茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写 歌曲茉莉花的英文(九篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

有关茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写一

2、谁家无春酒，何处无春鸟。夜宿桃花村，踏歌接天晓。

3、十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华，又是凄凉时候在天涯！白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得那年沽酒那人家？

4、不知何时起，一帘迷人的烟雨被时光的帷幕遮挡，搁浅在季节的窗外。走进绿肥红瘦的风景里，红消香断牵起了清风的幽叹，惹我一身的淡忧闲愁。

5、"落红不是无情物，化作春泥更护花"，经过了细细品读，这让我领会到了一个不同的意境。

6、桂花真的开了吗？我在那幽深墨绿的枝干、绿叶间，寻着期待中的娇羞的花儿，却不见其踪迹，不禁疑惑道。

7、忽然我觉得我就是水仙花，长着紫色的翅膀，站在叶子上。一丝阳光照来、一丝微风吹来，我们就腾空而起，飞向蓝蓝的天空，飞向白白的云，飞向红红的日，飞向……风过了，光没了，我们又飞回来，静静地站着。

8、油菜花一般在四月份左右绽放，我最欢油菜花跳舞了。风一吹，花朵就像一个个少女穿着黄裙子翩翩起舞。叶子就像一把扇子，上下晃动。油菜花的粒子可以榨油，菜夹可以做肥料，油菜花盛开的时候养蜂人可以让蜜蜂来采蜜。

9、大片大片的雪花在空中飞舞，纷纷扬扬、飘飘洒洒。像柳絮、像芦花、像蒲公英一般的雪花在空中舞，在随风飞！

10、迎春花不显眼，但是它很美丽。光秃秃的枝条又细又长，像抛物线那样向四面伸展，垂到了地上。细长的枝条上开满了金黄的小花，远远望去，仿佛天上的繁星来到人间。走近细看，每朵小花有六个花瓣，迎春花多像一只只小喇叭，正在向我们广播："春天来了，春天来了。"花儿的下面有小叶，这就是花萼。听老师说，这些小花凋谢以后剩下的花萼就成了它的叶子。

11、这边，火热的"脂红"，浓胭重彩，昂首挺胸，彰显出富贵与端庄。不禁想起刘禹锡那脍炙人口的诗句："惟有牡丹真国色，花开时节动京城。"真是花运旺，国运强。

12、穿梭在花海中，迎面吹来的清风让人感到十分凉爽。那风仿佛把花吹得更香了。浓郁的花香，一直牵引着我往前走。这油菜花田似乎没有尽头，怎么走也走不完。我每一次都想，再走一步，也许就能看到边际了，但每一次都没有如我所愿，依然还是有一大片油菜花田在前方迎着我。

13、开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛上天有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的花瓣；慢慢地变得密集起来，又似乎是那位神人和他的恋人在园中嬉游，碰落了几树梨花；最后是狂雪飘飘，分明是那对天庭情侣一时兴起，跳起了快步的华尔兹，卷起了满天的琼花玉屑。

14、看，丁香花的根部呈现褐色，有无数根枝干插入泥土里，看不清主干在哪里，又如蛟龙的胡须。

15、在所有的花儿中，我最喜欢栀子花。你看，她的树冠形状秀丽，无论是在精心修饰的花坛里，还是在农家小院的墙角边，她都是那样气韵娴静、清雅可人，青翠欲滴的枝叶簇拥着冰清玉洁的花蕾。我最喜欢的是含苞欲放的那种，白白的花瓣边镀着一道淡淡的緑，更显得素雅纯净。

16、栀子花，丰美润白，有着婴儿般洁静的质地。味香，极香，带着霸道的气息，而又不失自然率真，它属于夏天的独家记忆。

17、初夏，属于栀子花的季节。那满园的栀子花，开在这样的时节，早已满树清香萦绕，一地潇潇落花如雨。那一簇簇洁白素雅的栀子花，透彻着花儿四溢的芳香，格外地清丽可爱。随手采摘一朵鲜艳的栀子花，花蕾淡淡的清香，立刻浸透手指的各处地方。

18、栀子花开初期浅绿色的花苞，如同依附在绿叶间的一个个小精灵，每层花瓣六片，大小匀称，分内外三层，如众星拱月般环绕在花蕊的周围。当它绽放开来时却如芙蓉一般优美清丽，白色的花瓣均匀地镶嵌在黄色花蕊四周，花瓣上还游动着细小而晶莹的露珠，透着无比的灵动与生机。

19、金灿灿的小野花，迎着春风，好像正冲着我点头。开满了乳白色的花朵，我摸了摸花瓣，我感觉到花瓣摸上去像绒布一样，闻上去有淡淡的清香，我高兴地笑了。

20、一根根小草、一片片绿叶衬托着一朵朵鲜艳的小野花。虽然那些小花算不上什么大风景，但它们默默无闻的结出自己的花苞、花朵以及果实。

21、在大大的草丛里开着那么多的野花，它们虽然没有玫瑰的艳丽，茉莉的清香，桃花的妩媚。但它们的生命是豪放的，是热情的。瞧，野花们的花瓣绽放地那么美，那么大，把全身朝着明媚的太阳，感受太阳炙热的阳光，它们一点也不怕炙热的阳光会时它们变得很干枯，变得很丑陋。

22、语言优美纯洁，行为优雅不凡。何能文明礼貌？修身律己使然。日读国学经典，再学道德模范。由衷帮助别人，自己心里也甜。你我共创和谐，文明花朵满园！

23、荷花全身上下都是宝！它的根是人们常吃的藕。它的叶子可以熬粥、做荷叶鸡、有的还可以沏茶呢！它的莲子也能吃，能去火、健脾……荷花自己也可以熬粥，做菜！荷花的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的最主要的原因吗？

24、一场春雨过后，美丽的迎春花开得更漂亮了。远远地看去，一朵朵花像一个个小喇叭。近一点儿看去，每朵花由六个花瓣组成，花的中间有细细的花蕊。它的颜色是嫩黄色的。有一股淡淡的清香扑鼻而来。

25、它小小的花儿很奇特，花冠细长而顶端分开六瓣，中央一根细丝一样的花蕊，像一个小喇叭。它颜色黄中泛红，随着风儿摇，从花里不时散发出一阵阵醉人的幽香。

26、乍暖还寒时分，在小河边，在石缝中，迎春花一丛丛，一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶，长出了灿烂的小花，花儿一层一层的，中间的花蕊星星点点，远看就像是一群金黄色的蝴蝶在翩翩起舞，在欢迎着春天的到来呢。

