在经历了一段时间的学习和生活后,我们可以通过写心得体会来反思自己的成长和进步。写一篇完美的心得体会需要我们提前做好充分的准备和调研,了解相关背景和资料。我们来看看下面是小编为大家精选的一些心得体会范文,一起来了解一下吧。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇一
年9月开始开展第二批主题教育。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》指出:
一是要突出对象。抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育。包括中管高校和其他高等学校,市、县机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织,未参加第一批主题教育的中央和国家机关、中管金融企业、中管企业的派出和分支机构。
二是要搞好结合。做实基层党支部学习教育和检视整改。除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育,要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。
三是要找准差距。抓好学习教育,组织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找差距和不足。
四是要密切实际。创新方式方法,在运用“学习强国”学习的平台,针对不同群体党员的实际,采取生动鲜活、喜闻乐见的方式,用好案例教育、微信公众号、微视频等,增强主题教育的吸引力和感染力。要坚持从实际出发,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,科学合理作出安排,保证学习教育全覆盖。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇二
人们常说教师是无比神圣的职业。作为一名小学教师,学生从家庭步入校园,我们传授给他们学科知识的同时传递社会主旋律正能量思想。下面就是小编精心整理的党员教师“不忘初心、牢记使命”专题学习心得体会5篇,欢迎阅读!
“不忘初心、牢记使命”,已然成为当今人们一句口头禅了,朋友圈里,更是耳熟能详。我作为一名为基层服务的教育工作者通过学习深受启发、深感振奋,按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,把主题教育同改革发展稳定各项任务结合起来,保证主题教育见成效,我认为作为一名为教育服务的工作者,我应该这样去做。
一、要加强政治理念学习。作为一名基层党员,必须要有坚定的理想信念,要有过硬的思想作风和道德品质,把执行党的路线、方针、政策放在首位。在思想上要严格要求自己,不断加强自身修养,努力提高理论水平,提高思想觉悟,搞高工作能力和业务能力。在工作中树立起既高大,又亲近的道德榜样。
二、要多种形式的学习主,提高理论水平。
我作为一名基层党员,在单位工作也有十几年了,虽然有了一定的理论知识和工作经验,但不够系统也不够全面,要不断更新自己的理论知识,用心学习不忘初心,牢记使命论述摘编书本,同时通过电视、网络加强理论学习,把学习的理念知识运用在工作中。解决工作中觉得不好解决的棘手问题,找到切入点和方法。
三、作为一名普通的教育服务工作者,工作要有激情、有热情,树立为基层服务的思想,工作中不管遇到什么困难,不找任何借口推脱,想办法去克服困难,努力把工作做好。学校教师来单位办事,要热情对待,尽力为学校办好事,让基层满意。作为一名为基层服务的工作者,要时刻保持旺盛的精力和清醒的头脑,为基层学校服务好,教师和学生的满意才是我们工作的标准。任重道远,我应该振奋精神,踏实肯干,担负起教育服务工作者应有的担当,以教书育人、立德树人为已任,解决学校发展中的问题,为推进义务教育优质均衡发展奉献自己的光和热。
四、作为一名为教育服务的基层党员,为教育服务工作者,只是学习也不够,知行要合一,更要身体力行。工作中要的担当,在服务学校的工作中要尽责,困难面前敢负责,出现问题过失敢担当,不要一出现问题就推责任,找借口,这种有损个人、单位的形象。
末来,我将以习近平总书记的系列讲话精神为指导,继续在基层奉献自己的光和热,为学校办好事、办实事。不忘初心、牢记使命,砥砺前行。将主题教育具体到自己的工作中,树立为党育才,为国育人的意识,做党和人民满意的教育服务工作者。
近一个月以来,学校党支部认真组织开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持集体和自主学习相结合,认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等系列必学篇目,经过学习、对比、反思、领悟,我也有了一定的收获和提升。
在学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第四部分――坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本,总书记对我们说:“革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。……”这些话让我明白了一名共产党员要有远大的理想但也不能空谈理想,要在自己的工作岗位上做到实事求是,作为一名党员教师,我们要从自己的工作实际出发,要做到全心全意为教育服务、为学生服务、和社会、家长一起构建提高学生素养的教育平台,努力把每个学生教育成为对社会有用的人,实现学生的理想就是我们教师的的理想。
在学习近平同志在内蒙古考察时指导当地各民族人民开展“不忘初心,牢记使命”教育活动的系列材料中,总书记指出“一定要筑牢祖国北方重要的生态安全屏障,守好这方碧绿、这片蔚蓝、这份纯净,要坚定不移走生态优先、绿色发展之路,世世代代干下去,努力打造青山常在、绿水长流,空气常新的美丽中国。”这段文字也深深打动了我,联想到我的家乡近年来在党和政府的领导下变化也很大,生态农业、生态工业、生态旅游业等日益发展壮大,好多农户都走上了脱贫致富的道路,过上了好日子。
总书记在呼和浩特内蒙古大学考察时和青年学生亲切交谈中指出:“少年强则中国强。未来的竞争是年轻人的竞争,今天的年轻人是实现第二个百年奋斗目标的骨干和栋梁。同学们要志存高远、脚踏实地,学好知识,打好基础,增长才干,将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。”不难看出总书记走到哪里都在关心教育,关心祖国下一代的成长。而作为基础教育的我们,更要帮助青少年系好人生的第一粒扣子。教育无小事,一个细节可能会影响一个孩子的一生。党员教师就更应该守住自己的初心,牢记自己的使命,坚守自己的岗位,在日复一日的教育教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节,不忘人民的嘱托。
近日,学习了习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编中,第二部分《新时代中国共产党的历史使命》这一章,现将这一章的学习内容作如下汇报:
十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。使命呼唤担当,使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择,在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,以党的坚强领导和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量!
作为一名语文教师兼任班主任,要想学生喜欢,家长满意,不但要立足本岗、做好本职。更要把“爱岗敬业、关心学生”作为出发点和落脚点。这不仅仅是一句口号、一个要求,更应当体现在日常的点滴行动中。上好每一堂课、批改好每一次作业、解答好每一个问题,不迟到、不早退,把学生的事放在自己的心头上、把教书育人的工作做到学生的心坎里……这一切举手投足间看似微不足道的小事,汇聚在一起,就会有助于构建互敬互爱、和谐融洽、携手共进的新型师生关系,从而推动学校又好又快地向前发展。
习近平总书记说:“过去的五年,我们做了很多工作,有的已经完成,有的还要接着做下去。中共十九大又提出了新目标新任务,我们要统筹抓好落实”。回顾过去,“两个一百年”的奋斗目标中,“第一个一百年”目标即将实现,而“第二个一百年”目标也即将开启,过去的经验教训都将化为实现接下来目标的动力。心理学家波斯纳曾提出过一个教师发展的成长公式:经验+反思=成长。作为教师,我们的基本任务就是完成自己的本职工作,制定一个个小目标然后实现一个个大目标,而期间最重要的便是坚持反思,总结,再反思,再总结,只有不断提高自身能力,才有更大的发展空间。
近几天,我认真阅读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,让我领悟到了很多,思想认识也有了非常大的提高。习近平同志在全书开篇第一个专题中便指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”习近平同志还说“为人民服务,担当起该担当的责任”,“不忘初心,牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神”。“守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好的生活的向往就是我们奋斗的目标……”,“但使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为……”
作为一名普通的党员教师我们要坚守什么样的初心?担什么样的使命?如何坚守我们的初心,担起我们的使命?我认为,我们要坚守的初心就是要坚定教书育人的理想信念,我们的使命就是培养高素质的祖国建设者和接班人。我们既然接受了党和人民赋予的光荣使命就应当肩负起责任。用自己有限的时间去更好的完成党和人民赋予的使命,不辜负党和人民对我们的期望。
一、要对党忠诚,对自己的教育职业操守有底线。做自己该做的,坚决不做有损党和人民的事情。立足本职工作为学生做好服务,要有大局意识,把工作精细化,在工作岗位上要多学习,学习教育理论知识、专业知识,还要学习党的理论方针政策、班级管理的理论等,学习现代化技术手段的运用等知识。用知识武装自己,成为知识渊博的人,成为教书育人的行家里手。
二、作为新时代的教师,我们要不断提高师德修养,做学生一生的楷模。“学高为师,身正为范”。教师是人类文化的传播者、智慧的启迪者,更是道德行为的示范者和精神人格的塑造者,加强师德教育,增强教师的责任感和使命感,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族和国家的未来。新时代的教师,师德的标准也相应变得更高。“落红不是无情物。化作春泥更护花”。作为一名教师,思想道德行为和待人接物的礼仪都直接或间接影响着学生。教师一定要在思想意识上、道德品质上、学识学风上以身作则,自觉率先垂范,真正做到为人师表,用爱心、责任和敬业精神铸就高尚师德。要弘扬水杉精神,永葆昂扬向上、奋发进取的精神风貌,塑造良好的教师形象,凡是要求学生做到的,教师首先自己要做到,凡是要求学生不能做的,教师自己坚决不做。教育工作的根本任务是立德树人。育有德之人,靠有德之师。有什么样的老师,将教出什么样的学生。只有教师是有良好思想品德的人,才能教育引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。习近平总书记在讲话中突出强调了师德的重要性,从有理想信念、有道德情操、有仁爱之心等方面提出了明确要求。他还引用韩愈关于“师者,所以传道授业解惑也”的论述,强调“传道”是教师第一位的责任,要求广大教师以德施教、以德立身,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
三、要克服惰性思想,积极进取。“教不严,师之惰”,作为党员教师更应该严格要求自己,工作要有计划安排,不能“胡子眉毛一起抓”,头痛医头脚痛医脚,精细化的完成工作任务,不能急躁冲动。要学会忙而不乱,稳中求效率。严格要求学生,不能放松对学生的学习要求和指导,不能放弃对学困生的耐心引导,要把工作做的细了再细,认真了再认真,特别是对自己所帮扶的贫困生更要体贴入微,以无微不至的关爱引导他们戒除坏习惯,树立学习和生活的自信心,以榜样的力量教育他们热爱祖国,孝敬老人,关心他人……。
四、要克服攀比心理,要能不计较个人得失,有奉献精神。不要总认为自己付出的多回报的少,作为一名党员教师,就要有不求回报乐于奉献的精神。我们是家长和学生的勤务员,教育好学生,让家长满意是我们的初心、宗旨。教师也是肉体凡胎,也需要生活,也需要抚育子女、赡养老人,也需要物质享受和社会地位。但是由于教师职业的性质,教师理应成为精神的一面旗帜,指引学生知行合一,理应成为精神的一面镜子,映照出学生成才之路。
总之,安心务本的踏实工作,不断学习进取,才能守得住初心,才能为教育工作做出贡献,才能更好的为党和人民服务,只有这样方可不辱党和人民赋予我们的担当和使命。古希腊教育家、思想家苏格拉底说:“一定要把灵魂教育托付给那些拥有美德和真理的教师。”作为新时代的教师,我们必须不忘初心,牢记使命,要努力提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。
“不忘初心方得始终”讲的是梦想与坚持,而人最难的就是坚持最初的梦想。生活中充满了许多诱惑与困难,冬日里不想起床时的懒虫,午后慵懒时光的无所事事,遇到挫折后的气馁与放弃。而不忘初心则需要我们克服所有困难心无旁骛的坚持下去。
汪国真曾说过:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。梦想和现实永远都只是一步之差,一念之间。现实是一条痕迹,一路向前,却一成不变。梦想是一种选择,一路孤独,但也会是一路赏不完的亮丽风景。如果,上天注定要让磨难来历练我,那么就让一路的风雨成为我最亮丽的风景线吧。
不知你是否有过这样的体验,新的一年定好所有计划,用一个精致的本子写下所有的年度目标,自信满满与朋友分享并声称要达成。下定决心要认真过日子,早睡早起,不再熬夜,奋战职业资格证书考试,让日子充实起来,规划着美好的未来。但所有的所有,都随着时间的流逝,也就没有然后了…也许你会因为一次次的失败而自责纠结一段时间,也许你会因为工作忙得不可开交而无法兼顾学习,一次又一次,所有的坚持与努力也被抛在了脑后。
在这个烈日炎炎的夏季,朋友毅然决然的放弃了一个舒适又稳定的国企工作,踏上了充满挑战与未知的征程,朋友在去新公司报道的前一天晚上凌晨两点给我打电话告诉我:要不忘初心要一起加油。新的工作每天都很充实,但又很辛苦,坚持不易,每天早上六点多起床挤地铁更是劳累至极,热爱也只是热情加新鲜感,总有消散的时候,每当热情不再,就回过头去看一看,找回初心,继续前行。
人的脆弱和坚强都超乎自己的想象,当你觉得自己快要坚持不下去,就快要放弃了的时候,你再往回看会意外的发现自己咬着牙也坚持了好一段时间。那么你现在不妨歇一会停下来安静下来,想想自己前行的初心,是什么信仰支撑着你走到现在,继而也就会有了继续跋涉的勇气。艰难困苦,玉汝于成。
追梦的路上,谁都难免有苦痛彷徨,难免遇见黑夜的忐忑和迷茫。相信走过今夜的黑暗,一定是朝阳升起的明天。因为时间一直在流转,阳光和美好都会如期而至。
追梦的路上要不忘初心,生活的路上也要不忘初心。所有的决定跟随自己的内心,做一个思想独立的人,听似很简单,实则不然。我们太容易被别人的意见左右,在别人的劝诫下放弃自己的想法与目标。你是你自己,是一个独立的个体。
就像电影里面的一句经典台词:你这辈子不用对任何人证明自己,除了对你自己。那些冷眼嘲笑你梦想的人,说不定就是吃不到葡萄还说葡萄酸的那一类,自己达不到,也想把你也拉下为伍。
真正的败者是那种连尝试都不敢的人。路就摆在眼前,走哪里,怎么走,其实都只在于我们自己,因为脚就长在我们自己的身上,每一条我们自己选择的人生之路都需要自己一步一个脚印地走出来。若你心中有路,那么无论走到哪里都不必害怕,更不必迷茫彷徨。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇三
2017年10月18日,习近平总书记在十九大报告中指出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
身为一名扎根基层的青年党员来说,我时常在想,怎样才能为人民做贡献?怎么样才能发挥作用?十九大召开后,我突然茅塞顿开:唯有坚守好岗位,牢记职责所在,方能体现初心。
首先,贯彻好专业知识。学好相应的法律法规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,不仅仅要学习书面的知识,更要多多向领导同事请教,获取良好的工作方式工作经验,不断通过理论实践知识充实丰富自己,提高自己的领悟认知能力。学会多思考善总结,古往今来都有提到“学而不思则罔,思而不学则殆”,所以学与思需要相结合,才能达到学习效果。做到事前完善计划,事中把握节奏,事后总结经验。
其次,注重政治思想,多走群众路线。不断地进行思想教育工作,需要不断地与其他党员集中交流、谈及所思所想,从而提升党员自身的思想认识,解决自身在思想上可能出现的误区。村居工作中,老百姓就是我们的服务主体,建设基础服务平台,完善服务体系,如果我们有这样的思想认识,就能提高工作效率。思想正确了,工作方向就正确了,服务对象也就明确了,责任意识也就形成了。要有这样的思想觉悟“树立以人为本的理念,要从群众的根本利益出发”,在各项工作中体现和保障广大群众的利益,让改革、创新、发展的成果真正惠及广大群众,这才是党建想要发挥的作用,也是在村居中所谓引领的目的。在村居工作中,不但要有正确的政治思想,还要有长远的思想,久远的布局策略,在谋求村居发展的同时,更要考虑全局的利益。
再次,严于律己,为人师表。教师的职业道德规范中要求为人师表。我认为村务工作中也应如此。我们是居民们的典范,我们做好了他们会效仿,起到引领作用。所以我们需要不断自省、自律,做到廉洁自律。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。不断学习充实自己,摒弃糟糠,为推进城市基层党建创新发展建设,提高人民生活质量以及解决社会矛盾出谋划策。
跟随党的领导,一路向前,在这个过程中,也许会看到过去走过的路;也许会看到光辉靓丽的未来;也许在岔路口感到迷茫。只要面向未来,不断前进,勇于挑战应对,才不会愧对你内心深处最初的想法。不忘初心,砥砺向前。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇四
作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。下面是小编为大家带来的教师不忘初心牢记使命心得,希望能帮到大家!
