在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于我家的小能人(精)一

1.懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，培养对家的.归属感。

2.通过讲述日常家庭生活，难忘的亲情关爱，让学生体味家的温暖，激发爱家的情感。

3.通过讲述长辈们过去的生活与现在生活的差异，激发学生珍惜温馨的家。

一、让学生回家做小调查

1.长辈们过去住的是什么样的房子？

2.长辈们过去穿的是什么衣服，吃的是什么食物？

3.像你这么大的时候，他们已经会做些什么事？

二、教师准备一张全家福、家的图片

学生准备一张全家福

时间安排：3课时

一、谈话法引入课堂。

同学们放学后，大家都会──回家

到了亲戚家太不习惯了，就非常想──回家

快过年了，在外打工的父母及长辈，都会从遥远的地方兴冲冲地──回家

无论是大人，还是小孩，都对家有眷念之情。家为什么能有这么大的魅力，把所有在外的人给召唤回家呢？

生可能说：家很温暖，有爸爸妈妈的关心。

家里人最熟悉，相处得最长。

二、说说我的家，并激发学生爱自己的家。

1.介绍我的家人。

家真的很温暖，我也和大家一样很想念在家的感觉。我的家在柑橘之乡丰都龙孔，毕业后就在这里工作，回家需要40块钱的车费，所以我不常常回家，常常在一个人的时候会想起我的亲人。我每每想起家人，都会拿出这张全家福瞧瞧。我的爸爸是退伍军人，他特别喜欢穿旧军装，妈妈是个热情好客的人，而弟弟呢，非常淘气，你们看，照相时还在扮鬼脸呢？

2.展示家的图片，师生互动介绍。

我每每想起家人，就会想起我那温馨舒适的家，我的家虽在农村，但是爸妈很有讲究，家里布置得整齐。我的家门口是一棵高高的白杨树，在远点就是──梯田；后面是──连绵的小山；左边是──栽满莲藕的小鱼塘；右边是──一片柑橘林。初冬时节，果实累累，这时候如果你到我家做客，我的妈妈肯定会挑顶大的柑橘来款待远方的客人。

我的家房前屋后这样美，你们羡慕吗？能不能介绍你们的家呢？

3.听到老师这样美美地介绍自己的家，你也一定想起自己的家了吧！请同学们把印象最深的家景画一画。然后展示照片，像老师这样介绍自己的亲人，及其家里周围的环境。

4.学生介绍全家福及其家的周围情况。

（学生介绍家的情况内容省略）

5.小组合作：讲印象最深的事。

老师和大家一样，认为家很美。我还注意到了，同学们在说自己的家的时候，都说到：爸爸妈妈很关心自己，自己也爱爸爸妈妈。那你们能不能讲述自己经历的一件事，证明爸爸妈妈关心自己或自己爱爸爸妈妈呢？

6.指名讲述最感动的故事。

7.倾听者归纳感动原因。

第一个学生的故事感动原因：父母省吃俭用，让她吃最好的，穿最好的。

第二个学生的故事感动原因：快开学了，他爸妈没有钱交学费，急得流眼泪，最后恳求有钱的大伯借钱供他读书。

第三个学生的故事感动原因：他妈妈去年生了一场大病，一家人急得团团转，我帮妈妈檫汗、洗脸。学会了关心人。

第四个学生的故事感动原因：每当过年，他们的爸爸妈妈会从很远的地方回家，一起吃汤圆。

8.我听懂了，一家人相互关心，相互呵护，相互帮助和理解，这样的家真是太好了。所以──我爱我的家。

三、通过长辈们过去的生活环境和现在我们的生活环境的对比，激发学生珍惜自己的家。

我们现在知道了家的温馨，有家的重要，我们也都爱自己的家。课前老师叫你们回家做了一个小调查，谁来汇报？

生汇报：长辈们过去住的是土墙房子；长辈们过去穿的是哥哥姐姐们穿旧且缝补几遍的衣服；吃的主要是些玉米、高粱、红薯、土豆等食物。像我这么大的时候，我的爸爸已经会挑水挑粪，背大捆的柴，还会犁田。妈妈会做豆花，会缝补衣服，会做布鞋等。

