在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。总结是一个反思和思考的过程,我们要学会自己对自己负责,不断完善和提高自己。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容,相信能够满足你的需求。
校园垃圾分类简短篇一
云南大学青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。云南大学青年志愿者协会长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,云南大学青年志愿者协会决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。
二、活动的主题。
三、活动的宗旨。
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
四、活动主办单位、活动承办单位。
五、活动时间。
六、活动地点。
全校范围,重点在楠苑、楸苑、梓苑生活区附近。
七、活动内容。
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。
八、活动流程。
(一)项目活动安排。
(二)具体安排。
5月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
6月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
6月12日至6月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
九、活动的可实施性。
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
校园垃圾分类简短篇二
为深入贯彻党的十九大精神,推进资源全面节约和循环利用,根据《关于开展苏州市中小学校生活垃圾分类工作专项督查的通知》等文件的有关精神和要求,结合学校实际,特制订本实施方案。
以深入学习贯彻党的十九大精神为统领,将生活垃圾分类管理工作作为贯彻落实节约资源和保护环境基本国策的实际行动,牢固树立社会主义生态文明观和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,切实增强做好生活垃圾分类工作的紧迫感、责任感和使命感,有序开展生活垃圾分类投放收集贮存工作,着力提高师生的生活垃圾分类和资源环境意识,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,为实现“美丽中国”和“美丽校园”做出积极贡献。
学校通过多种形式全面开展生活垃圾分类知识教育工作,规范校内生活垃圾分类投放收集贮存工作,做好与社会生活垃圾分类运输、资源化利用和终端处置等环节的衔接,探索建立生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校内生活垃圾分类投放收集贮存的管理体系。
根据实施计划,稳步开展生活垃圾分类工作,到20xx年基本实现校园生活垃圾分类知识的全面普及,师生具有较强的校园生活垃圾分类意识,基本形成自觉进行生活垃圾分类收集和分类投放的行为习惯。
校园生活垃圾分类工作由总务处、学工处、系部负责实施。
组长:
副组长:
成员:
办公室主任:
办公室设在后勤服务中心,负责组织、协调、监督检查垃圾分类工作的.开展,并及时汇总提出有关意见建议等,负责学校校园生活垃圾分类工作实施方案拟定及日常具体工作。
(一)陈家时:负责制定生活垃圾分类工作实施方案,统一部署相关工作,负责组织开展宣传动员,督导、推进垃圾分类工作。
(二)周晔:负责协调全校各部门、单位做好校园生活垃圾分类工作。
对垃圾分类工作落实有力、成绩明显的予以表扬,对落实不力、工作滞后的予以通报。各责任人要定期或不定期开展自查自纠,对发现的问题及时整改,确保分类质量。
校园垃圾分类简短篇三
亲爱的同学们:
为进一步治理校园环境,减少环境的负担,合理处理校园垃圾,也为强化学生的节约意识,增收节支,特提出此倡议。
一、全校师员工要确立“关爱环境从自我做起”的理念,关心人类生存环境变化,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。
二、学生个人自备垃圾袋,养成不随手扔垃圾的习惯,班级设置两个垃圾桶,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,实行垃圾分类投放,以便回收利用。
三、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,并作好记录,所得经费用于班费和开展环保活动,结果作为绿色班级评比的依据之一。
四、倡导少使用一次性用品,少使用塑料袋,尽量少产生垃圾,特别是不易分解和有毒有害垃圾。
