最新热爱读书通用(通用11篇)

透过总结的镜头，我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。总结的语言要准确、清晰，力求表达精准，避免模糊和含糊不清的表达。总结的范文可以给我们提供参考和借鉴，但每个人的总结都要根据自己的实际情况进行创作。

热爱读书通用篇一

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我说：“从小到大，书带给了我很多很多，有快乐、有知识、还有很多数不尽的……”

在三四岁的时候，我开始找书做朋友。那时的我，背起了唐诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……”还记得每背过一首，爸爸妈妈就夸奖我，还给我买一些零食。久而久之，我喜欢读书，因为是书带给了我零食。

后来，我大些了，又迷上了读童话。童话确实是很美丽的故事，我喜欢随着卖火柴的小女孩和白雪公主一起飞翔，喜欢和丑小鸭一起流泪、一起欢乐，漫游在童话的国度。直到现在，在我的书架里，还珍藏着一本本包祯精美的童话书。我喜欢读书，因为是书带着我幻想一切，美丽了我。

上小学后，一度被《十万个为什么》所吸引，缠着爸爸给我买来了书，整天捧着它读，睡觉也把它放在枕边，甚至细数这厚厚的书，是否有十万个为什么。那时候，我特别自豪，同学们不懂的，我只要一查，就什么都知道了。爸爸妈妈、叔叔阿姨也夸我想个小博士，什么都动，这全靠《十万个为什么》。我喜欢读书，因为是书让我骄傲、自豪。

五六年级的时候，《淘气包马小跳》走进了我的生活，他的小学生活和我的，一起进行着，马小跳永远那么开心，让我们捧腹大笑，面对小学毕业考试，平添了几分乐趣。我喜欢读书，因为是书丰富了我的生活。

现在，繁忙的学习之余，总喜欢读些书。不过现在，我喜欢一些名著，像《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》，让我受益匪浅。我更喜欢读书了，因为是书增长了我的知识，丰富了我。

高尔基说：“读书愈多，精神就愈健壮而勇敢”，我说：“精神愈快乐而充实。”

热爱读书通用篇二

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，是我生活中不可缺少的一部分。我爱读书，从小就与书结下了不解之缘。

我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。刘胡兰、赵一曼等英雄人物为了解放全人类，而牺牲了自己年轻的生命，这些书中的人物都是我们学习的榜样。

我爱读书，读书好，好读书，读好书。

热爱读书通用篇三

书籍，无疑是人类知识的源泉、进步的阶梯、升华的温度，它是人类发展史上最为普遍而又神秘的东西。但本人对书本的渴望值却极低，原因很简单：读书——很累。

这种想法一直持续了十多年，但谁曾想，它竟在我步入高中大门不久时，被深深打破了。

这是一个没有清风、阴云的日子，太阳有温度的光芒洒向大地，在这凸透镜一般的天气里，这种温度被放大了许多。在这炎炎烈日之下，有件事我不得不做，那就是——来学校。

今天本来是可以宅在家里吹空调、吃冰棍的，但说好了和好朋友一起来学校帮忙，我也只能赴约，而且竟然只花了不到半小时便处理好了学校的事务。

“才这么早啊，你要回家吗？”是啊，时间尚早，天气炎热，回家又无所事事，还不如到附近的什么小店蹭空调。小晴也理会了我的意图，因此我们没有回家，而是一路谈笑，径直去了书店。

书店里只有风扇，不过至少比外头凉快些。刚进门，琳琅满目的书本便跃入我的眼帘。看着这么多不同种类的书籍，我不禁有点慌了神，因为只有少量阅历的我实在是不知道要看什么书。果然和一片作文上写的一样：“书多了也是一种危机。”幸好小晴的阅历比我高出许多，很快，她就将一本封面精美的书籍推荐给了我。尽管是本侦探小说，但我还是欣然的接受了，毕竟有书看总比干坐着好。

我一手拖着脑袋，一手捧着书本，敷衍的看了起来。本来只想看完前几话就收书回家时，这故事里精彩的内容却魔力般吸引着我的眼球。我越看越专注，越看越投入，仿佛我就是书中的主角，正身临其境一样，无法自拔。我是多久没有这样废寝忘食的读书了呢？不记得，总之年代久远。不是我迷上了侦探小说，而是我第一次发现：书本这东西原来也可以这么生动有趣。原来读书也像一种毒，久而久之便会喜欢上它。这剧烈的毒使我匆匆回家吃了午饭之后，又返回来挑入书海，直到傍晚六点半才上岸回家。

