与现代社会价值紧密结合，形成更多元化和包容性的家庭风格。我们应通过家庭教育和社会教育，宣传廉洁家庭的优点和价值，鼓励更多的家庭积极加入到廉洁家风的宣传和实践当中，为社会的协调发展做出贡献。

总之，廉洁家风的弘扬不仅是我们每个人的道德自觉，也是建设和谐社会的重要动力。我们应通过了解历史背景、体会廉洁家风的重要性、认识到它所带来的深远影响、个人实践以及对未来的展望，不断推动廉洁家风的传承和发扬，为构建良好社会风气贡献自己的力量。

弘扬优良家风心得体会篇五

家风是中华民族传统文化的重要组成部分，在我们传承和弘扬中华文明的过程中，始终占有重要地位。弘扬家风，不仅是一种传统文化的守护，更是传承家族精神的必修课，是一个家庭成员的共同使命。通过学习和实践，我深刻体会到了弘扬家风的重要性和意义。

第二段：家风的定义。

家风，简单来说就是家族的风气、品质和传统，它体现了家庭成员的共同信仰、道德准则、生活方式、行为规范等。家风所包含的不仅仅是传统文化，更是一种道德规范，不仅是一种家族风貌，更是一种价值观念。家风的传承，就是对家族精神和人文精神的传承。

第三段：家风的影响。

家风对于一个家庭的影响是深远的。一个好的家风可以传承良好的家族精神、道德准则和行为规范，使成员们共同遵守、传承、强化和提高这种精神力量，更好地继承中华文化、弘扬中华民族精神。同时，家风也是家庭成员相互关怀、帮助和支持的重要渠道，弘扬家风，不仅有利于家庭成员的相互关系和团结，也有利于家庭成员的身心健康。

要弘扬家风，需要付出行动和实践。家庭成员可以从以下几方面入手：首先是自我约束和规范，比如遵守家规、遵守街道、社区法律法规等；其次是加强共识，多进行互动和交流，建立良好的家庭氛围和关系；还有就是加强教育与宣传，营造尊敬长者、关心弱势群体等价值观念，树立正面榜样，引导家庭成员共同维护家风。

第五段：结论。

家风是中华民族传统文化的重要组成部分，也是一个家族精神和人文精神的传承。弘扬家风是一项责任和使命，需要家庭成员团结协作、积极行动和实践。在弘扬家风的过程中，我们不仅可以传承和弘扬中国传统文化和中华民族精神，也可以得到更好的家庭关系、身心健康和幸福感。（1200字）。

弘扬优良家风心得体会篇六

弘扬家风是一项至关重要的工作，它不仅能够传承家族文化，更能够提高家族成员的道德素质。近年来，社会风气逐渐恶化，家族的底线也在不断降低，因此，我们需要通过弘扬家风，让全家都能够受益，共同建立和谐文明的家庭。

第二段：家庭是弘扬家风的第一步。

家庭是一个人一生中最为重要的环境之一，也是弘扬家风的关键步骤。我们需要从培养孩子做起，让孩子能够在家庭中学习到正确的道德观念和文化传统，懂得尊敬父母，互相关心，体谅和包容对方。只有当我们建立起和谐的家庭，才能够基于家族成员之间的爱和信任，共同弘扬家风。

第三段：家训的重要性。

家训是弘扬家风的重要手段，它能够把家族的文化和家庭的传统价值观通过口耳相传的方式给后人留下。传统的家训通常是由祖辈们刻意制定的，而且包含了家族成员塑造家风的重要守则。在今天，我们可以根据家庭的实际情况，让全家共同制定家训，在日常生活中注重强调家训的重要性，把正能量发挥到极致。

第四段：文化传承需重视。

我们需要注重弘扬家族的文化传统，使传统文化能够在今天得到传承，并体现出强大的文化创造力。只有通过精心的文化传承，我们才能够更好地弘扬家风。可以通过举办一些文化讲座或者同年代家族成员之间的交流来帮助弘扬家族文化，让每个家族成员都深入了解自己的家族文化。

弘扬家风不仅仅是为了家族的荣誉感和传统文化的保护，更是为了传达社会价值观，发扬家族良好风范，涵养人类文明价值。家庭是社会的基石，一个和谐宁静的家庭会促进一个和谐宁静的社会。家族成员的精神面貌会对整个社会产生深远的影响。因此，我们弘扬家风，同样也是在为家庭的和谐与社会的进步做出贡献。

结语：

总之，弘扬家风是家族成员的共同责任，我们要认真响应应该积极承担，为此付出努力。无论是承传、鉴赏还是延续传统，我们都要准备好我们的肩膀，打造属于自己的强大家族，把好家风发扬光大，为家族的未来做出美好的贡献。

弘扬优良家风心得体会篇七

中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的'精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。

毛泽东同志曾强调：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。

培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。

好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。家规是春雨，润物无形。树立美好的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明善良勇敢的东方古国最终将让世人钦佩!

