持久是指能够长时间保持高效的工作状态或坚持不懈地追求目标。总结需要结合具体的实际情况和目标,从而得出有针对性的结论和建议。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望对大家有所帮助。
走出校园初一怎么写篇一
记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见很多送孩子的家长,他们一望见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的.“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。上四年级时,我一个小女孩喜爱上了足球,每天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。
上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好挚友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。妈妈说,要始终在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。再见了,老师,我向你们鞠个躬。
走出校园初一怎么写篇二
“叮咚叮咚……”放学铃声响了,同学们收拾完书包,你说我笑的一起走出学校。正确的句子是“放学了,同学们走出教室并关上了门。”
“走出教室”和“关上门”是两个动作,中间要用连词来连接。
具体的,你应该是以下几个方面来做准备:
3.留意所有的机遇:招聘会和校园宣讲会,网站,报纸和各种媒体。
我想,对你找工作是很有好处的。
走出校园初一怎么写篇三
20xx年9月,我迈着欢快的脚步踏进了我敬爱的母校;20xx年7月我迈着沉重的脚步踏出了我敬爱的母校。有谁知道在这来回之间隐藏着多少辛酸,多少快乐。3年的时间说长真的很长;说短真的很短,一眨眼94608000秒(3年)消失得无影无踪。
友谊,仿佛是一杯茶,愈泡愈浓。刚来的时候,大家都互不相识。在一起的时间久了,我们就成了相亲相爱的好姐妹。我们一起生活,一起玩耍,一起学习。我们互相关爱,互相帮助;快乐一起分享,困难一起承担。3年的友谊很浓,很深。
俗话说的好:一日为师,终身为父。3年了,老师我们在您的关心呵护下生活了3年,从无知变得成熟了,从胆小变得勇敢了,从软弱变得坚强了。老师您总不厌其烦地教导我们,对我们是多么的亲切,您对我们的付出,我们无以回报啊!
母校的每一棵树,每一朵花,每一棵草,都记载着我在母校度过的每一秒,都刻着我的每一张因考试考得不好而伤心落泪的脸;都回荡着我在的欢快的笑声。老师您是我的光荣,同学们你们是我的依靠,博罗实验学校您是我永远的家。
走出校园初一怎么写篇四
早晨醒来,发现现在已是20xx年了,我已经长大成人,在一所小学里当一位老师。
我收拾好东西,按时来到学校上课。同学们都坐在教室里乖乖地读课本呢!下课了,我走在楼梯上,马上就有许多同学向我问好:“楼老师好!”看来,我真是个好老师呀,因为有那么多同学认识我。正在陶醉之时,有一个同学一不小心摔倒了,我赶忙扶起他说:“同学,小心一点!”同学高兴地跑开了。
“砰——”地一声,我醒了。原来,我还是那个14岁的小孩子,还懒洋洋地躺在床上呢!
回头想想这个梦,不是挺有意义的吗?长在之后,我当了老师,为教育祖国的未来而辛勤地努力着。现在,我也受着老师的教育,也十分了解他们的辛苦。作为老师,不是很光荣吗,有很多文章是赞美老师的吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,像蜡烛一样为祖国的未来奉献着自己的一生。最重要的其实不是得到许许多多的赞美,而是教育好祖国的未来,为祖国培育出可以建设祖国的人才,也算为祖国出了一份力。现在我的老师努力地培养我们成为栋梁之才。长大以后我也要当一位人民教师为国家做出贡献——培养出一批又一批的人才来。
