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2023年开学英语简短(通用9篇)

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2023年开学英语简短(通用9篇)
2023-11-10 23:08:57    小编:ZTFB

总结是我们反思过去、总结经验和教训的机会。总结是对过去的回顾,未来的展望,该如何平衡?下面是一些成功人士的人生经验和故事,希望能给大家带来一些启迪。

开学英语简短篇一

时光飞逝,眨眼间,我美好的初一已悄悄从笔尖流过。

在初一的学习时光里,我笑过,哭过,那些偶尔失败时流下的眼泪,则化成了如今宝贵的学习经验。

老师说,学习就像是农民伯伯培育蔬果,我们需要用耐心和勤劳作为培育基础,用方法作肥料,这样才能让学习的树儿茁壮成长,开花结果。于是我遵循了老师的教诲,每次完成作业后,每次考试结束后,都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日,我每天都与错题难题较量一阵;日积月累,曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下,就这样劈波斩浪,我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。

我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足,于是我捧起了名着,捧起了古诗文;于是我打开了英汉大字典,开始了新的征途。

就这样我在学习的旅途中不停跋涉,给我的学习树不停的浇水施肥,我坚信,终究有一天,它可以开花结果!

我的演讲完毕,谢谢大家。

开学英语简短篇二

新的学期开始了,校园里又传出了朗朗的书声,每个同学都在创造属于自己的知识乐园。那么开学的。

演讲稿。

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

上午好!

随着寒假的过去,我们又迎来了一个新的学年,一个新的教师节,在热烈欢迎高一新同学的同时,我谨代表全校同学向各位领导、老师深情地道一声:

尊敬的老师,您们辛苦了!我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一点成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一次成长都凝聚着您们的汗水。感谢您们的无私教诲,祝您们节日愉快,生活幸福!

总结刚刚过去的一年,我们的学校正如一匹昂首奔驰的骏马,它怀着那一如既往的坚定信念,凭着广大师生顽强的拼搏与努力,在xx年高考中再新辉煌,为“单县一中”这个无比响亮的名字又添新光彩,为单县的教育事业做出了新贡献!在此,让我们真诚地祝福一中——我们的母校明天更美好!

作为高二的学生,回首身后那一串串长长的足迹,我们不能不感叹岁月如梭。那么多令人怀念的日子悄然而过,那么多无比美丽的时光瞬息消逝。眨眼之间,又是金秋,作为学姐学兄,我们要勇立潮头、敢为人先,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结高二学年的经验教训,调整好心态,以最佳的精神状态、最有效的学习方法投入到高二的学习中来,使自己在高中的最关键阶段再来一次腾飞,为高一的学弟学妹们树立榜样,为我们的一中谱写更加灿烂辉煌的新篇章。

俗话说,三年苦,一生不苦;一生苦,三年不苦。亲爱的高一的学弟学妹们,当你们怀着对一中最美好的向往走进学校大门时,当你们开始烈日下艰苦的。

军训。

时,你们是否想到:将怎样度过人生中最青春的高中时光?你们是否已经做好充分的准备,面对这个“新”字,充满自信,豪气冲天!请你们行动起来吧!记住,时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。在成功者的面前,你会发现,勤奋的汗水远比旁观者的泪水要更美,人生最关键的在于立刻行动!

一中是我们快乐的大家园,国有国法,校有校规。作为一名新时代的中学生,我们要有良好的道德行为习惯。让我们从规范日常行为做起,热爱祖国,尊敬老师,遵规守纪,勤奋学习,正确对待困难与挫折,保持良好的心理健康,在新的征途中,以更加昂扬的斗志和坚定的信念,去开拓属于我们更为璀璨的未来!感恩父母,感恩老师,争创佳绩,为母校交上一份满意的答卷!

朋友们,同学们,今天,我们站在这里,呼吸一分钟,拼搏一分钟,就要创造一分钟的价值!细节决定成败,奋斗迎来成功!让我们和朝阳一起上路,在xx年的每分每秒都能创造精彩!让我们共同创造下一个金色的秋天的灿烂!

最后,祝各位领导老师工作顺利,心想事成!祝全体同学学习进步,勇攀高峰!

谢谢!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

刚刚度过了一个安全、充实愉快而有意义的暑假,我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。582名新同学和15位新老师的到来,让桃李园更加绚丽多姿。在此,让我们以热烈的掌声欢迎他们成为我们新的伙伴!

