思考的高中如何写(优质9篇)

总结是我们进步的阶梯，它能够帮助我们更有目标地向前发展。如何提高自己的逻辑思维和问题解决能力？总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

思考的高中如何写篇一

首先自然是自报家门，例如姓名，年龄，学历，有无相关工作经历等。当然自报家门的时候还是有需要注意的地方，像是姓名，必须说全名，不要有姓无名或者有名无姓，工作经历需要根据你应聘的职位介绍相关工作经历即可，其他不相关的工作经历可以不讲。

接着我们可以介绍下掌握的专业知识，当然这些专业知识是和你应聘的职位息息相关的，不相关的专业知识不要介绍，如果有在相关专业领域得过奖或者颁发过什么证书的话还可以拿出来展示下，有证有真相。

然后我们可以介绍下自己的优点，例如团结，创新，拼搏，谦虚等，当然我们自身必须具备自己所说的优点，在介绍优点的时候我们不要对它夸大，当然亦不必缩小，只要真实的介绍出自己所具备的优点即可。

我们还可以介绍下我们的兴趣爱好。例如平时休息的时候喜欢打打篮球，唱唱ktv等等，都可以拿出来介绍介绍，有人可能会问了，说出这些不会让人感觉玩物丧志吗，当然不会，不是有这么一句俗话吗，会玩的人才会工作。

当然我们在介绍的时候还可以引用一些格言或者警句。例如不想当将军的士兵不是好士兵等等。引用格言或者警句的目的在于概括自己的特点亦或者抒发自己远大的志向，从而加深他人对你的印象。

进行完自我介绍后千万不要忘记最后一个环节--致谢。面试官花费时间听取你的自我介绍你应该对他们表示感谢，这样做的目的不但是出于礼貌，同时也是为了增加别人对你的好感，认为你是一个懂礼貌的人，从而在潜意识里给别人留下了良好的印象，起到加分效果。

以上只是讲述了关于面试中，当然生活中并非只有面试的时候需要进行自我介绍，参加一个新的工作，遇到一个新的朋友都需要进行自我介绍，当然介绍方式和面试中的介绍方式并不相同，因此我们进行自我介绍的时候要分清场合。

第一、面试官可以从应试者的自我介绍中了解到简历的真实性，如果自我介绍和简历所写有出入，那么面试官就会对你的第一印象大打折扣，也就是说，基本上，你已经被pass了。

第二、面试官可以从应试者的自我介绍中了解到应试者的语言表达能力和语言总结能力，如果应聘的岗位需要这方面的能力，那么这将是一个很有价值的参考。

第三、考验应聘者的现场把控能力。一个精简而有凝聚力的表述，能充分的表现出面试者的现场感知能力，拥有这种良好的个人素质的，会比较受面试官的`青睐。

第四、考验面试者的理解能力。有时，面试官会让你针对简历上的一个时期进行自我介绍，这时有的应聘者可能因没注意听讲或是思维稍显混乱而表达的不够清晰。

第五、考察面试者对时间的掌控能力。有时，面试官会让应聘者的自我介绍控制在几分钟内，而有的应聘者为了能具体的表达而开始长篇大论，反而适得其反，因为工作效率是任何企业都希望员工拥有的素质。

了解到了面试官的心理之后，就可以对症下药，做一个有目的的自我介绍来吸引面试者。

深刻的自我认识是自我表达的基础。要弄清楚的是，你正在做什么?你打算做什么?以及你曾经做过什么?这三个问题的顺序并不是按时间顺序排列的，因为你所应聘的企业只想知道现在的你是什么状态，并期望你的未来能够为企业牟利，而你的历史只是作为一个基础而存在。

对自己有了深刻的分析才能顺畅表达，那么自我介绍的要领有哪些呢?

