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最新大学四年个人规划(精选12篇)

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最新大学四年个人规划(精选12篇)
2023-11-18 18:03:01    小编:ZTFB

总结能够帮助我们梳理思路,提炼核心,形成清晰的文字表达。如何通过总结来找出自己的不足,进行自我改进?以下是小编为大家整理的一些总结案例,供大家参考和借鉴。

大学四年个人规划篇一

四年大学规划,大一:夯实基础。把“我要学”的观念转变为“我要学”,扎扎实实地学习基础课,尤其是英语和计算机。大计划下,制定小计划,坚持每天背英语单词,练口语,从大一开始就坚定不移的学下去。根据自己的实际情况考虑是否考第二专业的双学位或辅修,尽早准备材料。大一的学习任务相对轻松,可以适当参加社团活动,担任一定的职务,提高自己的组织能力和沟通能力,培养毕业求职面试的精兵。

大二:连接过去与未来。在这一年里,我们不仅要牢牢地抓住基础,还要做好基础课向专业课过渡的准备,把一些重要的高年级课程一一浏览,才能顺利过渡到大三。这一年你手里要有一到两本重要的英语和计算机认证书,还要选择其他专业的课程,让自己的知识面多元化。你可以参加一些有益的社会实践,比如下乡、做志愿者,或者尝试去和你专业相关的单位兼职,这样可以体验不同层次的人生,培养你的拼搏精神和社会责任感。

三巨头:迎头赶上。主动深化专业课的学习,尽可能把大四的课程挤到大三的学期,让大四有相对宽松的时间找工作或者考研。第三,是时候让学长们投身社会了。所以要向学长学姐请教求职信息、面试技巧和职场需求,请教他们写求职信和简历的经验,在假期开始实践自己的职业生涯。正在准备考研或者出国留学的同学,要关注考试信息,尽可能多的通过各种渠道收集各种信息。

四:扬帆千里。现在目标已经锁定,该出手了。如果你在找工作,写下你个人的求职材料,进入招聘活动,访问求职网站和论坛,你自然会享受到努力的成果。而那些考研出国的,现在正是冲刺期。尽一切努力赢得目标。在学生对未来迷茫的时候,毕业论文不能马虎。这是对你大学四年学习的考验。对自己负责。不要乱用剪刀和浆糊。想想被评为优秀论文是一件多么光荣的事情。如果我认真执行前三年的计划,我相信我的高三将是我收获的季节。

计划是好的,但更重要的是在于它的具体实践和结果。任何目标,不去做,都是空。只有实践的目标才有意义和价值。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能遇到问题,这就需要头脑清醒。其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,挫折,磨炼。一个人要想成功,就要拿出勇气,努力,奋斗,奋斗。成功,不要相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不要相信幻影。以后要靠自己努力!

四年大学规划第二部分经历了高考才感觉到自己的不足。为了以后在社会上更好的立足,我会通过大学的学习,学到更多的技能,提高自己对事物的认识和判断能力。这是我在大学的主要目的和任务。

大学生活不像在家里。大学要靠自己,这也是锻炼自己的生存能力。我会让自己的生活有条不紊,简单充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的自理能力。

校园是一个大教室,同学,老师,各省市各种性格的人。来到这里,我会努力改正自己的缺点,在最短的时间内和同学老师相处融洽,处理好人际关系,孤独的时候能够耐得住寂寞,激动的时候把握好分寸。

要有毅力。意识到自己,善待他人。能够学以致用,回报社会。每天自我反省。拥有健康的身体和温柔坚定的心。兼顾事业和家庭。

大学,在这里,我不仅要努力学习专业课,还要学好文化课,比如英语。掌握英语是现代人不可或缺的能力,可以提高自身素养和语言能力,也可以扩大交际范围。这是一种基于社会的重要能力。虽然英语很差,但我会在大学期间努力提高自己的英语能力,争取顺利通过xx考试,提高口语,突破语言难关。这是我大一最重要的任务。

专业是我们未来谋生的重要手段,是我们找工作的重要技能。在以后的学习中,我会加强与老师同学的交流,平日里认真学习和练习,从各种渠道获取最新的技能和知识。我会在大学的三年学习一门好的技能,步入社会找工作增加自己的筹码。

大学期间,我要爱自己,珍惜自己的努力,发挥自己的长处,对自己建立绝对的信心。同时,我希望学院,老师,同学和家长支持我,鼓励我,帮助我。但最重要的是靠自己的努力,忘掉过去的遗憾,精力充沛,从现在开始。

学习是一个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习,我会警惕各种事情的影响。始终坚持学习第一的原则。

读书:每天读报纸,每月读一本文学杂志,每年至少读一本名著。

英语:练习书信、作文形式的写作,加强阅读。

特长:加强基本功的练习。

运动:每天去晨跑一次,每周去健身房不定期参加。

随时加入其他学习。

1.循序渐进,持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”。

2.统筹规划,科学安排。处理好学习与工作的关系,实现学习与工作的有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。

3.融会贯通,学以致用。通过不断学习专业知识,可以提高干部的专业水平,通过不断实践,可以丰富工作经验,将知识和经验的积累升华为思维方式的更新,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,切实解决组织工作中存在的问题,真正提高思想、转变作风、推进工作。

4.把学习和实践结合起来。用学习提高实践能力,用实践验证学习效果。

动词(verb的缩写)评论。

在学习过程中,要持之以恒,切忌偷懒,随时修改不切实际的点,完善计划。

莫泊桑说,“人们生活在希望中,当一个希望破灭或实现时,就会有新的希望。”是新一年的新希望、新希望、新征程、新收获。新的学期,新的起点,新的面貌,让我们期待更美好的.明天,让我们再次踏上征程!

