最新个人生涯愿景范文(精选10篇)

通过总结，我们可以更好地规划未来的目标和路径。在写总结之前，如果能够做好充分的准备，相信你会收获意想不到的结果。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发和灵感。

个人生涯愿景篇一

国富民强是领导人的愿景、五谷丰登是农民的愿景、生意兴隆是商人的愿景、妙手回春是医生的愿景，作为一名即将踏上工作岗位的新老师，我的愿景自然是成长成为一名优秀的教育工作者，教书育人，我的学生都能够学有所成，桃李满天下！

我很荣幸出生在一个教师家庭，良好的成长环境使我从小对教育有着别样的认识和深厚的感情。很庆幸，通过自身的不懈努力以及师长亲友的指导帮助，我即将踏上我心爱的教师岗位，开始我梦寐以求的教书育人生涯！这次岗前培训的军事训练和专题讲座使我受益匪浅，让我有机会系统的剖析、思考我的愿景及规划：

首先，树立正确合理的目标是实现一切愿望的前提和基础。在接下来的一线教学生涯中，我将把我的愿景分为近期目标和远期目标。

（一）近期目标：（2013.9——2016.9）。

1、树立终身学习的观念，抓住平时的点滴时间读书，进行长期的有效的学习，增强理论底蕴，做个学习型教师。

2、重视对有效课堂的研究、实践，用心思考，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型教师。

3、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理能力；多看名师课堂实录，多听名师上课，取他人之长，补已之短，努力形成自己对教材的独到想法。

（二）远期目标：（2016.9——）。

1、专心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型教师。

2、关心教育，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，在发展中形成独特的教学风格，做个专家型教师。

其次，古人云：业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随。目标只是实现愿景的第一步，更重要的是要有具体的方法、措施，方能把思想上的愿景落到实处。我的具体措施如下：

1、勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。学习，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三学”。

（1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。

（3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。

2、善于思考，在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作。

最后，我要做一个总结：在之前四年的大学教育课程学习及毕业前的教师实习工作中，我都深深的体会到了生动的课堂、精湛的专业素养，都不是一日之功，优秀的教育工作者也不是一蹴而就的，但是“心有多大，舞台就有多大”，我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力。我会始终铭记古人在三字经中“苟不教，性乃迁；教之道，贵以专”以及“养不教，父之过；教不严，师之惰”的教诲和鞭策，努力做好一个尽职尽责的一线教育工作者！

个人生涯愿景篇二

愿景：

成长有力量，教学有智慧，教师有特色，好课有品质。理念：

励学敦行，精研细琢。发展为本，服务教学。动力：

信心、智慧、机遇读书、写作、研究思路：

专家引领，团队共建，课题创新，成员发展。目标：

扎根教学一线，优化课堂教学；建设成长平台，引领专业发展；围绕核心课题，收获丰富成果；博采教育精华，拓展学科视野。

作为名师，既要脚踏实地，做实自己的教育教学工作，又要仰望星空，追逐自己的理想。在不断的思考、前行中成长、进步。

朱台镇中心学校。

个人生涯愿景篇三

xxx的xx，现在是一名预备党员。作为一名马上要转正的党员，我希望2018年度我能做到以下几点：

第一，思想政治上始终保持（）端正的态度，一直坚持党的领导，熟记党的指导思想，紧跟党的脚步积极向前，维护党的纲领，时刻以党员的要求严格要求自己。自觉遵守党员义务，履行党员职责，关注国家动态，了解时事热点，不断提升自我的政治素养和精神觉悟，按时参加党组织生活会。

第二，在学习上，认真不懈怠，将课本的理论知识作为重点，遇到问题积极和同学进行探讨交流。在科研上，秉承着实事求是的原则，在科研探索的道路上不断进取，科研态度严谨，加强实验动手能力，试验技能更加熟练。除了专业知识以外，我还要多方涉猎知识，丰富学识，拓宽眼界，提升自我的综合能力。

第三，生活中始终保持良好的生活习惯和乐于奉献的美好品德。以身作则，时刻秉承着为人民服务的精神服务大家，不断加强团结意识和团队精神，平日里多向需要帮助的同学伸出援手，积极参加志愿活动，给他们提供学习和生活上力所能及的帮助。

第四，平日里，我还会积极协助班级干部做一些力所能及的事情，经常帮忙整理资料，传达通知等等，在与党支部前辈们交流与协作的过程中，我会积极向他们学习自己身上缺少的地方，把自己融入到党组织中去，亲身感受党的教育，聆听党组织的教诲，接下来的时间，我还会继续跟着党组织学习，争取早点成为一名正式的党员。

总之，希望我能成为一名优秀的共产党员。

个人生涯愿景篇四

大家好！很荣幸有的机会参加今天的演讲比赛。我叫杨虎，来自酿造一车间。我今天演讲的题目是青春无悔。

踏着青春的步伐我们来到一个永恒的春天，欣赏着伊甸园里永远盛开的鲜花，也期盼着一次不朽的誓言，青春无悔！

当我站在高高的大罐上，体味着和煦的清风，呼吸着清新的空气，沐浴着清晨温暖的阳光，俯视着全厂壮丽的景色，很难想象这就是20xx年前名不见经转的小厂，二十年跳跃式的发展，铸就了屹立于神州大地的啤酒四强。

一代金星人用青春在这里谱写出令人震惊的诗篇。

记得第一次来到车间，笔直、光亮的管道，整洁、和谐的设备布局，工人师傅高效、认真的工作，领导严谨、务实的作风都深深的感染了我。这里有壮观的三锅两槽，有巍然耸立的大罐，更有平均三十一岁的全线员工，这里是地道的青春线，年轻人的各种思想交织在一起迸射出激情的火花，整个车间，处处洋溢着青春的活力。

