"读后感"是读者在阅读一本书或一篇文章之后对作品内容、结构、情感等方面进行的个人感悟和思考。它能够帮助我们更好地理解作者的意图,深化阅读体验,同时也可以用来记录和分享我们的阅读心得。在写读后感时,我们可以参考一些经典的读后感范文,借鉴他人的思路和表达方式。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。看完这些读后感,你可以在阅读过程中获得启发,也可以在写作中找到写作的灵感和技巧。读后感的内容各不相同,但它们都是作者对作品的个人理解和感受的真实呈现。希望这些范文能够帮助你写出一篇优秀的读后感,让你的阅读更加充实和有意义。
班长下台读后感篇一
假期里我读了桂文亚的散文集,我最喜欢的一篇是《班长下台》,写的是桂文亚小时候的人生经历,写得十分生动,内容也很有趣。
《班长下台》主要是讲阿桂桂数学、英语、理化都不好,同学们还经常鄙视她。但她也有可爱的一面,给老师送钻石让老师的病好起来,替老师流泪。在成长的路上,有她的欢笑,有她的委屈,有她的开心,有她的沮丧。
书中有一篇描写阿桂桂与婆婆之间的故事,让我感动不已。婆婆是一位慈祥的老人,最疼爱阿桂桂,总是把最好的东西给她。有一次阿桂桂的妈妈从外地回家,带了一件狐裘大衣,阿桂桂非常喜欢,想要过来,但这件衣服太昂贵了,妈妈没有同意。婆婆就上街找了一只浅灰色的兔毛小袋送给她:“一样细一样软,也是真的.毛毛哦。”婆婆就是这么爱着阿桂桂,包容着她,呵护着她,不让阿桂桂受一点点委屈。
婆婆把阿桂桂和妹妹宠得要上天了,每次都会买很多各式各样的糖果给她们姐妹俩吃。有:麦芽糖、花生糖、水果糖、芝麻糖等等。这样的事情很多很多,也让我想起了我的姥姥和大姨,她们也是那么的爱我,疼我,让我和阿桂桂一样,有一个幸福的童年。
书中还描写了阿桂桂第一次看到下雪的场景,兴奋又激动。于是每年一到冬天,阿桂桂最常做的一件事就是逛文具店欣赏各式各样的雪景耶诞卡,和小伙伴们打雪仗、堆雪人,滚雪球,哪怕是身体冻得发抖,也不肯停下,她是那么的快乐。后来,每次下雪的时候,我都会静静地看着,想像着,看到的不只是雪,而是一幅幅精美的寒林雪景图。
作者把生活中的一切事物都记录下来,每件事都描写得栩栩如生。我们不仅有好文章读,还能回头关照自己,有笑有泪中珍惜自己的童年时光。
班长下台读后感篇二
今日我读了一本《班长下台》的书,这本书里边的内容荣丰富,充满想像力,我十分喜欢。
这本书的内容里有很多个小故事,我最喜欢的故事是:球场火拼记。这里面有让我哈哈大笑的场景,例如:就在一阵混乱中,她狠狠揍了我一巴掌,我当然也不甘示弱的猛踢她的大屁股。这里面有让我感受到了永不放弃的精神和能让我学到了友谊第一,比赛第二的好心态。
这本书的.班长之所以会下台,不是因为自己犯了错误,本人职责不当而下台,而是因为自己认识到自己的不足,坦白告诉别人,自己选择下台的。
我要学习文章中的班长敢于面对自己短板的勇气;要学习班长多为他人着想,牺牲小我完成大我的精神;要学习班长主动给予他人帮助,做一个有善心的人。
班长下台读后感篇三
今年暑假,老师推荐了一本名叫《班长下台》的书。
这本书是以很多个故事来叙述作者的校园生活。让我印象最深的是关于桂文亚和老师的`感情。
这个故事讲的是桂文亚的新班主任名叫杜老师,桂文亚觉得杜老师对学生特别好,不像其他老师拿着藤条挥挥挥。杜老师每次都会给学生讲故事,下课还会陪学生玩耍。后来杜老师的父亲生病了,桂文亚就去看望杜老师。走着走着,桂文亚还发现了几粒钻石,但其实只是几粒碎玻璃,我觉得桂文亚把碎玻璃看成钻石很有可能是因为天太黑了,还有可能是因为知道杜老师的家境不好,凑不到医药费所以同情而想帮忙。最后,桂文亚掏出“钻石”的时候自己也吃了一惊,但更多的是悲伤。杜老师知道桂文亚想帮她,所以她也感动的哭了。