听了这位同学的汇报，有什么感受？

生汇报：

生1：爸爸妈妈过去的日子过得很苦，我们长大了应该孝敬他们，奉养他们。

生2：爸爸妈妈有现在的生活条件很不容易，我以后不乱花钱了。

生3：因为是一家人，所以我们要互相帮助，让每个人都开心地过每一天。

生4：家，来之不易，我们要珍惜家，珍爱家的温馨。

师：是的，家是温馨的、是美好的、是舒适的，我们都爱自己的家，更应该──珍惜每个来之不易的家。（生齐声说）

关于我家的小能人(精)二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我有一个大家庭。在这个家里面，我有三个妈妈，一个爸爸。一个妹妹、一个爷爷、一个奶奶、一个外公和一个外婆。

下面我开始介绍我的家庭员。

大家一定很好奇我的三个妈妈是哪三个。那么我给大家介绍一下。在我只有1岁八个月的时候，爸爸妈妈就不住在一起了。这个是生我的妈妈。她长得很高，很漂亮。因为遗传了爸爸妈妈的优点，所以我也长得还不错，也很高。周一到周五，我在爸爸的家里，自从那时候开始，我就多了个妈妈，她叫娟子妈妈。娟子妈妈每天照顾我的饮食，每天陪我一起睡觉，还帮助我一起完成家庭作业。其实她是我家的保姆，也是我家的一个远方亲戚。周六和周日，我会在有妈妈的家里。妈妈会带我到外婆家。爸爸妈妈虽然不住在一起，可是我知道他们是爱我的。

爸爸是一个有着大肚子的北方人，他喜欢亲我，可是有时候还会跟我一起抢零食吃。

不知道从什么时候开始，爸爸带来了阿姨妈妈，后来阿姨妈妈生了妹妹。我就多了一个妹妹。妹妹现在也能走路，陪我玩耍了。

我的爷爷老了，现在他的牙齿掉了很多，在我小的时候，有一次发脾气，不小心打到了爷爷的牙齿。爷爷很痛，双手捂着牙齿。我看着爷爷难受的样子。赶紧跑到爷爷怀里，问：“爷爷，疼不疼?”爷爷忍着痛告诉我，他还好。(这是我妈妈告诉我的，我妈妈说我情商高。

我的奶奶是一个爱漂亮的美女，每天早上起床第一件事就是敷面膜。

外公和外婆都住在农村，可是，他们都会留很多好吃的在我周末的时候吃。他们都特别宠我。特别是外婆，每天早上，都会做我爱吃的面条。

我爱我家，我爱我的这个大家庭。

关于我家的小能人(精)三

1、通过小组之间活动“说一说，在家庭生活中自己最难忘的一件事”使学生理解父母对自己的严是源于爱，能够做到尊重父母、理解父母。

2、通过开展“怀孕妈妈”的真情体验游戏，使学生能够体会到父母为抚养自己付出的辛劳，能够在行动上孝敬父母长辈。

3、通过探讨制定活动计划，使学生能够感受到家庭中亲情的温暖，激起学生爱自己的家，孝敬父母长辈的情感。

活动重点：了解自己的家庭，理解父母的艰辛，能以实际行动孝敬父母长辈。

活动难点：制定适当的活动方案，并能有效顺利的实施。

（一）谈话式导入：同学们，知道每年五月的第二个星期日、六月的第三个星期日是什么节日吗？（母亲节、父亲节）你会送给父母什么样的祝福呢？（先小组讨论，再请同学说一说）

我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，父母在我们身上花费了无数心血，倾注了无数的情与爱。这节课，让我们再一次走近我们的父母，探讨一下用哪些实际行动来感恩父母、回报父母长辈。咱们这次活动就以《我爱我的家》为主题吧！