在车间，炎炎夏日，四十二度的高温、炙烤着糖化员工的意志，在这个站着都一身汗水的环境中，我们在属于自己的舞台上尽情挥洒着汗水，用自己的青春去实践那句不朽的誓言。为了保证生产合理高效的进行，车间开展了修旧利废活动。在这场活动中，机修人员的绩效考核纳入日常管理，谁修好了这个阀门，谁利用了那个废品，谁维护的设备无故障运行时间长……都会出现在宣传栏中，那一颗颗金灿灿的星星代表了大家的智慧和心血，更道出了金星人挑战极限的决心。日常的工作是忙碌的，为了不影响正常生产，塑造轻松愉快地工作环境，车间还开展了志愿者活动，大家利用业余时间精心的装饰着自己的家园，掏下水道、擦设备、刷油漆，大家争着干，比着干，在这场你追我赶的比赛中，赛出了智慧，赛出了勇气，更赛出了车间七十二名员工上下一心，夺高产，保质量，争效益的决心，也正用事实证明了大家青春无悔的诺言。

当我站在高高的大罐顶上，拂去一天的疲劳，品味着空气中淡淡的酒香，享受着大自然的恩赐，思索着人生的轨迹，究竟什么是真正的金星精神？思考了很久，一个企业的崛起不是一句话所能概括描述的，这也许正是金星的魅力所在。生命的调色板上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩，但是更多的则是平凡。也许我们不能移动大山，但是可以运用自我；也许我们不能左右天气，但是可以把握心情；也许我们不能预知未来，但是可以利用现在；也许我们不能阻止生命的终结，但是可以决定生命的价值。现实会因我们的努力而发生改变，世界会因我们的成功而精彩。

生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但它在划过夜空的刹那间，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起金星腾飞的历史使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗璀璨的流星！

