通过总结,我们可以将零散的知识点和经验归纳整理,形成系统的学习成果。写一份完美的总结需要我们有自我反省和观察力,能够深入总结出关键的问题和解决方案。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作有所启发。
爱上写作范本篇一
以前的我可是个讨厌作文的家伙,经常把作文当做是我的敌人一样对待。每次只要在学校老师一留写作文的任务,我就会唉声叹气、无精打采。回到家后,如果没有妈妈给指导,我真不知道该怎么办才好。因此,我更是憎恨作文有佳,尤其是趴在桌子上思考了老半天,结果却又是山穷水尽时,它就像我的仇人,恨不得一下子就把作文本给撕得粉碎。
一天,我在查资料时,无意中搜索到了一个叫做作文网的网站,读了几篇小作者的文章之后,我深受启发,看到别人都写得那么好,真是让我倍受感动。于是,我暗暗下定决心,一定要比他们写得更好,这才是那个永不言败的我!
自从那次以后,我就像变了个人似的,对于写作文情有独钟。我不但用心去观察周围的事物,而且更喜欢上了读书,让我从中更是受益匪浅。每当写作文遇到困难时,我都会主动的来到作文网阅读、学习。经过一段时间之后,我的写作水平有了大大的提高,几乎每次的单元作文和平时的日记,老师都会拿出来当范文给同学们读,在我感到非常自豪的同时,更是由衷的感谢作文网,这都是它的功劳啊。
作文网真是好,就如同我形影不离的好朋友一样,每天陪伴着我,帮助着我,更让我爱上了写作文,谢谢你!
爱上写作范本篇二
对学生而言,作文是一件苦差事,写出来的文章不是辞不达意,就是被老师批改的满江红,而我却和大家不同,我喜欢写作。写作可以让我天马行空的想像,也可以让我反省,更可以让我纪录生活中的点滴。
帮助我爱上写作的重要人物,是妈妈和我的老师。
一开始接触作文时,妈妈会用对话的方式,让我记录对话内容,加以润饰就构成一篇文章。
但是文章中似乎少了点名言佳句,因此妈妈鼓励我多涉猎课外书籍,并将优美词句纪录在笔记本里,我发现这样能让我的思路更通畅,作品也受到师长的肯定。
我的老师还帮我报名了语文培训班,在作文老师循序渐进的引导下,我了解到写作要使用“六感体会”。
有一次,老师为了让我们描述食物的滋味,特地准备了酸甜苦辣的食品让大家品尝。而我的老师,也会帮我将作品投稿到各报社,看到文章被刊登出来,我就觉得好开心。
我很庆幸在写作的路上遇到明灯,指引我正确的方向,给我鼓励,让我越来越得心应手。
我想告诉大家,想写好作文不可能一步登天,一定要慢慢累积,只要有信心,一定可以徜徉在文字的乐园里,获得乐趣的。
爱上写作范本篇三
几年来,每次。
作文。
考试我都会被扣7--8分。正巧舒老师调到我们班上语文课,我一看,她好威严啊!
舒老师不仅使我作文成绩提高,还使语文成绩步步高升。经过舒老师的指导下,我一拿起笔就能写出一篇好作文来。
我不在害怕写作文了!写作文成为我学习的乐趣,我爱写作文,更爱我的恩师——舒老师。
爱上写作范本篇四
以前,我一听到老师要我们写作文、写周记,就觉得是一件很痛苦的事,当然,老师也从不表扬我写的作文,这便使我在写作文方面缺少了信心。
周四,我们作文课上教的是习作6,题目是“写一写自己最喜欢的文具”,听完这个题目,我就觉得不对头,我肯定写不好。没办法,我硬着头皮按照老师的要求仔细观察了一番我的自动笔,想了一想,然后三下二下就写完了,汤老师看看时间差不多了,就走下来看我们的进展情况,汤老师在我的身边停了下来。我的心跳加快了,生怕老师说我写得很差,没想到,恰恰相反,汤老师不但没有批评,而且还直夸我写得好,居然叫我上台读我写的文章。我读完后,全班响起了热烈的掌声,我微笑着回到了座位。
从此,我明白了一个道理,那就是:对什么事都要有信心,仔细观察,认真思考,就能写出好文章来。
我爱妈妈大班教案。
大班教案《我爱健康》。
爱上写作范本篇五