这是一个感动的师生情的故事,我非常喜欢,希望你也喜欢。
班长下台读后感篇四
最近,我读了一本十分有意思的书,书名叫做《班长下台》,我想:奇怪了,班长不一直是权威的存在吗?就像我们班的王政宇一样,从三年级一直叱咤到现在的四年级——20xx年,20xx年。
读完我才知道,故事的主人公楔子是班长,本来她可以保住她的班长宝座的,但是她认为自己的学习十分差劲,还经常带头捣乱,便弃权了。
《班长下台》的这么多故事中,我最喜欢第二篇《菜刀喜欢你》,一开始,我被这个男生“光头蛋包”欺负女生楔子的行为,感到十分生气。此时,作者通过大河马与小虾米的区别来形容“光头蛋包”与楔子力量差距很大,真是妙不可言呀!这时,事情突然出现了转折,“啪,不知从哪弹来一条橡皮筋,不偏不倚地打中了‘光头蛋包’的大鼻子”。作者此时为了表达楔子的气愤,故意写出了楔子甩开“光头蛋包”的手,并用最大的力气踩在了他的脚上。谁知道“光头蛋包”打了女生之后,还说要告诉老师。难道他不知道羞辱吗?本来我还不太生气,谁知道他经常这样欺负女生,我同意书上的一句话:“难道我们女生就只有受欺负的份吗?”马上,又有一条橡皮筋打在了“光头蛋包”的大光头上。我想,肯定是哪个不爱学习的坏孩子搞的恶作剧。谁知道,策划这一切的却是楔子他们班最优秀的模范生——“菜刀”。而且更让我吃惊的'是,他竟然从来不吵架也不打架。
我懵了,这么好的学生怎么会用橡皮筋弹人家呢?原来,他发现了“光头蛋包”喜欢欺负女生,于是便给了他一个教训。这一切,都是同学之间的团结与友爱呀!
这本书的内容实在太有趣了,它写出了真实的校园生活和孩子们的天真可爱,如果有时间,我一定多读几遍,去品味更多有趣的故事!并像“菜刀”一样帮助有困难的同学!通过阅读《班长下台》,我也懂得了:我们要学会为人着想的好品质,多为他人着想,牺牲小我,完成大我,给予他人帮助,做一个有善心的人。要懂得谦让,不要做一个狂妄自大的人。
班长下台读后感篇五
《班长下台》作者桂文亚,桂文亚,1949年生于台北,安徽省贵池县人。台湾著名儿童文学作家,曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长。著有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛!哈玛!伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品,曾获中华儿童文学奖、台湾儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。
桂文亚的作品乍一看似乎并不儿童,但细加审视方又觉得颇为儿童。《班长下台》就是这样,浏览看不出什么,但只要你仔细读了,就一定能发现它其中的乐趣与深刻的道理。
看过《班长下台》之后让我对如何做好班长有了新的认识。作者当班长时,一次考试有三门不及格,在班里成绩倒数,而其它班委都是名列前茅,她觉得没脸当班长了。新学期来临,迎来班长大选,她以次高票获得了副班长的位置,但她说:“我弃权,应该让功课好的.同学当班长!”
对于这个问题,我有自己的看法:班长为什么下台一是因为一张不好的成绩单,还有三个红圈即三门不及格;二是因为她上课看小说,起不到好的带头作用。然而我却非常同情她,因为不是成绩好就可以当班长,不是成绩不好就不可以当班长,不是想当班长就能当班长,对于这个问题,我觉得应该有全面的认识。
最后,我认为这本书想从另一个角度告诉同学们:作为一个班长,就要有所担当,要乐于助人,更有责任为同学们做好榜样、做好服务。
班长下台读后感篇六
《班长下台》一书中的一些作品就成功地采用了儿童视角。采用儿童视角是桂文亚作品的一种把握方式。下面由小编为大家整理的班长下台读后感,欢迎大家查看!
