2023年材料范文发展党员政审材料(通用14篇)

人类社会的发展离不开总结的经验教训。在总结中，要注意区分个人主观感受和客观事实，客观真实地反映一段时间内的实际情况。下面是一些精选的总结范文，供大家参考和学习。

材料范文发展党员政审材料篇一

在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们的相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。当今世界正在发生着广泛深刻的变化，当代中国正在发生着广泛深刻的变革。国内外形势的新变化，广大民众过上更好生活的新期待，使社会公德建设凸显为构建和谐社会的重要课题，使社会公德建设的价值具有了鲜明的时代色彩。在这样的大的时代背景下，大学生的社会公德便备受关注。

作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。

在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。我们小组于半个月时间里对本校的大学生进行了问卷调查，发出问卷55份，共收回有效问卷55份（问卷有限，所作分析和结论仅供参考）。调查对象涉及校内不同专业、不同年级的学生，调查内容包括大学生的社会公德认识以及个人道德实践等方面。

文明、礼貌是中华民族的传统美德，在图书占位子是一种不文明、不礼貌的行为。图书馆是很多爱好学习的同学常去的地方，一般来说图书馆的环境是相当的不错的，绝对是同学们看书、做作业的首选之地。这样问题也就来了，如果看书的人很多，小小的图书馆怎么能保证每个看书的同学都有座位呢，占位子的现象也就随之而来。在我们的调查之中有3.6%的同学认为应该这么做，这样做的话更有利于自己的学习，50.9%的同学认为大家都这样，见怪不怪，32.7%的同学认为没什么自己也曾这样做过，12.7%的同学认为这种行为是不道德的，应该受到谴责。

文明、礼貌，这些道理大家都是知道的，数据显示，绝大多数的同学心理面是知道怎么做的，但是在行动上却没有起到起个表率的作用，长时间的这种占座行为习惯让大家都麻木了，同学们的态度变得很无所谓。明知道这个行为是不道德的，没有合理有效的利用好图书馆的资源，但是没有实际行动去改变这一不道德的行为。这说明在新的时代背景下,大学生在行为文明这一点上的素质还需提高一个新的档次。

校园中的“课桌文化”或旅游景点处的“涂鸦”我们已经司空见惯。在我们的调查中有3.6%的同学认为蛮不错的，它展现了个人风采，并且可以自由的宣泄感情，有54.5%的同学认为这种行为是不好的，它破坏了公物，造成了不良影响，有20%的同学认为没什么大不了，我也干过，有10.9%的同学认为这是很随便的事，关注自己就行，10.9%的同学认为要想办法杜绝这种不良行为。

从数据和生活的观察上来看，大学生在爱护公物方面心理上是能够接受的，落实到实践中绝大部分大学生做的还是好的。对于自己的东西每个人都很爱惜的，但面对公共财产时，人性的弱点就显示出来了，有时为了发泄自己的情绪，公共财产就成了牺牲品，这是一种极其自私的行为，近三成同学的却对这种行为持无所谓的态度，这是很可怕的，这是低端的个人素质。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到保护环境的重要性。根据调查了解,在公共场合制造了垃圾,有64%的同学表示“一般不会扔”,有6%的人选择“经常仍”,另外有9%的人可能碍于面子,会“周围没有人的时候会仍”，有21%的同学认为“只有在找不到垃圾箱的时候才会扔”。数据表明在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。这个现象应该是和社会现象一致的，当今社会就是一个以自我为中心的社会，很多人为了一己之利不择手段，当然不否认还存在许多为社会服务的人，正是因为如此，我们更要以当代大学生去影响下一个时代，而不是随波逐流，保护好环境，从自己做起。

材料范文发展党员政审材料篇二

xx同志，男，汉，xx年x月x日出生，原籍xx省xx市，家庭出身xx，本人成份学生，高中毕业，xx年x月考入石家庄铁道学院，编入xx分院(系)xx专业xx班学习至今。xx年x月x日在xx省xx市xx中学由xx、xx介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历：……(从小学写起)。

