最新关爱留守儿童活动简报(优秀13篇)

常言道，一分耕耘一分收获，总结就是对我们的收获进行梳理和反思。在写总结时要用客观的语言，避免主观感受的干扰。总结范文中的例子和案例，可以帮助我们更好地理解和运用总结的方法和技巧。

关爱留守儿童活动简报篇一

从今年起当地教育部门首次把幼儿园在园幼儿纳入“留守学生”关爱扶助体系将展开新一轮拉网排查通过恢复部分被撤并教学点等措施确保留守儿童健康成长。

自治区教育厅提出，各地教育行政部门要摸清适龄入学留守儿童的基本信息，尤其对辍学、家庭生活困难、监护人缺失、事实上无人抚养、身体残疾等留守儿童要重点登记;在排查基础上，建立农村适龄入学留守儿童数据库。

自治区教育厅厅长秦斌介绍，广西将在农村适龄入学(园)留守儿童集中的地区加强农村寄宿制学校建设，满足农村中小学留守儿童寄宿需求;办好必要的教学点，满足农村留守儿童就近入学需求，对确有必要恢复的教学点，按审批程序予以恢复;加大管理和资助力度，确保农村留守儿童安全快乐;按照“精准扶贫”要求加大教育资助力度，确保农村留守儿童不因家庭经济困难而辍学。

面对农村孩子教育上的“学校包揽、家庭缺位”等问题，自治区教育厅也再次明确，要引导家长切实履行监护人法定职责，构建校园关爱教育“主阵地”，加强家校联动，推动社区(村委)关爱。

关爱留守儿童活动简报篇二

为进一步密切家园联系、融洽师幼关系、构建和谐校园、促进社会稳定，我园在本周开展了““关爱留守儿童”爱心妈妈家访师德活动。

通过开展“关爱留守儿童”爱心妈妈结对帮扶的活动，丰富留守儿童课余生活，弥补他们家庭亲情缺失，提升他们的幸福指数。

关爱留守儿童活动简报篇三

“每逢佳节倍思亲”，马上就是一年一度的中秋节了，在这个象征阖家团圆的喜庆节日里，不能与父母团圆的留守儿童们牵动着我们的心。为了让留守儿童感受到来自社会大家庭的关爱，芜湖市各界都行动起来，学校开展了一系列主题活动，社区领着留守儿童们集体过节，志愿者上门送关怀，希望通过这些举措，能让留守儿童们不孤单，不缺爱，过一个幸福愉快的中秋节。

开展“喜迎中秋佳节大型绘画比赛”活动。

在中秋节来临之际，三里镇组织各中小学开展“喜迎中秋佳节大型绘画比赛”活动。活动主要面向留守学生展开，本次活动一方面可以让青少年多深入了解中秋节的相关知识、习俗和文化，另一方面是给留守的孩子们一个说出他们心事的机会，让他们用画笔描述自己对父母的思念和对家庭团圆的渴望。

活动中，孩子们有画一家团圆的吃饭场景，有画自己知道的关于嫦娥奔月的传说，还有的画了独自一人赏月来表达对家人的思念。一个小女孩这样解释她的画，她说自己画的是嫦娥奔月的故事，有嫦娥，有月兔，有广寒宫，还有自己最喜欢的圆月，从小过节爷爷奶奶就会和她说这些故事，现在自己稍微长大了些，虽然还不能全部理解，但是她相信这是中秋月圆夜的美好故事。她说，快过节了，自己很想爸爸妈妈。可是也知道爸妈为了自己在外打工很艰辛，自己要努力学习。

此次绘画活动共有50多位学生参与，很受孩子们的喜爱和欢迎，在增添中秋节日气氛的同时，还给了留守儿童一展绘画才能的机会，丰富了孩子们的课余文化生活。

“但愿人长久，千里共婵娟”。在丹桂飘香的八月，又迎来了一年一度的中秋佳节。

在中秋佳节来临之际，为让留守儿童充分感受社会和学校的关怀，过上一个幸福愉快的中秋节，襄安镇多所中小学校开展了“关爱留守儿童情暧中秋佳节”主题班会。

留守儿童们在座谈会上畅所欲言，表达自己的一些困惑和对父母的想念。部分留守儿童代表还将自己在家里一些学习和生活上的好做法和表现及时与同学们分享。最后，老师从生活、学习两个方面，为留守儿童解答他们的困惑，并勉励学生们生活上要自强、自立，学习上要自觉主动，不要因为父母不在身边，就觉得没人管。最后，老师祝愿所有的孩子中秋节快乐，在以后的学习生活里都能顺顺利利，快快乐乐的。