哭过，笑过，彷徨过。

输过，赢过，拼搏过。

扬起嘴角，灿烂的执着。

挥手告别，曾经的惘惑。

铿锵的说一句，

明天，金星英雄榜上。

有你，有我。

我的演讲完了，谢谢大家！

个人生涯愿景篇五

2.所有努力的路不可能一帆风顺，有时布满荆棘。

3.喜欢就坚持，热爱就不要放弃！

4.干坤不置可否。你我都是黑马。努力吧，年轻人！

5.生命只有通过创造才能前进；只有适应才能生存。

6.可惜，曾经，我对世界的理解是成熟的。

7.理想就像沙漠中的绿洲，大海中的灯塔，指引着人们前进的方向。

8.想一千次不如做一次。

9.没有目标，生活是乏味的。

10.很多人都立志要改造世界，但其实有少数人真的能改造自己。

11.面对痛苦，不要只是悲伤，而是要振作起来。

12.获得幸福的唯一途径是珍惜你所拥有的，忘记你所没有的。

13.一个人只有全身心投入，才能发挥最大潜力。

14.过自然的生活，做好自己。

15.别人说的记在脑子里，自己拥有的记在心里。

16.拼命争取成功，但不要奢望成功。

17.穷巷静，书桌干，读书萤死。

18.没有所谓的运气或坏运气。凡事都有因有果。

19.世界上没有让人幸福的绝对的天堂。只有相对的人才能有自己的乐趣。

20.沉湎于期待的人，和白等的樵夫没什么两样。

21.与其羡慕别人，不如加快自己的步伐。

22.自我充实可以感知世界的丰富，自我善良可以感知社会的完美，自我开放可以感受生活的快乐，自我成功可以感知生活的壮丽！

23.挫折不是最糟糕的失败；不去尝试才是真正的失败。

24.改变自己，挑战自己，从此刻开始。

25.人活着总是有趣的，即使是烦恼也是有趣的。

26.谁浪费了青春，谁就会凋零，生活就会抛弃他们。

27.春风吹到哪里，哪里就有青春的野草。

28.满足于读书，但不要被邀为美名。

29.春天最难过的是没有收获的耕耘；人生最悲哀的是失去信仰的孤独。

30.如果你努力工作，你会有好的收获。

31.年轻人看到的是人生道路上繁花似锦，老年人看到的是人生道路上美丽的夕阳。

32.我是一只绿色空之上的小鸟，倔强而骄傲，我永远不想陷入泥潭。

33.可以兼职，但只能全职。

34.好好用脑子，相信奇迹会到来。

35.生活总是让人烦恼。人生没有完美，曲折也是美好的。

36.奋斗是生活的一部分。生命不息，奋斗不止。

37.不要向不幸屈服，而是更大胆、更积极地挑战它！

38.这个社会，胜者全拿，败者一无所有，社会永远是以成败论英雄。

39.没有做不到却不想做的事。

40.要想成功，你需要朋友，要想获得巨大的成功，你需要敌人。

41.有些事，站起来就过去了。

42.人最终爱的是自己的欲望，而不是自己想要的。

43.做一道题知道一道题，提分！多一分多一分，你就能在梦里考到！

44.不把世界上所有的书都读完，就比不上世界上所有的人。

45.要想在事业上成功，必须用一生的时间。

46.一个人炫耀的东西，说明他心里缺什么。

47.成功的背后，有一份心酸的付出。所以不要轻易放弃。

48.没有比读书更廉价的娱乐和更持久的满足感了。

49.只做对学习有用的事。尽力而为，留下最小的遗憾。

50.判断收获不是每天都有收获，还要看你有没有播种。

51.如果你受苦并感激生活，那是它给你的一种感觉；如果你受苦，感谢上帝，这意味着你还活着。人的灾难往往成为他们的知识。

52.成功其实很简单，就是在坚持不住的时候，坚持住。

53.不仅仅是秋天带来了收获，因为所有的季节都在成熟。

54.事实上，机场比婚礼大厅见证了更多真诚的亲吻，医院的墙壁比教堂倾听了更多的祈祷。

55.能证明你身份的人，通常不是你自己，而是你的朋友。

56.如果你切断了自己，生活将充满道路。

57.你一生中唯一需要回头看的时候，就是看看自己走了多远。

58.理想是春天，引领着新的希望。

59.只有逆流而上，才能找到水源。

60.你总是要为你的梦想全力以赴。

61.不要问成功的奥秘是什么。尽你所能去做你该做的事。

62.你只有放手，才能走得远！放弃了就可以去追求一些东西。

63.好事往往说不清楚，说清楚的往往不是好事。

64.过自己热爱的生活，热爱自己曾经过的生活，快乐地生活，这样你才能快乐地生活，快乐地工作，这样你才能拥有幸福的生活。生活的梦想其实就是梦想的生活！

65.感激我所拥有的和我所没有的。

66.保持平常心，扬起自信的风帆，轻松迎接中考。

67.在建立公司的时候，你应该研究它，当它有很好的价值时，你就卖掉它。如果一开始就想到卖，可能会误入歧途。

68.理想就像高高的灯塔。你点燃过吗？

69.一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持不懈，你就会成功！

70.有志者事竟成，谁辛苦谁有回报。

71.理想是大海，包含所有的缺点。

72.即使光环不在，也不要放下梦想。

73.传播理想，你会有辉煌的未来，挑战自我，你会实现智慧的样子！

74.人们知道的是，成功的人经历了更多的。失败，但他们只是从中站起来，继续前进。

75.我们努力过，珍惜过，问心无愧。

76.弱者用眼泪安慰自己，强者用汗水磨炼自己。

77.过去不等于未来；没有失败，只有成功的暂时停止；多采取行动。

78.喝酒的时候，想巴结你的人，觉得你丑的人，总会找你敬酒。

79.人生最大的敌人是自己的懦弱。

80.到最后，你不会回来了。

个人生涯愿景篇六

眨眼间，我在一线教育岗位上已经工作十多年了，回顾过去的日子，我的工作状态一直都保持着饱满的激情，但是不完善的工作规划让我这一路走来有些踉跄。尤其是当前，素质教育和新课程理念对教学工作提出了更高的要求和挑战，因此，特制定个人三年成长愿景规划如下。

一、个人教育教学工作现状。

本人能热爱教育事业，工作认真踏实，在教学工作中遇到不明白的地方，能积极同其他老师开展讨论交流，不断寻求相关的书籍、资料进行学习，具有一定的自学能力。但缺乏对学科的系统性的认识，对学生的学习心理状态、特征的认识不足，教科研往往停留在感性经验的层面。

随着素质教育的实施，新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。在数学教育中容易形成两级分化现象，我带的一个班级就是这样，上课时如何才能平衡地上课很考验教师的水平。练习讲得太难，基础差的根本就不懂，基础的讲多了，好的同学就没有兴趣。所以，在未来的三年成长规划中要以教学实际为抓手，以教学问题为导向规划好教学工作，实现同学生一道成长。

二、未来三年个人成长目标。

第一：认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，针对教学对象设计自己的教学任务，养成多思多想多写的习惯，将教材的精髓以学生可以接受的形式和语言传授给学生。

第二：维护好教师和学生的关系，加强学生管理。既让学生感受到老师的威严，尊重老师，又不能让学生畏惧老师从而畏惧学习。

第三：在保障正常教学有序、稳定的情况下，争取创设自己的特色，走有自己的特色的数学教学之路。

三、实现愿景规划的措施。

第一：坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通，学习她们的教育教学艺术，从中得到灵感，不断提高教学水平；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；勤动手，精心做好每一次的教案，细心批改每一次作业，及时做好教学记录，跟进每一位学生的学习情况，做到心中有数。

第二：一方面，注意维护好教师形象，做到恩威并施。老师，可以很亲切，但是不能够很溺爱。另一方面，在教学中要公平对待每个学生，对优等生不偏爱，对后进生不歧视，学习成绩不是一切，尤其对于小学生，重点放在培养学习兴趣和习惯，从关注学生的成绩转到关注学生个体的身心发展。

第三：针对目前学生觉得数学枯燥的普遍情况，准备走好寓教于乐这条路，通过在课程中引入商品购买、数学游戏、历史知识等多样化教学手段，逐步让学生感受到数学在日常生活的作用，感受到数学的魅力，让学生有动力去学。

个人生涯愿景篇七

2、善知识，当别人染上病痛、惹上官司或遇到其他困难时，尽量为他排忧解难。这是讲交情、讲义气的热心人。

3、人生总是在得失中不断循环，随遇而安是一种生活态度。只有懂得放下，才能把握当下。

4、有明确的目标，人生才有坚定的方向。最不幸的是确定目标后，却不自觉地偏离了航向，甚至与目标截然相悖。要想转化痛苦、达到目标，必须持之以恒地透视自己的信念，并且以温柔的觉知来觉察我们一直想逃避的部分。我们将发现痛苦和苦难并不是赛程的终点，更远的目标和更强的信念才是。

5、你所浪费的不是别人的东西，别人没有东西给你浪费，你所浪费的是你自己生命中的东西、生命中的福报。一净空法师思考这个问题，会拓展你的思路。你应该重视的东西其实很多，不能局限在处理困难和难题上，而要把注意力转移到事实的分析上，使现有资源产生更大的价值。我们要学会区分相关信息，并把握暂时无用信息的价值，这非常重要。今天无用的信息可能成为明天成功的关键。

