2023年学会感恩与爱同行(优质8篇)

总结让我们明白过往的经验和教训，为未来的决策提供依据。写总结时注意客观评价自己的优点和不足，寻找提升的空间。总结是一个重要的思维工具，以下范文对于我们进行总结工作具有参考价值。

学会感恩与爱同行篇一

也许小时候妈妈讲的大灰狼的故事令你难忘；也许格林童话中的故事会让你伤感。但我们十九班的却团结、积极向上，让你感到力量，感到温馨。

坚定的誓言。

踏着清晨的露珠，我们来到了学校，老师已经站在讲台上等待我们到齐。每天总是在七点一刻，老师轻轻地拍了拍手，这是该宣誓的动作。于是我们整整衣装，精神抖擞地站起来，在宣誓主持人的带领下，我们用少年特有的嗓音，特有的洪亮音质，高声宣誓：我是二十二中的学生，十九班的一员，我坚决不做损害学校荣誉的事，坚决不做损害班级利益的事，遵守纪律，克已奉公。响亮的声音回荡在教室的每一个角落。在宣誓中，我知道同学们在按照上面说的去做，去拼搏奋斗，未来正等着我们去创造！

动人心弦的友谊。

临近期中考试的一段日子，大家都在忙着复习各科知识，背诵提纲，但学知识难免有漏洞，许多疑问一下子就冒了出来，大家都很着急，但大家都是热心肠，你这道题不会，我来帮你；我那道题不会，你来帮我分析讲解。就这样，同学们利用互补的条件，互相帮助对方，友谊在同学们之间传递着，团结奋进在习题中体现着，友爱盈满了宽敞明亮的教室。正因为这动人心弦的友谊，使我们十九班取得了第三名的优异成绩。这是团结的结果，也是友爱的结果。

这就是我们十九班——一个奋进的集体，一个友爱的集体，一个团结的集体。我爱十九班，愿美好的明天属于这个大家庭！

与你同行随笔。

学会感恩与爱同行篇二

有一种爱，在时光深处，看似遥远，其实，就在身边。红尘岁月，坚守在心间，嵌入彼此的生命里；寂寞时，慢慢回味过往；宁静时，淡雅于内心深处。心底的暖意，在岁月长河蔓延、荡漾。这种爱，与时光同行，与梦境亲近，驱散薄凉，温暖心扉；这种爱，与生命相随，风轻云淡，春暖花开，游荡在心底，浪漫且温馨。这种爱，不会因时光变迁而暗淡，不会因容颜已老而移情别恋。

生命中的这份遇见，丰盈了岁月，温润了流年，安暖了寂寞。爱到深处，两情相悦，心有灵犀；拥有这份美好，寂寞的星空，五彩缤纷，阡陌流年，暖意融融。在细水长流的平淡中，品味独有的暖；静坐一隅，你虽不在身边，寒冷的初冬，温暖也是无处不在。

这份爱，坠入心底，固若磐石，坚不可摧，无人敢攀；执笔着墨，诗笺成行，倾洒于扉页；面对繁华世间，世事纷扰，出污泥而不染，濯清涟而不妖。

时光荏苒，踽踽独行。红尘岁月，人情冷暖；直到相遇你，一切都发生了改变。和一个懂得的你，有聊不完的话题，说到心坎，暖到心间；于时光静谧处，相视一笑，舒心安然。漫漫红尘，不期而遇，终于，可以让疲惫的身心靠岸，躺在温暖的港湾休眠。

仰望苍穹，蓦然回首，看着携手共度的时光，耳边的呢喃还在回响，唯美的画面仍在呈现；这种情，只有放在心间，不能随身相伴；这种爱，用心良苦，却行动不便。

情在时光的两岸游走，爱在思念的两端相牵。一份温暖满怀，一种爱在生命里灿烂，感谢有你，与爱同行。不管经历多少风雨，不管旅途多么遥远，君若不离，我将不弃；君若相恋，我必相依。

学会感恩与爱同行篇三

感恩，在我们现代人的脑海中是一个包含泪水的形容词，然而在人生的时间里，我却与他保持着距离。

不敢轻易触碰着这种感情元素。我害怕，因为在感恩的同时，已经注定背负上一种莫名的责任，直至随着年岁的增长，一系列的.发生的事就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着着固守的大门。

