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做新时代大学生演讲稿范本(实用11篇)

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做新时代大学生演讲稿范本(实用11篇)
2023-11-13 12:44:00    小编:ZTFB

演讲稿是一种用言语、姿态以及肢体语言来向别人传达思想观点的文稿。演讲稿的语言要简练清晰,避免使用过于抽象或专业化的词汇。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启示。

做新时代大学生演讲稿范本篇一

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

的支撑,灵魂的明灯。然而,启蒙我做老师的梦想的是一对特别的老师,说他们特别,是因为他们的身份很特别,他们有双重身份,他们既是我的父母,也是我的老师。

业。有一次在饭桌上,爸妈说起平常跟学生在一起的时间总是比陪我长,妈妈叹了一口气说,“当老师就是,顾得上别人家的孩子,顾不上自己的孩子。”接着我爸爸开玩笑地说,“虽说是这样,但是正所谓爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神嘛。我们不是神,但至少我们是有心人。”不知道为什么,这句话一直在我脑海里回荡,成为了我坚持做老师的信念,我想我的教师之梦,是我的父母启蒙的。

而实现我这个梦想之地,是乐中给了我舞台。在这里,我可以看到很多兢兢业业、敬业爱生的老师,他们有扎实学识,有道德情操,有仁爱之心。就是因为身边有他们,让我知道尽管做老师不容易,有的学生很难教,但是本着一份“严中有爱,言传身教”的心,做老师也可以很幸福。在乐中,我有两个班主任师傅,她们是我心中的力量,我总觉得看着她们心中就充满了温暖,我相信学生也是这么觉得的。常年在高三的maggie总是能给人温暖人心的力量,记得有一次我去观摩她的班会课,原本在我看来高三的班会课总是有着浓重的拼搏色彩,氛围比较肃穆。然而,maggie的一节课,却很是让我感动。摆脱了一上来就是励志故事等引入,她通过几个小游戏,让学生既能在紧张的高三生活中喘口气,而且能在游戏过后深入浅出地说说团队的重要性,再鼓励学生在高三学习中要注意些什么,我想,当这样的班主任才是用爱作养分,真真正正关注学生的成长吧。

我的另一个师傅是肖颂玲老师,我总是唤她“玲姐”,认识她之后我才知道原来当班主任也可以有另一种形象。以前我总相信当班主任要“严中有爱”,“严”字先行。而在与玲姐相识之后,我才明白教育孩子,应该是让爱先行。我常常看到玲姐以前的学生来找她,一聊就是一个下午;玲姐跟我说,她要跟班里的每个孩子都聊一次天,而且她真的这么做了。她刚接手新班级的时候,第一个月的班会适逢中秋节,她就与班里的家长沟通好,在家长的支持下组织全班包月饼,除了学生自己吃,也让学生将这份祝福和心意传递给其他的老师和同学,我也吃到了他们班同学的月饼。换位思考,如果我是她的学生,想必也会觉得幸福万分吧。我有一个不仅仅关心我的学习,也教会我动手能力和爱的班主任。她的仁爱之心,也会感染到身边的我们,不仅仅是学生,还会有更多的人感受到。

吧。所以我不禁想,其实做“四有”好老师,是一种理念,一种。

精神。

也是一种追求教师的工作并不仅仅是传道授业解惑也是教学与教育相结合用爱浇灌和感染学生的过程。这样的我们在乐从中学才会真正找到我们的幸福之路共筑幸福乐中梦。

做新时代大学生演讲稿范本篇二

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!

打开手机,扫描二维码,骑车走人。大街上随处可见这样的一个场景,共享单车在全国各地也是铺天盖地蔓延开了。共享单车,共享书店,共享雨伞……越来越多的共享资源影响着人们的生活,与生活密切相关,人们于是步入了一个新时代——“共享时代”

共享资源给人带来了便利。以身边的共享单车为例,很多人喜欢开车出行,可是在拥堵的市中心,这是一个很不理想的出行方式,加上如果路程较远,家里没有自行车,地铁公交又比较繁琐,那么这个时候,你小区门口的那排共享单车会帮到你不少忙。你只要带个手机,随时随地都能使用这份共享资源,方便又有效。共享资源改变着人们的生活理念。就共享单车而言,它的出现,使很多人的出行方式发生了改变,开车改为了自行车,减少能源消耗,减少尾气排放,又能起到强身健体的作用,何乐而不为之。当今生活中慢慢增加的共享资源着实给大家带来了大大的便利,出门在外突然下雨了,共享雨伞就在你身边。闲余时间想畅游书海,共享书店就在你附近,书的资源多关键还省钱。诸多的益处让共享这个理念被人们慢慢接受,我们的生活也迎来了新时代。