6、禅的生活是：积极、自在、简朴的安心方式。

7、很多事，不是你想，就能做到的。很多东西，不是你要，就能得到的。很多人，不是你留，就能留住的。不要把什么都看得那么重。人生最怕什么都想计较，却又什么都抓不牢。失去的风景，走散的人，等不来的渴望，全都住在缘分的尽头。何必太执着，该来的自然来，会走的留不住。放开执念，随缘是最好的生活。

8、蜡烛的光亮虽然是微不足道的，但是它从上到下光明磊落。

9、人类在进化的过程中养成了巨大的适应环境的能力，有些人已异化为"变色龙"。

10、君子量大，团结不勾结；小人气大，勾结不团结。

11、它的可人之处在于，不费什么周折，就能构筑一个海市蜃楼般的世界，神游一番，奔逸一番，陶冶一番，愉悦一番。然后，回过神来，楼逝了，海遁了，云飞了，风跑了，而你在，世界在。什么都没少，但你快乐过。

12、每逢这样的时刻，便是你观赏到心灵之花向你怒放的时刻。每当这样的时刻，你的心灵之树也在悄悄发芽、长叶，在向辽阔的空间伸展自由的枝干。没有一个画家能用画笔描绘出这样的景象，没有一个诗人能用诗句表达出这样的过程。这是一个无声无形的过程，但是它所引起的变化，却悠悠长长、绵延不绝，改变着生命的历史，丰富着人生的色彩。

13、世界上出类拔萃之人、天才只占绝少数，而大多数都是普通人。普通人之所以取得成就，是因为他们下了比一般人更大的决心，工作起来更加刻苦，或是对肩负的责任和挑战思考得更多。所以，我们没必要为没有接受良好的教育、长相平凡或是家境贫寒而怀疑自己，自己奋斗、白手起家走向成功的人比比皆是，所以一定要相信自己，你没有理由做不到。

14、有时候，听到一首老歌，就突然想起一个人。有时候，常常在回忆里挣扎，有很多过去无法释际。有时候，看着时间一点点流逝，自己却无能为力。时常看到的那些怨偶，不是因为不爱，而是因为不会爱。人世间，那些彼此折磨得最疼的男女，不是因为不爱，而是因为不懂。

15、美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里出现。

16、人生的历程靠踏实的脚步去丈量；生活的道路靠辛勤的汗水去开始。

17、我一直是宁愿自己受伤，也不让你难过。

18、你应该爱一个能带给你动力的人，而不是一直让你筋疲力竭的人，虽然感情不由人，但还是要清醒一点。

19、你害怕发生的事情，其实根本不用去担心，因为它一定会如期而至，也一定会如期离去。

20、这界间唯独骗不了的，就是自己的心。它总在自己最没提防时，暴露你的欢喜忧愁。

21、始终在挣扎、始终在徘徊、始终始终地在情感的世界里试图寻觅自己的前途。青春的印迹很深很深，可是关于情感的记忆，却始终很浅。或者，它已无意于停留在某一个特定的空间里。

22、所谓生活就是一半是幸福，一半是痛苦，一个人之所以幸福，并不是他得天独厚，只是那个人心想着幸福，为忘记痛苦而努力，为变得幸福而努力。只有这样才能使人真正幸福，反之，再多的幸福也被当成了痛苦。

23、如果爱是一个承诺，我希望用我的一生守护你，我要证明给你看，我对你的诺言不只是说说而已，我会做给你看。

24、不见风雨，哪会有彩虹。心态不同，人生的境遇便会天差地别。只有修炼一颗淡泊宁静的心，人生才会风清月明。健康需要锻炼，心态需要修炼，命运只在自己。

25、人生不可能总是顺心如意，但持续朝着阳光走，影子就会躲在后面。刺眼，就是对的方向。

26、如果当所有的联系都已成为打扰，不联系真的是最好的状态。

27、静中见真境，淡中识本然。

28、风景再美，若没人一起欣赏，也会有种莫名的忧伤。

29、好好去爱，去生活。记住，每天的太阳都是新的，不要辜负了美好的时光。没有永恒的夜晚，没有永恒的冬天，一切都会过去，但一切也都会重来。人生有喜有悲，有得有失。不同的经历使人成熟，变得坚强，懂得珍惜。活在当下是最好的选择，不管你经历多痛的事情，到最后都会渐渐遗忘。没有什么能敌得过时光。

30、人生浮浮沉沉，但要对前程充满希望！年少的梦渐渐地远离，但在未知和迷茫时，更要爱自己，不能丢了对前程的期盼。越难过就越要爱自己！

31、当你不缺亲情不缺友情不缺爱情，什么都不缺却依旧感到孤独，你就能明白人生而不同，这就是最大的孤独，大道独行。

32、趁现在还年轻，不能荒废青春，小小年纪做什么不好，偏偏要去触碰爱情。

33、步入社会多年的人，看着喜欢的人步入婚姻殿堂的，碌碌无为多年还一事无成的人，生活会越来越好，笑着活。

34、以前在学校里的时候总以为时间很多，日子很长，但等你真的出来以后才发现，时间是真的仿若白驹过隙，一切都仿佛很漫长，又仿佛一瞬间日子都没有了，一眨眼，就长大了。

35、每个人都不想长大，因为未来会面临无数挑战，但正是这些挑战成就最好的我们。即使进入社会的前几年，将会有不尽人意的地方，但希望自己能披荆斩棘，勇敢无畏。

36、一位白发苍苍的老人，躺在院子的椅子上闭着眼，乌鸦落在枯木，夕阳照在脸上。老人回想起自己的一生，梦中，身穿将军服装的少年回头对自己笑着，笑着。

37、外面的世界在怎么精彩，也比不上那个有爸妈有柴米油盐的家让你安心。

38、终于开始一个人平静的接纳自己的负面情绪，慢慢习惯没人倾听的生活。

39、高一上了普通高中，感觉高中很难啊，寒假要去学美术了，以后会是美术生吧，希望自己越来越好。

40、我想要的生活有他，有个家，有只狗，以后我们会有可爱的孩子。可是现在少了他什么都没有了。带起面具微笑着，不要透漏自己的情绪，什么时候恣意的我都没了。日复一日没有色彩。