新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力、作出的贡献!

回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。老师们、同学们,桃李园大好局面让我们相信未来的美好,但同时新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造桃李园的辉煌发展。同学们,今天的桃李园是你们的荣耀,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦训练专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽人生,就一定能成为学校明天的骄傲。

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。

第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。

第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为桃李园的今天和明天而奋斗!相信鲜花和掌声会永远与我们相伴,相信我们共同的家园——桃李园会永远温馨、和谐。

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位学生学习更上一层楼,早日成才。

时光飞逝,眨眼间,我美好的初一已悄悄从笔尖流过。

在初一的学习时光里,我笑过,哭过,那些偶尔失败时流下的眼泪,则化成了如今宝贵的学习经验。

老师说,学习就像是农民伯伯培育蔬果,我们需要用耐心和勤劳作为培育基础,用方法作肥料,这样才能让学习的树儿茁壮成长,开花结果。于是我遵循了老师的教诲,每次完成作业后,每次考试结束后,都将打到我的一个个难题集中在错题本上。如复一日,我每天都与错题难题较量一阵;日积月累,曾把我打倒的难题终于按捺不住了倒下,就这样劈波斩浪,我的那棵学习树的枝干不断向四周延伸。

我的那棵学习树对仅有的肥料并不满足,于是我捧起了名着,捧起了古诗文;于是我打开了英汉大。

字典。

开始了新的征途。

就这样我在学习的旅途中不停跋涉,给我的学习树不停的浇水施肥,我坚信,终究有一天,它可以开花结果!

我的演讲完毕,谢谢大家。

开学英语简短篇三

随着开学季的到来,作为初中生的我们纷纷进入了新的学习阶段。在这个阶段中,英语作为一门核心课程,无疑是我们重点关注的对象。近期,我对初中开学英语的经验进行了总结和思考,以下是我对此的心得体会。

首先,我们要树立正确的学习态度。英语学习是一个长期的过程,不可能一蹴而就。因此,我们需要持之以恒地学习英语,不能只求快,更要注重语言的质量。我们要养成良好的学习习惯,每天坚持做英语练习,积累词汇和句型,并勤加练习听说读写的能力。只有这样,我们才能逐渐提高自己的英语水平,更好地应对学习中的挑战。

其次,我们要利用好学校所提供的资源。学校是我们学习的主要场所,也是我们学习的团队。学校为我们提供了优秀的师资力量和完善的学习设施,我们应该积极利用这些资源来提高自己的英语能力。在课堂上,我们要认真听讲、做好笔记,并主动参与课堂活动,积极思考问题。同时,我们还可以积极参加学校组织的英语角、英语竞赛等活动,与他人交流,展示自己的英语水平,不断提高自己。

再次,我们要多听多读多写多说。英语是一门语言,只有通过沉浸式的学习才能更好地掌握它。我们可以通过听英语歌曲、看英语电影、听英语广播等方式,提高对语音和语调的感知能力,从而增强自己的听力。同时,我们要多读一些英文文章、英语故事书等,提高阅读理解能力。在写作方面,我们可以积极参加写作训练,锻炼自己的写作技巧和表达能力。最后,说英语是运用英语的关键环节,我们要尽量创造机会,多与他人交谈,运用所学的知识进行口语表达。

最后,做好复习和总结。英语学习有一个不断巩固和提高的过程,我们需要通过复习和总结来巩固我们所学的知识。每节课结束后,我们可以及时复习所学的知识点和语法规则,并将其应用到实际的生活中。同时,我们还可以利用假期和周末等时间进行全面的复习和总结,将所学的知识整理成笔记和复习资料,方便日后的回顾和巩固。

总之,初中开学英语心得体会,英语学习是一个需要持之以恒的过程,我们要坚持学习,树立正确的学习态度。同时,我们要利用好学校资源,积极参与各种英语活动。多听多读多写多说,提高自己的英语水平。最后,要做好复习和总结,巩固所学的知识。只有这样,我们才能在初中阶段的英语学习中取得更好的成绩。

开学英语简短篇四

三中校区装载着同学们一个个美丽的梦。

纳优秀学子,铸时代英才。

三中,用心呵护你的未来。

新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!

重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。

让每个孩子都走向成功!

打破常规,迅速崛起,办出特色,争创一流。

一所与众不同的学校培养一个与众不同的你。

着力中等生,提高教育的效率。

加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!