十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。
其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。
其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
“初心”就是出发时的目标、誓言或承诺。恩格斯说:“一个知道自己的目的,也知道怎样达到这个目的的政党,一个真正想达到这个目的并且具有达到这个目的所必不可缺的顽强精神的政党——这样的政党将是不可战胜的。”
不能忘记为什么出发,才能坚守初心,牢记使命,继续前进。不能忘记走过的过去,才能坚守初心,牢记使命,继续前进。不忘初心是站起来,富起来和强起来的力量源泉。初心更是激励中国共产党不断前进的力量源泉,只有不忘出发时的初心,才能形成实现初心的意志。
牢记使命:共产党人是人民的队伍,是一切为了服务人民的。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时,就立志要做一名合格党员,随时为党和人民牺牲一切,作为一名基层的社区工作者,每天都在和居民打交道,帮他们解决急难愁问题,真抓实效,要发扬钉钉子的精神,做到实干、善干、快干,要针对工作中存在的短板和不足,一定要一个一个地解决、一项一项地推进、一件一件地落实。
习近平总书记说:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。
作为长期奋斗在教育一线的我便一直在思考:教师的初心是什么?
回顾自己至参加工作以来所有的经历,以及自己平时的所见所闻,渐渐明白了教师的初心便是为共产主义事业培养合格的建设者和接班人。共产主义事业,是我们每一个共产党人毕生追求的伟大事业,从小的方面说就是今天大家所追求的中国梦。
作为教师,谁都想自己所任教班级里的学生个个品学兼优,但事实上我们所面临的学生绝大部分均是普通人,他们成年以后,也就是社会主义事业建设者中的普通一员。所以,当他们在学习过程中有不良表现时,我们教师请尊重孩子的个体差异,不必过于紧张,更不必用成人的要求去约束孩子。毕竟“人无完人,金无赤足”,再者“龙生九子,性情各异”。当然,并不是说发现学生三观出现偏颇时,我们教师就放任不管。管,肯定要管,要科学、高效地去管,千万不能简单粗暴。我们在引导学生中,还要深挖学生种种不良表象背后的原因,找到了根本原因,才能对症下药,才能标本兼治。只有这样,我们教师才真正做到了静待花开。
当今世界,飞速发展,改革开放之初,各种思潮涌入国门。面对形式多样的诱惑,是有一些人忘记了自己的初心,导致在一小撮人中唯利主义、拜金主义盛行,又因蝴蝶效应,这些错误思潮的影响加倍扩大。
我们教师要坚守自己的本心,才能帮助学生树立正确的三观,让他们具有甄别是非的能力,学生心智成熟后,他们自身才会产生抗体,抵御各种病毒,他们自身才会具有自我调节与修复功能。这时我们才能大声的说:我们守住了初心!
十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会10篇教师不忘初心牢记使命主题教育心得体会10篇。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。
其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇五
201x年8月7日,我作为一名组织工作者及矿第二批党性教育活动的联络员,早上六点半乘坐班车从矿区出发,经过4个多小时的行程来到了习近平总书记七年知青岁月插队的小村庄----陕西省延安市延川县文安驿镇梁家河村。我的主要工作就是在接受党性教育的同时与延安东方睿智干部教育培训中心工作人员协调,确保第二期“不忘初心牢记使命”主题教育活动安全顺利开展。
在习近平总书记题词“陕西是根延安是魂延川是我第二故乡”的大型展牌前,我们一行25名党员进行了重温入党誓词,在那一刻,我感觉到肩上的责任无比重大。在梁家河村史馆,讲解员从梁家河的历史开始讲起。上个世纪,梁家河村还是一个贫穷的陕北小山村,是一个籍籍无名的村落,“贫穷”与“落后”是它的代名词。虽说在公社的所在地,属于自然条件相对较好的那种村子,但当时尚一不通公路,二不通电,人们过着“日出而作,日落而息”的生活。1969年1月,年仅15岁的习近平来到梁家河村插队落户,和乡亲们一起住窑洞、一起睡土炕、一起挑粪拉煤、一起拦河打坝、一起啃着窝窝头,主动适应艰苦环境,积极投身各项生产建设和实践,不断改造自我。1974年1月,不满21岁的习近平担任梁家河大队党支部书记,在他的带领下,广大群众战天斗地、搏击贫困,全村大搞农田基础建设,积极改善农业生产条件,修通了道路,办起了铁业社、磨面房、代销店,成立了缝纫组,还建成了全省第一口沼气池和全省第一个沼气村,村容村貌发生了翻天覆的的变化。在这次学习中让我记忆尤深的就是40多年前习总书记带领社员建成的陕西省第一口沼气池。站在这口沼气池旁,我仿佛看到了习总书记怀着极大的勇气与魄力,和群众一块苦、一块干,千方百计、创造条件为群众谋福祉的场景,以及梁家河村民满脸幸福的笑容。
在参观过知青旧居,沼气池、铁业社等展室后,迎来的延安干部学院刘沁潇讲师的精彩讲座《小村庄的初心》。1969年,一帮北京知青的到来,打破了梁家河原有的那份静谧。他们斗志昂扬,带着青春特有的激情,团结一致,艰苦奋斗带领和帮助村民摆脱贫困。就是这样一个普通的陕北小村庄,就是这样一群普通的北京插队知青,今天走出了我们新一代的国家领导人--习近平。在那个激情昂扬的岁月,在艰苦的环境之下,当年习近平带领群众战天斗地、摆脱贫困的实践生活让他完成了人生中的巨大历练,由一个懵懂少年走向思想成熟的青年,奠定了其坚毅的品格。身上闪耀的“坚定信念、一心为民、艰苦奋斗、实干担当、敢为人先、廉洁奉公”的梁家河精神跨越时空,融入中华民族伟大复兴的中国梦。
立秋之日,陕北的天空说变就变,在当年习近平插队时的伙伴“随娃”----原梁家河村党支部书记石春阳同志在给我们进行访谈式教学《群众眼中的习近平》过程中,突降大雨,已经64周岁的老人仍然保持着共产党员的本色,在雨伞下笔直的站着跟我们讲述着习近平在梁家河7年的知青岁月中的点点滴滴。从1969年初到梁家河到1975年离开梁家河,这7年习近平与梁家河结下深厚的情意。“几回回梦里回延安”是习近平真实的写照。习近平虽在千里之外,但还是多次协助乡亲通电,修桥,建校等。1993年,在百忙中第一次回梁家河探望乡亲。并且遵守和村民的约定,于2015年2月13日携夫人第二次回梁家河看望乡亲。40多年以来,习近平无论走在哪里,心中始终有个思念的地方和一群想念的人们。多次回信鼓励乡亲脚踏实地、真抓实干,把日子过得越来越红火。
近年来,梁家河村发生了很大变化。自2007年被确定为市县新农村建设重点村以来,村容村貌发生了较大变化,村民拥有了舒适、整洁的生活环境。目前,村两委会正带领全村群众按照”远抓枣果、近抓畜”的思路,大力发展枣、果、畜三项产业。按照城乡统筹发展的总体思路和梁家河村”十二五”总体规划,到2015年,梁家河将建成居住集中化、环境生态化、管理社区化、设施城镇化的新型农村社区,2017年,梁家河村人均年收入已超过2万元。
通过短短半天时间的参观学习、接受党性教育,我深深的感觉到,作为一名煤矿工人,一名从事党务工作人员,就要做到不忘初心强党性,牢记使命跟党走。在7月中旬,为确保开展纪念中国共产党建党97周年庆“七一”系列活动----梁家河党性教育活动安全顺利开展,领导安排我起草了前往梁家河党性教育基地进行主题教育活动报告,经矿业公司党委组织部审批后,按照矿业公司党委要求对活动方案内容进行了补充完善。之后就是与延安东方睿智干部教育培训中心主任杨燕联系确定活动内容,在不影响矿井安全生产的前提下对前往梁家河党性教育基地接受学习教育人员进行调整,制定活动要求等细节内容。开展此次活动就是为增强广大党员的党性观念,激励广大党员牢记党的宗旨,继承发扬艰苦奋斗、勇往直前的革命传统,坚定战胜困难的信心;提高党务工作人员和基层党支部书记全面落实从严治党,积极发挥”领头羊”作用,扎实做好新时代支部党建工作。
开展这次“不忘初心牢记使命”主题教育活动,是党员自我要求、自我约束的实践补充,又是平时开展党课教育、党性锤炼的深度延伸,更是在感性上加强党性修养和作风建设的实际体现。在新形势下,作为一名有20年党龄的党员和党建组织工作者,我要结合当前正在开展的推进“两学一做”学习教育常态化制度化活动,充分发挥党员先锋模范作用,学习梁家河精神,以更加坚定的信念和更为饱满的热情,投入到学习和工作中去,努力在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中不断修正人生坐标、提升思想境界,在工作岗位上勇于担当,奋发有为,努力进取,以更加优异的工作业绩,为矿井实现“四零”目标凝心聚力、添砖加瓦。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇六
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。党的决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,也是党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。这里给大家分享一些关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的优秀心得演讲,希望对大家有所帮助。下面给大家分享一些相关的学习心得,方便大家学习。
“不忘初心,牢记使命”这句话成为今年政治生活的关键语。从中央到地方,作为党员干部,作为党的干部,都应该牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。
主题教育明确了广大党员干部要做到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。广大党员干部应在原有学习的基础上取得新进步,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。要坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要保持为民务实清廉的政治本色,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。
年9月开始开展第二批主题教育。中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》指出:
一是要突出对象。抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育。包括中管高校和其他高等学校,市、县机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织,未参加第一批主题教育的中央和国家机关、中管金融企业、中管企业的派出和分支机构。
二是要搞好结合。做实基层党支部学习教育和检视整改。除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育,要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。
三是要找准差距。抓好学习教育,组织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等,查找差距和不足。
四是要密切实际。创新方式方法,在运用“学习强国”学习的平台,针对不同群体党员的实际,采取生动鲜活、喜闻乐见的方式,用好案例教育、微信公众号、微视频等,增强主题教育的吸引力和感染力。要坚持从实际出发,针对不同层级、不同领域、不同对象特点,科学合理作出安排,保证学习教育全覆盖。
当前,全国上下正在如火如荼地开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,作为在政协工作的党员干部,要践行初心使命,就必须要积极主动投身到主题教育中来,深学细思,往深里走、往心里走、往实里走,坚定中国特色社会主义的共同理想不动摇,坚定党中央提出的“两个一百年”奋斗目标不动摇,坚定为中国人民谋幸福、为中华民族某复兴的中国梦不动摇,久久为功,持之以恒。
一是要在政治上强起来,坚决做到“两个维护”。带领广大政协委员毫不动摇坚持党的领导,确保在政协各级组织和各项活动中党始终居于领导地位,更好发挥专门协商机构的作用,主动服务工作大局,做发展的参与者和推动着,确保政协工作正确的政治方向。
二是要在工作上奋发有为,把使命作为担当。坚守党的初心,践行党的宗旨,就是要在咨政建言和凝聚共识上双向发力,带领广大政协委员把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为政协履职的出发点和落脚点,把促进民生改善作为政协工作的着力点,积极协助党委政府民生难题、增进人民福祉。
三是要在作风上实起来,力戒形式主义和官僚主义。坚守党的初心,践行党的宗旨,就是要在严守纪律规矩、反对“四风”上下功夫,对标对表中央政治局、省市县委,自觉维护政协党组形象,教育党员干部做“守纪律、懂规矩、敢担当、有作为”的模范,机关提倡开短会、讲短话,精简会议文件,改进会议作风。加强党风廉政教育,切实做到警钟长鸣;完善各种管理制度,扎紧制度笼子,坚持“三严三实”,努力打造作风严实、工作扎实、务实高效的工作机关。
近日,学习了习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编中,第二部分《新时代中国共产党的历史使命》这一章,现将这一章的学习内容作如下汇报:
十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。使命呼唤担当,使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择,在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,以党的坚强领导和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量!