第一，时间分配合理。因为自我介绍时间有限，假如是五分钟的自我介绍，你要用一分钟的时间介绍自然情况(姓名、教育经历)，最近的工作经历可用三分钟时间进行阐述，其他经历一分钟。

第二，内容主次分明。介绍履历，将每个时间节点的工作单位、地点、岗位、职务、内容讲清楚，尤其是近几年以及和所应征的企业相契合的，充分突出重点。在个人业绩方面，也要有所突出，面试官一定会注意所用人能带来的业绩。

第三、特长的表述。一定要介绍自己最擅长并与应聘岗位密切相关的技能，如果有其他特别突出的技能也可表达，但一定要点到为止。

第四、对未来的计划。面试官会感兴趣于你对自己未来的设计，合理的、具体的回答会让面试官对你寄予希望。找到过去和将来的关联点很重要，即便是过去与你的计划的将来毫不相干，你仍要表达出你为转行所作出的执着的努力，以及你过去的某些特性会对将来有所帮助。

掌握一些一些基本要领的同时，还要十分注意一些禁忌，不要因为一句不该说的话而影响到整个介绍的精彩。

第一、不要语言过于随意。职场就要职业化，尤其是初次见面，过于随意甚至世俗、讲话的语言会让面试官觉得你过于轻浮。眼光尽量直视面试官，表情不要过于丰富，切记举止端庄。

第二、不要内容过于简单。五分钟的自我介绍，只用一分钟就全部讲完，接下来就等面试官来问，那么主动权变为被动，如果面试官没有问到你最擅长的东西，你也就浪费了一次展现的机会。

第三、不要头重脚轻。把刚开始讲述的经历说的眉飞色舞，而发现时间不够用了，之后的介绍只能草草了事，面试官会对你刚开始的讲述印象深刻而之后的内容被忽略，也许会对你的能力判断有误。

第四、不要光介绍背景不介绍自己。把自己曾任职的公司介绍的头头是道却没有介绍自己，面试官会不但对你没有任何了解也不清楚你来是要做什么。

第五、不要主动介绍业余爱好。如果面试官不主动问，就没必要提及个人爱好，因为个人爱好不等于个人特长，对工作没有帮助的事情，有的面试官会觉得你不务正业。

思考的高中如何写篇二

也许是整天封闭式的学习生活使我们感到枯燥乏味，也许是学业的负担压得我们太沉重，于是，我们总想找一些突破口，找一些精神寄托，而港台歌曲、歌星正好迎合了中学生这一心理需求，所以，在中学生群体中诞生了一群疯狂的“追星族”。

我们到底应该树立什么样的偶像观，应该学习偶像的什么呢？

我认为，偶像，应该是指引自己人生之路的老师，学习的榜样。从古至今，凡是取得令人瞩目成就的人，他们心中无一不有着正确的目标和光辉的'楷模，也无一不是脚踏实地地去追求自己的理想。当前的明星之中，也有许多值得学习的榜样。例如成龙，若看外表算不上英俊，但他一身的好功夫令人叹服，一曲《男儿当自强》唱遍华夏，这样的“星”追追又何妨？“天王歌星”郑智化身残志不残，一曲《水手》引起多少人的共鸣，他的人生经历和追求，自然使他成为了青少年心中的偶像。

许多人追随偶像的脚步，做出了成就。华罗庚拜熊庆来为师而成为出色的数学家，陈景润拜华罗庚为师而摘取数学桂冠；无数共产党人以毛泽东、周恩来这些伟人为榜样，成为人民的公仆；广大的工农兵群众以白求恩、雷锋为榜样，在自己平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

对于偶像，我们应该学习他们身上的优秀品质和精神内涵，而不是学习他们的外形，做一个“绣花枕头”式的公众人物。盲目地崇拜和模仿别人表面的东西――发式啊，服装啊，语调啊等，最终只会迷失了自己，荒废了学业。这是一种肤浅的学习，盲目的跟风，到头来，你除了空虚，只会一无所获。相反，崇敬的对象有真才实学，有某种难能可贵的精神品质，是行业翘楚、民族精英，这样的偶像将会使你受益一辈子。

奉劝那些盲目崇拜偶像的人，把视野放开阔些，把目标定高远些，多注重精神的内涵，把自己的心灵空间多留给那些真正优秀、真正高尚的人，追随这样的偶像，才能让自己受益。

（指导老师赵桂珠）。

思考的高中如何写篇三

人的大脑很复杂，人类才使用它的亿分之一，越用越活，不用则废，遇事多思考，别怕累坏它。

如果你反应力没有慢到病态的程度就不需要什么专门的提高。大脑反映就靠多思考，做数学题、任何学科的题目!或玩一些练反应力的小游戏。遇事多想想为什么。主观上你要勤于动脑思考，这样你不仅增加了思维的广度，而且深度也加深了!这样思维自会变得敏捷。客观上你要多吃富含不饱和脂肪酸的食物，如深海鱼，核桃仁等，这些对大脑功能的提升是很有好处的!