弘扬优良家风心得体会篇八

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通，但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我，从小就要做一个不能浪费的人；做人要善良、诚实；做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候，妈妈就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里，我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。

我现在是一个小学高年级的学生了，已经懂得了很多道理，我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是：在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三个小学生帮助她，把她扶起来，她却诬陷小学生，说是他们把她推倒的，让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实情况后，知道了孩子是被冤枉的事实，他们选择了报案，最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后，我想起来我们家的家风：人不能做昧良心、伤天害理的事。如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事，那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样，我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

我的演讲完毕，谢谢大家！

弘扬优良家风心得体会篇九

近年来，随着教育的不断发展，校园文化建设也成为了学校工作的一个重要组成部分。优良的校风不仅能够为学校增添光彩，更能够培养学生优秀的品德和道德修养。在这个过程中，我们也深深地感受到了弘扬优良校风的重要性。以下是我对这方面的一些心得与体会，希望能够对大家有所帮助。

一、加强师德师风建设，重视教师的教育和培训。

作为学校教育教学工作的核心，教师是优良校风的重要保障。因此，加强师德师风建设显得尤为重要。首先，我们要重视教师的教育和培训，提升教师职业素养，加强专业发展。其次，学校要定期对教师的工作进行督促和评价，引导教师遵守职业道德和行为规范，增强教师的责任感和使命感。只有教师们能够以身作则，才能够培养出学生们正确的价值观和人生观。

二、强调学生自我管理意识的培养，倡导全员参与校风建设。

良好的校风需要全员参与，学生的自我管理意识培养也是至关重要的一环。要加强学生管理工作，完善学生管理制度，让学生懂得自我约束和自我管理，并从小事做起，力求做到文明礼貌、诚实守信、合作共赢等方面。此外，学校要注重举行各类主题班会、学生大会、志愿服务等活动，营造积极向上的校园文化和氛围。只有在全员协作和共同努力下，方能构筑和谐美好的校园。

三、充分发挥班主任的作用，加强家长与学校的沟通。

班主任是学生学业和个人发展的重要指导者，也是学校弘扬优良校风的关键人物。作为学生学业和人生的指导者，班主任不仅要悉心照顾学生，关心他们的思想动态和心理状态，更要注重做好与学生、家长之间的沟通和联系。在此基础上，家校合作，加强家长与学校的沟通，共同推进校风建设，为学生成长和发展提供有力保障。

四、严格规范学风建设，培养学生良好的学习习惯和方法。

要弘扬优良校风，学风建设也是必不可少的一环。要从严格规范师生课堂纪律、学习方法和学习态度三方面下手，促进学生形成健康的学风。同时，要注重学生的个性培养，让学生们有自己的特点和鲜明的个性，并在此基础上培养学生良好的学习习惯和方法。只有培养出健康的学习氛围，才能够让学生们在良好的校风中创造更好的成长和发展。

五、加强校园文化建设，营造美好的校园文化环境。

校园文化建设是优良校风建设的重要组成部分。要注重学校文化、特色文化和校园文化建设的融合，让学生掌握自己学校的文化内涵和特色，增强学生对校园文化的认同感。同时，在校园文化建设中，学校要加强师资力量建设，设置好文化课程和教育，引导学生参与到各种校园文化建设中，逐步营造出友爱互助、和谐宽容、创新务实的校园文化环境。

总之，弘扬优良校风不仅关系到学校内部的团结稳定，也为学生的成长和发展提供了有利保障。只有全员参与、各个环节共同推进，方能实现良好校风的建设和发展。我们要时刻关注校风建设的重要性，并以实际行动营造出美好和谐的校园氛围。

