最新初中记事日记如何写(通用17篇)

生活就像一本书，总结是一页页翻过去的记录。在总结中可以提出问题和建议，以期引起读者的思考和关注。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些总结写作的技巧和方法，希望对大家的写作有所帮助。

初中记事日记如何写篇一

今天，老师给我们下了一道“命令”——全班自由组合办手抄报。

“啊……手抄报!开始把快点，抓紧时间!那肯定需要画画，我又没有画画的天赋……哎呀，怎么办呀……”接到任务的我不禁为办手抄报而发愁。“哎，我们四个一块办吧?”几个征求我的意见。在没有想出更好的办法之下，我便应了声“好”!

“开工!”我宣布。经过一番商量后，我们决定：我负责写文章、拍板、编辑;另一个同学画画，剩下的两个同学也不闲着：一个涂色，一个抄写。

我们松了一口气，个个都拍手叫好“噢，噢……”

真没想到，我一个没有画画天赋的孩子，也能办出一份理想的手抄报。在这同时，我想起了一个故事：愚公移山。正是因为寓公和家人的齐心协力，一条心的相信能把山移开，才会出现奇迹——山“搬家”了。在这件事上也同样：如果让我一个人办，我可能办不了那么理想。可人多了，会画画的把画画美;写字的把字写端正;涂色的把色涂鲜艳;拍板、编辑的把工作“做到家”，和起来，不就绘成了一副漂亮的手抄报了吗?从中我明白了，我发现了：只有大家一条心，齐心协力的冲着目标一起努力，就会“万事大吉”。

我想，这大概就叫“众人拾柴火焰高”人多力量大吧。

前几天，天气真好，阳光灿烂，正是晒谷子的好时机，而且我休息在家作业也做完了。于是，爸爸叫我协助他一起晒谷子。我立刻答应了，迅速动手和爸爸一起把刚刚收割下来的谷子晒在水泥地上。

我们忙碌了一天，太阳公公也开始要下山了。爸爸拿来了畚箕，叫我赶快和他一起把谷子弄到一起。他自己动手把谷子用畚箕往中间推。我先用一把推耙把谷子往里面推。接着，我用大扫帚把那些“不愿意归队”的谷子扫到一起，让它们回归大部队里面。爸爸在不停地用畚箕把谷子往中间推。十分钟过去了，二十分钟过去了……时间慢慢地过去了，谷子也逐步地被我和爸爸两个人扫拢堆到一起了。这些谷子被扫成了一条“长龙”。然后，爸爸拿来了一张超大的塑料纸给“长龙”盖上，当作是给它们盖上了一条棉被。这样它们就不会感觉到冷了。然后，我们在塑料纸的边缘放上一些砖头，把谷子全部盖在了塑料纸的里面，好象怕它们会跑出来似的。就这样，我和爸爸两个人一起把谷子收拢了。任务完成了。爸爸的脸上露出了笑容。我也高兴得笑了。

看着自己的劳动成果，我的心里乐滋滋的。

每当有人问我，你认为什么让生活更美好呢?我就会回答，科技让生活更美好。

记得我五六岁的时候。有一天爷爷领我去百货大楼去买东西。可是百货大楼里人很多，真是可以用人山人海来形容。一不小心在这里，我和爷爷走失了，我十分着急，眼泪都要掉下来了，不停地跑来跑去，嘴里喊着：“爷爷，爷爷。”这时候，一个店主发现了我没有大人陪在身旁。就问我：“小朋友，你是和你的家人走散了吗?”我十分着急的回答：“我和爷爷走散了。”店主又问我：“你知道你家长的电话号码吗?”我说：“我知道。”于是我把我爸爸的电话告诉了店主，店主马上拨通了电话，联系上了我的爸爸。爸爸也很快的来接我，我就被父母接走了。因为科技，所以发明了电话，人与人之间能己联系，我才能很快被找到了。

生活中的点点滴滴，也可以体现科技。有了科技，生活才能更美好。以前出门买东西时，爸爸妈妈拿钱包找钱。现在买东西，只要拿出手机，用手机支付宝或微信扫一扫，二维码就能支付，即方便又快捷。在公交车上，也不用再准备一元钱零钱啦。科技使我们发明出了跑步机，不用去外面跑步。在家里用跑步机就可以啦。科技使我们发明了汽车，让我们可以。去城市的任意地方。科技使我们发明了高铁，再远的地方，我们也能很快到达。科技使我们发明了电视机，让我们可以在紧张的工作过之后。看看电视，放松放松，科技让生活更美好。科技可以使我们发明任何的东西，让生活更舒适，更美好。

科技给我们的生活带来了极大的便利。出行更安全、生活更舒适。科技的发展是无限的。正是因为科技的发展。生活才会变得更美好。

下午，我拿着制定好的购物清单去超市购买东西。

一进超市，竟看到以前思思妹妹送我的那种巧克力。它有一股浓浓的巧克力味，还很脆，特别好吃。我忍不住想称些，可看看单价挺贵，又担心一下子就把预订的零花钱用完了，于是，我决定先去休闲食品区扫描一圈再说。

一到休闲食品区，我就被老朋友——“营养快线”吸引住了。可是，转念一想：天冷了，不能再喝凉饮料了。我就继续往前走，走着走着就来到了饼干区。货架上摆满了琳琅满目、包装五彩缤纷的饼干。一种新食品——“动物乐园”闯入眼帘。这名字起得真有趣，包装新颖独特，可价签却怎么也找不到，这该如何是好?寻思了一会儿：先拿上吧，一会儿结账时再说!一转身，又看见了以前常吃不厌的“奥利奥”站在老地方对我笑眯眯地打招呼。正要伸手去拿，瞥见了它的新邻居——“蒙古奶酪”，突然想选择这一新品回去与爸妈一同品尝，可又舍不得放弃奥利奥，计划都打乱了，怎么办?没办法!挺头疼!后来索性两样都先拿上。

随后，去了洗涤区、文具区分别拿了家里需要的生活用品以及文具。最后，我拐回来，只称了八块巧克力糖，小小的它们还要五六元，真贵!

