每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。如何培养积极向上的个性,成为一个阳光、自信的人?以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写作有所帮助。
数学的名言篇一
7、想象比知识更重要。——爱因斯坦
8、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
10、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
11、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
15、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(ischur)
18、整数的简单构成,若干世纪以来一向是使数学获得新生的源泉。——gd伯克霍夫
19、一门科学,仅有当它成功地运用数学时,才能到达真正完善的地步。——马克思
21、几何无王者之道!——欧几里得
23、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
25、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
26、数学是科学之王。——高斯
27、人死了,但事业永存。——柯西
28、天才=1%的灵感+99%的血汗。——爱迪生
30、开学热潮,活力不减,热情依旧,望学校内外新生无数,课堂内外朝气勃勃,摩拳擦掌,活力飞扬,欲与天公试比高,待明日,看你等风采,尽情展现,江山如此多娇,引无数学子竞折腰,惜大二前辈,略输活力,大三老生,风采不在,一代骄子,大四学子,只知埋头去考研,俱往矣数风流人物,还看尔等!
33、一只能数到十的马是只了不起的马,却不是了不起的数学家,同样的一家能够合理运用资金的纺织公司是一家了不起的纺织公司,但却不是什么了不起的企业。
34、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
36、数学是科学的女王,而数论是数学的女王。高斯
38、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。考特
39、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
40、天才=%的灵感+%的血汗。——爱迪生
41、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
43、我们欣赏数学,我们需要数学。——陈省身
46、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
47、政治就是没有矛盾制造矛盾,再解决矛盾。其实就是制造仇恨的。巴基斯坦的小学数学课本里有道题:抓到个以色列战俘,干掉个,还剩几个?连数学都灌输仇恨的民族是没有期望的。
48、想象比知识更重要。——爱因斯坦
49、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶
50、个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
52、看在上帝的份上,千万别放下工作!这是你最好的药物。——达朗贝尔
54、宇宙的伟大建筑是此刻开始以纯数学家的面目出现了。——jh京斯
56、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩根
62、数理化语文英语全很好,音乐体育计算机都零分,连开机都不会,我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指,葡萄牙语说得跟母语似的,可是数学英语和化学全不及格,我也是个差生。
63、数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。——陈省身
64、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
65、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
66、到底是大师的著作,不一样凡响!——伽罗瓦
68、数学就是做,不断做,做到你考试的时候发现试卷上所有的题目都做过,就行了。
69、数学是科学的女王,而数论是数学的女王。——高斯
70、异常抽象的问题,必须讨论得异常清楚。——笛卡儿
71、数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔
74、生命只为两件事,发展数学与教授数学。——普尔森
77、问题是数学的心脏。——
78、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
79、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品,则人类将不能继续生存尼采
81、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
83、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。
88、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,并且标志着科学的真正提高。
89、用心智的全部力量,来选择我们应遵循的道路。——笛卡儿
91、一个国家的科学水平能够用它消耗的数学来度量。——拉奥
92、初中,某数学教师讲方程式变换,在讲台上袖子一挽大声喝道:同学们注意!我要变形了!