41、初中时我一个朋友有一次问我，他今天可以和我一起回家。我说不用了。他问为什么？我说一个人挺好的。

42、当你做你喜欢做的事时，中间也会夹杂着那些其他不那么喜欢的事，但是只要想到通过这种方式做喜欢的事，也就觉得很足够。

43、我青春最重要的三年，感谢能和你们一起分享，八个城市，希望以后三年在三年，我还可以拥有你们，希望我们脚步向前，在不远的将来可以重逢，我的女孩们。

44、尘封多年，只要物是就少不了遗憾，人非，就时时间的见证。匆忙一别，勿忘心安。

45、对你，一直不知道是什么感觉，只觉得有些不同，你走后，才发现原来这就是喜欢。

46、我喜欢的那个人，和我的梦想一样遥远而温暖。可如果我不用尽全力靠近，终究意难平。

47、毕业一个人拖着行李箱，前方尽是未知，迷茫，却相信总有一天会乘风破浪。

48、成长总是一瞬间的事情它才不会管你愿意不愿意。

49、始终相信，一些真诚，经历风雨，才知可遇不可求。一些对白，不是刻意，却温暖万千。低过屋檐的时光，镌刻着过往的所有灵犀，让一切都在一份初见里心照不宣。或许，走过，路过的那些岁月的平仄，便是对生命最好的诠释。

50、有时候，是我们自己想太多，才让自己如此难受。别在喜悦时许诺，别在忧伤时回答，别在愤怒时做决定。

51、人生百态，有千滋百味。有些人，有些事，成为镜花水月；有些人，有些事，却成为我们内心中最美丽的风景。放弃应该放弃的，珍惜应该珍惜的，未尝不是一种智慧和人生之美。人生，从小到大，我们有过许多的梦想，大部分，如今已遗忘，其他的，不敢再去奢望。

52、三月的清晨夜的容颜将要散去，于似醒非睡中，被一阵阵清脆的声音叫醒了，睁开睡眼惺忪的眸，目光慢慢移到墙角空调孔的地方。不知何时，卧室这个不起眼的地方就被这几只不请自来的朋友安了家。嘴角扬起浅浅的笑容，然后继续闭上眼睛，聆听鸟儿的声音。

53、人生感悟语录：感激生命中那些艰难的岁月，人生路，不一定处处都如自己所愿，保持一份内心的平淡，虽然有些东西放下会有些难，但我们必须面对这种得失的斑驳。有拥有，就有失去，多一份谦让，还自己一份心宽。

54、生活总是这样，不能叫人处处都称心。但我们还要热情地活下去。

55、假如不曾拥有又怎样会得到呢拥有就是得到的开端。

56、一抹朝阳，满地花荫，帘外鸟语啁啾，更显得厅堂分外宁静，三王垂髫童子，正在等着卷帘迎客。

57、人生中我们就是忙中有乐，苦中作乐，就算流再多的泪，也不喊累；就算受再多的苦，也能承受，收获我懂满足，坎坷我不服输；给自己一份宁静，用坚持支撑着内心的守候；给自己一份力量，不断的跌倒依然有不变的值得，没输掉人生的快乐，就是赢家。

58、在病人眼里，健康是福。在受难者眼里，平安是福。可是，在我们尚未失去它们时，我们却并不引以为幸福。人心固重难而轻易，舍近而求远，所以幸福是难的。

个人生涯愿景篇八

“90后”大学生作为经济社会高速发展和改革开放时代的特殊群体,亟待建立清晰的个人愿景、树立正确的个人目标。下面是本站小编为大家整理的个人生涯愿景范文.供大家分享。

--明阳天下拓展培训。

长期以来，人们将个人学习与组织学习区别开来，分别对待。但是，大家知道，没有离开组织的个人，也没有离开个人的组织。没有组织以外的个人，也没有个人以外的组织。组织与个人总是交织在一起。人一出生，就必定有父母，并处在父母构建的家庭之中。家庭是最基本的社会组织。在家庭中成长一段时间，便进入幼儿园时期，再之后进入学校时期，再之后进入社会组织，或者进入单位，成为组织内部人，或者自己创业，创建新的组织。进入老年时期，重新回归家庭。大体而言，越是成功的人生，一生参与的社会组织越多。个人是社会的一份子，也是组织的一部分。一个组织的诞生，必定诞生组织成员。组织成员更新，是组织更新的重要组成部分。如果说组织是整体，那么个人就是局部、部分。个人的成长离不开组织，组织的成长也离不开个人。组织是个人聚集，组织成长是组织内个人成长的集合。个人成长是组织成长的微观基础，组织成长是个人成长的综合。生老病死是个体生命发展遵循的基本规律，由个人组成的组织，也一样服从这个规律。人的现代化理论告诉我们，人的一生都处于完善发展的过程之中。其实，一个组织，在其存续期间，也一直处于发展演变的过程之中。无论其发展演变的道路多么坎坷曲折，过程多么艰难困苦，这个发展演变过程都在持续。世间不存在长生不老的个人，也不存在长生不老的组织。永续发展演变的人类社会，是一代又一代人的更替，一个又一个家庭的更替，也是一代又一代社会组织的更替。