27、金秋季节，远远就能闻见扑鼻的香气，总能把人带到一个美好而甜蜜的世界，细小的花，生的清丽典雅，在尘埃中挺拔，以一种孤婉转成一道风景，让人情不自禁。

28、秋雨绵绵，连续不断，桂树毅然承载绵绵秋雨的洗礼，酝酿延长桂花的花期，花蕊浮幽香，秋韵锁桂园，桂花享受着阳光苍白无力抚摸，展露花蕊，散发浓浓香味。

29、清浅池塘淡淡荷，红粉娉婷赛嫦娥。莫道红尘多纷扰，独守清幽于菏泽。淡定于红尘纷扰之外，傲然于狂风暴雨之中。

30、桥下的河面上，零零散散的有几朵河花睡在那儿，随着春风的抚摸，柔弱的扭动着婀娜的身姿，站在桥上远远望去，犹如几位美丽的少女，温柔的点着春水，翩翩起舞。

31、一朵荷花，池塘满荷叶荷花，你自成一景色，撑起一片蓝天，渲染叶的厚重，你的尊严，自信绽放美丽逐展智慧红缨，片片优雅的舒展，白里额头抹上羞涩的红晕，低头的温柔倒影水中，眼波荡漾清澈明亮。

32、花丛中，亭亭玉立的花好似沐浴之后的少女，娇艳含羞，时而还散花出沁人心脾的清香，是那样的清纯，那样的雅洁，那样的妩媚。

33、九月的菊花，翠绿的菊叶，五彩斑斓的花朵，带着一股淡淡的幽香，令人心旷神怡。

34、打开窗，眼前一片火红映透了天边的朝霞，只见原来光秃秃的木棉树树枝上，一夜间开满了灿烂夺目、鲜艳逼人的木棉花，在未有一片绿叶的渲染中，整个树冠鲜红斑斓，像燃烧着的火焰。

35、雪花就象一个美丽的妙龄少女穿着白色的纱裙，在雪挂中翩跹地起舞，是那么的美丽动人之极。

36、野菊花，小朵，微黄，是菊科，也属"草"的。它那特有的质朴，常释放出乡村姑娘身上那特有的美丽和芳香，给乡村的小伙子们带来不尽的诱惑。

37、正是野菊花行将绽放之时。走在上班的林荫路上，不时会飘来野菊花淡淡的幽香，令人心旷神怡。

38、野菊花衬托着它那小小的黄色花朵，像身穿金黄色衣裳的小仙女，一阵阵微风吹来，一股淡淡的清香。

39、飘落的槐花，还没等到花谢的季节，一场暴雨就让它过的早凋零了，虽然只是瞬间的光华，却用绽放的美丽绘出了一副清新淡雅的画面。

40、朦朦胧胧的春雨，湿润了空气，我的鼻腔里顿时充满了各种奇妙的芳香，梨花的清新，泥土的甜润，新雨的甘芳。

41、梨花雨拂过脸颊，就像一条雪白丝巾，绣着还春图，裹着绣娘身上的香水，轻轻地抚摸着肌肤，那样柔，那样滑，那样香。

42、太平牡丹美得秀韵多姿，美得流光溢彩，美得雍容华贵，美得绚丽娇艳，美得惊世骇作。

43、院中的月季枝叶绿的深沉，轻扬枝条叶蔓，红的花朵临风摇曳，闪动晶亮的露珠儿的花瓣儿缤纷撒落，美的让人心动，美的让人心跳，美的让人心醉。

44、月季花像一个亭亭玉立的少女，在风中摇晃着自己的身躯好象在跳舞，迎着风儿散发出淡淡的香味儿使人神清气爽。

45、玉兰花像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛，像一个浅绿色的小绒球，散发着一股清香。

46、玉兰花没有绿叶的衬托，没有丁香的婉约，没有桃花的红艳相媲美，只有淡淡的芳香与没有任何装饰洁白无瑕的花瓣。

47、开放的玉兰花像是穿上了一件白色的衣服，在风中偏偏起舞，洁白的花瓣里镶嵌着黄色的花蕊，时不时散发出淡淡的清香。

48、肤嫩姿挺，裙衫通白，蕊蕾七彩，诱人芬芳衾鼻，令人心荡神摇。触其茎干，剑林仞雨，细触感之，恰似刚柔神女。因伤而隔世幽居。

49、牵牛花郝然一副乐天派头，即使没人欣赏，路人漠然而过，依然兴致勃勃，生来不为取悦他人，只为感谢造物主的恩赐，释放着每个细胞的快感。

50、阳光为桃花镀上温柔的乳色。好一地的绚烂书写的桃色小笺，不知惊艳了多少世人的眼眸。

51、微风轻轻吹过，空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞，满天满地都是樱花的花瓣，就像是下了一场樱花雨。

52、水仙花那素雅清香的芳姿而美丽的花朵，正静静地挺立，无声无息地散发着清香，添上了一处美好的风景。

53、紫荆花极温柔的紫与极细致的小，它成片成片的开放，能把整片山坡晕染的一片炫紫。

54、兰花就像一只只五彩缤纷的玉铃在风中摇晃着，侧耳倾听，好似那清脆的悦耳的铃声在风中传送过来。

55、白色兰花清香淡雅，素净端立，叶姿挺拔刚劲，每次开花皆成并蒂，堪称伉俪相得。

56、兰花的花蕾是蕊如明珠、小巧玲珑、蓓蕾初绽，伴着清风微微摆动，像一个学舞蹈的小朋友，展示着美丽的物资。

57、完全开放的海棠花颜色火红，就像孩子们的笑脸，即将开放的海棠花，就像是一个小号角，还未开放的海棠花则被绿萼环抱着，就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒，令人想品尝一下它的美味…

58、形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

59、香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味存留。他们也许要哄骗我一生，使我时时反顾。

60、未开的樱花小宝宝，就象一个个快要爆炸的气球，看起来可爱极了。

61、一朵朵莲花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀雅洁妩媚可爱了。

62、绿叶丛中，一枝枝莲花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。

63、石榴花在六月份开花，石榴花长出花苞时呈大红色，像一个个火红的枸杞。刚开花时，萼片包着的花瓣清晰可见，像一个害羞的小女孩，等到萼片长到一定程度，慢慢扩散时，花便全露了出来。

