每个人都应该有总结的习惯,因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。总结要客观、真实地反映事实,不能夸大和缩小。掌握了总结的写作技巧,或许你会有更多的收获。
以青春为话题的初三篇一
偶然翻报纸,看到作家王安忆的专栏。她说什么文学青春饭,乍一听让人犯迷糊,其实细细一想,也不失道理,现在的郭敬明、韩寒、张悦然等80后,还有老一点的饶雪漫,不都是在写青春文学?俗一点就是都是吃青春饭的人。
身为90后的我,学习之余当然少不了青春文学来佐料,郭敬明的书我以前看过一些他早期的作品,只有一个感觉:悲。
无论他的东北式幽默(《梦里花落知多少》)有多么让人捧腹,可笑尽之后的纠人情节,却会让人从心底生起一股惆怅感,主人公暂时的幸福总会受到某种突发事件的影响,走入歧途,转而离幸福的彼岸越来越远,导致一个令读者惋惜不已的结局。
因此,郭敬明的书总让人有种欲罢不能的感觉,继续看下去,明知结局不好会令人悲哀,也要看下去。看完之后就对作者有了怨言。因此,郭小四的书铁定畅销。最近他的《小时代》更是掀起阅读狂潮,我也在网上订了,当晚看到十二点,终于看完了。我很没出息地哭了一场,话说我平时都是“铁娘子”形象,在同学面前很少哭,可是我更容易被虚幻的感人情节感动,我自己都觉得我的泪水好廉价。
且说韩寒,简历我不必赘述。前几天无聊便买了他的《三重门》,边看边笑,看完了却不知道他写的什么,他到底想表达什么。或许是作者对教育现状的批判。不过,不满谁都有,像韩寒一样敢于行动的人却几乎没有。可以说韩寒是勇者,也是一个愚者。
至于张悦然,我只看过她的《葵花走失在1980》,一本文集,多半不知道写的什么。类似那种时下流行的非主流文字。我也不好评价她。
饶雪漫是受女生喜欢最多的,我有一段时间狂买她的书。现在冷静了下来,如果说郭敬明是瞎编,韩寒是把我们每个人的感受真实地反映了出来,张悦然纯粹是用华丽颓废的辞藻堆砌一篇篇我目前看不懂的文章,那么饶雪漫可以说是跟韩寒一样比较靠谱的描写青春期女生心理的“文字女巫”。我比较喜欢她的《沙漏》,文字朴实,却让人感受到真情实感。《左耳》也是绕坏坏很成功的一部作品,可是我们都知道,谁也不会有小耳朵那样的经历。爱做梦的女生,是适合看饶雪漫的书的。
可是,我们都要长大,这些哄小女生的作品不再打动我们,青春文学到了顶峰,不知道它的下一条出路是什么。
以青春为话题的初三篇二
借别人的一句话:“青春是场永志的劫数。”撑得过,便再无遗憾。撑不过,便只有哀叹。
纵观古今,青春一直都是文人墨客笔下不朽的命题,从文天祥“青春岂不惜,行乐非所欲。”中对青春的珍重到李贺“垂帘几度青春老,堪锁千年白日长。”中对青春逝去却无可奈何的哀叹中我们不难看出,对于青春最重要的便是:但珍惜,莫错过。
所谓青春,便是好多好多的梦想和好多好多的背影一起化为碎光和泡沫的年纪,这并不神圣,也不伟大,但对于每个人都是极为重要的,因为它的自由热血,因为它的有去无回,青春在岁月的逝去中沉淀,即使窗外的雨丝将时间切成碎片。你自认为已经忘了的事,却会在一天里突然浮起。让你措手不及,即使感慨万千,也只剩后悔叹息。虽然早已再见,如今却已成永别。
如此的青春年华,本该拥有美好的邂逅与情缘,但为何总因错过而遗憾终生。这样的例子不在少数,而最令人叹息的便是陆游与唐婉吧。两人本是青梅竹马又幸得喜结良缘,却知音其母的不满而错过一生。之后虽有再见,但那时的唐婉早已另嫁他人。陆游悲从中来,提笔写下千年绝唱《钗头凤》三个错,三个莫,叹尽万般无奈,叹尽无限悲凉。原是佳人一对,却因错过而相隔天涯。
只有当我们站在青春的尾尖眺望,一切的无奈即将走到尽头时才会发现,发现当初的自己走得太快,以至于错过了不少对的人,不少对的事。即使勇敢无畏,也只是像个没心没肺的坏小孩一样只知道向前,却忘了停下。而那些当初无能为力的事也会伴随青春的记忆而被铭记,变作永恒的遗憾。
我们还站在青春当中,感受青春从指间滑过,我们与青春不能只是遇见,更要紧握,不可错过,如同盛开的荼蘼,永不败落。
莫等韶华燃尽空悲切,但得光年且在少轻狂!