共享资源还能体现国民素质。“共享”一词顾名思义就是大家一起分享资源。在这个共享资源刚刚起步阶段里,存在着一小部分没有真正理解共享资源意义的`人,肆意破坏这些公共资源,偷偷把这些资源占为己用,更有甚者把资源拿回家的,但是有目共睹的是随着时间的推移,这些现象已经大大减少,可见共享资源在推广和使用的过程中提升了国民素质,促进整个社会的和谐发展。

然而,共享资源虽然给人们带来便利,却也带来了一定的污染。每个月都会有大批大批受到损坏的共享资源成堆地出现在垃圾场上,造成一种新“污染”。我认为那些制造,开发共享资源的公司应该对现状及时采取相应改善措施。我们使用者更要懂得不要恶意地去破坏,要共同维护这些宝贵的资源。

“共享时代”促进着整个社会的发展,新时代,新发展,当共享资源给我们日常生活带来便利,发生翻天覆地的改变同时,我们也要融入这个新时代,尽力去维护共享资源,将共享发挥到极致,做到减少损坏率,减少污染。一起共同创造美好的社会,一起创造新的未来!

做新时代大学生演讲稿范本篇三

各位同学们:

大家好!

党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。报告不仅高屋建瓴、气势磅礴,而且新思想振奋人心,新提法令人耳目一新。报告提出了一系列新思想、新理论、新目标和新征程。

作为新时代下的青年,我们应该坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导行动。历史已经充分表明,广大青年只有在中国共产党领导下,用党的科学理论构筑起强大精神支柱,坚定不移地走党带领人民开辟的中国道路,把个人奋斗融入祖国前途命运和民族复兴伟大梦想,才能最大限度地实现人生价值。当前,广大青年应紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,勇做担当民族复兴大任的时代新人。

作为新时代下的青年,我们是新时代的建设者和生力军,要树立强烈的新时代主人翁意识和责任感,以万丈的豪情拥抱新时代,以时不我待、只争朝夕的精神投身新时代,在统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻新发展理念,在实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展、乡村振兴、区域协调发展、可持续发展、军民融合发展等战略中大显身手,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国贡献青春智慧和力量。

青年人最具有勇气和锐气,理应紧跟党走在最前列,在应对各种重大和矛盾中发挥积极作用,勇敢担负起捍卫、开拓新时代的重任。要像珍爱自己的生命一样珍爱新时代的源头活水,坚决捍卫党的领导和我国社会主义制度,坚决维护人民利益,坚决维护我国主权、安全、发展利益。要像呵护自己的未来一样去助推新时代的前进动力,在积极投身改革创新时代潮流、勇于破除一切顽瘴痼疾中体现青年作为,应对可能出现的各种困难和挑战面前挺身而出、彰显青年力量。

新时代的大幕已经拉开,新征程的号角已经吹响。广大青年要振奋起来,行动起来,坚定理想信念,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在党的十九大精神指引下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往不懈奋斗!

做新时代大学生演讲稿范本篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我讲话的题目是《用青春拥抱时代,做有为好青年》。

做一名时代好青年,要求我们在家做好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、自理自强、常做家务、勤俭节约、生活朴素。在学校做好学生:学习勤奋、善于创新、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。在社会做好公民:遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、乐于助人、热心公益。

中国梦是国家的梦,民族的梦,也是包括广大青年在内的每一个中国人的梦,只有把人生理想和追求融入到国家和民族的事业中去,才能成就一番事业。是的,我们青年是实现中华民族的伟大复兴的中坚力量。

我们要立足于学业。努力学习是青年的天职,掌握专业技能,提升各项素质,是我们任务,关注国内外专业领域的最新动向、最新研究成果和最新成就,应该成为我们的生活习惯。是的,我们应该放弃宅在房间,上网玩游戏的生活习惯。虽然我们年轻,但我们也绝无理由虚度光阴。