作为一名语文教师兼任班主任,要想学生喜欢,家长满意,不但要立足本岗、做好本职。更要把“爱岗敬业、关心学生”作为出发点和落脚点。这不仅仅是一句口号、一个要求,更应当体现在日常的点滴行动中。上好每一堂课、批改好每一次作业、解答好每一个问题,不迟到、不早退,把学生的事放在自己的心头上、把教书育人的工作做到学生的心坎里……这一切举手投足间看似微不足道的小事,汇聚在一起,就会有助于构建互敬互爱、和谐融洽、携手共进的新型师生关系,从而推动学校又好又快地向前发展。
习近平总书记说:“过去的五年,我们做了很多工作,有的已经完成,有的还要接着做下去。中共十九大又提出了新目标新任务,我们要统筹抓好落实”。回顾过去,“两个一百年”的奋斗目标中,“第一个一百年”目标即将实现,而“第二个一百年”目标也即将开启,过去的经验教训都将化为实现接下来目标的动力。心理学家波斯纳曾提出过一个教师发展的成长公式:经验+反思=成长。作为教师,我们的基本任务就是完成自己的本职工作,制定一个个小目标然后实现一个个大目标,而期间最重要的便是坚持反思,总结,再反思,再总结,只有不断提高自身能力,才有更大的发展空间。
近期,单位一直在组织“不忘初心,牢记使命”的主题教育学习,平时我也会自学习习近平总书记关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编和习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要。作为一名有着6年党龄的党员,忠于党、忠于人民、无私奉献,一直是我们共产党人的优秀品质。通过主题教育的不断学习,我身心受益,感受颇多,我自知不论我们身处何地,所干何职,都要牢记“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求。
(一)守住初心,才能做好事情。
初心是我们做好一件事情的前提所在。无论怎样的迷茫无助,也不能忘了来时的路,不能忘了我们内心深处的驱动。不忘初心,方得始终,时刻以自己的实际行动忠于自己的初心。只有保持这样的初心不变,我们才能做好事情,也才能更好的做事情。
(二)担好使命,才能干好工作。
忠于党、忠于人民、无私奉献,是我们共产党人的优秀品质。作为一个基层统计工作者的使命就是以高质量的统计数据为人民服务,担好使命,做好自己的本职工作。
(三)找出差距,才能发现问题。
金无足赤,人无完人。每个人都是特殊的个体,也并不都完美。然而,优秀的人总善于从自身找问题,找同别人的差距,所以才会更优秀。因此,我们要善于找出差距,发现问题,即查即纠。
(四)抓好落实,才能干出成绩。
总书记说:“幸福是奋斗出来的。”年轻的我们只有不忘初心,努力奋斗才能干出不一样的成绩。只有趁年轻的时候,不荒废、不虚度时光,将想法付诸于实践,时间才能给你最好的回报,你也才配得上拥有它。
总书记的执政理念就是为人民服务,担当起该担当的责任。人民对美好生活的向往,正是我们的奋斗目标。我们最大的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要实现大我的使命,我们必须先做好小我的实事。守住初心,担好使命,首先从做好一名合格的党员开始。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇七
初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力。下面就是小编精心收集整理的不忘初心牢记使命主题。
教育。
教师的。
学习心得。
体会。
5篇,欢迎借鉴参考!
十九大。
报告。
提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、
文化。
与科学的底蕴。
作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。
其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
从2010年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。
教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。
在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?
第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!
传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。
常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。
爱岗敬业。
爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本因材施教,让每个学生成为最棒的。
教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。
党员干部们要提高政治理论素养,坚定共产主义信念,从身边小事做起,发挥党员先锋模范带头作用。自觉遵守政治纪律,牢记党员身份,以共产党员的标准严格要求自己,必须要主动担当、敢于担当、善于担当,要不断保持一颗积极向上的、爱党的责任心。
后勤保障服务类教师们,要从“心”做起,爱护学生是每位教师应尽的责任。一个富有责任感,一个对学生成长寄予良好期待情感的教师,他会经常把学生放在心上,体会学生们的酸甜苦辣,关心他们的生活冷暖,用师爱来滋润学生。
任课教师、特别是班主任教师们更要从以下几方面做起:
一、?关爱学生先要“关心学生”;关心学生就是胸中装着学生,心中想着学生,服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲,教师不仅要记在心上,说在嘴上,而且要落实在行动上。
二、关爱学生就要“尊重学生”;?尊重是爱之核心。教书也好,育人也罢,都是教师和学生之间的互动,要充分尊重学生感情,但请老师们切记真正的尊重,应当体现因人制宜,体现原则性。
三、关爱学生还要“理解学生”、“信任学生”;?理解学生就是懂得学生心里想的,相信学生说的,明白学生做的。教师对学生应该允许学生犯错,又允许学生改正错误。同时要知道改正错误不可急于求成,它是一个渐变的过程,循序渐进,抓反复,反复抓,需要教师细心,细致,不懈的扶持,学生就会向我们期待的方向成长。信任学生可解释为“信而任之”,即敢于托付。在对待学生,努力做到一视同仁、不偏不倚,学生犯错误,应当心平气和地晓之以理,动之以情,想方设法让他开口说话,亲其师,信其道,然后进行引导,要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。
习近平总书记说:做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、有仁爱之心,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作,勇于担当各自的职责和使命,始终坚持高标准、严要求。不忘初心,立德树人,主动担当,牢记使命。
不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。
不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。
要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的__、刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。
看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。
5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议31日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。
“不忘初心、牢记使命”,就是要牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。我将结合自身工作谈谈我的感受。
一、守初心。
作为一名教师,教书育人就是我们的初心。为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?这是我们应该思考的问题。我想起了今年4月前往巴蜀中学参加班主任讲座时,看到的一节《家国情怀》为主题的班会课。老师在。
总结。
时说了这样一段话:家国情怀就是家庭幸福、国泰民强,情真意切,怀揣天下。希望学生们用行动实现自身价值,为天下开太平!这段话深深教育了我,也给了我思考的答案。我们要为国家培养人,培养一群拥有家国情怀的人,他们努力学习,不仅仅是为了个人,更是为了国家,要成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。要为祖国的强大做出自己的贡献。这就是我们教师的初心。
二、担使命。
作为一名党员教师,要敢于担当,敢于挑战,要有攻坚克难的勇气。我们的工作繁忙而琐碎,有时候,因为临时接到一个任务,不得不熬夜加班。这学期,我校的彭巧老师参加沙坪坝区的公共安全赛课。历时一个月,从共同体比赛到区里决赛,我们一起熬夜改教案,做课件,做教具。虽然过程很艰苦,但是我时刻要求自己,要做一名合格党员。
三、找差距。
共产党员是勤于学习的,更是勤于。
反思。
的。我们要学习别人的长处,时常反省自己的短处。意识到自己和优秀教师之间的差距,然后,立下小目标,一步一步地完善自己。对于我自己而言,有时候考虑事情不够细,在做某些工作时,这个问题就暴露了出来。所以,在“巡视整改专题组织生活会基层党组织和党员问题整改台账”中,我认真反省自己,同时记录下来,督促自己改进。
四、抓落实。
实践是检验真理的唯一标准。我们共产党员不能做思想上的巨人,行动上的矮子。一定要实事求是。当我们意识到自己的缺点,就一定要按照计划改正。“世上无难事,只怕有心人”。只要我们下定决心,改正自身不足之处,工作一定能开展得更加顺利。
在今后的工作中,我将严格要求自己,守初心、担使命,找差距、抓落实,做一名合格的共产党员。
相关。
文章。
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教师牢记初心使命学习心得体会范本篇八
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,要牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,这里给大家分享一些学习心得,方便大家学习。
近几天,我认真阅读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,让我领悟到了很多,思想认识也有了非常大的提高。习总书记在全书开篇第一个专题中便指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”习总书记还说“为人民服务,担当起该担当的责任”,“不忘初心,牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神”。“守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好的生活的向往就是我们奋斗的目标……”,“但使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为……”
作为一名普通的党员教师我们要坚守什么样的初心?担什么样的使命?如何坚守我们的初心,担起我们的使命?我认为,我们要坚守的初心就是要坚定教书育人的理想信念,我们的使命就是培养高素质的祖国建设者和接班人。我们既然接受了党和人民赋予的光荣使命就应当肩负起责任。用自己有限的时间去更好的完成党和人民赋予的使命,不辜负党和人民对我们的期望。
一、要对党忠诚,对自己的教育职业操守有底线。做自己该做的,坚决不做有损党和人民的事情。立足本职工作为学生做好服务,要有大局意识,把工作精细化,在工作岗位上要多学习,学习教育理论知识、专业知识,还要学习党的理论方针政策、班级管理的理论等,学习现代化技术手段的运用等知识。用知识武装自己,成为知识渊博的人,成为教书育人的行家里手。
二、作为新时代的教师,我们要不断提高师德修养,做学生一生的楷模。“学高为师,身正为范”。教师是人类文化的传播者、智慧的启迪者,更是道德行为的示范者和精神人格的塑造者,加强师德教育,增强教师的责任感和使命感,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼,关系着民族和国家的未来。新时代的教师,师德的标准也相应变得更高。“落红不是无情物。化作春泥更护花”。作为一名教师,思想道德行为和待人接物的礼仪都直接或间接影响着学生。教师一定要在思想意识上、道德品质上、学识学风上以身作则,自觉率先垂范,真正做到为人师表,用爱心、责任和敬业精神铸就高尚师德。要弘扬水杉精神,永葆昂扬向上、奋发进取的精神风貌,塑造良好的教师形象,凡是要求学生做到的,教师首先自己要做到,凡是要求学生不能做的,教师自己坚决不做。教育工作的根本任务是立德树人。育有德之人,靠有德之师。有什么样的老师,将教出什么样的学生。只有教师是有良好思想品德的人,才能教育引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。习近平总书记在讲话中突出强调了师德的重要性,从有理想信念、有道德情操、有仁爱之心等方面提出了明确要求。他还引用韩愈关于“师者,所以传道授业解惑也”的论述,强调“传道”是教师第一位的责任,要求广大教师以德施教、以德立身,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
三、要克服惰性思想,积极进取。“教不严,师之惰”,作为党员教师更应该严格要求自己,工作要有计划安排,不能“胡子眉毛一起抓”,头痛医头脚痛医脚,精细化的完成工作任务,不能急躁冲动。要学会忙而不乱,稳中求效率。严格要求学生,不能放松对学生的学习要求和指导,不能放弃对学困生的耐心引导,要把工作做的细了再细,认真了再认真,特别是对自己所帮扶的贫困生更要体贴入微,以无微不至的关爱引导他们戒除坏习惯,树立学习和生活的自信心,以榜样的力量教育他们热爱祖国,孝敬老人,关心他人……。
四、要克服攀比心理,要能不计较个人得失,有奉献精神。不要总认为自己付出的多回报的少,作为一名党员教师,就要有不求回报乐于奉献的精神。我们是家长和学生的勤务员,教育好学生,让家长满意是我们的初心、宗旨。教师也是肉体凡胎,也需要生活,也需要抚育子女、赡养老人,也需要物质享受和社会地位。但是由于教师职业的性质,教师理应成为精神的一面旗帜,指引学生知行合一,理应成为精神的一面镜子,映照出学生成才之路。
总之,安心务本的踏实工作,不断学习进取,才能守得住初心,才能为教育工作做出贡献,才能更好的为党和人民服务,只有这样方可不辱党和人民赋予我们的担当和使命。古希腊教育家、思想家苏格拉底说:“一定要把灵魂教育托付给那些拥有美德和真理的教师。”作为新时代的教师,我们必须不忘初心,牢记使命,要努力提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观和价值观。
近日,学习了习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编中,第二部分《新时代中国共产党的历史使命》这一章,现将这一章的学习内容作如下汇报:
以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。使命呼唤担当,使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择,在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,以党的坚强领导和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量!
