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竞赛总结怎么写(优质8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 16:10:49 页码:11
竞赛总结怎么写(优质8篇)
2023-11-12 16:10:49    小编:ZTFB

通过总结,我们可以更加清晰地认识到自己的优点和不足。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目标和范围。"总结是对过去经验的总结并提取出有用的知识和教训。写一篇完美的总结需要明确总结的目的和范围。以下是一些常见的总结模板和写作技巧,供大家参考。"

竞赛总结怎么写篇一

优势:

1、大赛举办的重要意义。

举办市场营销技能大赛,是推动技能教育实现又好又快发展的重要举措。

是大学生奋发向上、锐意进取的精神风貌和熟练技能的一次大展示,对于进一步落实科学发展观,巩固和扩大职业教育规模,也是经管系乃至湖南女子学院提高办学质量和效益,实现又好又快发展具有重要意义。

2、老师教学和学生学习成果展示。

通过本次技能大赛的的成功举办,是对我系乃至我院营销人才培养的一次全面检阅,将有力促进高技能人才的培养与选拔。

通过大赛的举办,我们将全面地展现与评估我校学生的专业素质和学习效果,为将来专业建设和人才培养的改进提供很好的参考。

学生在比赛中运用所学知识和技能,体验营销的艺术与快乐,建立团队精神,结识志同道合的朋友,提高协调能力和控制能力,同时也获得了宝贵的专业培训机会。

学生通过参加大赛提高了综合素质,获得了展示自我的机会,从而建立自信心,丰富阅历,激发创新精神;在当下产业升级导致企业对人才素质的要求不断提高的趋势下,赢得竞争优势。

3、加强“内外结合”的宣传力度,增加市场知名度和美誉度大赛中我们邀请长沙大学、理工大学、湖南商学院等兄弟院校的参与;我们还邀请了校团委的朱建军书记、黄泽军老师,李?处长,出席本次比赛的嘉宾还有经管系负责老师:张娟、樊珍云、林运清书记;评委有朱元双老师、彭铁志老师、邝小林老师、龚新湘老师以及赞助商的五个代表;还有各系团委代表共16人。

本次技能大赛得到了广大兄弟院校及赞助公司的一致好评,在赛场上他们纷纷对我院示范建设和专业建设的改革表示认同和高度赞扬。

劣势:

1、没有很好的调动大一新生的积极性。

对于我们协会举办的一些活动,有些成员可能还不是很了解,平时只是安排了任务就去做,没安排就没事干。

总以为,什么事都有部长或会长顶着……对于这一点,我们应多去了解她们。

可多开展讨论、交流会议,平时要挖掘一些人才,就私之以压力,俗说“狗急也会跳墙”,虽然用在这里不好,但大致的道理一样。

她们不是不会,而是不主动。

2、部分成员应变能力不强。

面对一些突发事件,她们往往不能及时的想出办法解决只是会把情况反映给学姐负责人,而不是去想办法找相关负责人换教室解决问题,在这方面,大一的成员要加强思维锻炼。

就拿此次的决赛教室申请来说,就因星期三有老师上课,就凭的一句承诺,而忽视了我们并没有文字证据。

就这样,我们做了很多的无用工,而且效果不是很好。

所以,以后,协会里还要就这些细节问题做出强调。

以免以后还出现这样类似的错误。

3、某些成员的责任心不强。

有时安排了任务,有些人也不见得回去做,这种情况大二的较为严重,有时是自己不会做,也不喜爱那个去尝试。

我觉得呆在一个协会就有自己的热情和责任心,若只是抱着玩玩的心态,不可能做好。

竞赛总结怎么写篇二

为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇的效果,营造学校英语学习氛围,提高学生学习英语的兴趣,督促学生在平时学好单词,也督促英语教师紧抓日常词汇教学,我校英语组组织全校三到六年级的全体学生进行了词汇竞赛活动。下面对本次活动进行总结:

1、学生准备充分

赛前,学生进行了积极、认真的准备,大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的'单词。

2、学生对词汇学习有了新认识

从竞赛的过程和结果来看,我校学生在经过半个学期的英语词汇课的锻炼后,认读单词、拼读单词和书写单词的能力得到了显著的提高,英语词汇量也增加得较快。

年级之间存在着不平衡现象。此次比赛,反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关,这就要求我们在平时教学时要加大教学力度,由少到多,培养学生英语学习能力。