思考的高中如何写篇四

“端”，古汉语有开头、初始的意思，称“端五”也就如称“初五”。《风土记》里说：“仲夏端午。端者，初也。”每月有三个五日，头一个五日就是“端五”。古人习惯把五月的前几天分别以端来称呼，五月初五就称为“端五”。按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了“端午”。

其次是端午节的由来。

现在我国史学界公认，中华民族主要由三部分组成，华夏部落(炎黄)、苗蛮部落(伏羲)和东夷部落(蚩尤)。随着华夏部落的强盛，由西向东进发，东夷、苗蛮逐渐被迫离开中原。东夷族的很大一部分居住到长江中下游地区，后来被称之为“百越族”。他们短发纹身，崇拜的图腾是“龙”。为表示他们是“龙子”的身分，受到龙的保护。每年五月五日，他们都要举行一次盛大的图腾祭，其中一项活动就是在水面上进行赛龙舟，这是端午节赛龙舟的由来。

后来，端午节有附会上了一些其它说法，一种说法是纪念伍子胥的，一种说法是纪念屈原的，还有一种说法是纪念曹娥的。

伍子胥是春秋末期楚国人，为了替父报仇，逃到吴国，帮助阖闾夺取政权，扶持阖闾之子夫差登上王位。但是后来，夫差置身边的强敌越国于不顾，而攻打远方的齐国，伍子胥进行强谏，惹怒了夫差，再加上奸臣的谗言，被夫差赐剑自杀。

而屈原是战国末期楚国贵族，因为受到谗言，楚王对其不再重用，离开了统治集团。他目睹了楚国统治者腐败无能，国家遭受侵略，国土丧失，百姓遭受蹂躏，自己报国无门，而又不甘心于随波逐流，在五月初五这天，投江而亡。

而曹娥曹娥是东汉上虞人，父亲溺于江中，数日不见尸体，当时孝女曹娥年仅十四岁，昼夜沿江号哭。过了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。

在过去，统治者们把这些故事附会于端午节进行纪念，是有其目的的。纪念伍子胥是纪念其忠君，纪念屈原是纪念其爱国。纪念曹娥是纪念其孝道。而在这三者中，纪念屈原的说法影响最大。

再者，各地过端午节的风俗差别是很大的。

端午节在南方是隆重的节日，赛龙舟、佩香囊、喝雄黄酒、插艾叶菖蒲等，但在北方，端午节并不怎么受人重视。记得小时候过端午节，就是在门框上插一些野艾、吃几个用野艾煮过的鸡蛋而已，粽子也极少吃到。因而，我总觉着端午节是南方的节日，和北方无多大关系。

现在，赛龙舟已很少见到，就是用野艾煮鸡蛋对于大都市里的人们也难以做到。过端午的形式越来越淡化。但是，端午节的一些文化内涵我们还是应该有所了解，一些优秀的传统譬如爱国。我们还是要继承发扬下去。

思考的高中如何写篇五

当我“负箧曳屣”，越过题山题海，面对这一纸空白时，想起阿欢说的：“你没事儿闲的吧？大晚上的还写文章？”我反过来嘲笑她：“你就是语文老师说的那类没有写作欲望的人。”

她问我周记该写什么，我说该写的可多了，比如我们常津津乐道的《爱情公寓》，你可以从多个方面去解剖它：它为什么受到欢迎，它看似搞笑的剧情背后暗藏什么深意，也可就其中一两个人物展开讨论。不过随之我望着她的不以为然，不由为她感到悲哀。思想是灵魂的养料，人可无财富，却不可无思想。