追求:是丰富人生的必然途径。时间就像无情的流水,走过了我小学的五年。寒假转眼就要成为过去,新学期即将到来。仔细回想,这五年你都做了些什么?然而,我什么都不记得了。真的是这样吗?是流向母校的空白色记忆吗?不,我希望在小学生活的最后半年,踏踏实实做好每一件事。这半年,我一定要珍惜每一秒,努力不让自己有一个贫瘠的时刻。

新学期快到了,大家肯定会有新的打算。我的计划是什么?其实我的计划和别人一样,就是新学期好好学习,上课认真听老师讲课,积极发言。不仅如此,还要经常参加各种活动,这远远不够。我也希望我能在毕业考试中取得好成绩。我知道这很难做到,但只要你坚持下去,永不退缩,它又会变得很容易。

我觉得人的希望随时都会变。在不同的时间,不同的情况下,我们每个人都有不同的希望。新学期,我的希望是永远记得我的母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学!同时也希望在最后的半年里,能为亲爱的母校做点什么,留下一些美好的东西。我想我一定会用实际行动去做。在一个人的一生中,无论他成为什么样的人,无论他是名人、伟人还是普通人,他都会永远记得他的母校,对他有着深厚的感情。我想成为这样的人。

我知道每个人的心思都不一样,因为每个人的目标都不一样。现在我长大了,我的新目标不是成为伟人,也不想成为艺术家,更不想成为科学巨人。但是等我长大了,我会考上更好的大学,找一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家和社会做不平凡的事,贡献自己的力量,就足够了。

新学期每个人都有新的规划。你一定和我一样!让我们在新的学期里携起手来,一起朝着我们的目标前进!

四年大学规划第四章人的一生中,三到四年不能说是很长的一段时间。但是,一个年轻人在大学的时间不能短。一是青春宝贵,二是大学四年可以说是一生的基础。任务十分艰巨而光荣。做好大学学习生涯规划,关系到以后的人生。

经过两年的大学生活,发现大学的学习生活和中学有很大的不同,要逐渐学会改造和适应大学的学习生活。中学的老师起着非常重要的作用,学生跟着学习,而大学里,一般每天都有两门课。课后,很多学习过程发生在课堂之外,由学习者独立完成。大学教学具有很强的独立性和开放性,所以养成自主学习和学会学习的习惯非常重要。

所以,在大学里,我们要培养自己学会学习,学会做事,学会共同生活,学会生存,学会改变,学会向别人学习,学会利用网络。让学习成为生活的一部分。

大学生活不再和以前一样了。大学要靠自己,这也是锻炼自己的生存能力。我会让自己的生活有条不紊,简单充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的自理能力。

校园是个大教室,有同学,有老师,有各省市各种性格的人。来到这里,我会努力改正自己的缺点,在最短的时间内与同学、老师相处融洽,处理好人际关系,孤独的时候耐得住寂寞,激情的时候把握好分寸。

新学期,我不仅要努力学习专业课,还要学好文化课和基础课,增加各种兴趣爱好!积极参加各种活动。专业课也是我们未来谋生的重要手段,是我们找工作的重要技能。在以后的学习中,我会加强与老师同学的交流,平日里认真学习和实践,从各种渠道获取最新的技能和知识。我会在大学的四年学习一门好的技能,为我进入社会找工作增加筹码。还有,确保需要考试的课程不能通过参加活动、看课外书来放松。

这个学期,我会更加努力地学习我的专业,因为离我走上职业道路还有2年时间!所以这方面专业知识就更重要了!别浪费时间玩了,想想你的未来。我可能对12月份的四级考试没有把握,所以我得加紧英语学习,争取在6月份考到四级!去学校看一些书,这样可以更好的养精蓄锐,填补自己各方面的知识不足,增加自己的见识和个人修养。

也希望这学期可以利用课余时间出去找一些和自己专业相关的工作,实践一下自己不会的东西,弥补一下课堂上空的不足,让自己在以后的工作中更加得心应手!

总之,今年是启蒙的一年!抛弃之前的一切,重新开始!希望自己不辜负父母老师的期望,更不辜负自己的期望,做最好的自己。

大学四年个人规划篇二

我一直坚信人生是美好的,在大学之前因为任性错过了一些东西伤害了一些人,在高考结束的那个夏天我曾经很有抱负的说了我的人生规划,然而现在觉得当时自己太小了,并不是真的懂的承诺,也不懂得生活的艰辛。

大一就要过去了,过得还好,虽然没有努力学习成绩倒是不错。既然过去也就不必多说。现在,我转到了法院,见到了新的同学和朋友,命运既然交叉了,这里面自然会隐藏着我可以交往一生的朋友,我很期待。说到人际交往,我并不害怕,我本着一颗善良的心,我不愿意伤害朋友,我希望可以带给他们快乐,一起享受生活。

然后说学习。学法律自然得摆点法律的谱,“广义的说”,学习绝不仅仅是枯燥和辛苦。大一结束时没有挂科就好了,毕竟我是新手。先学会开车,上路以后事情就好办了。对于学习,我赞成以博养专。多数的时间我喜欢呆在图书馆,并不仅仅是课本内容。我当然知道应当先学好课本,可是没办法,高中的学习让我对课本失去了兴趣,如果课本和资料写的是同样的内容,那我选择看资料。看书,学习,这是我大学四年的主要内容。我对学业要求很低,别挂就好。重要的是学到东西。当然在该努力的时候我是毫不犹豫地,比如考研。