通过本次比赛,我们全体英语组教师认识到,在今后的日常教学中要一如既往的、持之以恒的对学生进行训练,培养学生良好的习惯。不断鼓励学生能即学即用,能将课堂上学到的运用到生活中,在生活中学以致用。

以下是这次竞赛各个年级的获奖名单:

三年级英语词汇竞赛获奖名单:

一等奖:王宇星、王嘉宇、孔令钊、王燕

二等奖:孙婷、胡雪婷、吴靖、姜正阳、李卓凡、樊凡、吴雨暄、王可欣、王靖云、陆锦

最佳班级奖:三(2)班

四年级英语词汇竞赛获奖名单:

一等奖:徐浩哲、李以琳、金吴贝贝、祖爱博、汪诗怡、纪婉如、范书欣

二等奖:阮童、万佳晖、袁璐瑶、王涵、朱骏、许凡、甘慧孜、李孟玲

三等奖:许欣悦、杨x、王佳宇、陈阳、周航、乐馨、王婧蜓、林露、胡新伟

最佳班级奖:四(4)班

五年级英语词汇竞赛获奖名单:

一等奖:李雨秋、陈晨、赵倩、葛安妮、王吴悦、葛清扬、章欣、王xx、郑金玲

二等奖:许周、孙志炫、嵇婕、杨心怡、汤雪艳、宋小雨、熊伟

三等奖:谢梦茹、夏静怡、向阳、顾妍、王希别、凤宜、易健颖

最佳班级奖:五(7)班

六年级英语词汇竞赛获奖名单:

一等奖:李仪暄、谢靓、吴琪、王靓靓、佘皖宁、徐捷

二等奖:刘亚茹、陈茜、张小雪、钱雪琦、王虹忆、任康

三等奖:许婷、徐顺芊、陈柯可、李灵之、张静、朱佳

最佳班级奖:六(6)班

竞赛总结怎么写篇三

在校党委的领导下,为提高同学们的升本知识水平,我系团总支于12月2日展开了以“建设专业的法律”的知识竞赛。本次知识竞赛的目的和意义,主要是让参与的同学认识到,21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能已成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。通过这次知识竞赛,可以使同学们对学院有更深层次的理解,促进同学学习的兴趣,增强同学们的集体荣誉感和凝聚力。

本次知识竞赛的一大亮点就是创新。

创新之一:打破以往知识竞赛的单一类题目。次此知识竞赛为照顾全学部的班级,使全学部同学都能参与到活动中来,摆脱了以往知识竞赛的单一类试题。增加了全学部同学参与的积极性,促进了基础知识更进一步的巩固,增强了各学科之间的交流和贯通。

创新之二:加强团队性。本次知识竞赛,由各班推荐3人组成“答题组”,负责答题。这样组成的参赛队,非常富有朝气,因为它不仅让班级的每一个同学都参与进来,而且还提升了班级凝聚力,和集体荣誉感,增强了团结性和参与性。在比赛中,“答题组”努力答题。不仅活跃了比赛气氛,还增进了同学们之间的友谊。

创新之三:改进并丰富了答题的形式。在答题形式的基础上,我们的题型分为必答题、抢答题、团队协作题和风险题。在竞赛的开始阶段先是“必答题”,这种题多为基础知识,易得分,先给各个代表队“吃定心丸”;接下来就是“抢答题”把会场活跃气氛逐步提升;然后穿插观众题,进行放松;紧接着就是紧张无比的“团队协作题和风险题”,再把会场的紧张气氛台高;然后就是一决胜负的“风险题”,将赛场推向另一个高潮。这样的穿插使赛场气氛错落有秩、节奏有续、风格明显。本次知识竞赛得到了学部里老师及本学部同学们的大力支持。校团委副书记以及校团委宣传部长等亲临了我学部比赛现场,并在比赛结束之后给予评价。最后为获胜的队伍给予奖励。