创新是国家进步的不竭动力,哪个民族拥有创新这个利器,她就能占据世界之巅,这已经成为不可争辩的事实。作为祖国的未来,民族的希望,我们更应该注重创新,我们平时应该多多关注并参与科学研究和创新活动,多听听各种讲座,多动手多思考,在不断的参与中,提高自己的实践动手能力,提升创新的能力,训练创新的思维。

因而作为当代青年,我们在学好科学文化知识的时候,一定不能忘记“修身”,孙中山曾说过:有道德始有国家,有道德始成世界。

美德,像一滴甘露,滋润的内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。

让我们见贤思齐、崇德向善,努力提高自己的整体素养和道德修养,积极参与评比,争取成为有为好青年。带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

做新时代大学生演讲稿范本篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我是一名大学生,已不再像高中时在慢无天日的万卷书中寻找着金色的岸边,今天,我已登岸,在东方这金色的海岸上,我看到了第一缕阳光,看到了一条通向未来的路,很宽,黑大。

今天,我是一名大学生,不能再任性疯狂,长一岁责任重一分,现在的我,不仅要为自己而奋斗,更要为年迈的父母,为他们辛苦半辈,老时能安享晚年而奋斗,为将来有个幸福的家庭而奋斗。

今天。我是一名大学生,没有了家长和老师在身边对自己说:孩子,好好学习别贪玩。因为我已长大可以自律自立,能明辨是非,深知自己作为学生的责任与义务:学习知识,责无旁贷。

今天。我是一名大学生。是新的年轻的一代,朝气蓬勃,意气风发。怀揣梦想,斗志昂扬。心中富有无限的激情,豪言壮志,已向父母誓下,不求与泰山争名,与雄鹰争穹,只求自己能在历史的画卷上留下小小的痕迹,哪怕是无意落下的一个墨迹。

几年,我是一名大学生。虽没有包揽群书。但十几年的学习生活已让我受益匪浅,伟人曾说:学点知识可以,学会思维了不起。虽然,我没有什么特别的思维方式,并且反应也慢,但我找到了我的缺点与长处,时常三省吾身,扬长避短。

洗涤了我的灵魂在这里我要把握青春让青春绽放出最美路的花朵。

今天,我是一名大学生。知恩图报,理贤让士,然而只知理未付与行,父母是我的第一大恩人,含辛茹苦,把我养育成人。然而直到今年我才对他们说了一句:“爸爸妈妈,我爱你们。你们辛苦了。”直到今年,我才对我的恩师们说了声:谢谢您,是我长大了么?是我成熟了么?因该是我的脸皮厚了。不再像以前那样不好意思了。

今天,我是一名大学生。过期的十几年都已成为历史。只能偶尔通过记忆,翻看着那充满花絮的过去,经过坎坷磨砺,虽然结果骨感,但我仍有收获。伟人说过:过程很快乐,结果很痛苦。“纵然我享受了那快乐的过程,我也将不再为那逝去而叹息,人生不过两三万天,弹指一挥间。何必让历史的灰尘蒙住了双眼。

今天,我是一名大学生。我要充分武装自己,知识武装头脑,运动武装身体,交流武装口才。为走出校园面对社会,为面对社会可以经受社会各种压力的挑战,未能达到梦想的花园。我甘愿忍受披荆斩棘的历程。

的无限碰撞。

我要与他共同进步,明日我们互以为荣。

待东方又一次升起朝阳,我誓与东方齐肩仰望。

做新时代大学生演讲稿范本篇六

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是向新时代扬帆,做新时代青年的青年。

临冬十月,梅花破寒正好,在新时代的青年,正是奋斗的时光,踏破贺兰山阙,奋力扬帆起航。少年强,则国强。我们要像竹子一样:“咬定青山不放松,立根源在破岩中。”在时代发展的密林里,咬定目标,稳定根基。再大风浪,不惧阻挡。人无钢骨,安身不牢;人无爱国之情,便无立足之地。新青年,应为中国在新时代的发展,奉献自己的力量。

探索是破土而出幼芽的第一缕阳光,探索是桃花源里的一道彩霞。探索是发展之端,是开放之延。新时代的青年要学习探索精神,做新时代的航标和引路人。

创新是时代的动力之驱,是时代发展的源泉。生活无处不创新,华为5g的创新,给自己的企业争荣,为国争光。造纸印刷的创新,为文字添彩,促进了文明的传播。阿里马云的创新,是他从一个平凡的老师到一个不平凡的神话。创新吧,让它像太阳一样常在,让它像春一样充满生机。