到了收银台，我先叫阿姨算算零食的价钱，一算果然超支了，不过这回，我只稍稍犹豫了一下就果断地把“动物乐园”拿到一边，等下次再来买。这下好了，不但没有超支，还省了几元钱。就在这时，我竟在收银台上看到了邻居成阿姨最爱吃的一种进口棒棒糖。我们这儿一直没有卖的，阿姨每次都要趁去外地出差或在网上购买。阿姨经常拿来与我一同分享，这回我看到了，应该给阿姨买几根以表谢意，并且把这好消息告诉她，这么想着，我就抽了几根棒棒糖。

家人得知我的购物经历后，都夸我会巧妙地购物，更夸我是个有爱心、懂得与人分享的好孩子。

今天，是一个非常不好、让我烦躁的日子。因为，今天要报道，意味着四个月左右的新学期就要开始了，等着我的是噩梦般的惨痛、艰苦，要么布置的作业多，要么老师的催促。唉，要是时光可以重来一遍就好了，我还可以再爽一个寒假。

早晨7：15，我自然地醒了，因为要在9：30分到达教师，可是奶奶和妈妈都要睡懒觉，所以家里没人煮早餐，所以要出去吃，所以我就要早起一点。起床是一个多么艰苦的时刻啊，我仿佛被无数只恶魔的双手抓住起不来，被无数滴胶水粘住，而且一掀开被子就很冷，想到这还是第一天，我就退缩，不肯能。直接抛开被子，穿好了一件比一件厚的衣服与裤子。

接着我又要去叫姐姐起床，她说要睡到7：30才起，没办法呀，每次这么叫她都要再睡的。我下楼了，看见爸爸妈妈还在睡得香香的，我怎么可能忍心不叫醒他们呢?哼~我睡不了他们也不行吖。我漱口后就在那烤火，等着爸爸起床漱口和我去吃粉。

(吃粉的那段我就不祥说了)。

吃完粉后，回到家，才看到姐姐下来漱口，真的是让我开怀不已。那么，我现在就要拿着我的寒假作业和学生手册去学校啦。

学校还是像以前一样啊，师生的来来往往，可是我有点烦躁，因为完了一整个寒假，然后突然来学校，有点不适应。我来到教室了，看到只有两个女同学在里面拖地，我也拿起了抹布擦自己与别人的脏桌子，还是按之前的位置坐啊，我依然是在最后一张，逐渐同学们陆续来了，陈老师进教师的时候，我们浑然不知为何不由自主的叫了声：“老师新年好!”呃呃呃。咳咳，然后呢，老师挨个的检查了我们的寒假作业。然后叫我们去搬书，重死了，勒着手很痛。老师居然给每个人只发了一本书，语文课本，因为6年级了，要提前预习，其他的明天才发。

呼呼呼，好烦呐，我现在有点模糊，明天该如何回到以前的学习状态，到学校我都有点想哭!

初中记事日记如何写篇二

对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。于是在日常教学中，数学日记成为新添的活力，不仅可用于评价学生对知识的理解和对知识的总结，而且还能进行无声的心灵沟通。教师通过数学日记走进学生中间，学生在数学日记这面镜子中肯定自己或改进自己的学习行为。

所谓“数学日记”就是学生以日记的形式记述学生在数学学习和应用过程中的感受与体会。写下对内容的理解和在学习活动中的真情实感，评价教师教学和自己学习的得失，向教师请教自己在数学学习中遇到的各种问题、数学在生活中的用处等。在日记中可以写一些：

1、数学体会。学生在学数学、上数学课后或做数学作业时的想法、体会、启发等，写下来与老师交流。

2、疑惑难题。学生在学习数学、做数学题时碰到疑难问题不能解决时，可以把这些疑惑不解的问题写在日记中，与老师共同分析解决。

3、意见建议。学生对数学老师的上课、布置作业、批改作业、课外辅导、考试评价等方面有什么意见和建议可以写在日记上；对数学老师另有看法，或者有什么心里话要对老师说，也可以写在日记上。

4、创新发现。学生在数学学习中，有什么新发现、新想法、新主张、新创意等等。

有内容可写了也需注意写流水账，应付公事，有什么就写什么，不拘格式，如同聊天，字数不限，篇数不限。

1、课堂日记：写心得体会，学生在学数学、上数学课后或做数学作业时有什么想法、有什么体会、有什么启发、有什么发现等，都可以在日记中写上通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。

2、思维日记：要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。

3、合作日记：主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、互相学习、合作交流的情况。

4、生活日记：主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。

5、情感日记：主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。

6、考试日记：主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。

1、品读与研究。教师仔细品尝这回味无穷的“麦拉鸡翅”，品读着学生的数学日记，对学生写出的内容要深刻研究，看看哪些需要老师解答或个别辅导，哪些需要老师在今后的教学中应改进的，哪些需要老师在全班进行辅导或表扬鼓励的等。

2、整理与归类。看了学生的数学日记后，要对学生所写的内容进行大致整理和归类。看看学生提出了哪些方面的.问题、意见和建议，有哪些想法是有创新的，有参考价值的。

3、批语及时。数学老师不但要认真指导学生写好数学日记，还要认真对待学生写来的每则数学日记，逐个点评。数学老师对学生在日记中提出的问题要做到有问必答，可以面对面的回答，也可以在学生日记后面写批语，以示老师对学生在日记中写的心得体会、意见建议等加以肯定或否定。

