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汤姆索亚历险记梗概怎么写(通用9篇)

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汤姆索亚历险记梗概怎么写(通用9篇)
2023-11-13 09:53:39    小编:ZTFB

总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。如何培养自己的创造力和创新意识,让自己在竞争中脱颖而出?以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和学习。

汤姆索亚历险记梗概怎么写篇一

(多媒体打出关于《汤姆·索亚历险记》这本书的封皮)教师简介:《汤姆·索亚历险记》是美国文学大师马克·吐温的四大名著之一,受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,魅力不减。通过书名,你能猜猜这本书的内容吗?(学生猜测)。

二、阅读梗概,了解小说内容。

1.理解“梗概”的意思。

2.自由阅读梗概,了解小说内容。

教师相机提醒学生留意:梗概中写到了汤姆的几次历险?主要写的是哪次历险?你从哪知道的?使学生能比较准确地概括主要内容。

三、浏览精彩片段,体会人物特点和语言特点。

1.浏览精彩片段,与梗概对照,想想精彩片段写的是梗概的哪一部分。

2.再读精彩片段,围绕下面的问题交流:

(1)你觉得汤姆是个怎样的孩子?哪些地方给你的印象最深?

(2)你认为精彩片段“精彩”在什么地方?

引导学生根据自己的感受来交流,学生可能认为事件精彩,可能认为语言精彩,只要有所体会就可。教师根据学生的感悟,相机引导学生注意语言幽默夸张的特点,读相关语段。

四、结合课后的泡泡和读书产生的疑问,激发学生读整本书的兴趣。

3.拓展阅读汤姆刷墙的精彩片段。

4.鼓励学生读整本书,为读书交流作准备。

汤姆索亚历险记梗概怎么写篇二

汤姆·索亚的父母去世了,他与同父异母的弟弟希德一起住在了波莉姨妈的家中。在波莉姨妈的心中汤姆是一个不折不扣的坏孩子,而希德却是波莉姨妈心中的“模范儿童”。汤姆几乎每天下午都旷课,要么去游泳,要么和镇上的哈克贝利·费思这个游手好闲的坏孩子混在了一起,上学时还结识了撒切尔法官的女儿贝基,还替贝基挨过老师打来的鞭子。

汤姆和哈克两个人在晚上拿着一只死去的坟地玩耍,结果在有意无意中目睹了一起凶杀案,杀人犯印第安·乔杀害了医生,把罪名嫁祸给了他的朋友波特,波特十分老实,信了乔的话,但这一幕恰巧被汤姆和哈克看到了,于是汤姆惧怕印第安·乔知道他和哈克知道这件事,就去杀掉他们两个人,而且哈克还告诫他不要走漏风声。但偏偏最坏的事情发生了,法官要处决了波特,汤姆知道后他挺身而出,说出了真相救了波特,但印第安·乔逃走。汤姆彻夜难眠,生怕印第安·乔在晚上来杀他,最后他决定和哈克一起去当海盗,因为人们还以为他们两个人死了,所以在他们回来之时,还出席了一次自己的“葬礼”。

之后,汤姆和贝基被困在山洞。在山洞时,贝基吓得哭了起来,汤姆在旁边一直安慰她,鼓励她,一直给他打气,使她鼓足了勇气跟着汤姆走出了这个山洞。

最后,汤姆和哈克找到了印第安·乔藏的一大批宝藏,里面有一万多个金币,他们也约定长大之后一起去世界各地当强盗,并快快乐乐的再各地自由玩耍。

汤姆索亚历险记梗概怎么写篇三

终于有一天,为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,乔、汤姆、哈克一行三人决定追求冒险的经历。逃到荒岛上以后,人们都以为他们死了,正在为他们举行葬礼时,可他们却回来参加自己的葬礼,让他们的亲人破涕为笑。

而为了寻找财宝,两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到了财宝,成为了首屈一指的大富豪。从他们在困难当中表现的正直和勇敢,在平时生活中聪明活泼,幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象,不由自主喜欢上这个美国小男孩。