再就是社会实践。多参加一些社会实践活动,学会自己争取和创造机会,全方面的提升自己。有机会的话会争取加入学生会,只为了锻炼,我对其他毫无兴趣。

这主要是一些大的方面,还有一些细节,比如学习英语啊,计算机什么的。这个需要具体情况具体分析。当然,结果是一样的,别挂。有需要的话努力一下拿个好成绩。

概括如下:

大一,适应法院生活,别挂科。跟同学们混熟。

大二,1.英语,计算机该拿的证拿了,辛苦一下做好。

2.有机会进学生会。

大三,1.下半年时把大学的课程系统地看一下。确定考研目标。

2.入党。

大四,1.买书,习题。准备考研。拿证。

2.预备工作。

大学四年个人规划篇三

具体成长规划及行动:

大一:

初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二:

提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三:

提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四:

工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

结束语:

来桂林工学院已经有差不多一年了,在这一年中,我学到了不少的东西。无论在学习上,还是在其它各方面,对我来说都有了很大的进步;同时,大学生活也让我对我自己有了一个全新的认识,我相信在以后的三年大学生活里,我一定会收获更多!

大学四年个人规划篇四

大学是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要我们养成积极主动挖掘知识,研究学问,培养分析问题、解决问题的能力。古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”教师在课堂讲授知识后,我们不仅要消化理解课堂上学习的内容,而且要学会运用图书馆和互联网去获取大量信息,阅读相关书籍和文献资料,遇到难题时要学会与同学互相协作探讨,这种自学能力的高低直接影响着学业成绩。我们还应该要多多旁听外系的课程,如会计、法律、摄影、口才、投资等,以拓宽自己的眼界。我想在我们走上工作岗位后,会发觉那些知识是非常实用的。而一旦走出校门,我们就再也找不到这样的免费资源了。”

所以绘制四年蓝图是必须的。我相信成功属于有准备的人,我们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。

大一:完成从中学生到大学生的角色转变,尽快适应大学生活。我将按照自己的学习计划,脚踏实地去学习,按书录的先后给自己分配学习时间,并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至天天都有学习计划!并且利用一切可能利用的条件去实践!

在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并且为英语四、六级做好准备。计算机也要抓牢,为计算机等级考试打好基础。根据我的实际情况考虑是否考师范专业,所以我想可以考个教师资格证。因此在大一时我选修的是教育心理学,为教师资格证的教育心理学考试做好准备,同时也在平时经常练习普通话。

大一的学习任务相对轻松,我会适当参加社团活动,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。当然我们新生进大学会有学生会的竞选,我会积极参加,锻炼自己。和同学处理好关系,提高人际沟通能力。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。

大二:在这一年里,我既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,我选了鞋类造型设计,平时多看一些关于鞋类设计的书。并适当地去旁听其它专业的课程,使自己的知识多元化。平时也参加有益的社会实践,义工活动等,也去尝试与自己专业相关的单位兼职,搞些勤工俭学,当家教。多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

这些活动会对我的未来有重大的积极影响,争取经济上取得一些独立,同时也培养自己的责任感和理财能力。我会不断的努力的,我坚信长风破浪会有时,期待直挂云帆济沧海的那天。

大三:我要主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,所以尽量把大四的选修课移到大三去学,把大四该学的学分在大三就学完,以便大四有更宽松的求职时间。对于我来说,大三就是到了要走向社会的时候,因此要多向大四的师兄师姐请教求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,学校为大四师兄师姐举办的大型招聘活动自己要去观摩。

在大三假期开始为自己心目中的职业进行实践,我会选择去一些鞋类厂家实习,以增加自己对鞋类,对鞋类设计的了解。同时在假期间,我应该会收集些关于大四毕业作品的资料,可以在大四时为求职取得更大的时间。

大四:一切准备就绪,我要在去求职的时候,先编写好自己的求职材料,进军招聘活动,平时学校会举办大型的招聘活动,一定要去看,多到求职网站和论坛转一转,我想肯定会收获到勤劳的果实。

当然在我为自己的前途忙的时候,毕业作品这一关可马虎不得,这是对我大学四年学习的一个检验,我要对自己负责。因为在大三时已经收集一些毕业作品的资料,所以在大四时就方便多了。在毕业作品中把我自己的想法以及大学四年所学的知识融入进去,同时也做好毕业作品的说明,平时多加练习,争取在毕业答辩时取得良好的反响。尽自己最大的力争取做一份十分优秀的毕业作品。

再美的蓝图,如果不能落实执行,也是形同废纸,所以我要履行对自己的责任。因为青春,所以激情,想创造一片属于自己的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自己对未来的理想。我想在我回首自己的大学时,不会因为虚度四年而羞愧。

经历了六月的高考的磨砺,

带着一丝留恋,一份期待,一份新奇,来到了重庆大学。未来四年的大学对我来说是未知数,但我站在成功的脚下,好好努力,必能成功。为了未来四年的大学生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子,从迷茫中挣扎出来的我为自己的大学四年做了一个的规划。

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

在学习方面:

大一的课程大部分是基础课程,主要培养我们学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了专业知识的掌握程度,决定着在专业领域的前途。大三是选修课程,主要培养学生专业兴趣。大一:学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。严格遵守作息时间,一定不要让自己变得慵懒。大一学的还能多都是基础课,它们是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的'步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。除此之外,增强自己的计算机能力,通过二级考试。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;通过英语四级考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。不出意外,我不打算考研,希望毕业后就就业。于是我需要把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备,找到一份自己满意的工作。

在生活方面:

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的一些坏习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的终合能力。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:

首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。

第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

三面向未来的准备。

1、大一、大二两个暑假要打工,增加自己的社会阅历和经验。

2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

3、一有机会,特别是打工的时候留意身边的经济现象。

4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

5、积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;参加学校活动,增加交流技巧。

6、提高求职技能,搜集公司信息。

7、多参加一些学院社团活动以及社会实践活动,在实践中锻炼自己。

8、学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢。

9、参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

10、认真学习好专业课程;通过国家英语等级考试四级。学习计算机知识,辅助自己的学习。

11、参加学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术交流等)或科技类学生团体活动。重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

总结。

到这里为止,我的规划就大概完成了。每一条规划都是一个目标,等待着我去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。我将按照规划,脚踏实地做,努力奋斗。我坚信:终有一天,成功将站在我的脚下。由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。

前言。

随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学习机会,不断丰富自己的阅历,提高自己的综合素质,增强应对各类事务的能力。

主体。

一、目标。

虽然记者这一“光鲜”职业被冠以“无冕之王”的美誉,但通往梦想的终极之路却并不平坦。对于专业性和技术性要求极高的新闻学来说,我必须要抓住大学四年弥足珍贵的学习机会。在夯实专业理论知识的同时,加强对新闻业务能力的培养,尤为重要的是,具备博闻强识的能力,毋庸讳言,这也将是我不断努力的方向。具体如下:

1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。

2、思想上积极上进,以实际行动争取加入中国共产党。

3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。

4、努力学习,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。

5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频。

或解决新闻学领域的专业问题。

二、措施。

计划的制定可不是纸上谈兵,最重要的是付诸于实际的有效行动。我相信,我会通过计划的制定和严格的执行而有所收获。具体来说,为了夯实专业理论知识,我会在大学初期的公共基础课上打牢根基,为后面的专业课做好铺垫。当然,为了培养较高的新闻业务能力,我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在平时的学习中,注意勤思多练,特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索,并能够灵活运用。至于博闻强识的能力,虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间,参加各类社团活动,锻炼自己的人际交往能力。与此同时,充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座,开阔视野,丰富知识。

毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不紊的落实。

三、步骤。

大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,争取早日入党。

大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得。

奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。

大三:两年的大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。

大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

四、结尾。

“凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一个脚印,实现自己的目标。

大学四年个人规划篇五

大一,了解情况,端正态度。

刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。我们希望能够在这一片新天地里找到属于自己施展才能的空间,我们希望大学生活是人生的一个新的开始。但当大学的生活没有我们幻想的那么美好时,很多人产生了厌倦的情绪。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。

每个人来到大学都怀有不同的目标和理想。提高自己的文化水平,锻炼自己各方面的能力,提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。“好的开始是成功的一半”,“态度决定一切”向我们传达的就是这样的思想。

大二,适时而变,全面发展。

如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二是整个大学的积累期,在大二时,应该丰富自己的专业知识,提高自己的专业素质,并为大三奠定基础。同时,大二是一个考虑自己未来的时期,这时我们应该考虑选择考研还是选择工作。这样在最后做决定时才不会摸不到头脑。

大三,着眼动态,努力实践。

进入大三,意味着大学的生活已经过去一半。经历了大一大二的酸甜苦辣,应该用“蜕变”来形容我们的大三。在大二考虑毕业方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践。最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门小语种,进行普通话、对外汉语等方面的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。

大四,主动选择,提早动身。

走过了大学三年,大四终于到来。考研或是择业,已经迫在眉睫。学会主动出击,为自己留出多种选择。选择的方向有很多:出国留学深造,继续考研钻研专业知识,亦或是直接参加工作,这些选择都需要我们主动选择,提早动身。

大学四年个人规划篇六

职业生涯规划的制定,有助于给在校大学生一个明确的就业目标,从而激励他们朝着那个方向不断的努力,奋斗。而且,一份贴合实际又具有一定提升空间的职业生涯规划会给大学生一个可观真实的视角,让大家看到自己的就业前景,慎重择业甚至积极创业,从而提升大学生的就业率,充实大学生的职场生活。这一切都是有利于社会和经济发展的。所以,我们需要为自己制定一份符合自己实际情况的职业生涯规划,也许它不会十分完善规范,但它确是我们在校大学生对职业的理解,对未来就业的憧憬。

自我认识,是客观公正地评价自己,使自己对自己的优缺点有一个概念,方便自己确定目标为自己的职业定位,从而较好的帮助自己进步。

本人来自xx学院,是xx级学前教育专业的xx女生。我的高中阶段是在一所普通高中学习,除了学习,其他技能可谓是一无所有。现在的我若要学习学前教育的相关技能类课程只能说是从零开始。目前,我们的课程已经涉及到有关学前教育专业的技能类课程。但是,在我们所有的课程中,学前教育的理论课程所占的比例还是相当大的,并且技能学习时间相对较少。再加上我本人的动手能力音乐学习能力很差。所以,技能类课程,我掌握的程度不太乐观。因而,救我个人而言,我对自己在学前领域就业的前景甚是担忧。但是,这x年地学习终究会有东西沉淀下来,无论是专业知识还是自己的学习能力。我想这些都会有助于自己将来的就业。

确定目标,无论目标大小,都会对指定目标起到一定的激励作用,让他们更加努力的奋斗,不断的向着自己的目标靠拢,不断的挑战新的目标,不断的成长,然后沉淀自己最宝贵的经验。

