最新司马光砸缸读后感(实用11篇)

读完这本书，我对现实世界有了不同的看法和理解。那么我们该如何写一篇具有个人特色和深度的读后感呢？首先，我们应该从观点、态度和感受等方面入手，结合自己的阅历和心情，有机地展开叙述和分析；其次，我们应该注重文章的结构和递进，以清晰的思路和流畅的语言来展现自己的观点和思考；还有，我们要注意给出有力的证据和例子，以增强读者的共鸣和说服力。以下的读后感是一些爱书人对自己所喜欢的作品的独特感悟和理解，希望能够与你分享和交流。

司马光砸缸读后感篇一

宋朝时，有一个顽皮的孩子玩捉迷藏不小心掉到了缸里面。司马光急中生智，举起石头把大缸砸破，那孩子得救了。

第二天，此事便传开了，成千上万的狗仔队跟踪司马光。刚开始狗仔队只跟踪司马光，几天过后，狗仔队连司马光的父母也不放过，这下司马光一家再也没有什么隐私可言了。

一天晚上，司马光的父亲司马池偷偷带着司马光乘船，司马池怒气冲冲地对司马光说：“儿啊，我们家已经不能再住了，这都是因为你啊！”司马光理直气壮地说：“父亲，孩儿没做错什么！”司马池大声吼道：“你呀你！你砸缸的`事传遍全宋了！每天一堆狗仔队来我们家采访，我不开门，以为他们过一会儿就走，可万万没有想到他们竟然一个个就直接睡在家门口。”司马光看母亲不见了，问道：“父亲，母亲大人哪儿去了？”司马池从船边拔出船桨指着司马光说：“你母亲那天出去买菜，结果一出家门一群狗仔队冲上前，你妈被踩伤了，你该当何罪！”司马光垂头丧气地说：“孩儿全凭父亲处理。”“好，那就打五十大桨。”话音刚落，司马池就把司马光按在船边，脱下他的裤子。突然，司马光放了一个屁，司马池被熏得掉下了船。司马光连忙叫道：”父亲啊，您死的好惨啊！”

就这样，司马光将自己剃成了光头，拿好几百银两去上学苦读，最终当上了宰相。

司马光当上宰相后又有一群狗仔队来采访他，司马光便调动十万大军来护着自己。

然而又过了几十年，司马光退休了，从宰相变成了平民。有一天，司马光在大街上行走，突然有一位老人大喊道：“司马光！”司马光咳了两声后说：“你怎么会认识我？”老人笑道：“你化成灰我也认识你，我就是当年我们几个人玩捉迷藏时掉到那口缸里的人，你可是我的救命恩人！”司马光笑嘻嘻地说：“没什么，当时我只是想着把你救出来，因为是我把你推下去的。”“原来是你把我推下去的……”从这之后，司马光便臭名远扬了。没过多久，司马光便在众多批判之中凄凉离世了。

司马光砸缸读后感篇二

自从司马光砸缸之后，那缸的主人越来越生气，就告上法庭说：“法官大人，以前司马光砸的那个缸可是夏朝的皇帝洗澡用的缸啊！”法官听了觉得很有道理就把司马光传到法庭说：“你要赔偿一个大缸给缸的主人。”司马光听了说是我的好朋友不小心掉进水缸，为了救人只好砸缸。法官说：“那你也要赔一个小缸。”司马光只好赔偿了一小缸给那缸的主人。后来科学家查出那缸是一个复制品，就找到那缸的主人说：“你那缸是一个复制品。”听了科学家的话，缸的主人只好说了真话，把那个缸还给了司马光。

在那一段时间内司马光一下子读了好多书过了十几年司马光已经读了三千多本书，很快就成了名人，建造了一个司马光贵族学校，贵族家长们的子女都报考司马光贵族学校，街道·墙上……都贴满了《司马光是名人》。

自从司马光砸缸之后，那掉到水缸里的小朋友父母以为是救他的司马光把儿子推到水缸里的'。就找到司马光要求他赔白银120两、黄金380两。司马光只好把自己的房子，车子都通通卖掉，然后把钱都给了他们。司马光也变成了穷人，都要露宿街头了。还好他有学问，很快就找到了一份教师工作，才解决了难题。

司马光砸缸之后，那缸的主人要求司马光赔一个新的缸，听了缸主人的话，司马光马上就跑到店里去买。第二天司马光带着一个长50厘米、宽18厘米的缸给了主人。缸主人很气愤地说：“你怎么才买了一个这么小的缸，我那可是一个可以洗澡的缸，这是哪里买的，真是气死我了。”