五、学校建筑垃圾请建筑施工单位运出学校,妥善处理;校园生活垃圾日产日清进垃圾房、由环卫部门处理。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
校园垃圾分类简短篇四
入秋,天气阴凉。夜幕降临,一片静寂。但这里,却一片喧嚣。
这里是所有被遗弃物品的我归宿,但,他们很苦恼。木椅子皱着眉,对“其他垃圾”箱说:“老兄,将你家剩菜剩饭快拿走,我快被熏死啦。”“其他垃圾”说:“小弟,我也没什么办法,你要怪就怪你从前的主人将你和它们一起遗弃在这里。”木椅子没了言语,垂下了头,咕哝道:“我陪伴我的主人度过了十年,他们有了新欢,边将我与它们丢弃在了一起。”他又说:“可是,直到遗弃我与它们,他们也不给我一个正确的归宿。”剩饭有些沮丧:“我应该在你怀里度过我最后的几天,但……”“其他垃圾”叹了口气,却没再说些什么。
又是一阵静寂,这时,被丢弃在垃圾箱外的废纸开口了:“唉,我记得,我来到这里时,他们只从很远的地方将我抛到这里来,看也不看便回去了。”“可回收物”说到:“可别说了,现在,我身体里的都是些发臭的食物,这对我一点儿好处都没有。那些人类,一点也不懂得尊重我!”这里开始争吵,吵声越来越大,直到有人来将这里清空,又留下三个垃圾箱。“不可回收物”叹气道:“明天,我又得迎接那些讨厌的家伙了。”另外两个点头附和。
万籁俱寂,夜里宁静。
翌日。
垃圾场又开始了他们的一天。令他们十分绝望的一天。他们就这样度过了几个月,身心疲惫。直到有一天,他们看到他们不远处的小区来了一群人,他们好奇的张望,期待那些人是来解救他们的。然后他们看见那群人从各家走出来,走出了小区。他们的希望破灭了。
可是。他们没有想到的是,第二天,人们丢掉他们所遗弃的物品时,将他们放在了对应的垃圾箱内。再也不像从前一般随意。垃圾箱们有些惊喜,又不敢相信。他们面面相觑,互相打量对方。他们小声嘀咕:“他们今天是怎么了……”
这样的转变令他们匪夷所思,又令他们高兴的不能自已。
从那以后,小区的夜里不再喧闹,而是真正的一片静寂。那些被遗弃的生命得到了他们真正的归宿。
母亲讲完这个故事,床榻上的小娃问道:“妈妈,为什么人类最后变了呢?”母亲眼带笑意:“因为那群人教育了人类,人类知道了给垃圾归宿。”小娃又问:“那,那群人是谁呢?”母亲给小娃掩好被子,揉揉他的脑袋:“他们啊,他们是管理公民的人,指出我们不足的人。”小娃却睡着了。母亲笑了,低声道:“你将来可要文明啊。”
是的。每个物品,不管是否被遗弃,他都应有他自己的归宿。而给垃圾分类,也是给你我分类,更是人类自身文明的体现。
所以,从今天开始,给垃圾分类。从今天开始,给文明归宿。
校园垃圾分类简短篇五
亲爱的朋友们:
城市生活垃圾分类收集,关系到城市的文明程度和城市形象,是城市生态环境建设最基础的工作。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的42.9%,垃圾中的其他物质也能转化为资源,各种固体废弃物混合在一起是垃圾,分选开就是资源。垃圾如果及时进行分类,回收再利用是解决垃圾问题的最好途径。我们倡议用同学们的小手拉起家长们的大手,共同参与到垃圾分类中,为共同缔造美丽厦门美丽海沧而努力。
1、把废弃物中有回收价值的纸类、塑料类、玻璃类、金属类、织物类以及电器类分离出来单独存放,交由废品回收机构综合利用。
2、在家中将生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾盒其他垃圾三类,并分别放置。可回收物直接变卖给废品回收企业,或放入小区设置的可回收物垃圾桶。
3、在家中厨房放置户用餐厨垃圾桶,将家庭产生的餐厨垃圾投入其中,然后将其放入小区设置的餐厨垃圾桶。
4、有害垃圾应投放小区集中收集点进行统一收集,除此之外家庭产生的垃圾应归为其他垃圾,并采用单独的垃圾桶存放,然后将其放入小区设置的其他垃圾桶。
1、尽量不要使用一次性签字笔、圆珠笔;纸张双面书写、双面打印;
使用再生产品;尽量运用互联网、局域网进行电子化教学,无纸化办公;尽量使用可持续使用的杯子,不使用一次性纸杯。
2、在外就餐要适量点餐,合理搭配;剩菜要打包带走,减少浪费;使用可重复使用的餐具,尽量不使用一次性餐品和纸巾等;食用自助餐时要按需自取,避免食物浪费。
3、购买并使用有中国环境标志、循环利用标志和中国节能认证标志的商品;购买无需包装、简易包装或大包装的商品,尽量不过度包装或小包装的商品;购买可重复使用的耐用品,尽量不买一次性用品;尽量选购净菜;购物时自带环保购物袋,不用塑料袋。
4、旅游者自带可重复使用的杯子、洗漱用品;旅游过程中应将各类垃圾分类收集和投放,不要随手丢弃。
5、把不用的衣服等物品进行变卖、捐赠等,延长其使用寿命;尽量使用可重复使用的耐用品(如充电式电池等),避免使用一次性用品。
垃圾分类人人有责,垃圾分类需要人人动手,垃圾分类会使人人受益,居民朋友,让我们共同努力,养成垃圾分类的文明习惯!