我在大学里,甚至就业的目标就是成为一名英语水平良好的幼儿教师或者是一名专门从事英语的人员。

作为一名学前教育专业的学生,目标除了继续学习就是投身于学前教育一线当中去。但是,经过两年的时间学习,我觉得自己不应该把目标局限在成为一名学前教育的教师或者是继续考研。因为,学前教育是一门实践性较强的专业,因而早就业将会是一个不错的选择。可是,人是要活到老学到老的。所以在指教的过程中,学前教育的教师们更要时时关注书本,关注学前教育的新信息,不断丰盈自己的幼教理念。我一直认为自己可以交给小朋友的东西少的可怜。与此相反的是,我对于英语的兴趣是很浓厚的。我常常在考虑,把英语学好也许是一件很必须的事情。

职业定位,要切合实际,了解社会发展的客观需要,根据自己的特点和现实条件确定自己的职业生涯目标。一个客观的职业定位,既会给我们适当的压力,也会给我们相当的动力。但是一个职业定位若不是符合客观实际的,即高于或低于客观实际,不仅不会让我们充分发挥自己的真正实力还会让我们对自己产生质疑。不利于自己的长久发展。所以,职业定位,即职业生涯规划目标的确立是十分重要的。

值得注意的是,尽管确立了一个符合实际的职业生涯目标,若不付出自己的努力,不积极奋斗。那么,这个纵使是接近完美的计划也将是一纸空文。所以,职业定位固然重要,想要达到心中的终点就必须努力奋斗。更何况,人生征途,永远不会存在最高峰,只有更高峰。

作为一名学前教育专业的学生,我想把自己的职业生涯目标分为两个阶段:第一阶段就是自我大学毕业正式进入幼儿园之后的xx年后,要努力实践以丰富自己的实践经验。努力让自己成长为一名优秀的学前教育工作者。第二阶段:随着自己执教经验的不断积累,要逐渐形成自己的指教理念,并在这套理念的指导下摸索自己的教学方式。当然,这样一种理念,一套方式都将是时间赐予我的宝物。

以上两个阶段的职业定位都是高于我目前的实际状况的。但是,我相信时间会证明我今天的职业定位的。大学以来,我从未像今天一样认真思考我的将来,我的人生之路。既然,我已经找到了方向,那么剩下的唯有坚持了,无论前途风波如何汹涌。所以,从现在开始我学习的动力似乎更加充足了。技能类课程虽然是我的弱项,随着老是认真学习终归是有利无害的。理论类课程虽然缺乏趣味但也是一个深入了解学前教育专业的好机会,应当认真前往,甘之如饴。也许,在学习途中,会觉得烦躁,局的自己很难实现目标,但是今天的所思所想将是我最有利的定心丸。

可行性分析,又称为环境因素分析。在制定职业生涯规划时除了个人的主观因素还应考虑到社会环境。所谓社会环境分析,就是对我们所处的社会政治环境、经济环境、法制环境、科技环境、文化环境、卫生环境等宏观因素的分析。社会环境对我们职业生涯乃至人生发展都有重大影响。通过对社会大环境包括国际、国内与所在地区3个层次的分析,来了解和认清国际、国内和自己所在地区的政治、经济、科技、文化、法制建设、政策要求及发展方向,以更好地寻求各种发展机会。

职业环境分析,对一种职业是否有深刻的认识将关系到我们能否长期坚定职业方向,能否建立明确的职业目标。职业环境分析是我们需要认清所选定的职业在社会环境中的发展过程和目前所处的社会地位,社会发展趋势对此职业的影响。包括职业的发展趋势,职业内涵中的五个因素(社会分工,专门知识技能,创造财富方式,报酬水平,满足需求的程度)发展变化的趋势。

具体实施办法,要详细分解目标,指定可操作的短期目标与相应的教育或培训计划。前面,我曾经提到:把自己的职业生涯目标分为两个阶段,即第一阶段就是自我大学毕业正式进入幼儿园之后的五年后,要努力实践以丰富自己的实践经验。努力让自己成长为一名优秀的学前教育工作者。第二阶段:随着自己执教经验的不断积累,要逐渐形成自己的指教理念,并在这套理念的指导下摸索自己的教学方式。在第一阶段的目标实现之前,我会有很多事情需要做。首当其冲也是很重要的事情就是认真学习并掌握好最基本的理论知识,了解并熟知有关学前教育领域的基本知识。其次,就是在课余时间要开拓自己的眼界,拓宽自己的学习层面,多方面地汲取有力的营养。当然,技能类课程更需要时间和精力去把握和学习,以弥补自己的不足。最后,应当广泛培养兴趣,广泛了解一切与学前教育有关的知识,常识以备不时之需。

检查与反馈,在制定完一份职业生涯规划后,要进行一个检验。检查我们职业生涯规划中的目标,定位及具体实施方法是否与自己的实际情况相符合,进一步的完善,尽量使这份职业生涯规划达到心中所想。同时,自己要尽力遵循自己制定的目标,踏实的执。在执行的过程中不断更新完善。

以上六部分组成了职业生涯规划。大学期间是职业生涯规划的黄金时期,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。职业生涯规划的训练有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性被动性,规划个人的职业生涯,可以和职业目标和实施策略能了解于心中,并便于从宏观上予以调整和掌握,能让大学生在职业探索和发展中少走弯路,节省时间和精力;同时,职业生涯规划还能对大学生起到内在的激励作用。使大学生产生学习,时间的动力,激发自己不断为实现各阶段的目标和中级目标而进取。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

大学四年个人规划篇七

在大学里,学习是我们的主要任务。掌握好丰富的知识,是完成人生目标的重要保证。我的学习规划是:

1、熟练掌握英语,透过专业8级考试。

2、学习应用word,excel,powerpoint等办公软件。制作网页,网上查找信息等方面到达中等以上水平。学习应用ps软件。

3、在专业方面,学习掌握广告学、营销学、传播学、统计学等学科,并学习摄影,美术方面知识。并透过社会实践加深对专业的认识和应用。

4、四年里至少拿到一次x等以上的奖学金。

5、选修xx门并认真学习所选学科。充分利用图书馆资源和网络信息,阅读有益身心的书籍,扩大自我的知识面。

1、科学理财,把钱花在该花的地方上。每月计划伙食费xx,手机费xx,其他消费xx。2、健康饮食,经常锻炼。

3、合理安排时间,保证学习工作效率的同时,也保证休息时间的充足。

4、大一暑假寻找家教工作,大二暑假自我寻找实习机会。

5、找到一份适合自我的义工,并坚持做下去。

1、用心参加大学课外活动,社会实践活动,积累经历,总结经验,锻炼自我的交际,组织,管理潜力。

2、经常参加对学习工作有帮忙的讲座,从中获取知识道理。

3、用心参加各种比赛,包括文艺类,体育类,学术类,锻炼胆量,积累经验,提高表现潜力,心理承受潜力,思辨潜力。

4、在新学期竞选班委,团结班级。

思想政治规划:关心时事政治,关心社会问题、看重社会义务和社会道德,同情弱者,敢于跟不法分子做斗争。乐于助人,尽自我所能帮忙需要帮忙的人,如捐款,捐物。

大学生谈恋爱很正常,并且谈恋爱能够让我们懂得很多生活。感情是人生中重要的一部分,找到一个适合自我的恋人不容易,经营好一段恋情更不容易。想要维持一段值得珍惜的感情要做到:

1、平衡好自我的感情和学习,让感情也成为学习的动力。

2、尊重对方,坦诚相对。

3、学会放低自我,多为对方着想。

4、发生矛盾时,学会控制自我的情绪,尽量化解不必要的矛盾。

5、多想想两个人的人生道路规划,两个人如何克服更多的障碍,好好在一齐,创造美丽的人生。

我大一时的目标是如何迅速适应大学的环境、学习方式方法、人际关系,踊跃参加各种班级活动,社团活动。

大二时的目标是在学习、生活、个性、潜力各方面进一步拓展。树立正确的信仰和人生追求,发展自我的个性,拓展自我的潜力,及用心参加社会实践活动。

大三时的目标是着重培养复合的知识结构和奉献社会的精神。具备独立思考、研究问题、解决问题的潜力,广泛接触社会,完善知识结构和自身人格,进一步完善自我,作好进入社会的知识、潜力、心理准备。

大四时的目标是认真搜集论文资料,完成一份有思想有深度的论文。进入社会参加各种实习,工作,适应环境,处理好自我的人际关系网,提高竞争意识,增强合作精神,全面提高自我的综合素质。

计划不如变化,在方案实施过程中可能会遇到一些突发状况,或者找到更适合自我发展的规划方向。所以,在实施大学生涯规划过程中,还就应根据状况的变化适时地调整大学生涯规划的资料、规格和质量标准。当然,一切应当以自我为主体。首先要有自主性,要根据自身的比较优势和社会形势的变迁,自主确定、修正自我的目标与价值,要主动发挥自我的潜在潜力,使大学生涯规划变得更科学合理可行。

假如制定了一份适合自我的大学生涯规划而没有付诸于行动,那么规划实施方案就等于是一纸空文。未来中梦想生活的构成与确立,是通往梦想彼岸的第一步。但有了完美的梦想,如果不为之奋斗,不把它化作改造现实的实际行为,再完美的梦想也可是是水中月、镜中花。所以,我要严格地执行我的大学生涯规划,确立了目标,就尽全力去做到,追寻梦想,超越自我。

大学四年个人规划篇八

英语:争取在大一打好基础,过4级作铺垫。

三维建模:努力掌握nx的入门技巧。

数学:能跟上老师的步骤一步一步走。

大一是我们接触大学时光的开始,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是数学,英语和专业。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己实际情况参加一些学习机构对自己进行知识的积累与补充。“磨刀不误砍柴工”扎实的基础才是继续深造的前提,行动上要做到每次课都要认真学,把基础打牢,学会自学,通过自学拓充知识。初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和导师、师哥师姐们进行交流;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。利用课余时间参加一些社团,锻炼自己的交际能力。

当然,图书馆是我们获得知识资源的宝库,利用好图书馆才是自学的重要所在。同时,多和学长们交流学习方法也将使我们的学习更有效率。最后,网络资源意识相当重要的!

我坚信,巍峨大山的屹立是扎实根基的功劳!

目标:抓好重要课程,考取驾照。

计算机:通过计算机2级。

证书,为大三打下坚实的基础。

重要的还有要利用好网络资源,大二我们的晚自习自愿参加了,我们可以用这段时间利用图书馆的资料库进行知识补充。

进取的大二会使我们学习的大厦拥有更加坚实的底层,为整座大厦开个好头!奋斗的大三。

目标:实现过渡,预备就业。

拿到nx,tc考试认证。

大三的我们要时时记得奋斗,我们面临着预就业的机遇,这时我们要做好充分的准备,积极争取大四能参加预就业。要主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;与在预就业的学长和学姐交流在职场的经历,为自己大四预就业做准备。

大三同时也要在积极准备中学好专业知识,努力提高自己各方面的能力。大三的扎实结构使得整座基本形成!

目标:积极求索,实现就业或考研。

大四了,人生大厦的建设接近尾声了,同时也迎来了人生的一个高潮。此时,前三年的积淀已经使我拥有扎实的能力,现在面临的是就业还是考研!当前的就业形势很严峻,这种情况下考研成为一条出路。如果就业,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,及时掌握就业信息。如果考研,大四就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。以预就业实习为中心,在实习企业中积极的学习、工作,将自己的理论知识应用于实际中,掌握工作中的技巧,处理好人与人之间的'关系;在实践中掌握一些社交技能,并且积累一些职场的技巧为将来的就业做好充分的准备。

同时,大四,也该是准备毕业论文的时候了,这是你对四年大学生活的检验,同时也关系到能否顺利毕业,所以我更会重视。一篇优秀的论文是我必须要完成的人生答卷!