奉献是一种美德,更是一种力量。杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的为民;林则徐的“苟利国家生死以,岂因福祸避趋之。”的为国;屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”的为民;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的为国。几言几语,道不出心中的深重,只愿人民,只愿国家安好,我便好。谁无家妻儿女,谁无私心利欲,但奉献大于此,大于私。雷锋一生奉献无求回报,只愿用有限的时间来服务更多的`人民;李嘉诚积累财富,只愿用它们换来别人的幸福。微风吹动,花瓣一落,只愿是“化作春泥更护花”。

作为新时代的青年,我们是新初升的八、九点的太阳。是刚刚从蒲公英身上散落下来准备起航的种子,是浮在水中正准备亭亭直立的荷叶。我们作为新时代的一员,要高举中国特色社会主义旗帜,做一个有世界视野,全球眼光的豪迈中国人。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

做新时代大学生演讲稿范本篇七

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

相信在座的年轻人中,有许多和我一样,曾在远方求学,拥有过在大都市择业的机会。但是却义无反顾的选择回到家乡,回到韩城,回到这个在地图上看起来很小很小的城市!

对于年轻人来说,远离家乡,漂泊江湖,那是一个多么绮丽的梦啊!为什么要回来呢?是呀!为什么要回来呢?当下定决心回来时,最早迎接我们的不是希望和美好,而是质疑和不解的声音。熟人问:"为什么不去北上广?"朋友问:"怎么就甘心回来了呢?"亲戚说:"好不容易把你供出去,又跑回来,值得吗!"。

"值得吗?"是呀,值得吗?曾经的我、反复的问自己,犹豫着自己的犹豫,质疑着自己的质疑。辗转反侧、反侧辗转。最终,我下定了决心:"我,就是要留下来,这里是生我养我的家乡,这里有生我养我的热土。作为年轻人,我,有责任也有义务去建设她,回报她。

回到家乡,有幸的,我来到了高新区。在这里,像我一样的年轻人很多很多。他们,是我的同事,也是我奋斗的伙伴。我们来自不同的地方,却有着相似的经历和共同的梦想。那就是,成为创造风景的人!

20xx年的高新区,刚刚创建,除了一片地、一层楼、几个领导和一群刚出校门的生瓜蛋子外,一无所有。面对发展高新产业,推进转型升级的巨大压力,上到领导,下到同志,每个人的心里都是绷的紧紧的、紧紧的。面对着眼前的黄土地,我们知道,这,就是我们的战场,是我们可以大喊"值得"的地方!

初创之年,为了找出一条适合高新区的高、精、尖发展之路。领导和同志们,从河北到深圳,从山东到北京,南下北上,东走西奔,调研、取经、招商、洽谈,经常一天五六家、七八家企业的'跑,为了节省时间,大家随时把行李带在车上。饿了,趁着赶路的空隙胡乱嚼一口,困了,就趁赶路的当口眯会儿。

为了确保重点项目进度,无论酷暑、也无论严寒,我们的同志总是风雨无阻的盯在工地现场。夏天,毒辣的日头下,帅气的小伙变成了"黑脸包公",冬天,凌冽的寒风中,漂亮的姑娘包成了粽子。特别是赶上水泥浇筑24小时不停,小伙子们干脆不回家了,直接跟工人们住到了一起。我们打趣说,你还找不找媳妇了,他咧嘴一笑说,工作就是我媳妇!

这样的例子,还有很多很多:有的同志家在外地,因为常常加班,好几个月不能回家看望家人;有的没时间接送孩子上下学,早早把孩子送到托管班;有的生病了也坚持不请假,随便吃点药马上就赶到工作岗位。

一分耕耘,一分收获,无尽的汗水与心血,换来了一个个项目的落地建设,换来了一家家企业的入驻园区。如果这个时候,你还问我,回到韩城后悔吗?值得吗?我会大声的回答:能用青春见证和参与家乡的建设,是我这一生做过的最正确的决定!

"青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。"这,是对新时代的青年寄予的厚望。作为新时代的新青年,我们将会时刻牢记教导,立足本职,不忘初心,挑战自我,勇往直前,用尽自己的微薄之力助推家乡的发展建设,让美丽韩城的精彩成就自己人生的精彩!