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
校园垃圾分类简短篇六
这段时间,大家都在积极践行“垃圾分类”,我也不例外。
一回到家,我找来四个桶,上面贴着“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“厨余垃圾”。我对大家命令道:“以后垃圾要分门别类地放。”
爸妈和外婆积极响应我的号召,都很认真地对待这件事情,扔之前,总要停下来想一想再扔。看到他们能做到这样,我很欣慰,也感慨美丽晋江不是梦。
一次,外婆把纸巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好经过,上前跟外婆说:“外婆,你扔错了,这纸巾应当扔进其他垃圾。”外婆一个劲儿点头,还为我竖起一个大拇指。
光让家里人懂得垃圾分类还不够,如果连同外来客人也一起懂得垃圾分类,那不是更好?
那一天,表弟来家里做客。他去超市买来一瓶可口可乐,“咕噜咕噜”喝完了,便随手扔进了“有害垃圾”桶。大家异口同声地说:“错了!”表弟一下子羞红了脸,走到垃圾桶旁边,把瓶子拾起来,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也会和我一样,让更多的人懂得垃圾分类。
经过这一段时间的努力,身边的人都学会了垃圾分类,还称我为“环保小达人”呢!
校园垃圾分类简短篇七
丁零零、丁零零起床的闹钟声在我耳畔不时响,起我伸手一关,便连忙跳起,快速地穿好衣服,因为今天是我们的和悦假日小队活动-走进杭州利安环境工程有限公司和玲珑街道生活垃圾处理站。
在周老师的带领下,我们穿好队服,拿好了队旗出发了!一路上看到马路边白色的塑料袋、打包盒……五彩的薯片罐、糖纸……还有被苍蝇叮满的西瓜皮,菜叶子……这些遍布各地的垃圾,使空气变得灰蒙蒙的,还散发出阵阵发霉一样的臭味……这不禁让我想起,如今临安在大力进行城市改造同时,却也在大量地生产垃圾!另外,临安也获得了2022年19届亚运会跆拳道和摔跤项目的举办地!垃圾分类已经迫在眉睫!
很快,我们便到达了利安环境有限公司,到了二楼,我们在一个大办公室里坐下。这时一位年轻漂亮的女老师来给我们上课了,她一边熟练地操控着鼠标,打开了一个又一个的软件,一边又给我们放了三四个关于大自然存在的重要性,每一个视频后都有一句总结:人类需要大自然,大自然不需要人类。看完了这些短片,又看了几幅图片,她说:可回收垃圾就是回收以后可以用来卖钱的;不可回收垃圾就是没有利用价值的垃圾;吃了后会中毒的,是有害垃圾;加工后可以给猪当饲料的,给田里的蔬菜、水果施肥的是厨余垃圾!听了她的总结,使我对垃圾有了进一步的认识!
紧接着,我们便来到了玲珑街道生活垃圾处理厂!在这里,我们看见了许许多多的厨余垃圾。说来奇怪,这些又臭又恶心,垃圾居然通过两位叔叔的辛勤劳动以及一台机器的智能处理就变成了农作物的宝贝肥料。每种垃圾都有不同的作用,如可回收垃圾中的陶瓷,它可以再加工,做成家里的装饰品,如罐子,它可以在里面灌上水,插上花,放在家里做摆饰。而在我们生活中,更需引起我们注意的当然是有害垃圾了:修正液、电池、温度计……这些物体中含有重金属和有毒物质,需要进行填埋化处理。
我身为一名少先队员,也作为亚运会主办地的一名小主人,希望大家和我一起做到以下几点:
一积极传播关于垃圾方面的知识;
三当好生活的小主人;
四当同学们的小老师,教给他们垃圾分类的口诀。积极畅想我是亚运小主人,绿色亚运过主力!
垃圾分类从我做起,无论在家里还是公共场所,都应该做好垃圾分类投放,减少环境污染,让我们一起为美丽的家园献出一份力,愿明天的碧空更明净,愿临安的环境给世界一片绿!