走进真实，皆为俗事，切不可理想化。一个人，无论其发展程度有多高，必然存在着缺陷与不足。同样，一个组织，无论其发展多完备，也存在其难以克服的缺陷与不足。金无足赤，人无完人。对个人不能求全责备，对组织也不能求全责备。组织的缺陷与不足，实际是个人缺陷与不足的集合变形。组织的自我超越，必须落实到组织内部成员的，也就是个人的自我超越。克服组织的缺陷与不足，最终需要全体成员共同努力，克服自身的缺陷与不足。当然，领导者对组织发展负有领导责任，也是带领组织中个人学习修炼，自我超越，克服组织缺陷与不足的主导力量。

个人的发展程度，在根本上讲，就是个人需要的实现程度。个人需要，是多重勾连的需要体系。人的发展，就是不断实现这多重勾连自我需要的过程。个人参加组织，其目的就是实现这些需要。一个组织难以满足实现个人全部需要愿望，所以个人会通过参与多个组织以实现多重需要。我们不能奢望世间存在一种能够实现个人“从摇篮到坟墓”所有需要的组织。“从摇篮到坟墓”的需要是多重复合需要，必然由多个组织满足。也可以说，组织不是万能的，每一个组织，只能满足个人的一部分需要。这是成功人士拥有多个头衔、多张名片的根由。

组织由个人聚合，但组织中的个人是有差异的个人。这些差异，包括性别差异、年龄差异、资历差异、角色差异、职务差异、能力差异等。这些差异，直接导致个人的需要差异，以及需要实现程度的差异。在组织内部，有些个人的需要实现程度高，有些个人需要实现程度低。需要实现程度高的个人对组织评价积极，需要实现程度低的个人对组织评价消极。“问题员工”的“问题”，必然是需要“实现问题”。牢骚满腹是个人需要长期受压制，对现实极度不满的“副产品”。“新官上任三把火”则是个人需要充分实现后导致的短期“正激励”。

在这里，笔者试图简单地将人的需要区分为(1)现实需要和(2)发展需要。现实需要是过去的努力，当下就能收获的利益需要，包括既得利益需要和预期利益需要。比如保持已经获得的职务、等级，可预期薪酬、福利待遇，工作条件等。现实需要是维持当前状况的基本需要。发展需要是指还没有实现的需要，比如晋级的需要，加薪的需要，话语权需要等，通过再努力争取，才有可能实现。满足现实需要是组织的义务，这是“零激励”。如果现实需要无法得到有效满足，既得利益遭受侵蚀，则导致“负激励”。发展需要不断得以实现，才能向个人提供“正激励”。发展需要实现程度越高，提供的激励越强烈。

在组织中得到的激励水平不同，对组织的评价各异。当组织为个人提供了“负激励”，个人将对组织发展做出“负评价”，对组织漠不关心，麻木不仁，得过且过，一有机会，便逃离组织，另寻高就，也就是俗称“跳槽”。当组织为个人提供了“零激励”，个人将对组织发展做出“零评价”，对组织漫不经心，若即若离，可进可退，伺机而动。当组织为个人提供了“正激励”，个人将对组织发展做出“正评价”，天天向上，勤学善思，积极作为，用心给力。

人总是处在学习之中，但不一定是组织期望的学习。学习是实现需要的手段，所以学习朝向实现需要的方向。当个人学习朝向组织学习期待的方向，组织中的学习将富有成效。进入组织的个人，多是满怀理想和发展需要的人。在理想与现实相撞，需要与需要相撞中，个人理想与需要被“降格”、被“打折扣”。如此情势，组织难以提供有效激励。当组织提供的是“负激励”，个人学习与组织学习脱节，组织中的学习“事倍功半”。当组织提供的是“零激励”，个人学习与组织学习若即若离，时有时无，随波逐流。当组织提供的是“正激励”，则个人学习与组织学习相吻合，同方向、一股劲，组织中的学习可以“事半功倍”。

组织中的学习，主要是受到“正激励”者的个人学习。就像是“有面子才讲理”一样。组织学习的真正障碍是组织提供的“负激励”。推进组织中的学习，或者说创建学习型组织，“负激励”者以为是“多此一举”，甚至是“瞎胡闹”，被动应付，三天打鱼、两天晒网;“零激励”者以为是“纸上谈兵”，甚至是“走过场”，当一天和尚撞一天钟，让我学我就学;“正激励”者以为是关键之举，务实之策，甚至是组织进步的“不二法门”，我要天天学、事事学。

组织发展演变最为倚重的资产。如果将受到“正激励”的员工称之为组织的优质资产、增量资产，那么受到“零激励”的员工则是存量资产、保量资产，“负激励”员工则有可能成为劣质资产、减量资产。创建学习型组织，就是盘活组织的智力资产，消减劣质资产，激活存量资产，增加优质资产，通过提升组织学习力提升组织价值。

个人成长与组织成长交互影响，水乳交融，形影相伴。个人有发展需要，组织也有发展需要。当个人发展需要与组织发展需要重合程度越高，组织提供的激励越正面、越积极、越有效。在不同组织中，受到“负激励”、“零激励”和“正激励”的员工比例不同。推进学习型组织创建，通过转换心智模式，系统思考、自我超越，共同愿景，团队学习等修炼，可以有效减少“负激励”，增加“正激励”，从而实现由提升学习力到提升竞争力的跨越。

外语系英语一班。

1..自我形象：我希望成为一名英语教师。所以在四年内我将夯实专业知识基础，培养认真、负责的态度不断改进和完善，使自己接近理想目标。

2.个人健康：身体是一切革命的本钱。

教师的工作劳累辛苦，所以要求我具有健康的身体和心理，所以我将坚持锻炼，比如：慢跑，爬山等。

二、360评估：swot分析法。

只有对自我和职业进行充分剖析，才能有针对性地制定合理、积极的成长措施。

内部因素。

1.