从这一天起，不到一周，我的家里便多了几本课外书。每天睡前我都会尽量争取时间多看几页，因为那书上令人心安的纯净而又高贵的蓝紫色可以避免的我梦里出现白花花的试卷。

我惊奇地发现：我竟爱上了读书。

或许有人问我：“你为什么不看电子书呢？”是啊，电子书携带方便，而且更高档次。但也许纸张这种东西就是有一种电子书没有的神奇魔力吧。只有书本陪伴，才能让欲望达到满足；只有纸页的香气萦绕，才能让我的心灵得到解脱。

热爱读书通用篇四

3.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

4.不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生。

5.不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》。

6.大事使我们惊讶，小事使我们沮丧，久而久之，我们对这二者都会习以为常。

7.读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

8.读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》。

9.读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金。

11.读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——（宋）朱熹。

12.读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯。

13.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

14.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东。

15.风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——顾宪成。

17.好读书,不求甚解。——陶渊明。

18.加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

19.经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基。

20.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元。

21.没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼。

22.没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。——西塞罗。

24.那些你打算焚毁却又舍不得松手的'书才是有用的。——塞翰逊。

25.贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——（清）王永彬。

27.书到用时方恨少，事非经过不知难。

28.书读百遍，其义自见。

29.书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯。

30.书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯。

31.书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基。

32.书籍是人类知识的阶梯。——莎士比亚。

热爱读书通用篇五

“热爱书吧——这是知识的泉源。”

读书仿佛有这样一种魔力，它能使人的心灵得到宁静，让忙碌的生活慢下来。我喜欢读书，在写闲暇时，我会捧着一本书，名家著作，心灵鸡汤或是各类小说都可以。我会在它们之中得到快乐，并且全身心投入，仿佛身临其境一般。

当我读到屈原时，他一生的事迹事迹，他报答国家的满腔热血，他在逆境中坚持真理的人格，以及他敢于反抗黑暗统治的精神，不免让我为之所动。我，仿佛看到了他。

“阁下可是三闾大夫?”

“举世浑浊而我独清，众人皆醉而我独醒。是与不是又有何区别。”我看见了他的眼睛，如一滩死水，波澜不惊，而他的脸也是面如死灰。他转身，一步，两步……逐渐向我远去。我看见他的衣袖，随着风轻轻的摆动着。直到最后一步，他跃入了河中，沉入水底，消失不见。我叹息着，却也无可奈何。

当我读到《红楼梦》，林妹妹的遭遇，让我为她难过。我爱林黛玉，爱她那自尊自爱又倔强不已的性格，更爱她那才华横溢和浓郁的诗人气质。

“花谢花飞飞满天，红袖香断有谁怜。手把花锄出绣帘，岂忍复踏落花天。”这是一句歌词，婉转凄凉的音乐让我为之感动。有这样一个场景，一个病态的女子，漫天飞舞的花瓣，不规则的落在女子的头上肩上，或是与女子交错，女子认真仔细的埋葬着花瓣，使每一个画面都温馨无比。

我喜欢读书，读书使我充实，它能带动我的情绪，并且提高我的气质。就如苏轼所说的“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。或是雨果所说的“书籍是造就灵魂的工具”，一个好的灵魂大概就是一个纯洁并且宁静的灵魂吧。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。

热爱读书通用篇六

谈到读书，时光一下子把我拉回到小时候。

我很小的时候，每天早上妈妈都会给我诵读一首古诗。此后，我的古诗积累量越来越多了。所以我每次读或背诗时都会朗朗上口，很短的时间就记住了。

上一二年级时，我爱看一种漫画书，它叫《淘气包马小跳》。里面的人物形象和故事既生动又有趣。那时，自习课的时间我几乎都用在了看书上，因此我的识字量要远远多于同班同学，这自然是课外读物的馈赠。

到了三年级，老师不让带漫画书了，于是我经表弟推荐，接触到了《怪物大师》这套书。这里面的内容可真精彩啊！充满正义感的布布路、“诡计多端”的饺子、冷酷的帝奇……只要我手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。