阿敏曾经和我在文字、名著、家庭关系、命运等领域进行过探究和讨论，她夸我很理智。其实每个人都是自己的思想家，正如谁说过，不要去看别人的诗，要写自己的诗，每个人都是自己的诗人，而我只是愿意并善于把它表达出来。记得有一次，我和她着重在命运方面探究，我明确地告诉她：“命运是不公平的。”她一再反驳。我告诉她，一个人的性格以及他以后要走的路，无不是命运在操控着。一个人的性格决定命运，性格又是父母、环境以及种种因素所给予和影响的，归结来看，就是命运。命运它就是上帝，它给了你这些，你就得毫无怨言的.全盘接受。阿敏又说，世界上没有上帝，而一个人是可以决定他要走的路的。我说，上帝只是人们对冥冥中安排人生的对象的假想身份。是的，人可以决定，但如果上帝给予他的基因、环境培养给他的性格、思想没有这一认识呢？再比如说，一个平凡的人和一个伟大的人，谁成功？大多者一定都选后者，但平凡的人不一定这么认为，他不在乎名利、功绩，只在乎自己这平安健康的一生。他觉得伟大的人贡献自己一生还不如他活的潇洒。之后，我又给阿敏举了种种例子，她才渐渐明白并同意我的说法。

思考的高中如何写篇六

住房公积金要连续购买满半年，再符合下列基本条件，就可以办理住房公积金贷款。

使用公积金的条件主要是：

已签订合法有效的购房合同或协议，并按规定比例交纳首期购房款;。

有稳定的职业和收入，有按时偿还贷款本息的能力;。

申请贷款时前6个月按月足额缴存住房公积金;。

没有其他数额较大、可能影响贷款偿还能力的债务;。

法律、法规规定的其他条件。

扩展资料：

住房公积金缴存范围：

下列单位及其在职职工。

机关、事业单位;。

民办非企业单位、社会团体;。

外国及港澳台商投资企业和其他经济组织常驻代表机构。

扩展资料：

住房公积金，是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位、民办非企业单位、社会团体及其在职职工缴存的长期住房储金。

新规。

职工连续足额缴存住房公积金6个月(含)以上，可申请住房公积金个人住房贷款。对曾经在异地缴存住房公积金、在现缴存地缴存不满6个月的，缴存时间可根据原缴存地住房公积金管理中心出具的缴存证明合并计算。

思考的高中如何写篇七

走过阳台，天际一片灰色，如果不是远处灯光提醒，我可记否太阳不是初来而是归去。

思绪不知去向的游荡，没有可以驻足的地方。

想着又逝去的一天，怀着对灵魂的愧疚，只是嗤笑着，可笑又可悲······。

秋风瑟瑟，如刀如剑，刺入那着装严实一心欲保暖人心底的温热。

从人们匆忙的脚步可以察觉到，他们在躲避着，或者可以说是逃避。

虽然他们极度一致的保持着脸庞的从容，但这却不可掩饰他们内心的害怕、无助、恐惧：一种对自然不可抗拒的害怕，对上天随意决择的无助，对未来不可预知的恐惧。

同时，我也一样，作为其中的一位，我还没有装腔作势到可以无视可能将要发生的事情。

对于明天，未来，我无从可知，那种大人嘴里呼之欲出我可预知却讲不出的结果，说不得，一说就错。

可能这是一个文化属性的问题，不以人的意志为转移吧!

我把大学生分为两种类型：一种为勤奋上进型，他们在脑海中为自己构造了一张美好的蓝图。

为了这个，贪黑起早，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

他们成为师长心中的好学生，同窗眼里的学霸，他们是榜样、楷模的代名词。

另一种是颓废堕落型，无心学业，挥霍青春，用尽自身精力，忘乎所以的玩乐着。

如此，被世人冠上混蛋、垃圾的印章。

但不管是哪种，都染上共同的气息——迷茫。

我无意评价什么，自身有几斤几两，还是知晓。

这种话题牵扯太多，牵一发而动全身，无异于摆出一副不怕死的`架势，去探讨鸡蛋碰石头的结果。

曾有幸拜读佛教三世因果论，从中得出一个结论:佛讲究一个缘字，该来的总归会来的.我非有识之士，也悟不出‘幽幽古刹千年钟，都是痴人说梦’这样离经叛道的言论。

只是我想质问，我们修的是什么法，求的是什么果呢?