孩子,欢迎你回来!

重德重才,潜心造就新一代;重教重学,全面培育栋梁才。

实践新课程,创造新教育。

学习改变命运拚搏成就未来。

用尊重的态度对老师用欣赏的眼光对学生。

假如失败和成功是杠杆的两端,到这里来寻找你的砝码。

用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

用尊重的态度对老师,用欣赏的眼光对学生。

父心、母心,师者之心;德育、智育。育人之本。

老师如同父母亲,同学都有手足情。

三中是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。

重言教、重身教、严以律己;学知识、学品德、宽以待人。

今天你选择走进**校园,明天你轻松步入名校殿堂。

新学期,你我一起努力!

关爱优等生,擢升教育的品味。

实践新课程,创造新教育。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。

加强素质教育为科技兴国培养更多优秀人才!

先进的设施奠定你成才的基点,

推进学校活动文化建设,实现孩子健康快乐成长。

以父母之心育人。

惊雷霹雳划天翔,百鸣骤响校风扬。欲看名校谁独傲,强霸风骚唯我狂。

培育英才,建教育大业;与时俱进,创示范名校。

问候一声家长您辛苦了,祝福一句子弟定会学业有成!

潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

滨海三中,托起未来之手,举起明天的太阳。

来吧!求知的人;去吧!丰收的学者。

优雅的环境让你的举止更高雅。

欢迎新老师,欢迎新同学!

秉明烛师心,治为人之学。

让每个孩子都走向成功!

园丁遍栽桃李树,学子尽作栋梁才。

祝福你,新学期,进步多多,收获多多!

学习改变命运,拚搏成就未来。

用我们内在的.潜力激情成就新学年的辉煌!

放你在这海洋上,别无他意,只要你开采这知识的海洋。

恋家的孩子不想家。

未来,我们携手播种希望;成功,我们伴你一路而行。

倾心学困生,夯实教育的基点。

得天独厚的环境,无微不至的亲情;井然有序的管理,有口皆碑的质量。

路在脚下,梦在身上,三中让你看到你的路,你的梦,你的希望。

有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。

潜心求知,踏实工作,稳步推进,和谐发展。

孩子,欢迎你回来!

望子成龙,指日可待。

今日三中之英才,明日祖国之栋梁。

实施素质教育,勇立时代潮头;落实科教兴国,谱写八中华章。

用我们内在的潜力激情成就新学年的辉煌!

用严谨的态度做工作,用宽容的胸怀待同事。

更多。

开学英语简短篇五

通过一年的教学工作,我们遇到的最棘手的问题主要是文科学生的学习主动性不强,具体表现在课堂不认真听讲,课后的指导作业完成比较困难,无学习激情;在思想上、态度上放松或放弃的现象都有所表露;学生读,不会读,更谈不上听得懂,看得懂。而且从市统考文科期末考试情况来看,学生基础知识不够扎实,灵活运用语言的技能相对薄弱。

二.解决办法和工作重点。

1.整合教材、研讨适合我们学生的行之有效的教学模式。

2.努力提高课堂效率。

3.以激发学生的学习主动性入手,全面提高教学质量。

三.具体工作。

2.加强组内听课活动以及跨组交流,互相促进,共同发展。

3.抓实日常教学工作,优化课堂教学,提高课堂效率。同时要注重对学生的评价,刺激、激发学生的学习积极性,本着“教书育人、以人为本”的态度,让学生有更大的发展空间。

4、听力强化。

我们打算选用听力材料,作为日常听力训练。

5、综合检查。

准备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。选择典型性题目,针对共性问题进行精讲。

6.资源共享并优化练习,同时也响应学校“分层教育”的思想,对班里不同层次及平行班不同层次的学生做到作业的适当分层。

总之,高二文科的教育教学工作任务虽然比较重,但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致,互研合作,谦虚认真,辛勤耕耘,追求科学方法,求真务实,优化教材资源,夯实“双基”,创新课堂教学模式,培养英语能力,我们的明天会更好!