本次座谈会，让老师听到了留守学生的心声，对了解留守儿童的所思所想有很大的帮助作用。也让留守学生们感受到了来自老师的一份关怀，希望这份温暖能使远离父母的留守儿童不再觉得孤单。

教留守儿童手语歌教育他们常怀感恩之心。

在中秋佳节来临之际，为让留守儿童充分感受社会和学校的关怀，感受在外打工父母的不容易，感恩父母，过一个愉快的中秋节，爱心志愿者们走进农村留守儿童学校开展“情暖留守儿童中秋佳节话感恩”活动。

课堂上，留守孩子们都被“爱心老师”表演的《感恩的心》手语歌给吸引了，这首歌里美丽歌词，动听的旋律一下子抓住了孩子们的心。“爱心老师”先用无声的语言来表达它深刻的内涵，在教孩子们学会手语和歌词。大家一起用着特殊的语言——手语进行表演，互相表达着自己的心情与祝愿。“爱心老师”还向留守儿童提出了以下几点殷切的希望:一是希望孩子们认真学习，不要辜负社会各界好心人的关心和帮助;二是希望他们鼓起生活的勇气，做生活的强者;三是希望他们放下心里的负担和压力，把对亲人的思念之情转化为奋发的动力;四是希望他们在校期间注意安全，保持身心健康，让家长放心。

社区为留守儿童集体过中秋佳节不孤单。

开展蜡笔画比赛留守儿童集体过中秋图片来源：芜湖文明网。

社区带着留守儿童自制月饼过特别的中秋节。

为了让辖区留守儿童感受到节日的氛围和社区大家庭的关爱，不再感觉孤单。9月11日，华庆社区志愿者与带着社区留守儿童提前度过了一个既特别又难忘的中秋佳节。

志愿者首先辅导孩子们完成当天的家庭作业，然后让他们洗完手，亲自揉面，自己动手做月饼，孩子们乐开了花，大家兴高采烈地捏出各种形状的月饼，有圆形、小爱心形、三角形等，一旁的烤箱正焦急的等待着孩子们的作品呢。不一会儿，香喷喷的月饼就出炉啦!“自己动手做的月饼就是好吃啊!”参加活动的刘艺新小朋友一边吃一边感慨着。还有的小朋友非得等着吃自己做的月饼，看着他们开心的吃着、玩着、笑着，志愿者们也露出了满意的笑容。

本次活动的开展，希望能让这些留守的孩子们感受到社区大家庭的温暖，度过一个快乐的中秋节。

开展蜡笔画比赛留守儿童集体过中秋。

“今年和志愿者叔叔、阿姨们一起过中秋，真开心!”五年级的留守儿童李洪辉高兴的地说道。近日，花桥镇卫计办志愿者与横岗中心小学的老师们一起为学校的留守儿童举办一个集体的中秋节。有了志愿者和老师们的爱心和关怀，让缺少父母的陪伴的孩子们不再孤单。

活动现场一片欢声笑语，学校老师、志愿者与孩子们一起合唱、做游戏。志愿者们给孩子们发放了月饼、大米、书包、文具等爱心物品。还进行了一次简短的蜡笔画比赛，让让孩子们用小小的画笔，把快乐与梦想，在画纸上一一展现，描述出自己心中的中国梦。最后孩子们与老师、志愿者一起评选出”我最喜爱的一幅画“，并为获奖的小朋友颁发了纪念礼品。9岁的马至梦小朋友说：“每年中秋节，自己都特别想念爸爸妈妈。今年有这些叔叔阿姨陪着我过节，我很开心，也很感激。”原本不爱讲话的她，吃着月饼，与老师同学们一起开心地游戏，露出了久违的笑容。