以青春为话题的初三篇三
我茫然了。
一种属于青春的莫名的骚动,仿佛初春的风,荡起我心湖的阵阵涟漪。于是,我时常从作业和试卷中抽出身来寻找解脱。在运动场上,我想像着自己就是贝利、马拉多纳、尽情地驰骋,发泄心中的郁闷,在阅读室里,我沉浸在诗的氛围中,渴盼着缪斯的青睐,但是,从运动场、阅读室回到教室,还是觉得落寞。一次次的考试,分数铁青着脸,向我发出了警告。
我,开始认真思索。
我明白了。
接下来的日子,我开始了另一种生活。
紧张而单调吗?有点,却充实而富有情趣。我学会了珍惜时间,珍惜青春赋予自己的一切。我发现,在无所事事时,一个人的忧郁、寂寞会更强烈;而当你全身心地投入紧张忙碌的学习、工作时,忧郁、苦恼便也从你身边消失了。
而今天的我已经知道:青春,不仅仅是一种浪漫,一种单纯,更是一种巨大的责任。任何伟大或高尚都是平凡琐碎的升华,平平淡淡才是真。
以青春为话题的初三篇四
青春,一个活泼的孩子。来了不会为谁停留;去了不会为谁等待。
——题记。
来了来了,当阳光穿过梧桐树叶,千万条金线跃然我们的笑脸上,它来了。我们牵着手,打着节拍;跟着它的脚步一路欢快的跳起。
这一路上我们有硕果挂枝的喜悦;这一路上有枝头无果的悲伤。这一路上有淡淡的“茶香”弥漫在我们周围我们的友谊天长地久。这一路上有循循善诱的“列酒”让我们兴致勃勃地登上山顶“一览众山小”。这一路上有……当我们坚信勤能补拙时,夜色蒙蒙,我们便挑灯苦读。“功夫不负有心人”我们得到了好成绩时,我们笑了,开怀地笑了;高兴地笑了。
当我们相信“三百六十行行出状元”时,便无心把学习放在首位。夜色蒙蒙,我们正玩着电脑游戏。结果“种什么果就开什么花”,我们得到了坏成绩时,我们哭了;使劲地哭了;悲伤地哭了。
当我们遇见时,我们的世界里充满了笑声,带着淡淡的茶味儿的笑声。我们互相帮助,一同进步。我们互相谈论,一同快乐。我们会在一起谈论着学习,我们会在一起大声吵着要吃蛋炒饭……我们会在一起互相说着友谊天长地久。
当我们懒惰时,老师就找我们谈话,话儿里带时常带着烈酒的味儿。老师帮助我们,我们进步了。老师表扬我们;我们高兴了。老师总会在学习上帮助我们;老师总会说我们不够自觉……在老师循循善诱的的教导下,我们翻过了一山又一山。
……。
青春总是来的快,也走的快。青春里的故事总是说不完。青春里的故事就是青春的脚步。让我们牵着手,打着节拍,跟着青春的脚步寻找青春。
以青春为话题的初三篇五
十六岁的天空,蔚蓝,澄澈,而又美丽,我在十六岁的花样年华,用手中的画笔,去彩绘青春的画板,去书写张扬的个性。一起来看看关于青春600字记叙文_以青春为话题的初三优秀作文,欢迎大家查阅!白话文的小编精心为您带来了青春600字记叙文_以青春为话题的初三优秀作文精彩5篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
那么我想问如果你是一丝烛光,你是否会倾尽所有而照亮一切;如果你是一滴水,你是否会苦思冥想而去滋润一寸土地;如果你是一颗小螺丝钉,你是否不顾寂寞的坚守岗位。也许没有多少人能像我所说的那样,而我却知道有这样一位平凡中透着无私的人,那就是雷锋。他成了我记忆中最熟悉的陌生。