2、关于政审状况。

根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。

父亲：xx，中共党员，xx省xx市xx公司销售部主任，无历史问题。

母亲：xx，群众，xx省xx市xx县xx村务农，无历史问题。

姐姐：……。

……。

3、本人政治历史状况。

该同志无政治历史问题。用心向党组织汇报思想，能和党中央在政治上持续一致。

4、关于申请入党和理解党组织培养、考察状况。

该同志xx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自我，用心努力，思想提高很快。xx年x月被确定为入党进取分子。为了促使其早日成长为一名合格的...员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党进取分子培训班。透过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以...员的标准对照自我，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现状况。

努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时光，用心组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化，容易冲动。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

材料范文发展党员政审材料篇三

xx，x，汉族，xx年xx月xx日出生，原籍xx，家庭出身农民，本人成份职工，大专文化程度，19xx年x月加入中国共产主义青年团，20xx年7x月毕业于xx学院生物教育专业，20xx年xx月参加工作，现为永城市广播电视局职工。

根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情景如下：

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情景。

该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，大专毕业后到中共xx市委宣传部工作实习，20xx年x月到xx市广电局工作，20xx年x月由于工作需要借调到市委宣传部工作，工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。

其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。

2、关于“xx”和19xx年春夏之交的政治**中的情景。

经审查，该同志“文革”结束后出生，19xx年春夏之交的政治**期间，该同志正在xx小学就读，没有问题。

二、组织培养、考察情景。

该同志于20xx年xx月向市委宣传部党支部递交了入党申请书后，工作进取主动，学习认真勤奋，能进取向党组织靠拢，思想提高很快。20xx年x月xx日被确定为入党进取分子，为了促使其早日成为一名合格的...员，市委宣传部党支部给他发xx思想、xx理论和《xx文选》、党章和党的相关会议材料，该同志对党认识有了逐渐的加深。在考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责xx同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以...员标准严格要求自我。

三、现实表现。

该同志自参加工作以来，能坚持以xx理论和“xx”重要思想为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，进取参加市委宣传部组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委坚持一致。

该同志工作进取性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据市委宣传部的安排。该同志主要负责信息报送、网络工作，连续几年被评为先进。

该同志能注意以...员标准严格要求自我，争取早日加入党组织，能进取向党组织汇报思想，主动理解组织的教育帮忙和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。

不足之处：政治理论方面还需进一步加强。根据xx同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

材料范文发展党员政审材料篇四

根据县直机关工委的统一部署，在局党总支的领导下，我校党支部结合实际，认真组织全体党员，采取相对集中和灵活分散的形式，分别在20xx年上、下半年进行了党员党性分析评议，收到了良好的效果。现将党员党性分析评议工作开展情况报告如下：

根据党员党性分析工作安排，我校党员党性分析评议活动按上半年和下半年进行。上半年：第一阶段(3月—4月)为思想发动、征求意见、相互谈心、撰写党性分析材料;第二阶段(5月—6月)为专题组织、分析评议、自查自纠、整改提高;第三阶段(7月)为通报情况、民主测评、总结归档和奖励。下半年：第一阶段(9月—10月)为学习培训、落实安排、动员部署、征求意见、相互谈心、撰写党性分析材料;第二阶段(11月—12月)为专题组织、分析评议、支部评议、民主测评、反馈意见、自查自纠、整改提高;第三阶段(12月26日—30日)为通报情况、总结归档和奖励。上、下半年党员党性分析评议工作扎实认真、有序推进，主题鲜明、内容丰富;各个环节紧密相扣、程序合理，方法科学、系统性强。在这两次党员党性分析评议中，我校党支部召开准备会议，学习传达上级的文件精神，统一思想，明确分工，分头落实。