大四呈现给世人一座完整而辉煌的大厦!

大一大二我们有比较充足的时间,我会参加一些社团,积极参加社团与学校的各项活动,锻炼自己的能力,在一次次的竞争和交流中提高自己的交际能力。大学也是施展我们才华的舞台,我会积极参加各种比赛,在比赛竞争中获得快乐,并在一次次的收获中提高自信心。大三,相对来说比较紧张,所以主要的还是围绕学习这块,但是也可以在平时的积极探索和与老师的交流中获得经验。大四,心无旁骛,专心于就业或考研的平衡。同时,在日常生活中,我会通过学习自己综合素养的培养,使自己成为一个高素质的人才。

目标:养成良好的生活习惯,培养自己的你独立生活能力。

良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用,我会合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;会保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不成沉溺于电脑网络游戏;并且在课堂上要认真详细的记笔记。在大学我会更加独立地生活,有机会可以自己考兼职来维持自己的生活费。我坚信,任何一个成功的人必定是一个能够独立的人!

调整评估。

今天的你站在哪里不重要,重要的是你下一步迈向哪里。凡事预则立不预则废,人生成功的秘密在于当机会来临时,已经准备好了。

时时准备,时时调整,以做出最适合自己并且不会为之后悔的决定。

结束语读大学的意义何在?读大学,其意义还旗帜鲜明地让我们体验到终生受用的再学习能力。读大学,其意义并不仅在于知识,我们终究需要了悟历史、体悟生命、拓展自我的精神空间。生命需要成长,真正的精神世界的成长。读大学,让我们学会享受生命。读大学,让我们能够超越生命,读书有三境界,生命一样也有其境界。读大学,让我们担当道义,坚守人类的核心价值观,构建我们生命中的科学信仰体系。不论世事如何,作为一个大学生,都应该明辨善恶是非,始终坚守人类的核心价值观。

大学四年个人规划篇九

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

我是一名助产科护理科的学生,家里最大的期望就是希望我能考到护理资格证,成为一个助产人员,有个好工作稳定的收入。

中国有句古话“江山易改,本性难移”,有恒心是不够的,但是我可以凭借那份积极向上的的热情鞭策自己,久而久之就会慢慢培养起来。经常锻炼,增强体质,为今后的护理事业打好自身身体基础。在我选择护理专业的时候,我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、20xx-20xx年。

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

3、20xx年一直到以后,能在自己的工作岗位上认真工作,为公民进自己力所能及的义务和职责。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

(一).基本简历略。

(二).家庭经济情况。

家庭经济中下,妈妈在家(家庭主妇),爸爸在外打拼(具体不详),月收入不详......

(三).职业目标。

如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要out了,就像小沈阳说的:

眼睛一闭一睁,一天过去了;一闭不睁,一辈子过去了。

规划如下:

1、第一年:实习给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己理想中的那个的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士,尽心尽力为任命服务(为任命服务就是我们的骄傲)。

4、第四年:努力改善生活水平,构卖一套属于自己房子。工作上节节高升!

5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在基础上把房子装修好,让房子足够一家人的生活。

能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。此上就是我的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

大学四年个人规划篇十

带着一丝留恋,一份期待,一份新奇,来到了重庆大学。未来四年的大学对我来说是未知数,但我站在成功的脚下,好好努力,必能成功。为了未来四年的大学生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子,从迷茫中挣扎出来的我为自己的大学四年做了一个的规划。

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

在学习方面:

大一的课程大部分是基础课程,主要培养我们学生的理论基础。大二的课程是专业的核心课程,这些课程的学习好坏直接决定了专业知识的掌握程度,决定着在专业领域的前途。大三是选修课程,主要培养学生专业兴趣。大一:学习是我们的首要任务,毕竟自己还是学生,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。严格遵守作息时间,一定不要让自己变得慵懒。大一学的还能多都是基础课,它们是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。除此之外,增强自己的计算机能力,通过二级考试。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认。

识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;通过英语四级考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。不出意外,我不打算考研,希望毕业后就就业。于是我需要把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备,找到一份自己满意的工作。

在生活方面:

交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的终合能力。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。

在这一方面,我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到,那将是对我的一大鼓励,同时也将是对我的鞭策。所以,加入共产党是我的规划中很重要的一条。除此以外,我对大学的社会活动的规划还包括以下几条:

首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。

第二,我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。

第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

大学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

三面向未来的准备。

1、大一、大二两个暑假要打工,增加自己的社会阅历和经验。

2、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。

3、一有机会,特别是打工的时候留意身边的经济现象。

4、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

5、积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动;参加学校活动,增加交流技巧。

6、提高求职技能,搜集公司信息。

7、多参加一些学院社团活动以及社会实践活动,在实践中锻炼自己。

8、学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢。

纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

10、认真学习好专业课程;通过国家英语等级考试四级。学习计算机知识,辅助自己的学习。

11、参加学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术交流等)或科技类学生团体活动。重要的一点:如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划,一经验证可行,即可实施,本规划也将相应地被更改。

总结。

到这里为止,我的规划就大概完成了。每一条规划都是一个目标,等待着我去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。我将按照规划,脚踏实地做,努力奋斗。我坚信:终有一天,成功将站在我的脚下。由于我是第一次制定长期的规划,难免有不科学的地方,还请老师帮忙指出;另外我当自己发现不足也会立刻修正。