64、那飞扬的花瓣，飞走我的梦。那一季缤纷的樱花，埋葬了谁的誓言。

65、沉沉羞涩的花事，在涨破那层薄如蝉翼的呵护，水仙用生命，在我的案头，绽放出生命之美。洁白的花瓣，一簇淡黄的花蕊。白，是那样纯洁，不染些许凡尘。那簇淡黄，略带忧伤，仿佛抱怨命运不公，总开于尘世。

66、色夺歌人脸，香乱舞衣风。

67、像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。

68、油菜花在农民伯伯的呵护下都绽开了笑脸，一眼望去就像金黄色的海洋，微风轻轻一吹，层层翻滚美丽极了。油菜花呀，油菜花，你不像别的花儿娇弱，你不需要细心的呵护，却给人们带来许许多多实在的东西。

69、我来到阳台上看见一朵玫瑰色的花盛开着妈妈说这是喇叭花。它有细长的柄花柄的尖端有五片花瓣花瓣的中心有几根细细的花芯它好像很神气地向着天空吹着那只大喇叭运用比喻但花瓣围成喇叭状未写清为什么是"向着天空"的未说明所以并不形象。还把它那股香味送到我的鼻尖。几天以内花儿陆续地开放了。"几天以内"标志着生长变化的最后过程略写。

70、杜鹃之美，美在神，美在魂，而这些神魂之美来自于衬托，是走出山野后，新生绿叶和枝干的扶托，密密匝匝的翠叶，伸曲有度的枝干，让杜鹃之美出脱奔放，高雅和谐。人生也是如此，只有很多人给以绿叶和枝干，才能盛开为一朵如杜鹃一样美的花。

71、又到春暖花开之时，公园里的杜鹃花也开了。我每天在公园里看着一朵朵美丽的杜鹃花，颜色粉中带白，杜鹃花的枝叶墨绿色郁郁葱葱，这绿色的枝叶上还有细小的毛，好像给绿叶穿上了毛茸茸的外衣，杜鹃花千姿百态，有的长得胖乎乎像个小宝宝，有趣极了。在阳光照耀下杜娟花真的好美丽，我爱你—美丽的杜鹃花。

72、时隔一夜，那几朵玫瑰花便竞相开放了。那花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。

73、爱上一个人，便会懂得玫瑰花的美，无论是初恋，还是热恋之中。一朵艳丽的玫瑰花，会带给你幸运与幸福。

74、我家的桂花树高约两米。它碧枝绿叶，四季常青。桂花树的树干是褐色的，表皮很粗糙。树枝伸向远方，远远望去，整棵树就像一把撑起来的伞。后来，桂花树被奶奶修理成了一个大圆球，挺可爱的。它的叶子是深绿色的，表皮很光滑，但背面很粗糙。

75、桂花树是常绿树，四季常青，我很喜欢看它那绿得可爱的叶子。叶子上的叶脉煞是有趣。有的像一个手指，有的像一朵花，有的像驯鹿，有的像一所平房……千姿百态，百看不厌。在一棵大树上，竟找不到两片相同的叶子，真是大千世界，无奇不有啊！

76、生命都是珍贵的，千姿百态五颜六色的花都有着自身的美丽与灿烂，只不过这紫色的花朵在千娇百媚中显现出一种特殊的高贵气质，一如在众多美丽的女人中咋现出一个温柔多情，高贵典雅，秀外慧中的女人。我爱娇丽而媚俗的杜鹃，也爱明丽而高贵的紫藤。

77、梨花千姿百态，有的羞涩地打着朵儿，像一颗颗洁白无瑕的小珍珠挂满了枝头；有的已经张开了几片花瓣，像一个个白色的小喇叭，花瓣环抱着细绒花蕊，顶端戴着红彤彤的小帽子，犹如悠闲，美丽的"睡美人"；有的已经盛开了，雪白的花瓣就像仙女那白色的纱裙，随风飘舞，又像是蝴蝶在空中翩翩起舞。

78、梨花已经落得差不多了，树上只有零星的花瓣随风摇曳。忽然一阵风吹来，便又有几朵花轻轻地飞舞下来。地上铺着一层层雪白的花瓣，我舍不得踩踏，生怕才坏了它，就这样望着望着。

79、经常会忍不住走近雪，与雪亲近。雪轻吻我的脸颊，凉丝丝的快意熨烫了我的脸；雪爱抚我的柔发，暖意一直传递到我的心头。伸出双臂拥抱雪，张开手来让雪躺在手心里，它害羞的溢成一滴泪。闪着莹莹的光，我隐约听到了雪的欢笑。

80、菊花有许多颜色，红的似火，白的如雪，黄的赛金……颜色繁多。它开放时像炸开的烟花，没开放时是一个害羞的小姑娘。

81、微风的节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放。

82、相传，楚国三闾大夫屈原被流放时途经湖南溆浦，身染瘟疫，昏迷不起。当地山民敬佩三闾大夫，不畏艰险，从高山采来金银花，佐以另外几种药草，为其煎汤灌服。屈原不到半小个时辰即悠悠醒转，得以继续吟诗作赋，写完《九章》全部篇章，并在《九章·涉江》中留下了流传千古"入溆浦余徊兮，迷不知吾所如"的诗句。在湖南溆浦还流传有："家有两盆金银花，夏日炎炎不用怕。牡丹仙子曾中暑，金花仙子医好她。"的民谣。

83、栀子花的的花朵是白色的，它分大栀子和小栀子两种，大的有拳头那么大，小的只有两三根手指头那么小。它有许多花瓣，一层挨着一层，都看不见中间的花蕊了。我轻轻地掰开层层花瓣，终于看见了它黄色的花蕊，花蕊的四周有许多约厘米长的嫩黄色的细条像卫兵一样，围绕着黄色的花蕊，守卫着它。栀子花的花瓣呈坏雨滴状，摸起来就像婴儿的皮肤，也像上等的绸缎，滑滑嫩嫩的，非常舒服。