（二）设置情景进入主题制定计划

有一种爱叫做亲情，有一种情叫做血浓于水。还记得妈妈为你每天辛勤的做饭吗？还记得你生病时父母的彻夜不眠吗？还记得父母为你精心呵护、遮风挡雨、呕心沥血的各种场景吗？到底是一种什么样的力量，促使父母为我们无私的付出呢？下面大家分组来说一说，我们家庭中的这些真情往事吧！

活动一：感悟真情（播放音乐：让爱住我家）

1、学生分组说一说。

2、请同学站起来说一说。

师结：从大家的真情故事中，我们可以感受到：父母用爱托起了我们生命之舟，父母用爱滋润着我们稚嫩的心田，父母用爱温暖着我们整整一生。下面我们通过一个亲情体验游戏，来体验一下父母为我们的付出吧！

活动二：体验真情（播放音乐：母亲）

1、学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋象征着肚子里的宝宝。

2、绑上沙袋后的每一位学生从座位走上讲台——走下讲台——到讲台另一侧捡起一本书，再原路返回。

3、学生交流参加游戏后的感受。

师引导得出：父母不仅给予我们生命，还含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，鼓励我们成才，这种恩情，我们应该牢记心中。但是母亲十月怀胎的那种艰辛和痛苦，并不是一个短短的游戏就能够理解的，我们应该以实际行动去回报父母的养育之恩。下面我们分组来讨论一下，用哪些活动来孝敬、回报父母长辈吧！

多媒体出示活动主题、活动目标、活动时间，同时播放音乐：感恩的心。小组探讨，在老师的指导下制定出活动计划：

1、调查记录：父母说的最多的十句话。（时间：一个月。）

（1）每位学生在一个月内仔细观察父母对自己说的最多的十句话，记录下来，并分析父母话中的初衷。

（2）以6人为一组，选出组长，合并大家的调查。以小组为单位，做集体汇报交流。

2、为父母做一些事。（时间：两个月。）

每周末回家，帮父母做力所能及的事，如打扫卫生、做饭，为长辈洗脚、洗衣服等。并把自己的感受以文字的形式记录下来，小组交流。

3、和父母一起动手做一个关于“家”的手工制作。（时间：两个星期。）

可以是手抄报，也可以是对家的设计模型。

（三）课堂小结：

每一位同学，要能够落实这些计划。下节课，我们要先对第三个计划，进行验收落实。同学们，我们活动的时间是有限的，但是表达的对父母的爱却是无限的。我们每一位同学要在活动结束以后，把这种爱的行动延续下去。父母长辈之爱，是人生一笔无尽的财富，也将是一个人一生中最美的回忆！让我们在今后的日子里，用最朴实的行动来回报父母长辈之爱吧！

关于我家的小能人(精)四

有句话说得好:有家人的地方，就叫家。

家，这一个抽象名词，在我看来，就是你与你家人的总称。我爱我家，我爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有太奶，我们一起构成了一个完整有爱的家。

我的爸爸他是一个很沉着、稳重的人，家里的大事一般有他来管。除了比较爱吸烟之外没有什么缺点。可是因为爸爸的眼睛不太好，所以就只能在家休养，不能上班。但此刻已经能够正常生活了，就等着上岗了！

妈妈是一个十分勇于理解新鲜事物的人，最大的爱好就是学习多种高科技技术，比如电脑、手机等。平时家里的小事和我的学习都由她来管。虽然妈妈的文化水平不高，但在监督我的学习方面还是很认真的。经常有人对她说：“等你儿子考上清华北大后，你也差不多能上个周师了。”