经过一个多月的准备以及各团干部的积极配合,我们学部举办的知识竞赛活动已经落下帷幕。此次活动既有可取之处,也有不足之处。一次活动的开展出现一些问题是在所难免的,但出现问题并不可怕,可怕的是失去解决问题的信念。所以,我们团总支通过这次活动,思不足,改不足。为更好的举办下一次活动汲取经验。

在题型方面,知识竞赛有了较大的突破,比较具有新颖性,同时,经过我们。

五个学生会干部多次交流,征求了学部书记的建议。促使同学们以更好的方式增强团员对学院升本的意识。

由于在准备工作中没有合理的利用时间,所以这次活动显得有点仓促,尤其是在主持人方面。在主持人方面,由于主持人对题型及活动流程等不太熟悉,导致在场上面对一些突发状况无所适从,缺乏临场应变能力。当然这也需要我们队主持人培训方面更加细节化。细节决定成败。所以,我们总结出,在活动前期一定要加强主持人对整个活动流程及题型的熟悉度,或者在赛前联系主持人以正式比赛的方式加强练习。

通过以上问题,我们总结出,在以后的活动中,如果条件允许的话,我们五个学部干部会尽量亲力亲为的工作,以达到高质量。每一次活动的开展都是一次心血的结晶,这次活动总体上还不错,现场气氛也比较好。但由于我们是整个活动的组织者,对活动的流程熟悉度比较深,所以认识到的不足也比较深刻。

所以,关于在活动中出现的一些问题,我们会吸取教训,积累经验,在下一次活动中一定不允许出现同样的问题。同时,我们也会不断改进,不断创新,使下一次活动越办越好。

一次活动的开展效果能够体现其组织者和策划者的能力,这次活动所也体现出来的问题就体现了我们团总支所欠缺的地方。但不管怎么样,我们付出了就会有收获,这些不足将会转变成经验成为我们最宝贵的财富。

通过这次学院升本知识竞赛活动,我们也学到了很多,每一次活动的实践与总结,会让我们不断改进,不断完善,以更好的为学院和同学服务。

竞赛总结怎么写篇四

班组名称绿中海雅苑木工班单位名称江苏省苏中建设集团股份有限公司单位地址上海市和田路394号邮编20xx72电话021-66053058参加安康杯竞赛的主要成绩深入、广泛、持久开展“安康杯”竞赛活动,促进了各项安全生产法规和职业安全健康方针政策在我工程公司进一步贯彻落实,企业安全管理进一步加强,工会群众监督体系进一步建立与完善,队伍整体素质进一步提高。从严控制种类事故的发生,将企业营造成一个安全、和谐的内部环境,有力推动了企业健康持续发展。通过“安康杯”活动的开展,几年来,我工程公司生产经营不断迈开大步,企业产值突破亿元大关,增长到近三亿元,连续多年实现工程优质率100%,取得了较好的经济效益和社会效益。为集团公司安康杯竞赛做出了就有的贡献。这其中我们重点注重了将“安康杯”竞赛活动从基层抓起,从施工一线班组做起,起到了很好的效果。如我工程公司绿中海雅苑木工黄进军班组参与“安康杯”竞赛就成绩突出,主要表现有以下几方面:

(一)加强活动组织领导,保证“安康杯”竞赛活动的开展,公司领导班子认识高,行动自觉。活动伊始,领导班子就提出:活动好不好,根本在管理,关键在领导,基础在队伍,成效在真抓。确定了“贯彻法规,围绕主题,形式多样,重在实效,全面达标,促进管理”的活动指导思想。为了把“安康杯”竞赛活动切实开展起来,并深入、健康、持久发展,公司把活动工作任务列入企业工作计划,落实到公司领导层的决策当中,作为企业工作的一项重要工作内容与其它工作同计划、同布置、同落实、同检查、同总结。公司成立了由党政主要领导亲抓,工会主管,安全、生产、设备、劳资等管理部门参加的“安康杯”竞赛活动组委会,负责对活动的组织与领导。建立了公司、生产经营单位、班组三级竞赛活动组织机构网络。规定公司、生产经营单位、班组每年都要根据活动主题制定活动工作方案,做到有工作目标,有工作标准,有落实措施、有检查监督,有总结考评。