作为一名语文教师兼任班主任,要想学生喜欢,家长满意,不但要立足本岗、做好本职。更要把“爱岗敬业、关心学生”作为出发点和落脚点。这不仅仅是一句口号、一个要求,更应当体现在日常的点滴行动中。上好每一堂课、批改好每一次作业、解答好每一个问题,不迟到、不早退,把学生的事放在自己的心头上、把教书育人的工作做到学生的心坎里……这一切举手投足间看似微不足道的小事,汇聚在一起,就会有助于构建互敬互爱、和谐融洽、携手共进的新型师生关系,从而推动学校又好又快地向前发展。
习近平总书记说:“过去的五年,我们做了很多工作,有的已经完成,有的还要接着做下去。中共又提出了新目标新任务,我们要统筹抓好落实”。回顾过去,“两个一百年”的奋斗目标中,“第一个一百年”目标即将实现,而“第二个一百年”目标也即将开启,过去的经验教训都将化为实现接下来目标的动力。心理学家波斯纳曾提出过一个教师发展的成长公式:经验+反思=成长。作为教师,我们的基本任务就是完成自己的本职工作,制定一个个小目标然后实现一个个大目标,而期间最重要的便是坚持反思,总结,再反思,再总结,只有不断提高自身能力,才有更大的发展空间。
近一个月以来,学校党支部认真组织开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持集体和自主学习相结合,认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等系列必学篇目,经过学习、对比、反思、领悟,我也有了一定的收获和提升。
在学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第四部分――坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本,总书记对我们说:“革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。……”这些话让我明白了一名共产党员要有远大的理想但也不能空谈理想,要在自己的工作岗位上做到实事求是,作为一名党员教师,我们要从自己的工作实际出发,要做到全心全意为教育服务、为学生服务、和社会、家长一起构建提高学生素养的教育平台,努力把每个学生教育成为对社会有用的人,实现学生的理想就是我们教师的的理想。
在学习总书记在内蒙古考察时指导当地各民族人民开展“不忘初心,牢记使命”教育活动的系列材料中,总书记指出“一定要筑牢祖国北方重要的生态安全屏障,守好这方碧绿、这片蔚蓝、这份纯净,要坚定不移走生态优先、绿色发展之路,世世代代干下去,努力打造青山常在、绿水长流,空气常新的美丽中国。”这段文字也深深打动了我,联想到我的家乡近年来在党和政府的领导下变化也很大,生态农业、生态工业、生态旅游业等日益发展壮大,好多农户都走上了脱贫致富的道路,过上了好日子。
总书记在呼和浩特内蒙古大学考察时和青年学生亲切交谈中指出:“少年强则中国强。未来的竞争是年轻人的竞争,今天的年轻人是实现第二个百年奋斗目标的骨干和栋梁。同学们要志存高远、脚踏实地,学好知识,打好基础,增长才干,将来为中华民族伟大复兴贡献自己的智慧和力量。”不难看出总书记走到哪里都在关心教育,关心祖国下一代的成长。而作为基础教育的我们,更要帮助青少年系好人生的第一粒扣子。教育无小事,一个细节可能会影响一个孩子的一生。党员教师就更应该守住自己的初心,牢记自己的使命,坚守自己的岗位,在日复一日的教育教学生涯中领悟和体会到教育的真谛,开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节,不忘人民的嘱托。
“不忘初心、牢记使命”,已然成为当今人们一句口头禅了,朋友圈里,更是耳熟能详。我作为一名为基层服务的教育工作者通过学习深受启发、深感振奋,按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,把主题教育同改革发展稳定各项任务结合起来,保证主题教育见成效,我认为作为一名为教育服务的工作者,我应该这样去做。
一、要加强政治理念学习。作为一名基层党员,必须要有坚定的理想信念,要有过硬的思想作风和道德品质,把执行党的路线、方针、政策放在首位,在思想上要严格要求自己,不断加强自身修养,努力提高理论水平,提高思想觉悟,搞高工作能力和业务能力。在工作中树立起既高大,又亲近的道德榜样。
二、要多种形式的学习主,提高理论水平。
我作为一名基层党员,在单位工作也有十几年了,虽然有了一定的理论知识和工作经验,但不够系统也不够全面,要不断更新自己的理论知识,用心学习不忘初心,牢记使命论述摘编书本,同时通过电视、网络加强理论学习,把学习的理念知识运用在工作中。解决工作中觉得不好解决的棘手问题,找到切入点和方法。
三、作为一名普通的教育服务工作者,工作要有激情、有热情,树立为基层服务的思想,工作中不管遇到什么困难,不找任何借口推脱,想办法去克服困难,努力把工作做好。学校教师来单位办事,要热情对待,尽力为学校办好事,让基层满意。作为一名为基层服务的工作者,要时刻保持旺盛的精力和清醒的头脑,为基层学校服务好,教师和学生的满意才是我们工作的标准。任重道远,我应该振奋精神,踏实肯干,担负起教育服务工作者应有的担当,以教书育人、立德树人为已任,解决学校发展中的问题,为推进义务教育优质均衡发展奉献自己的光和热。
四、作为一名为教育服务的基层党员,为教育服务工作者,只是学习也不够,知行要合一,更要身体力行。工作中要的担当,在服务学校的工作中要尽责,困难面前敢负责,出现问题过失敢担当,不要一出现问题就推责任,找借口,这种有损个人、单位的形象。
末来,我将以习近平总书记的系列讲话精神为指导,继续在基层奉献自己的光和热,为学校办好事、办实事。不忘初心、牢记使命,砥砺前行。将主题教育具体到自己的工作中,树立为党育才,为国育人的意识,做党和人民满意的教育服务工作者。
爱党爱国爱社会主义,是我们每个人应该有的情怀。爱党爱国爱社会主义,不应只停留在口头上,停留在口号中,应该体现在我们的具体行动中。
在思想上真正做到思过去,就是要深刻了解中华民族的奋斗史,苦难史,创业史;看现在,能够看到现在的祖国的伟大,能从一个贫困落后的国家,在中国共产党的领导下,通过改革开放,艰苦的创业,不断的革新,把一个拥有13亿人口的大国变成了一个世界第二大经济体。如今,人民生活富裕,国家富强,与70年前相比,可以说是祖国发生了翻天覆地的变化,取得这样的成就,我们的国家真是也不起了,我们为祖国而骄傲,为祖国而自豪。想将来,在以习近平同志为核心的党中央,早已为我们国家勾画了美好的蓝图,确定了明确的奋斗目标,我们坚信,在中国共产党的坚强领导下,全国人民团结一心,努力奋斗,我们的中国梦,中华民族的伟大复兴一定能实现。
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求党员、干部要学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。这个“通知”的下发,具有重要的深远意义,我们必须好好的学习。
我作为一名教师,一名党员干部,必须加强新时代爱国主义教育,要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚定理想信念、把握时代主题,深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
我们作为新时代教师,必须适应新时代的教育发展,满足新时代教育的需求,办好国家希望、人民满意的教育。我们要听从习总书记的告诫,要“不忘初心,牢记使命”,以昂扬的斗志,饱满的精神在教育教学工作中去践行精神,坚定不移地在教育教学改革中求质量,保素质。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇九
这次开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,总要求是牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实。习近平总书记强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。总书记的讲话诠释了作为一名共产党人应该具有什么样的使命感,责任感,时代感。看了相关报道,我思绪万分想到了当初的入党誓言,想到了自己报考师范院校的初衷以及自己第一天站在讲台上的情景。
作为一名教育工作者,一名基层的普通党员,如何铭记初心、实践初心、实现初心,是我们参加教育需要思考的问题。教书育人,不光是授予孩子们知识,更是要教他们怎样做人,育人应该是我们教师永恒不变的初心。我们党从诞生之日起,就怀着一颗为民求解放、谋幸福的宝贵初心,正是有了这颗初心,我们才赢得了亿万民心。教育何尝不是如此呢?我们肩负的使命是培养下一代,我们不能只是想着教完这一本教科书,就完成了任务,这样教出来的学生只能是死搬硬套,被动学习,实际操作、实际能力一点也没有得到锻炼和拓展,如果我们忘记了教育的初心,我们在教学之路上就会走得十分茫然,就会忘记我们育人的本义,就会忘记我们为谁培养人,培养什么样的人;就会以分数去衡量一个学生,以致让学生的精神枯萎。
只有时时不忘教育初心,方得育人始终。教师是学生的引路人,教师的言行举止都会在学生的心灵上留下烙印。我们教书,更是育人,自己作为一名党组织培养的教育工作者,在平时的工作中,要时时找自身差距,提高道德修养,丰富专业知识,牢记育人使命,以身作则,树立“四个意识”坚定“四个自信”,勇于担当,不忘教育的初心,一步一个脚印去做好自己的本职工作,为培养新时代接班人贡献自己应有的力量。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇十
我们不妨重温一下2014年9月9日在第30个教师节来临之际同北京师范大学师生代表座谈时的讲话《做党和人民满意的好老师》(内容有删减),看看对“好老师”有哪些期望和要求:
做好老师,要有理想信念。
好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。广大教师要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为,增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力,引领学生健康成长。
做好老师,要有道德情操。
广大教师必须率先垂范、以身作则,引导和帮助学生把握好人生方向。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。好老师要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,自觉坚守精神家园、坚守人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。
做好老师,要有扎实学识。
好老师应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,既授人以鱼,又授人以渔,能够在各个方面给学生以帮助和指导。老师始终要处于学习状态,站在知识发展前沿,刻苦钻研、严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己。
做好老师,要有仁爱之心。
老师的爱,既包括爱岗位、爱学生,也包括爱一切美好的事物。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。
作为教师时刻以严格的标准要求自己,发挥先锋模范作用,在教育这块沃土上耕耘、播种、收获。正因为有他们这样一群鞠躬尽瘁、默默奉献的教师,莘莘学子才得以茁壮成长。
关怀呵护青少年儿童,坚守乡村学校传道授业,义务教学培优补差,走近社区免费导学,他们做着这世间最寻常最平凡的小事,也感动着一颗颗稚嫩鲜活的心灵。
我们虽是普普通通的人民教师,却以严格的标准要求自己。
在党的95岁生日这天,让我们一起,以他们为榜样,坚守理想信念,提高道德修养,丰富专业知识,培育仁爱之心,在教育这条点亮他人希望与智慧之灯的光明坦途上,不忘初心,继续前进!
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇十一
初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,是共产党人奋斗前行的根本动力。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是推动全面从严治党向纵深发展、把党的自我革命推向深入的重大举措。中国农业大学扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是聚焦落实习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信精神,紧紧围绕为党育人、为国育才,突出党的政治建设,加快建设中国特色世界一流大学。
大学的根本任务是立德树人。习近平总书记强调,我国社会主义教育就是要培养社会主义建设者和接班人。这是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命。
中国农业大学始终把立德树人作为根本任务摆在首位,把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本要求。学校切实加强马克思主义学院建设,强化马克思主义在学科建设中的指导地位,努力提高思政课教学质量,擦亮马克思主义的鲜明底色,使广大学生把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,始终听党话跟党走。强化价值观塑造,弘扬传承“曲周精神”,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。广泛开展党史、国史、改革开放史、社会主义史的学习教育,讲好党的故事、革命故事、英烈故事,确保红色基因代代传承。坚持正确的学术导向,把科学精神和价值塑造有机结合,营造全员育人、全方位育人、全过程育人的机制和氛围。切实加强师德师风建设,引导教师把教书育人和自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教。
在新中国成立70周年、第35个教师节来临之际,习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信强调,“中国现代化离不开农业农村现代化,农业农村现代化关键在科技、在人才。新时代,农村是充满希望的田野,是干事创业的广阔舞台,我国高等农林教育大有可为”,并对今后农业高校的发展提出明确要求。这是新时代高等农林教育事业举旗定向的根本遵循,也是涉农高校的初心与使命在新时期的精确概括和明确要求。
作为农业院校的排头兵,中国农业大学努力在学习领会习近平总书记回信精神上更深一步,在贯彻落实习近平总书记重要指示方面走在前列,在服务农业农村现代化方面发挥示范引领作用。学校以新农科建设为统领,实施卓越农林人才教育培养计划升级版,主动对接农业创新发展、乡村一二三产业融合发展和现代职业农民素养发展新要求,着力提升学生的创新意识、创新能力、科研素养、综合实践能力和生产经营能力,着力培养一大批知农爱农新型人才。拿出更多科技成果,积极应对新一轮科技革命和产业变革的时代浪潮,紧紧围绕国家战略需求,优化科研组织方式,集中力量攻克关键核心技术,服务国家粮食安全、农业绿色生产、生态可持续发展,为农业农村现代化提供有力支撑。助力脱贫攻坚服务乡村振兴,充分发挥国家现代农业产业技术体系首席科学家和岗位科学家的作用,发挥实验站、教授工作站和127个科技小院的辐射作用,加快科技成果转化,与地方合作建立一批产业研究院,为地方培训基层干部和各类农业人才,助力乡村全面振兴。
大学是党的教育事业的有机组成部分,是传播党的理论、宣传党的政策、落实党的部署、体现党的要求的坚强阵地,必须把加强党的领导、加强政治建设放在突出位置,履行好为党育人、为国育才的使命。
中国农业大学始终把政治建设摆在“双一流”建设的首位。加强政治领导,完善校院两级党委的议事决策机制,牢牢把握学校社会主义办学方向,把学校建设成为马克思主义理论的坚强阵地,把学校党组织建设成为党的事业的坚强阵地。强化政治功能,推动“双带头人”教师党支部书记工作室建设,实施“全覆盖、双提升”大学生党支部建设工程,提升基层党支部的组织力,把广大知识分子紧密团结在党的周围。学校以此次主题教育为契机,将“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求转化为改进工作、真抓实干的强大动力,扎实开展学习教育,深入调查研究,认真检视问题,从严整改落实,切实落实立德树人根本任务,不断增强以强农兴农为己任的行动自觉。
坚守初心使命永无止境。中国农业大学将继续守初心、担使命,找差距、抓落实,高质量推进主题教育,回望初心再进发,切实担负起“立德树人、强农兴农”的时代使命,为推进中国特色社会主义发展和实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,以不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
党员干部,学习党史是在回顾中国共产党萌发、成长、发展的艰苦历程中,找寻、理解中国共产的建党初心,以此时刻警醒自己,时刻约束自己,提升自我的党性,勇于担当,更好地为人民服务。