做新时代大学生演讲稿范本篇八

各位老师:

大家好!

很荣幸站在这里和老师们分享我的感受。今天我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

亲爱的年轻同事们,当我们从师范院校毕业回到高中的时候,你我已经站在了青春的尾巴上,我们的青春和学生的青春将交融在同一个青春的东营一中。无论我们带着什么目的和心态走上讲台,既然我们在千般社会分割中选择教师作为自己的终身职业,我们的青春就注定要与奉献同行,青春的奉献就伴随着幸福。

已经巡视了人影和班主任的脚印;办公室里,伏案备课的老师们,忙得笔尖停不下来;天已经黑了,一直呆到很晚的老师悄悄地从宿舍楼离开了。他们没有令人惊叹的功勋,也没有耀眼的光环,而是尽力带领学生走向知识的另一面。命运给了我们这样的`职业,年轻人责无旁贷。

我不得不承认,教育教学的复杂性和全面性,让老师在工作中不开心。各种调皮捣蛋的学生,没完没了的考试,繁琐的日常管理,常常让我们这些年轻的老师感到不知所措,疲惫不堪。年轻人可以用激情和活力扫除内心的阴霾,摆脱身心的疲惫。繁忙的工作不能阻挡我们轻快的步伐,十点半晚班后我们还可以回家唱歌。

年轻的活力让我们时刻。

精神。

焕发。

不久前在。

上广为流传的一段视频《新教师醉酒》,讲的是老师们的苦与难:这几年补课加班,白发满发,这几年的工资单看着都是泪;咽喉炎和颈椎病是你送我的礼物。当我们下班回家时,我们内心感到寒冷。但是,在叹息的同时,也要欣赏改歌词的老师的乐观态度,其实是另一种意义上的阳光向上。我们在青年时代也需要这种心态。

圣人孟子把“兼收并蓄”作为人生“三乐”之一。如果年轻人能把自己充满激情的青春奉献给教书育人,在塑造学生灵魂的过程中体会到创造的快乐,在与学生真诚的交流中获得真诚的友谊,在这个喧嚣浮躁的社会中保持一颗淡泊宁静的心,那么我们就能永远保持青春,找到自己的幸福和快乐。我们很难想象一个不快乐的老师如何能让学生在生活中快乐。亲爱的同事们,年轻的时候,我们可以穷一点,但不能失去幸福。工作可以有点累,但健康不能失去;生活可以平凡,但追求不能失去。只有热爱生活,认同自己,敬畏教育,追求卓越,才能不断从职业中体味快乐。

最后,我想用一种代表青春的风格来结束我的发言:我们热爱教育,而不是教条;热爱生活,热爱生活;爱时尚,更爱传统。我们不是反叛者、守护者或幻想家。我们是80后的青年教师。我们以行动实践教书育人的使命。不像其他人,我们是勤劳的园丁。

谢谢大家。

做新时代大学生演讲稿范本篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

近来,我们经常在电视,书籍中听到和看到党对我们未成年人的关心,希望我们成为新时代四有新人。

树立远大理想,理想是人生的太阳,是催人奋进的动力,是生命之船的航帆,少年有志,国家有望,同学们在你们心中有没有问问自己将来想做什么?无论你想做什么都要把个人的奋斗志向同国家命运紧密联系起来为民族争光,为国争光。

做一个有知识的人,知识才是人最华丽的外装。学习是我们当前的主要任务,是我们日常生活的基本内容,我们一定珍惜这个学习的黄金时代,要以强烈的求知欲和上进心,发奋读书,刻苦学习各门功课,努力掌握文化知识,热爱科学、学习科学、参与科学。每天晚上问一问自己,今天我们学到了什么?而不是感叹离放假又近了一天。不仅如此我们要积极参加学校活动,开阔眼界,增长见识,敢于创新,不断提高自己的能力,用自己真才实学回报社会体现人生价值。

拥有铁的纪律。纪律是做好一切事的前提和保障,我们要一直保持铁的纪律,只有这样做事的效率才最高。严于律己,自觉遵守学校规章制度和行为规范。

同学们,美好的未来在前方迎接着我们,远大的理想在此时孕育,高尚的品行在此时萌发,文明的习惯在此时养成,生命的辉煌在此时奠基。

我们要珍惜、要努力、要追求!争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

做新时代大学生演讲稿范本篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“五四运动”刷新了爱国的内涵。当“五四运动”走入了我们的记忆,当我们再次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅槃般的圣洁......然而,她留给我们的财富是丰富而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义始终闪耀着熠熠光芒!