校园垃圾分类简短篇八
垃圾分类已经在全国各地开始实行了。垃圾破坏了我们的土地,让植物无法生存,让风景不美观,让大自然生态不平衡,所以我们要正确地将垃圾分类。垃圾中有各种有害物质,它们会污染环境,给许多人们和生物造成危害。垃圾中有许多病菌、微生物等,还是害虫的孳生地,如果这些垃圾成天放置在那,会使人生病。
垃圾渗出的脏水,要是流入河水中,一些鱼类生物喝了它会导致死亡,也使水中的环境越脏。脏水还会改变土壤的成分和结构,有毒的垃圾会影响人们的身体。废物随风飞扬,使大气污染,让我们没有了新鲜的空气。大量垃圾露天堆放在场区,老鼠等许多动物成灾,大量致癌物质向大气释放毒气。
我们要合理地把垃圾分类,湿垃圾放入绿色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入蓝色桶,有害垃圾放入红色桶。
许多电视上的广告,都在播放垃圾分类的短视频,让大家从现在做起。
我们要做到以下这几点:
一、每次扔垃圾时把垃圾分好,放入各自的'袋子里。
二、见到别人乱扔垃圾,上去阻止并教他如何正确扔垃圾。
三、不能把有害垃圾扔在水池里。
四、不能把垃圾扔在树、草的旁边。
五、每周在小区开展垃圾分类主题活动,一起打扫小区卫生。
六、在每个小区放上四个不同种类的垃圾桶。
我们想要保护环境,让人体健康,让环境更好,让大自然生机勃勃,就一起正确地把垃圾放回正确的桶吧!
校园垃圾分类简短篇九
动物王国的小动物们一直过着无忧无虑的幸福生活,但是最近它们的生活环境发生了变化,森林变丑了,河水发出了难闻的味道,可以使用的资源也变少了。国王征求了专家的意见,为了改变目前的状态,决定在王国里实行垃圾分类政策。
每个动物社区都在认真进行着,不过总有那么几只小动物不太配合,鸡小弟就是其中之一。这天,鸡小弟照样出来丢垃圾,它大摇大摆地来到了垃圾桶旁,把没有分类的垃圾一扔转身就准备走,“鸡小弟,你的垃圾怎么又没有分类啊?”叫住它的是邻居羊大爷。“我没有分类又怎么了?垃圾管理员再分拣一下不就行了吗!”说完鸡小弟就头也不回的走了。
这一幕正好被路过的小仙女看见,她心想:“鸡小弟这样子可不好,得让他理解垃圾管理员的辛苦才行!”于是,到了晚上,小仙女悄悄飞进了鸡小弟的家,用仙女棒在他的头上轻轻点了一下。
第二天,鸡小弟醒来时发现自己已经是一名垃圾管理员了,旁边的小鸭子正在催促他:“嘎嘎!鸡小弟,今天是我们两个负责这个区域的垃圾分类工作,你可不要偷懒哦!”
不一会儿,小动物们就开始下楼扔垃圾了。鸡小弟硬着头皮把垃圾袋解开,一不小心把一整袋垃圾全都打翻在了地上,只能一点儿一点儿的捡起来,再重新分拣。因为鸡小弟之前没有认真学习过垃圾分类的知识,当他看见那么多种垃圾的时候,不知道该怎么分类了,只能求助身边的小鸭子。“这些是可回收垃圾,”小鸭子指着蓝色的垃圾桶说道,“可回收垃圾是可以再次循环利用的,比如废纸、饮料瓶、塑料物品等,这些废品通过加工可以变成新的物品,这样就可以节省很多资源,还可以少砍伐森林里的树木。像苹果的果皮、过期的食品和每天吃剩下的饭菜等这些都是厨余垃圾,要放在绿色垃圾桶里,这些垃圾通过堆肥处理,对农作物是很好的养料,农作物长得更好,我们就可以吃到更多的蔬菜水果啦。电池、重金属这些有害垃圾放在红色垃圾桶里,这些物品如果处理不好危害极大。除了以上三种以外的其他生活垃圾就属于其他垃圾啦!”鸡小弟听得非常认真。经过了一整天的垃圾分拣之后,鸡小弟不仅学会了正确的垃圾分类,还了解了各类垃圾处理的方式。
到了晚上,辛苦了一天的鸡小弟疲惫地躺在了床上,小仙女又出现了:“现在你能体会到垃圾管理员的辛苦了吧!他们每天要多花出很多时间来重新分拣我们丢错的垃圾啊!”鸡小弟若有所思的点了点头。
第二天早上醒来,鸡小弟惊喜的发现自己又变了回去,不过这次他立志要做到“垃圾分类,从我做起”。不久后,鸡小弟还成为了社区的垃圾分类志愿者,不仅把自己的事情做好,还帮助着其他的小动物。
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