那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作或是学习，而就在这平凡的早晨发生了一件不幸的事——母亲因被车撞骨折了。父亲出差了，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍，第一次为母亲洗脚，第一次做饭、洗碗……十年来我第一次发现我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我，也磨练了我；我感激那一段刻骨铭心的反省。记得我七岁那年的一个风雨交加的夜晚，病魔突然降临到我的身上。妈妈冒雨背着我步行到十多里的医院去看病。三天三夜妈妈没合一次眼。我病好了，妈妈却害了一场大病。感恩是相互的，为着所感激的人与事付出和回报的同时也会得到回报。

人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水洗去我们心中的污秽，这样，我们就能看清有多少食物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。

你瞧，四川大地震给四川人民带来了巨大灾难。消息传开后，一方有难，八方支援。在大家的援助之下，给灾区人民带来了希望，带来了幸福。学会感恩，亲情变得愈加温暖，懂得感恩，友情变得更加亲密，有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，是亲兄弟，学会了感恩，你便能与爱同行。

学会感恩与爱同行篇四

学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

——题记

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地。因为大地让它高耸。我们也应该感恩所有的人。

在人生中，有许许多多让我们感恩的人曾：曾帮助过我们的人、父母、老师、同学、清洁工、楼下卖早点的老爷爷……这些人帮了我们，我们应该感恩他们。一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民！”，邓小平为了感恩祖国对他的恩赐和人民对他的赞扬，为中国做了许多贡献。我们当然也要向邓小平一样学会感恩。

感恩父母，父母是我们在这个世界上最大的恩人，是他们将我们带到了这个世界，没有他们，就没有我们。在大雪飘飞、大雨瓢泼的日子，是谁在校门口焦急的等待？是谁在你生病的时候，默默陪伴在你身边，是父母。儿女有了快乐，最为之开心的是父母；儿女有了苦闷，最为之牵挂的是父母。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人。一个懂得感恩父母的人，才能算一个完整的人，要用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。

感恩老师，老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤；在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高；我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的'生活。

感恩，不像你想象得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的！”“落红不是无情物，化作春泥更护花”是落叶对根的感恩，“谁言寸草心，报得三春晖”是儿子对母亲的感恩。

居里夫人是位大科学家，在她获得诺贝尔奖时，她将一束鲜花赠送给自己的老师，表达了她对老师的感激之情。

有一位记者问霍金：“您不认为命运对你太残酷了吗？”霍金打出了一行字：“我有一颗感恩的心”。霍金没有埋怨自己的命运而是感谢上帝，令人感慨！

因为有感恩，才会有感人肺腑的亲情；因为有感恩，才会有真挚的友情。学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。

学会感恩与爱同行篇五

“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩的过程中深刻体会到古语百善孝为先，家合万事兴的含义，进一步了解到感恩亲情是中华民族的优良传统。之后同学们围绕感恩这个话题，结合影片、自己的民族文化背景、亲身经历，谈了感受。内容涉及到了父母、师长、国家、民族、亲情等感恩的各个方面。渐渐认识到在当今物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击的社会环境中，感恩是一种文明，是一种品德，作为一种优良品质的修养应当保持下去。我们拥有一颗感恩的心，才能懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长；拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人；拥有一颗感恩的心，我们才能回馈社会，报效国家；拥有一颗感恩的心，我们才能学会包容，珍爱自己。“感恩教育”作为一项活动落下帷幕。同学们懂得了怀着感恩之心生活会使阳光更加灿烂，生活更加和谐、幸福。

学会感恩与爱同行篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

首先我给大家讲一个小故事：

为了凑足来年的学费，一位来自山区的贫困大学生决心推销一些商品来挣点钱。推销商品的过程非常艰难，有时他不得不硬着头皮向人要些食物来充饥。

有一天，他敲了一户人家的门，开门的是个小女孩，他一看便失去了勇气，心想：天哪，哪有大男生向小女孩讨东西吃的.?于是他只要了一杯开水解渴。

小女孩看得出他非常饥饿，于是拿了一杯开水和几块面包给他，他很快把食物接过来，狼吞虎咽地吃着，一旁的小女孩看着她的吃相不禁偷偷地笑。

吃完后，他很感激地说：“谢谢你，我该给你多少钱?”