回顾历史,我们能够得到许多有益的启示。中国共产党成立98年,从建党之初的弱小,到带领中国人民翻身做主,再到将新中国建设成为世界强国。为什么中国人民能在中国共产党领导站起来、富起来、强起来,是因为中国共产党是有远大理想追求的党,是人民群众自觉拥护的党,党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。党为人民,人心向党。
中国共产党已连续执政70年。在这70年的岁月里,国家的发展遭遇了种种挑战,多次曲折,但在中国共产党的领导下,我们不断地迎接挑战,战胜困难,突破自我,成功地让中国屹立于世界强国之林。为什么中国在共产党的领导下能取得如此辉煌的成绩,因为中国共产党是有科学理论引领的党,将马克思列宁主义与中国实际情况相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论等思想武器,指引中国不断发展,已实现国家的伟大复兴。党的理论创新成果,成为引领党和人民实践的强大精神力量。
新的时代会有新的挑战、新的困难,中国共产党是有自我革命精神的党。回顾历史,以史为鉴,这便是开展主题教育活动学习党史、国史的目的。
纵观历史的长河,人民群众是国家生存乃至生存的基础,对社会稳定、政治清明、经济发展甚至文化繁荣至重要。新时期,党员干部要坚守初心,志向不变为人民,创造初心分解式,在为人民谋求幸福中奋斗。
坚定的理念保护初学者。马克思主义主义是共产党员的灵魂,是中国共产党在国际风云变化形势中始终保持自信、自力、自强的精神支柱。目前,党内一些干部迷恋女性,醉于权力,浮于干事,思想严重退化,抛弃理想信念,信仰像泡沫一样破裂,使家人羞耻,社会不耻,党内不容。这要求党员干部保护初心,保护阵地,为新时期人民群众对美好生活的憧憬加油。
勇敢地面对初学者。有初心,然后担任党员干部的本色。周总理曾经说过为了中华的崛起而读书,鼓励无数仁人志士用热血拯救国民,成为负责人。今天,党内要求党员干部负责人不是无中生有的。负责人体现了对个人、社会的责任,是当前党员干部审查的重要标准,是不忘初心,记住使命主题教育的必修课。
照镜子比较初学者。古人云说:五天三省我身体。也就是说,人们必须经常反省自己的行为。作为党员干部,为人民服务是根本宗旨,不能含糊其词,不能吃卡,利益不能推测自己的腰包等行为。经常检查自己,及时纠正存在的个性缺点,及时改变不正确的思想意识,积极接受纪检监察部门的考验,真诚实践初心提纲,保护。
迎接困难实践初学者。为人民谋幸福不是跑步、撒娇就能得到的。目前,一些党员干部不能吃苦,不能沉下心来,不能放下面子,实践初学者只是口头说话,行动背道而驰。另外,党员干部遇到困难不是克服,而是逃跑,不做,把锅扔给别人,既不能提高干事能力,也不利于团结,影响人民群众的根本利益,可以说是损失。这要求党员干部踏实、务实、肯干、困惑。
党的十九大旗帜鲜明地将主题确定为,“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松就能实现的,需要在党的领导下,全国人民付出更为艰巨、更为艰苦的努力,依靠每个人踏实努力的奋斗而得来的。只有不忘初心、牢记使命、继续前进,才能开启新时代党的建设的新征程,奋力创造新时代中国特色社会主义的新辉煌。
“不忘初心,牢记使命”是党保持永远年轻的重要法宝,是始终铭记历史的重要力量,是不断开创未来的重要基础。翻开党史,是一部在不断奋斗、自我革新、共同进步中循环播放剧情却层层递进的奋斗史,每位党员从接受思想萌发、逐步入党、服务人民的过程就是一部部小的党史,最终凝聚成一片任何外部力量都掀不翻的大海。今天,我围绕“不忘初心,牢记使命”这个主题,与大家共同学习交流。
“不忘初心,方得始终”。党的十九大报告中,习近平总书记说:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”学习贯彻党的十九大精神,我们每名共产党员都要更加深刻地认识到,我们应该不忘什么样的初心。我觉得主要是以下三个方面。
第一,不忘初心,就是要牢记历史。不忘我国悠久的历史和灿烂的文明;不忘建党的初衷和宗旨,党所经历的苦难和辉煌、曲折和胜利;不忘开天辟地的伟大创举和党在奋斗中形成的伟大精神;不忘改革开放的伟大探索和民族复兴的伟大梦想。
第二,不忘初心,就要坚守政治灵魂。马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是我们党的政治灵魂。不忘初心,就要坚定对马克思主义的信仰,坚定对远大理想与共同理想的追求。我们要坚定道路自信、理论自信、制度自信文化自信,坚守政治灵魂。
习总书记提出了“不忘初心,牢记使命”这个主题指明了中国共产党人的历史担当,发出了不忘初心,牢记使命,永远奋斗的誓言。他说,我们走得再远都不能忘记来时的路,并强调共产党人要始终牢记自己的党员身份,要用自己的实际行动去为人民群众的幸福生活奋勇前进。
作为xx工作者,我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,用新时代中国特色社会主义思想武装自已,坚定理想信念,牢记党的宗旨。坚定一颗初心,强化工作使命感。牢记全心全意为人民服务的宗旨和初心,务实为民,从我做起,从每件小事做起,培养勇于担当的责任意识、增强干好本职工作的使命感。
在此次主题教育过程中,我们要坚持深化学习教育与加强实践运用相结合、把握实质内涵与开展调查研究相结合、深刻检视问题与狠抓整改落实相结合、“规定动作”与“自选动作”相结合、开展主题教育与推动当前工作相结合。
一是静下心来自学,在深学细研上下真功。充分利用业余时间,认真通读必读书目,反复研读重点篇目,充分运用“学习强国”学习平台等进行自学,谈学习感悟,保学有所得,入脑入心。自学要将个人的思想实际与工作实际结合起来,坚持学思用贯通,知信行统一,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
二是坚持和加强党的全面领导。坚持党要管党、全面从严治党,把党的政治建设摆在首位,坚持问题导向,教育引导广大党员干部永葆为民务实清廉的政治本色。通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,进一步增强政治意识,让党员干部始终坚定正确的政治立场,坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚,进一步增强宗旨意识和廉政意识,发挥党相信群众、依靠群众、服务群众的优良传统,时时廉洁自律树立形象,处处以身作则当好表率。
三是紧密联系实际开展调研工作,做到学用结合。我们要深入实际、摸清实情,沉下身子,到基层一线去,到人民群众中去,掌握水情民意,汇集群众智慧,提高决策民主化、科学化水平,避免大而化之、笼而统之。要研究问题、破解难题,大兴调查研究之风、真抓实干之风,着力从点上问题看到面上问题,从暴露问题看到隐藏问题,找到办法解决问题,不断推动工作前进。要扭住不放、一抓到底,全面贯彻“xx工程补短板、xx行业强监管”的总基调,补短板方面,继续加快完善xx基础,拓展民生xx发展内涵,继续深化xx改革创新。强监管方面,结合新形势新要求,着力加强河道水库、工程建设、xx资金等重点领域和关键环节监管,健全体制机制,完善政策措施。
落实到具体的行动上,一要牢记为民服务使命。党员干部要不忘入党宣誓时的全心全意为人民服务的宗旨,不论干什么工作、在哪个岗位,要时刻把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应作为工作的最高标准。二要牢记勤政务实使命。空谈误国,实干兴邦。喊破嗓子不如甩开膀子,事业是干出来的,不是说出来的。党员干部在工作中要学会把各项工作从小处做起、把大事做细、把小事做实,从细微处着手,一步一步地把工作推向前进。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成。三要牢记敢于担当使命。“顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。”党员干部要做到在工作中敢于承担压力,敢于面对困难,敢于坚持原则,敢于承担责任。多到矛盾突出的基层去,多到困难较多的一线去,多到难点焦点问题聚集的地方去,敢于攻坚克难,认真研究解决问题的办法,切实把群众的利益维护好。一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的使命担当。让我们把在主题教育中焕发出来的政治热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,把使命放在心上,把责任扛在肩上,勇挑重担,奋发作为,在新长征路上创造新业绩,书写新辉煌。
身为一名扎根基层的青年党员来说,我时常在想,怎样才能为人民做贡献?怎么样才能发挥作用?十九大召开后,我突然茅塞顿开:唯有坚守好岗位,牢记职责所在,方能体现初心。
首先,贯彻好专业知识。学好相应的法律法规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,不仅仅要学习书面的知识,更要多多向领导同事请教,获取良好的工作方式工作经验,不断通过理论实践知识充实丰富自己,提高自己的领悟认知能力。学会多思考善总结,古往今来都有提到“学而不思则罔,思而不学则殆”,所以学与思需要相结合,才能达到学习效果。做到事前完善计划,事中把握节奏,事后总结经验。
其次,注重政治思想,多走群众路线。不断地进行思想教育工作,需要不断地与其他党员集中交流、谈及所思所想,从而提升党员自身的思想认识,解决自身在思想上可能出现的误区。村居工作中,老百姓就是我们的服务主体,建设基础服务平台,完善服务体系,如果我们有这样的思想认识,就能提高工作效率。思想正确了,工作方向就正确了,服务对象也就明确了,责任意识也就形成了。要有这样的思想觉悟“树立以人为本的理念,要从群众的根本利益出发”,在各项工作中体现和保障广大群众的利益,让改革、创新、发展的成果真正惠及广大群众,这才是党建想要发挥的作用,也是在村居中所谓引领的目的。在村居工作中,不但要有正确的政治思想,还要有长远的思想,久远的布局策略,在谋求村居发展的同时,更要考虑全局的利益。
再次,严于律己,为人师表。教师的职业道德规范中要求为人师表。我认为村务工作中也应如此。我们是居民们的典范,我们做好了他们会效仿,起到引领作用。所以我们需要不断自省、自律,做到廉洁自律。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做到自重,自省,自警,自励。严格执行作息时间,从根本上认识到这是严重违反工作纪律的行为。不断学习充实自己,摒弃糟糠,为推进城市基层党建创新发展建设,提高人民生活质量以及解决社会矛盾出谋划策。
跟随党的领导,一路向前,在这个过程中,也许会看到过去走过的路;也许会看到光辉靓丽的未来;也许在岔路口感到迷茫。只要面向未来,不断前进,勇于挑战应对,才不会愧对你内心深处最初的想法。不忘初心,砥砺向前。
不忘初心,当初怀着满腔热情只身投入师范院校,接受师范专业教育。怀着对教育的无限梦想,投入到一线教学工作。有过迷惘,有过彷徨。但是,当初的理想一直在前方指引。
不忘初心,方得始终。这是中国共产党人的初心和使命,就是为人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为人民教师更要始终坚守这一初心,不忘使命。一直朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
新时代的教育工作者,生长并生活在一个和平的时代。但是,作为一名中国人,我要有抱负,有职责,有担当,我不能就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想,坚守信仰,奉献社会。于是,我们奔跑在追梦的路上。现代的社会发展,交替更迭太快,有时候我们都会跟不上社会进步的步伐。但是,这些并不是我们忘记出发的目的,抛却当初信仰的原因,我们是一个中国人,要做的就是信守我们的信仰,抓住时代进步时保留下来的传统精神。
要有不变的初心,就是要立足岗位、默默奉献,在坚持中动人、在平凡中伟大。无论是革命年代的刘胡兰,还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚,还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样,还是身边的楷模,都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心。
看起来梦想很简单,差不多都要实现了。但是我们也会发现,当梦想变得越来越现实的时候,关于纯真的梦幻已经越来越模糊,而我们的梦想也沾染了满满的铜臭味。为什么会转成这个样貌?时代在变,梦想也随着改变,我们对梦想的要求也越来越高。努力的让自己变得更优秀。一直保持不忘初心,牢记使命这个真理,早日实现中华民族伟大复兴这个远大理想。
从2010年考入教师队伍,如今已有9个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。
教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。
在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?
第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如蔡元培,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!
传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时代发展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。
常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。
教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。
2018年10月22日至26日,根据局党组的统一安排,我有幸参加了常德市司法局“不忘初心,牢记使命”党员教育学习活动。这次活动,我们通过参加现场教学、实景教学、专题教学等一系列教学活动,瞻仰了南湖红船、一大和四大会址、上海毛泽东旧居,参观了上海凝聚力工程博物馆、上海淞沪抗战纪念馆等场馆,重温了入党誓词,现场感悟并深刻领会了中国共产党的历史,对我党的“初心、使命”有了更为深刻的认识,让自己的灵魂得到了洗礼、精神得到了升华,心中充满了身为共产党人的骄傲与自豪。
记得金一南将军说过这样一句话:“我们不仅要站在前人创造的物质财富肩膀上,更是要站在前人创造的精神财富肩膀之上”。金将军的话无疑是这一次活动意义的最好诠释。
我1984年入伍,1986年入党,2012年转业地方工作,作为一名受党教育多年的老党员,我对党有着更为深刻的认识和更为深厚的感情,在浙江嘉兴参观学习时,我非常用心的聆听每一段故事,关注每一件展品,注视每一张照片,细品每一段文字,深刻感悟中国共产党为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心和使命。深刻感悟中国共产党“开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想,百折不挠的奋斗精神;立党为公,忠诚为民的奉献精神”。
看着那停靠的红船,想到1921年的那一天,在这么一艘飘荡的小船上,通过了党的纲领和第一个决议,确定了党的名称,选举产生了第一届中央领导机构,年轻的中国共产党从这里走向了世界历史舞台,我的心情就久久不能平静,不能忘记《国际歌》中的这一句歌词:“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝;要创造人类的幸福,全靠我们自己”。我深深的知道,中国革命的胜利不是来自于神仙的轻松赋予,而是来自于中国共产党团结带领全国各族人民的艰辛奋斗。仅仅是这红船上13人的故事,都是充满了曲折与艰辛:1922年的陈公博脱党,1923年李达脱党,1924年李汉俊、周佛海脱党,1927年包惠僧脱党,1930年刘仁静被党开除,1938年张国焘被党开除,另有4人牺牲,仅2人走到了最后,走上了天安门的城楼。作为革命接班人的我们,我们必须拿出属于我们这一代人的担当,不忘初心,牢记使命,去承担属于我们的责任,无愧于这个国家,这个时代,无愧于一名共产党人的初心。
人们说,大时代催生大作品,我们的激情,源于我们的时代。金一南将军说过:“我们曾经是奴隶,否则不会有1840年到1949年中华民族的百年沉沦;我们也拥有英雄,否则不会有1949年到2050年中华民族的百年复兴。”在四行仓库参观的时候,我看到了国难当头,中国军人奋起反击的无畏,看到了“一寸山河一寸血,十万青年十万兵”的悲壮,更看到了英雄的中华儿女生生不息的民族精神。我们这代人,处于国家高速发展,内外环境相对稳定的黄金阶段,更应当珍惜这来之不易的和平环境,为我们的国家、民族贡献自己的力量。作为新时代人的司法行政人,我们应当认真履行好自己的职责,扎实做好本职工作,发扬好、传承好红船精神,永远铭记共产党人的初心使命。
