最新史记故事概括汇总(实用10篇)

环境保护是摆在人类面前的一项重要任务，只有保护好环境，才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。总结需要有具体的目标和任务，明确总结的对象和范围，避免泛泛而谈或内容杂乱。随后是一些关于总结的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考。

史记故事概括汇总篇一

《爱的教育》主要介绍了恩里科的`生活与学习。写了发生在恩里科身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发的文章，及老师在课堂读的“每月故事”。每张每节都把“爱”表现的精髓深入，淋漓尽致，大致国家，社会大我之爱，小至父母，师长，朋友的爱，处处扣人心弦，感人肺腑。

史记故事概括汇总篇二

司马迁是西汉著名的史学家、文学家。他的祖上好几辈都担任过史官，父亲司马谈曾是汉朝的太史令。受家庭的熏陶，司马迁立志要编写一部全面记载历史演变和发展的史书，留给后人。他从20岁开始游历全国，搜集史料，为他的宏大构想做着充分的准备。

从此，司马迁把所有的痛楚和烦恼抛之脑后，全身心投入到了《史记》的编写中，终于完成了《史记》。

【成长心语】。

面对挫折，不同的人会选择不同的态度去对待，会以不同的方式去处理，也就导致了不同的结果。司马迁面对屈辱和欺压，为实现自己的理想昂首前进，这样的人才是大智大勇之人。

挫折是磨砺青春与生命之刀的砺石，是人生的宝贵财富。英国哲学家培根说：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”巴尔扎克说：“挫折和不幸，是天才的进身之阶、信徒的洗礼之水、能人的无价之宝、弱者的无底深渊。”这包含了一个道理，那就是挫折具有一定的积极意义，可以使人在压力下使自己的能力和实力得到不断的提升，从而创造出更为夺目的辉煌。

史记故事概括汇总篇三

越王勾践（约公元前520年―公元前465年），姒姓，本名鸠浅，古时华夏文字不同，音译成了勾践，又名菼执，夏禹后裔，越王允常之子，春秋末年越国国君，《荀子·王霸》认定的春秋五霸之一。

由于其父允常不肯帮助吴国攻打楚国，又支持阖闾弟夫概自立，两家结下了怨仇。阖闾趁越国有丧事之机，兴兵讨越。在槜李之战中，越军射死了吴王，加深了双方的仇恨。夫差继位后，发誓要报越国杀父之仇。公元前494年，吴越夫椒之战中，勾践一败涂地，被困在会稽山。

打了败仗的勾践听取了臣下文种、范蠡的意见，答应卑辞向吴国求和，等待时机以再图大业。文种通过吴臣伯嚭说服吴王接受了越国的'求和，勾践夫妇入吴为奴，在阖闾墓旁的石室里喂养马匹。他们小心地侍候着吴王，百依百顺，忍饥挨冻，毫无怨言。整整三年，吴王终于相信他们已臣服了，决定放他们回国。回到越国后，勾践迁都会稽，重修政制，用最快的速度复兴国家。

卧薪尝胆，出自《史记·越王勾践世家》：“越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”，原意指睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。后多用以形容人刻苦自励，发愤图强。

史记故事概括汇总篇四

每个人在成长的过程中都会经历许多事情，而这些事情往往是我们成长的契机。在这个过程中，我们会学到很多东西，获得宝贵的经验和心得体会。今天我想和大家分享一些我个人的心得体会和一个有关故事的概括。

第二段：心得体会——坚持的力量。

我曾经有一个梦想，那就是成为一名专业的音乐人。然而，我的家人和一些朋友都对我的梦想表示了怀疑和不理解。在一段时间里，我也开始犹豫和动摇，觉得自己做梦一样。然而，每当我看到那些成功的音乐人的故事，他们都是通过坚持不懈、克服困难最终实现了他们的梦想。于是我下定决心，不管别人如何看待我，我都会坚持下去，因为只有坚持才能创造奇迹。

有一次，我不小心摔倒了，然后才意识到时间的宝贵。人生就像一场旅行，我不能只顾着赶路而忽略了路边的风景。我明白了，活在当下、珍惜当下，才是最重要的。于是我开始多花时间和家人相处，多观察周围环境，多品味生活中的小事。幸福其实就在我们不经意间。