从此以后司马光发奋读书，到后来成为一名受人敬仰的政治家、史学家、文学家！

司马光砸缸读后感篇三

今天我和女儿读了“司马光砸缸”这篇儿童故事。在讲故事前我向她介绍了司马光，他是北宋陕州夏县涑水乡(今山西夏县)人，是北宋时最有名望的大臣之一。他的名声，从幼小的时候已经开始传开了。他很小的时候就开始专心读书。不论是大伏暑天，或者数九寒冬，他总捧着书不放，有时候连吃饭喝水都忘了。

他不但读书用功，而且很机灵。讲的是司马光七岁那年跟小伙伴们在后院子里玩耍。院子里有一口大水缸，里面装满了水，有个小孩爬到缸沿上，一不小心，掉到缸里。缸大水深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们一见出了事，吓得一面哭喊，一面往外跑，找大人来救。司马光不慌不忙，顺手从地上拾起一块大石块，使尽力气朝水缸砸去。“砰”的一声，水缸破了，缸里的水流了出来，被淹在水里的小孩也得救了。在当时的东京(今开封)、洛阳一带就有人把这个故事画成《小儿击瓮图》广为流传。小小的司马光遇事沉着冷静,机智勇敢,传为千古佳话。

在讲故事的过程中我会利用字体语言、面部表情及夸张的语言，以引起孩子听故事的兴趣和注意力。通过两遍阅读这个故事，箫一明白了一个道理：不要到危险的、不熟悉情况的地方玩耍，遇见事情也不要慌张，要镇定、要勇敢、要有智慧。同时提醒家长朋友和教师在小朋友们玩耍时要有防范意识，尽量给孩子创造安全的环境。在生活中要不断创造机会让自己的宝贝多思考、想办法去独立的解决问题，形成爱思考的好习惯。给孩子讲故事是促进建立亲子关系的有效途径，又能培养孩子的语言表达能力和丰富情感，特别是在她提出问题和解决问题的过程中，深深体会到的融洽和幸福。

司马光砸缸读后感篇四

记得巩汉林和赵丽蓉演的一个小品，作为宣传，赵丽蓉要代表英雄的妈妈说话，采访前安排赵丽蓉在镜头面前说孩子从小母亲就给说一些故事，比如《司马光砸缸》。一直很想读这篇文章，这一次学校组织双阅读活动，使我有机会和孩子一起沟通。

司马光砸缸这个故事讲的是:司马光和其他的小朋友在花园里玩，一个小朋友掉在大水缸里了，其他的小朋友都慌了，有的跑去找大人，只有司马光没有慌，他找了一块大石头，使劲砸缸，里面的水流出来了，掉进水里的小朋友得救了。

司马光砸缸读后感篇五

记得那一次，我到邻居家玩，正好，邻居家的小弟弟也在，于是我们一起玩起了的游戏，我们一会儿捉迷藏，一会儿吃东西，一会儿看电视，可高兴拉。可正当我们专心致志看电视的时候，小弟弟悄悄走到电视机的插头旁，把插头给拔了，可一不小心就触电了，小弟弟顿时哭了起来，脸色发白。我们急得不得了，心想：会不会出大事情啊?大人又都不在家?我们该怎么办呢?我的脑子里闪出了一连串的问号。忽然，我灵机一动，想到了司马光救出落水儿童的故事，我也尝试着采用逆向思维的方法来解决燃眉之急。对，让电离开人，而不是人离开电。可是怎么做才能让电离开小弟弟呢?时间不等人，我快步走到电视机旁把相关连的所有的插头统统拔掉，然后又跑到楼下把总铡刀拉掉，把多有的电源都断掉了。我急匆匆地跑到房间里观察小弟弟的情况，只见他还是不停地哭泣着，我一身冷汗。过了一会儿，弟弟的哭声小了些，我学着大人的样子用一块布包住他的手，让他坐下来休息，这才看他舒了舒眉头，我赶忙跑到电话机旁打电话给叔叔，叔叔回来后，便带着小弟弟直奔医院，医生说没什么大碍，这才放心。

我也舒了一口气，真是有惊无险啊!但心里还是怦怦跳着，想想自己以前看完电视也总是毛手毛脚的把插头拔下来，不当一回事，以后再也不敢了。我不断揣测着：不知道是不是因为我用的方法好，才使弟弟脱离危险?后来爸爸告诉我，先切断电源的`做法是完全正确的，在爸爸面前我又得意了一回，读书真是让我受益匪浅。

司马光砸缸读后感篇六

司马光小时候在花园里和小朋友们玩，突然，有人惨叫一声，原来是一个小朋友掉进了一个大水缸中，水缸里装了半缸水，弄得小朋友爬不上来又到不了底。小朋友拼命地挣扎，可是水缸滑不留手，怎么也上不来。小朋友心道：“吾命休矣!”他用绝望的声音叫道：“谁来救救我!谁来救救我!我给他一串糖葫芦!”众玩伴都吓呆了，围着水缸束手无策。司马光跑过来一看，灵机一动，抱起假山上的一块石头，高高举起，就要往水缸砸去。只要砸破了水缸，水流出来，小朋友就得救了。众玩伴心中佩服，都看着司马光，眼睛里全是崇敬。