幸福是我们的双手创造出来的,习主席在十九大的报告上指出:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全国建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在司法局党组的坚强领导下,认真学习、积极工作,为“开放强市、产业立市”做出我们司法行政人应有的贡献。
“不忘初心、牢记使命”,是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是不断巩固党的执政根基的现实需要,是答好新时代考卷的必然要求。
“不忘初心、牢记使命”贯穿党的革命、建设、改革全过程,是中国共产党人继承和发扬优良传统,向着美好未来和最高理想前进的永恒主题和力量源泉,要时刻坚守共产党人的这一精神家园。
一、它是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党从建党第一天起,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命,并坚定笃行,展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡气魄。
二、它是从开天辟地、敢为人先的红船精神到艰苦奋斗、星火燎原的井冈精神;从坚持真理、勇于修正错误的古田精神到艰苦卓绝、一往无前的长征精神,从艰苦奋斗、理论联系实际的延安精神到谦虚谨慎、戒骄戒躁的西柏坡精神,这些用鲜血和生命铸就的红色精神就是中国共产党人在革命战争年代不忘初心、牢记使命的生动诠释。历史表明:初心和使命是中国共产党人身上与生俱来的优秀“基因”,成为中国共产党夺取革命胜利的成功之路。
三、它是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这份初心与使命,一代又一代的中国共产党人接续践行、从未改变。从艰苦创业、为国争光的大庆精神到团结协作、战天斗地的红旗渠精神,从无私奉献、乐于助人的雷锋精神到亲民爱民、知民为民的焦裕禄精神,从铁胆忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主创新、精益求精的蛟龙精神,从守望相助、同频共振的扶贫精神到刀刃向内、抓铁有痕的改革精神,这些在新中国建设发展改革过程中涌现出来的时代精神,不仅将中国共产党人不屈不挠、开拓创新的“精气神”写入史册,也将这份初心与使命融入中国共产党的血脉,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
四、从历史和现实充分表明:他是一部中国共产党的历史,就是中国共产党人带着初心和使命写成的,初心和使命是我们党全部理论和实践的逻辑起点。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是推动中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向新的胜利的力量源泉。
五、它是不断巩固党的执政根基的现实需要。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。任何一项伟大事业要成功,都必须从人民中找到根基,从人民中积聚力量,由人民共同来完成。违背人民意愿,脱离人民支持,任何事业都会成为无源之水、无本之木,都是不能成功的。党的十八大以来,习近平总书记对人民群众是党的根基方面提出了一系列新思想、新观点。他在2012年《求是》杂志撰文指出:“密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。”2013年6月,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调:“党的血脉在人民、力量在人民……得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,他再次重申“坚信党的根基在人民”。这些论断绝不是空洞的政治口号,是决定党的生死存亡的科学真理。
六、政党的生命很大程度上取决于支持者、支持率、支持度,正所谓“得众则得国,失众则失国”。正所谓“人民齐心,其利断金”。初心不改,使命在肩,永远保持全心全意为人民服务的赤子之心,时刻牢记共产党是人民群众的政党,人民群众是中国共产党的根基,离开了这个根基,党就成为无根无基的党,或者就不再是人民群众的党。不忘初心、牢记使命、筑牢根基,是党战胜一切困难和风险的根本保证。毫无疑问,掌握执政权力、支配执政资源,一方面我们党拥有了为民谋利、为民造福的有利条件,但同时也带来了以权谋私、背离民意的各种可能。赶赴执政之大考,最重要也是最困难的就是党能否始终不忘初心、牢记使命。
我认为我们党之所以能实现从小到大、由弱变强,跨过一道又一道沟坎,战胜一个又一个困难,取得一场又一场胜利,赢得一次又一次辉煌,就是因为从举旗的那一刻开始,始终不忘初心、牢记使命。正如习近平总书记在带领中央政治局常委瞻仰中共一大会址时所指出,唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先辈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。
根据天津市总工会“不忘初心、牢记使命”主题教育办公室的部署,我参加了7月21日至24日的集中学习;按照学习研讨安排,我系统学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《新时代新使命新作为----习近平总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述》等相关内容,围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”12字总要求,在理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率方面取得了阶段性成效;在中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等问题上有了进一步的认识。下面围绕敢于担当斗争,永葆对事业的进取心和严守纪律规矩,永葆对法纪的敬畏心,与大家交流心得体会。
一、坚定理想信念,坚决做到两个维护。
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的目标引领和动力源泉。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党中央作出的重大部署,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多过去想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,党和国家事业取得了全方位、开创性的成就,实现了深层次、根本性变革。这些深刻变化归根到底是在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,沿着习近平总书记指引的道路,团结奋进、苦干实干的结果。
实事证明,只有中国共产党才能救中国;只有在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,带领亿万人民才能取得如此举世瞩目的丰功伟绩,进入新时代。做为一名党员,我要进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;通过学习进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,做到永远不忘初心、继续前进。
二、存在的问题。
1.惯性思维比较严重。开展工会保障过程中,经常沿用过去的情景来比照目前形势开展工作,如认为市困难职工帮扶中心利用周一至周五工作时间开展现场帮扶工作,理所当然,合情合理;没有考虑到现场帮扶救助的人员中有10%左右的人员是在职职工,需要请假利用上班时间到市困难职工帮扶中心申请帮扶救助。
2.创新能力不足。自认为工作近30年,从事工会生活保障工作近20年,对工会保障业务比较了解,常常因开展的“春送岗位、夏送凉爽、金秋助学、冬送温暖”已经是工会的品牌工作,全国级建档困难职工家庭由2016年底14468户降为目前的1692户而沾沾自喜。但对落实中国工会十七大报告提出的“扎扎实实解决好职工群众最困难最忧虑最急迫的实际问题,使改革发展成果更多更公平惠及职工群众”的要求感到无从下手。
3.斗争意识不强。工作中潜意识存在想把部门同志关系拉近些、关系融洽些的思想,不自觉地把同志关系庸俗化了。工作落实过程中存在以人情面子的软要求推进工作多,以制度规定的硬标准抓实责任少,总相信大家可以把问题解决好,总考虑说多了怕打消积极性,久而久之,放松了要求,导致督促落实不到位。
原因分析。
一是没有将以人民为中心理念真正建立起来树立起来。工作过程中缺乏从真正服务职工的立场、方便职工的角度考虑问题、谋划工作,没有想到在职职工的实际需求和工作中存在的差距与不足;“找差距”说的多,但真正对照自己负责的工作却存在灯下黑的现象,没有进行换位思考。
二是缺乏主动深入基层深入职工研究问题解决的意识。往往借口工作繁忙,主动走出机关、走进基层与职工面对面少,与基层干部交流谈心少,了解职工所思所想不全面,听取意见建议不广泛;缺乏向书本学习、向职工学习、向实践学习的主动性;对新发展理念的核心要义没有学深悟透做实。
三是没有将从严治党从严要求抓在经常落实在日常。党性原则有所放松,有时认为只要把工作落实了、做好了就可以了,在推进实际工作过程中,往往忽视了讲制度管理、讲党性原则,认为按部就班的完成上级部署、既定任务就是好干部,认为一些“细枝末节”的问题,可以大事化小、一带而过。特别在干部管理上,认为大家都是成年人,一厢情愿地认为每个人都能管好自己,尽职尽责地完成好工作,存在主观主义倾向。
三、整改举措。
按照市委主题教育提出的“闭门抓学习、开门找问题,出门抓整改、上门解难题”对要求,坚持问题和职工需求导向,立即整改落实。
1.强化服务职工理念,及时调整工作方式方法。一是调整工作作息安排,市困难职工帮扶中心每周六加班,开展现场救助工作。二是授权蓟州、宁河、宝坻、北辰、西青、津南、武清、东丽、滨海、大港油田、天铁等偏远地区工会,配备工作人员,按照标准就地审核、就近开展帮扶救助。三是提高现场救助标准,将最低300元提高到400元,加大救助力度,上限1000元标准不变;从8月1日起实施。
2.强化服务意识,勇于担当尽责。树牢根本宗旨,强化以人民为中心的理念,强化全心全意为人民服务的宗旨,时刻提醒自己牢记工会事业是党的事业重要组成部分,工会是党的群众工作部,要坚持党的事业第一、职工利益为重;真正做到想职工之所想、办职工之所需、解职工之所难;本着不怕职工占便宜的原则,进一步做好包括职工关爱慰问、大病救助、困难职工帮扶等各项普惠服务工作的落实。
3.强化从严管理,勇于刀刃向内。发扬斗争精神,坚持严字当头、严字当先,充分运用“四种形态”,加强干部的教育与管理;带头转变作风,带头克服“慵懒散浮拖”,严厉整治“不作为、慢作为、乱作为”和慵懒散浮拖行为,努力营造风清气正、团结拼搏、苦干实干的良好氛围。加强对帮扶资金的管理和使用,强化防范风险防控,筑牢廉政底线,时刻提醒自己做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”,做到自重、自省、慎独、慎微,真正做到一尘不染,一身正气,进一步提高服务职工的能力和水平。
“不忘初心,牢记使命”,是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是不断巩固党的执政根基的现实需要,是答好新时代考卷的必然要求。在财政部统一部署和局党组的精心组织下,我们对“不忘初心,牢记使命”进行了一系列的主题教育活动,充分理解了“初心”和“使命”的真正内涵和意义,进一步强化了“四个意识”,坚定“四个自信”。
悟初心明使命。习总书记在党的十九大中提出“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大事业胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦”。我党的初心,是为人民服务的初心,我党的使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。初心就是情怀,使命就是担当。初心和使命是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力,也是我们共产党人的出发点和归宿。作为财政战线的共产党员,就应当时刻怀着入党宣誓时心潮澎湃的干劲和无比坚定的信念投入到现阶段的财税体制改革第一线的工作中去,思想上听党的指挥,工作上走党的路线,生活中守党的纪律。我们的初心和使命,就是紧跟党的步伐,做好财税监管工作,服务体制改革,立足本职,全力以赴。
守初心立使命。习总书记说过,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。也唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先烈,赢得民心,在当前复杂的国际形势中坚定步伐,一往无前,带领中华儿女走向民族复兴。守住初心,就要加强党的建设,从个人的主动思想学习提升,到基层党组织的有序开展各项主题教育活动,从工作中将党的建设融入其中,到生活中党员时刻学习和实践党的优良作风和使命。财政干部的党员更是要明确财政工作首先是党的工作,全部财政工作以党的思想为指导,以党的路线为方向,以服务人民,民族复兴为最终使命。我们当前的最主要的工作就是在党的指挥和部党组的统一部署下,打好脱贫攻坚和减税降费政策措施落实的监管调研工作,推动政策落实,反映实情,提供有效意见建议。
践初心担使命。“不忘初心,牢记使命”重在践行初心,担当使命。回首我党98年来的不畏艰难、永不懈怠的奋斗精神,每一次在重大困难和危机面前,都是无数的党员干部毫不动摇、挺身而出、勇于担当、坚定奋斗地走出来,带领全国人民打了一个又一个胜仗,直到有了现在繁荣昌盛,让世界刮目相看的新中国。然而,我国现阶段仍然处于社会主义初级阶段,与发达国家还有较大差异,特别是近期的国际形势对我们提出了严峻的挑战,我们只有统一在以习总书记为中心的党中央下,摒弃个人利益与得失,将我们的初心和使命时刻摆在思想、工作和生活的前面,上下一心,全力以赴,为减税降费政策措施的落实做好监督和调研,切实减轻企业负担,为地方财政的收支做好监控,防范债务风险。
金秋十月,阳光明媚。在这金色的秋风吹熟了金色的果实、金色的麦穗曳醒了金色的记忆的日子里,我们在和风的轻拂下,拾起行囊,踏上了红色之旅,前往浙江嘉兴和上海追寻和传承我们共产党人的初心。
“两千年历史看西安,一千年历史看北京,一百年历史看上海”,上海,这个近现代中国的“缩影”,留下了太多悲催的记忆。曾几何时?华人与狗不得入内!曾几何时,洋人霸占土地、设置租界,在我们的国土上横行!曾几何时,血战淞沪,百姓蒙难,民不聊生!
“地美多俊木,水秀育英才”。嘉兴,这座美丽的城市,在国破家亡、民族危难的关键时刻,留下了浓墨重彩的一笔!
1921年7月,中国共产党第一次代表大会在上海召开,后因遭受法租界巡捕房的袭扰而被迫中断,转移到嘉兴南湖的一艘画舫上举行。
正是这艘红船,诞生了党的第一个纲领!
正是这艘红船,产生了党的第一个决议!
正是这艘红船,产生了党的领导机构——中央局!
正是这艘红船,中国共产党诞生了!
中国革命从此扬帆起航!
中国革命从此焕然一新!
那么,到底什么是我们共产党人的初心?
那就是——。
开天辟地、敢为人先的首创精神!
坚定理想、百折不挠的奋斗精神!
立党为公、忠诚为民的奉献精神!
正是这个初心!这个精神!带领我们一代一代拼搏前进!从水深火热之中,救民族于危难!并鞭策我们一路前行,改革开放,在短短建国几十年的时间里,我们用我们的智慧、我们的坚韧、我们的汗水、我们的自信建设起了强大的祖国,并即将迎来中华民族的伟大复兴!
今天,我们“上天揽月、下海捉鳖”!
今天,大国重器如雨后春笋般破土而出!
今天,再也没有谁敢随随便便欺负我们;再也没有谁敢侵略我们!再也没有“华人与狗不得入内”!
追寻红色记忆,让我想起——以毛泽东为首的老一辈无产阶级革命家呕心沥血、大公无私!
追寻红色记忆,让我想起——千千万万的革命志士为了祖国抛头颅、洒热血!
追寻红色记忆,让我想起——那一百年的屈辱史无时无刻不在告诫我们落后就要挨打!
在这红色的旅途中,每看完一个展馆,聆听完一段历史,那血与火的画面似乎就在眼前,不禁潸然泪下!
唯有“不忘初心,牢记使命”,唯有“砥砺奋进、继续前行”,才能告慰历史、告慰前辈、告慰英灵!
我想,这当是吾辈之职责所在!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在传承的路上,新一代中国人正昂首阔步,奋勇前行!
作为党员,学习榜样,提高正气,献给党和人民无限的忠诚,勇敢地负责工作,勇敢地做,不忘初心,记住使命,建立工作,创造新时代的新作品,成为时代的先驱。
习总书记在党的十九大上向全党发出了不忘初心,记住使命的伟大呼吁。中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴。这一初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为党员,必须实际行动实践党的宗旨,把共产党人的初心和使命作为一生的信仰,记住心,坚决保护!