84、从夜晚到天渐渐的亮起来，雪花积城厚厚的雪堆，好美，喜欢这样的雪景，榆林现在应该是一座美丽的雪城吧。

85、还挺喜欢雪天的。很深的夜里走出门，路上没有行人，白茫茫的一片。路灯温柔的铺在蛋糕一般雪地上。雪花纷纷扬扬地往下飞，耳机里的音乐声也会变的慢起来。

86、俯瞰大地那盛开的油菜花像黄色的海洋，在白的云、蓝的天，还有镶嵌期间时隐时现的绿色麦浪及青山绿水交织在一起，构成了一幅幅美丽的山水画，奏响了一曲"海"的交响乐。春风里，花浪摇曳，轻歌曼妙，述说着春的无限美好。

87、那年月，一江好水也避不开青黄不接。临水照影的燕子，归来后，也衔不走旧时的哀愁。

88、粗粗看去，野菊并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个"大盘子"。

89、菊可真美啊！它的形状千姿百态，有的像一个绣球，有的像一个毛茸茸的小球，有的像圆球合抱，有的像彩带飞舞，有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变婀娜多姿！

90、月的荷塘，微风送来缕缕清香。我兴致勃勃地观赏着荷花动人的姿态。你看，那荷花有的还是花骨朵，含苞欲放，看起来饱胀得马上要破裂似的；有的才露出两三片花瓣；有的花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，可谓是"出淤泥而不染，濯清涟而不妖。"我被这景色深深地陶醉了。如果有画家来到这儿，把眼前这迷人的景色画下来，那肯定会引起剧烈的轰动。

91、走到里面，我看见了一棵丁香树，远远望去，就像一株株落满晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗是由一朵朵精巧的小花组成的，每一朵小花有四个水滴形的花瓣，两个一组就像一对可爱的翅膀，在绿叶的衬托下显得更漂亮。

92、夏季枝叶茂密，常攀缘在墙壁或岩石上，适于配植宅院墙壁围墙庭园入口处桥头石堍等处。可用于绿化房屋墙壁公园山石，既可美化环境，又能降温，调节空气，减少噪音。由于爬山虎的茎叶密集，覆盖在房屋墙面上，不仅可以遮挡强烈的陽光，而且由于叶片与墙面之间的空气流动，还可以降低室内温度。它作为屏障，既能吸收环境中的噪音，又能吸附飞扬的尘土。爬山虎的卷须式吸盘还能吸去墙上的水分，有助于使潮湿的房屋变得干燥；而干燥的季节，又可以增加湿度。爬山虎不仅是绿化娃娃，还是个价值连城的娃娃。

93、紫薇花的夜不像松叶那样那样密密麻麻，到处都是，它也不像樟叶那样，下面部分的叶子被挡住，照不到阳光。它的叶子是相对而生的，一叶是平的，一叶是斜的，每片叶子距离只有一毫米，远远望去，就像一个个绿色的大叉叉。它排列均匀整齐，因此每片叶子都能接受到阳光的照射，而且每片叶子的大小炯差不多。它也不像别的树叶那样，别的树叶都有叶柄，而它却直接长在枝干上，找不到那长长的叶柄。

94、杏花，春雨，江南、喜欢着天青色的迷蒙，山水更见奇，那些多姿的百态，在寒冬里攀越了希望的葱郁。云水之间，支撑的信念不倒，而这一季的风，便把你明媚的春色，无怜的点润成新嫁的红晕。陰霾散，经年里蕴藏的叶碧，把一切尘忧，染翠！或许，有不愿绽放的沧桑在孤独中沉默，迟放的蕴含，把躲闪在等待中沉默，错过了花期，枯萎的蕾，也在明媚中落殇。

95、栀子花不及牡丹华贵，不如海棠珣丽，不像玫瑰娇艳，不似月季灿烂。她美得淡雅沉静，美得温馨高洁，美得平和朴实。她的生命力极强，只要土壤肥沃、空气湿润、阳光明媚，她都能勃勃的成长，年年开花。

有关茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写二

欣赏乐曲《茉莉花》，体验民歌独特的韵味。

2、按节奏用水杯为音乐伴奏，感受乐曲的旋律美。

1、多媒体《茉莉花》。

2、泡好的茉莉花茶，茶杯、筷子。

一、欣赏茉莉花。

1、游戏：蝴蝶找花。小朋友我们一起来玩一个“蝴蝶找花”的游戏，我来扮演蝴蝶，我飞到你那儿，你就变出一朵花。这儿的花开得多美感啊！有一只蝴蝶也去找花儿了，看看它最喜欢什么花呢？

2、观看动画蝴蝶找花。观看ppt1-4清清的小河边，飞来一只美丽的蝴蝶。哇，一片火红的郁金香，，它看了看飞走了；看，一片金黄的向日葵，它闻了闻，又飞走了；瞧，一朵粉嘟嘟的荷花，它亲了亲，还是飞走了。咦，蝴蝶怎么停下来了！那么美的花儿它不喜欢，为什么偏偏喜欢这朵花呢？这是一朵什么样的花儿？

3、介绍茉莉花的相关知识。告诉你们吧，它叫茉莉花，叶子绿绿的、花儿白白的、小小的，可是它的香味非常的特别，被人们称之为香花皇后。

4、观赏茉莉花的图片。观看ppt5-11茉莉花不仅有浓浓的香味，而且每一朵茉莉花都有着自己的美，看，这朵张开了笑脸，是朵高兴的花，；这一些羞答答地低着头，是些害羞的花，；这一朵含苞欲放，正在慢慢开放呢；这朵翘起了小嘴巴，在撒娇呢；这朵茉莉花好像在哭泣，可能是想妈妈了；这朵茉莉花正仰着头喝露水呢……这么美的茉莉花，你们喜欢吗？

5、观赏茉莉花茶。

（1）茉莉花不仅漂亮而且还特别香，人们喜欢用它来泡茶喝。

（2）老师今天也泡了一壶茉莉花茶，小朋友来闻一闻。

二、欣赏乐曲，感受曲子柔美、委婉的旋律。

欣赏乐曲，并谈谈感受。茉莉花那么美，那么香，人们都很喜欢它，有个音乐家专门为茉莉花写了一首曲子，名字就叫《茉莉花》。让我们一起来听一听。听了这曲子你有什么感觉？好象看到了美丽的茉莉花，好象闻到了香味，好象……。

三、尝试敲击水杯为乐曲伴奏。

1倾听敲击水杯的声音。今天，我们用乐器为这首好听的《茉莉花》伴奏。你们猜一猜是什么乐器呢？就是我们的水杯。（教师敲击水杯，敲击的声音好听吗？）

2、加入茉莉花茶再敲击水杯。今天，我们是为茉莉花这首曲子伴奏，如果能加上一些茉莉花茶，声音一定会变得更好听，试一试，好香啊，敲一敲，你们说声音好听了？你们想不想试一试？老师也给小朋友准备了许多水杯，玻璃杯很容易坏，小朋友轻轻地敲，声音会更好听。你们也去试一试吧。