4、指导与鼓励。老师看了学生的数学日记后，对写得好的要加以表扬鼓励，对写得不够好的要加以指导，对写得有创意的要加以总结提高。

作为一位班主任，一位数学老师经过自己不懈的努力，数学日记如同一道营养大餐让我可爱的学生们在学习与各项活动中大放异彩。

1、有利于学生与数学老师的沟通，加深学生与数学老师的感情，能减轻学生学数学的心理压力。学生在数学日记上把自己要对数学老师说的心里话都写上了，老师看了，通过个别谈话或在学生数学日记上写批语，能使学生与数学老师互通信息，交流感情，能使老师了解学生学数学的心理状况和实际问题，从而使老师上数学课能对症下药、因材施教。同时，解除了不少学生学数学的心理障碍。指导学生写数学日记真可谓是数学老师联系学生的桥梁。这对不当班主任的数学老师来说尤其重要。

2、有利于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。有的学生把平时学数学、上数学课、做数学作业时发现的问题写在日记上，与老师探究，求得问题的解决。有的学生把自己学数学后的心得体会及新发现、新方法在日记上写下来，仔细研究，使其得到了升华。同时，也使学生平时就养成了善于发现、分析和解决问题的习惯。

3、有利于学生跨学科学习，写作能力也得到提高。通过学生写数学日记，数学老师渗透了对学生的心理健康教育，减轻了学生学数学的心理压力，使学生轻松愉快地学数学。有的学生为了在日记中使自己所写的内容表达更清楚明白，就千方百计、搅尽脑汁用恰当的词汇来表白。这样，就自然而然地促进学生的语文学习。同时，学生感到写数学日记有东西好写，不知不觉地爱上了写数学日记。从而，激发起学生的写作兴趣，慢慢地，写作能力也得到了提高，形成了良性循环。

4、兴趣高涨爱上数学

数学日记作为数学作业的另一种形式，很容易的被学生接受认可。形式单一的训练作业，没有把师生双方的主观能动性充分激发出来。因为可怕的不仅仅是学生不喜欢数学作业，更可怕的是导致学生对数学的厌恶，逐渐失去对学习数学的兴趣。所以鼓励学生撰写数学日记，使他们的课外作业更富有个性色彩和人情味，并通过数学日记这个桥梁，沟通老师与学生的联系，通过数学日记发现学生思维的闪光点。

5、再现生活体验生活

数学日记就是生活日记，是一座架起生活与数学的桥梁。在教学新课时我们常常会利用生活中的例子将学生引入课堂教学中，体会数学与生活的联系。教学生写数学日记首先让学生感受生活中的数学，理解数学在生活中的应用，让学生会从数学的角度去观察和体验生活，激发用“数学眼光”看社会的兴趣。

6、敞开心扉交亲密朋友

学生能把自己在学习数学历程中的亲身经历和体验通过数学日记写下来，学生的数学日记里有欢喜、有困惑、有笑声、也有忧愁，无语的宣泄出来、记录下来；让数学日记成为学生敞开心扉的场所，也为师生之间互相了解和交流架起一座固定的桥梁。

7、蕴育知识拓宽视野

引导学生通过课外阅读，扩大学生的数学知识面，深化数学知识，从而达到开拓数学兴趣的目的；再引导学生将学到的、看到的以小日记的形式记录下来，从而扩大学生视野，让“数学日记”成为蕴育知识的摇篮。

初中记事日记如何写篇三

以前在小学是没有月考，连期中考试都没有！一个学期下来，毫无紧张之感，只等老师一开口，还有多少多少天期末考试，这时才恍然大悟，原来一学期快过完了。

现在有了月考，第二、四次别为期中和期末，时间的紧迫感一下子涌上心头。第三次月考刚过，还有一个月便是期末考了！倒吸一口凉气，期末意味着什么？一个学期快过去了！小学时有一段时间坐公交车回家，每次走在前往车站的.路上摇摇晃晃，东碰碰、西玩玩，与同伴说笑。正说着，一辆1路车飞驰而来，傻眼了！我没命地向车站奔去，可车还是开走了。这时，我总会冒出一句：一开始就应该抓紧的，到了后面再赶也是赶不上的了。这一幕经常出现在生活中，而我也第一次将它用在了学习上。

一开始就应该抓紧的，突然发现这句话用在学习上好贴切！月考在证明，在考验。

今天又是月考的日子，刚一考好，心中愉快万分，可语文老师说：”现在不是数八、九十分的，而是数多少个不及格！“数学老师说：”全班只有一个100分！“我的心又不禁提了起来，这大概就是初中生活的一把亮剑，随时随地地便告诉你考了多少名，考得怎么样，自己是什么水平！

我要学会在这儿立足，哪怕有再多的月考。

文档为doc格式。

初中记事日记如何写篇四

最近，我们班的面貌发生了巨大的变化，先且不谈其他的新鲜事，只有一件事——课桌上的“分界线”不见了，就足以证明我的话没有假。

但是在以前，我还不说这样的话，你如果不信就，听我说一说。

在班上我脾气最倔，也爱和同桌闹别扭。为了报复，我常爱在课桌上画“分界线”。当然这“分界线”是相当精确的，因为我是用尺子量过的，我也不愿多侵占的“领土”。但谁要是超过了我的“三八线”，我的“铁”拳是绝不饶人的。为此有的同学背地里叫我“小霸王”。我的同桌换了一个又一个，谁也不愿与我同桌。可是我们班的人数多，班主任张老师无法让我单独坐一个座位，只好让我的同桌委屈委屈了，李然刚调来与我坐了没几天，我就和他闹翻了。为了出气，我特地在原来的“三八线”上有狠狠加了一画，以引起对方的重视。不过我不敢用小刀画，也不敢用彩色笔，只能用铅笔，因为张老师特别留心这事。要是让她知道了，准会找我谈话，我才不干那蠢事呢!不用说，我和李然谁也不理谁但是他不小心超过了“三八线”，“铁”拳锤手，笔尖刺肉的事经常有的。