当我拿起这本书,看到这本书的名字《班长下台》之后,我就觉得这本书的名字有些单调无味,再翻开一看,哇!我晕”字山字海“(因为我不太喜欢全文字的书),我已经对这本书没有了兴趣,可是,这是老师布置的作业,我只好看了。
谁是,看完之后的我和没看的时候的想法大不一样了,其实,《班长下台》这本书是十分有趣的。
《班长下台》是桂文亚写的。她在写景的时候,总让我有一种身临其境的感觉。
我最喜欢的是第一辑:记得当时年纪小。
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫属了。又一次她放学回家,肚子饿得”咕噜噜“的叫起来,烈日当空,还碰见了两只野狗,最倒霉的是把脚和书包还有唯一的粮食虾米干都弄到了牛粪上了!哈啊哈哈哈哈哈!
你听过狗赶鸡吗?我也没有听说过,可是,桂文雅阿姨小时候就有一条狗叫:保安。他可是一条会赶鸡的狗,罕见吧!
作者不愧是作者,小时候就养成了看见什么就写什么的习惯,还特别喜欢看书,她有一个超级无敌节约的爸爸,但是,他还是支持她看书的。
看完了《班长下台》我觉得我应该学习桂文雅阿姨小时候爱看书的好习惯。
这是一本桂文亚的。
散文。
集,里面都只有一个永恒的字眼——美,美就是她的宗旨。
桂文亚小时候是班长,但是因为成绩不好,怕给班级丢脸,就把这个职位禅让给了别人。有自知的醒悟是好的,因为这样可以避免造成不必要的麻烦。
虽然她成绩不好,但是我从她身上却学到了很多,比如说:从别人的身上也可以发现美、做人要踏踏实实、发现别人身上的苦并帮助、发现错误及时改正、乐于助人、善于观察……她还让我醒悟了:别人有才华,不应该去嫉妒,而是给别人一个发展的空间,更好的发挥自己的才能价值,给别人一个机会,也是给自己一个机会。
让我倍受感动,印象深刻的还是“老师的小贝贝”这一篇,写的是老师生了一个孩子,作者决定把自己半年的零用钱拿去买两罐克宁奶粉,给老师的孩子喝。可是,作者去到老师家才发现老师家已经有十箱奶粉,作者只好又抱着奶粉回去。我的感受是:老师虽然不要她的奶粉,但我相信,作者的心意老师肯定领了,作者善良、为人着想的良好品质感动了我,很值得让我学习。
这本书语言优美,而且事情很真实,作者把每一件事情描写得栩栩如生,让这本书点缀着你的心灵把!
寒假前,班主任郭老师给我们推荐了《班长下台》一书,听说很不错,让我们读一读。放假后,我去了许多家书店购买这本书,还是没有买到,心里对这本书充满了憧憬。一天中午,爸爸突然打来电话,告诉我买到《班长下台》了。傍晚,我迫不及待地冲到楼下迎接爸爸和我的书。回到家后,我对这本书爱不释手,立马就开始阅读这本书。虽然这是一本不怎么厚的书,却给我带了难以言状的感受。
在小节故事”班长下台“中,身为班长的作者竟然有三门功课经常不及格,在选班长时主动弃权,把机会留给了比她更优秀的同学。一个人的诚信比地位更加重要,不要被暂时的地位而冲昏头脑。作者的做法是非常明智的。这个决定能让有才能的人施展他们的才能,发挥这种才能,造福于班级体。别人有才华,不要去阻止,而应该去给这种人一个发挥的空间,更好地利用才能。让给有才华的人,不要掩盖住,牺牲小我完成大我,这是没错的,因为自己的确不如别人。她的这种品质很值得我们去学习,不要去嫉妒,要学会让给别人,不是你的就不是你的,要大度。
让我感受深刻的是”老师的小贝贝“这一小节,写了老师生了一个孩子,作者决定用存了半年的钱给老师的孩子喝,能买两罐克宁奶粉,谁知老师家已经有十箱奶粉,作者只好抱着奶粉回家。看完这一小节,我的感受是:虽然奶粉老师不要,可作者那善良、为人着想的品质是值得令人学习的。因为她的这一片心意也是为老师的小贝贝着想,做学生能有对老师的这一片心意已经很好的了,是对老师尊敬,是值得令人学习的。
在”婆,四月的草绿了“这一小节中,也写出了作者的善良:婆最疼作者了,每当有好事,婆总想让作者优先;作者问婆为什么总护着她,婆说是因为在她不到3岁的那一年她的爸爸一个月的工资只能买三桶奶粉,妈妈只不过随口问了一句能把奶粉让给妹妹吗?作者第二天就自动断奶了。
通过阅读《班长下台》我懂得了:我们要学会作者那为人着想的好品质,多为他人着想,牺牲小我完成大我,给予他人帮助,做一个有善心的人。以及懂得谦让,不要做一个狂妄自大的人。
《班长下台》这本书是桂文亚以孩子们的口气来写的。
我最喜欢的就是这一小节里:
“叶小凤、徐善美、赵雅清……”月考分数结算出来,老师开始发成绩单。
“桂文亚。”老师喊我的名字,我跳了起来,匆匆跑向讲台,低着头,又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、数学三十二!我难堪地盖住半张成绩单,尽管语文九十二、历史八十七、地理八十五,又有什么用?人家统统看得很清楚,每次月考发成绩单,班长总是倒数第几名,总是紫红了脸。
我推荐大家看这本《班长下台》,这本书里桂文亚把小孩子们的心里话都表达了出来,让孩子们看的入迷,看的专心!