不要忘记你的首创精神,记住使命的人民寻求幸福,为民族寻求复兴,负责任。不忘初心,忠于党,忠于党,不仅是共产党员坚定信念的精神支柱,也是实现梦想的必要素质。记住使命,要努力奋斗,忍受痛苦,忍受考验,要有坚定的进取意志,保持乐观的精神面貌廉洁奉公,为党履行责任。
回顾中国革命战争时代,有数千万共产党员和革命先烈,他们为了解放事业,为了辛苦大众的家庭主义,他们总是记住党的宗旨,坚定中国共产党的领导,用鲜血写下时代先驱的战歌,用生命表现时代先驱的风貌。
建国以来,有数千万共产党员,他们为了建设社会主义,为了祖国的强大,他们不忘初心,记住使命,用实际行动实践党的宗旨,为祖国的建设事业献上宝贵的生命,他们以平凡的事业树立了时代先驱的辉煌形象。
现在我们党已经过了98个春秋。98年来,我们党时刻刻铭记初心,艰苦探索不懈奋斗,付出巨大的牺牲,战胜千难万险,团结带领全国各族人民从胜利走向新的胜利,从辉煌走向新的辉煌,过上幸福安康的美好生活,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。所有的胜利都是中国共产党人承担历史使命,勇敢地成为时代先驱的真实写照,所有的辉煌都是中国共产党团结引领全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的辉煌。
成为时代的先驱不是喊叫,而是拼命做。实现两个百年目标,实现中华民族伟大复兴中国梦想,党群合作,需要同舟共济,克服前进道路的种类、种类障碍。
一要坚定理想信念不动摇。作为党员,要深入理解共产主义远大理想的坚定信仰者和中国特色社会主义信念的忠实实践者,深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,深入开展不忘初心,牢记使命主题教育,学习党章作为终身必修课,真正使党章内化为心外化。
三要积极融入社会服务。习总书记说:人民对美好生活的憧憬是我们的奋斗目标。党的基础是人民,血脉是人民,力量是人民。服务社会是为人民服务。我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,真诚为人民谋求幸福的人民大众深厚的感情,奋发有为,用自己的努力和责任,实践创新,记住宗旨,记住心系大众,为大众解决烦恼。
作为党员,要紧紧围绕主题教育,始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,充分认识4个紧急需求,记住12个字总要求,抓住5个具体目标,掌握4个重点措施,充分表现党的先进性、纯洁性,积极工作,创造第一,在大众中树立形象,树立榜样,成为新时代的先驱。
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。
“读史使人明智”,“读史重在通心”。党员干部多读史书,特别是认真学习党史、新中国史,除了开阔视野,增长自身学识,更重要的是通过对党史、新中国史的了解,进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识,提高自己的政治觉悟,在“不忘初心,牢记使命”主题教育中获得更大收获。
党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年,党在这近百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜无数困难,取得了中国历史上前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利,建立新中国,更是中国历史上开天辟地的一件大事。学习党史,就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,明白取得最终胜利的原因,从党的萌芽阶段,发展阶段,取得巨大成就阶段,都有巨大的价值值得去挖掘,从中汲取丰富的营养,更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。
新中国建立70年,在历史长河中虽然只是短短一瞬,但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史,是全体中国人民在党的领导下艰苦创业,开拓创新,创造一个个不朽奇迹的历史,取得的伟大成就堪称人类发展历史上的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来,追根溯源,深刻理解取得伟大成就背后的本源,进一步理解只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻,进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。
党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用,结合当前正在开展的“不忘初心,牢记使命”主题教育,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
以史为鉴可知兴替,以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人,特别是对党史,新中国史更要细细品读,反复领悟,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。
十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。
习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。
作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。
不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。
其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。
作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。
总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇十二
中国是中国共产党领导的社会主义国家,我们要实现全面小康、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦,必须依靠德才兼备人才,人才需教师培养。下面是小编为大家带来的教师不忘初心牢记使命心得体会,希望能帮到大家!
2019年对于我来说,是个幸运年。依稀记得儿时父母让我抓周,当时父亲用相机记录下我抓的结果——教师。可能是命中注定,从小到大的梦想就是成为一名优秀的人民教师。我的奶奶是一名语文教师,小时候最喜欢的事情就是跟着她去学校,或者也是奶奶影响了我,更加坚定我成为教师的决心。高考那年,成绩不够师范大学,但依旧改变不了我要成为教师的心,家里人劝我学会计,好找工作,我还是毅然决然的选择了汉语言文学,成为语文老师是我奋斗的目标。大学毕业的我,通过两年的坚持不懈,2019年成为了矿区职教中心的语文教师。不仅仅是因为拥有了一份稳定的工作,更是为完成了我的梦想而感到无比的开心和自豪。
我们教师要心中有梦想,脚下才有力量。卢新宁说:“我唯一的害怕,是你们已经不相信了——不相信规则能战胜潜规则,不相信学场有别于官场,不相信学术不等于权术,不相信风骨远胜于媚骨。”现在的社会诱惑多,我们作为年轻的老师心不免会有浮躁,坚守初心,坚定信仰格外重要。2014年9月9日习近平主席在北京师范大学说到:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们既然选择教师这份职业,肩上就会担负着责任。要让家长放心,让学生们快乐学习,学有所用。我们的成长也是随着时间的推移而进行的,张老师讲到教师成长有六个顺序:一是初上讲台——先站住,再站高;二是课堂教学——先仿照,再创造;三是与学生谈话——先求同,再求异;四是处理学生间的矛盾——先解决心情,再解决事情;五是对学生的期望——先成长,再成功;六十对自己的成长——先升值,再升职。这六点犹如明灯给我指明了方向,作为一名新老师,不能放弃学习的脚步,努力提高自己的专业水平,利用业余时间进行学习、进修,不断反思、不断总结。
如果我知识渊博,可以在各个方面对学生提出的疑问解答,这样的我在学生眼中无疑是有魅力的。这也是我要不断提升自己的原因之一,尤其是作为一名语文老师,更要有广阔的知识面。如今的社会发展速度快,很多新鲜的东西出现,要想走进学生的世界,我们就要不断地学习,俗话说得好“活到老,学到老”。终身学习有五大支柱:学会求知、学会做事、学会共处、学会做人、学会改变。教师的身份要求我要具有问题解决的能力、创新能力和交流与合作能力,还要有领导能力和责任能力。人生有三境界:一是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,这一境界是立志,是下决心。二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,这一境界概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。三是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”经过多次周折,经过多次磨炼之后,逐渐成熟起来。我们在教室里是教师,在课下我们依旧是学生,这第三种境界就是我的终极目标。
教师是一门职业,却是一门及其特殊的职业。从事教师这份职业,如果单单为养家糊口或是锦衣玉食,都不是合格的老师。人类之所有不断发展,不外乎“学习”两个字。从有了教师职业开始,人类进步的脚步无疑大大加快,孩子们总能站在巨人的肩膀上眺望未来,世世代代生生不息。对于孩子的培养,党员教师无疑在教育教学中要发挥示范引领作用。为此,党员教师应做好四方面的储备:
一、“做好教师,要有理想信念。”
中国是中国共产党领导的社会主义国家,我们要实现全面小康、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦,必须依靠德才兼备人才,人才需教师培养。党员教师在教师群体中首先要树立理想信念,把对马克思主义的信仰、新时期中国特色社会主义思想和教师的初心结合,牢记党员和教师的使命,为国为民输送实现中国梦的生力军。
二、“做好教师,要有道德情操。”
三、“做好教师,要有扎实学识。”
教师虽不一定要“学富五车,才高八斗”,但必须有扎实的学科知识,练就过硬的教育教学能力。好手艺才能出好的作品,有扎实学识的教师才能培养出国之栋梁。
四、“做好教师,要有仁爱之心。”
师者仁心,爱生如子却不足取。教师对学生的教育胜过父母对孩子教育的地方,是教师用自己专业的育人手段在关爱学生,悉心呵护着孩子的成长,没有溺爱和娇惯。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是古人对教师职业的理解。现在的教师,除了“传道、授业、解惑”这三项职能以外,每位教师要不忘教育初心,要秉承理想信念、大德高义、渊博学识,为国家、民族、社会培养合格公民和栋梁之才。
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么“不忘初心”在教师尤其是党员教师的身上,又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师,该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。
一、一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。
一名不忘初心的教师,要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏,既是一种人生态度,又是一种生活信念,心怀敬畏,方知行有所依,行有所止。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏,视职业为事业,不断提升自己的学识和人格魅力,用新时代教育理念引领自己的教育旅程,锻造自己的教育意志,见证自己的成长。
二、一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心。
一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心,要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。学高为师,身正为范,我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问,为学生成才提供强大的智力支撑。
三、一名不忘初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心。
一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸等等,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节中。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。
四、一名不忘初心的教师,应该拥有对浮华的淡泊之心。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一名不忘初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利,才能抵御外界的纷扰,才能坚守平凡的岗位,才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此,我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧,超脱是一种能力。“壁立千仞,无欲则刚”,只有对名利的理性超脱,我们才能真正去追求职业的幸福,实现人生的价值。
不忘初心,方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞,浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下,我们当敬畏事业,因为事业是我们当初的选择;追逐梦想,因为心若在,梦就在;淡泊明志,因为淡泊宁静,才能安心定神,远离浮华与骚动,追求没有功利而平等,崇尚回归自然而传统的根的教育,演绎一段好老师意义上的教育人生。
阅读了由习近平总书记主持的中共中央政治局研究部署的“不忘初心、牢记使命”主题教育,今年是中华人民共和国成立70周年,同时也是决战脱贫攻坚的重要之年。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。这次主题教育要贯彻守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容,教育引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确政绩观,真抓实干,转变作风。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。
作为一名人民教师的初心是什么?我认为就是教书育人,把孩子教好,让孩子们能够健康的成长。如何践行这一初心,作为一名扎根基层的一线教师,首先是教会学生正确的世界观、人生观、价值观,即先成人后成才。小学生是一张白纸,将来会怎样这就需要老师的引导,在这张白纸上书写或浓墨重彩,或清新飘逸、或稳扎稳打,或......
孩子进入校园时我们就开始了创作:从坐姿、书写姿势到语言的组织、数感的建立数学思维的开启;到礼仪:对家长的、对长辈的、对朋友的礼貌;吃饭时、外出时、在公共场合时的礼节;到学习:学会正确的荣辱观、学会明辨是非、学会思考、学会阅读、学会动手动脑、学会计算、学会书写;到心灵的成长无不是老师的引导和陪伴。当今社会的发展新的问题随之而来,教师这一角色正发生着改变:不光是引导者,而且是心理调节师,还是父母。之所以有这样的转换,是因为留守儿童的产生。这就要求教师必须有更高的师德和更高尚的情操,把学生当做自己的孩子甚至超过自己的孩子来培养塑造。
习总书记也曾对我们广大教师提出做一个有“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”的好老师的要求,为广大教师健康成长指明了方向。而作为教师应带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立徳树人、教书育人的荣誉感和责任感。
有这样一段话:“在这个世界上,每个人都有一块必得由他自己耕种的土地”。一个人既要有梦想,更要有对梦想坚守到底、永不退缩的信念和勇气!
作为一名教师,爱才是初心。每一份事业都需要付出,每一种工作都有艰辛,不应该把抱怨挂在嘴边,不应该让悲情出现在脸上。尤其当我看到感动中国人物事迹时,我被深深地触动了。朱敏才和高级教师孙丽娜放弃北京安逸优越的退休生活,甘愿来到环境恶劣的西南边陲支教?我想是“大爱”,是“奉献”更是“信念”,也是那份不忘记初心的信念,让他们坚持无怨无悔的选择,因为这是他们的初心。
作为一名教师,育人才是使命。法国著名作家雨果曾说过:”花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅",教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。把孩子培养成对于社会是有用的人,这是义不容辞的责任和义务,这就是教师神圣而光荣的使命。
“起始于辛劳,收归于平淡。”教师这职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;他们肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?当老师的,从来都是一个良心活。
作为一名教师,与时俱进,开拓创新方能开创教育的新局面。都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰,正所谓,问得那来清如许,为有源头活水来。
三尺讲台就是教师的教书育人舞台,是教师自我价值展现的闰土,是教师也是教师梦想起航的地方,作为新时代的人民教师,要不负青春的芳华,不忘初心,砥砺前行,践行教师神圣的使命——育人。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇十三
印度诗人泰戈尔曾经说过这样一句话:“花的事业是甜美的,果的事业是尊重的,但是让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地专心地垂着绿荫。带着这份教育的爱我走上了三尺的讲台,实现了我儿时的梦,成为一名播撒知识与爱的老师。可是作为刚刚走上工作岗位的我,光有工作的热情是不够的,还需要很多思想上、行动上的帮助,正当我徘徊不知所措的时候一次习总书记对教师责任的讲话给了我前行的方向,习总书记说:“每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。”这“四有”好老师,看似很简单,但是却是我们师者应铭记于心的誓言,也是只因我们前行方向的明灯。用这三句话我找到了工作的方向。
一、做好老师,要有理想信念。
记得初为老师的时候,我们学校的校长问了我一个简单的问题,那就是你为什么要做一名老师,并且是语文老师,很有可能做班主任,你不怕辛苦吗?我当时想都没有想坚定的回答说这是我的理想,试想所有的工作完成的再有成就它也是在一个工作领域上,而我们老师是心灵的建筑师,学校是培养人才的地方,我们可以用自己的力量为国家培养出一批一批各行各业的栋梁之才,这是我们的伟大之处,我们会一天天的老去,但是我们总是在不断的为国家培养出最优秀先进的人才,通过我们师者的力量传播属于我们自己国家所拥有的文化和传统。班主任在我看来就是孩子的第二位母亲,我们的一言一行最能感染改变孩子,《三字经》的开头则是:“人之初,性本善。”我也一直坚信人性的最初都是善良的,我们作为班主任,允许孩子有不完美的,但是我们的指责就是用我们的善意、善良去正确引导孩子,做他们正确的引路人。也正是因为有这样的坚定理想,才使我工作的时候有热情,对孩子有耐心,对一切为人师的工作都很积极。习总书记将这句做好老师,要有理想信念放在第一也是要告诉我们,作为一名老师将教师工作视为理想,你才能永不言弃,用心做事。
二、做好老师,要有道德情操。
当我第一天走进班级的时候我就告诉我自己,要做一个以德服人的好老师,坚决不能用自己的力量、气势、言语使得学生们对我畏惧从而听我的话,因为我相信以德服人才是长久的方法。学生有向师性,想让孩子们拥有良好的道德情操,作为老师的我们也应该做出榜样,成为他们的良师益友。记得刚刚接班的时候,这个班的情况真的让我大跌眼镜,顽皮、目无师长、不懂礼貌等,但是我告诉自己他们只是不懂规矩的孩子,不懂老师就来引导你们。我们班有一个全校皆知的“小魔头”经常没大没小的顶撞老师,为了帮助他,我开始寻找他的兴趣爱好,和他探讨历史故事,每次故意找他给我将一些他知道的故事,我还会经常和他说谢谢、请、你真好等这样的词汇,并且还会时不时问问他听到后的感受,慢慢地小家伙,不再那么的暴躁没礼貌了,他还会帮助我去教其他同学礼貌的用语寻求帮助,渐渐的我经常听到老师跟我夸他,夸班级,我知道老师拥有好的道德对于孩子的影响是至关重要的。记得一次带学生外出活动,一个孩子跟我说没带水,正当我准备解决的时候,车上的好心司机递给了孩子一瓶,孩子什么话也没有说,我叫住孩子,告诉他要有礼貌,之后孩子改正了做法,在我看来,这是一件无足挂齿的小事,可是孩子还小,如果不从小将礼貌渗透,他就会觉得谁对她好都是应该的,如果没有人对他好,他就会很难过,甚至有可能引发更多的问题,所以作为老师,我们心中必须有一个标杆,有一个道德准则。我还经常会在中午午自习的时候一边照顾孩子们一边阅读书籍,我相信孩子们耳濡目染的也会热爱书籍热爱阅读,我希望我能够在一点一滴中亲润孩子的内心和行为。
三、做好老师,要有扎实学识。
既然我们老师是知识的传播者,我们就应该不断的与时俱进,获取最好最新的知识来传递给我的孩子们。新老师经验不够丰富,四路窄是我的缺陷,为了弥补这一不足,我经常要求外出学习,学习名师大家的讲课思路,结合自己班级的情况制定出行之有效的语文教学,和班主任工作方法。记得新教师示范课的时候,我不断的和老教师交流教案,一遍一遍的修改,最终呈现了一堂生动的课堂,课下主任对我说你已经有了老教师的风范,这对于一个刚工作不到一年的我来说,已是最好的鼓励。平时我也会和有经验的老师交流看书心得,用课下的时间给自己充电,记得刚刚开学的时候校长告诉我们人与人之间的差距是在下班后的时间里拉开的。我既然慢但是我可以先飞。我的努力不断的在工作中有所回报,期中自我挑战中我们班的成绩非常优异,全年级全科第一是我们班的刘弈鑫,年级的十佳我们班也占据了大部分,这是我辛勤努力的最好回报,当然这也是我的财富。
四、做好老师,要有仁爱之心。
何为仁爱之心,则是仁慈善良拥有一颗爱别人的心。初接这个班级,我就听别的老师说这个班你这个新老师觉对会很难管教。的确刚开学的一个课间我听到了一个女生在号啕大哭,伤心至极,声音响彻整个年级,我不明白她到底遇见了何种事情能哭的这么难过,后来孩子们告诉我她一直这样,其实事情并不严重就是哭声很特别,当时我并没有吼孩子或者批评或者一些列不好的反应,我只是抱抱孩子,安慰她,告诉她放心老师会解决,孩子慢慢平复下来,聊了事情的经过我很快的就处理完了。看似事情解决了,之后我又和年级组的其他老师沟通想更多的了解孩子,后来得知家长的做法也很特别,于是我开始留心孩子的行为,我想帮助她。我相信每一个人都需要朋友需要关心需要其他人的爱,也许她的哭是她的武器。慢慢地我试着和家长沟通,不断的表扬孩子肯定孩子,孩子的妈妈也开始跟我敞开心扉,讲述了孩子出生时的遭遇和在学校的遭遇,也更加让我肯定了,老师相信孩子关爱每一个孩子的重要性,每每遇见问题,我都喜欢换位思考,假如我是她我会怎么做,我为什么会这样做,老师是爱的传播者,是心灵的建筑师,仁爱之心会帮助我们驱除心中对孩子们不友善,仁爱之心会帮助我们解决问题,帮助我们的孩子健康成长。
工作快一年的我对四有好老师的句句箴言铭记于心,同时我也用实践检验了这四句话,每每我迷茫徘徊的时候我都会想想习总书记的这四句话,这是我们新时代老师的指路明灯,是我们使命的解读,使我更我坚定我的选择,更加热爱这份事业。让我带着这四句话不忘初心,牢记使命——做一名合格的四有老师。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇十四
共产党人要不忘初心、牢记使命,实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标,归根到底靠人才、靠教育。国家和社会离不开教育,这决定着教师的社会角色具有极端重要性。下面是小编为大家整理的篇,以供大家参考借鉴!