因为它拥有了情,所以在紧急时刻会忘我的不顾一切的去接住那从天而落的小孩,从而挽救一个新的生命。这一举动虽不是惊天地泣鬼神,却是震撼了我们全中国人。我们自豪我们为她而感到骄傲,我们敬畏着着平凡中透着无私的人。
青春,真就稍纵即逝了呗,真就是在一瞬间就消逝在了天际了呗。伸手,当我们想要去触碰星河时,一道流星划过,青春也伴随着流星一同逝去。我们喜爱于回忆我们的青春,因为我们的青春的每一个细节都是精彩,每一个细节都值得我们去回忆,无论好坏,至少那都是属于我们的青春年少。
青春一有流逝,却其二有收获。青春是消耗品,伴随光阴一同逝去,但我们也要学会抓住时间的尾巴,别让我们的最美的年华就这样离去,也要为自己的青春留下点什么啊。倘若青春被装进瓶子里,我们拿着瓶子,一路跌跌撞撞到瓶子里的青春洒尽,青春也就结束了。于是,我们拼尽全力护住瓶口,不让一滴青春洒出,当有青春洒出,我们又花尽任何办法从其他地方找来填满,我们从父母那里索要,也从同学那里“抢夺”,于是我们装有青春的瓶子就一直有那么多,我们很高兴,于是继续如此,但终是有一天,我们会抱着瓶子哭泣,当我们有一天会突然发现,我们的瓶子虽满,但却浑浊不堪,别人的瓶子虽不剩多少青春,却纯净可以看见星河可以触摸到星星月亮。后悔吗?当然。一路上,为了自己我们又丢掉了多少又多少呢?而一切也就在一瞬间,当自己崩塌。真的就又有那么重要吗?开始或许迷茫,现在又突然明白,最大的遗憾怎会是失去青春,而是根本没有用青春去干些人间值得的事情,终其一生,满是遗憾啊。如此,又何不刚开始就将青春洒便四周,任其充分发挥自己的价值,哪怕作用很微,也算是人生足矣。
别让青春浪费掉,那是我们一生最美好的年华,也是我们一辈子值得的回忆,无论好坏,至少我们经历过,也无悔,做到这样,就够了。
与你,初相识,在凤凰花开的四月,你的微笑美得就像一朵花,愈加美丽,愈加耀眼。
——题记。
四月,花正好,人常笑,在那棵桐花树下的我们,七夕长谈,议论着青春。花开得正繁,你钟爱那朵最高处的桐花,我想把它取下来送给你,但你说不要看着便好。又到凤凰花开时,这是一个既美好而有悲伤的季节。走在校园的小路上,如果两排的果树上的花形成鲜明对比。一边白得晶莹一片,另一边红得如同火焰,微风吹过花瓣,纷纷扬扬,似燃烧般,令人惊慌,可她又是那般梦幻,让人流连忘返,对此我们只能微微一笑。凤凰花开后,或许是因为即将中考了,又或许是因为即将毕业了,又或许是因为即将和这些一起度过青春时期的朋友分离,我感到有些许悲伤,可是很快我便调理好了自己的情绪。
对自己微微一笑,告诉自己,我能行,今天很残酷,明天更残酷,但后天会美好。相识是人生最美的佳音,分别是不可缺少的插曲,在那平凡的日子里,我们建立了不平凡的友情,这样我万分高兴,而今你我将彼此分别,朋友,愿你每揭开新的一页,都是一幅灿烂的回忆,在面对任何有困难的时候,都能微微一笑。微笑,你引领着我走向那段青春的旅程,剪裁出最精彩的片段,让驿动的心能在和风细雨中欣赏无限风光。每一次,你给的暗号微微一笑,出现的总是刚刚好,只为我赶走所有的烦恼,你笑的像光芒,蓦然把我照亮,我的心之所向。想和你云游四方,赏晴雨的风光,想和你铺纸笔,写余生的篇章,下雨泪都分享,管情节多跌宕,我们不散场。