小女孩说：“不必啦，这样的食物我们家很多。”

但故事到这里并没有结束，事情的发展更是小女孩没有想到的。多年以后小女孩感染了罕见的疾病，许多医生都束手无策。女孩的家人听说，有一位医生医术高明，找他看看或许有治愈的机会，便赶紧带女孩去接受治疗。在医生的全力医治和长期护理下，女孩终于恢复了健康。出院那天，护士交给她医疗费用的账单，她几乎没有勇气打开来看，心中知道可能要一辈子辛苦工作才还得起这笔医疗费。最后她还是打开了，看到签名栏写着这样一段话：

“一杯开水和几片面包，足够偿还所有的医疗费。”她眼中含着泪水，顿时明白，主治医生就是当年那个穷学生。

同学们，听完这个故事你是不是觉得特别感动呢?在别人最困难的时候，我们施以援手，别人会记住你一辈子并感恩终生。中国有句古话“滴水之恩，涌泉相报。”很多时候我们并没有指望能在日后得到回报，但一旦我们有求于人的时候这种回报有时会自动显现出来。所以，我们都应该懂得付出，只有肯付出的人才会有更好的回报。

我的演讲完毕，谢谢大家!

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学会感恩与爱同行篇七

我国古代有句话叫做“受人滴水之恩，当涌泉相报”。这句话的意思是告诉你：人应该懂得“感恩”。别人对你的帮助，你要永远记得，并在可能的情况下给予回报。在我们的生活当中，必定会有这样的人值得你去回报、去感恩。

例如我的妈妈。在我很小的时候，是妈妈含辛茹苦地把我抚养长大，直到我上学了，她依然操心着我的衣食住行。当我生病时，她总会陪在我身边，并无微不至地照顾着我；当我考试没有取得好的成绩时，妈妈会鼓励我，使我在求学的路上毫不气馁，一往直前；当我伤心难过时，又是妈妈在身边陪我安慰我；当我不开心时妈妈还会哄我开心，让我每一天都过得开开心心快快乐乐。

例如我的爸爸。虽然爸爸工作很忙，经常出差，但他总会通过电话询问我的学习情况，关心着我的身体。每次出差回家，不仅会带给我许多礼物，还会抽时间辅导我写作业，陪我做游戏。

再例如我的`老师。老师不仅每一天都教给我们知识，像园丁一样用知识的泉水浇灌着我们这些幼芽，盼望着我们能长成参天的大树，而且在生活中，老师也像妈妈一样关心着我们。还记得上一年级的时候，有次我不小心摔了一跤，鼻子流了很多血，老师着急地抱着我赶去医院。如果没有老师的及时发现，真不知道最后结果会怎样。

所以，我们要学会感恩、学会报答那些帮助过你、关心过你、爱护过你的每一个人，使他们每一个人都开开心心，快快乐乐，世界一定会因此而变得更加美丽更加美好！

学会感恩与爱同行篇八

人生会面临许多选择，当你正处于十字路口，不知道该何去何从时，你将做出怎样抉择呢？在现实生活中，有许多人不能明辨是非，而选错了道路，使自己后悔一生，当然，尤其是我们青少年。因此学校为我们组织了一节学会感恩，与爱同行的教育课——于丹教授的讲座。

看听完这个讲座后，我的感触很深。这个讲座总共分四讲：一是如何培养我们的孝心，二是如何培养我们的爱心，三是如何培养我们抵抗挫折能力的重要意义，四是如何让我们学会自立、自强、自信。令我印象深刻的是第一讲。第一讲讲了家长如何教导我们学会感恩。有一个故事让我记忆犹新:。

从前有一棵树非常喜欢和一个小男孩玩，小男孩也非常喜欢跟大树玩，就这样过了好多年，到了孩子上学的年龄，孩子愁眉苦脸的走到大树跟前，大树问他：怎么了?孩子说：别人都有新玩具，而我没有，我想做我自己做的。大树说：那你把我身上的果子摘了卖掉，就能做你想做的了。男孩照做了，果然得到了他所想要的。每年秋天都是这样，年复一年，小男孩成了青年，心事重重的小男孩又到大树下，大树问他：怎么啦？男孩说：别人都成家立业，而我却连房子都没有。大树说：你把我的树枝砍掉，足够你盖房子的了，小男孩照做了。这样又过了很多年，这孩子再来的时候，已经是中年人了，这大树已经没有果子也没有树枝了。孩子还是不高兴，一个人徘徊在树下。

大树说，孩子，你别着急，你把我的树干砍了你就可以做船了。孩子照做了。又过了很多年，这个大树只剩下一个快要枯死的树根了。这时候，这个孩子回来了。他的年纪也大了。

他回到这棵树边的时候，大树说，孩子啊，真抱歉，你看我现在没有果子给你吃了，也没有树干给你爬了，你就更不愿意在这儿跟我玩了。男孩回答：其实我也老了，啃不动了也爬不动了，我只想坐在这陪着你。