3、自主探索敲击水杯的方法。（老师巡回倾听孩子敲击水杯的声音。）现在，请小朋友将筷子放在桌子上，老师给你的杯子加上茉莉花茶。我们再来敲一敲，听一听。

有关茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写三

“生活就是教育，教育就是生活”，同样，艺术源于生活，生活处处蕴藏艺术的美。我县是全国有名的茉莉花之乡，茉莉花娉婷玉立，洁白无暇，在草长莺飞的四、五月，我们的小城就开始飘溢着茉莉花的清香，而且成功的举办过四届全国茉莉花茶交易会，今年8月份又将举行全国第五届花交会，我们的小城洋溢着欢乐的气氛。以花会友，以茶待客，我们的孩子就这样在茉莉花的清香中成长。我选取了和我们生活息息相关的《茉莉花》，把茉莉花的形态、清香迁移到日常的音乐活动中来，不仅可以增强孩子们的体态韵律的表现能力，同时用身体和这种合作游戏的方式，创造性的表现音乐的情绪、情感。

1、激发幼儿对韵律的兴趣，感受《茉莉花》音乐的优美、柔和。

2、尝试用柔美、舒展的动作表达对音乐的感受。运用肢体语言表现茉莉花的不同造型，体验空间造型带来的美和结伴造型带来的乐趣。

茉莉花图片、录音机、有关茉莉花的音乐。

30分钟

（一）初步感受音乐。

1、观察茉莉花图片。

师：今天老师带来了非常漂亮、清香的茉莉花，我们一起来欣赏吧。（放音乐）

2、倾听音乐。老师用优美语言进行讲解。（茉莉花仙子醒了，慢慢地舒展着腰身，随风摆动，有的含苞欲放，有的婷婷玉立，茉莉花仙子的清香，伴着温柔的音乐，轻轻飘着飘着）

（二）根据音乐进行律动活动。

1、听音乐，用手表现、想象自己就是一株茉莉花：

（1）观察幼儿的表现，把好的动作反馈给大家。

（3）重点指导手指造型和变化。引导幼儿茉莉花儿开在……（身体的各个部位）

2、启发幼儿用身体来造型。

（1）出示一朵花的图片：刚才我们用手来做出了美丽的茉莉花了，现在我们尝试用身体来表现表现。鼓励孩子用柔美、舒展的动作随音乐自由发挥。

（2）出示两朵花的图片：鼓励孩子两两结伴做动作，随时提醒孩子花的各种形态，注意提炼孩子的动作。

（4）尝试3－4个孩子一起配合做出各种茉莉花的动作。

（三）送花香，自然结束

在《茉莉花》这个韵律活动中，我都是以“情”取胜，舒展的音乐，轻轻的语调，柔柔的氛围。第一次上课的时候，很多老师就说：怎么选择这么单一的音乐？应该要ab结构的才好嘛，这样才能有高潮、有激情。这固然是一种惯例，不过，我想的是，如何运用这个家喻户晓的《茉莉花》音乐，来营造、宣扬我县的茉莉花特质，茉莉花是清新淡雅的小花，清纯洁白，也不张扬，从不与百花争艳，却家喻户晓，人见人爱。于是，我还是坚持要了一直是轻轻柔柔的音乐，在这个韵律活动中，没有大起大落，没有紧张和刺激，可并没有抑制孩子的创造力，相反，孩子们能够在这段音乐中体验了快乐，舒展了自己的整个身心，我和孩子也深深陶醉其中，在这个过程中既是开放，又是层层递进，真正发挥了教师的引领作用。

首先，在第一环节里，我以美感染孩子。在活动刚刚开始的时候，我让孩子一边听如诗如诉的抒情音乐一边观察茉莉花的颜色、形态，看一看，数一数有几朵花蕾，为下步活动做准备。在第二次听音乐时配以简单的独白和优美的动作，既可以看作是一个独立完善的创造性形体律动示范，简单而富于表现力，同时也为幼儿的想象和表现，提供了一个充满美和激情的背景。

有关茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写四

1、知识目标：感受和学习卡农，感受多声，熟悉歌曲乐句。

2、能力目标：培养幼儿的创造力、想象力、聆听的能力，培养幼儿的合作能力、秩序感，肢体协调能力。

3、情感目标：熟悉茉莉花这首歌曲，在活动中感受中国民歌的魅力，并能随音乐做活动。

随乐句变换茉莉花的不同形状；歌曲的卡农

卡农的合作

木琴、三角铁、自制魔法棒

◎活动一——茉莉花造型

1、老师演唱歌曲《茉莉花》，让小朋友听老师歌曲里唱了什么。

2、老师再演唱歌曲，然后让小朋友用动作做出漂亮的茉莉花的样子，并且随歌曲摇摆

3、小朋友们围成圆圈，老师拿自制“魔法棒”站在圆圈中间。

4、老师拿自制“魔法棒”，一边演唱，一边用“魔法棒”轻轻指点小朋友，点到谁谁就要用身体做出茉莉花的样子。并且鼓励小朋友变换不同形状的茉莉花。

1、老师以乐句为单位，一个乐句点一次。这样反复的唱，直到每个孩子都点到。在反复演唱中让孩子熟悉歌曲，感受乐句。

2、再做活动，以小节为单位，每小节点一个小朋友，点谁谁就变成茉莉花并演唱歌曲。以个体的形式初步先感受歌曲的多声。

◎活动二——卡农茉莉花

1、把孩子分为若干组，以小节为单位，老师用“魔法棒”指哪一组，哪一组的学生就变成茉莉花开始演唱歌曲，感受集体的多声。

2、把孩子分为两组，老师用“魔法棒”指挥，第一组和第二组前后相差两小节演唱，做歌曲卡农。

3、把孩子分为四组，老师用“魔法棒”指挥，每一组差一小节做卡农演唱。

上例中分为两组，孩子熟练了，我们还可以把孩子分组，加大难度，这样多声效果更强。注意先后相差的拍数要安排合理。

◎活动三——顽固伴奏演唱

1、老师与孩子们围圈坐下。

2、老师让幼儿们用表情来表现出闻到茉莉花香的样子。

3、跟老师一起有节奏的说“茉莉花儿香—”，然后做闻花香的动作。

4、老师和幼儿一起“闻花香”，然后，孩子们听老师口令，开始有节奏的说“茉莉花儿香—”，老师演唱歌曲茉莉花，注意顽固伴奏音量要弱些。

5、把孩子们分为两组，一组演唱歌曲，另一组做顽固伴奏。

◎活动四——音条琴的伴奏

1、把音条琴摆成五声音阶的键，无用的取下。

2、用固定音型“53561＇—”来演奏“茉莉花儿香—”