(二)、加强活动制度保证和工作责任保证公司根据“安康杯”竞赛活动特点和企业实际制定各项活动工作制度并纳入企业管理制度的组成方面。主要制度有:活动组织领导工作制度、检查评比考核制度、工会职工代表监督制度、宣传教育制度、活动工作责任制度等。通过建立各项活动工作制度,以有力措施保证制度的执行,使活动开展制度化、活动工作管理规范化,形成了一个有效的工作制约机制。为促进活动各项工作落实,公司采取与生产经营单位、班组签订“安康杯”竞赛活动工作合同的方式,将活动开展情况纳入全年工作绩效考核,予以奖罚。每月一次对活动开展情况进行考评,通过全年考核,普遍认为绿中海雅苑工地木工黄进军班组“安康杯”各项活动开展落到实处,全员参与,赋有成效。

(三)、加强全员参与保证,为真正体现“安康杯”竞赛活动广泛的群众性,充分调动和发挥职工群众的主体作用,公司通过以管理启动和宣传鼓动,全面深入动员职工群众积极投身到活动中。为壮大活动声势,增强活动影响力,公司在每年施工生产开工伊始,都由工程公司领导、分管安全负责人和工会主席主持职工三级安全教育和开展“安康杯”活动教育,进行宣传发动,拉开活动的序幕。同时还对所参加人员进行签名和考试。由于领导重视,组织有力,措施落实,做到了全面发动,全员参与。公司所属的八个项目经理部、四十余个班组参赛率达到100%,正是有了广泛的群众基础,工程公司的“安康杯”竞赛活动开展主题突出,形式多样,年年有新意,不断出成效,活力持久,深入发展。

(一)、进一步健全完善各项安全生产规章制度,推进安全管理法制化、规范化、标准化。在开展安康杯竞赛活动中,工程公司根据新的法规和行业标准以及企业实际重新修订了以各级安全生产责任制为中心的各项规章制度,使安全管理规章制度增强了权威性、现实性、科学性、操作性,推动了安全管理与时俱进,使管理方式出新,措施手段更加完善。为促进文明施工,制订了创建市区文明工地奖励办法,为制约“三违”,制定了职工安全违章处罚细则,为推动管理落实,规定了“八个到位”等,在工作实际中严格执行,有力地促进了管理。为保证迅速、有效应付突发情况,工程公司还要求各项目部结合工程实际,制定了事故应急处置预案,并定期组织进行了演练。

(二)、落实目标管理,严格安全生产工作责任制我们从组织、制度、教育几方面入手,促进各级管理者牢固树立“以人为本、安全第一”理念,贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”方针,不断增强安全意识、危机意识和责任意识,增强行动自觉性。根据《安全生产法》规定的“必管”原则、“主管原则”、“第一责任者”原则,要求公司各级生产经营负责人必须做到安全工作“对上级负责、对员工负责、对自己负责”和安全工作“五同时”。公司建立健全了各级安全工作岗位责任制,将安全管理工作职责、任务、目标加以量化、细化、分解全面纳入各级管理者的工作职责。每年公司都以签订《安全生产管理责任状》的形式,逐级逐人落实责任,将安全工作完成效果与每个责任人的经济利益、工作绩效,聘用等紧密挂钩,实行定性定量考核,一票否决,奖罚兑现,以此进一步在安全管理中建立竞争机制、激励与约束机制。为增强各级安全第一责任者自身安全素质,工程公司专门制定了学习培训制度,严格规定其必须带头参加各种安全专业学习培训并保证学有所获。工程公司积极组织,拆巨资对全体员工进行岗位技能培训,工程公司参培率达95%以上,黄进军班组全体员工无一人未参加,均考试合格。