大学四年个人规划篇十一

扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,自然会享受到勤劳的果实。考研和出国的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文马虎不得,这是对大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己的计划,相信大四就是收获的季节了。

扩展阅读。

财务管理专业培养要求。

本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

财务管理专业主要课程。

管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。

财务管理专业就业前景。

随着我国改革开放的顺利进行,市场经济发展的极为迅速,世界经济一体化的进程逐步加快,经济全球化的速度也在加快。国内金融业中,新的市场参与者不断加入,使得财务管理专业的大学生就业面临着更加激烈的竞争。在这个竞争过程中,一些外资企业、民营企业等都纷纷崛起,一些国有企业同时也面临着危机,财务管理专业的大学生也面临着重新洗牌的选择。从职业分布来看,财务可以划入企业的主战场,这是因为在大的企业里财务能够创造非常大的财富。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业管理。因此财务管理人才的培养也会受到重视。财务管理专业就业前景分析盘算好家底,才能打牢挣钱的基础,财务管理就是这样一个企业命脉的所在。中国经济的迅速发展使财务管理专业内部,还催生出了一些新兴的分支。

财务管理专业就业方向。

2.进会计师事务所做审计,选择这条路的话最好大学期间注会考出几门;。

3.进银行业也是比较好的选择,这个最好有关系;。

4.进专门的金融,货币,经济,调研机构;不过概率比较小;。

6.进大学任教。随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加的火爆的趋势,市场定需要大批的财务管理人才。

财务管理专业毕业生的基本素质。

(1)掌握管理学、会计学和审计学知识、掌握金融学、投资学和经济学等方面的知识;。

(6)掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有独立获取相关知识的能力;。

(7)掌握一门外语,具有熟练的计算机操作技能。

大学四年个人规划篇十二

20__,上半年是大二阶段的下学期,我的大学三年生活也过了一半,正好是一个总结和计划的最佳时期。大学过了一半,主要是能清楚大学该怎么读,学生生涯该怎么过。

我学的是商务治理,属于经济治理种别专业,主要涉及营销、治理、人力、商务类和其他商务协助和治理工作的科目。我这样看我的专业:涉及面广,应对工作范围大,但跟专业性人才市场的贴合度低,职位针对性弱。简之:面面俱到,但无一精通。根据我学校(广东行政职业学院)__年设定的专业来看,主要是增加外贸的细分专业,如国际贸易外贸跟单等专业,商务治理这个专业从我10级的两个班减少到1个班,依我的推测,12年行院的专业设定会删减商务治理这个专业。实在这样的安排是很具备公道性的:商务治理没有对应的工作岗位,而现在市场的商务类工作需求偏向市场营销、电子商务、对外贸易等方面。细分专业是必然选择,但却扼死了应届毕业生的就业发散性。所以,商务治理的上风是:可应对多种基本工作,就业范围广;劣势:专业性不强,竞争力较弱。

所以,专业是固定不变的了,如何发挥个人上风和增加竞争力才是关键。而这个关键的关键是,如何利用学生身份把握最合适的知识和对应性强的技能。

作为商务治理专业的学生,贴合个人的爱好和能力范围,我个人的发展方向是营销、公关、策划、治理。具体的工作:销售、助理、公关策划、营销渠道。因而大二下学期,要做的是学好专业设定的课程,并学习活动策划、营销策划、网络渠道、公关资源整合,以及重要的待人处事。但有些技能是通用于任何工作的,比如学习能力、工作技巧的把握和摸索。《组织行为学》里对学技能力分五个等级:本本型、本本与情景结合型、能力型、熟练型、专家型。前三者是对一项技能把握的必然程度,学校生活和社会实践的脱节很难达到能力型和以上等级,能力型的概述是能灵活地运用基本的规则往适应和处理碰到的各种新情况,并能将理论与自己的经验结合起来,用创新方法来进步理论的应用性或适用性。能力型就是在毕业前期预计的最优等级,即能达到碰到的情况能用学习到的理论和相关规则搜索出来并贴合实际加以解决,这个就是学习的最佳形态。而熟练型:可以本能地察觉题目和凭直觉对同类的题目作出反应,仅仅在不平常的题目出现时,才有意识地往深思熟虑如何解决题目,所以熟练型是工作之后的目标等级,专家型是理想等级。所以,将专业设定的课程和个人发展爱好主导的理论知识做到本本与情景结合的层次,再通过在校的各类实践与活动,尝试着突破等级,作为个人的技能把握能力,才便于就业的技能使用和发挥。

学习是好事,学得多确实有百益而无一害,但是要将学习划阶段,现在处于大学的中间点阶段,主要目的是为了步进社会后学习到的东西能发挥到它的作用,所以就要针对性地学习。步进社会难道有两种分流:就业和创业。创业对个人的综合素质要求更高,要么是人脉够强硬,要么是实力够强。对我们这些文科类的专业毕业生,岗位的提供是由这个贸易社会决定的。基本上任何工作都是以产生效益或利润为目的,说推动社会发展只是在创造效益的过程中起到的附加作用,没有任何一个工作是为了做无用功而出现的。所以在行院的学习历程中,学什么更便于日后的工作,更能发挥自己的价值,更为工作的提供者创造更大的效益,才是我们侧重要学的。除了各学者和专家整理的理论知识我要学,还要学会怎么思考,怎么整理思绪,怎么提炼知识精华,怎么总结经验和放眼未来,怎么为决定收集有效的参考,怎么从别人身上学到对自己有用的东西,怎么情景再现结合要处理的情况。

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