读了这本小说以后,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

我觉得汤姆天真活泼,自由自在,但总有缺点,就是他太让别人操心了,特别是他的姨妈,为了他,经常担惊受怕,可汤姆却不明白,对一个妇女来说最重要的就是孩子要听话,这也是汤姆唯一不好的地方。不过我还是比较欣赏他对外面一切事武好奇心和想像力,而且大胆尝试,机智勇敢,向往自由,向往未来,这不能不让人赞叹。

看完《汤姆索亚历险记》,我觉得遇到困难不要轻易气馁,而要努力奋斗,坚持下去。如果能够做到这点,就可以走向成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们的只要有欢乐、有梦想,美梦便可以成真。终有一天,我们的天性可以自由自在的发挥,创造出一片我们自己的空间。应该说没有父母的疼爱,汤姆的童年是不幸的,然而马克吐温笔下汤姆的童年又是多彩而丰富的。每每读完一段总会感觉生活真好啊!感谢生命,感谢父母,感谢老师,感谢朋友……童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。时隔越长,就越令人回味无穷。年少的时光十分宝贵。我们要让生活过的充实、有意义,一定不能虚度光阴。

汤姆索亚历险记梗概怎么写篇四

每当回想起自己的童年时,一种幸福和快乐就涌现了出来。而《汤姆索亚历险记》这本书更让我找回了童年的感觉。

文中的汤姆是个富有同情心的.孩子。总是想着去干那些行侠仗义的事情。他姨妈眼里却认为汤姆是一个比较淘气的.孩子。总是让她担心。而孩子们却认为汤姆是英勇的领导,是个大英雄。

他把惩罚变成了欢乐。为了让别人看起来很好玩,他故意表演得很有意思。别的小伙伴看见了,也想去玩玩。于是他们把最好玩的玩具给了汤姆。这给他带来了不少方便;在汤姆和哈克贝里芬遇到的那天晚上,亲眼目睹了医生被印江乔埃杀害;在法庭上,汤姆帮助莫特洗脱了罪名。终于有一天,为了摆脱那些枯糙无味的学习。于是,汤姆、哈帕和哈克的荒岛上当海盗。过了几天,他们回来了。他们看到操场上在举行葬礼,也想上去凑个热闹。可万万没有想到,参加的居然是自己的葬礼,令人哭笑不得。

读了这本小说以后,我觉得我们遇到困难不能轻易放弃要乐观,要努力奋斗,坚持下去,这样才能成功。汤姆在充满阳光的生活里告诉我们,只要有梦想,并且努力去追求,美梦便可成真。终有一天,我们的天性可以自由发挥。创造出一片我们自己的空间。我觉得汤姆天真活泼,自由自在,但总有缺点,就是他太让人操心了。特别是他姨妈,为了他,经常担心受怕,可汤姆却不明白一个家长对于孩子的苦心。

童年,是一罐蜂蜜,越吃越甜。时隔越长,就令人回味无穷。所以,童年非常宝贵,我们一定不能虚度光阴。

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汤姆索亚历险记梗概怎么写篇五

1.培养学生快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点的能力。

2.了解《汤姆·索亚历险记》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课外阅读整部作品的兴趣。

4.通过讨论、摘抄或写心得体会的形式,开展交流活动,加深对作品的理解。

学习重难点在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。

课时安排1课时。

教学过程。

一、导入新课,激发阅读兴趣。

1.我们刚刚阅读完两篇外国短篇作品,卖火柴的小女孩和凡卡的悲惨命运唤起了我们深深的同情。今天,我们要阅读的是一部美国的长篇小说,认识一个叫汤姆·索亚的小男孩(出示插图),他惊心动魄的历险连大人都称羡不已。(板书课题:《汤姆·索亚历险记》)这部书是马克·吐温的四大名著之一。马克·吐温擅长使用幽默和讽刺,对后来的美国文学产生了深远的影响。人们普遍认为他是美国文学的一大里程碑。(板书:马克·吐温 美国作家)。

2.贪玩、渴望冒险,不喜欢被约束,是每个孩子的天性,在这部小说中,汤姆·索亚的天性得到充分发挥。让我们来看看他为我们实现了怎样的梦想。

二、阅读梗概,了解主要内容。

1.用较快的速度浏览梗概,说说这部小说主要写了什么。(小说描写了以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种冒险经历。)。