制定了党员党性分析评议活动工作总体方案，落实了党员党性分析评议工作安排，召开动员大会，布置分析评议内容、方法步骤，提出了具体要求，使广大党员以积极的思想和端正的态度参与这次评议活动。根据《方案》与《安排》，每个党员写出书面分析评议材料，在党支部大会上进行自查自评，然后党员开展互相评议活动。党支部对每个党员都作出了评议意见，评议意见与每个党员见面后，填入《xx县党员党性定期分析评议登记表》。党支部根据查找出的问题和群众反映的意见，制定出整改措施，提出整改目标，建立整改机制和党员党性分析评议工作长效机制。

我校开展的党员党性分析评议活动结合了解放思想大讨论工作方法，使全体党员受到了一次系统的党性教育，增强了党性观念，进一步解放思想。这次活动以党支部民主生活会、专题组织会、支委会等形式开展为主，并结合学校实际进行实施。通过开展党员党性分析评议活动，每个党员认真开展自查自评自纠和党员互评活动，从思想信念和宗旨意识、理论学习和教学工作、守纪自律、工作作风等方面，对自己进行一次反省，保持和发扬成绩，消除消极落后的思想和行为，纯洁党的组织，提高党的形象，保持共产党员先进性，融洽了党群关系。同时也使支部班子得到了一次学习锻炼的机会，加强和完善了党的基层建设，加强和改进了党的工作作风。我校党员党性分析评议活动的开展，也使全体党员认识到，在新形势下面临新的任务、新的挑战，必须要有新的理念、新的方式和新的机制，开拓新途径，解决新问题，服务镇巴经济建设的大局，开创学校教育教学管理新局面。

在全年两次党员党性分析评议过程中，我校支部共组织召开支委会8次、党课学习会2次、发动思想动员会2次、党性理论培训学习会8次、专题组织生活会6、专题民主生活会10次、党员民主测评会2次、总结表彰会2次。通过党员党性民主测评，上半年测评和表彰优秀格次党员10人，下半年测评和表彰优秀格次党员12人，无基本合格和不合格格次党员。

通过20xx年党员党性分析评议活动的逐步推进，也发现了党员自身存在的一些问题：有些党员满足于现状，责任感、紧迫感不强，大局观念有些欠缺;在开展的党员党性分析评议活动中，有些党员有与己无关的想法，没有把自己及时摆进去;党员理论学习、教学业务学习也不够系统、深入;主动服务意识不强;部分党员工作作风需要进一步改进。

针对以上存在的问题和不足之处，20xx年，我校支部将制定了切实可行的整改措施，继续推行和建立党员党性分析评议工作的长效机制，狠抓落实，在巩固20xx年党性分析评议活动成果基础上，提出了具体的解决方法：1、加强制度建设。进一步建立和完善党员学习制度、党员管理制度、“三会一课”、民主生活会制度、组织生活会制度和目标管理考核制度;2、加强支部班子建设。加强支部班子成员和党员的学习培训，不断充实和丰富党性理论学习内容，加强党纪国法和守纪教育;3、制订整改措施，立足本单位实际，积极开展党员党性分析评议活动。

材料范文发展党员政审材料篇五

******同学自向党组织递交进党申请书以来，时刻以一名***员的标准严格要求自己，认真贯彻执行党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，在重大政治事件中始终能够坚持态度和党中央在思想上保持一致。在思想上积极要求进步，认真学习马列主义，学习毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”的重要理论。学习老一辈无产阶级革命家的优良传统和工作作风，她及时汇报自己的思想，请培养人帮助起克服缺点和不足，使自己的思想不断成熟。

由于她是班级的学习委员又在学生会工作，工作量较大。在工作上有时难完成，有力不从心的感觉产生。根据******同学的申请和一贯表现，在广泛的征求党内外群众意见的基础上，经过支部全体同道的充分讨论，一致以为******同学已经具备了党员条件，同意她加进中国***，请党委给予审查。