突然，旁边窜出来一个人，挥手叫道：“且慢!”众玩伴一看，认得他是管理花园的园丁，男，现年29岁，未婚。园丁气喘吁吁地说：“等一下，砸缸可以，但要在这份文件上签名!”司马光一看，只见那文件标题是《关于司马光砸缸的申请》，不禁一怔，说：“砸缸还要申请?”园丁皱眉道：“现在是法治社会，砸缸当然要申请，申请了还不一定能批下来，要经过以下几个部门申批盖章，才能下手砸缸：1、水利部，因为缸里有水;2、文物部，因为缸是文物;3、民政部，因为缸里有人;4、体育部，因为你用力举起了石块;5、公安部，因为有人喊救命……”

众玩伴摇头道：“这么复杂，我们先回家了，你们慢慢签名盖章，后会无期了!”说完一哄而散。

司马光举着石块，对园丁说：“你帮我去申请吧，我等着。”

园丁听了，拿着文件如飞跑开，找各部门盖章去了。

司马光双腿双手发抖，头昏眼花，盯着水缸不放。

如此过了一日。

司马光举着石块，双腿双手发抖，头昏眼花，盯着水缸不放。园丁还没来。

如此过了一月。

司马光举着石块，双腿双手发抖，头昏眼花，盯着水缸不放。园丁还没来。

如此过了半年。

这天，司马光全身结满蛛网，保持着不变的姿势，园丁终于拿着盖了999个章的申请书高兴地跑过来，展开给司马光看，指着上面的999个鲜红印章说：“手续齐全了，可以开砸了!”

司马光手起石落，咣当一声，将水缸砸破，水哗地流出来，可惜里面的人已经……。

司马光砸缸读后感篇七

话说司马光将邻居家的缸砸了救人后，名声就像小燕子那样传遍了大江南北。【宋人十佳少年报】就马上刊登了司马光的名字，并在文章上大幅表扬司马光是一个可造之才。而司马光原来读书的那个书舍也沾司马光的光，把书舍的名字改成了司马光学院。

许多达官贵人甚至连平常百姓也争着把自己的孩子往里面塞。司马光的经济公司也为司马光建立了一个“司马光网站”，上面留言的人成千上万，都是在表扬司马光的勇敢的精神。皇帝也听说了司马光这个勇敢的小英雄，还来亲切问候司马光，并为他建了一塑雕像。一时间，大街上全都是司马光的招牌——司马光饭馆、司马光厕所……多得数不胜数，媒体八卦也经常跟踪司马光，弄得现在他上一个街都得戴着墨镜。

正当司马光红得如火如荼时，那口大缸的主人突然在报纸上说那口大缸是出土文物，乃价值连城，司马光砸了这个缸，该怎么赔?此事一传出，【宋人报】就赶紧出了许多文章：“司马光千古罪人砸坏文缸该当何罪?”“司马光毁坏文物。”……一瞬间，司马光又人上人被一下子贬级到了阶下囚。他的经济公司与他撤约，司马光学堂改回了原来的书舍;“司马光网站”关闭;司马光雕像被砸……于是，司马光只好又回到了原来的家，又做起一位普通的少年。

司马光砸缸读后感篇八

今天我读了一篇文章叫做《司马光砸缸》，这篇文章讲得是，有一天，司马光和几个小朋友在花园里玩捉迷藏的游戏。他们玩得正高兴，忽然听到“扑通一声”。司马光回头一看，不好了，一个小朋友掉到门口的大水缸里了。这水缸特别大，司马光踮起脚尖，看见里面装满了水，这可怎么办呢?别的小朋友都吓哇哇大叫的到处乱跑，只有司马光冷静的看了看旁边的石头，毫不犹豫的抱了起来，砸向水缸，水缸烂了水流了出来，小朋友得救了。

读了这篇文章使我明白了，以后不管遇到什么事情我们都要向司马光一样沉着冷静，不要惊慌，多动脑筋。

司马光砸缸读后感篇九

司马光砸缸以后，缸里的小孩死里逃生。小孩的父母对司马光感激涕零，从家里拿出一千两黄金作为酬谢。

没过几天，司马光砸缸的消息不胫而走，《宋人报》抢先把这条消息报道了出来。各个地方的州官、刺史、王公贵族看到了报上的消息，纷纷拿出数百两银子当作奖赏。就这样，司马光家一夜暴富，司马光的父亲二话不说便把房子卖掉，在汴州重新盖了一套豪华的房子。以前几十年不来拜访的亲戚都堵在门口，争相拜访问候。