2.在汤姆这些冒险的经历中,你觉得最惊险的是什么?(如,半夜到墓地去试胆量,亲眼目睹凶杀案;三个人到杰克逊岛上过无拘无束地“海盗生活”;鬼屋寻宝;山洞迷路等。)。

三、浅显探讨小说。

1.你觉得这部小说值得一读吗,为什么?(从趣味性、可读性和知识性来进行交流。)。

2.在梗概中,汤姆给你留下了怎样的印象?(汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。)。

四、阅读精彩片段。

1.快速浏览精彩片段,具体描写的是梗概中的哪部分内容。

2.一目十行地阅读,画出文出现了几个人物,与梗概相对照,哪些是小说中的主要人物。(撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、贝琪、哈克、道格拉斯拉斯寡妇、撒切尔法官、印江·乔埃及镇上的人们。)。

3.在这段历险中,你对汤姆又有了怎样的认识。

(结合具体的内容来简单说一说:如,是个乐观勇敢的孩子,当山洞中迷路,贝琪绝望时,三次探路,最终找到通道;是个足智多谋的孩子,在已经迷路的情况下利用风筝线探路;是个有爱心的孩子,恢复后即看望朋友哈克;是个顽皮的孩子,讲精彩历险过程,还不忘夸张地吹嘘一番;是个喜欢冒险的孩子,当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时,他说自己不会在意的。)。

4.说说这个片段中你感觉精彩的地方。

引导学生关注表达的特点:如,细节描写传神--撒切尔太太和波莉姨妈的绝望状态和汤姆讲述自己的历险过程时的语言,都细腻地表现出了人物的心情与性格;语言描写生动--汤姆在讲历险时不停“怎样”“如何”,夸张与吹嘘溢于言表;侧面烘托:小镇上人们的表现,有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神;幽默:如镇上的人们略显失常的表现,“欣喜若狂、衣衫不整;成群结队地迎接,迈着雄壮有力的步伐,浩浩荡荡地穿过大街小巷,欢呼声一浪高过一浪。排着队搂着获救的孩子又亲又吻,使劲握着撒切尔太太的手,泪水如雨,洒了一地”等。

5.摘抄你认为精彩的语段。

五、拓展延伸。

1.小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能。本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”,他不仅替汤姆刷墙,而且为了能刷上墙,连自己的苹果也赔上了。当孩子们抢着刷墙时,汤姆却暗自高兴。汤姆是个多种角色的复合,他身上还有着各种各样的性格特征,也许有着你的影子。请同学们课下阅读《汤姆·索亚历险记》。

2.要求:查找资料,了解作家马克·吐温;阅读小说,标记好你认为最有趣的段落,结合对汤姆的认识写一篇心得体会,也可以摘录精彩句段,准备参加班级读书会。

汤姆索亚历险记梗概怎么写篇六

小孩子的天性是玩、淘气,今天我给大家介绍一位淘气包:汤姆·索亚,他就是《汤姆·索亚历险记》里的主人公。

汤姆虽然淘气,但他很机智。他用智慧得到了玩具,还不用干活;他用勇敢告发了杀人犯印江。乔埃的罪行……让我印象最深刻的是汤姆去干活时发生的事。

有一次,姨妈要汤姆刷墙。汤姆一开始觉得很新鲜、很好玩,可是,小汤姆做事只有三分热度,一会儿就觉得很无聊了,他可不想干这么枯燥无趣的事。这时,汤姆看到贝恩来了,马上装出一副很好玩的'样子,上刷刷,下刷刷,左刷刷,右刷刷。贝恩看到了,感觉很新鲜、很有趣,像刷墙,汤姆见贝恩掉进了“陷阱”里,直到贝恩和汤姆交换苹果时汤姆才答应让贝恩刷墙。接着,来了很多小伙伴,都用玩具和汤姆交换了刷墙权。汤姆心里美滋滋的'。不仅不用刷墙,还得到了很多玩具。我真佩服汤姆的智慧。

在法庭上,恶棍印江。乔埃和所有的“证人”都说是莫夫。波特杀害了鲁滨逊医生。而汤姆却勇敢的把当天自己藏在坟场里所看到的事实大声说了出来,原来是印江。乔埃杀害了医生!大家惊呆了!印江。乔埃赶紧逃走了。

《汤姆·索亚历险记》非常有趣,汤姆的机智让你敬佩,汤姆的勇敢让你赞叹,汤姆做的傻事让你哈哈大笑。快去翻阅一下这本有趣的《汤姆·索亚历险记》吧!