随着时间的推移，我俩的关系越来越紧张，要不是那一件事，到现在我们可能还不说话。

那是一次放学时，天阴沉沉的，像是要下雨了。离家较远的我急急忙忙上了路。我想：“大雨要是晚点下就好了，身上淋湿了是小事，脏水浸入了我的烂脚趾可就糟了。可我刚走过一条街，只见大块大块的乌云凶神恶煞似的压了过来。顿时，狂风大作，豆大的雨点劈头盖脸的打了下来。我为了倒霉的脚趾，只好躲在了屋檐下。谁让我爸爸和我妈妈都不在本地，家里只有年老多病的外婆呢。

不用说，第二天我就把“分界线”擦掉了。

全班最倔的我、爱和同桌闹别扭的我居然把“分界线”擦了。真是一件新鲜事。

初中记事日记如何写篇五

最终还是决定下午回家，想着既然决定回家，那就应该早点去订蛋糕，因为之前有蛋糕卡，订蛋糕倒是没有多大的压力，卡里还有200块钱，怎么都够订两个蛋糕了。

想着也可能明天人会多一点，就定了一个十寸的蛋糕，吃过午饭之后也最终问清晰了，回家车的时间，下午四点半！第一趟让朋友送去汽车站，第二趟又让朋友去车站把小臭接回家，第三趟朋友又把自己接回家，来来回回接了好几趟，感觉有点麻烦，朋友了！

最后还是坐着朋友的车回来的，到了村口指路的时候，居然指了一条错路，突然间感觉自己特殊的尴尬，待了六七年的村，居然找不到自己的家门，基本上算得上是啥子级别了！

不管怎么样？总算回到了所谓的家，家里依旧是乱七八糟的，感觉还是没有一丁点的归属感！好吧，大概真的是自己太过见外了！

带着朋友第一次回家，老爷子热情的款待着，我却不知道自己该拿什么来款待，这么多年来，好似特殊的不习惯这种社交活动，特殊热情的款待一个朋友，总感觉自己有点和社会脱轨了。

送走了朋友，天色已经暗了。老爷子说晚饭吃面条，自己虽然不想吃面条，但也感觉没有什么好挑剔的，回到家就尽量做到入乡随俗吧！

什么都比较无所谓，最重要的是自己困的有点想睡觉了，第一次那么的期待黑夜的到来，想让自己安安稳稳的睡个好觉！

初中记事日记如何写篇六

我以前是一直这么认为：学滑两轮滑板是一件特别容易的事情。可是事实却告诉我，学两轮滑板是很难的。

记得在我刚开始学时，害怕得连踩都不敢踩上去。我只能扶着扶手，慢慢滑，可是我刚一松开手，就跌了一跤，跌得很疼。但我想：滑滑板这么简单，我难道都学不会吗?我就爬了起来，继续试。可我还是没站稳，就冷不防得跌了个狗啃泥。这一次，比上次跌得更疼了。但我还是爬了起来，再试。可是我这一次还是失败了，跌得鼻青脸肿的。像一个打了败仗的将军，把腿的一块皮都跌破了，我站了起来，生气极了，一脚把滑板踢开。

正当我放弃的时候，一句名人名言在我耳边荡漾，那句名人名言就是“绳锯木断，水滴石穿。”是啊，只要做每件，都脚踏实地、坚持不懈，就能成功。经过多次失败，我终于会滑了。但是每次我滑坑的时候都会被坑停住。后来我请教我的一个朋友，他说：只要两只脚一起扭，就会提高速度。我试了试，果真这个办法很好，以前过不去的坑，我已经能顺利滑过去了。现在我已经是一个实实在在的滑板高手。是呀!坚持就是胜利，虽然在滑的时候很难，但只要坚持不懈、勇往直前，就能穿过这一片荆棘丛生的地方!我想，我成功就是因为我坚持不懈、勇往直前、脚踏实地地去认真做一件事，所以，我才成功了。

嘿!我成功了!我久久难以忘记刚学滑滑板的那一天。

初中记事日记如何写篇七

微风低吟，细雨纷纷，又是一个异乡的。

母亲节。

想给你一束珍藏许久的康乃馨。

它绽放在一个明媚的季节，情系着一棵牵挂的心，年复一年，一春又一春。

那是一个萌生已久的心愿，一束未曾送出的康乃馨，男儿的矫情让我矜持，风霜却已经侵染了你的双鬓。

我从你的骄傲中走来，是你。

彩绘。

了我生命的缤纷，你给了我山川，草木和整个世界，寂寞的等待，宁愿泪湿衣襟。

你关爱的眼神，拂去了雨打风吹的疲惫，漫长的守望，是一颗思念的心。

年轻的无知，让我曾忘记回家的路，繁华如梦，却猛然想起遥远的娘亲。

想听你喃喃细语，摇篮边的低吟，想依偎在你的怀抱，和你一起看月亮，数星辰。

想让你那瘦弱的手，轻抚我的心痛，想在这个节日里，为你送上这束久违的康乃馨。

虽然你已不能言，我却能读懂你的眼神，虽然，你已经不能歌，儿子知道你的欣慰，梳理你的白发，丝丝缕缕，依依情深。

这是你的节日，我深爱的母亲，虽然，远方的我无法向你诉说，但是，我知道你能读懂，因为，这个世界上只有一种灵犀，那就是只有母子，才能心连心。

虽然，你的身躯赢弱不堪，你的话语只能在记忆中追寻，但是，你在我的心灵阡陌间，如青山绿水永恒，和百花一样同春。

你是我的母亲，我心中永远的康乃馨。

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初中记事日记如何写篇八

周五早上七点我们就踏上了汽车，直奔江西而去。我原以为直接去三清山的，上了车才知道，我们的第一站是先去上饶集中营，接受一下革命的洗礼。经过将近六个小时的颠簸(其实，说颠簸也算不上，汽车一路走高速，还是比较平稳的)，我们终于到了上饶。匆匆忙忙吃了午饭，我们就直接去了上饶集中营。说来惭愧，在我没来上饶之前，我竟然都不知道上饶还有个集中营，而且还是皖南事变后关押叶挺等新四军将领的地方，哎呀，真是孤陋寡闻啊!我为自己如此无知而由衷的感到惭愧。