93、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯
94、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
95、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
96、数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后。——高斯
99、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
数学的名言篇二
2、没有为国王特设的通往几何学的道路。——euclid(欧几里得)
3、数学名言的几何几何无王者之道。——欧几里德(约前325-约前265)
4、迟序之数,非出神圣,有形可检,有数可推。——祖冲之
6、数学知识来源于生活,又服务于生活。
7、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
10、数缺形时少直观,形缺数时难入微。——华罗庚7、要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。
11、学习解题的最好方法之一就是研究例题。
12、数学是打开科学大门的钥匙——培根
15、学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。
16、天才在于积累,聪明在于勤奋。——华罗庚
17、现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想象的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。
20、给我一个支点我可以撬动整个地球
21、我们欣赏数学,我们需要数学。——陈省身
数学的名言篇三
6、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
7、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
9、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d·希尔伯特
12、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
13、数学是符号加逻辑。——罗素
14、数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯
16、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。 ――康托尔
17、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯
18、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
19、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
20、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
22、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
23、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴
26、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
27、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
28、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。 ——c·f·高斯
29、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青
30、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
31、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
32、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
35、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
36、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑
38、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
40、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。 ——舒尔()
42、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
44、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。 ——l·克隆内克
46、问题是数学的心脏。——
47、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
48、数学是科学之王。——高斯
49、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
52、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩
54、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
55、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
数学的名言篇四
5、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特。
7、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特。
10、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素。
12、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯。
13、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚。
15、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图。
20、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因。
数学的名言篇五
2、把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
3、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
4、调整好心态,正确对待平时的考试。
5、多做习题,养成良好的解题习惯。
6、精诚所加,金石为开。
7、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
8、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
9、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
10、若要功夫深,铁杵磨成针。
11、少壮不努力,老大徒悲伤。
12、绳锯木断,水滴石穿。
13、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
14、天行健,君子以自强不息。
15、要正确对待平时的考试。
16、业精于勤,荒于嬉。
17、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
18、有志者事竟成。
数学的名言篇六
1、今天能做完的事,不能拖到明天去做。
3、为数学我要鞠躬尽瘁,死而后已。
5、数学家毫不顾及声明或猜想,他们仅仅根据定义和公理,并用论证和推理来演绎每一件事。事实上,现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的,因为猜想往往求助于某种见解或主张,因而他不能由此而产生知识。
7、“在学习中要敢于做减法,就是减去前人已经解决的部分,看看还有那些问题没有解决,需要我们去探索解决。”
8、学习数学史倒不一定产生更出色的数学家,但它产生更温雅的数学家,学习数学史能丰富他们的思想,抚慰他们的心灵,并且培植他们高雅的质量。——萨顿(georgesarton)。
9、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯。
10、逻辑学是数学家藉以保持他的思想健康与强壮的卫生学。——韦尔。
11、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
12、柯普宁(前苏联哲学家)说“当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐”
15、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。
18、一个数学家越超脱越好。——无名氏。
19、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁(前苏联哲学家)。
20、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
22、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。
23、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
25、攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。陈景润(当代数学家)。
26、数学家实际上是一个著迷者,不迷就没有数学。
27、“在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的”
29、努瓦列斯说“数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学”
32、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
33、数学家毫不顾及声明或猜想,他们仅仅根据定义和公理,并用论证和推理来演绎每一件事。事实上,现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的,因为猜想往往求助于某种见解或主张,因而他不能由此而产生知识。
34、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。京斯。
36、数学家的美感犹如一个筛子,没有它的人永远成不了数学家。——阿达马。
37、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——jh京斯。
38、友谊是一种和谐的平等。古希腊数学家哲学家毕达哥拉斯。
42、谁为自己的感情所支配,并成为它的奴隶,谁就不可能有自由。古希腊数学家哲学家毕达哥拉斯"。
43、邱成桐说“现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量”
数学的名言篇七
数学是打开科学大门的钥匙。——培根(英国哲学家)。
一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。——马克思。
一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥。
逻辑是不可战胜的,因为要反对逻辑还得要使用逻辑。——布特鲁。
逻辑可以等待,因为它是永恒。
这级数是发散的;因此我们有可能用它来做些事情。——亥维塞。
虚数是奇妙的人类棈神寄托,它好像是存在与不存在之间的一种两栖动物。
不发生作用的东西是不会存在的。——莱布尼茨。
数学统治着宇宙。——毕达哥拉斯。
纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀特海。
数学的名言篇八
3、数学科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉巴罗。
4、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。希尔伯特。
5、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海。
8、硬说数学科学无美可言的人是错误的。美的主要形式是秩序匀称与明确。亚里斯多德。
13、纯数学这门科学在其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀特海。
14、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。柏拉图。
17、在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。毕达哥拉斯。
18、数缺形时少直观,形缺数时难入微又说要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受由薄到厚;再消化、提炼由厚到薄。华罗庚。
数学的名言篇九
3、数学是符号加逻辑。——罗素。
4、数学是打开科学大门的钥匙。——培根。
5、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯。
7、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩。
9、数学的本质在於它的自由。——康扥尔。
10、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——cf高斯。
11、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯。
12、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯。
13、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔。