你告诉我,你最喜欢的那朵花是那的最高处的那朵,但你不要,只看着便好,只因为那朵花也不容易。秋风随风扬,流年逝去不复返,皓月映东方,你微微一笑,很倾城。
人生就犹如一张毫无瑕疵的白纸。我们走的每一步,做的每一个决定,都在为这一张“白纸”涂抹色彩,它可能是一笔绚烂的色彩,也可能是一个抹不去的污点。
青春,决定了这幅画的主色调。是温暖的暖色调,还是寒冷的冷色调?一切都不得而知。
无数的人对青春有无数种理解,就像问一百个人“幸福是什么”,有一百种回答一样。
青春是烦恼的。青春是长大的代名词。代表着我们已不能再父母的怀抱里撒娇,不能因为喜欢这样玩具,就站在玩具前而不肯走,让父母无可奈何的把它买给自己,如愿以偿。
从现在起,要学会离开父母的庇护,独自面对挫折,在挫折中,让自己变得更加强大,要学会在社会的这一大炼炉中,像孙悟空一样越炼越烈。
无忧无虑的童年与我们已越来越远。想哭时,独自一个人躲到被窝里,不要被人看见;生气时,不说话,把自己锁在房间里;委屈时,偷偷写下随心日记。这些时候,我们都在埋怨青春。殊不知,这些时刻,我们都成长,在经历着风雨,殊不知风雨过后的彩虹晴天是多么的美好!
许多人在失去青春时,都在叹息埋怨青春的短暂,但青春的短暂不正是它的可贵之处吗?就犹如人们对现有的美好事物置之不理,却对流星和昙花情有独钟一样。流星划过的那一瞬间,昙花一现的美丽,过后留给人们的只有遗憾。既然我们对这短暂的青春无可奈何,那么只能让这青春变得更有价值,更美好。
青春时起时伏,青春的路上纵然有许多的绊脚石,布满荆棘。但是,请相信,那是成功到来前的曙光。
偶然地一次品味,发现你是那么的美。在中学生的世界里,你是五彩斑斓的,有热情的红色,团结的橙色,活力的绿色,自由的蓝色,其间还略带有神秘的黑色。一个响亮的名字——青春。
侧耳聆听,耳边响起了青春似大自然的和谐之音。青春是和谐的。就像一首歌的曲子,优美动听且蕴味深长。当然,若没有恰当的歌词再好也是空谈,那歌词便是我们中学生,只要我们与青春合拍,就会绽放出有节奏感的青春美。青春最贴近我的心,听我诉说中学生的点点滴滴。
亲身体会,青春诠释了如金色太阳般的积极与热情。处于青春期的我们,活力四射,同学们上课都在认真地聆听老师的教诲,积极发言,大胆探索,用我们的激情点燃青春的活力。但不可否认,青春期的逆反为青春美多少会涂上几抹灰色,却只会让青春更加充满色彩。每个人的青春都不是那么完美,但只要我们把烦恼转化为动力,同样也可以感受到青春的美。阳光普照,照亮青春那盏不灭的灯,而不灭之灯,便是我们中学生内心的归宿。
仔细品读,用心感悟。万花丛中,鲜花怒放,散发出迷人的芳香,落花缤纷,却也以轻柔的舞姿为生命画圆。这正如青春,青春对每个人都是公平的。每个人都可以拥有青春,关键在于如何抓住青春。我们是青春的主宰者,操场上那一个个勇闯的身影,教室里一次次奋勇的举手,实验室里一副副专注的表情,玩耍时一个个活跃的欢呼,到处都描绘着青春的美好。
花季少年,青春无悔,闪耀奇迹,精彩人生。青春如花似锦,映证了中学生造就出的不可思议的传奇。
青春似火,燃烧着我们无穷的热情;青春似歌,歌唱出我们生命的美好;青春似剧,演绎着人生最精彩的时刻。青春之美是要靠我们领略的。青春因我们而存在,我们因青春而精彩!