进去集中营一看，这个监狱面积不大，牢房也很小，一进门左边是一个大锅和一个量粮食的东西，据说是国民党克扣新四军犯人口粮的东西，有点类似于我们今天用的斗。再过去就是一个单人站笼，有将近两米高吧，底部是木头，空间很狭窄，周围全是带着锋利铁丝头的铁丝网，人站在里面一不小心就会刺到肉里面，看来这就是当年国民党对付新四军关押犯的刑具之一。听导游讲，犯人被关进去，少则站两三个小时，多则两三天，哎，想象一下，要是人真被关进去会是什么感觉啊!国民党那帮人真是一群残忍的家伙!又看到了为了拍戏而制作的双人站笼和一篇介绍监狱的文章。在监狱的右侧是几间牢房和国民党看守的管理室，有关押女囚的牢房比较小，还有关押男囚的牢房大一些，里面沿着墙两边铺满了草席，中间有一条狭窄的过道，除此之外，里面什么都没有，可以想象出当初新四军战士是如何的艰苦。说真的，看到这些牢房，我的感觉还没那么强烈，只是觉得当年的新四军战士挺不容易的，还没有感觉到那种为革命抛头颅洒热血的。

后来我们又花了大约一个多小时的时间来参观革命烈士纪念馆，这里介绍了新四军将领和战士及一些进步青年在监狱中所做的斗争，包括的茅家岭赤石，还有就是当时关押在这里逃出去和最终牺牲在这里的人们。我不想一一多说了，只能说，我在参观这里的时候，心情是压抑的，步履是沉重的，感慨是颇多的，沉思是良久的!

初中记事日记如何写篇九

我喜欢古文。古人的智慧真的很丰富。对啊，在汉字中，有其“舍得”二字。舍得，舍得。有舍便有得。亦可放弃，这仅仅一枚苹果。可是，若干年后，你的世界将会有千千万万枚苹果。

长大后，亦乎不同。虽要积累着成长的经验。可也不要一味认准。如果你失败了，也不要懊恼，毕竟，你知道了。他不属于你，要学会有舍才有得。

初中记事日记如何写篇十

好不容易盼到周末。放学了，我踏上了我家的楼梯。过道里飘着一股诱人的香味，我贪婪地吸吸鼻子，原来香味是从家里飘出来的。我高兴得一头闯了进去。“‘小馋猫’回来哄j”整整严肃了五天半的爸爸，满面笑容地迎了上来。我有点受宠若惊了，平常我可享受不到这么高的“待遇”。我伸头往厨房里一看，妈妈正忙得不亦乐乎，锅台上放着好几样菜，全是我爱吃的:炒鸡蛋，过油肉，烧鱼，罐头桔子，豆腐丝，还有一碟松花蛋。我敢说，谁看见了都会垂涎三尺的。

我巴嗒着嘴，使劲咽了几口唾沫，顺手牵羊地捞了一块丢进嘴里。朝爸爸做了个鬼脸，-吐吐舌头获溜进里屋写作业去了。’-酒足饭饱后，妈妈让我去午睡，我磨磨蹭蹭地爬，不一会儿，响起了爸爸那打雷一样的郭声。好机会!我从枕头下拿出一本小人书，藏在被窝里看了起来。看着4看·着，我迷迷糊糊地睡着了···一醒来以后，爸爸妈妈都已经上班去了。我躺在床上发懒，不想起来，早着呢!才刚刚兰点，再说，学习了整整五天半，也该休息体息了。

突然，夕卜面传来一阵喧闹声，我像弹簧一样从床上蹦了起来。一看，原来是一群小伙伴在楼下踢足球。我急忙跳下床，看看作业，哈哈，只剩一道题了!我手忙脚乱地写完作业，就想下去玩。没想到，门被反锁上了。我知道，这是爸爸妈妈干的。我垂头丧气地回到桌前，这才发现，桌上摆着甜甜的奶糖，红红的苹果，香喷喷的点心。这，也是爸爸妈妈留的。平日这对我充满魅力，可此时我连看都懒得看，只是望着窗外蔚蓝的天空，美丽的白云。唉二多么好的一个下午，可我只能伴着无言的寂寞··一一我多么希望周末只有中午，而没有下午啊!

初中记事日记如何写篇十一

记忆中的秋天，总是硕果累累，蓝天丽日阳光温和。记得在家乡，我总站在田野里的阳光下。使劲地嗅着那是瓜果的香气，那是季节的味道。也是家和爸爸妈妈的韵味。每天傍晚，父亲总是带着一个大西瓜回来。我贪婪的看着吸允着西瓜的汁。父亲总是抽着烟在我的身边蹲着，乐呵呵的看着我。一遍给我擦着满脸的汁，一边说：“哎哟，我的馋猫。慢着，慢着，慢着……”

如今的秋我一个人在这陌生的城市里生活。没有了瓜果的诱惑，没有了季节的温暖。只有满街贵的令人咋舌的病怏怏的水果。也没有了这个季节该有的温暖和美丽。每天脸色苍白的行走在这不阴也不晴朗的日子中。爸爸总是打电话问问，吃饭了么，吃水果了么。今年的秋天，瓜果都丰收了。等着我们家的馋猫吃果果呢。突然觉得心酸。在这个陌生的城市里，我总是提高了警惕的活着。和他，总也会吵架，会冷战，也会离家出走。每次不高兴的时候我就坐在广场的阳光下，看着人来人往。闭上眼睛似乎闻见了爸爸带回来大西瓜甜丝丝的味道。我总沉静在氤氲的瓜香里，笑的满脸都是泪水。