就在4月14日7时49分,省州发生7.1级地震。这次地震主要发生在玉树州的州府所在地一一结古镇。当地居民的房屋90%都已经倒塌。晚11时许,记者来到救援现场,地震中一所四层旅社完全垮塌。瓦砾中混杂着粉红色的床单被套。据现场群众说,废墟下可能埋着近100名群众,生死不明。

在现场,救援人员在一次次的余震威胁中不断爬上废墟,敲击着水泥板,并向废墟中喊话。记者在现场仅20分钟,便遭遇两次余震。功夫不负有心人,一时半,废墟中传来微弱的敲击水泥板的响声。

“有生命迹象”,现场气氛一下子沸腾起来,随后,一名处于半昏迷状态的女性被拖出废墟,围观群众爆发阵阵掌声,有一线希望就要用百倍的努力决不放弃。

当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向,它不会向困难低头,当遇到挫折的时候,请你举起右手,右手代表着希望,它不会为挫折发愁。尽管灾难是可怕的,但希望还在,援助也在,地震震不垮我们前进的方向,大地的伤口一定会愈合。

我们看到坚忍得汶川在废墟之上涅槃重生,它在用自己的过往发出昭示,在地震灾难面前,单独的个体生命虽然很脆弱,但在人性的至爱中以抱团取暖心手相牵的方式,一定能迎来明天升起的太阳。一座城市能够震倒,一群中国人却能坚强的站立着。

有哲人曾说,每一次巨大的灾难都是以历史的进步作为补偿,在相同的地震灾难面前,汶川是最好的见证,她见证了生离死别最悲惨的一幕,也见证了爱的奇迹与新的希望,地震灾区不是孤岛,爱心可以创造新生,坚信我们一定能战胜这场灾难,让我们一起为玉树的同胞们祈福,因为“五四”的精神一直都在,从未走远。

做新时代大学生演讲稿范本篇十一

老师们、同学们:

大家好!

今天,是。

中国。

共产。

华诞。站在着五星红旗下,我心潮澎湃,激动万分,浮想联翩。

xx年前,1921年。

中国。

共产。

诞生,

中国。

梦才第一次找到正确出路,迎来新的曙光。xx年前,1949年,

中国。

中国。

上演了一出梦幻般的戏剧。改革开放使。

中国。

的现代化已走过了一半的路程,14亿。

中国。

人还在追求更富裕的生活。今天,我们仍沉浸。

中国。

实现飞天梦的幸福中。

梦想,一个美好而充满希望的词汇。民族因梦想兴盛,国家因梦想富强,人生因梦想精彩。

追梦的路上需要理想。

人立志追梦、实干圆梦,肩负起国家富强、民族振兴、人民幸福的崇高使命。“人类需要梦想者。这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”痴迷和献身事业的发展,并且公而忘私,这是航天人的两大特征。

我们二中人的'梦想是什么?我们扪心自问,我是否把自己的梦想和学校的发展有机结合了,是否为了圆梦竭尽全力努力奋斗了。学校好,师生好,大家才好,我们一起努力建设和谐的校园。

追梦的路上需要坚持。

状态等待着,等待着。“如果说成功是生活的一部分,那么挫折也是;成功者其实不仅仅是从不失败的人,更是从不放弃的人。”为了这一飞天梦,他整整走了15年,一次次参加选拔,一次次抱憾落选,一次次为战友祝福、壮行,一次次把自己关进办公室默默独坐,张晓光流过泪,擦干眼泪又进了训练场。我们反思自己是否做事情坚持一个月没见成效就放弃,是否坚持做一个学期没有得到鼓励就放弃。在等待中坚守,才会有希望。心有梦,不惧路远且艰。xx年前的。

中国。

如此,今天的。

中国。

亦如此。每个人的成长更是如此。

老师们、同学们,每个。

中国。

人,都是“梦之队”的一员,我们每个人都是二中教育梦的参与者、书写者。让我们一起脚踏实地,筑梦踏实吧,美好的校园就在我们手上,在我们身上,在我们的行动中。

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