(三)、强化基础管理,全面推动安全管理保证体系的有效运行。为建立健全有效的企业安全管理保证体系,以质量管理体系、环境管理体系、职业安全健康管理体系三项认证整合贯标为推动,积极抓好安全管理工作网络、安全生产群众监督工作网络建立与运行,努力建立与完善安全管理的长效机制。工程公司进一步完善了以经理为核心的安全管理保证体系、以工程公司安全科、项目部专兼职安全员等职能部门、人员为主体的安全管理技术业务体系。建立了工程公司、项目部、班组分级管理的制度,明确各级、各管理系统、各个岗位在生产中应负的安全职责,并且落实到岗、落实到人头,在责任位置挂牌标识,使安全生产工作处处有人管,时时有人查。以网络化、全员化的动态管理覆盖施工生产过程。认真开展安全检查与隐患整改,不断加大“三违”整治力度。严格实行三级检查制,采取统检、专检、自检、抽检等形式,开展经常性的安全检查整改工作。并且针对突出的安全问题开展专项治理工作。工程公司每月一次组织对施工现场全面检查考评,检查情况以正式文件形式通报各项目部。项目部每周一次组织工地全方位开展检查,班组在生产中随时检查,各级安全专业人员坚持日常巡回检查。对发现的安全隐患、“三违”,问题按“三定”原则限期进行整改并复查验收。几年来,重大隐患整改率100%,一般隐患整改率97%以上,许多事故苗头及时制止,从而有效的防止了安全事故的发生。工程公司把不断提高文明施工水平做为“安康杯”竞赛的一项重要内容,高起点、高标准、高效果推进。施工的各工地全部按照上海市五小设施的要求展现面貌。工地井然有序,以崭新的安全文明形象呈现在用户和社会公众面前,赢得了各方认可。现场注重动态管理,在多次各级检查中均受到好评,工程平均公司每年创建市级文明工地不小于二个,所有工地均参加了上海市标化工地月度考评,均达到优良标准,这些工作成绩的取得,与班组的努力是分不开的,尤其是绿中海工地木工黄进军班组,为创建市级文明工地所做的工作,付出的劳动是公认的。

(四)、强化安全教育培训,提高全员安全素质。针对农民工其特点开展教育培训工作,让农民工在工程公司工作期间做到增强安全意识,懂安全知识,会安全技能,胜任本职工作,成为一名合格的建筑工人。我们重点抓好新工人三级安全教育,同时还注重抓好工种改换、作业场所改变时的安全教育,认真进行作业前安全技术交底,还有针对性地进行事故案例警示教育。对特殊工种进行专门的集中学习培训,考试合格持证上岗。还通过举办安全知识竞赛,黑板报、宣传栏、宣传标语等多样形式,开展安全教育宣传工作,努力营造安全氛围,收到良好效果。全工程公司一直保持做到了三级安全教育率、特种作业持证率100%。

(五)、积极开展安全生产群众监督,夯实安全管理群众基础,工程公司坚持把开展企业安全生产群众监督工作作为全面加强安全管理的一个重要方面。按照工会监督《三个条例》要求,我们建立健全了群众监督组织工作网络和相关的工作制度,使安全生产群众监督工作不断走向“组织化、规范化、制度化”,积极营造企业安全管理的群众基础。在“安康杯”竞赛活动中,我们通过坚持“管理尊重职工,教育引导职工,工作发动职工,安全与健康关爱职工”,广泛发动员工积极参与对安全生产监督工作,进一步增强了安全管理的透明度,赢得了职工的理解和支持,从而极大地调动和保护了职工在安全生产中的的积极性。进一步推动了职工在思想行动上由“要我安全”向“我要安全、我懂安全、我为安全尽责任”的转变,“安全生产,人人有责”的观念不断深入人心。近年来,职工自觉抵制“三违”、积极提出对安全管理的合理化建议,主动参与安全整改逐渐成为风气。工程公司工会还采取组织会员代表定期对施工现场进行检查安全生产情况,听取职工意见,提出工作建议的方法,进一步推动了群众监督工作的深入开展。

(六)、坚持安全投入,加大安全生产科技含量,工程公司从实际需要出发,始终坚持对施工生产装备设施、施工技术工艺、改善生产条件方面的投入,几年来先后投入资金几百万元。随着工程公司整个动力装备水平和技术装备水平的提高,全面改善了施工生产条件。在生产能力大步跨跃的同时,也为保障安全生产创造了良好空间,增大了施工生产作业的安全系数。公司职能部门管理办公和项目部施工管理运用了电脑系统。安全生产的直接投入方面,公司舍得花钱,乐于花钱。为此,公司建立了安全投入方面的专项制度。不管资金怎么紧张,要首先保证安全生产文明施工需要,每年直接用于安全文明施工方面资金不少于60万。为完善安全技术防护措施和安全监测手段,工程公司统一为各项目部配发了各种防护用品。并严格规定各种安全防护用品的使用和保养规定,如安全网进场后,还要在现场进一步试验后使用。