14、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔。
15、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特。
16、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉。
19、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚。
20、学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里。
21、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青。
23、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯。
26、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔。
28、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯。
30、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因。
31、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德。
32、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯。
33、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图。
34、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯。
35、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派。
36、上帝是一位算术家——雅克比。
37、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——l克隆内克。
41、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(i。schur)。
43、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴。
46、天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬。
47、问题是数学的心脏。——p。r。halmos。
50、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔。
51、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d希尔伯特。
数学的名言篇十
5.上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克。
7.模式或定律。——波利亚。
8.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素。
11.数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦。
12.数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉。
13.数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特。
14.数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔。
15.第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴。
16.没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。——希尔伯特(hilbert)。
19.宁可少些,但要好些。——高斯。
20.一个数学家越超脱越好。——无名氏。
21.数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶。
22.数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔。
23.数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯。
24.数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德。
26.数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因。
36.数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶。
37.数支配着宇宙。——毕达哥拉斯。
42.数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派。
43.数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯。
44.数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图。
47.天才=1%的灵感+99%的血汗。----爱迪生。
数学的名言篇十一
3、数学是无穷的科学。--赫尔曼外尔。
5、高斯(数学王子)说:数学是科学之王。
6、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。-------cf高斯。
7、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。-----l克隆内克。
8、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。----德摩。
9、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。-----舒尔。
10、观察只获得试验性质的梗概、猜想,而不是证明。-----波利亚。
11、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。--维尔斯特拉斯。
12、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。-----怀德海。
13、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。-----京斯。
15、纯数学是魔术家真正的魔杖。-----诺瓦列斯。
16、华罗庚说:新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。
17、纳皮尔说:我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
21、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。-----波利亚。
23、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。-----希尔伯特(hilbert)。
29、笛卡儿说:数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。
30、恩格斯(自然辩证法哲学家)说:数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
32、伽利略说:给我空间、时间、及对数,我可以创造一个宇宙自然界的书是用数学的语言写成的牛顿说:没有大胆的猜想,就做不出伟大的发现,哈尔莫斯说:数学的创作绝不是单靠推论可以得到的,首先通常是一些模糊的猜测,揣摩着可能的推广,接着下了不十分有把握的结论。然后整理想法,直到看出事实的端倪,往往还要费好大的劲儿,才能将一切付诸逻辑式的证明。这过程并不是一蹴可几的,要经过许多失败、挫折,一再地猜测、揣摹,在试探中白花掉几个月的时间是常有的。
33、拉普拉斯说:在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
34、维特根斯坦说:数学是各式各样的证明技巧。
35、数学的本质在于它的自由。――康托尔。
38、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩。
39、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——c·f·高斯。
43、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西。
45、一个数学家越超脱越好。——无名氏。
46、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔。
47、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯。
数学的名言篇十二
1、数学差到不明白平行线永不相交,读不懂笛卡尔的函数——但我知道你是我的重心。
2、意志悟性想象力以及感觉上的一切作用,全由思维而来。——笛卡尔。
3、征服你自己,而不要征服全世界。——笛卡尔。
5、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它。
6、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦。
7、认识到宽恕的益处。研究表明,懂得宽恕的人精力更旺盛,食欲更好,睡觉更香。
9、仅仅具备出色的智力是不够的,主要的问题是如何出色地使用它——笛卡尔。
10、宽容就是忍耐。同伴的批评朋友的误解,过多的争辩和反击实不足取,惟有冷静忍耐谅解最重要。相信这句名言:宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。能退一步,天地自然宽。
11、行动十分迁腐的人,只要始于循着正道前进,就可以比离开正道飞奔的人走在前面很多。
12、世界之大,而能获得最公平分配的是常识——笛卡尔。
数学的名言篇十三
1、数学确属美妙的杰作,宛如画家或诗人的创作一样 是思想的综合;如同颜色或词汇的综合一样,应当具有内在的和谐一致。对于数学概念来说,美是她的第一个试金石;世界上不存在畸形丑陋的数学。
2、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
3、纯数学使我们能够发现概念和联系这些概念的规律,这些概念和规律给了我们理解自然现象的钥匙。
4、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细,哲学使人深邃,道德使人严肃,逻辑与修辞使人善辩。
5、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
6、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯
7、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯
8、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
9、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
10、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥
11、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比
12、只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。
13、数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。 克莱因《西方文化中的数学》。
14、数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。录自德国数学家hermannweyl语。
15、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(hilbert)
16、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来,,但证明却隐藏的极深。
17、数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美。——罗素
18、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德
19、数学知识对于我们来说,其价值不止是由于他是一种有力地工具,同时还在于数学自身地完美。在数学内部或外部地展开中,我们看到了最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级地智能活力地美学体现。
20、纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯
数学的名言篇十四
5、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚。
7、上帝是一位算术家——雅克比。
8、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯。
9、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克。
11、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯。
12、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——l·克隆内克。
13、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特。
15、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(i、schur)。
16、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——j·h·京斯。
18、多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(williamf、lucas)。