每个人都有自己的爱好和特长,而我最喜欢写作文,但是这也不是天生的,说起写作文,还有一段曲折的经历呢。
一开始,当老师布置作文的时候,我有点不知所措,十分的厌倦写作文。回到家中,我左想想,右想想,总是想不出好题材。万般无奈下,我只好东拼拼,西凑凑,写的作文中是得不到老师的好评,我对作文失去了信心,甚至害怕写作文。给我的学习带来了很大的困扰。
渐渐地,在老师的指导和妈妈的帮助下,我找到了写好作文的方法:首先,在上课的时候要认真听老师每次的讲解写作文的要求和技巧,这样才不会写偏题题。其次,要多阅读课外书籍,积累丰富的好词好句,这样写作文的时候就会让作文变得更生动。还有,要留心观察身边的事物,当老师布置作文的时候就不愁没有题材写了。除此之外,有时,还可以看一些优秀的作文,来学习别人的写作技巧。有了这些方法,作文不再让我感到烦恼。
爱上写作范本篇六
上学期的时候,我很不喜欢写作,因为我觉得写作很难,提起笔来就不知道写什么,写起来就干巴巴的,没有内容。
一年级下学期的时候,我收到了一封表扬信,上面有一句高尔基的话:书籍是人类进步的阶梯。我大受鼓舞,我就开开始了更多的阅读。我发现书中的作文大部份都是作者看到、听到、想到,也能使我更认真地体会生活。
于是,我在老师布置的中试着把身边发生的事写下来。结果,老师的评语是这样写的:你很善于发现校园生活里很有意思的事情。受到老师的表扬,我尝到了写作的乐趣。只要善于发现生活中的美,写小事、平常事、写作也就不难了。
随着更多的阅读,词汇的积累,我的作文水平慢慢提高了,作文的内容越来越丰富,作文本上标明优美句子的波浪线越来越多了。我觉得我长大了,我的作文也“长大”了。
我爱上了写作,因为写作能把我看到的、想的和经历过的通过文字表达出来,让大家也能我的快乐。
如何让宝宝爱上学习。
怎样让孩子爱上学习。
观怎样让孩子爱上学习有感。
怎样的风水能让孩子爱上学习。
让孩子轻轻松松爱上化学论文。
让小学生爱上学习的方法。
《怎样让每个孩子爱上学习》观后感。
爱上写作范本篇七
我们可以让造梦巨人,给这只小狗造一个梦,一个想吃狗肉的人,拿起刀向那只小狗走来,而这只小狗却不知道,在那个人鞋上踩了两脚,那个人一个自己的鞋上有两个小爪子印,于是,想吃狗肉的人拿起刀,追上小狗,小狗拿了一块骨头后一边跑一边吃,小狗走到了一个死角前,突然下来了一个作文本和一个笔,小狗拿起笔写了一篇遗言,然后作文本活了,打死了那个人。
当小狗醒来后看见自己写的一篇好作文,小狗从此爱上了写作文。
二、作文激将法。
我们可以先用作文书打两下小狗,小狗生气了很恨这本作文书,可是作文书对小狗说:“你就算把我扔了,我也会从心底里看不起你,你这么不爱写作文,这些作文小专家,可就一点都不喜欢你了。”小狗一听就说:”不行,不可以让那些小主人们不喜欢我,你也不可以从心底里瞧不起我。”作文书说:“那你就表现表现呀!让我对你心服口服很简单,但是如果让小专家们对你心服口服很难。”
于是,这只小狗就花了正好五年时间,写作文学习作文。从此他爱上了写作文。
三、引诱法。
首先找一个饭盆里面盛上丰盛的晚餐,让小狗闻一闻,“吃吧!”,当小狗张开自己那满嘴口水的大嘴,正要吃的时候,拿出作文本和一支钢笔说:”写完作文再给你吃。”于是小狗不情愿地拿起笔,写呀写,突然他张开了嘴,瞪大了眼,动了动自己的嘴巴,开始奋笔疾书,他开始喜欢写作了。
当主人散步时,总有一个黑影,回头一看,是那只作文狗。
如何让宝宝爱上学习。
怎样让孩子爱上学习。
爱上写作范本篇八
一年级上学期的时候,我很不喜欢写作,因为我觉得写作很难,所以提起笔来就不知道写什么,作文写起来就干巴巴的,没有内容。
一年级下学期的时候,我收到了一封表扬信,上面有一句高尔基的格言:书籍是人类进步的阶梯。我大受鼓舞,我就开开始了更多的阅读。我发现书中的作文大部份都是作者看到、听到、想到,也能使我更认真地体会生活。