我也想不清楚，我怎么当初放弃了父母呢。来这个城市，为什么。好想在家的那种感觉，妈妈总有热乎的饭菜。爸爸总在旁边哄着多吃点，多吃点。可以赖床，可以撒赖，可以生气，可以哭哭，可以任性，可以自由的干干坏事。爸爸总是拍着我头，说我们家的宝贝，要乖啦。

爸爸还在家开满花紫荆花树下，和妈妈聊他的宝贝丫头。聊她的淘气，聊她的的可爱。聊他对她的所有疼爱。花的香气，沾满了父亲和母亲所有的慈祥和宠爱。只要闭上眼，就可以闻见甜甜的花香和温暖的爱。

曾今秋天在我的记忆中是最美的季节，不仅所有作物丰收的喜悦，美丽温暖的粉色毛衣，香甜可口的瓜果。还有成堆收获作物的农家院中的爸爸妈妈。

初中记事日记如何写篇十二

我的假期生活是美好的、丰富多彩的，一件件事就如同五彩斑斓的宝石被生活这条长线穿了起来……以下则是假期记事。

初中，欢迎阅读欣赏，希望对你有用!

马上，我们就要迎来假期的第三周了，这时候，你要问自己一个问题：前两周你是怎样度过的?过的充实吗?相信大家的心中一定都有自己的答案吧!

在这两周里我一直在有计划地完成着老师布置的作业，一直以为暑假作业很多的我，很快就完成了老师发下来的两本装订起来的卷子。记得星期四返校帮忙时，我们大部分时间在帮老师整理这些卷子，当时在我身边的妹妹，一听到，我们要做20张英语卷子和16张数学卷子，嘴巴都张成了“o”形，不过只要给自己制定好计划，合理的安排每天的时间，相信做完这36张卷子一定不难!

作业可不光光是这些卷子，还有其它的作业等待你去完成，为了提升自己的阅读能力，我又开始做《名校特训》练习自己的英语阅读能力。一天清晨，我准备测试一下我做一篇阅读题的速度和正确率，“3,2,1，开始!”在一声令下后，我马上拿起笔开始做题，我给自己找了10篇阅读(选择类的)，我马不停蹄地在原文中标画答案，然后再选择。在做完最后一篇阅读后，我急急忙忙地扭过头去看表，刚好七分钟，为了再次验证正确率，我又再次拿起笔仔仔细细的重新做了一遍，又去找妹妹检查，正确率是99%，正确率，让我有些不满意，相信在英语阅读方面，我还有待提高。

除了做作业，在放松期间，我还读了不少书，其中除了老师定的三本，我还另读了两本：《呐喊》和《阿q正传》，但是我突然看到了在放假前买的一本厚厚的《史记》，在放假前我曾读过几卷，这个假期本想研读它的我，却在读了一天后，有些丧失了信心，比起西游记来，我觉得《史记》的难度更高一些，看来我必须从网上找找翻译，结合着一块儿读了!

我的假期时光既充实又愉快，大家不要忘记要劳逸结合哦!如果幸运的话，在做完暑假作业，借到七下数学课本后我们不妨可以预习一下，为以后的学习打好基础!

时间过得飞快，转眼间，一个寒假过去了，但是，在寒假里发生的所有一切，我永远也不会忘记，特别是去欢乐谷的那一段时间，虽然那是短暂，但它却像一块巨大无比的石头，一直填在我的脑海里，搬也搬不开。

事情是这样的，一天小姨发信息来，说要带我们去欢乐谷。这个消息使我们家的笑声沸腾起来，特别是我，一听到欢乐谷这三个字，一蹦三尺高，简直不敢相信，顿时都快高兴得晕了过去，因为欢乐谷是我梦寐以求的地方。

盼哪盼哪，终于让我盼到了，小姨抱着愉快的心情，和我们坐着105路汽车，直奔欢乐谷。

到了欢乐谷，我真想要马上冲进欢乐谷，玩个够。

我们在欢乐谷里玩了许多刺激的游戏，例如矿山车，雪山飞龙，完美风暴，太空梭，还有……但是最好玩的，同时也最搞笑的还是北极探险了。

我们排了很长的队，终于功夫不负苦心人哪，轮到我们玩了。我和弟弟兴冲冲的坐上车子，拿起手枪，准备出发。已经出发了很久了，可我只有118分，但是，弟弟却有227分了，我不服气，便大声的冲着弟弟嚷：“喂，你不要打了，你已经有228分了!”弟弟见了，说：“我还要打到400分呢!”我不服气，便打了他一下。他就打了我一下。一会儿，我们便打起架来，后面的大姐姐看了，情不自禁地开怀大笑。

时间过得飞快，转眼间，寒假过去了。但是，欢乐谷的身影却永远留在我的心里。

大懒虫，快起来!快给我起来!”妈妈在叫我了。“妈，我平时六点多就去上学了，现在是放假时间，你就让我多睡一会儿嘛!”我恳求道。可妈妈还揪着我的“红烧猪耳”，说道：“一会儿?太阳都晒屁股了，你还给我说一会儿，起不起?”“起......起，你先放......耳朵。”