我接受本科英语专业教育四年，背景知识强厚、技能熟练，而且在课余有过从教经验，熟悉孩子的心理。而且我性格外向，有亲和力、有逻辑，能对必要的细节有耐心，关心别人。开朗健谈减少了我的压力.身体健康。

2.w(劣势)。

3.o(机会)。

就业的机会在逐渐增加，而且近几年国家和社会也越来越多的关注到教育问题，英语国家在大陆寻求市场，使得英语也有了用武之地，城市的重修和扩建也使得职位空缺，工作岗位随之增加。

4.t(威胁)。

大学生数量剧增，遍地都是;专业尴尬，英语学习者已经不足为怪，

所以不再是明显的优势，发展前景并不容乐观，用人单位提高学历要求。

三、设定职业发展路线。

现在所处的位置与整体目标总是有差距的，不可能一步达成了总体目标，所以分解总体目标，一个一个逐步完成。

大一、普通话水平测试达到标准。

大二、英语专业四级、教育学、心理学测试，bec中级资格测试通过。

大三、学习与积累经验。

大四、英语专业八级通过，实习、试讲。

四、实施、评估、修订。

天有不测风云，人有旦夕祸福。计划在实施中永远不会一帆风顺。如果大学四年的学习并没有使我获得一个英语教师必备的知识和素养，我将不会直接就业，而是继续深造，使自己更加接近梦想，更能胜任以后的工作。

冰冻三尺，非一日之寒。未来还有很远，我将在不断学习和实践中完善，走向我的梦想。

尊敬的各位领导、同事们：

大家好!

我叫，现在是营销部95598呼叫中心的一名座席员。我是年7月份从力技工学校毕业之后进供电公司工作，成为一名光荣的电力工人。我从年月份至2年10月份在徐庄变电站做一名运行值班人员;从20xx年10月份至20xx年4月份在供电所当会计;从年4月份至20xx年月份在营销部负责收费和业扩报装工作;从年月份至今在呼叫中心做一名座席员。

从进入95598成为一名座席员至今已经年多，在这年多里我学到了很多关于电力法律法规的知识，也学到了不少的优质服务方面的东西，我用自己的业务知识和业务技能帮许多客户解决了不少的问题。但是，在工作中发现自己还有很多的不足，欠缺很多的知识，所以，我想我要用更多的努力去丰富我的业务知识，要用更多的精力去提高我的业务技能，以便我将来能为更多的电力客户提供更加优质、方便、规范、真诚的服务。

听获取客户的相关信息，对客户提供的信息进行整理分析，然后向客户提供反馈信息以及解决方案，努力使每一位咨询我们95598的电力用户满意而归。

在今后的工作中我要努力要求自己，要熟练掌握95598业务技能，而且要以“真诚服务，共谋发展”为服务理念，用自己所学的知识和技能为每一位电力用户提供更加快捷、高效的服务。

个人生涯愿景篇九

作为一线班组职工之一，通过不断学习科学发展观，坚持以人为本的态度在班组作风建设和能力建设上严格要求自己，做好本职工作，努力实现公司发展的前进方向和奋斗目标。对内通过班组培训及个人培训科目提高个人安全素质，对外塑造认真负责的国企形象、通过客户报修第一时间到达现场并及时确认事故点恢复处理与客户95598情况反映作耐心解释，面对渝中客户一户一表安装，轮换、迁移及拆表任务重的形势，以真诚规范的服务形象、公平诚信的市场形象增强班组团队形象。自身要在班组施工现场做到安全意识增强，落实安全责任，服从班组工作负责人的安排等完善安全措施，消除安全隐患，筑牢安全基础，让身边的工作都能做到安全可控、能控、在控，从而确保人身安全、设备安全，确保电网安全稳定。

班组愿景：同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油！

在该班愿景墙上“树干”是公司共同目标愿景，“树叶”为员工个人愿景。个人愿景内容丰富，目标明确，既有“提高服务工作技能，争做优质服务明星”、“服务不仅仅是一种态度，更是一种心态”等对服务工作理念的心中所感，也有“努力提高技能，争取通过技师考试”、“提高个人业务素质，争做先进工作者”等对近期工作的计划和打算以及远期工作的展望。班组成员们一致表示，“愿景树”上枝繁叶茂，每片“树叶”都是员工倾情浇灌的结果，通过这种方式既展示了企业形象，又让自己的心声得以展现，更是身体力行地履行了“内强素质，外树形象”的责任。

个人生涯愿景篇十

2、尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。

7、一个人要是肯承认自己有某些缺点，这个人已经在改过的路途上了。[俄]马明一西利比亚克《普里瓦洛夫的百万家私》第307页。

8、我们追求的财富不应是物质的丰足，而是通过研究、积累、考验，探索出适合自己的科学方法，这才是受益无穷的无价之宝。

9、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。[波斯]萨迪《蔷薇园》第76页。

10、生活是一阕交响乐生活是一阕交响乐，生活的每一时刻，都是几重唱的结合。

11、言必行，行必果，使言行之后，就后符节也，无言而不行也。墨翟《墨子·兼爱下》。恶言不出于口，邪行不及于己。桓宽《盐铁论·毁学》。生命不能从谎言中开出花朵说谎话的人所得到的，就只是即使说了真话也没有人相信。