于是,我在老师布置的周记中试着把身边发生的事写下来。结果,老师的评语是这样写的:你很善于发现校园生活里很有意思的事情。受到老师的表扬,我尝到了写作的乐趣。只要善于发现生活中的美,写小事、平常事、写作也就不难了。
随着更多的阅读,词汇的积累,我的作文水平慢慢提高了,作文的内容越来越丰富,作文本上标明优美句子的波浪线越来越多了。我觉得我长大了,我的作文也“长大”了。
因为写作能把我看到的、想的和经历过的通过文字表达出来让大家也能分享我的快乐。
2下一页。
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爱上写作范本篇九
以前“作文”是我最讨厌的科目,每当在台下看到台上的人得奖,总会埋怨为什么在台上的不是自己而是别人?都怪我作文太差了,而且又不爱阅读。
妈妈常对我唠叨:“采婕,你这样子下去,以后考作文怎么办?”听了之后,我下定决心要好好在作文这方面多下一点功夫,但因为抓不到诀窍,过了好几个月,写作仍让我吃尽苦头,于是妈妈决定把我送去上作文课,听到妈妈做的决定,我感到非常反感,写作自己练习就好了,何必去上才艺?所以我大声对妈妈吼说:“我不要上作文课!”“那你就不要再写流水帐!”就这样,你一句我一句的吵了起来,最后妈妈撂下一句:“不管,你一定要去上。”而赢了我,我只好心不甘情不愿的勉强答应。
第一次接触作文课,我的心根本没在教室,它好像长了翅膀飞到外头玩游戏了呢!老师以十分轻松有趣的方式介绍课程,不时穿插笑话提高我们的注意力,慢慢的,我的心不知不觉又飞回身边专心起来。从作文的课程里,我学会了如何架构一篇文章、适时加入修辞让作品更生动,慢慢地,我的文章越写越顺,越写越快,内容也越来越多,对写作的信心跟着也越来越大,当我写学校的作文时,不再绞尽脑汁挤不出半个字,我发现,我爱上了曾经让我深恶痛绝的作文,这个新发现,让我非常讶异!
过去,作文曾经是我最陌生的科目,但是,自从我学了作文以后,彻彻底底改变了我对写作的看法,同时,也从课程里培养了阅读的好习惯。每每写完一篇文章,心底便有一股笔墨难以的快乐,藉由写作,我也深深明白了一个道理:只要努力,再困难的任务也可以达成!
爱上写作范本篇十
图书馆是里面充满知识的地方,可以让我们阅读书籍增长知识,也可以让我们查询资料,更可以欣赏有声书和有趣的电影,是一个非常棒的休闲去处。
图书馆的二楼是电子阅览室,里面坐满了上网的同学,有的上网学习、有的查作文资料、有的打字。再往里走上三楼,这里西面是借阅部,东面是阅览部。走进借阅部,这里的读者可真多,但是这里十分安静。图书馆存放着各种类型的图书,可以说包罗万象,多不胜数。图书都是整齐的分类排列,放在一行行的书架上。例如,古典文学、科学类、西方文学、医药类、历史类、饮食类、微机类等。在图书馆里,每个人仔细的选书,借阅和归还处,人人都有次序的办理手续。阅览部有桌有椅,借好书的读者也可以坐在这安静的地方阅读书和报刊。
在清境温馨的图书馆里,知识的使者会降临到你的身边,使你感到轻松愉快。在图书馆里我们可以回忆古老的历史,也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘;还可以得到学习的技巧和秘诀……图书馆,那是我最喜欢去的地方。
爱上写作范本篇十一
以前的我可是个讨厌作文的家伙,经常把作文当做是我的敌人一样对待。每次只要在学校老师一留写作文的任务,我就会唉声叹气、无精打采。回到家后,如果没有妈妈给指导,我真不知道该怎么办才好。因此,我更是憎恨作文有佳,尤其是趴在桌子上思考了老半天,结果却又是山穷水尽时,它就像我的仇人,恨不得一下子就把作文本给撕得粉碎。
一天,我在查资料时,无意中搜索到了一个叫做作文素材大全的网站,读了几篇小作者的文章之后,我深受启发,看到别人都写得那么好,真是让我倍受感动。于是,我暗暗下定决心,一定要比他们写得更好,这才是那个永不言败的我!