第四段：故事概括——童话世界的奇遇。

在一次家庭度假中，我来到了一个非常特殊的地方，那里是一个充满魔法和童话的世界。一天，我意外发现了一个神奇的门，这扇门通往一个神秘的故事世界，它被认为是能实现心愿的地方。我决定进去探险，和一只忠诚的小精灵一起踏上了旅程。在旅途中，我遇到了各种各样的挑战和困难，但是我没有放弃。通过努力和勇气，我成功实现了自己的心愿，也变得更加坚强和成熟。

第五段：结尾。

通过这个故事，我明白了一个道理，那就是只有付出才有回报。人生就像一场冒险，充满了机会和挑战。我们不应该害怕失败和困难，而是应该乐于接受，从中学到经验和教训。无论是坚持梦想还是珍惜当下，每个人都有自己的心得体会和故事。希望我们都能从中获得智慧和力量，继续成长和进步。

以上是一篇关于“心得体会和故事概括”主题的连贯的五段式文章。在这篇文章中，我首先介绍了主题，然后分享了两个我个人的心得体会，接着用一个故事概括来生动地阐述了这个主题，最后进行总结和结尾。通过这样的结构，文章能够清晰、连贯地传达观点和启示，引发读者的共鸣和思考。

史记故事概括汇总篇五

《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，全书共100篇文章，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的`小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。

《爱的教育》是一部伟大的爱的经典。作者把师生之爱，父子之爱，同学之爱，对祖国的爱都写得感人至深，全书包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

史记故事概括汇总篇六

杨雄是中国古典小说《水浒传》中的.人物，绰号病关索，河南人氏，原为蓟州两院押狱兼充市曹行刑刽子。他和石秀是结拜兄弟，因杀死与人通奸的妻子，而到梁山落草。梁山大聚义时，一百零八将之一，排第三十二位，上应“天牢星”，是步军头领之一。征方腊后病死于杭州，追封忠武郎。

石秀。

石秀，中国古典小说《水浒传》中的人物。江南人氏，自幼父母双亡，流落蓟州卖柴度日，有一身好武艺，又爱打抱不平，外号“拚命三郎”。在蓟州街头因打抱不平与杨雄结拜为兄弟。

三打祝家庄，石秀故意让孙立捉住，混入庄内作了内应。卢俊义被困大名府即将杀头，石秀一人跳楼劫法场，救了卢俊义的性命。因为不认识城中的道路，被梁中书所拿，与卢俊义一同被打入死牢。梁山人马攻打大名府后救出石秀、卢俊义。石秀做了梁山第八名步军头领，与杨雄驻守西山一带，一百零八将之一，梁山好汉排座次时第三十三位，上应天慧星。在征讨方腊时与史进、杨春等六人在昱岭关被方腊帐下大将庞万春射杀，死后追封“忠武郎”。

史记故事概括汇总篇七

之死元狩四年，李广以前的身份参加了汉匈之间的大决战，当时，他率部跟随大卫青出击。汉军从俘虏口中得知了单于驻扎的地点。于是，卫青决定亲率部队追击单于，命令李广的部队与右赵食其的军队合在一起，从东路迂回包抄单于的据点。东路路程有些绕远，而且大军在这个缺少水草的地方，只能采取不停歇的行进方式。因此，李广请求大说：“我的职务是前，而您却命令我从东路出征。我与匈奴交战很多年了，只是在现在才有一次攻击单于的机会。所以，我希望您让我打先锋，和单于决一死战。”

出征前，卫青私下里受到天子的告诫。天子认为李广曾先后五次率精兵参加反击匈奴的作战，应该说杀敌立功、晋爵封侯的机遇多多，可他不是无功而返，就是损师折将，根本没有表现出“飞”的风采。常言道：“一之为甚，其可再乎!”连续五次机会李广都不曾把握住，现在年纪又大了，所以，不希望他与单于交锋，担心李广的参战会让汉军达不到预期的战略目标。同时，卫青的好友公孙敖刚刚失去爵位，这次出征，他以中的身份跟随卫青。卫青自然想让公孙敖与自己一道进击单于，如果能立下战功就可以再次被封侯。由于以上两点原因，卫青调开了李广。李广得知事情的原因以后，坚决要求不与右合军，并向大辞免。卫青没有答应，让他执行命令。李广没有向卫青辞行，很不高兴地领命出发了。