相信到那时,我的梦想一定会实现的,我一定能成为一名优秀的教师,为祖国,为孩子们贡献。再过十几年,我将走出校园,步入社会,将成为一名春蚕般的老师,将为教育事业出一份力。这就是我的梦想。
走出校园初一怎么写篇五
那是一个星期天,阳光是那么明媚,鸟儿在天空放声歌唱。突然,一股骑车郊游的欲望油然而生。我约上两个朋友,在校门口集合,一起骑车去了。
那天,我们离开了熟悉的校园,离开了整天说三道四的家长,骑上我们自由的“野马”到新的天地去。
一路上,我们有说有笑,不像在校园,老师严肃,课间也让人那么紧张。我们无所不谈,无论是游戏作业,还是车子的性能,感觉大家在一起骑车真是太爽了。那条去大夫山的骑行路线在脑中可有可无?好像大家不在乎去向何方,只想永无止境地骑行,可是现实却不那么如意。
天空突然乌云密布,路旁的落叶被狂风卷起,有时还形成一股股风卷旋转着,这一切都组成了一场狂风暴雨的前奏。我如怀揣着小兔子似的不安,面对这突如起来的大风不知所措。“怎么办好呢?”我紧忙问同伴。话音刚落,顿时,天空下起了雨。“要不咱们回去吧!”同伴的声音在风雨中颤动,可是路已过半,目的地近在眼前。“就这样回去吗?”不知何时,我心上涌起一股勇气,居然带着同伴继续前行,“让我们体验浇雨的感觉吧!”我说。一切又恢复到了大家一起说笑打闹的情形。车声人迹渐行渐远,雨打在头上,我们毫无畏惧,终于到达了目的地——大夫山。
当我回到家后,父母在大厅用惊呆的眼睛望着我,我的裤脚还滴着水,好狼狈的样子!“你到哪里去了,你这坏孩子”母亲问,“我和同学走出校园,去体验自然的乐趣,你们不懂的拉。”我微笑着说。
走出校园初一怎么写篇六
热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩:心湖生辉,荡漾着幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神气的魔力和生命力。
多半生活在学校里的我,已有好几次迫不及待地从梦里醒来,推开窗户——依然不见春的踪影……应该到商场买副“寻觅镜”了,因为我看不见绿色。
于是,春天什么时候跨了门槛进来我并不知道。直到那天去水龙头边洗脸,突然绿油油的一片腾地而起——草,有草了!哈哈,咯咯!我的眼中盈满了生机和活力。太令人震惊了!校园竟在一夜之间由一幅轻描淡写的素描一跃成为了一幅美妙动人的油彩图.山水画!顿时,我的心像一朵泼辣的野菊,在尽情地,努力地开啊,开!
春天什么时候跨了门槛走进校园我并不知道。
是一棵有叶芽的柳。嫩绿尖细的小叶子像窗帘上的花鸟画,当然更可爱些。春风拂来,它们便你碰我一下,我触你一下,当然不是在打架了。它们是在互相亲吻,互相鼓励,互相嬉戏,如同小孩们玩碰碰车,嘻嘻哈哈,内心快乐无比,友好甜蜜。柳的枝条像美女的亮丽长发,披肩至臀。长发上戴着一枚枚绿色小发卡,随着风儿波动,飘扬至晴空,享受春姑娘的恩惠!
我不禁想起初一,我的初一生活。因为这些美丽的画册太像一卷录音带,让我把初一的生活又一一捡了回来。
我的初一并不快活,学习不突出,一遇到伤心事就会默不作声。一次老师告诉了我一个“快乐秘方”,他说……于是,我每不开心时,总会条件反射似的走向窗前,透过清晰洁净的玻璃,静静望着窗外的那棵小柳树,用我与它的独特语言交谈着,闲聊着。它曾安慰过受伤的我,使我重新找回快乐;它也不只一次地勉励我,加油!加油!——长叶.开花.结果!以后的日子,我与柳便是一对十分神秘要好的朋友,我在它身上找到了生命的价值,生活的希望!
如今的柳,枝叶繁茂,精神抖擞。真可谓“一年之季在于春”。它的周围开了一丛一丛,粉白色小花,花藤架起一座座桥,一只只淘气可爱.勤劳工作的小精灵——蜜蜂,“嗡嗡嗡”,载歌载舞。它们的歌声是一阵袭人的浪,不小心掉进小孩子的心湖,于是心湖抛出千万圈涟漪如千万条绳子,要逮捕那阵浪。“捉住了!”一群初一的孩童兴奋.快乐地喊着。我收回散布于大地的心,笑了笑,转身走回了教室。
大自然是一道美丽动人的神秘风景线,其实人的生活中,美无处不在。只是我们太过忙碌,忙碌地与美的事物擦肩而过都不知不觉。在以后的生活中,我放慢了脚步,蓝天.白云.花鸟草虫……让绿色永存心间!
校园的春,春天的校园——美!