通过开展弘扬企业精神系列主题教育活动,有力促进了爱岗敬业、积极向上良好氛围的形成。每逢工程开工,都在现场集体列队举行开工庆典活动和安全教育工作,加强职工对安全生产的参与意识、责任意识和集体精神。通过深入开展安全在我心中活动,组织职工开展施工现场危险源辩识活动,使其辩识一个危险源,增强一层安全意识,学习一项安全技能,掌握一项自我保护方法,取得显著效果。通过各种群众性活动的经常开展,使“三违”现象大为减少,遵章守纪成为队伍的主流表现。工程公司把开展经常性的生产劳动竞赛、岗位技能练兵活动以制度固定下来,这些活动的开展,极大地激励了职工群众,积极学习岗位技能在职工中蔚然成风。企业队伍在市场竞争中不断开拓进取,以创建精品工程,奉献完美服务的实际行动,叫响了市场,树起了形象,促进了生产经营不断发展。四、为职工安全健康办实事,增强安全生产工作凝聚力。工程公司始终坚持管理上尊重职工,切身利益上关爱职工,让职工群众切实感受到做好职业安全健康工作所带来的实惠。公司不断改善员工的工作、生产、生活条件,逐步提高员工的各项福利待遇和经济收入。为改善一线条件,公司结合施工现场标准化管理工作,每年都投入专项资金。施工现场在生活区栽花种草,美化环境,建起食堂、水冲厕所、淋浴室、业余活动室。宿舍专人管理,宽敞、明亮、整洁,室内有物品架、床单、凉席一应俱全。全力保证职工吃上热饭、喝上开水、睡上温暖房。工地都备有常用药品,暑期按规定及时发放防暑降温用品。特殊工种一年一次健康检查,食堂人员持健康证上岗。每逢几大节日,工程公司都组织全体职工大会餐。工程公司切实做好关爱职工生命安全和职业健康工作,认真贯彻国家、行业法规和劳动保护政策,按标准完善各种安全防护设施,及时发放个人劳保用品,对危害员工健康的噪声、粉尘等职业伤害加强了安全监测和预防手段,努力为生产人员创造一个良好的安全作业环境。对待临时务工人员,与在册职工一样尊重,一样团结,一样对待,一样奖励,从不拖欠务工者的工资。因此,工程公司在社会上有良好口碑,吸引了许多务工者来工程公司工作。不少人员连续十多年在公司务工,把自己当成公司的一员而努力工作,有的还做出了显著成绩和突出贡献,成为生产中的骨千。如绿中海工地木工班,从班长黄进军开始,视职工如兄长,关爱职工,班组内部气氛和谐,人员团结,年年都在公司各项工作评比中评为先进班组,在“安康杯”活动竞赛中更是成绩突出,为工程公司“安康杯”活动的开展做出了杰出的贡献。通过坚持开展“安康杯”竞赛活动,有力促进了工程公司各方面发展,从中受益极大。公司上下决心把在“安康杯”竞赛中形成的有益经验用于今后企业工作,再接再厉,以实际行动创造新的成绩。

竞赛总结怎么写篇五

1、人人参赛,准备充分。

幼儿园的所有教师全员参与。不论是年轻教师还是年过百的且身体不佳的老教师都能积极参与本次活动,且做了充分的准备(如:制挂图、做图片、制卡片、找实物等)每位教师都能结合幼儿的特点,寻找适合幼儿的教学方法。象谭建清、段喜群两位老师,虽然五十多岁了,身体又不好,但她们仍有积极学习,努力向上的精神。课前准备了许多图片和奖品。她们面对刚入园、不满四岁、说啥都听不懂的幼儿,真是困难重重。她们积极探究,摸索出了较灵活的方法,使课堂教学井然有序,取得了良好的效果。