在学习上，她能够公道安排时间，高标准、严格要求自己，处处为广大同学做榜样，学习成绩在班级始终名列前茅，为树立良好的学习风气做出榜样。在工作上，作为学生会秘书处副秘书长，能够很好地在部长的领导下，完成院系交给的各项任务。在平时的工作中总是任劳任怨、吃苦在前、享乐在后。在生活中，她始终艰苦朴素，团结同学，用自己的实际行动往感染和带动身边的同学，全心全意地投进到工作中往。

材料范文发展党员政审材料篇六

xx同志，男，汉，xx年x月x日出生，原籍xx省xx市，家庭出身xx，本人成份学生，高中毕业，xx年x月考入石家庄铁道学院，编入xx分院(系)xx专业xx班学习至今。xx年x月x日在xx省xx市xx中学由xx、xx介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历：……(从小学写起)。

2、关于政审状况。

根据组织审查和本人介绍的状况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。

父亲：xx，中共党员，xx省xx市xx公司销售部主任，无历史问题。

母亲：xx，群众，xx省xx市xx县xx村务农，无历史问题。

姐姐：……。

……。

3、本人政治历史状况。

该同志无政治历史问题。用心向党组织汇报思想，能和党中央在政治上持续一致。

4、关于申请入党和理解党组织培养、考察状况。

该同志xx年x月x日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自我，用心努力，思想提高很快。xx年x月被确定为入党进取分子。为了促使其早日成长为一名合格的...员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党进取分子培训班。透过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以...员的标准对照自我，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现状况。

努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了必须的成绩。利用课余时光，用心组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用；工作中有些情绪化，容易冲动。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为xx同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

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材料范文发展党员政审材料篇七

今天晚上，向三久老师的“员必须加强党性修养”一课，让我大有“听君一席话，胜读十年书”的快感。将近两个小时的课程，向老师没有使用讲稿，在三尺讲台上侃侃而谈，其中更是引经据典，结合当前社会的种种现象，国内国外，上至国家领导，下至普通民众，为我们上了一堂精彩的党课。

何为党性修养？党性修养就是员在实践中通过长期的学习和锻炼，使自己在政治、思想、纪律、作风、道德品质、知识能力、心理素质等方面达到一定的水平。我记得向老师在谈到这个问题上，曾说过一句话“凡是要求别人做到的，自己首先做到；凡是要求别人不做的，自己首先不做。别人能做的，自己不能做；别人不愿做的，自己必须做。”这句话马上让我想起了我国伟大的教育家孔子，“己所不欲勿施于人”。成为一名优秀的员，我们首先应该做到的就是严于律己，宽以待人。在现在的社会中，在官场上，常常会出现“上有政策，下有对策”的局面。甚至，这样的不良风气已经渐染到了学校。在老师布置的种种任务中，我们有时会偷工减料，更有甚者，抄袭作弊的行为也时有发生。作为一名员，在面对这些事情的时候，我们首先要从我做起，自觉的抵御不良信息的输入，并尽自己的努力阻止类似事情的发生。

在谈到为什么要加强党性修养的时候，老师谈到了这是新时期反腐败的需要。我颇有感触。纵观当下的官场，我们不能说贪官横行，但腐败问题真的不容忽视。多少原来在省市县身居要职，甚至已经成为国家高级干部的官员，本应兢兢业业为人民服务，履行员的责任，却在金钱、权势、酒色面前迷失了自我，做出了后来连自己都追悔莫及的事。我们在批判那些贪官污吏的同时，当然也不能忘了我们也有像焦裕禄那样为人民服务，时时刻刻念叨着人民利益的好党员。在他们的眼里，人民的利益永远是最重要的。他们用实际的行动，在自己的岗位，做好自己分内的事，为人民谋福祉。他们用行动说明了何为员的党性修养，人民将永远铭记在心。

今天，我们作为华中师范大学的学生，要做一名优秀的员，就要努力加强自身的党性修养。我们应该努力继承中华民族的传统美德，比如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的道德理想境界和奋斗精神，“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的革命坚定性和革命气节，这些耳熟能详的古人的壮志豪言应当依然成为我们当下的自警之句。同时还要自觉地学习革命理论，培养对党的感情，投身社会实践，加强经验总结。当然我们也应清醒地认识到，培养党性修养不是“三天打鱼两天晒网”的事，这必定是一个长期而艰苦的过程。最后，想号召大家一起，加强党性修养，从我做起。