走出校园初一怎么写篇七
十一月的天气就像我的心情一样,在学校待久了有时候会变得很不高兴,这个时候我就会出去外面走一走,感受一下市井的气息。不过在我走的过程中有一件事情让我很讨厌,本来心情就不好的我,现在更加的不高兴了。因为在我无意中我踩到了一根香蕉皮,这下我差点就摔倒了。那一刻我内心把这个乱丢垃圾的人骂了一百遍,不过我还是拿着这跟香蕉皮丢进了垃圾桶。
正当我又打算继续前进的时候,我又有了新的发现,就在离我不远的前面我仔细一看才发现,距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候,一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀,看得出来她是个爱干净的孩子。女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋,套在手上,女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻,女孩的妈妈出来了,“这么脏,以后不许去检!”女孩的妈妈不太高兴,很不满地对女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。
那一刻我的内心其实是很奇怪的,我们现在都提倡节俭和保护环境,小孩子从小有这种意识是很好的行为。但是父母因为担心地上的东西脏,所以扼杀了小孩子的这种童心。我并没有孩子,我也不知道这种教育方式对不对,不过在我的认知里面,如果从小就这样扼杀他们的童心,长大以后在让他们去爱护环境估计就比较困难了。小时候的习惯很可能会因为长大而变得更加固定,因为父母的一次责备,估计这小女孩的内心也怀疑保护环境到底是对是错。走出了校园果然感受到了人间的烟火气息,不过这种感觉并不是很好。
走出校园初一怎么写篇八
暮色已经笼罩了这个城市。
该回家了!
手上紧攥着的是被汗水沾湿了的试卷,我一步一捱地向校门走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!
到家了,饭桌上早已摆满了热腾腾的饭菜,母亲忙碌的身影还在厨房里晃动。我放下书包,似乎害怕母亲提起试卷的事。匆匆忙忙的爬了两口饭跑上了房间,母亲很诧异,便问:“女儿怎么了?我煮了你最爱吃的清蒸鲤鱼,糖醋排骨??我还多放了一些番茄酱,你不是最爱了嘛,还有??””行了行了,出去吧!我要写作业了,不要打扰我。”我一边推着母亲一边不耐烦地说着,并锁上了门。
窗外的夜色越来越浓,远处,似乎有人群的喧腾,有儿童的嬉闹,可我知道那些早已不属于我。
母亲似乎和父亲在低语,那一定再说我了,他们又在担心我了。抬头仰望着天空思索着:没有他们我的生活将要怎么度过?没有他们的.关爱我将如何坚持?其实没有了他们,我什么也不是”,想到这里,我猛抓起笔,因为我知道只有学习才能够报答,才能够弥补。
第二天从梦里醒来,一张鹅黄色的纸条躺在桌上,那是母亲的笔迹。
女儿:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但请不要放在心上,拿出来与我如同朋友一样倾诉吧!我不责怪你,因为我知道你在努力。,也知道你的压力大。要明白,我不希望你成为人中之龙,繁星中的月亮,只希望你能够开心健康的生活并在学习中寻找快乐。
记着桌上还有炖好的鸡汤,和热好的饭菜,记得起来吃,有坚毅的体魄才能有抗压能力噢!
妈妈为你加油。
妈妈。
泪水没有来由地落下,最终以雨点似的形似滴落到纸条上,模糊了字迹!
爸爸妈妈,此生足矣。
走出校园初一怎么写篇九
校园是的乐园,她容纳了的酸甜苦辣,让永保天真,天真固然美好,成熟更为可贵,我应该天真?成熟?我无从断绝。,在下春天栀子花会给我答案。有,仔细一想,长大了就成熟了,大人了,事都不用大管,我可以自由了,但到连自由也会受限制。还珍惜我美好的童年,一张张可爱的面孔在里绽开笑颜,声欢笑在校园的上空久久回荡,天真的成熟,顿然,美好而莫名其妙的情感尤然而生,孩子好啊!
走出校园,是美的感受,感受着无限的阳光,总有,会走出校园,创的天下,但到,会出奇的想念起朝夕相伴的同学和蓬勃热烈的初中生活?脑袋中会闪过“天下无不散之筵席”这句话而给原本伤感的心情增添了沉重。切怀念的让人又喜又痛,喜积累了沉甸甸的情感,毕竟曾经过痛的飞逝,让来收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度,应该知足!
曾经一起享受过天真,当年的天真,的成熟呢?天真是为成熟作铺垫的,而校园和走出校园则是二者的过程。当走出校园的,身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴,会的道路满布荆棘,高山可以在之内登峰造极那也便称之为高山,大海可以在干涸那也便称之为海。只要一步脚印,到底,我在人生路上的成熟会为曾经拥天真划上圆满的叹号!
走出校园初一怎么写篇十
鼻尖有点点清凉,恍惚中,抬头一看,天空黯然了,下雨了......
那是一个秋日的午后,星期五,同学们都开心地回家了,我也不例外。独自走在回家的路上,难免有些孤独,恍然中,不知不觉进入了一个熟悉的巷子。清醒过来时,映入眼帘的首先是满地枯黄的叶片,发现自己走入了梅花的领地。抬眼望向梅花树,点点粉嫩个的花苞透出无限灵动与娇媚。花开的声音与枯叶落下的声音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡......