2、科目独特,设计精巧。

三字经、珠心算两学科是幼儿园新开的特色课。没有教学模式,参赛教师大胆尝试、敢于创新,精心设计各个教学环节。如李艳妮、张兴娥、戴玉珍、谭建清、段喜群、钟玉梅等几位教师,都能够自制教具或借助实物教具进行辅助教学,采用讲故事、变魔术、猜谜语、背儿歌等形式,创设情境,激发学生兴趣。尤其是李艳妮老师的课引导有方、环环相扣、讲得鲜活易懂、水到渠成。课堂气氛活跃,得到了大家的好评。3、教法新颖,效果明显。

吴金梅老师的写字课、贾丽老师的音乐课,都采用说、唱、跳等灵活多样的方法激发幼儿的学习兴趣。利用玩魔术、猜一猜与合适的游戏进行快乐教学,使幼儿在愉快、轻松的氛围中学习,在欢快的游戏中获知。课堂活而不乱,教学效果非常明显。

竞赛总结怎么写篇六

为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的用心性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出20__年劳动竞赛实施方案:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,围绕中心工作,透过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神礼貌建设水平。

三、竞赛资料、形式和表彰奖励。

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励20__元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神礼貌建设两项资料,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神礼貌建设检查考核办法》的要求,透过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个礼貌工区(车间)和20名礼貌职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作状况,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励100元,每名优秀班组长也奖励。

阶段项:在原盐生产的不一样时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。

四、竞赛要求。

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位,在各类竞赛先进的评选上,应视状况给予降级或扣分处理。对出现重大职责事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。透过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工,扭转当前技术人才缺乏的被动局面。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展状况和效果每季度一总结,上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查,考核和评比,并搞好资料的积累,定期公开活动开展状况。

竞赛总结怎么写篇七

根据洛阳市教育局职教室的安排,种植专业学生技能大赛20xx年3月15日圆满结束。现将本次活动情况总结如下:

在市职业教研室的直接领导下,20xx年3月14-15日,在河南省农业经济学校举行了洛阳市种植专业学生技能竞赛。由来自县区的六支代表队共18名选手参加了本次竞赛。

根据竞赛大纲的要求,竞赛项目分知识竞赛和技能竞赛两部分,知识部分涵盖《林果生产技术》全部内容,技能部分包括果树扦插技术、果树的枝接技术、显微镜使用。理论测试占40分;三项技能均为必作项目,每项20分,共60分;满分为100分。

经过紧张有序的比赛,选出了理论和技能相对优秀的选手,其中新安职高的刘林林以88分获得第一名,刘丽、王珊以85分、84分获二、三名。从各选手的得分情况来看:多数同学的理论部分得分相对较高,技能部分失分较多;就三项基本技能测试结果看,硬枝扦插与显微镜使用得分较高,有五名选手得全分,而果树的枝接得分均在15分以下;个别选手出现严重失误,单项得分在10分以下,甚至出现零分现象。

1、领导重视,指导到位:

从竞赛进入筹备阶段起,市职业教研室的领导组织召开专题会议,广泛征求意见和建议,及时下发文件,制定《洛阳市种植专业学生技能竞赛活动方案》。同时,多次电话联系关注竞赛的准备情况。

从接到文件之日起,学校领导极为重视,召集专业教师及相关人员进行商讨,对赛前训练提出了严格要求,要求有计划、分步骤、高标准进行强化训练;同时为赛前准备解决资金和场地等实际问题,保证了赛前训练的圆满完成。

2、组织严密,操作规范:本次竞赛的承办学校——河南农业经济学校,是河南省种植专业中心学校,有多次承办省技能大赛的经验,竞赛的各项规则科学合理,评委老师均与参赛学校无关,即秉公执法,又关爱参赛选手,得到了选手的一致好评。

3、准备充分,参与积极:

种植专业是农村职业学校的老牌专业,由于各种因素的影响,近些年发展比较困难。但是从技能竞赛活动通知下发后,各学校专业教师都能积极行动,通过电话和网络进行商讨,及时研讨辅导中遇到的疑难问题。参赛学生更是热心参与,就我们新安职高一个学校,报名参赛学生多达18人,由于参赛名额限制,我们组织了两次初赛,最终有6名优秀选手参加洛阳市技能竞赛。在赛前的关键时刻,辅导老师分工协作,认真筹划,制定各项技能操作规程和标准,高标准地对学生进行理论强化,指导学生进行专项训练、限时训练,取得了比较优异的成绩。

