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星期二的英文是什么简短 星期二的英文是什么?(5篇)

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星期二的英文是什么简短 星期二的英文是什么?(5篇)
2023-01-04 03:24:20    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年星期二的英文是什么简短一

让作者没想到的是身患重病的莫里教授主动要求为学生上最后一门课——人生。因为身体原因,莫里与米奇约定每周二在莫里家上一堂课,而这样的课程约定持续了十四周,莫里将听课内容整理成书,书名《相约星期二》。

第一次读到这本书,是在大四的时候,即将走出象牙塔,真实地、真正地走进这个社会,当时的迷茫与焦虑记忆犹新。在图书馆看到这本书,它立刻就吸引了我。一位教了一辈子书的社会学教授,短短十四节课,他会怎样展开自己厚重的一生,讲述人生最后一课?我们来看一下书中谈论的话题——世界、自怜、遗憾、死亡、家庭、感情、金钱、永恒的爱、婚姻、文化、原谅。

所有这些都是人的一生中不可回避的话题,也是人们都在面对和寻找答案的话题。如果说大学时看这本书,是为了找到自我,那现在看这本书,则是学会看淡自我。

在书中,当米奇问及什么是人生最困难的事情,莫里教授给出的答案是:与生活讲和。如果用一种非输即赢的态度来对待生活,那么面对死亡无疑每个人都是失败者。

他的生活态度也让我想起了中国的一位文学家,苏轼。他多次历经官场沉浮,十几年的贬谪生涯几乎是他生命的主题。他却仍心怀天下、坦然面对,曾自嘲道:闻汝平生功业,黄州惠州儋州。他“以出世之心做入世之事”的人生态度也造就了文学创作的高峰,写下过“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”这样洒脱、豪迈的诗句。

就像这本书一样,死亡虽然是这本书的主线,也是主人公终将奔赴的结局,但它却教会我们放下遗憾、看淡死亡,真正传递的是生的责任与活的意义。

如果您还未寻找到自我,希望这本书能够为您照耀一个温暖而积极的方向;如果您已经找到自我,也欢迎您打开这本书,打开一位乐观而博学的老人不一样的一生。

2023年星期二的英文是什么简短二

今天早上,我像往常一样,准备去上十点到十二点的英语课,刚准备走,家里的电话响了,我去接,没想到是好朋友叫我去钓鱼。

我告诉朋友先别挂,然后,问妈妈:“妈妈,我们能去钓鱼吗?”要知道,我很喜欢钓鱼。妈妈说:“你自己决定吧,考虑一下哪个重要。”

我心里很想去钓鱼,但是英语课不能耽误了,我真想会分身术。

妈妈说:“快点想,电话还没挂吧,想钓鱼就钓,但英语课就没法上了,你在想一想?”

我在心里把英语课和钓鱼左掂量掂量,右掂量掂量,最后出于对上课的考虑,我决定不去钓鱼。

给好朋友说过以后,我挂断了电话,但高兴不起来,妈妈说:“没关系,下一次再去嘛,没什么。”

我让自己高兴起来,然后去上课了。

上完了课,好朋友让我们一起去吃饭。后来,他们告诉我什么也没钓着。

我哈哈大笑,但这可不是幸灾乐祸,“我钓着了个东西。”我神秘地说。“你们知道我钓着了什么吗?我钓着了一个一百分!”原来,在英语课上,我考了个一百分,这让我很是高兴。

但是,就算他们钓着了又大又肥的鱼也没什么呀!因为,在我的眼里,一百分可是比肥鱼“可口”的多呢!

啊哈!这真是个令人难忘的星期天!

2023年星期二的英文是什么简短三

学了《那个星期天》后,我才发现,我与史铁生有着惊人的雷同的经历,就连日子也一样是发生在星期天。

我至今都记得那一天,那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。

那天,妈妈答应带我去龙湖玩,虽然妈妈常带我去玩,可有时作业多了,要到星期天上午才能写完,这样我就没法去玩了。所以上了四年级后,我还是很期待这次能去玩。

那是个秋风萧瑟、天气清冷、草木凋落、白露凝霜的日子,那是一个观赏风景的大好日子,妈妈一大早就提出了去龙湖玩的提议。

我已换上新衣服,妈妈却还在化妆,我只好跑到门口去等。可这时家里来了不速之客我表妹一家来了。没办法,总不能不让人家进家呀!

我趁妈妈到厨房里忙活,我就跟过去悄悄问:妈,什么时候去呀?我等得黄花菜都凉了!分针在钟表上转动,我越发觉得无聊,翻那本看了无数遍的沈石溪动物小说,弹弹那首练了千八百遍的曲子,悠扬的琴声从一根根琴弦上流出,又弹了三四遍。

终于走了,可是已临近中12点,上午去是不可能的了!妈妈见我吃饭时有一点不高兴,便明白是怎么回事了,说:下午一定去!好吧!我答应了一声。

下午妈妈果然带找去了。可到了那,妈妈发现车脏了,于是就找了个有水管的地方洗车。1

还陪不陪我玩了?