3、请每个小朋友尝试在音条琴上演奏以上的“53561＇—”

4、老师演奏音条琴固定音型，请小朋友演唱歌曲，然后在交换进行演奏

5、把孩子们进行分组，请一部分小朋友演奏固定音型“53561＇—”，另一部分小朋友进行演唱。

6、交换在音条琴上演奏固定音型，让每一个幼儿都能够演奏伴奏。

有关茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写五

经典花诗词座右铭语录汇总（精选90句）

名种菊逾百，花开丽且妍。——《赏菊》下面这篇是小编特意为各位读者准备的花诗词座右铭语录,仅供参考，大家一起来看看吧。

1、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。 —— 张旭《桃花溪》

2、为谁成早秀，不待作年芳。 —— 李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》

3、玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。

4、吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

5、压沙寺后千株雪，长乐坊前十里香。——黄庭坚《梨花》

6、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——《墨梅》

7、家家菊尽黄，梁园独如霜。——《和令狐相公玩白菊》

8、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。——尹鹗《临江仙·一番荷芰生池沼》

9、桃花飞绿水，三月下瞿塘。

10、晓雨微微洒物华，牵牛初发傍墙花。

11、若耶溪傍采莲女，笑摘荷花共人语。

12、斜雨飞丝织晓空，疏帘半卷野亭风。荷花开尽秋光晚，零落残红绿沼中。——《北亭》唐·李群玉

13、菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。——唐·白居易《采莲曲》

14、菡萏新花晓并开，浓妆美笑面相隈。——刘商《咏双开莲花》

15、便万里凌空，肯凭莲叶。——尹焕《霓裳中序第一·茉莉咏》

16、偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。

17、暖风迟日也，别到杏花肥。——李清照《临江仙·梅》

18、赵村红杏每年开，十五年来看几回？七十三人难再到，今春来是别花来。

19、菊花白择风霜国，不是春光外菊花。——杨万里《咏菊》

20、世情几女无高韵，只看重阳一日花。——范成大《重阳后菊花》

21、泪洒明妃寄露葩，换根非为贮丹砂。黄轻白碎空多种，碧烂红鲜自一家。骚客赋诗怜晚节，野人修谱是头花。九秋霜露无情甚，时约行云护彩霞。——王恽《桃花菊》

22、桃李无言又何在，向风偏笑艳阳人。——杜牧《紫薇花》

23、天台岭上凌霜树，司马厅前委地丛。一种不生明月里，山中犹教胜尘中。——白居易《厅前桂》

24、荷香销晚夏，菊气入新秋。——骆宾王《晚泊江镇》

25、嫩竹犹含粉，初荷未聚尘。——徐陵《侍宴》

26、芳草碧萋萋，思君漓水西。盈盈叶上露，似欲向人啼。《着色兰》明·张羽

27、千古幽贞是此花，不求闻达只烟霞。采樵或恐通来路，更取高山一片遮。——郑板桥《高山幽兰》

28、幽植众宁知，芬芳只暗持。自无君子佩，未是国香衰。白露沾长早，春风每到迟。不如当路草，芬馥欲何为！——崔涂《幽兰》

29、越王宫殿半平芜，藕花菱蔓满重湖。——薛昭蕴《浣溪沙》

30、有坡柳风情，逋梅月色。——詹玉《齐天乐·送童瓮天兵后归杭》

31、蜻蜓立在荷花上，受用香风不肯飞。——宋·崔复初《湖边》

32、水中仙子并红腮，一点芳心两处开。——宋·释仲殊《荷花》

33、一阵风来碧浪翻，真珠零落难收拾。——宋·杜衍《雨中荷花》

34、南渡登舟即水仙，西垣有客思悠然。

35、东君也不爱惜，雪压霜欺。

36、无意争先，梅蕊休相妒。

37、惟有两行低雁，知人倚画楼月。

38、梦也梦也，梦不到，寒水空流。

39、暖觉杏梢红，游丝狂惹风。

40、浓香吹尽有谁知，暖风迟日也，别到杏花肥。——北宋·李清照《临江仙·梅》

41、荷花娇欲语，笑入鸳鸯浦。——《菩萨蛮》

42、雪花不似梅花薄。

43、新妆才罢采兰时，忽见同心吐一枝。珍重天公裁剪意，妆成敛拜喜盈眉。

44、酣红腻绿三千顷，总是波神变化成。淤泥元不染，开於玉井旧知名。暑天胜似凉天好，叶气过於花气清。何事濂溪偏爱此，为他枝蔓不曾生。——释文《东湖荷花》

45、京北秋来风景异，天高云淡雁迷离；踏破铁岭无觅处，寻遍荷塘空水遗；无可奈何秋睡去，仙衣胜雪倾心起；何故幽叹无缘见，夏风十里一潭碧。——《梦莲》

46、花中君子来哪方，婷婷玉立展娇容。暖日和风香不尽，伸枝展叶碧无穷。纵使清凉遮炎夏，为甚委靡躲寒冬。既然不愿纤尘染，何必立身淤泥中。——《问莲》

47、强欲登高去，无人送酒来，遥怜故园菊，应傍战场开。——《行军九日思长安故园》

48、青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。——晋·乐府《青阳渡》

49、竹含新粉，红莲落故衣。唐王维《山居即事》

50、寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙。

51、不是一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香？——唐·裴休《宛陵录上堂开示颂》

52、桂花·仙友 滴滴研朱染素秋，轻黄淡白总含羞。星空金粟知难买，击碎珊瑚惜未收。仙友自传丹灶术，状元须作锦前游。一枝拟向嫦娥乞，管取花神暗点头。

53、枝上桃花三两枝，正是翠鸟高歌时。池中嫩荷钻尖角，两岸垂柳梳青丝。风轻云淡炊烟袅，懒点素妆对影痴。玉肤夺尽风流梦，梨花带雨举目迟。

54、桃花故里桃花香，桃花春色卷回堂，不见帘外桃花客，却把游人比霓裳。

55、杏花初，梅花过，时节又春半。帘影飞梭，轻阴小庭院。

56、不见翠陌寻春，每问著、小桃无语。

57、重重香腑脏，偏殢圣贤杯。