20、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔。
24、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯。
27、二分之一个证明等于0、——高斯。
31、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯。
33、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯。
35、问题是数学的心脏。——p·r·halmos。
36、数学是符号加逻辑。——罗素。
37、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴。
38、数学是科学之王。——高斯。
39、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。——培根。
40、数学是打开科学大门的钥匙。——培根。
41、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔。
42、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——j·h·京斯。
43、数学的本质在于它的自由。――康托尔。
44、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯。
45、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔。
46、数学是无穷的科学。――赫尔曼外尔。
49、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯。
50、自然这一巨举是用数学符号写成的。——伽里略。
数学的名言篇十五
1.数学的本质在于它的自由。
2.在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
3.数统治着宇宙。
4.上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
5.上帝是一位算术家
7.整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫
8.一个数学家越超脱越好。——无名氏
11.宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——j·h·京斯
14.无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d·希尔伯特
16.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
18.称赞削弱了勤勉。——塞缪尔·约翰逊
19.懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格
20.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
21.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
23.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
24.数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩
25.非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
26.生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
27.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
28.人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
29.只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
30.只要功夫深,铁杵磨成针。
32.观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
37.我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
38.所谓天才,就是努力的力量。——德怀特
39.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废——茅以升
40.对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特
数学的名言篇十六
3、生态学本质上是一门数学。——皮娄。
4、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯。
5、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯。
6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德。
7、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图。
8、一个数学家越超脱越好。——无名氏。
9、数学是打开科学大门的钥匙。——培根。
10、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔。
11、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯。
12、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔。
13、宁可少些,但要好些。——高斯。
14、二分之一个证明等于——高斯。
15、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦。
16、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派。
17、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴。
18、数学之美是很自然明白地摆着的。——哈尔莫斯。
19、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯。
20、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔。
21、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑。
22、数学,科学的皇后;算术,数学的皇后。――高斯。
23、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康托尔。
24、纯粹数学可以是实际有用的,而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯。
25、一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量。——拉奥。
26、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——克隆内克。
28、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特。
29、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚。
30、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西。
31、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——l·克隆内克。
32、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素。
33、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德。
34、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比。
35、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯。
36、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯。
37、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因。
38、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉。
39、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶。
40、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。——马克思。
41、观察可能导致发现,观察将揭示某种规则、模式或定律。——波利亚。
42、逻辑是数学的少年时代,数学是逻辑的成年时代。——罗素。
43、数学,如果正确地看,不但拥有真理,而且也具有至高的美。——罗素。
44、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯。
数学的名言篇十七
3.上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
4.数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩。
5.非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。
7.只要功夫深,铁杵磨成针。
9.观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚。
11.永远不要浪费你的一分一秒,去想任何你不喜欢的人。
12.越努力,越幸运。
13.人之所以能,是相信能。
14.任何的限制,都是从自己的内心开始的。
15.不为失败找理由,只为成功找方法。
16.一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。
17.一切失败都源于执行力太差!
18.从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天。
19.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
20.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
21.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
22.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
23.性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。
24.未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。
25.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
26.每个人都有自己鲜明的主张和个性,不要识途去改变他人,同样,也不要被他人所改变。改了,就不是自己了。
27.相信谎言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特。
28.最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的人。——塞·巴特勒。
29.不要试图控制别人,不要要求别人理解你。
30.理想是人生的太阳。——德莱赛。
数学的名言篇十八
3、宁可少些,但要好些。——高斯。
4、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素。
5、获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因。
8、没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。——卡罗斯。
9、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴。
10、数学的本质在於它的自由。——康扥尔。
11、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑。
12、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚。
13、宁可少些,但要好些,二分之一个证明等于0。——高斯。
14、从最简单的做起。——波利亚。
15、在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯。
18、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔。
21、思维自疑问和惊奇开始。——亚里士多德。
22、历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。——培根。
23、用一,从无,可生万物。——莱布尼兹。
24、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。——傅立叶。
25、如果我能够看的更远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿。
27、数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚。
31、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青。
32、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明。
34、我的成功归功于精细的思考,只有不断地思考,才能到达发现的彼岸。
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