在中秋节即将来临之际，为了让留守儿童们能够过上一个充满亲情的中秋节，近日，白马街道在留守儿童活动室开展了“大手拉小手欢乐过中秋”关爱留守儿童活动。在活动室，白马街道志愿者将辖区10多名留守儿童聚焦在一起，志愿者们为孩子们的到来早早准备了月饼、点心和牛奶。为了让孩子更好的感受亲情般的关怀和呵护，志愿者与留守儿童结成一对一关系，开展一系列朗诵中秋诗歌、下象棋、做游戏，现场一片欢声笑语。最后，志愿者们还拿出手机让儿童们与远方的爸爸妈妈通话，让孩子向父母诉说生活点滴，共同分享中秋节即将到来的喜悦。

单位志愿者为孩子送上节日礼物和美好祝福。

9月13日上午，在中秋佳节即将来临之际，核勘总院测试中心志愿者带着精心挑选购置的崭新书包、文具等，前往芜湖市弋江区火龙岗中心学校，看望慰问留守儿童，为孩子们送上了中秋佳节的美好祝福。

在活动现场，测试中心党支部书记李朝长与志愿者们一道看望孩子们，并勉励他们要坚定理想信念，克服困难，好好学习，以一颗感恩之心，用优异的成绩回报父母、回报社会，长大后成为国家的栋梁之才。李书记表示，作为全国文明单位，我们有义务来关注留守儿童的生活学习等问题，使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长，今后我们还将继续参与到关爱留守儿童的行列中来，奉献关爱之心，尽微薄之力，为孩子们提供力所能及的帮助，营造了关爱留守儿童的良好社会氛围，让更多的孩子受益，为孩子们撑起希望的蓝天，共同帮助留守儿童健康快乐地成长。

我国的传统佳节——中秋即将来临，为做好辖区内留守儿童的关爱活动，使辖区内的留守儿童感受到节日的温暖，近日，汤沟镇早映村组织巾帼志愿者开展慰问留守儿童关怀行动。

活动中，早映村巾帼志愿者刘世玲和孙红梅来到留守儿童家中，询问留守儿童的日常学习情况和生活情况，鼓励他们自强不息、勤奋学习，同时祝福他们学习进步和中秋快乐。留守儿童刘祖才是一个残疾儿童，爸爸常年在外打工，妈妈在家照顾他，懂事的他说：“我一定好好学习，将来做个对社会有用的人，感谢阿姨们经常来看望我。”

值此中秋佳节即将到来之际，开展多样的关爱留守儿童慰问活动，希望能让留守儿童感受到志愿者的关爱和社会的温暖，让他们过一个不孤单的中秋节，让他们在和谐社会氛围中健康快乐成长。

中秋团圆节将至，为增加与留守儿童的情感交流，促进留守儿童健康快乐成长，9月5日傍晚，何湾镇“爱心港湾”志愿服务队看望慰问何湾镇部分留守儿童，志愿者为留守儿童们讲述了中秋的来历，嫦娥奔月的传说以及一些中秋的习俗，让留守儿童了解中华民族的传统文化和风俗习惯。同时，志愿者鼓励留守儿童一定要好好学习，加强与外出务工父母的沟通联系，做个孝敬长辈的好孩子，做个孝敬长辈的好孩子，希望他们树立远大理想，努力学习科学文化知识，在德、智、体、美各方面得到全面发展，成为社会主义合格的建设者和接班人。最后，志愿者向留守儿童赠送了月饼和书包等节日礼物，以及中秋节祝福，希望他们快乐度过中秋节。

关爱留守儿童活动简报篇四

10月31日，洛江区妇联组织15名“爱心妈妈”到就南中学留守儿童之家开展关爱留守儿童活动。

活动现场，“爱心妈妈”与留守儿童围坐在一起玩游戏，现场气氛十分活跃。“爱心妈妈”还为孩子们带来了生活、学习用品、零食及水果。教室里充满了孩子们的欢声笑语，更是洋溢着融融的温情。

孩子们手捧着心爱的礼物，耳听着“爱心妈妈”的叮咛，脸上绽放着幸福的微笑。在相互拥抱中留守的孩子们感受到“爱心妈妈”的关爱，体会到社会大家庭的温暖。此次活动不仅加深了彼此间的了解，又增进与“爱心妈妈”之间的情感交流。