“哼，才11点就叫我起床。”我低声说道，“看我不整整你......”我的脑袋里不禁浮现出一个坏想法。

正在这个时候，表妹来了，真是天助我也。表妹可是天生一个“坏男孩”，应该说，比男孩子还淘气。听了我说的这个“好主意”的表妹，可是乐不可支。

中午12点半，妈妈睡下了。我和表妹为了我们“杰作”而努力着。

我在妈妈的额头上写上一个“王”字，再在妈妈的两边脸上各画三根胡子。意思就是说妈妈是“母老虎”，好凶的“母老虎”。

我拧干毛巾，把妈妈的脸擦干净。轮到表妹大显身手了，她画什么呢?我还没喊开始，表妹就迫不及待地用黑笔给妈妈画上两个“眼圈”。然后把妈妈的鼻子涂黑，再把脸涂得纯白。“哈哈哈......”我和表妹不约而同的低声笑了起来。这时，妈妈动了动身子，我们吓得声都不敢出，幸好是虚惊一场。

“这下画什么呢?”我思索着问道。“表姐，这下画的一定要‘与众不同’，是出去亮相的，咱可不能‘马虎’了”表妹说。

“就画我妈生气时的模样，夸张点。”“放心吧!表姐。舅妈生气我见得多了，我一定会‘努力’的”。我先用灰笔把老妈的眉毛“变成”八字，再让老妈的嘴“嘟上去”。又轮到表妹了。她不慌不忙，先在妈妈的头上画上“皱纹”，再给妈妈涂上“胭脂”。”“哈哈哈，呵呵呵呵......”我们忍俊不禁。

“砰”的一声门响了，是爸爸回来了。大事不妙我们把画笔一扔，赶紧躲进了房间。爸爸看见了我们的“大作”哈哈地笑起来。笑声惊醒了妈妈，妈妈叫道：“加工资啦?一千?两千?......”爸爸走去拿镜子。回来时踩中了我们的画笔，差点摔了个大冬瓜。我们则躲在房间里哈哈大笑。“怪不得我觉得她俩(我和我表妹)今天神秘兮兮的，原来......?”妈妈边说边往厕所跑。

到现在，这件事还荡气回肠。每当我想起那些情景，总是捧腹大笑。

“人生歧路今安在?”就在那日那分那秒，就在那繁华似锦的街头，而我就正面对着人生的歧路，该走?该停?该展望?该迷惘?我一无所知，大脑处于停滞状态，所有的思绪如那风中的落叶般飘零，又如那在蓝海里的孤帆，没有可以透过浓雾的灯塔，无法感知前行的方向。

迷路?的确，迷路了!小时候的迷路，我能在妈妈甜美而急切的呼唤中走出迷途，对着绿色的山野发出欢畅的笑，一路高歌。那是幼时。时间过去了，岁月流走了，我也长大了，我站在人生的十字路口，面对着车水马龙的街头，陷入了迷茫，妈妈的呼声变成了一种消失在记忆里的陈旧的回声。

十五岁了，交织着快乐与悲伤，凝聚着无法排解的怅惘，我力不从心了，迷路如泥潭使我越陷越深，如北极的太阳长久地悬挂在地平线上发着苍白的光。

不知在哪里，那是什么时候，我面对着玻璃疏懒地接受着阳光的触措，用呆滞的目光盯症光线从指间斜照在桌面上，钟表在嘀哒嘀哒的不知疲倦地笨笨地走着。突然，玻璃上映着一个影子，一个鸟儿的影子，身躯是那么优美，线条是那么流畅，一转瞬间，又很快消逝于碧空里，动作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地冲撞了一下，猛地抬起头，匆忙地打开窗户，急切地向外张望。看着它优雅地在空中划过弧线，展现各种舞姿，箭一般掠过云朵，如天使一般用最轻柔的无声语言，把我吸引了过来。我知道，它一定去过那春光如水，碧草如流的地方，它也一定在旅途中遇到狂风暴雨，一定也在乌云中迷失过方向，一定也有过绝望，有过力不从心，有过……但是它冲脱了乌云的束缚，战胜了狂风暴雨的侵袭，甩掉了迷茫飞了起来，它用自己的柔弱之躯抗击着上天对它的一切挫败。

我那潮湿的心被它带来的阳光重新注入了动力，它犹如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的军号，它留下的那段闪着生命光彩的弧形成为了我每次走出迷路的航标，不论岁月的沧桑，它总是那么闪光。

我知道，人生会有多云的天空，而阴霾总会过去，泥泞的道路总会走过，如花的岁月会长久伴随。

初中记事日记如何写篇十三

那是一个夏天。我在小学六年级。我还是一个天真的孩子，无忧无虑。他是我的同桌，也是我最好的朋友。我们形影不离，甚至幸福地一起去了厕所。

那时，我们班很喜欢玩那种神奇宝贝图片，我和他也喜欢玩，但是我几乎为它疯狂，每天都想着那些美丽的图片；我还用零花钱买了一些照片，我所有的学术成就和老师的批评都抛在了身后。

一天下午，我早早地来到老师面前，整个老师空，没有人，我来到我的座位上；我拿出放在书桌里的照片。我只是想出去玩玩。突然，我在他的书桌里发现了一叠照片。“奇怪，他不是每次都把照片拿走吗？”我心想。我好奇的拿出他的照片，看了看。我突然发现有一张我最喜欢和最想要的照片。我把它拿出来，摸了一遍又一遍。我真的无法放下。这时，一个邪恶的想法出现在我的心里；偷那张照片。但另一个想法是，他是我最好的朋友。我不能接受，但是诱惑战胜了理智。上课的时候，他从教室外面跑到座位上，拿出他的照片并浏览。当他发现他少了一个时，他来问我。我结结巴巴地回答，“不，我没看见。也许你把它放在另一个地方。你在找它！”他点点头：“是的，我会再找一次！”

我非常慌张。我没有听老师的一句话。我一直在想这件事。他是我最好的朋友。我不该偷他的东西，但那是我最喜欢的照片。就这样，理性和诱惑战士赢了。我决定把照片还给他，所以我和他一起找，悄悄地把它放在他的书包下面，然后说：“看。”哦，我把它放在这里了！谢谢你！”“哦，不，不，”我回答。不知何故，我的脸开始发热，但我的心放松了，因为我不再是一个小偷。我没有伤害我的好朋友。我没有在心里留下污点。我和他将永远是好朋友......