史记故事概括汇总篇八

心得体会和故事概括的主题以人的思考和感悟为基础，是表达个人对所经历的事情和所学到的道理的总结和反思。通过述说一个故事，可以更好地说明其中蕴含的智慧和心得体会。以下是一个关于“坚持努力”的故事，并从中我体会到的道理。

第一段：引入故事背景（200字）。

从前有个小村庄里住着一个向阳而生的小花，在阳光的照耀下开始萌芽。小花非常向往成为一朵美丽的花，展示自己的魅力。然而，小花旁边的杂草却对自己充满了嘲笑和否定，认为自己根本无法成为一朵美丽的花。小花深受打击，但她决心要努力生长并成为一个强大的存在，展示出自己真正的价值。

第二段：故事情节发展（200字）。

小花每天都会仔细观察周围的环境，并通过自己的生长来展示出自己的美丽。她学会了吸收阳光和雨露，并将它们转化为自己茁壮成长的能量。尽管杂草们依然在起哄，但小花并不动摇，并逐渐取得了别人的认可。小花的表现吸引了一个园丁的注意，园丁专门来照顾小花，使她的生长更加健康和稳固。

第三段：困难的到来（200字）。

然而，随着小花的成长，她也面临了挑战。一次强烈的暴风雨袭击了村庄，小花受到了严重的摧残，几乎奄奄一息。但小花并没有屈服，她坚信只要努力生长，就会迎来更好的机遇。她使出浑身解数，尽力抵御恶劣的环境，最终逐渐恢复了旺盛的生命力。

第四段：努力的结果（200字）。

通过不懈的努力，小花越来越美丽，她的花瓣开得越来越大，引来了一只漂亮的蝴蝶。蝴蝶看见小花的美丽后感叹不已，并主动帮助小花传粉。从此，小花变得更加壮大，她的魅力得到了更广泛的传播，吸引了更多的赞美和关注。小花的坚持努力为她带来了荣耀和成功。

第五段：我对故事的体会（200字）。

从这个故事中，我深深地理解到了“坚持努力”的重要性。小花在面对挑战和困难时，没有放弃，而是坚持不懈地努力生长。她的努力终于得到了回报，让她实现了自己的愿望。同样地，在生活中，只有保持坚持和努力，才能克服困难，获得成功。这个故事给我带来了许多启示，让我明白只要坚持努力，就一定能够收获美好的未来。

通过以上的故事，我意识到了“坚持努力”的重要性，并且从中汲取了很多启示。我们每个人都会经历困难和挑战，但只有通过坚持和努力，才能克服困难，迎来成功。因此，我会铭记这个故事，时刻提醒自己要坚定信心，勇往直前，不断努力追求自己的目标和理想。相信只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想，获得应有的回报。

史记故事概括汇总篇九

一种离去，我不觉扼腕感伤，却能泣涕涟涟。如吴冠中，马尔克斯，杨绛......在我得知他们离去消息的那一刻，心微微一颤，然后回归平静。至夜晚，我抬头，见明星升起一盏，然后在心底说一句：“您好！”

消逝竟也可以如此美丽。洁白的光落入我的眼睛，不像是在送别什么，而是遇见了什么，让我不知所措，不知所措地流泪。

眼前似有一个场景，如《功夫熊猫》中乌龟大师大限时候的场面：桃红漫天，苍老的躯体下沉，下沉，如落下的瓣，生命的芬芳搭载着神圣的翅响逸萦绕在另一个地方，即使是你我略显虚妄的钦慕和尊崇。

我望着，望着，这不是陨灭，像是归去，如秋天成熟的'稻穗，平时自然，饱满金黄，不管是埋入大地还是纳之仓廪，我心如水，透亮而平静。

最后，他们不会纠结与肉体不腐，不会困在欲望的牢笼而痛苦不堪，充盈的走过，轻轻地离开。这样的一生，不是流星，是明月，不刺眼不灼热，成黑夜里蕴藉的眼睛。

这是我之所见，而他们甚至不在乎世人会不会因自身的离去而悲恸，也不在乎是否会被世人所记住和歌颂。我不知道大师此生是否无憾，那一刻，放开生死的一念执着，他们平静地接受——离开。