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以青春为话题的初三篇六
《青春在歌唱》嘻嘻看过吗?没有吧,那就和我一起走入到书中吧!
漫花季路口眺望未来的曼妙少女们,是一生中纯洁如百合,热情如火焰——的年纪,她们为自己的臆想而感到期待,为未来感到憧憬之时,正是一生中最宝贵的。书中的故事十分动人,在你感受故事的滋润的同时会让你明白许多可能影响你一生的道理,是它让你在漫漫花季不再孤单,不再惶恐徘徊,让快乐,充实时时陪着你!
另我映像最深的是《成长那么痛》这一章了。只要讲述的是女孩枚烁在16岁的时候喜欢上了一位名叫陈赫的男生。但枚烁只是默默的喜欢没有和任何一个人说起过,但是有一天他们相互认识了,并也成为了好朋友。在那一个放学后,雨飘飘的下午陈赫没有带伞,在滑滑的石板路上陈赫骑自行车无法行驶,所以枚烁把伞给了陈赫。从此他们便在朋友的环境中长大……直到有一天枚烁问陈赫要回那把伞时,陈赫并没有带以此表示歉意陈赫打算带枚烁一段路,但是陈赫来了一个紧急刹车,没有坐好的枚烁往前哉了一下,就在这一瞬间,一个小小的唇印印了上去但枚烁并没有在意,这一印不得了。在第二天上学的时候,一进大门就看到有许多人围了上来,而他们手里拿得也就是枚烁印上去唇印的那一件衣服,这竟是陈赫拿出来的……现在“我”以经上了大学,而陈赫也只是在街头打架的小混混而已罢了,就如当年他把那个唇印拿出来当做炫耀品一样!!!!
生活中会有太多的伤害,也会有太多的无语乃至绝望,命运就这样在血债和泪迹中沉默地继续着,历练着,洗礼着,等到最后的超脱。感谢伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感谢欺骗你的人,因为他增长了你的见识;感谢遗弃你的人,因为他教导了你应自立;感谢坢倒你的人,因为他强化了你的能力。感谢身边的一切人,因为他们都给予你了。
让快乐陪伴在我们身边,让烦恼不再侵犯我们,让我们度过一个难忘、充实、温暖的花季,愿smile永远陪伴着我们,让我们永远像百合一样纯洁!
让我们向少女一样快乐吧!!
以青春为话题的初三篇七
(一)如果有一天在人生路口上遇到彷徨的我,别拉我去追寻花季的轨迹,只需默默地给我勇气,让我勇敢地穿越花季,洞悉青春的季节,好吗?朋友!