12、理想必须以现实作出发点，否则就是空想、幻想，就会象五彩斑斓的肥皂泡，转眼间破裂、消失。

13、没有厄运的人却遭受着佳运的烦恼。（西班牙）。

14、上帝给我一项困难，也必会给我一份智能！

15、与其用时间去织梦，莫如勇敢地去写实。

16、人不是为失败而生存的。——海明威。

17、有了远大的理想，才会有真正的人生。

18、人生于世的最终目的便是寻觅！

19、悲伤的时候，工作是良药。一林肯。

21、准确守时，为事业的灵魂。——[加拿大]哈利伯顿。

22、友情是神圣的东西，不光值得永远珍惜，而且值得永远怀念。

23、生活是个朦胧早晨，生活是个巨大问号。在早晨中踏上路程，在问号里永远探索。

24、商业的不发达只能导致国库财源的枯竭。——[英国]培根。

25、凡自以为有充分知识的人，都是那些所知最为有限的人。——莫里哀。

26、逆境可以使人变得聪明，尽管不能使人变得富有。——[英国]富勒。

27、可以是生理上的矮人，不可以是人生中的矮人。

28、写字在不断练习中美观秀丽，爱情在离别时得以坚实巩固。——土耳其民谚。

29、一个人只考虑自己拥有什么，而不去考虑自己缺少什么，往往是导致失败的原因。

30、时间的背上背着一个皮包，里面盛着许多赐给人们的遗忘。

31、真正的爱情建立在尊敬之上。——白金汉。

32、勇敢的男人，总是不以自己为优先。——[德国]席勒。

33、好运像一堵墙。它将倒在靠着它的人一边。（量西哥）。

34、伟人的话并不完全可信。因为他们终究是人，而"人无完人"，有时难免出错误。

35、爱情是一本永恒的书。

36、善良不易为高傲的人所接受，因为它不适合于他们的胃口。——萨克雷。

37、幸运见了有作为的人就援助，见了懦夫就跑开。——[英国]乔叟。

38、一般人虽受相当教育，但缺乏判断是非善恶的能力；科技教育与人文教育未能整合，阻碍教育整体的发展，亦且影响学生健全人格的养成。

39、我的牙医很棒，但他从来没有牙疼过。也许安切洛蒂忘了ac米兰历史上最优秀的主教练之一萨基，跟我一样，他也没能亲自在高水平赛场踢过球。"。

40、遇诡诈人变幻百端，不可测度，吾一以至诚待之，彼术自穷。

41、前世所袭误者，可以自我更之；前世所未及者，可以自我创之。

42、如愿便是满足，满足即是幸福。

43、机会总会带着危机面具出现，永不言弃。

44、有车就有辙，有树就有影。

45、人生就像自助餐，输了付钱，还要付出行动才能吃到。

46、因为爱情，总有一份期待。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。这份天上人间的期待，美得令人向往，飞星传恨的无奈，又诉说着怎样的相思；而中透着的些许的执着与别离的感伤，是一种难以相解的惆怅。

47、人生的路，靠的是自己一步步取走，真正能保护你的，是你自己的选择。凡事要看淡、看开、看透一些，什么都在失去，上一秒已经过去；什么都留不住，过去的就别再翻回去，唯有当下的快乐与幸福。你的生活不是为了别人，你要做对自己来说正确的选择。

48、借口把绝大多数的人挡在了成功的大门之外！

49、在到处充斥着竞争的社会里，有些人只所以觉得职位低，之所以觉得贫穷，不是他们的职位真的低，物质生活真的贫困，而是感到有热比自己的职位高，比自己更富有。也正是这个原因，现在每个人都在说自己活得很累。

50、孝当竭力，非徒养身。

51、宽容是一种修养，宽容是一种品质，宽容更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度，宽容让我们的生活更美好！

52、诚心感化学生，真情打动学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

53、学习的时候也许会是痛苦的。但你没有学到的痛苦将是终生的。

54、灯是自己点亮的，路是自己走通的。

55、别人怎么说没办法的事，你自己要明白，我要去哪里，我能对社会创造什么样的价值。创业的时候我的同事可能流过泪，我的朋友可能流过泪，但我没有，因为流泪没有用啊，创业者没有退路，最大的失败就是放弃。

56、生活最好略为困难，不走太过平坦的道路。

57、勤奋要等到明天才能见到回报，懒惰今天就会得到兑现。

58、命运的方向取决于一个人的行动，而不取决于一个人的出身。

59、每天早上醒来，你荷包里的最大资产是8个小时。

60、你应该用这样的思想宽解你的厄运，什么都比不上厄运更能磨练人的德性。

61、青春需要一次任性的成长。

62、人生低谷，需要学会坚守。人生有潮起，就有潮落。潮起时，要学会低调；潮落时，要学会坚守。坚守道德的底线，坚守情感的底线，坚守事业的底线。坚守是为了来日重获新生。没有过不去的事情，只有过不去的心情。只要能坚守住最后的"阵地"，人生就有"反攻"的机会。坚守，是人生最悲壮的坚强。

63、失去并不可怕，可怕的是你面对挫折时一蹶不振，没有失去，怎么会有失而复得的珍惜呢。

64、一个"花心"的人不是不专一，而是太容易感动了。

65、人生有太多的不如意，我们应自己学着去努力。

66、现在付出多少，以后就能收获多少。

67、释放青春活力，实现青春梦想，打造品味生活，体现核心价值。

68、愚者用肉体监视心灵，智者用心灵监视肉体。

69、生命中，重要的不是你去哪里，而是与谁同行。

70、当你自己得到幸福时，我要告诉你：不要忘记那些把心献给你的人。我还要提醒你：当那些把心献给你的人的心都冷却了的时候，你将失去一切。

71、事情总是做了后悔不做后悔，不管如何都很后悔。

72、一个人的心永远是最自由的，只要心在哪，人就在哪。

73、命运掌握在自己的手中，为了改变命运而不懈努力的人，人生一定会充满希望。

74、垂头是一种才干，它不是自卑，也非怯弱，而是清醒中的嬗变。

76、你不努力一下，就不知道什么叫绝望。

77、对人好，可以一本万利。

78、生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是生活最有感受的人——卢梭。

79、切记，大家都说好时，通常是错的。

80、语人之短不曰直，济人之恶不曰义。