世界就是这么运作的,没有生物能拥有无限的生命,谁都难逃一死,“向死而生”就是最好的解释。
突然,鼻尖有点清凉,抬头望向天空,原本还万里无云,现在暗淡下来了,我知道,属于秋的雨,马上就要来了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主妇们忙着收衣物,孩子们怕被雨淋湿,回家去了......一瞬间,世间只有雨的声音,静极。
再仔细地看向梅花树,惊喜地发现,有几朵已傲立枝头,雨作衣,风为伴,暗自惊奇的是什么能让它们如此顽强,看向满地落叶,我明白了......
雨停了,发现头顶撑起了一把伞,是父母,他们的脸上闪着疲惫,担忧与欣喜。我知道,因为我很晚没回家,使他们担忧,想到这儿,我心里十分惭愧,我转身扑向了我的父母......
走出校园初一怎么写篇十一
还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们参观了学校的每一个角落。美丽的花园,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。
随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏,绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家:我们是最棒的!然而,今天我们这个集体就这样解散了,这一切只能永远地成为记忆了。但我相信,记忆会是永恒的,美丽的。
站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是老师一直在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,我好开心。毕业前几天,老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着,听着,我的眼睛都湿润了。
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊,好舒服。我挥了挥手,高兴的踏出了校门。因为我相信,总有一天,我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。
走出校园,纷飞世界,多么令人舒服的一天……回忆校园生活,辛酸苦辣,偶尔为一份作业,被老师责骂,忍气吞声的罚站着;可是,逆反期,也让我们烦心;更加苦恼的是深夜的疲倦。
可是有这样一句话,如果连学习人生的一小部分,你也承受不住的话,更别说人生的一大步了。
走出校园十一月结束,天气已经转凉。即使是这样的天气,我还是很有兴趣出去走一走。
为了放松一下心情,我决定去街上散会儿步。在这个入冬的季节,人们显得比较悠闲,老老少少都出来透气,厚实的棉袄下,是一颗颗萌动的心。枯萎的柳枝垂落下来,花儿也不见了踪影。路过的孩子们调皮地摘下枯败的柳枝,有的孩子拿来玩儿,有的只是一时兴起觉得新鲜,这样场景让人感觉很轻松。
正当我心情舒畅的时候,脚下突然一滑,随着“哎呀”一声叫喊,我整个人摔倒了地上。我的脸一下子涨的通红,立马从地上爬起来。一看才知道自己脚下踩的是香蕉皮。我气愤地捡起香蕉皮,狠狠地扔进垃圾桶。仔细一看才发现,距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下,我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候,一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀,看得出来她是个爱干净的孩子。女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋,套在手上,女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻,女孩的妈妈出来了,“这么脏,以后不许去检!”女孩的妈妈不太高兴,很不满地对女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。
深秋,风是很猛烈的,吹在人脸上,像刀子划下的道道口子。让这美丽的季节染上了一丝瑕疵。
走出校园初一怎么写篇十二
今天,阳光明媚,万里无云。在这个好日子里,我们学校组织了期待已久的春游。
早上八点半,我们便神采飞扬地整装出发。一路上,各种风景美不胜收。调皮的小草从土地里探出了圆圆的小脑袋;一棵棵高大挺拔的大树,伸出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,显得格外青翠欲滴;金灿灿的油菜花漫山遍野,更是让人赏心悦目、心旷神怡。
很快,我们就到达了目的地——灵山大佛。灵山大佛始建于1994年,是无锡的城市标志之一,也是世界著名的景点之一。在导游叔叔的带领之下,我们排成两条长龙,秩序井然地进入灵山胜境。
我们先观赏了气势恢宏,被誉为“华夏第一壁”的灵山大照壁,正面是金光闪闪的“湖光万顷净琉璃”七个大字。灵山胜境与太湖相互辉映,好似佛教中的琉璃世界。
由于时间紧迫,富丽堂皇的梵宫、千年古刹祥符禅寺、佛教文化博物馆等景点,我们只是走马观花地看了一遍。之后,我们便来到神州之最——灵山大佛,大佛采用锡青铜支撑,高88米,相当于三十多层楼高,佛颜微笑,俯视众生,一脸安详。来到这里,自然要摸摸佛手啦!不过摸佛手可是有讲究的,伸出左手,顺时针从佛掌中间沿线摸,摸到头,从出口出去,这就是“临时摸佛手”啦!
美好的时光总是那么短暂,转眼就到了回校的时间,我们依依不舍地踏上了回程的客车。
啊!灵山胜境真是一处规模宏大,器宇轩昂,令人流连忘返的好地方啊!
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