中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,那么“不忘初心”在教师尤其是党员教师的身上,又有着怎样的含义呢?我作为一名农村小学的党员教师,该如何不忘初心?下面谈谈自己对“不忘初心”的理解和认识。
一、一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。
一名不忘初心的教师,要时刻拥有一颗敬畏之心。心怀敬畏,既是一种人生态度,又是一种生活信念,心怀敬畏,方知行有所依,行有所止。教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。所以我们要心怀敬畏,视职业为事业,不断提升自己的学识和人格魅力,用新时代教育理念引领自己的教育旅程,锻造自己的教育意志,见证自己的成长。
二、一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心。
一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心,要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。学高为师,身正为范,我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。我们要矢志不渝、日益精进去做细学问、做深学问、做大学问,为学生成才提供强大的智力支撑。
一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的,是教育力量的源泉,是教育成功的前提。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸等等,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节中。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。
四、一名不忘初心的教师,应该拥有对浮华的淡泊之心。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”一名不忘初心的教师,要拥有对浮华的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教师的为师立德之本。只有看淡名利,才能抵御外界的纷扰,才能坚守平凡的岗位,才能甘之如饴地潜心工作。唯有如此,我们才能教有所进、事有所成、业有所立。要理性超脱。理性是一种智慧,超脱是一种能力。“壁立千仞,无欲则刚”,只有对名利的理性超脱,我们才能真正去追求职业的幸福,实现人生的价值。
不忘初心,方得始终。在各种思潮相互激荡、各种文化交互融合、各种观念相互碰撞,浮躁、功利冲击着教育这片圣洁的沃土的当下,我们当敬畏事业,因为事业是我们当初的选择;追逐梦想,因为心若在,梦就在;淡泊明志,因为淡泊宁静,才能安心定神,远离浮华与骚动,追求没有功利而平等,崇尚回归自然而传统的根的教育,演绎一段好老师意义上的教育人生。
强化领导班子建设,应该要认真落实“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,要求党员教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻从严要求,精心组织实施,确保主题教育落到实处。
一、责任到人,成立领导小组。
为了更好地开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,中共清远市清城区第一幼儿园支部委员会成立了“不忘初心、牢记使命”工作领导小组,明确了各个小组成员的职责和义务,确保“不忘初心、牢记使命”主题教育活动责任到人,开展到实处。
二、系统地开展理论学习活动。
召开了“不忘初心,牢记使命”动员大会,党支部书记邹燕清要求全体党员教师牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,全面开展主题教育。每月依托“三会一课”、主题党日等进行相关的学习活动,强化党员教师“不忘初心、牢记使命”主题教育的学习水平。并且开展研讨会,党员教师在会上针对主题教育交流学习心得体会。
此外,组织党员以个人自学为主,原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等学习材料,并且通过“学习强国”这一软件加强教师的理论学习水平,要求每人每天学习强国积分不得少于35分。
三、严肃开展检视整改活动。
为了更好地开展检视整改活动,组织党员对照党章党规,对照群众提出的意见建议等,查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足,逐一列出问题、整改到位。
此外,组织党员教师亮身份、做表率,通过党员先锋岗、党员责任区,设岗定责、承诺践诺等,推动党员立足岗位,履职尽责。
四、落实开展“五个一”活动。
1、开展书记讲党课活动。
本支部于9月29日开展“不忘初心、牢记使命”专题书记讲党课活动,邹燕清书记以《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》为题材,向党员教师们上了一节印象深刻的党课。本次书记讲党课活动加强党员教育、增强基层党组织凝聚力和战斗力,也是党建工作的重要一环。通过这次党课活动进一步强化对党员的政治思想教育作用,增强党组织的战斗力和活力,党员教师们更加深刻地理解“不忘初心,牢记使命”的内涵和外延。
2、开展书记讲体会报告活动。
本支部于9月29日开展“不忘初心、牢记使命”书记讲心得体会活动,邹书记情真意切地讲述了学习英雄楷模张富清后的心得体会,邹书记借助英雄楷模张富清的事例鼓励党员教师加强政治思想学习,关心世界风云变幻,对国际事件有清晰的判断,不受各种政治负面传言干扰,与党中央的思想保持一致,不忘初心,砥砺前行。
3、为群众办一件好事。
为了进一步推动文明城市建设,倡导垃圾减量和垃圾分类,促进形成全社会积极参与垃圾分类的良好氛围,2019年9月8日,本支部组织党员教师参与由清城区文明办和教育局等单位承办的“学垃圾分类,树文明新风”系列活动之“垃风行动·旧物变形记”环保手工艺术展暨发布仪式。党员教师参与了本次活动的亲子环保知识游戏环节和亲子环保手工制作活动,现场气氛热烈,广大市民踊跃参加。这次“拉风行动·旧物变形记”的环保活动,群众能参与、学习、体验环保的意义与理念,助力清远创文,使得全民环保意识日渐强大。
4、开展志愿活动。
2019年10月23日,本支部开展第十次主题党日活动,组织党员教师开展志愿活动,清理田家炳实验中学北侧社区体育公园及停车场。本次活动充分发挥党员的先锋模范带头作用,带动党员以创先争优的实际行动为人民服务。
5、党支部书记参加轮训活动。
党支部书记邹燕清同志参加了清城区教育局党委开展的书记轮训活动,在轮训过程中认真学习,轮训后向党员教师传达所学习的内容及其精神。
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。当今世界,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。共产党人要不忘初心、牢记使命,实现中华民族伟大复兴中国梦和两个一百年奋斗目标,归根到底靠人才、靠教育。在党的十九大报告中,习总书记强调:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须要把教育事业放在优先位置。
国家和社会离不开教育,这决定着教师的社会角色具有极端重要性。我们要积极响应习总书记的号召,认清教师肩负的使命和责任,做一名合格的教育者,为祖国的教育事业建设尽自己的锦薄之力,为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出重大贡献。
第一,不忘初心,牢记使命,就要有传承历史的担当。韩愈《师说》有言:师者,传道授业解惑也。作为教师,首要任务是传道。什么是道?就是国家和民族的厚重历史、优秀文化、意识形态。教师是知识的化身、智慧的化身、力量的化身,负有传承历史、开启未来的神圣使命,任何时候、任何场合都必须做到政治立场坚定,具备与教师身份相符合的意识和觉悟,旗帆鲜明地同一切有悖党的方针政策、有损党和政府形象的行为作斗争,无论在任何场合,尤其是课堂上,绝不允许散布违背党的重大方针的厥词,绝不允许发表有损党和国家形象的言论,绝不允许向学生传递腐朽思想。时刻牢记自己的特殊身份和神圣责任,做到耳聪目明,大力弘扬社会主义核心价值观,向学生传递正能量,将中华民族的优秀文化和社会主义“四个自信”根植于学生头脑,培养出理想信念坚定的高素质人才.并通过“小手拉大手”,影响家长、带动家庭、辐射社会,使中华民族的悠久历史和灿烂文化薪火相传,入脑入心。
第二,不忘初心,牢记使命,就要有为人师表的形象。教师就是学生的榜样,一举手一投足、一言一行作用于学生心灵,对塑造学生的性格和品质都料产生直接影响。教师如果行为不端,至少会造成三个方面的影响,一是影响自己的圣洁形象,二是影响学生的健康成长甚至“三观”的形成,三是影响国家教育整体形象。因此,大家要站在对国家负责、对未来负责、对自己负责的高度,自觉规范一言一行,以实际行动树立人民教师光辉形象,一要做政治坚定的表率、在事关国家最高利益和各族人民根本利盐的大是大非问陋上,敢于亮明观点、表明立场,绝下做“两面人”“老好人”,用自己的一一行感来学生、影响学生、带动学生:二要做救书向人的措慢,以身作则、行为示范,引导和帮助生扣好人生的第一粒扣子,把握好人生方向,用欣益增资学生的信心,用他任树立学生的自薄,让每一个学生都健康快乐成长,让每一个学生都享级成功的喜悦,三要做修身立确的梅样、自觉培养和塑造健康高雅的爱好,自觉低制不文明行为,远商赌博、、酒巡等违纪违法行为,以良好的师风影响班风,端正校风,用自己的人格魅力、学识魅力感染学生。
我认为平安是福,平淡是福,但平庸不是福。我们每一位教师要沉下心去,扑下身来,用心血去成就美好的教育事业,怀着一颗无私、忘我的心,在教育岗位上用生命承载教育,用平凡演绎伟大,用对党的教育惠业的无限忠诚谱写出感人的篇章!
我们要不忘初心、牢记便命,为教育事业做出应有的责献,用实际行动去描绘优质教育的美好画卷!
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇十五
“不忘初心,牢记使命”,是党的十九大报告的主题,是习近平总书记对全体中国共产党人的告诫,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,大会作出的重大政治论断、提出的基本方略、部署的重大战略任务,为在新的起点上推动党和国家事业发展指明了方向。认真学习贯彻十九大精神,关系党和国家工作全局,对于进一步凝聚党心民心,把人民群众的伟大创造精神调动和激发起来,具有重大而深远的意义。
通过此次主题教育,不仅增长党员干部的政治素质和业务技能,引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,贯彻党的群众路线,切实改进作风,始终赢得人民群众的信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位。使全党更加自觉地坚定党性原则,勇于直面问題,敢于刮骨疗毒,消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。还能够使全党更加自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行;更加自觉地维护人民利益,坚决反对一切损害人民利益、脱离群众的行为;更加自觉地投身改革创新时代潮流,坚决破除一切顽瘴痼疾;更加自觉地维护我国主权、安全、发展利益,坚决反对一切分裂袓国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为;更加自觉地防范各种风险,坚决战胜一在政治、经济、文化、社会等领域以及自然界中出现的困难和挑战。
教师牢记初心使命学习心得体会范本篇十六
不忘初心,继续前进,就意味着要牢记使命,忠诚一辈子、奉献一辈子。每一名党员在举起右手、紧握拳头庄严宣誓时,就立志要做一名合格党员,随时为党和人民牺牲一切。这种宣誓,就是要把自己的一生交给党、交给人民。而现实中,理想信念动摇者有之,口无遮拦、组织涣散者有之,当面一套、背后一套者有之,利用手中权力谋私利者有之等等。这样的党员,忘记了誓言,忘记了初心,更忘记了责任。中国共产党具有最讲奉献、最能牺牲的政治品质,从焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”到谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”,再到杨善洲“干革命要干到脚直眼闭”,这些都是奉献精神、牺牲精神的真实写照。作为共产党员,就要平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。不忘初心、继续前进,才能开辟未来、走向辉煌,才能书写无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的业绩。让我们紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前进。
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