通过本次竞赛活动,反映出我们专业教学中存在诸多问题:一是专业教师的实验实训水平较低,学生的重大失误反应了教师的指导不力,尤其是教师对先进实用技术掌握太少,从某种程度上制约了种植专业的发展。二是从选手参赛过程来看,部分学生实际操作不够熟练,不能按时完成操作。三是部分学生的心理素质较差,在竞赛中出现一些不应有的低级错误。四是从赛前准备来看,各校实训器材都有不同程度的欠缺,实训条件已成为制约实践教学的制约因素。

为使种植专业能够良性发展,今后工作中,要从以下几方面寻找突破:首先要抓好专业教师的继续教育,通过各种途径保证专业教师的素质提高,培养一批拥有先进农业技术的专任教师。其次多举办技能展示活动,以活动促教研、促教学。同时要通过各种渠道尽快改善实验实习条件。

竞赛总结怎么写篇八

五月,天空总是澄澈透明,纤尘不染;五月的原野,广阔饱满,青翠欲滴,浓碧芬芳;树木葱茏蓊郁,绿意盎然;野花草坪,鲜艳绚丽。真切温润的五月,欢乐的情怀洋溢在人们的脸上??在人们的眼中,尽是俯首即拾。风儿染绿了视线,香气跑遍了某一个角落。长沙**大学生社团节于本月开幕,我协会负责的《会计知识竞赛》在五月十七日晚上七点于知行楼b101取得圆满落幕。综合本次《会计知识竞赛》活动的筹备,组织,实施及产生的影响,对于这次活动,很多事例值得回顾和总结。

《会计知识竞赛》从筹备过程的方案制订到活动的圆满举办,老师多次过问筹备情况,调度工作,部署任务,协调解决实际问题,各干事,分工合作,各司其职,紧密配合,起到了很好的表率作用,体现出了比较高的组织水平和执行力。确保筹备工作,自始至终忙而不乱,紧张有序。

选手们团结拼搏,各干事能够全力以赴,通力合作,选手们赛出了专业风格、赛出了水平、赛出了风采。突出了刻苦钻研的精神。选手们充分发挥“友谊第一,比赛第二”的精神,以饱满的精神风貌和最佳的竞争状态投入比赛,实现了会计知识竞赛的赛绩和素质精神文明的双丰收。

经过选手们一个小时的激烈角逐,八点左右,我协会会计知识竞赛完满结束,随后颁发奖项,同学们在比赛中那种顽强拼搏、以及从答题中看出平常学习刻苦钻研的精神值得表扬和鼓励。

这是一次团结、奋进、文明、育人的赛事,亮点纷呈,成绩突出。如最佳表现奖,团队一等奖,二等奖,一等.......奖项多多,丰厚多多。对于落选的选手,我们相信一次失足,不代表次次失足,不代表他们的激情和毅力被消磨,我们相信,在今后有关于会计知识这一方面的竞赛中会总结这次经验,赢得下一站的胜利。

一、不足之处:

(一)活动策划流程考虑不周。

(二)比赛过程中,观众席比较冷场。

(三)比赛题目难易考虑不周。

(四)干事的工作,不够扎实细致,有观众乱扔垃圾现象。

二、虽然存在不足,但也有收获:

(一)培育和挖掘了会计方面的人才。

(二)积累了举办活动的经验,提高了本协会干事之间的组织、管理能力。

(三)增加了凝聚力。

(四)增进了学院会计系各班的友谊,促进和谐校园。

(五)锻炼了同学们关于会计方面的应用能力。

我相信,也坚信,只有不断总结经验教训,才能有更大的进步。活动比赛已经落幕,新的征程正在向我们走来,我们会迈出坚定,自信的步伐,不断创新,再创佳绩,为商贸又好又快,更好更快的发展,为商贸精品社团美好明天而努力奋斗。

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