童庆炳老师在下长城时心脏病发而离开做完了他那一段想做的事情。

很长一段时间，我总是纠结于“一生该如何才算活过”的问题，如果把时间拉到无限长，那么我们现在所拥有和记住的一切，叱咤风云的人物，叹为观止的景象，深深爱过的人，遗憾和悔恨的过去.......大到天地宇宙历史人文，小到每分每秒我之得失，这所有的所有，都会被无边的时间所淹没，没有所谓永恒，也没有所谓的铭刻了，那么我们还如此纠结做什么呢！还执着于意义做什么呢！

可是这带着“犬儒”色彩的解答让我越发不安。倒回来看，人终有一死，如《古诗十九首》中的“人生非金石，岂能长寿考”，“不如饮美酒，被服纨与素”吗。这是特定历史下人的自我宽慰，而我没有办法只是这样。

再看《红楼梦》，即使生前行为不端者，只要有一霎那的了悟，那么他们便能坦然面对命运的宣判，尤二姐死后竟如睡着一般，而在挣脱着尘世桎梏的人最后都得到了超越，如黛玉晴雯者。

那么，我们如此努力地去活得明白，不过是为了最后那一刻的庄严和平静，铭刻也好，遗忘也罢，最后离开，如秋叶之静美，没有不舍和流连，没有哀痛和担忧，出淤泥而不染，不带铅华，将生命还归与初生时的神圣和干净。这是我认为的一种意义的体面。

体面地离开。到此为止。永恒属于后来的人们。

十几岁看《纸牌的秘密》和《橙色女孩》，然后找来哈勃拍下的星云图看，自己总觉得那与生命的图景有着某种联系。《纸牌》中的小男孩没有找到母亲，但回到了出发的地方，我们寻找迹着时间的某种线索，不断打开的不过是有别与既定答案的一种豁然开朗，也许没有别有洞天。

前不久，看了《时间简史》，有些云里雾里。宇宙的终点是生命的终点吗。

生命的终点是肉身的腐溃吗。那么，涅槃也从这里开始吧，“务虚”的终点。

此刻的执着，执着于光风霁月，执着于善恶是非，不在于命运的垂怜或偏爱，不在于灵魂永生不灭，只最后片刻安谧，我爱过，我要睡去，带去所有。卸下所有。

史记故事概括汇总篇十

一双手，一双只有三根指头能够自由活动的手。

它的主人足剑桥大学物理系的终身教授――牛顿曾经任过这样的职位、是当今科学金字塔顶峰上的领军人物――爱因斯坦曾经驾临过这个位置。他是谁？他就是超越疼痛的天才――史蒂芬・霍金。

或许很多人都无法想象，一个全身上下只有三个手指头能够活动的人究竟能够干出些什么？答案是：《时间简史》。一部无论学识深浅看了都能受益匪浅的惊世巨著。

如果说他的.命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，花架变得繁花似锦，光艳夺人了！如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，夜空变得繁星闪烁，熠熠生辉了！如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，土地变得郁郁葱葱，硕果累累了！

这一切，绝非偶然。

试想，如果一个人拥有人类极高智慧而又不能站立行走不能说话，那他可能会成为什么？要么是终生处于病痛折磨中而对社会毫无用处，要么是顽强地走出病痛的阴影勇敢地站在时代的前沿。无疑，霍金属于后者。生理上的巨大痛苦并不能阻止他向科学的顶峰迸发，一步一步，艰难行进，宇宙大爆炸和黑洞理论使他终于站在了时代实验物理学的巅峰。

“天行健，君子以自强不息。”中华民族自古以来就对那些身处逆境却奋发有为的人充满了敬仰。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；(本站)屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》……”我们不能说他们是“君子见机，达人知命”，他们是用自己独一无二的卓越创造让数千年后的人们依然能够记起他们名字的伟大人物，他们才是真正的风流人物！

这个用仅有的三根能自由活动的手指握住命运咽喉的人，这个站在尖端科学前沿的巨人，才是我心目中真正的风流人物！