材料范文发展党员政审材料篇八

某某，性别，民族，x年x月x日出生，xx人，x年x月加入中国共产主义青年团，x年考入曲阜师范大学外国语学院x专业。x年x月向党组织递交入党申请书。

一、个人简历。

x年x月至x年x月，就读于x小学。

x年x月至x年x月，就读于x学校。

x年x月至x年x月，就读于x学校。

x年x月至今，就读于山东省曲阜师范大学x学院。

二、直系亲属及主要社会关系。

父亲：x，群众，工作单位。

母亲：x，群众，。

胞兄：x，党员，现在x工作。

舅父：x，群众。

三、组织培养，考察情况。

x同志关注时事政治，关心国家大事，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的各项理论方针和政策，实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己，全心全意为广大学生服务，经常与党员进行交流，定期向党组织做思想汇报，提交读书笔记，能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

x同志在x年x月向曲阜师范大学外国语学院学生党支部递交了入党申请书。为了促使其早日成为一名合格的共产党员，外国语学院学生党支部安排其参加学校党校培训班并顺利结业，通过专门培训和教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，理论水平不断提高，思想觉悟不断加强。

四、现实表现。

x同志自入学以来认真学习各门文化课程，成绩优良，综合素质不断提高，平时该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。积极参加学校组织的各项活动，得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、“优秀团员”等奖项。当然，该同志也存在一些缺点和不足，如政治理论的学习不够系统，处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查，x同志历史清白，其家庭成员及主要社会关系均政历清楚，无历史和现实问题，经支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为x同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

材料范文发展党员政审材料篇九

学院，编入分院(系)专业x班学习至今。x年x月x日在xx省xx市x中学由、介绍加入中国共产主义青年团。

1、本人简历：......(从小学写起)。

2、关于政审情况。

根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。父亲：×××，中共党员，××省××市食品服务公司业务科科员，无政治历史问题。

母亲：×××，群众，××省××市饮食服务公司迎宾旅社服务员，无政治历史问题，于20xx年4月因病去世。

妻子：×××，群众，××省××分局生活供应段管理员，连续三年被评为分局的“三八”红旗手，无政治历史问题。

岳父：×××，中共党员，××省××县××乡××村务农，无政治历史问题。

岳母：×××，群众，××省××县××乡××村务农，无政治历史问题。

父亲：，中共党员，xx省xx市x公司销售部主任，无历史问题。

母亲：，群众，xx省xx市xx县xx村务农，无历史问题。

姐姐：......

3、本人政治历史情况。

该同志无政治历史问题。的活动。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。

4、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况。

其培养教育和考察。经过。

党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。

5、本人现实表现情况。

关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。

该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

x党支部支部书记：(盖章)。

x年x月x日。

材料范文发展党员政审材料篇十

某某，性别，民族，~年~月~日出生，~~人，~年~月加入中国共产主义青年团，~年考入曲阜师范大学外国语学院~专业。~年~月向党组织递交入党申请书。

一、个人简历。

~年~月至~年~月，就读于~小学。~年~月至~年~月，就读于~学校。~年~月至~年~月，就读于~学校。

~年~月至今，就读于山东省曲阜师范大学~学院。

二、直系亲属及主要社会关系。

父亲：~，群众，工作单位。母亲：~，群众，。

胞兄：~，党员，现在~工作。舅父：~，群众。

三、组织培养，考察情况。

~同志关注时事政治，关心国家大事，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的各项理论方针和政策，实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己，全心全意为广大学生服务，经常与党员进行交流，定期向党组织做思想汇报，提交读书笔记，能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