关爱留守儿童活动简报篇五

简报一：

近日，针对外出务工人员增多、留守儿童不断增加的实际情况，黔西中坪镇开展了秋季关爱救助阳光少年留守儿童活动。

活动中，该镇干部职工进村入户收集少年儿童信息，开展“代理爸爸、代理妈妈”关爱活动，定期召开临时监护人座谈会，邀请有教育成效的监护人做家教经验交流，辅导少年儿童心里健康，并为留守儿童和困境儿童送去温暖;积极宣传动员广大村民积极参与阳光少年儿童的爱心帮助活动中来，真正做到切实为该镇少年儿童营造健康、快乐、平等、和谐的生活环境，让没有得到父母照顾的孩子也能感受到社会主义大家庭的温暖;建立健全包保责任制，以党员教师“结对关爱”、村级“阳光家园”活动为主要载体，大力加强关爱农村阳光少年儿童，让每一个孩子都在温暖的阳光下健康成长。

简报二：

“亲爱的爸爸妈妈，你们在外面辛苦了，请你们放心，我们一定会好好学习;学校就是我们温暖的家，这里的老师、同学都是我们的亲人。”10月17日晚，在紫阳县麻柳镇中心学校举行的关爱留守儿童成果展示活动中，留守孩子们动情地说。

活动中，孩子们以诗朗诵、小品、合唱、舞蹈等方式展示了自己在学校的快乐生活，表达了对父母、老师的感恩之情。小品《我们在这里不孤单》更是将活动推向了高潮，孩子们惟妙惟肖地展现了老师家访、关心留守孩子学习生活，同孩子们一起过生日等温馨场景，场面感人泪下，幸福满满，赢得了现场观众的热烈掌声。整场活动精彩纷呈，感人肺腑。

为切实做好留守儿童管理和关爱工作，该校在建好留守儿童亲情聊天室，抓好制度建设的同时，更十分注重过程管理和帮扶效果。一是制定《留守儿童帮扶手册》，把每位教师对留守儿童的帮扶情况纳入年终考核。二是建立家校沟通桥梁，强化班主任、帮扶教师与学生家长的信息沟通。三是以活动为载体，充实课余生活，助力留守孩子健康成长。

简报三：

“温馨满满的，温情暖暖的，幸福稳稳的!”这是浏阳市老干局领导和永安镇各村(社区)“六协”成员，在参观丰裕社区妇女儿童之家后留下的深刻印象。

10月19日上午，永安镇关心下一代工作现场交流会在丰裕社区召开，与会人员学习和借鉴了丰裕社区留守儿童“连心桥”典型经验和创新举措，研讨了当前关心下一代工作中存在的困难、问题以及应对的措施、建议。

近年来，丰裕社区坚持“党建带三建”原则，借助妇女儿童之家这块坚强的阵地，充分发挥退休老师、先进党员和爱心志愿者作用，积极探索“代理家长”关爱留守儿童机制，打造了阵地完善、活动丰富、效果良好的.社区“连心桥”儿童成长家园，真正建成了儿童的学习加油站、心理疏导台、成长避风港、快乐缔造园。

简报四：

近年来，铅山县鹅湖镇将关爱留守儿童作为精准扶贫工作中的一项重要内容，积极开展留守儿童摸底排查工作，加强留守儿童的身心健康教育管理，营造关爱留守儿童的社会氛围。

建立台账，明确任务。各村在辖区内开展留守儿童摸底排查工作，摸底排查对象为父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力，无法与父母正常共同生活的不满16周岁的农村户籍未成年人。在此基础上，采取集中、全面、深入、细致排查，彻底查清留守儿童的数量、就学情况、家庭情况、父母务工地点、受委托监护人基本情况等，收集全镇各村留守儿童信息，建立留守儿童档案，做到村不漏组、组不漏户、户不漏人。

落实措施，帮扶到位。通过计生办、民政所、妇联、学校等单位对困难留守儿童及时进行救助，保证他们有衣穿、有饭吃、有房住。镇党建办、关工委结合“党员志愿者服务”活动，动员党员干部向留守儿童献爱心，定期监督各村对留守儿童进行走访，帮助他们解决生活中的困难，让他们感受到政府和社会的关心、关怀。落实“代理家长”和“代理爸妈”结对帮扶活动，每逢节假日开展走访慰问活动，与留守儿童沟通交流，让他们感受到亲情般的关爱。

