2023年新时代好少年主要事迹简介怎么写(模板8篇)

社会发展中普遍存在的一个问题是人们对健康的重视不够，我们应该重视健康，注重生活方式的改善。如何将科技创新运用到实际生活中呢？这些总结范文可以帮助我们了解总结的写作技巧和表达方式。

新时代好少年主要事迹简介怎么写篇一

她是一名少数民族学生。出身红色家庭，在良好的家风不断熏陶下，她尊重师长，乐观向上，有严格的时间观念。作为八班的生活委员，她能认真做好老师交代的每一件事，为同学们解决学习生活中的问题。她待人真诚，善于沟通、协调，能与同学们和谐相处，也受到了同学们的喜爱。她勤于学习能不断进步，乐观积极，上进心强，喜欢向高难度挑战，提升自己的能力与综合素质。她爱好广泛，但最爱阅读，因为她坚信“腹有诗书气自华”。

新时代好少年主要事迹简介怎么写篇二

冯xx，男，2010年1月生，xx县xx小学五年级学生。他喜欢读书，大量阅读为他积累了丰富的知识，各科成绩均名列前茅。他多才多艺，创作的小品《购物》获得了师生一致好评，文章《赵庄之夜》在《原创花园》上发表，在英语知识大赛中斩获一等奖。他积极投身社会实践活动，多次参与防疫、护路等志愿服务活动。他尊老敬老，主动帮助父母干家务。他助人为乐，经常推着行动不便的邻居老奶奶四处转、陪老人聊天解闷，还用压岁钱给生活困难的同学买文具、图书。他连续5年被评为校三好学生”，xxxx年被评为市“三好学生”。

新时代好少年主要事迹简介怎么写篇三

八年级12班的杨__同学，是一位品学兼优的新时代好少年。

在学校里，她是老师的得力助手，是同学们纷纷学习的榜样。课前她及时做好每科预习，对所学知识做到心中有数；课上认真听讲，积极发言，做好笔记；课后进行总结，按时完成作业，喜欢和老师、同学一起研讨问题，学习成绩优异。她担任学习小组长、英语课代表、副班长等职，多次被学校评为“三好学生”“优秀学生干部”。

这就是她，一个力争上游、积极进取的新时代好少年！

新时代好少年主要事迹简介怎么写篇四

我叫陈越，是__县__中学__班的一名学生。小时候，爸爸就曾告诉我，我的名字“越”的期中一层含义：勇于超越，超越自己，超越父辈，铭记家族的殷切期望。

我妈妈是一位教学经验非常丰富的中学科学教师，他们悉心教导，从小就培养了我热爱科学、勇于创新的精神和动手实践的能力。

平时的我喜欢自己动手做一些模型：船模、航模和机器人，上手无一不精;也喜欢看一些科学性的杂志，如《十万个为什么》、《机器人》等科普书籍;央视频道“我爱发明”也是是我喜欢的栏目，从中学到了很多的科学知识。

爸爸妈妈帮助我在家里建立了一个实验室，让我能做各种各样的科学小实验。如用显微镜观察各种各样的微观生物，使我惊叹微小的.世界也有这么多的生命在顽强的生存;观察小鱼尾鳍血管中的血液流动情况，并用手机拍下红细胞一个一个通过血管的微观景象;通过天文望远镜观察月球表面的环形山，了解了“吴刚伐桂”的古老传说。还曾经用各种各样“药品”混合起来观察它们的变化情况，我把它们命名为“毒药”或“补药”。在这些实验中自得其乐。

我也实验中学会了如何有效地观察，并记录各种各样的实验数据，从这些杂乱无序的数据中简单的分析原因及结果，让我了解了事物的本来面目和内在规律。

每个学期学校都会举办一届科技作品比赛，比如水火箭就是我喜欢的一项。我曾经制作了一个水火箭，把一个空的大可乐瓶装满水，然后用软木塞塞紧瓶口，再用气筒打气。打过十几次之后，气压就会将可乐瓶弹射出去几十米远，喷射出去的水汽向前上方画出一条美丽的彩虹。