58、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。

59、友人以梅、兰、瑞香、水仙供客，曰四香，分韵得风字。

60、乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生《南湖早春》

61、斜雨飞丝织晓空，疏帘半卷野亭风。荷花开尽秋光晚，零落残红绿沼中。

62、鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

63、春风又绿江南岸，明月何日照我还。

64、但疏钟催晓，乱鸦啼暝。——陆叡《瑞鹤仙·梅》

65、山花又晚出，旧不闻图经。

66、五月临平山下路，藕花无数满汀洲。——道《临平道中》

67、百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。——韩愈《题百叶桃花》

68、黄昏门外六花飞，困倚胡床醉不知。

69、清霜醉枫叶，淡月隐芦花。——许有《获港早行》

70、荷香随坐卧，湖色映晨昏。——刘长卿《留题李明府霅溪水堂》

71、一抹雕栏，喷清香桂花初绽。——洪升《长生殿·惊变》

72、晚艳出荒篱，冷香著秋水。忆向山中见，伴蛩石壁里。

73、露暗烟浓草色新，一翻流水满溪春。可怜渔父重来访，只见桃花不见人。

74、垂帘莫对此花身，意态修然欲出尘。

75、七片八片九十片，飞入梅花都不见。

76、帘外桃花帘内人，人与桃花隔不远。

77、只有梅花与钓矶。（宋·陆游·《梅花》）

78、天长梦短，问甚时、重见桃根。 黄孝迈《湘春夜月远腐败》

79、《菊》："日日池边载酒行，黄昏犹自绕黄英。重阳过后频来此，甚觉多情胜薄情。"（郑谷）

80、《庭前菊》："为忆长安烂熳开，我今移尔满庭栽。红兰莫笑青青色，曾向龙山泛酒来。"（韦庄）

81、《将赴湖州留题亭菊》："陶菊手自种，楚兰心有期。遥知渡江日，正是撷芳时。"（杜牧）

82、待到重阳日，还来就菊花。——孟浩然——出自《过故人庄》

83、无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花。范成大——出自《碧瓦》

84、桃花复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

85、当轩对尊酒，四面芙蓉开。王维——出自《临湖亭》

86、桃花一树鱼三尺，不醉月明船不归。

87、晶莹透明的露水在荷叶上晃动，一阵风吹来，荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。

88、疏篱下、试觅重阳，醉擘青露菊。

89、这世上有很多把空椅子，摆在无人之处等人落座。// 读过最好的一把椅子，是摆在桂花树下，看书的人有事离开，翻了一半的书上落满了桂花，人不曾回来，那些醉得不省人事的字句已去往春深之处。

90、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪纱》

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有关茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写六

新课改至今已有八个年头，作为一线的语文教师我们一直在思索：什么样的语文课才是一堂好课？是热闹非凡，还是轻松平淡的课堂？是“吃”透文本，还是收获良知的课堂？是······

在我彷徨求索的时候，收获了《爱如茉莉》这篇文章，它以一个个无声又无痕的细节感动着我们。这些细节就像平淡无奇的茉莉花一样散布在课文中，咀嚼这一个个细节就像品味着茉莉花的缕缕幽香，温馨又美好。

没有轰轰烈烈的事迹，没有片字豪言壮语，但在那一刻我的心被深深地震撼了。

我突然明白：感人至深的一定是最真最小的细节；最好的课一定在潜移默化中感染着学生。那就是——课如茉莉——平淡中沁人心扉！

一、抓细节，品字词，让语文课堂充满花香。

让我们的课堂充满花香，是我们语文教师一直追求的。我指导学生“关注细节，抓人物的一个动作、一句话、一种眼神”，“感受语言，抓一个字，一个词，一个句子”去体会父母之间的爱，然后在课堂交流中紧紧围绕细节处展开品读，通过抓重点字词体味真情，品读关键句段感受真爱，给文中的插图配上解说词，让学生对爱有了切身的感悟。

二、适时进行学法指导，让花香沁人心扉。

在课文感知过程中，适时对学生进行学法指导是很重要的。在课堂教学中，我引导学生用心阅读文中发生的感人故事，找一找描写特别感人的细节，并写写批注，让学生逐步感受语言的分量，感受到“爱如茉莉”的真正意义，循序渐进地学会语文学习。从而让花香沁入学生心灵，让学生终身受用。

三、 内化延伸，让花香净化心灵。

课的最后我设计了一组关

于“爱”的图片，让学生在观察中体味爱的内涵，明白生活中的爱都隐藏在一个个微不足道的小事中、一个个毫不起眼的动作中，抑或是一句句平平常常的话语中。从而让他们在生活中发现爱，体验爱，直至自己也付出爱。课终，我设计了一个小练笔：在我的心中，爱是_________，使爱的花香内化为学生心灵深处的需要，从而净化了他们的心灵，使他们受到爱的洗礼。

然而在教学过程中，我还有许多不足，如第一课时和第二课时的把握和区分不够清晰,在目标界定上总是犹豫不绝；如在问题与情境的把握上还不到位，还不巧妙，不能很好地做到问题与情境的交融，好不容易营造起来的温暖氛围，差点因为问题的思考与困难而破坏。所以，在以后的情境教学中，要更好地做到情境与问题的交融。

我将继续努力，为我的课真正成为一朵沁人心脾的茉莉花而奋斗！

有关茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写七

《爱如茉莉》这篇课文通过生活中的细节描写，渗透出父母之间深深的爱。爱原来像茉莉花那样，平淡无奇，但却散发出缕缕幽香。我在教学这一课时，紧紧抓住这一特点，精心设计教学流程，通过让学生自主学习，仔细寻找课文中的能体现父母之间爱的细节描写，慢咬细嚼，体会其中滋味，通过体会重点词句和朗读训练，体会父母之间以及和我之间的平 淡淡却又散发着浓浓亲情的爱。成功之处是：