当我合上日记本时，它似乎就在眼前，像橄榄一样嚼着，但却是带着甜味的绿色。那天，我对自己非常满意。"

初中记事日记如何写篇十四

动。小蚂蚁伤心极了，它想啊想，终于想出来一个好办法。它大声地叫起来：“我的伙伴们，快来啊!这里有巨大的食物，一起来搬回蚂蚁王国吧!”伙伴们听了立刻跑过来，大家齐心协力地把这根肉骨头搬回了蚂蚁王国。蚂蚁国王知道了，非常高兴，并将它纳为蚂蚁公主的丈夫!

初中记事日记如何写篇十五

每当有人提起新华书店，我都会与他畅谈一番，因为新华书店是我最喜欢去的地方。

我们余干县的新华书店坐落在东山大街的一侧，它是那么地欢迎人们到它哪里去博览群书啊!

每当我走进那里时，我总能闻到一股文化的气息。新华书店的书有很多，少说也有一万多本吧。我喜欢去那里看书，那里常常能使我感到前所未有的快乐。

去年夏天，我发现了新华书店这个好地方，是妈妈的朋友介绍的。从此，我爱上了这个地方，正好那时候闲着没事干，所有每天都缠着妈妈带我到新华书店去。每次到那里时，我都会找自己喜欢看的书，什么《查理九世》、《雷锋的古诗》、《格林童话》，这些我都看过。现在我要读的目标是动物小说大王——沈石溪写的书。

很幸运，我找到了一本《牧羊神豹》。又抢到了一个板凳，然后静下心看了起来。我看得津津有味，当我看到这本书里的主角——三点金时，不禁捧腹大笑，因为它那淘气的动作。有时我又深深地感慨，被三点金的机灵、勇气折服了。到新华书店快关门的时候，我一共看了两本书，恋恋不舍地回家去了。

一路上，我的脑海中都在浮现《牧羊神豹》与《淘气包马小跳》里讲的故事。此时此刻，我觉得，回想书中的内容也是一种享受。每次写作文时，我都会突发奇想，写出了好作文。这些功劳全归于新华书店，所以，我喜欢新华书店。

博览群书、学习知识、开阔眼界、天天向上，这是新华书店带给我的恩泽。感谢你，新华书店!

初中记事日记如何写篇十六

今天来到溜冰场，买了票，换上溜冰鞋。哥哥给我讲溜冰的要领：“身体稍微向前倾斜，腿往下弯一点……”哥哥边说边作示范，可我怎么也不敢挪动半步。于是哥哥又牵着我的手，慢慢向后退，而我紧紧抓着哥哥的手，嘴里还嘀咕着：“你可不能放手啊!”哥哥见状生气地说：“总是依赖我是学不会的。”我赶忙说：“不行，不要嘛。”哥哥还是放手了。我后退了几步，又抓紧了扶杆不肯放，一边像老奶奶走路一样挪动着步伐。哥哥见了，瞪了我一眼说：“这么胆小，怎么能学会呢?”我脸红了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢点才行。想到这儿，我又一次鼓足勇气，学着哥哥的样滑了起来。谁知没滑几步“啪”一下摔了个正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起来，继续滑了起来。哥哥在一旁为我鼓掌加油。渐渐地，渐渐地，我好象找到了感觉，越溜越大胆，越溜越顺，乐得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒!比我学得还快。”

其实我不想长大，“我不想长大，长大后世界就没有童话”。这是《不想长大》中的一句歌词，这也应该是许多跟我一样的小朋友所希望的吧!

因为长大后，我们就不能在妈妈怀里撒娇，长大后，我们就不能不听父母的教导。但这仅仅是我不想长大中的一个小原因。其实我不想长大时因为一篇令人吃惊的文章：一名初三的成绩非常好的女学生，在中考前几天跳楼自杀了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的遗言才知道了真相。“哎，真不该长大，长大真烦，长大都没什么意义，到了中考压力又大，活着真没什么意思，不如死了，一了百了。”就是因为这篇文章我更不想长大。但是人不能不长大，我们不能靠父母养一辈子，我还是得长大工作，孝敬父母。虽然我不想长大，不能控制自己的身体长大，但是我可以让我的心灵和心里永远保持纯洁。

初中记事日记如何写篇十七

我有一辆粉红色的自行车，这是我过八岁生日时爸爸送我的礼物。每当看到路上有小朋友学骑自行车时，我就会想起自己初学自行车时的情景。

车子买来时，我就迫不及待地叫妈妈教我骑自行车。我们来到空旷的大操场，刚开始妈妈把我扶上自行车，但是一上自行车我就害怕极了，车的龙头也不听我的使唤，七扭八歪的，不一会儿我就从车上摔了下来。我重新试了几次，都是相同的结果，摔过很多次跤后，我没信心了，跟妈妈说学骑自行车太难了，我要放弃不学了。

先练平衡龙头，我按妈妈说的：我先坐在座垫上，双手扶着自行车的龙头，眼睛直视前方，右脚踩在自行车的踏板上，用左脚在地面上蹬着慢慢前进，练习了几圈后，自行车的龙头终于平衡不再摇摆了，妈妈就让我试着把左脚踏上踏板，两脚划动，妈妈在后面扶着我，这样我能骑几步了;再试，我又骑着向前一段……，就这样，我能骑的距离越来越长，我的感觉也越来越好，最后几次妈妈说她没扶我，都是我自己骑着的。我高兴极了，终于学会了骑自行车了。

我不仅学会了骑车，还让我明白了一个道理：做什么事情不能因为几次的失败就放弃，而是要不断尝试，不断努力，才能成功的。

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