~同志在~年~月向曲阜师范大学外国语学院学生党支部递交了入党申请书。为了促使其早日成为一名合格的共产党员，外国语学院学生党支部安排其参加学校党校培训班并顺利结业，通过专门培训和教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，理论水平不断提高，思想觉悟不断加强。

四、现实表现。

~同志自入学以来认真学习各门文化课程，成绩优良，综合素质不断提高，平时该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。积极参加学校组织的各项活动，得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、“优秀团员”等奖项。当然，该同志也存在一些缺点和不足，如政治理论的学习不够系统，处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查，~同志历史清白，其家庭成员及主要社会关系均政历清楚，无历史和现实问题，经支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为~同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

外国语学院学生党支部201__年6月27日。

材料范文发展党员政审材料篇十一

男(女)汉族x年xx月xx日出生省市人文化程度xxx年x月加入中国共产主义青年团x年xx月参加工作现任。

一、本人简历。

x年xx月至x年x月，在省市xx小学上学;。

x年xx月至x年x月，在省市xx中学上中学;。

x年xx月至x年x月，在大学xx系读本科;。

x年xx月在参加工作，先后任。

根据组织审查和本人介绍的情景，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情景如下：

(一)关于本人历史情景。

经审查，该同志“文革”结束后出生，1989年春夏之交的政治**期间，该同志正在xx市xx中心小学就读，没有问题。该同志出生于农民(或职工或干部)家庭，xx年x月xx年x月加入中国共青团，中专(大学)毕业后到xx工作，该同志历史清白，没有参加任何反动组织。

(二)直系亲属及联系密切的主要社会关系。

经过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政历是清楚的，均无政治历史问题。

1、家庭主要成员：

父亲：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);。

母亲：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);。

妻子(丈夫)：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);。

2、主要社会关系：

岳父(公公)：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);。

岳母(婆婆)：...，(政治面貌)，(工作单位...、职务...);。

三、组织培养、考察情景。

该同志于xx年xx月向海盐县xx党支部递交了入党申请书后，工作进取主动，学习认真勤奋，能进取向党组织靠拢，思想提高很快。xx年xx月被确定为入党进取分子，为了促使其早日成为一名合格的...员，...党组织曾于xx、xx年让他参加由县直机关工委举办的入党进取分子培训班，经过学习培训，该同志对党的认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责...同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志明确了党的性质和宗旨，端正了入党动机。该同志在工作、学习、生活中能以...员标准严格要求自我。

四、现实表现。

该同志自参加工作以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，政治上坚定，思想和行动始终与党组织坚持高度一致。该同志工作进取性较高，工作作风认真踏实，工作主动性较强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成领导交办的各项工作任务。个人素质较好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点。能做到严以律己，宽以待人，遵纪守法，尊敬领导，团结同志，乐于助人，作风正派。在群众中享有较高的威信。基本贴合了...员的标准。

不足之处：

根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为...同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。

材料范文发展党员政审材料篇十二

xx，男，汉族，19xx年xx月xx日出生于...的一个农村家庭。爷爷...，奶奶...是两位慈祥坚韧的老人。父亲...，母亲...是两位勤劳，爱国爱党的群众。本人成分学生;文化程度本科;19xx年xx月加入中国共产主义青年团;现为...大学...工程专业20xx级学生。

一、本人简历。

19xx年xx月至19xx年xx月，在...小学上学;。

19xx年xx月至19xx年7月，在...中学上学;。

19xx年xx月至20xx年7月，在xx中学上学;。

20xx年xx月至20xx年xx月，在...读专科;。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系。

经过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

父亲：xx，群众，...一组务农，无政治历史问题。

母亲：xx，群众，...务农，无政治历史问题。

哥哥：xx，群众，...一组务农，无政治历史问题。

三、本人政治历史情景。

xx无政治历史问题。“文革”期间尚未成年，故不予审查。在19xx年的政治**中，xx同志没有参与任何不良活动，同党中央在思想上、政治上、行动上坚持了高度一致。

四、现实表现情景。

xx同志，思想上进取要求提高，努力创造条件向党组织靠拢。他于20xx年xx月向党组织递交了入党申请书后，经常主动与党员同志交流思想，并多次向党组织写思想汇报。经过党组织的多年培养、教育和考察，认为xx同志对党的认识明确，入党动机端正，能以党员标准自我，愿意为建设有中国特色的社会主义和早日实现共产主义奋斗终身。他拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。在学习上，我深知，当今社会是充满竞争的社会。所以我对自我要求十分严格利用课余学习法律方面知识，增强法律意识。