在这堂课中，我没有运用多媒体课件，一支粉笔、一张嘴。在初读课文时就注意学生朗读习惯的培养，让学生在读通、读顺的同时，要注意体会字词句所蕴含的思想感情。在精读课文时，着重让学生找出课文中的细节描写，抓住重点词句体会文字所表达的思想感情，同时，要求学生在小组中交流自己的感受，在学生自主学习、自我感悟的基础上，再在全班进行交流，老师只给于一些适当的引导和点拨，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。让学生与文本进行深层次地碰撞，从而让学生悟出爱如茉莉的真谛。

教学时，我把学生带入文本，让学生在文本中寻找描写的细节，让学生在文本中感受父母间的那份“茉莉爱”，在重点字词的品读中引起共鸣。如对“直奔”“探”、“轻轻”“蹑手蹑脚”“布满血丝”的品读感悟体会父母之间的平淡无奇的爱，教学中学生学习兴趣浓厚，发言踊跃，体会独特富有见解。

通过教学我认为如果在以下环节做得更好些，效果一定会更好。第一,课前要布置预习，明确预习的任务，节省课堂学生自学的时间，为学生品读感悟留有充分的时间。

第二，学生朗读的时间不足，特别是指导朗读的时间不足，引起学生共鸣不够。

第三，在挖掘孩子与父母之间的爱留给学生的时间有限，学生未能感受孩子与父母之间的孝敬与关爱。

有关茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写八

1、向日葵

向日葵夏季开花，其花朵为金色，开放时极像天上的金灿灿的太阳，并且其花朵总是向着太阳，所以也被叫做向阳花。向日葵的种子可进行采收，随后便可进行晾晒炒熟，这样的葵花籽其实就是我们经常吃的瓜子了。

2、荷花

荷花，生长在水中，花期是在6～9月，夏天在碧绿的荷塘上，总能见到一朵朵荷花娇俏的站立水面，才有了“接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红”的美景存在。其果实莲子能够食用，做出美味的莲子羹。

3、茉莉花

茉莉花是大家都比较了解的一种花，花期一般在5～11月，其花朵洁白，有较浓香气。正如一首歌唱得好，“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠”。在夏季摘一朵茉莉花送给心爱的姑娘，也是十分浪漫的。

4、百合花

百合花一般也在夏季开放，其花朵洁白无瑕，充满淡香，是送人的不错选择。同时，百合还具有很好的药用价值，能够用来养阴润肺、清心安神，并且还能够作为食材做出美味佳肴，如百合银耳汤。

5、昙花

昙花是夏天的'花有哪些中最为罕见的了。我们常说昙花一现，其花朵绽放时间极短，一般仅有4个小时左右，且常在晚上悄悄绽放。如果我们想看见极其罕见的昙花开花，那就要就要在6～8月的夏季做好准备，多加观察，稍不注意可能就会错过昙花绽放的美丽瞬间。

6、康乃馨

康乃馨也是在夏季开花，一般花期为5～7月，其叶片青翠，花朵有淡淡的香气。5月母亲节到来之时，正是康乃馨盛开的时候，选择一束康乃馨送给妈妈，也是我们对母亲的一种爱的表达了。

7、睡莲

睡莲是一种喜光植物，一般生长在水里，6～8月为睡莲的盛开期。睡莲具有很强的观赏价值，一般在南方园林中都有专门用来欣赏睡莲建筑。并且水莲还具有很好的水质净化的作用，和较高的药用价值。

8、兰花

兰花，是我国的十大名花之一，开花月份较多，6月和8月也有兰花盛开。自古以来，兰花的不与群芳争艳，独自开放的清幽美丽总是引得无数文人加以赞赏，并用兰花以自喻，表示自我人格的高洁。

9、桔梗

桔梗花花形美丽，颜色有红色、紫色、绿色和白色等多种颜色，一般被用来送人表示对于感情的守望。同时桔梗花也还具有很高的药用价值，能够用来祛痰排脓、宣肺利咽。

10、三色堇

三色堇在夏季开放，通常花朵上的颜色为黄、白、紫三种，具有很强的观赏价值，一般被栽植在庭院中进行观赏，也被选择布置在草坪边缘，或者进行房间的装饰点缀，十分富有雅趣。

有关茉莉花英文版歌词英语欣赏如何写九

《爱如茉莉》是一篇弥漫着淡淡香气的散文，以生动传情的笔触，描写了父母之间互相关爱，有如茉莉一样洁白纯净，芳香宜人，抒发了对这种感情的赞美之情。

教学这一课我先从“爱如茉莉”这个题目入手。抓住“爱”的温暖、博大、深情，引导学生一次次地朗读“爱”字，初步感受“爱”字。接着教学“茉莉”两字，让学生注意容易写错的“茉”字。以此导入课题后，让学生说说他们心目中的茉莉是什么样的?并趁热打铁给出本文描写茉莉花的词语“ 平淡无奇、洁白纯净、缕缕幽香、袅袅清香、充满诗意”让学生积累并灵活应用。

“生活有真爱，细节有真情，语言有温度，字词知冷暖”。本课中父母之间的爱就流淌在生活中的许多细节中，如果不用心去品，是感受不到的。所以，我先指导学生“关注细节，抓人物的一个动作、一种眼神、一句话语”去体会父母之间的爱，然后在课堂交流中紧紧围绕细节处展开品读，通过“直奔”、“紧握”、“叮嘱”等词语感受真爱，再适时地引导学生联系生活实际中父母之间的一些小事体会到生活中的真爱，将文本中的情延伸到文本外，让学生对爱有了切身的感悟。

现在的孩子怨言太多，对父母的抱怨、对老师的抱怨非常的多，除了一些合理的之外，有的时候显得过多的以自我为中心，而不会体谅师长的良苦用心。而“爱”这一字眼涵盖的范围太广，内涵又太深，为了帮助学生理解爱就是生活中的一些细节，我以“爱是什么?”为题让学生谈感受。我先开头说：“爱是什么?爱是妈妈的担心，爱是爸爸的叮嘱，爱是孩子们上课时专注的眼神，爱是孩子们那一张张纯真的笑脸，爱是家长们的理解和支持，爱是家长们的关心和帮助……”在我启发下，孩子们谈的非常的投入：

“爱是妈妈辛勤的汗水。”

“爱是妈妈缝上的纽扣。”

“爱的妈妈的唠叨。”

“爱是妈妈煮好的香喷喷的饭菜。” ……

此时此刻，我想孩子们已经真正理解了爱的平凡。