弘扬优良家风心得体会篇十

优良的校风是学校的精髓所在，是学校长期办学积累的历史文化和人文底蕴，它包含着学生、教师、家长等全体校园社群成员的生活方式、行为规范、道德操守等多方面内容，是学校品牌的核心之一。在我所在的学校，为了更好地传承和弘扬我校的优良校风，各种形式的校风建设活动让人目不暇接，其中也涌现出了许多成功的经验，今天我就来分享一下我在其中所获得的心得体会。

优良的校风，其最基本的特征是传承和弘扬一种积极向上、健康向好的校园文化氛围，这个校园文化氛围具有多种表现形式，比如讲究学风、纪律严明、团结友爱、热爱劳动、服务社会、勇于创新等等。通过影响和塑造学生的行为方式和习惯，促进优秀品质的形成，让学生在不知不觉中也受益，越来越适应社会要求的人才培养标准。

优良校风的打造不是一朝一夕的事情，它需要全体社员的共同努力，在学生、教师、家长的共同协作下，从细节抓起，从日常做起，不断加强科学管理，提高服务意识，落实各项规章制度。在我校，为不断提升校风建设的水平和质量，采用的方式包括提高管理水平、加强师生沟通、激励先进，各种活动形式。这些形式包括以学科竞赛为核心的校本活动、学术剪影、新生手册、创新文化周、上手项目等等，这些活动能极大地展现学校的特色和特性，彰显学校的形象和豪情，也有利于学生的成长与发展。

第四段：校风建设所带来的好处。

如今在社会上求职之路不好走，很大一部分原因在于缺乏综合素质的人才极难胜出，而校风建设能够培养学生的各种能力和素质，完美符合实际对人才的要求，并且老师要积极接触、沟通，多与家长交流，共同推进学校教育事业，进而把优良校风教育落到实处。让校风成为我们管教学生、培育人才、服务社会的有效途径。

第五段：结语。

在学校的校园生活中，良好的校风氛围有助于我们的成长和发展，一定不能放松对其的关注和引导。希望全体校园社群成员能够共同努力，共同提升学校的校风，真正承载起学校品牌的位置，让有全方位发展的优秀人才在学校得以孕育和成长。

弘扬优良家风心得体会篇十一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。我们家的家风和家规虽然很简单普通，但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告诉我，从小就要做一个不能浪费的人；做人要善良、诚实；做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候，妈妈就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，我们不能随便浪费每一粒粮食。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗我一直都默默记在心里，我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。

我现在是一个小学高年级的学生了，已经懂得了很多道理，我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样，我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

我的演讲完毕，谢谢大家！

弘扬优良家风心得体会篇十二

我们可以从不同的角度感受到国家鼓舞的就是正能量，一种正气，而良好的家风、家规恰恰就是体现正能量一种很好的表现形式。

假期中有充足的阅读时间，结合这次国家提倡的家风、家规主题，我又把傅敏撰写的《傅雷家书》又阅读了一遍。摘录其中一封：

终于你的信到了！联络局没早告诉你出国的时期，固然可惜，但你迟早要离开我们，大家感情上也迟早要受一番考验，送君千里终须一别，人生不是都要靠隐忍来撑过去吗？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始终守法和未雨绸缪的脾气把我的念头压下去了，在此等待期间，你应当把所有留京的琴谱整理一个彻底，用英文写两份目录，一份寄家里来存查。这种工作也可以帮助你消磨时间，省却烦恼。孩子，你此去前程远大，这几天更应当仔仔细细把过去种种作一个总结，未来种种作一个安排；在心理上精神上多做准备，多多锻炼意志，预备忍受四五年中的.寂寞和感情上的波动，这才是你目前应做的事。孩子，别烦恼。我前信把心里的话和你说了，精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五交响曲，多念念《克里斯多夫》里几段艰苦的事迹，可以增加你的勇气，使你更镇静。好孩子，安安静静的准备出国吧。一切零星小事都要想周到，别怕天热，贪懒，一切事情都要做得妥帖。行前必须把带去的衣服什物记在“小手册”上，把留京及寄沪的东西写一清帐。想念我们的时候，看看照相簿。

傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，傅聪——着名钢琴大师，傅敏——英语特级教师，傅雷夫妇交给他们是做人，然后才成“家”，成为“大家”，这也正是良好的家风和家规才成就了孩子们美好的未来。