关爱留守儿童活动简报篇六

阳春三月，万物复苏，大地换上了新装。在这充满生机的季节里，新的学期又开始了。独山县上司镇打羊小学“留守儿童之家”继续着爱心传递。

3月30日，学校100余名留守儿童齐聚“留守儿童之家”，为26名“留守孩子”过集体生日。生日聚会在快乐的生日歌中拉开序幕。26名小寿星围着生日蛋糕坐成一桌，老师给每位“小寿星”发了生日贺卡，“爱心团队”成员给“小寿星”们戴上生日帽，26位同学每人手里拿着一根属于自己的生日蜡烛，亲手插在蛋糕上。100多名同学伴着音乐共同唱响“生日快乐歌”，在快乐的歌声里，孩子们露出了笑脸。

老师还组织孩子们开展了有趣的“脑筋转转转”游戏。游戏中，孩子们积极举手答题，一个个有趣的答案让孩子们笑得前仰后翻。游戏让孩子们在收获知识的同时，也收获了快乐。

关爱留守儿童活动简报篇七

7月24日，一场以“践行‘两学一做’，关爱留守儿童”为主题的活动在内江经开区内棉社区举行。此次活动由内江电大内棉社区教育学习中心主办，旨在让社区留守儿童感受到社会的更多温暖和关爱。

当天上午，内棉社区一间教室里挤满了社区居民、留守儿童、内江师院的大学生志愿者，他们认真聆听了一堂生动有趣的教育讲座；随后，大学生志愿者与社区的学生一起表演了现场口技；紧接着，游戏、唱歌、魔术等节目相继上演，教室里充满欢声笑语，掌声此起彼伏。

过完这个暑假，朱芸贤就要上小学四年级了。“很感谢大学生志愿者给我们上课，我学到了很多知识。”在活动中，朱芸贤非常积极，她还参与了歌曲串烧节目表演。

在这次活动中，内江电大内棉社区教育学习中心深入践行“两学一做”，践行社会主义核心价值观，弘扬志愿精神，不断丰富活动形式，零距离服务群众，切实做好关爱贫困留守儿童工作；这次活动，进一步推进了党风廉政社会评价工作，树立了社区干部勤政为民的形象，提高了群众满意度。同时，社区党员志愿者通过参加活动，进一步提升了文明服务的意识和能力。

文档为doc格式。

关爱留守儿童活动简报篇八

简报一：

金秋十月，丹桂飘香。临泉县妇联在城关街道古城社区举行了捐书仪式。县妇联、城关街道及巾帼志愿者们参加了捐赠活动。

此次由七彩集团向该社区进行捐赠的各类书籍种类丰富，内容涉及科普、文学艺术、教育等各方面。该企业通过这项公益行动，帮助该社区的留守儿童们满足对知识的渴望，培养孩子们养成良好的阅读兴趣和学习习惯。

县妇联主席于晓红在捐赠仪式上要求该社区要爱护好、管理好这些书籍，在扎实推进精准扶贫工作的时期，这些图书将是影响孩子，乃至一个家庭的精神营养品。要帮助孩子们手中传递真理、信念和力量，让孩子们进一步开阔视野，积聚更加丰富的精神食粮。

简报二：

为进一步优化留守儿童成长环境，努力让留守儿童“学业有教、亲情有护、安全有保”。9月29日上午，由中国妇女发展基金会发起组织的公益项目“儿童安全书包”捐赠仪式在来安县龙山小学举行，滁州市人大领导、来安县委书记杨甫祥等领导参加。此次活动，县妇联向省妇联争取了价值3万多元的公益项目书包，发放给施官镇龙山小学的336个贫困家庭的留守学生。通过特制的安全书包提供有效的硬件保护措施，降低儿童安全风险，守护孩子的上学之路。为保护留守儿童健康成长，县妇联要求各乡镇妇联不定期配合派出所等其他部门对本镇范围内的网吧、书店和流动书摊点等进行检查;主动关注辖区内青少年的思想动态，引导青少年形成积极向上的价值观。