后来，来了一个假装患有白血病的老人和一个“没有”父母的孩子，他们使用千方百计来骗取钱财。司马光的父母都被他们蒙蔽了双眼，但是司马光识破了他们的阴谋诡计，二话不说就把他们扭送到衙门中，就此立了大功。从此，司马光的名气更大了。

皇帝知道司马光的事迹之后，下令任司马光为宰相。

可是，有一天，司马光父亲买的股票下跌，赔了不少钱。就在司马光家进退维谷时，皇帝大手一挥，给了他们一些黄金。司马光感激不尽，更对皇帝死心塌地，发誓对国家忠心不二。

有一次，国家闹了一场非常严重的干旱，司马光主动请缨。他在祭台上祈求上苍下雨，老天爷被感动了，在全国下了一场倾盆大雨。

从此，宋朝又恢复了往日的安宁，司马光被大力嘉奖，他们一家过上了幸福的生活。

司马光砸缸读后感篇十

夏日午后，火红的太阳炙烤着大地，蝉在大树上悠闲地唱歌。

司马光和小伙伴们来到后庭院里玩耍，后庭院里有葱葱郁郁的古树，有碧绿的小草，还有怪石嶙峋的假山。“玩什么呢？”小伙伴问。“就玩躲猫猫吧。”司马光说。“好呀好呀”小伙伴们拍手称赞。

由司马光找，小伙伴们藏，司马光背对大家，开始数数，“一、二、三……藏好了吗？”司马光大声的问。小伙伴们赶紧藏了起来，他们有的藏到了茂密的草丛中，有的藏到了高大的古树上，有个小伙伴突发奇想，想藏到假山后面。

他四肢并用，爬呀爬，爬呀爬，当快要翻过假山时，一不小心，从山上滑了下来，只见扑通一声，摔倒了大水缸里。

小伙伴们纷纷探出头来，看到落水的小伙伴正在水缸里挣扎着，大喊：“救命啊！”水花四溅，小伙伴们急得团团转，有的抓耳挠腮，有的直跺脚。突然，其中一个人说：“不然去叫大人们吧！”小伙伴们一哄而散。当司马光反应过来时，小伙伴们都不见了。只听见水缸里传来微弱的呼吸声，走过去一看，原来是自己的伙伴掉进水缸里了。

司马光想：人离不开水，那不如让水离开人。他一眼就瞄到了缸边的大石头，费了九牛二虎之力才把大石头搬了起来，用力向水缸砸了过去。只听咚的一声，水哗啦啦地流下来。

当小伙伴们回来发现司马光正在安慰落水的小伙伴呢！

大人们纷纷夸赞司马光真聪明。

司马光砸缸读后感篇十一

夏天的午后，因为家里很无聊，很闷，所以就约朋友们一起玩，他们来到了后庭院，这里有一颗又高又大的古树，绿油油的小草，还有五彩缤纷的小花，真美呀!一个小伙伴说：“玩点什么呢?”司马光说：“就玩躲猫猫吧!”大家都拍手叫好。

于是，伙伴们开始决定谁来找，谁来藏，最后所有人都决定司马光来找，别的人来藏。司马光来到一个地方，然后开始数数，一二三四……伙伴们去找个地方藏起来，他们有的藏在花丛里，有的爬到大树上……一个小伙伴突发奇想，因为他看见一座大假山，他想躲到这座假山后面去，这样司马光就找不到他了，于是他四脚并用地爬起了假山，爬呀爬，爬呀爬，总算快要爬到假山顶了，可是，就在这时，那位小伙伴不小心脚下一滑，滑进了水缸里，他的手上下摆动，还一直叫道：“救命呀，救命呀!”小伙伴们纷纷探出头来，有一个小伙伴说：“呀!有人溺水了。”于是小伙伴们都跑出来了，他们纷纷议论着如何救那位小伙伴，有的说用木棍把他拉上来，有的说用手把他拉上来，这时有一个小女孩大声地说：“我们把我们的爸爸妈妈叫来吧!”小伙伴们都说好，于是他们一哄而散。

这时司马光走来了，他看见水上一朵朵的小花，还听见了微弱的叫声，这是他才知道，有人掉进水里了，司马光急得团团转，有了!司马光想到了一个好办法想把他从水里救出来，我可以换一种办法呀!这是他看见了一块大石头，于是他把石头搬起来砸向水缸，水全都流出来了，小伙伴得救了。这时小伙伴回来了，他们看见那个小伙伴正坐在司马光边上，司马光正安慰他呢。他们纷纷对司马光竖起了大拇指。