开学英语简短篇六

主要就是针对听力考试,高中语法知识重点考核以及阅读考核。简单来说都是一些基础性的知识,只要能够打好基础,做好准备,就能够在考试中更好的发挥。

入学英语考试内容,分听力和笔试,笔试有单选题,完形填空、阅读理解。虽然到校第一时间就遇到大考,但是同学们都知道有这次考试,更多的新生可以从学长学姐那里咨询到要考什么,有哪些题型,要注意什么,做到心中有数。

开学英语简短篇七

2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智,拓展视野。

3、、不但注重知识目标的实现,更要在教学过程中注重实现能力目标,注重学生的情感、态度和价值观的培养。

4、在教学过程中采用自主学习方式,充分发挥学生的主观能动性。

本套教材采用任务型语言教学模式,融汇话题、交际功能和语言结构,形成了一套循序渐进的生活化的学习程序。本册书对原书的结构与内容作了适当的调整,增加了复习单元、文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。

本书每一个单元都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇,并分为a与b部分。a部分是基本的语言内容,b部分是知识的扩展和综合的语言运用。每一个单元还附有selfcheck部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。

1、要使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步运用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

2、使学生明确学习英语的目的性,

3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

具体目标:

针对实际情况,我制定了以下二方面的教学目标:

1、语言技能:听:

(1)能听懂课文大致内容;。

(2)能抓住简单语段中的观点;。

说:

(1)能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;。

(2)能经过准备就一般话题作短暂表达。

读:

(1)能理解阅读材料中不同的观点和态度;。

(2)能识别不同文体的特征;。

(3)能通过分析句子结构理解难句和长句;。

写:

(1)能简单写出连贯且结构较完整的句子,

(2)能默写课文;。

(3)能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺;。

2、语言知识:

语音:

(1)逐步做到语音、语调自然、得体;。

(2)根据语音辨别与书写不太熟悉的单词或者简单语句。

词汇:

(1)运用词汇描述比较复杂的事物、行为和特征,说明概念等;。

(2)尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配。

语法:

(1)进一步掌握描述时间、地点、方位的表达方式;。

(2)进一步理解、掌握比较人、物体及事物的表达方式;。

(3)使用适当的语言形式进行描述和表达观点、态度、情感等;。

(4)学习、掌握基本语篇知识并根据特定目的有效地组织信息。

今年的学生的基本情况较差,部分学生已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,上课的注意力也不集中了,发言也不是很活跃。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,以此来提高学生对英语学习的兴趣。同时,注意学生好的学习习惯的养成。

1、摸清学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

5、认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

6、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

7、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

开学英语简短篇八

暑假让学生们得到了充分的休息,现在要开学了希望学生们也要积极起来投入到学习中去,下面是小编为大家收集的关于小学英语开学第一课,欢迎大家参考借鉴。

通过两个月的暑假休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,不如先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用。

针对学生的好奇的普遍心理,教师精心设计自己的基本情况和个性介绍,说几句流利动听的英语,学生会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。

谈论学习英语的重要性。英语的学习更注重的是学习能力培养。我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。

首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,其次最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。

总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。

预习朗读今天课上要学的内容,积极朗读课文。要大声地朗读。

上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。

做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容。你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了。

订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。

1、及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘。

2、经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。

3、贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀。

4、要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。

态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持。老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒。

开学英语简短篇九

1.带来压力,对于刚刚结束中考的孩子们,特别是在中考中取得了不错的成绩的孩子,无论是学业还是心态上都会呈放松的状态,那么可能会有“假期综合症”,也可能因为“懒散”丢掉自己本身的优势,而开学即考试,可以带来一定的学习压力,是学校为了保证学生状态的一种手段。

2.“分班考”其实是老师对学生的初印象,老师通过成绩对学生有了初步了解,这也是后期老师因材施教的划分标准。

3.最后,一个学校好不好,不管是公办还是民办,生源质量带来的优势通常是提高“升学率”最大的优势;我们口中所谓的“好学校”,很重要的一点就是拥有好生源,再加上优质的教育资源(师资、教学硬件等)的优势,“好学校”就越来越好。

那么学校自然而然会“优中选优”,选出“实验班”,最好的资源将倾向他们。这也就是:为什么大家这么重视“分班考”。

考试结果直接与新高一分班挂钩,决定学生能否进入“实验班”,能否获得更好的`师资和教育资源,对于高中3年的整体学习都存在极大的影响。

因为实验班、尖刀班、火箭班、a班的高考成绩摆在那里。在一些高中的实验班,高考一本上线率几乎达到100%,能在实验班的孩子,基本就等于拿着重点大学的敲门砖。

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