大学，万万学子不惜白天黑夜为之奋斗的地方。

那是一座神圣不可侵犯的象牙塔，成为金銮殿。

现仿佛经历历史变更，这里不再被社会认可，没有了月光的洗礼。

花前月下成为主流，玩乐伴奏，学分主唱，凑出一首青春有悔。

我们错了吗，我们一心寒窗苦读，进入大学后我们却又装疯卖傻似的用尽一切可笑的反式弥补那颗快分裂的心。

我们错了吗，我们尽心尽意的实施着忠孝两千年的文化，从小到大按着家长要求与国家给予的方式活着。

我们错了吗，我们······是的，我们错了，但并不是错在我们没听家长的话，没有成为国家全能型人才。

我们错在没有在世界观，人生观形成时进行反抗，没有敢于站起呐喊，让世界听见这种声音。

强势文化造就强者，弱势文化造就弱者。

我们甘愿做弱者吗!俄罗斯本是一个可以称霸世界的国家，却输在自身没搞懂的文化中，而美国却凭着他们那读懂的自主文化几十年之内成为一方霸主，联合国都成了失宠的王妃。

难道我们还要重现惨淡历史，让子孙陷入水深火热中。

是时候让民族巨人直起腰了。

黑夜凄凄，何必用清醒的头脑长生叹息。

心无挂碍，无挂碍故，无有恐怖，放下虚有沉重地包袱，远离颠倒梦想，究竟涅槃。

当这个世界在你的耳边消逝不见，化作宇宙一粒尘埃，让灵魂接受洗礼，达到五蕴皆空。

相信我们每个存在，乃是所谓生命的一个永恒的奇迹。

万千星辰有属于自我的永恒光辉，勇敢的迈出那一步，向广阔天空发出对于生的渴望。

我是我，所以我该做我，我有我的色彩，不再坐井说天阔，用那快干枯的画笔，掷下浓重的一笔。

记住，这一笔是人生的新一步，自性无挂碍。

思考的高中如何写篇八

即将九月份了，天气越来越凉了，你是不是也发现你的头皮越来越凉了，头发掉了越来越多了，虽然不至于脱发，但是你正在向脱发靠近，所以，面对自愈年轻化的脱发现象，你有必要了解你为什么会脱发，你该怎么防止脱发了。

你为什么会脱发？

脱发问题主要分为两种，即渐进性和偶发性脱发。其中造成前者的主要因素为血管，激素和细胞组织方面的原因。而偶发性脱发主要是营养和血管方面的因素造成的。

压力大刺激激素分泌、产后激素不平衡以及脏空气、辐射等污染是造成ol们脱发的罪魁祸首。

怎么分辨我是哪种脱发？

区分渐进性脱发与偶发性脱发有一个很简单的方法，前者通常是局部性的，集中在头顶部。而偶发性脱发则可能表现在整个头部。其实脱发不分性别，女性因产后，营养不良或压力发生的偶发性脱发的概率较高。

分清脱发和断发。

因为发质干枯造成头发开岔，头发可能容易从中间断裂，而脱发是从发根整体脱落。如果你是因为发质不好造成的断发，可以加用护发精华、每周h油以及发膜为头发补充营养来缓解头发脱落。

头皮老化也会引起脱发。

随着年龄增长，头皮微循环及细胞交换会放慢，营养输送也会随之放缓，令头皮这片“土壤”变得越来越贫瘠，无法给予发根充分养分(例如氨基酸与油脂等)。缺乏营养灌溉的秀发开始变得细幼稀少，失去青春活力。

思考的高中如何写篇九

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水、泪水、挫折与失败，这就需要我们做好充分的思想准备，以一种平和的心态去面对。

南京师范大学新闻系苏清：我很欣赏大学生创业。现在的就业形势总体上是供大于求，

生创业不能光靠满腔的热情，还需要国家和社会的支持，风险投资体制的完善等。

南京师范大学新闻系付志勇：目前，大学生创业是高校普遍提倡的，也是大家热衷的话。

当然这需要经验的不断积累，也是一个漫长的过程。

中国药科大学陈爱彬：我认为这是件好事。我们学校正在搞大学生创业计划大赛，很。

难。从策划、预算、组织、操作等各方面都要予以严密的考虑，想不到这么复杂。这也算为。

学习就是为了明天更好的工作。

南京理工大学朱晓艳：大学生创业值得提倡，但毕竟成功者还是少数，所以应该有机构。

创业。