(四)经过雨季的洗礼,我激励自己摒弃无谓的伤感,把一片一片残梦收拾起来,揣在怀里。我用真诚和汗水找到了属于自己的坐标。我栉风沐雨,举着青春的旗帜,轻装起程!我对自己说:“你,生活的演员,你要用天赋去饰演好生活的悲、喜、哀、乐……角色,即使是再受到挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。我要为理想去闯,为能再次看到光明。哦,风雨中,这点痛算什么?我要创造无悔的人生。
以青春为话题的初三篇八
青春,是我的资本,快乐是我的标志,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放下,一切皆有可能。
我的舞台我自我建造,要让全世界看到!我的剧本我自我写好,然后相信自我永远是主角!我的魅力我自我明白,定会出乎每个人意料!我的青春我自我照耀,每个明天,让我用青春和爱真心拥抱。(我)喜欢刺激,因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险,因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战,因为年轻让勇者无畏;我敢于超越,因为年轻让思维创新。张开手,让年轻无极限!穿越在不一样的领域和空间,挑战一切,生命因此有了不一样的体验;不害怕改变,不停地向前,前面未知的区域是我冒险的起点。享受每一分钟,我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限,我一向相信:只要坚持,然后明天就会更好;只要坚持,我的青春就必须会绚丽多彩!
青春是最丰厚的财富,青春是最个性的魔术,青春是最美丽的记忆,然后青春是最无限的潜力。我因为享有年轻而满足;我因为拥有青春而骄傲。我珍惜每一分钟,学习、改变、追求、创造……我明白一切都不容易,所以我努力握紧手中掌握未来的丝线。我要对得起自我的青春,对得起自我的宣言,走下去,走向更加完美的明天……我年轻我快乐,我年轻我张扬,我年轻我拼搏,我年轻我期盼。我们要大胆相信自我的实力,只要你能付出努力就必须能够做到,除非你自我放下自我,然后所以我要大声说,我必须要做出成绩,我必须要别人刮目相看!
以青春为话题的初三篇九
霁月风光,娇花倩影,燕归孤山,湖心泛水,江山风月无垠无边,万里渺云踪迹难寻,时光从绿叶的罅隙中越过,细细地想起来,我与你也相识了十年有余,我在时光的流逝之中,岁月的成长之中学会与你相处。
我们初次见面时我大字字还不认识几个,心性浮躁的我首先被你身后精美的配图所吸引——柳絮一般的大雪纷纷扬扬扬地落下,天与云与山与雪浑然一体,就只有着一点点艳红的梅花从房檐边上探出头来,仿佛是在和我招手。我抬起头,摸着贴在墙上的图画喃喃自语的说到“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”读完以后,我又暗自摇了摇头,这句子就像一只张牙舞爪的坏狗狗,又难念,又是方方正正的,一点也不美丽,还不如图画上的那一支高贵的梅花,又或者是窗台上的一盆绿草吸引我。
就这样,幼儿园就认识的我们相处并不融洽,却只是我单方面的不喜欢你。我的心里向往窗外的落英缤纷,三五成群,但是你呢,却总是呆在泛着书香的架子上,宁静而又悠长,就像在那雨巷里的丁香姑娘。在我的语文老师要求的大量背诵下,我走进了你。我在你的身上读到浮生万千,读到潮汐潮落,读到夕阳西下等等等等。我与你相遇在深深的庭院,共同采撷芬芳的朵朵鲜花。
你是诗,你也是词。我才发现你一直在我身边,多少春夏里萌生的梦,一夜间被秋风稳盛金华坠入桂香吐露的日子,“绿蚁新陪酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无?”我踩着冬日光阴的脚窝偷偷走进你的世界,年少时不理解你的深情,不懂得与你再相秋日中蒸发箱处于冬日中等宁积水成冰,九_险,经炉火旁的回眸,我走进你的世界,我在自然的世界中聆听你的问候与呢喃后,静静地聆听雨滴轻轻落下掉到地上,再轻轻地喝一口小茶。
闭上眼睛我的脑海中是变幻的风风雨雨,睁开眼睛是你与我交流甚欢或是进行着灵魂的碰撞,在与你相处的日子里,我懂得了如何与与你相处。我静下来听听自己内心的声音,再看看霓虹闪烁的街道,窗外喧闹的街道市场。我的心慢慢地宁静下来,我才知道了原来平淡才是最珍贵的,原来心里闲适自然拥有诗意。你一直在我身边。
草木有本心,何求美人折,人亦有本心,不问因与果。煮茶对月吟,幽灵归独卧,平淡如流水,点灯悠悠落。
在与你相处的春来秋往之中,我懂得了如何与你相处。
文档为doc格式。
以青春为话题的初三篇十
何谓青春?冲动、叛逆还是疯狂。
将临花季的我们,拥有几丝忧愁――老师口中的“翅膀硬了,管不了了。”
家长眼中极度叛逆的摔门而走。可是这就是所谓的青春?我们难道,真的想这样吗?
