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幼儿园教师岗位职责怎么写篇一

1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际科学合理的制定教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，创造性地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。

2.指导保育员工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，积极指导并做好幼儿生活和卫生保健工作。

3.指导幼儿教育教学研究工作，承担培养和培训教师的任务。

1.承担一个班的教育教学工作，能根据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》，结合本班幼儿实际制订教育教学计划，创设良好的教育环境，合理安排一日生活，较好地组织各项活动，正确评估幼儿发展，指导家长开展幼儿教育工作。

2.指导保育员工作，执行幼儿园卫生保健制度，做好幼儿生活和卫生保健工作。

3.指导幼儿教育教学研究工作，承担指导和培训教师的任务。

幼儿园教师岗位职责怎么写篇二

总体要求：认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，负责领导管理后勤和卫生保健工作。

一、配合园长实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行：

1、根据本园幼儿发展目标和上级主管部门规定，每学期初制定园保健计划，期末完成工作总结。

2.、主持召开园各种卫生保健会议，检查班级保健、保育工作的落实情况。

3、负责每日的'晨检和对个别幼儿的观察护理，传染病的隔离控制工作。

4、负责监督检查本园教师、保育员、炊事员严格执行幼儿园卫生保健制度。

5、每天统计各班幼儿出勤率、发病率，每学期一次公布幼儿身长、体重、视力等情况。

6、负责健全幼儿健康个案档案和教工体格状况档案。

7、为家长提供代喂药服务，代喂药时须符合三个条件：第一，一定要有医生病历，上面有详细的处方。第二，一定要有家长签字。第三，家长要求喂的药一定在妇幼保健医院以及其他相关部门许可范围内。

二、定期参加区保健知识培训，及时了解有关幼儿园卫生保健工作信息动态，不断提高自身的管理水平，实施科学化、规范化管理。向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识，定期组织园内保教人员参加保健知识培训，提高教职工保健知识水平。重点抓好以下几项工作：

1、抓好园内疾病预防、做好清洁消毒、隔离工作的管理。

2、抓好膳食管理，掌握幼儿的伙食费分配标准，幼儿每日需要营养的平均供给量标准，保证膳食营养平衡，指导调配幼儿膳食，把好每天食品验收关，定期检查食堂仓库，每周制订下周幼儿食谱，每月完成一次营养分析，并定期向家长报告伙食收支情况。

3、负责环境卫生和幼儿卫生保健工作，建立幼儿保健档案，定期组织幼儿体检，做好幼儿体格发育测量和评价工作。

4、建立员工保健档案，组织员工定期体检，持健康证上岗。

5、检查饮水和环境卫生，督促全园清洁卫生工作;指导炊事员、保育员管理好幼儿的饮水，保证幼儿随时能够饮水。

6、密切与卫生保健机构的联系，及时做好计划免疫和疾病防治等工作。

7、负责添置和管理医疗器具、消毒用品及药品。

8、填写各项报检记录表格，积累资料，做好各项统计、总结工作。

幼儿园教师岗位职责怎么写篇三

1.认真贯彻执行(幼儿园工作规程)，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划，并认真实施，有计划有步骤地开展班级保教工作。

2.树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。

3.认真及时制订教育活动计划，钻研教材，研究教法，引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况，因材施教。

4.科学、合理地安排幼儿一日活动，认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。

5.进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。注意幼儿安全，防止事故。

6.努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质。

7.根据教育内容，定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品，保持好班内一切物品，保持班内环境、物品的整洁，做好保管区内的清洁工作。