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汤姆索亚历险记梗概怎么写篇七

汤姆·索亚是一个聪明又顽皮的孩子,他父母双亡,能够在偷吃果酱后逃出姨妈的追打,也能在烈日炎炎下使别人帮他刷栅栏,还能在所有人面前领奖出尽风头,把圣彼得斯堡掀翻天。

一天夜里,汤姆与流浪儿哈克贝利·费恩一起去墓地里实验用死猫治疣子的方法,却撞上了来盗尸的罗宾森大夫,印第安人乔和醉鬼穆夫·波特。他们盗完尸后就开始争吵往事,开始打架。趁着大夫把波特打晕,乔就一刀捅死大夫,并且把杀人罪推到了波特身上。两个孩子吓得要死,发誓永远保守秘密。

过了一段时间,汤姆觉得好像镇子上所有人都不喜欢他了,于是就想去当海盗。正好在这个关头,汤姆碰上了被冤枉挨打的乔·哈珀,两人一拍即合,又叫上了哈克,一起逃到了一座河心岛上当“海盗”。他们在岛上吃偷来的东西,看着人们以为自己淹死,高兴地不得了。与此同时,镇上的人以为他们淹死了,非常伤心,波莉姨妈和哈珀妈妈更是伤心欲绝。过了一两天汤姆趁着夜色回到了小镇上,去听了波莉姨妈深情的悼念,又在天亮前回到了小岛上。周日上午,镇上的人们为他们举行了葬礼,但是他们却出人意料地出现在了自己的葬礼上!原来这一切都是汤姆精心安排的计划。

暑假到了,法庭准备审判杀人罪一案,印第安人乔出席原告。汤姆克服誓言与恐惧,把事情的经过告诉了法官,波特获救了,可印第安人乔却逃走了,汤姆就此噩梦连连,忧心忡忡。

汤姆和哈克相约去挖宝藏。他们去到了鬼屋里,想大干一番,却碰上了印第安人乔与他的同伙,不过他们也看到印第安人乔带走了一个宝箱,里面装着金币,汤姆和哈克认为里面是宝藏。

汤姆收到贝基的邀请,去溶洞中野餐。野餐开始不久,大家就钻进了洞里玩,可是汤姆和贝基却在洞里迷路了,他们陷入绝望。镇上,人们发现两个孩子不见了,立刻出动两百人去寻找。与此同时,汤姆去探路,却碰到了来洞里的印第安人乔!汤姆吓得魂不守舍,转身就跑。汤姆去探索了另一条通道,发现了一个通向外面的出口!他们就此逃出生天。

汤姆遇险那一夜,哈克去跟踪印第安人乔一伙,偶然间听到他们要伤害道格拉斯寡妇,急忙去找威尔士人和他的两个儿子,他们没有逮住那两个人。寡妇知道了哈克救了她,就让生病的哈克在她家里养病。但是在这个节骨眼上正好又赶上汤姆遇险,而哈克又得了重病。

后来,汤姆认为印第安人乔进洞里是为了藏宝,就与哈克一起去洞里寻宝,结果他们找到了一个大木箱子,里面装的都是金币!他们在寡妇的感谢会上说出了事情的经过,清点了一下宝藏共有12000美元(不少于7000000元人民币)!他们成为了大富豪。

汤姆和哈克成为了小镇上的名人,他们的小传还登在了县报上。

汤姆索亚历险记梗概怎么写篇八

《汤姆索亚历险记》是美国的马克吐温所著,汤姆是一位爱冒险,顽皮的小男孩。碰到过许多危险,但他从不畏惧,勇敢的去面对不退缩,他曾目睹过一起凶杀案件。勇敢地在法庭中指出了凶手。