因为我的醉心阅读，每次写作文时，灵感就像泉水一样源源不断地从脑海中流出，我的作文屡获好评。我尝到了甜头，更加努力地读书。

四五年级，学习任务渐渐重了。但我还是抽出课余时间来读书。现在，我已经有了满满一书架的书，桌子上也有一排书。闲暇之余，我就会拿起一本书静静地阅读。《北欧神话》里，埃西尔众神的悲欢离合常常使我牵肠挂肚；《加油！你不可以输给自己》使我明白了战胜别人首先要战胜自己；《十岁那年》讲述了一个励志的故事……我常常沉醉于书中一个个悲欢离合的故事中，就像走进了一个百花园。有时我会同情主人公的遭遇忍不住落泪叹息，有时我又因故事中的人物的搞笑行为快乐地咯咯直笑，有时我也会对文中人物的未知命运牵肠挂肚，搞得茶不思饭不想。

从小到大，我读过的书不能算多，也不能算太少。不过，它们只是茫茫书海中的冰山一角罢了。以后，我还会继续读更多的好书。

热爱读书通用篇七

今天是新学年第一期小语骨干教师培训的日子。与往年仅仅分析教材不同的是――邀请了华中师大文学院的一位年轻博士给学员讲授教师如何有效进行文本解读。下午，请育才小学屈小青老师作了关于“读书与教师成长”的讲座，屈老师有理有据，从自己所做的具体工作谈起，给全体学员上了一节非常生动而又有感染力的课。

屈老师在“让我们的人生弥漫书香气”这个题目下，谈了读什么书的问题：诵读中国经典名著、外国经典名著、经典教育著作、哲学、儿童文学作品、语文教学论及专业期刊等。谈了如何读的问题：疏离浮躁，读教相长，读写结合，边读边写。她一边讲一边援引自己的亲身经历作说明。

这之后，她一发不可收拾，读的书越来越多，范围越来越广。“天地阅览室，万物皆书卷”。通过读书，她自信了，由一个“开家长会时手脚打颤不敢讲话的老师变成了一个面对受众侃侃而谈的演说者”。

一方面，她自己勤奋地读，同时，在班级，在学校，她引领着全校语文教师，开展了丰富多彩的读书活动，诸如“快乐读书屋”“语文节”“电子杂志”“漂书”“班级读书会”“学生论坛”（相当于中央台的“百家讲坛”）。在这个过程中，一批批青年教师成长起来了（在省市全国的.教学活动中登台献艺，摘金夺银），一茬茬溢满书香，羽翼丰满的毕业生告别母校后对小学时的读书活动留恋不已。

虽然天气炎热，虽然是在下午，虽然她说话语速很快，但那朴实而又充满真情的述说，让我们在坐的每一位学员都很感动和激动。

热爱读书通用篇八

曾梦想遨游四海，领略山河之壮丽；曾梦想驰骋疆场，体味英雄之豪迈；也曾梦想踱步田野，体会四季之变幻。而今，枕一卷书香，让梦想穿过时间，走过空间，呈现在我面前。

展开《唐诗三百》，与青莲居士举杯遨月，与杜工部悲叹百姓之艰，与王摩诘观大漠之辽阔，与岑参伫立在满天梨花中，目送武判官归京。

翻开《史记》，随司马迁穿过历史的深邃，叹项王力拔山兮却最终自刎乌江；感公谨通晓天文，火烧赤壁，却生不逢时，英年早逝；笑陈涉虽出身平民却有鸿鹄之志，打下秦朝半壁江山。

合上《红楼梦》，四大家族兴衰之变只一夜之间，宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽，徒留人之叹息盘旋梁上，久久不散。

我喜爱读书，却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话，因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”，书是朋友，是良师，打开书本，受益无穷。

犹记得乘坐在驶向远方的火车上，看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着，看倦了，便以书为枕，渐入梦乡，我不知道她会梦到什么，但那张浅笑的睡颜让我知道，以书作伴，以书为枕，梦亦是甜美的。

有人说，读万卷书，行万里路。但我认为，行万里路，身边也少不了书。泛舟西湖，捧一本《陶庵梦忆》，去体味那“天与云与山与水，上下一白”的景色，在为美景所触之时，心境也多了一份淡然，少了一份喧杂。

在信息化高速发展的今天，有人认为手捧手机便是读书，其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具，那碎片化的信息固然能让我们获得一时的欢愉，却很难对我们有长远的影响。而展开书卷，漫步书海，让思绪飞扬，让灵魂激扬，我们会少一份愚昧，多一份睿智。