让我擦完呀!

时间在一点点流逝,我和妈妈最终都没能去玩。不过,回到家,妈妈给我做了一顿我爱吃的饭,一阵暖意不禁涌上心头!

2023年星期二的英文是什么简短四

那个星期天由于临近期末,所以作业特别多,爸爸妈妈出差去了,只剩我和婆婆在家。

我早早的起了床,以迅雷不及掩耳之势刷完了牙,洗完了脸并吃完了早饭,我关上了房门,开始写作业。

过了一会儿,一声刺耳的“天上掉下个林妹妹”,将我的思路打断了,我顿时一惊,差点从椅子上跳了起来。原来婆婆又在看戏,那“咚锵咚锵”的声音一直环绕在我的耳旁。又过了十分钟,我实在是受不了了,打开了房门,对婆婆叫道:“婆婆,你把声音开小些,我在写作业啊!”“什么?几点吃午饭?”婆婆满脸疑问。问得我顿时面红耳赤,重重地关上了房门。

我气急败坏,找了两张纸,将耳朵塞得严丝合缝。可那刺耳的唱喝声仍死死追着我不放,我只好将心静了下来,努力的让自己心无旁骛的盯着书本,可像着了魔似的,唱戏的声音犹如子弹似的,穿过了耳中的纸,传到了耳内。我气的抓狂,再次打开了门喊道:“婆婆,我实在受不了了,把电视的声音降低些!”这次我的声音比之前提高了一倍,可婆婆还是无动于衷。

我垂头丧气地来到房间,用被子使劲捂住耳朵。几分钟后,那刺耳的噪声突然消失得无影无踪,我终于可以安心地写作业了。

中午我走出房门,发现婆婆坐在沙发上,津津有味地盯着没有一丝声音的电视,我问她:“婆婆,我叫你把声音降低一些,但没叫你把声音关了呀。”婆婆笑着说:“这些戏我都看了好几遍了,我试着看看嘴形,防止得老年痴呆嘛!”我和婆婆都开心地笑了。

午饭时,婆婆和我一起看戏,顿时我觉得那些“咚锵咚锵”的声音是如此的优美,仿佛在诉说着世界……

2023年星期二的英文是什么简短五

同学们、老师们:早晨好!

今天是我们20xx学年第一学期开学,我们又要开始新学期的紧张的学习和工作了。

新学期我们把进一步推进素质教育,加强学校内涵建设作为主要任务,我们要加强三喜爱的教育,今天我主要想谈谈关于我们师生共同创建和谐美好校园环境的问题。

根据材料记载,美国心理学家詹巴斗进行过一项有趣的实验:他把两辆一模一样的汽车分别停放在帕罗阿尔地的中产阶级社区和相对杂乱的布朗克新社区。停在中产阶级社区的那一辆,停了一个星期也完好无损;而另一辆,摘掉车牌,打开顶棚,结果不到一天就被人偷去了。后来他把那辆完好无损的汽车敲碎了一块玻璃,仅过了几小时车就不见了。

以这项实验为基础,美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗理论”。他们认为,如果有人打碎一栋建筑上的一块玻璃,又没有及时修复,别人就可能受到某些暗示性的纵容,会去打碎更多的玻璃。久而久之,这些窗户会给人造成一种无序的感觉,结果,在这种麻木不仁的氛围中,犯罪社会滋生,蔓延。

在我们日常生活中,我们可以发现许多类似的情况:在十字路口等红灯时,如果前面的少数人都规规矩矩的等红灯,结果,那么大家都会安然等在那里,但如果有一个人急急忙忙向前去,那么大家就都会迫不及待冲过红灯路口,实际这就是破窗效应所起的作用。

我们会发现在校园中也有许多类似情况,只要出现了第一片垃圾,就会紧跟着出现更多的垃圾,只要课堂里有人抄作业,就会有人跟上,只要校园里第一位同学穿着怪异,或者留着怪异的发型,马上就会出现一批,这些都说明,环境是有强烈的暗示性和诱导性,必须尽可能避免“打碎第一扇窗子”,及时修好“第一扇被打碎的窗户玻璃”。

同学们老师们,在我们的校园里,我们每一位教师,每一位同学,都应该清醒认识到,环境对于育人的重要性,我们教育的目标就是,净化环境,净化心灵,把每个同学培养成为身心健康的合格人才。今天第一天,我祝全体教职员工身体好,心情好,以良好的师德给同学以更多的爱心和耐心。祝全体同学勤奋刻苦,努力提高自身素质和能力,祝大家在新学年取得更大的成绩。

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