8.认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。

9.定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。

幼儿园教师岗位职责怎么写篇四

1.全面负责所在班级的教育教学，对本班级的教学质量负责。

2.制定班级学期、月、周、日教学计划，并组织班级教师实施教学计划。

3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。

4.做好家长工作，保证良好的师生关系。

1.学前教育相关专业，大学以上学历。

2.3年以上幼儿园主班工作经验。

3.优秀的教学实践能力。

4.有教师资格证书、普通话达到二级甲等。

5.热爱孩子、责任心强、具有很强的学习能力、组织能力、沟通能力。

幼儿园教师岗位职责怎么写篇五

1、按时完成各类班级及个人计划的制定，计划有重点，条理清晰，调整及时。

2、按时完成各类游戏（角色游戏、区角游戏）以及探索性主题活动的记录与反思，记录有内容、有分析。

3、按时完成幼儿成长档案的文字、图片编写和收集，记录针对性体现幼儿成长过程以及不同阶段性的发展。

4、期末完成各类班级及个人总结，既反映实践又有所提升。

5、进班前做好教学准备工作，做到教学内容与计划一致，教具准备充分。

6、熟悉半日活动计划，重点清楚，全身心投入幼儿活动，不断改进教学形式、方法，及时按需要做好反思、整理工作。

7、教室环境创设体现“三化”：

（1）教育化：根据教育要求及时变换，师生互动合作；

（2）儿童化：环境符合幼儿年龄特征，互动性强；

（3）艺术化：美观、富有艺术性。

8、管理好所在班级财产，爱护公物，无遗失，定期检查物品有无损坏，若损坏及时通报财产管理员。

9、教师做好交接班记录本的记录，晚班教师每日中午11：45进班做好交接班工作并指导保育员做好幼儿生活护理工作，实现保教与教育相结合。

10、结合多种形式细致、耐心地做好家长工作，不得与家长发生争吵。

11、与家长交流做到礼貌、真诚，与家长协力促进幼儿发展。

12、定期召开家长会，让家长了解班级学期活动内容安排以及幼儿的.各类活动情况。

13、创建家园信息栏，向家长介绍国内外育儿信息、每周活动安排以及幼儿活动实况，并设置班级信箱，帮助家长树立正确地育儿观念，及时了解幼儿在园活动情况，体现符合幼儿特点和个体差异的教育措施。

14、按需开展和组织班级的父母老师活动，至少保证每学期2次，充分挖掘有利的教育资源，丰富幼儿的知识经验，发挥父母老师活动的作用。

幼儿园教师岗位职责怎么写篇六

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照桃李幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。

六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。

幼儿园教师岗位职责怎么写篇七

3、建立幼儿学习和生活常规，坚持保教并重，呵护幼儿心灵和身体和谐发展;

4、为幼儿创设整洁、精美、促进发展、富于教育意义的精神和物质环境;

6、对幼儿的健康与安全负责，严格执行安全制度，防止发生事故;

7、按时书写教案、教育(观察)笔记，积极参加教研和业务学习，不断提升专业能力;

8、掌握幼儿家庭情况，经常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;

幼儿园教师岗位职责怎么写篇八

1、遵守幼儿园园规，具有良好的师德，有在幼儿园一日就要认真工作一天的`集体主义意识和强烈的工作责任心。

2、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园培养目标和园务计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，制定保教工作计划（学期计划、月计划、周计划、日计划），并做好期末总结。

3、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，并做好相应的记录（教育笔记、效果分析、个案记录等），以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。

4、完成园务计划要求，创设与保教要求相适应、能促使幼儿主动参与的生活与教育环境。组织安排好一日活动，寓教育于游戏活动中。进班前必须做好一切准备工作，带班时做到人到心到，不擅自离开岗位，严格执行一日作息制度，组织好区域游戏及户外活动。

5、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度，管理好幼儿生活。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。班级出勤率不得低于规定标准。

6、热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭情况，有计划地进行家访并做好记录。通过各种方式和途径做好家园一致教育工作，充分利用好家长园地，定时向家长汇报、交流幼儿在园情况，定期召开家长会，举行家长论坛，指导家长开展家庭教育。教师要与家长建立良好关系，不向家长与幼儿索取物品或代买私人物品。

7、按时并积极参加业务学习及教研活动，能积极参与讨论并发表自己的见解，认真参加听课评课活动，在按计划完成工作的同时，要做好业务资料的积累，不断提高业务能力和水平，创造性地完成各项任务。

8、做好教育环境的卫生工作，严格执行交接班制度，做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作，节约使用各种办公用品。

9、完成领导临时交办的各项工作。