在小学期间，由校内外举办的各种科技制作大赛，我也屡屡获奖，但都是二等奖三等奖，一直没有获得一等奖，好胜的我下定决心在下一次比赛中一定要获得一次一等奖。

这个学期的科技创新大赛我自己早有了一个规划，利用家里的废弃手机和装红酒的小木桶，利用光学成像原理，制作一个“高科技”作品--投影仪。

投影仪是利用了一个装红酒的小木桶，四周密封。外面有一侧是活动的小木板，可以从两边的轨道抽出来。合上后密封效果很好，不漏光。正是我需要的。然后在木盒前用锯子锯出一个横截面，可以装镜头。镜头是是由两个去掉手柄的放大镜，1个10元左右。两个镜片用胶水粘在一起，然后再把它们粘在刚才的截口上。在盒子内放入两个体积相等的长方形药盒，只作为播放器的支架，支架上可以安放手机，但一定要倒着放，调整好手机的亮度和焦距，盖上盖子就大功告成。在室内较暗的环境下播放起来也清晰，效果不错。参加县里比赛终于获得第一名并参加了市里的比赛。

这次比赛更加增强了我的自信心，也明白自己还有很多的不足，同时也让我明白了很多的做人道理，在我们看来很陌生的东西，只要我们勇于尝试，敢于探索，注重细节，还是会有许多收获的。同学们，敢于创新，勇于拼搏，其乐无穷——让我们积极行动起来!

新时代好少年主要事迹简介怎么写篇五

他是八年级14班的刘__，一个奋力奔跑的男孩。

他喜欢在运动场上跑，长跑、篮球、足球锻造了他强健的体魄、坚毅的性格；他喜欢在书山学海里跑，无论语文、数学还是音乐、美术，努力做到品学兼优、全面发展、名列前茅；他喜欢在祖国大地上跑，用脚步丈量大地，祖国独特的历史、文化和国情，深深地吸引、滋养着他。

生逢盛世，肩负重任，希望他跑得更远，以奋斗之我，努力跑出当代青少年的最好成绩。

新时代好少年主要事迹简介怎么写篇六

林__，七（5）班班长，又是少先队大队长。在学校，她勤奋好学、尊敬师长、团结同学，是老师的好帮手，也是同学心目中的知心伙伴和学习榜样。他非常热爱体育运动，篮球是她的强项。她是一个富有朝气勇于追梦的少年，用实际行动践行社会主义核心价值观，传承了孝敬、友善、担当等传统美德，诠释了新时代好少年的优良品质。愿君砥砺前行，赏尽两岸花开！

获奖情况。

__省文学之星征文优胜奖。

__市女子篮球赛团体第一名。

__区“十佳少先队员”

__区文明助力小使者。

__区艺术节舞蹈比赛一等奖。

新时代好少年主要事迹简介怎么写篇七

肖__，高二（5）班学习委员兼英语课代表。

秉承优良家风，守规矩懂礼貌，懂得维护集体，勤于学习，尊重师长，具有较强的团队意识和合作精神。刚进入高一时，她便怀着对“会当凌绝顶，一览众山小”的向往，不断超越自我。凭借刻苦努力进入国山班后，更是工作、学习双优秀。茶氲绕案，尚有余香，那是她潜心阅读的时光；晨曦初露，书声琅琅，那是她铿锵有力的乐章；夜色朦胧，灯火阑珊，那是她奋笔疾书的画扇。她积极向上，因为她执着，“既然选择了远方，就应该风雨兼程。”

新时代好少年主要事迹简介怎么写篇八

她把乐观凝聚在笑容中。因为她希望用这样方式带给周围的人自信和希望。她把文明固化在举止上。她苛刻地要求自己的举手投足，一言一行完全吻合学生的标准。她把孝顺融进了血液里。她深爱着家人，他们任何一点情绪的变化都会牵动着她的心，愿竭尽所能让家人健康、快乐。

如果说，优秀的标准是成绩，那么成绩良好的她，确信自己有一颗不懈努力的奋斗的心；如果优秀的标准是荣誉，那么只有廖廖几张奖状的她，确认自己为荣誉而付出过更多的汗水。

这就是她，一个坚持做好每一件平凡小事的阳光女孩！