为了不断提升自我科学文化知识水平，拓展个知识面，本人认真而努力地学好所有必修课程。在抓好文化课学习的同时，进取投身于学生工作，认真负责，组织本事强，乐于为同学服务，努力工作，入学以来，能以身作则，给同学们起到良好的带头作用。学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优良;遵纪守法，热心帮忙同学解决困难;学习中服从分配，职责心强，不足之处：不善交际。

政审单位：...x。

20xx年xx月。

材料范文发展党员政审材料篇十三

xx，男，汉族，xx省xx市人。生于xx省xx县;家庭出身xx，本人成分xx;文化程度xx;xx年x月加入中国共青团;现任xx市xx。

一、本人简历

xx年x至xx年x月，在xx小学

xx年x月至xx年x月，在xx初中;

xx年x至xx年x月，在xx工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话， 找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

xx：**，在xx市工作，

xx：**，在xx市工作

该同志出生于xx家庭，初中时加入中国共青团，xx毕业后在xx单位，工作中表现突出，没有参加任何非法组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况

该同志于xx年xx月向xx党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员，xx党委曾于xx年xx月让他参加xxx举办的`入党积极分子培训班，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责xx的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自工作以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的十八届三中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，积极参加xx组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。 该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。 不足之处：政治理论方面还需进一步加强。

根据xx的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为xx基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

xx党支部

某某，性别，民族，~年~月~日出生，~~人，~年~月加入中国共青团，~年考入曲阜师范大学外国语学院~专业。~年~月向党组织递交入党申请书。

一、 个人简历

~年~月至~年~月，就读于~小学。

~年~月至~年~月，就读于~学校。

~年~月至~年~月，就读于~学校。

~年~月至今，就读于山东省曲阜师范大学~学院。

二、 直系亲属及主要社会关系

父亲：~，群众，工作单位。

母亲：~，群众，。

胞兄：~，群众，现在~工作。

舅父：~，群众。

三、 组织培养，考察情况。

xxx关注时事政治，关心国家大事，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习党的各项理论方针和政策，实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己，全心全意为广大学生服务，经常与党员进行交流，定期向党组织做思想汇报，提交读书笔记，能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

思想觉悟不断加强。

四、 现实表现

xxx自入学以来认真学习各门文化课程，成绩优良，综合素质不断提高，平时该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人。积极参加学校组织的各项活动，得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、 “优秀团员”等奖项。当然，该同志也存在一些缺点和不足，如政治理论的学习不够系统，处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查，xx历史清白，其家庭成员及主要社会关系均政历清楚，无历史和现实问题，经支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为xxx基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

外国语学院学生党支部

2012年6月27日

材料范文发展党员政审材料篇十四

男汉族xx省xx市人。生于xx省xx县;家庭出身本人成分;文化程度;xx年x月加入中国共产主义青年团;现任xx市。

一、本人简历。

xx年x至xx年x月，在xx小学。

xx年x月至xx年x月，在xx初中;。

xx年x至xx年x月，在工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系。

通过同本人谈话，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

：，在xx市工作，

：，在xx市工作。

该同志出生于家庭，初中时加入中国共青团，毕业后在xx单位，工作中表现突出，没有参加任何反动组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况。

该同志于xx年xx月向xx党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。xx年xx月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员，xx党委曾于xx年xx月让他参加举办的入党积极分子培训班，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现。

该同志自工作以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的、xx届三中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，积极参加组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。不足之处：政治理论方面还需进一步加强。

根据申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

xx党支部。