弘扬优良家风心得体会篇十三

每个家庭都要有好的家风，有了好的.家风，我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐。

维持一个好的家风，需要夫妻和睦、互敬互爱，相携共进，这时双方都需要意识到的，缺一不可。我结婚16年，生育两个儿子，大儿子已经十五岁，上初三，小儿子也有十二岁了，上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里，我们夫妻俩相处得很好，做到彼此都多关心对方的变化，多发现对方的优点，多讲些好听的话语；少抱怨、少指责、少误会，我们在孩子面前从不吵架、从不指责，让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到温暖。

因有我们俩的榜样，两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说，孩子小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说，我很少很少他们这样，从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟，如果邻居阿姨给点吃的其中一个，（就弟弟来说吧，他会问“”阿姨，可不可以再多给一个车，我家里还有一个哥哥）换回哥哥，也会这样说的。现在哥哥已经读初三了，在校同学给他点好吃的，他也不舍得吃，一直留到星期五晚回来。他兄弟俩就一起津津有味地品尝起来。

尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然不时常有老人在这，可每周孩子回来，第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好，问问他们的情况、吃饭没有、身体情况怎样，老人俩听到孙子的声音，总是乐融融的。其实，在我身边也会经常有一些微不足道的小事发生，就是有时下雨，我会带着儿子一起坐公交车上学或放学，在车上看见有老人，我就会很自觉地把自己的座位让给老人，然后对我儿子说：“儿子，来吧！妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思，也立刻站起来说：“不用了，妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后，坚决地说：“来吧，妈妈就想抱抱你。”这样，孩子就觉得妈妈特别的亲切。妈妈孝敬老人，妈妈爱护孩子，孩子心疼妈妈，这不就是尊老爱幼吗？在我们日常生活中，并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应该从生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。

说到勤俭节约，从小我就教育孩子，无论什么东西都要节约，也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年，说句实话，他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想，他口袋没钱，有钱你看他会不会买。我相信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次，小儿子上二年级的时候，他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里，等我去接他的时候，他悄悄地在我耳边说：“妈妈，今天你不用干活都有一块钱赚。”我问他：“为什么？”他就很理直气壮地说：“因为我捡到了一块钱呀！”我就顺口一说：“那你为什么不去买东西吃呀？”他有点生气地对我说：“妈妈，您不是从小就教我们要节约用钱，不能乱花钱吗？”我摸摸他的头说：“孩子，你真棒。还记得妈妈说的话。”

我大儿子也不例外，他也是一个很优秀的学生，在校尊师重友，在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里，除了每月给他300元的伙食费，几乎什么零用钱他都不要，你怎么塞给他，他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。

父母不但每天都要教育孩子怎样去互敬互爱、互相帮助；怎样去勤奋、去节约，还要用实际行动来证明，孩子就会觉得父母是他们学习的好榜样。

懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能领悟到人生的乐趣。

弘扬优良家风心得体会篇十四

9月29日，收看了保山市妇联开办的《传优良家风、树家国情怀》讲座，通过此次讲座，使我受益良多。

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。培育和弘扬优良家风是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的重要动力和现实路径。千百年来，以《孝经》《颜氏家训》《朱子家训》等为代表的家谱、家规、家训作为优良家风的载体代代流传。

优良家风承载着中华民族独特的文化基因，蕴藏着丰富的传统美德和民族精神，记录了许多感人肺腑的名人典故和至理名言。例如，木兰替父从军的孝行懿德，岳飞精忠报国的忠肝义胆，朱熹“恒念物力维艰”的勤俭节约，等等。

优良家风对中华民族的文化生活和社会交往产生了不可替代的积极作用，也为传承和发展中华优秀传统文化提供了深厚的文化土壤。在新的时代条件下，优良家风不应只是记于文本、束之高阁的冰冷字句，而应成为富有感染力和生命力的伦理规范。

在社会主义市场经济深入发展的今天，优良家风以其独有的历史深度和文化厚度阐明事理、教化育人，是中华优秀传统文化在当代社会的生动展现，是营造诚信友善经济社会环境的宝贵资源。传承中华优秀传统文化，有必要以培育优良家风为载体，并将其与当代社会深度融合，用优良家风蕴含的传统美德指导和规范人们的思想行为，让中华优秀传统文化在当今时代充分发挥独特价值和作用，让人们在践行优良家风中加深对中华优秀传统文化的认识和了解，增强文化认同，树立文化自信。

作为杨家山社区妇联主席和一名两个孩子的母亲，我深刻地认识到，好的家风可影响一个家庭、一个集体、一个国家，在今后的学习、生活中，要传承中国优良家风，为下一代树立好的人生观、价值观、世界观。