刚刚走出少年时代,正在青春路口迷茫的我们只不过不知所措,敏感,还未丢弃孩子气。但是我们渴望的青春是乐观,向上,张扬的。
也许我们喜欢热闹,繁华,但是当沉浸在节拍极速的音乐声中的我们偶尔也会沉默,无助。当顶完嘴后甩门而出时,我们也会后悔,但是好胜的我们不会低头。当一个人呆在某个安静的空间时的我们也会幻想未来。当真正开心时我们也会露出孩子性。
当然在这茫茫的青春路上,也会遇到很多值得让你一辈子回味的事情。你所遇到的每一个困难,都是你在以后人生路上不可缺少的一个经验。
我要对那些在这本就坎坷的青春路给予我困难的人,你们让我学会坚强;谢谢那些把我当手足看待的人,让我学会感谢,陪我度过困难;谢谢那些在我冲动时包容我的人,让我返回正路。
青春带我们飞扬,我们要正面对待那些困难,因为你只有跨过困难才能够见到雨后的彩虹。
青春快乐,快乐青春!
以青春为话题的初三篇十一
如果说青春是一部精彩的小说,那么初三就是小说中最美的篇章;如果说青春是一次长途的旅行,那么初三便是沿途最美的风景;如果说青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三,你让我深深感到,青春因你而精彩!
初三的我们,不要抱着爱不释手的娃娃,不再缠着妈妈讲白雪公主的故事,而是静静地捧着一本书,倒上一杯茶气腾腾的茶,享受着在书海中遨游的乐趣。初三了,我们不再像以前那样幼稚可爱,也不像高中学子那样少年老成,我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,学会了烦心之时默念“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们,你们长大了。是啊!初三给我们的青春带来了成熟。
初三的我们在追求上喜欢叛逆,我们不是父母的宠物,我们要属于自己的自由,到了初三,我们有了自己的审判观,喜欢追求摇滚歌曲的肆意,也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境;喜欢追求丰子恺的幽默诙谐,也喜欢追求席慕容的抒情文笔;喜欢那勇猛果敢的辛巴达,也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们,你们敢爱敢恨了。是啊!初三给我们的青春带来了勇敢。
初三的我们在学习上喜欢挫折,我们喜欢像一个战士那样面对挑战,面对学习上的困难,我们领悟到了“天外有天”,它让我们奋进;我们领悟到了淘汰的残酷,它让我们越挫越勇,我们领悟到了时间就是生命,它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说,你们变聪明了。是啊!初三给我们的青春带来了智慧。
初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白驹过隙,好好把握初三,让它绽放最夺目的色彩吧!