班长下台读后感篇七
当我拿起这本书,看到这本书的名字《班长下台》之后,我就觉得这本书的名字有些单调无味,再翻开一看,哇!我晕字山字海(因为我不太喜欢全文字的书),我已经对这本书没有了兴趣,可是,这是老师布置的作业,我只好看了。
谁是,看完之后的我和没看的时候的想法大不一样了,其实,《班长下台》这本书是十分有趣的。
《班长下台》是桂文亚写的。她在写景的时候,总让我有一种身临其境的感觉。
我最喜欢的是第一辑:记得当时年纪小。
最倒霉的事也非桂文雅阿姨莫属了。又一次她放学回家,肚子饿得咕噜噜的叫起来,烈日当空,还碰见了两只野狗,最倒霉的是把脚和书包还有唯一的粮食虾米干都弄到了牛粪上了!哈啊哈哈哈哈哈!
你听过狗赶鸡吗?我也没有听说过,可是,桂文雅阿姨小时候就有一条狗叫:保安。他可是一条会赶鸡的狗,罕见吧!
作者不愧是作者,小时候就养成了看见什么就写什么的习惯,还特别喜欢看书,她有一个超级无敌节约的爸爸,但是,他还是支持她看书的。
看完了《班长下台》我觉得我应该学习桂文雅阿姨小时候爱看书的好习惯。
班长下台读后感篇八
我很喜欢《班长下台》这本书,里面详细地写出了作者童年上小学时的趣事。这本书的主要人物有阿桂桂、菜刀、小元元等。
我最喜欢都第一章《“故事擂台”的故事》,这章主要内容是老师让同学们讲故事,我觉得孩子们都很有趣,活泼可爱。
然后再来说说班长是怎样下台的吧:叶小凤、徐善美、赵雅清!老师开始念这次月考的成绩了,而桂文亚的英文成绩是五十八分、理化成绩是五十二分,数学成绩是三十二分。这种成绩简直让人大跌眼镜!尽管她国文成绩是九十二、历史是八十七分,地理是八十五,可其它三科都不及格,怎么给她的父母交代嘛!很快,这次成绩单发下来,竟然班长桂文亚都是倒数第几名。桂文亚身为班长真是无地自容啊!数学老师愤愤地说,哪个班的班长不是拔尖生啊!这一句话刺痛阿桂的心,如针尖扎了一般。桂文亚更是不敢把这个难看的.成绩单交给她的爸爸妈妈。她的爸爸在香港工作,最可怕的是妈妈是一个脾气暴躁的人,发起火来跟狮子一样。妈妈看到这个成绩却笑嘻嘻的,桂文亚感到了不寒而栗,因为妈妈的笑,预计着是暴风雨前的宁静呀!很快,妈妈就拿出抽条,在桂文亚的手掌上各个打了三板子。阿桂在地板上乱蹦乱跳,疼得死去活来的。她的妈妈说下次再考这么点分数,就要把那句话说出口。桂文亚是心知肚明。
可是,第二次月考成绩又发下来了,这次多添了一门国文,真是让人痛心疾首。下课了,桂文亚闷闷不乐地坐在课桌上。成绩单最终还是被妈妈残忍地发现了。妈妈一看,大发雷霆,就如火山爆发时的岩浆滚滚而下。几天前,爸爸还写信来说这次月考好点儿,给他买好吃的糖。妈妈还发现了她把课外书《侠隐计》夹藏在书包的内侧里。妈妈气得直接把书扔进了壁橱里。之后,妈妈指着阿桂的鼻子狠狠地骂了一顿。阿桂的同桌还嘲讽地说,三科成绩都不及格,还有脸当班长!阿桂过去直接把铅笔盒直接就往同桌上头发打。同桌气不过告老师去了。老师也没好气地说,阿桂要努力了,不能再这样了,否则连个好中学都考不上啊!这话大家似曾相识吧!