简报三：

为了进一步做好关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，10月18日，高台县新坝镇妇联在镇中心小学开展了“爱心守护·希望同行”关爱留守儿童系列活动。来自新坝镇各校区的150余名留守儿童及老师学生代表参加了此次活动。

活动中，镇妇联为50名留守儿童赠送了价值3000元的文体用品，鼓励留守儿童树立信心，敢于直面困境，努力学习，常怀感恩之心，为建设家乡作出积极贡献。同时为了留守儿童的身心健康，开展了扶贫济困·奉献爱心主题班会，引导孩子们能理解父母的辛劳，通过自身的努力达到让“父母创业放心、牵手监护舒心、社会关注宽心”的.效果，以优异的成绩回报社会。

班会结束后组织留守儿童观看了动画片《少年英雄王二小》，孩子们纷纷表示要珍惜现在的美好生活，面对困难不当逃兵，做一个对社会有用的人!活动还举办了“小手拉大手”读书交流活动，巾帼志愿者们与留守儿童共同学习，相互交流读书心得，共同分享读书乐趣，整个活动展现出“书”与梦想情感交织的温馨画面。通过活动，让留守儿童体会到社会的关爱与真情，关爱“留守孩子”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。激励他们学会感恩，勤奋学习，健康成长。

简报四：

“丽姐姐，开学快一个月了，老师说我学习又有进步，我好高兴!我想你了，你什么时候再来我们村里呢?”9月24日，湖南农业大学东方科技学院大学生志愿者宋丽收到隆回县司门前镇湴塘村8岁小朋友龙雨的来信。回信中宋丽嘱咐他好好学习，自己和其他哥哥姐姐一定会再去他们学校看望他们。

今年暑假，省妇联牵手湖南农业大学东方科技学院，组织由2名扶贫干部、4名大学教师、40名大学生组成的志愿者队伍，到省级重点贫困村湴塘村开展“精准扶心”暑期特别行动，主动献爱留守儿童，积极助力精准扶贫。针对120名孩子的具体情况和现实需求，志愿者们以学业辅导、心理辅导为重点，利用省妇联援建的“爱心屋”及村部小学为场地，分“幼、小、初”3个大班，对孩子们开展语文、数学和英语教学，辅导暑假作业，开展书画、体育、唱歌、跳舞等素质拓展培训。晚上，哥哥姐姐与弟弟妹妹一起，坐下来聊天，说说“梦想”和“悄悄话”。

省妇联副主席卢妹香考察这个活动后说：“这次活动为期30天，不仅给湴塘村百姓、留守孩子带来了实惠和温暖，也锻炼了大学生的思想素质和实践能力，实现了多赢。下一步，省妇联将推广这一模式，为更多留守儿童带去更多爱心。”

更多。

关爱留守儿童活动简报篇九

为激发留守儿童对美好生活的向往以及对未来生活的憧憬，从而更好地奉献社会，服务社会，7月28日，山东理工大学“爱梦同行”团队于德州市武城县李家户镇祥和社区西店村进行了走访关爱留守儿童的活动。

近几年伴随着社会经济的迅速发展以及农业生产新技术的发明应用，大量农村劳动力从农业生产中解放出来，涌入城市从事务工劳动。由此产生了大批留守儿童留在家中由老人照顾的现象。在开始走访慰问活动之前，队长丁庆生首先向各位队员介绍了村里的留守儿童分布状况。接着在队长的带领下，十位团队成员到达了郭瑞民小朋友的家中。郭瑞民的父母常年在外从事务工劳动，甚至在本应一家人一起团聚的`春节，其父母也因为工作原因不能回家。一年中可以见到父母的时间只有寥寥几次。这个只有三岁的儿童，无辜的眼神中写满了对父母的思念。走访中，团队成员与郭瑞民做了长时间的深切交流，打开了孩子的心扉。随后队员们向小朋友送出了准备好的小礼物，小朋友害羞的笑了。微微上扬的小嘴巴宽慰了每一颗队员的心。

通过此次关爱留守儿童的走访活动，实践团成员给留守儿童带去了温暖与关怀，激发了他们对于未来美好生活的憧憬，有利于他们更好地成长。

关爱留守儿童活动简报篇十

 为了更好地发挥学校的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育结合我校留守儿童成长状况及实际需求，特制定本计划。