热爱读书通用篇九

2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

3、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德。

4、书读百遍，其义自见。

5、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅。

6、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明。

7、没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。

8、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。

9、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡——许名奎。

10、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥。

11、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

12、书是这一代对下一代精神上的遗训。

13、问渠那得清如许，为有源头活水来。

14、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子。

15、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。

16、书到用时方恨少，事非经过不知难。

17、书是随时在你近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。

18、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙。

19、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮。

20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物。

21、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。

22、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果。

23、书籍是巨大的力量。——列宁。

24、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

25、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

26、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

27、读万卷书，行万里路。——刘彝。

28、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿。

29、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶。

30、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子。

31、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

32、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿。

33、书籍是巨大的力量。

34、和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰。

35、学如驾车登山，不进就退。

36、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。

37、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原。

38、书籍是造就灵魂的'工具。——雨果。

39、敏而好学，不耻下问。——孔子。

40、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

41、搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

42、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。

43、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留。

44、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。

45、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼。

47、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗。

48、谁游乐无度，谁没空学习。

49、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

50、读书百遍，其义自见。——《三国志》。

51、读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家。

52、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

53、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。

54、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。

55、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅。

56、书籍是全世界的营养品。

57、阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确；史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。

58、读书使人心明眼亮。

59、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

60、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔。

热爱读书通用篇十

2)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈。

3)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。

4)立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修。

5)少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》。

6)非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。

7)读书破万卷，下笔如有神。——杜甫。

8)要知天下事，须读古人书。——冯梦龙。

9)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。

10)书读百遍，其义自见。——陈寿。

11)读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》。

12)劳于读书，逸于。

作文。

——程端礼。

13)外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐。

14)学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子。

15)敏而好学，不耻下问。——孔子。

16)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子。

17)三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。

18)读万卷书，行万里路。——刘彝。

19)书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦。

20)书犹药也，善读之可以医愚。——刘向。

1)不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生。

3)理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。

4)奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明。

5)读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。——徐特立。

6)读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根。

8)读书使人成为完善的人。——培根。

9)读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹。

10)读书贵有用;树德莫如滋。——《。

对联。

集锦》。

11)读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——(清)冯班。

13)书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。

14)书籍是造就灵魂的工具。——。

雨果。

15)读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹。

16)不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。

17)光阴给人经验，读书给人知识。

19)读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根。

1)不动笔墨不读书。——徐特立。

2)书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。

5)书籍是造就灵魂的工具。——雨果。

6)除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔。

7)书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。

8)我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立。

9)书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果。

11)书籍用得好的时候是最好的东西;滥用的时候，是最坏的东西之一。——爱默生。

12)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭。

13)学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌。

15)书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯。

16)勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。——《对联集锦》。

17)坏书如同坏朋友，能使我们堕落。——菲尔丁。

19)韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若。

20)旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——(清)彭瑞淑。

热爱读书通用篇十一

《忆读书》本文介绍冰心奶奶小时候爱读书，读了很多书。这让我明白了，以后不能只想着玩，要向冰心奶奶那种努力读书，好好读书的精神学习。

最让我受启发的是冰心奶奶四岁就能读写，而我四岁的时候却很神奇。在幼儿园，我只知道如何活蹦乱跳，没有任何纪律。回到家，我更放松了，一个人呆着。有一次我妈想教我练几句，我根本不想练。我和几个朋友一起在外面跳，最后让爸妈看了看整个城市。当我们玩累了回到家，父母给了我们一个很好的教训。想想真的觉得小时候那么幼稚无知！和冰心奶奶比起来，她真的像个天才，像个傻子！

其次，冰心奶奶7岁就能看懂文言文《忆读书》，这让我深受启发，非常佩服。因为想到自己的真实生活，可能在7岁的时候，才刚刚开始写作。当时花了一两个小时学习一首简单的古诗《忆读书》，不时被大人批评。你看，冰心奶奶能自觉阅读理解《忆读书》，真是我的楷模！从此我也学会了要向冰心奶奶学习，从小爱读书，长大后要成为她那样的作家。

其次，启发我的是冰心奶奶会因为舅舅没给她讲故事而哭，这让我很吃惊！在我的生活中，我只是缺乏自学、思考和理解的精神。生活中，我和冰心奶奶似乎是对立的人。每当妈妈给我做操的时候，我越少越生气，因为我觉得妈妈浪费了我很多玩耍的时间，学了冰心奶奶。

冰心奶奶用友好的语气教我们读书：好好读书，多读书，好好读书！

多读好书，比如作文书，四大名著等等。这些书会给我们丰富的课外知识和悠久的历史典故。让我们享受我们的一生。

《忆读书》学了这个，我觉得我应该好好学习，像冰心奶奶一样勤奋，长大后对国家有用。这是我研究这篇文章的深情。