第三次月考成绩出来了。桂文亚成绩有了进步,但数学依旧不及格,英语勉强及格了。她高兴地花了十二块钱买了一根儿刨冰。可是这次妈妈还是不高兴,但英语老师夸奖她有进步。好景不长,第四次成绩又发下来,桂文亚仍然有三科不及格。到了新学期,该选举班长了。也不知道是桂文亚人缘好,还是怎么的,同学们还是都选她做班长。可桂文亚却说,想要成为班长必须拥有非常优秀的成绩,像我这样的学习,是不能胜任班长这个职位的。同学们都张口结舌,数学老师也是目瞪口呆。没想到这么一句话确实没让阿桂当上班长,从此她就再也没有当上班长。她最后不好意思当班长了,所以就下台了。
最终,虽然桂文亚没能考上大学,但她依然成为了著名作家,成为海峡两岸儿童文学研究会的理事长。那都是因为她小时候看了大量的书。小学六年级的时候,她就已经看了《基督山恩仇记》。虽然她的数学很差,英语也不怎么样,但是术业有专攻,凭着她深厚的文学底蕴,她还是打出一片属于自己的一片天地来!
班长下台读后感篇九
在寒假的时候,我津津有味地读了一本书,名叫《班长下台》,作者是桂文亚,是湖北少年儿童出版社出版的。
桂文亚把这本书描写得生动形象,栩栩如生。是什么让她把这本书描写得生动形象、栩栩如生呢?答案只有一个那就是作者桂文亚写作的时候完全投入进去了,把自己小时候的一点一滴写得很清楚了才写出了这么优秀的作文。班长下台中的班长是一个爱看书的'孩子,他读过西游记、浮生六记、老残游记、双城记等一些书。他平时学习特别差,一考试就有好几门不及格。那他是怎么当上班长的呢?原来他在小时候成绩不错,老师又看他很负责任,所以被选上了。后来,他在下学期的选举中,按票数,应该能当上副班长的。可是他却坚毅地说:“不当,坚决不当,我虽然有责任心,但是我学习太差,让别的人去当吧。”最后,老师决定了让别人去当了,而他却很高兴,他决定以后要加把劲,努努力,好好学习,打算以后要超过他们。
通过这个故事,使我感到作者的这种精神实在可嘉,竟然把一个职务让给了别人,我以后也要向他学习哦!
班长下台读后感篇十
我读过一本十分好看的书,叫《班长下台》。
《班长下台》这本书讲的并不是“班长下台”,“班长下台”只是其中的一个章节而已。写的是作者桂文亚小时候的人生经历,写的十分生动,内容也十分有趣。
这本书分三辑,分别为第一辑:记得当时年纪小,第二辑:思想猫,第三辑:你看见,你听见了吗?我最喜欢的一章是第一辑的第二十一章:抽烟的滋味。这一章写了桂文亚十岁那年的一天,看外婆在抽烟,就想亲自抽烟。结果吸了第一口,却是一股干涩的味道。吸完怕爸爸闻出了香烟味把自己揍一顿,所以又用力吸了两口,想快点把烟抽完,可还是那种干巴巴的味道。这时,爸爸进来了,桂文亚立马把香烟扔到了床下,而床下堆着旧报纸,差点引发了一场大火。
读了这一章,我认为外婆太纵容孩子了,桂文亚的爸爸说了,周末外婆来看桂文亚和桂文飞(桂文亚的妹妹)时,她们两个巧克力一个人只能拿一块,不许多拿,可外婆却在夜里悄悄的给了她们两大块巧克力,我觉得外婆太纵容小孩子了。我还觉得桂文亚小时候很天真,她认为抽烟是一件挺有学问的事。抽烟得先点火,然后要用一种合适的姿势拿着烟,深深地吸一口,再吐一个白白的烟圈,加上脑子里在想一些什么很神秘的事情,就更完美了。我有点哭笑不得,但回想起来,的确在孩子里抽烟的印象,就是这样,不过最后的事十分危险,也得先看看床下有什么才能扔吧,不过幸好爸爸在场,不然的话,大火烧起来那可不得了。
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