爷爷是一个退休老干部，退休金很高，是家里的主要收入之一。年轻的时候他经常出差去过各种地方，人脉很广，家里想办成点什么事也都靠他，是家里的主骨干。

奶奶是一个闲不住的人，总想干点什么活，家里做饭什么的也都靠她，除了家里想吃点好的让我妈妈做之外。她也是一个很体贴的人，平常她陪伴我的时间最多。是家里的大厨兼总管家。

太奶因为不习惯城里的生活，再加上性格原因，所以她先居住在乡下。她今年有98岁高龄，但依旧穿针引线，什么都干。我小时候的衣服有一半都是她缝的呢！

除了上头我介绍的家人之外，还有许许多多的人组成了我们的大家庭。比如我哥、我大伯、三爷、小舅子······我们在一起，构成了一幅温馨的家庭团圆图。

我爱我家。

关于我家的小能人(精)五

in my dearest memories have so a person, or standing or bend, haveimpression has been etched deeply in my heart.

the man has a thin white hair, round face was full of years trace, fat bodyis very thick, the shoulder is very wide, like a can rely on the mountain. thisman is the pillar of my home, i the most dear father.

"dad" is a good word, called "baba" when i was a kid, that's my favoritefood, is also he gave me his family of food and clothing.

dad always love "nag".

see at most as a child is the father of my cousin and cousin, talking aboutsome life planning.

because my cousin and cousin are bigger than me, than i'll consider someproblems naturally.

sometimes annoyed me and my brother elder sister is not his children, hewas so concerned about what to do.

but i am afraid to speak these words, and he is still like a father taughthis children.

later grew up some, when they talk about again, i will be listening in.

looking daddy serious faces and brother elder sister to admire eyes,suddenly understand why dad in our this generation of children is more popular,it is a kind of unconscious on trust between power.

在我的记忆深处有那么一个人，或站立或弯曲，都已深深烙印在我的心中。

这个人有着稀白的头发，圆圆的脸上布满了岁月的痕迹，胖胖的身体很是厚实，肩膀很宽阔，像是一座可以依靠的大山。这个人就是我家的顶梁柱，更是我最为敬爱的爸爸。

“爸爸”是个这样好听的词啊，记得小时候叫的“粑粑”，那是我最喜欢的食品，同样也是他带给了我全家的温饱。

爸爸总是爱“唠叨”。

小时候见得最多的便是爸爸对我的那些堂姐、堂哥们谈论一些人生规划。

因为我的那些堂姐、堂哥们都要比我大，自然要比我先考虑些问题了。

我有时候很气恼，哥哥姐姐又不是他的孩子，他这么关心干什么。

但这些话我是不敢说出来的，而他依然像父亲一样教导他的孩子。

后来再长大些，他们再次谈论时，我也会在一旁听着。

看着爸爸认真严肃的脸庞和哥哥姐姐敬仰的眼神，忽然明白爸爸为何在我们这辈中的孩子当中更受欢迎，那是一种不自觉间就信赖上的力量。

关于我家的小能人(精)六

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我家有一只可爱的小狗，叫卢瓦。它喜欢睡觉，但它最喜欢的还是在草坪上奔跑。

卢瓦的毛是赤褐色的，很蓬松、光亮，摸上去毛茸茸的感觉。它的眼睛黑溜溜的，感觉特别有精气神。它的两只小耳朵总是竖着，像是在听着周围的动静，很机警的样子。

卢瓦的叫声非常洪亮。一遇见陌生人它就会叫上两声，像是在和人打招呼，也像是在驱赶坏人。但满分作文网https:///它晚上从不乱叫，它爱帮助我们守门，默默地保护着我们。

卢瓦喜欢吃狗粮。当爸爸把狗粮放到它面前时，它有时会慢慢吞吞的走过去，那说明它不是很饿。如果是它跑完回来，看见香香的狗粮，就会狼吞虎咽地吃起来。

卢瓦跑得很快，在草坪上总能看见它矫健的身影。它跑过的地方总是带起一阵风，把草吹得摇晃，人们也都惊叹不已—这个小机灵。