自从那次以后,我就像变了个人似的,对于写作文情有独钟。我不但用心去观察周围的事物,而且更喜欢上了读书,让我从中更是受益匪浅。每当写作文遇到困难时,我都会主动的来到作文素材大全阅读、学习。经过一段时间之后,我的写作水平有了大大的提高,几乎每次的单元作文和平时的日记,老师都会拿出来当范文给同学们读,在我感到非常自豪的同时,更是由衷的感谢作文素材大全,这都是它的功劳啊。
作文素材大全真是好,就如同我形影不离的好朋友一样,每天陪伴着我,帮助着我,更让我爱上了写作文,谢谢你!
爱上写作范本篇十二
暑假,爸爸给我报了一个作文班,我一听大喊:“啊!我讨厌作文,它是我的弱项。”爸爸说:“正因为是弱项,才要你变成强项的呀!下午跟我去上课。”
爸爸向我介绍:“作文班的张老师,教了几十年的语文了,经验很丰富,远近闻名。”到了作文班,就看到大门口竖着的牌子“快乐作文班”,心想,作文能快乐吗?一进教室,就看到一位五十岁上下的老师,身穿一件“背靠背”白色t恤衫,戴一副眼镜,很是慈祥。看见我们来了,和蔼可亲地说:“找个座位坐吧。”我坐到一个靠前的座位上,旁边几个同学正对着我微笑,我心里顿时充满了温暖。
老师开始讲课了,今天讲的内容是学写日记。老师先教我们日记的格式,然后将日记分为四类:生活日记、观察日记、学习日记和评论日记等。老师的声音浑厚有力,就好像一滴滴清泉一点一点地流入到我的心田。不知不觉中,我们就下课了,一点也不感到枯燥。老师讲课十分清楚,而且好像有一股吸引力,让我心甘情愿地听讲。
放学了,老师给我们留了一篇作文和三篇日记。按照老师讲的去写日记,原来这么好写,不到三分钟,一篇日记便新鲜出炉了。我把日记拿给爸爸看,爸爸说,你把老师讲的知识运用了进去,说明你有进步了。我此时对作文有了些好感。
到了下一节,我的心七上八下的,不知道老师会给我的作文怎样的评价。老师第一个点评了我的作文,说我写的很好,语言流畅,句子优美。我的信心立刻增加了许多。以后我写作文、日记都会精雕细琢、反复修改,老师也给予了中肯的建议,使我的作文能力有了很大提高,我渐渐地爱上了作文。
后面的日子,我学会了很多作文技巧,比如“五段式”作文法,怎样开头结尾……我感觉我所学的知识越来越多,写得文章越来越好。这所有的成功都来源于我的老师——张老师,他教会了许多知识,我已经深深地爱上了作文,作文好比我的影子,我将与它形影不离。
怎样让孩子爱上学习。
如何让宝宝爱上学习。
观怎样让孩子爱上学习有感。
怎样的风水能让孩子爱上学习。
人物作文写作评语。
《怎样让每个孩子爱上学习》观后感。
爱上写作范本篇十三
“醒醒”,“快醒醒,别睡了”!迷迷糊糊中我被妈妈推醒。“赶紧起来写作文”。妈妈那令人心烦的声音回荡在我的耳畔。于是乎,睡眼朦胧的我无奈地坐在了书桌边。
从晨钟坐到暮鼓,我的大脑是懵的一片空白。从何写起,无从下手,写了勾,勾了写,勾勾写写,都不知道自己写了点什么,又害怕别人看见我写文章的窘态,突然灵机一动想到了用铅笔。一个上初中二年级的学生,我!居然用铅笔写作文,我由写了勾,勾了写,改成写了擦,擦了写。这样别人就看不到我写的不对、不好的地方了。
这是妈妈走过来,正巧妈妈看到我用铅笔写作文,于是便语重心长地对我说,错了就是错了,对了就是对了。知错能改,善莫大焉。一个害怕错误的人,永远是畏手畏脚,害怕错误,居然用铅笔。当你用橡皮擦去的那一刻,及的错误在哪里,会消失在风的记忆里,每一个人都会犯错误,只有在不断的改进中,才可以提升自我,升华自我,完美自我。
写作文就是把一个个毫无关联的优美的文字组合在一起,从毫无构想到一点一点的累加,到最后思想灵动的跳跃。慢慢把自己融合与写作文之中,仿佛就在爱丽丝的梦境中那般美好。
后知后觉,不可自拔的爱上了写作,爱上了这个初时让我无从下手的写作,爱上了这个时而朴实时而优美的“家伙”。
如何让宝宝爱上学习。
怎样让孩子爱上学习。
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