一、工作目标。

透过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，构成合力，将目标落到实处。

1、分班建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100%；

2、千方百计使留守儿童“进得来、留得住、学得好”；

二、主要措施。

1、成立组织机构。

学校成立由校长、主任和班主任组成的关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、建立留守档案。

各班要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立留守儿童的专门档案，有专人负责管理。

3、确保“三个优先”

（1）学习上优先辅导。班级要从学习方应对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业状况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时刻、资料和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

（2）生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导学生学会生活自理，养成礼貌健康的生活习惯。

（3）活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加群众活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活潜质。

4、开展帮扶活动。

学校针对“留守儿童”的学习和生活状况，实行“一对一”帮忙机制，每一位“留守儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮忙；用心开展“留守儿童手牵手”活动，增进学生之间的相互了解和交流；班主任每期开学的时候制定出本班“留守儿童”的帮扶计划，平时作好记录、期末写好总结，让他们在老师、同学群体中成长，让他们受到更多的监督、照顾与关爱。学校设立留守儿童亲情电话（2561195），让留守儿童定期与在外务工的父母进行亲情交流。

5、建立谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次，详细填好记录卡，对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮忙，做到有的放矢，因材施教。用心开展人文关爱活动，让留守学生透过教师和群众的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。

6、注重心理辅导。

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，班主任和课任老师要与学生多谈心，着重进行心理辅导，开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。

关爱留守儿童活动简报篇十一

为进一步加大对辖区留守儿童的'关爱，让留守儿童感受到社区大家庭的温暖，近日，经开公安分局富源派出所明星花园社区警务室配合社工组织开展了“关爱留守儿童”的活动。

民警和社工详细地了解留守儿童的学习、生活、心理等方面的情况，与孩子们一起做游戏、心理抚慰、讲励志故事，增进彼此之间感情，并为他们送去文具和玩具等物品，并叮嘱他们在学习、生活中遇到困难可以直接找社区民警，鼓励他们努力学习科学文化知识，健康成长，将来成为对社会有用的人。

据悉，经开分局将组织辖区警务室民警通过走访看望等措施，切实关爱留守儿童，呼吁社会各界共同关心、关注留守儿童的生活、学习，让留守儿童健康成长。

通过此次活动，进一步促进了警民关系和谐发展，使留守儿童感受到温暖，进一步推动了和谐社区的建设。

关爱留守儿童活动简报篇十二

10月22日，共青团衡山县委联合南华大学附一医院在长江镇柘塘村"青年之家"，开展了以"关爱留守儿童健康行"为主题的志愿服务活动。来自南华大学附一医院妇产科的专家志愿团为该村30多名留守儿童，带来了一堂生动实用的`青春期生理卫生知识讲座，并为他们送上了新书包、文具等"爱心礼包"。

讲座现场，南华附一医院妇产科专家张晶教授从青春期女生的生理保健、心理保健两方面展开了详细的讲解，深入浅出，给孩子们上了一堂生动有趣的青春期自我保健课。现场互动环节，专家们深入到孩子们当中，面对面交流，为孩子们答疑解惑。最后，志愿者们参观了柘塘村"青年之家"，给孩子们发放了"爱心礼包"。捧着崭新的学习用品，孩子们的脸上露出了灿烂的笑容。

留守儿童的健康成长一直是共青团关注的焦点。近年来，共青团衡山县委新建了"农村青年之家""七彩小屋""青少年综合服务平台"等关爱留守儿童活动阵地10多个，通过"四点半课堂""大学生三下乡""n+1结对帮扶""希望工程"等活动项目设计，围绕留守儿童的学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容开展了形式多样的志愿服务活动，解决他们在学习、生活、思想方面的实际困难。

关爱留守儿童活动简报篇十三

来自社区的10名党员领导、中层干部走进社区贫困、留守儿童孟贤美等人家中，详细询问了解他们的生活、学习情况，为他们送去衣服、文具等用品，并发放爱心联系卡，叮嘱他们在学习、生活中遇到困难可以直接打电话。

据了解，此次活动社区共为十几名贫困儿童和留守儿童送去了价值3000余元的爱心物品。