汤姆幼年丧母,于是由他的波莉姨妈照顾。因为讨厌被束缚,所以常常惹事生非,但波莉姨妈从不骂他,还是一如既往的`爱他!他经常与其他孩子打仗,搞恶作剧无所不能的他一天深夜与哈克去墓地玩耍,竟无意间目睹了一场凶杀案件!凶印江乔埃杀了一名医生,但他嫁祸给了胆小怕事的酒鬼波特,让他成了替罪羊。汤姆为此彻夜难眠,他与哈克都惊恐万分,便于哈克去了杰克逊岛做起了海盗,过起了无忧无虑、无拘无束的自在生活。但是逃不过内心的不安,决定回去。镇民们都以为他们死了,因此十分伤心。正在为他们开追悼会时他们出现了!大家都欣喜若狂、激动万分!

镇上要开庭审波特杀人案件了,和内心的不安做了一番斗争后,汤姆勇敢地站了出来说出了事情的真相,可印江乔埃却逃之夭夭、无影无踪了。

过了一段时间后,汤姆与贝琪进入了山洞,但他们竟然在山洞中迷路了!当贝琪十分绝望和已经做好死的准备了,汤姆一直在安慰贝琪,汤姆凭着自己的智慧和勇敢找到了出口,但中途并没有抛弃贝琪,而是回去找到了贝琪,并安全回家。

汤姆回到了镇上还吹嘘了一番。但不久后,汤姆像撒切尔法官汇报了印江乔埃还在洞里!可撒切尔法官两周前就已经封死了洞口,正当他们再次进入洞口时,却发现印江乔埃已经死了。

《汤姆索亚历险记》讲述了汤姆这个顽皮小男孩的童年,经历了重重困难,汤姆都不畏惧,并克服了!我们应该学习汤姆这种不畏惧不怕困难的精神!

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汤姆索亚历险记梗概怎么写篇九

a最近,我读了一本书,它是美国十九世纪作家马克・吐温的代表作《汤姆・索亚历险记》,这本书给我留下了深刻的印象,我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的人生经历,对主人公汤姆正直、勇敢、真诚的优秀品质感到深深的饮佩。

《汤姆・索亚历险记》描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美国生活,故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。汤姆逃学,不喜欢学校呆板枯燥的教育,并极度厌恶牧师骗人的鬼话,在汤姆看来,牧师除了唠叨以外对人是没有起到一点实际效果的。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的趣事,像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿替他工作,还主动送他礼物。汤姆是个叛逆的孩子,他的梦想就是去当“海盗”,于是,他叫上了自己的伙伴乔和夏克,三人一起来到了一座荒岛上,当人们以为他们都淹死了,正在教堂为他们举行丧礼时,他们却躲在教堂的钟楼上偷听。

汤姆虽然十分顽皮,但是他的身上也有许多值得我们学习的地方,他独立坚强、聪明勇敢、正直乐观。比如,去墓地探险时,他目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆勇敢地站了出来,指证凶手卓依,最终卓依恶有恶报,活活饿死在山洞里。另外,在郊游的时候,他救了自己和小伙伴佩琪,还找到了真正属于自己的宝藏。在这些方面,汤姆表现得那么勇敢、坚定。我不由得想到我自己,我活泼好动,也算是个调皮捣蛋鬼,可却经常被妈妈称作“洞里老虎”。记得一年级的时候,我和爸爸妈妈去大卖场,由于我的好动竟然和爸爸妈妈走散了,当时我急得像热锅上的蚂蚁,眼泪直在眼睛里打转,在超市里走找了几圈也没看到爸爸妈妈,后来就哇哇大哭起来,可能是由于我的哭声爸爸妈妈终于找到了我,妈妈心疼之余还是数落了我。现在想想,那时是多么傻,遇事的应变能力怎么这么差,当时我可以向傍边好心的叔叔阿姨借个电话、或是找门口的保安叔叔。我的情况可能也是现在许多孩子的通病,在爸爸妈妈的庇护下成长,遇事的应变能力很差。

读了《汤姆・索亚历险记》,我想了很多,这本书让我看得津津有味。它让我懂得了如何勇敢地面对困难与挫折,它让我懂得了如何热爱生活。如果有时间,我还会再看一遍。

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