以青春为话题的初三篇十二
青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。
时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。
青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。
因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。
所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。
让我们抓住青春的尾巴,致我们终将逝去的青春。
没有人能够拒绝梦想,只要他还有有梦的翅膀;没有人能够无视信仰,只要他心中还怀有一份渴望。年轻的我们,也许现在还有些迷惘,有些不知所措,但我们并不能因此放弃了自己的年少轻狂。
青春应该有锐不可当的*,梦想应该有誓不罢休的坚毅。
爱因斯坦曾说:“我从来不把安逸和快乐看做生活本身。”是的,要想让自己实现梦想就必须学一学五四运动的英杰们,当中国政府在巴黎和会外交谈判失败时,他们誓死力争喊出:“废除二十一条。”的。
口号。
向中国人诠释出了爱国的*。他们一面向清政府抵抗一面与列强反抗。少年强则国强少年智则国智。正是这些青年人正是他们的青春热血让中国不断崛起奋发。
青春应该有舍我其谁的霸气,梦想应该有不破楼兰终不还的决心。
西汉大将霍去病,年仅17岁就率兵攻打匈奴,皆大胜而归。汉武帝为奖励他给他建了宅第,他却说:“匈奴不灭,无以家为也。”再看看“年少万兜鍪”的孙权,少时便承担起帮父兄完成基业的责任。他凭借胆识才能,使自己在历史的洪流中熠熠生辉,让一代枭雄曹操都不得不发出“生子当如孙仲谋”的感慨。
青春应该有朝气蓬勃的壮志,梦想应该有滴水穿石的恒心。
西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书、勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣,祖逖便醒来拔剑苦练,他坚持不懈终于成为晋朝名将,为收复中原作出贡献。是七尺男儿,生能舍己,作千秋雄鬼,死不还家。这一豪言,可谓激发了无数青年人的雄心。胸怀社稷,脚踏实地。正是当今所提倡的,正是我们要学习的。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。青春虽会失去光彩,梦想路上虽有泥泞、荆棘。但不要因为环境不好就抱怨,自己不出色就沉沦;不要把哈韩风气当成潮流,不要把拼爹当成一种骄傲。累了,就在原地小憩,但千万别忘记跋涉的路途;倦了,就欣赏一下沿途的风景,但千万别被脚下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奋的歌,为自己加油打气。不要再有所顾虑与怀疑,相信自己所付出的一切在某天会以另一种方式回归你。别怕太久,别说太远,有梦的人从不会嫌上天让它来的太晚。
舞动青春,飞扬梦想。给自己一个亮丽的心情,让大风吹散心中郁结的思绪,打起背包,再次踏上无悔的征程。
以青春为话题的初三篇十三
风从耳边呼呼刮过,我知道,我即将跨过终点。
——题记。
起点·跃跃欲试。
800米起跑线上,站了满满一排人,不至于接踵,却足以摩肩,似乎每个人都害怕即将到来的比赛,但每个人的脸上又都洋溢着跃跃欲试的自信。就如同刚步入初一的我们,听着讲台上老师说着初中生活的种.种,觉得有些艰难,却满怀憧憬。
发令枪响了,有的远远地冲到了前面,有的则保存实力,在中间匀速慢跑,就像第一次月考后,有人崭露头角,有人默默无闻。
半途·你追我赶。
一圈下来,跑在前面的人似乎没有了力气,速度慢下来,而那些保存实力的人则开始稳步加速,当然,也出现了掉队的。就像初二的我们,面对学习的压力,有的努力坚持,稳住了前几名的位置,有的在你追我赶中互相超越,牵动着观众们——家长、老师的心。
下半程无疑是最艰难的,每个人都会感到力不从心,这时,唯有坚持,不停下脚步,才能实现梦想。
终点·全力冲刺。
到了终点前的直道时,所有人都像突然打了兴奋剂,在一片加油声中奋力冲刺,不管结果是什么,只知道前方就是终点了。就如同初三的我们,像陀螺不停地旋转着,此时我们在乎的已不是沿途的风光,只为冲过最后一段。耳边只有不断刮过的风。
到了终点,每个人都释然了,感觉什么都不再重要,只想找个地方,好好休息。
800米青春,从一开始的不谙世事,到最后的冷静、淡然,在途中,我们觉得好长好长,而到了终点,回首,却觉得很短很短。
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