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捡垃圾活动方案范文范本(大全12篇)

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捡垃圾活动方案范文范本(大全12篇)
2023-11-10 10:27:29    小编:ZTFB

方案是为解决某一问题或达成某一目标而制定的计划或方案。制定方案需要我们进行有效的沟通和协作,以便达成共识。下面是一些成功的方案案例,供大家参考和借鉴。

捡垃圾活动方案范文范本篇一

校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的`公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。

xxx垃圾分类环保活动

“垃圾分类,保护环境,共建美丽校园”

1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。

3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。

保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。

xxxx

20xx年x月x日

校内

学校学生

演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。

(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。

(2)、主题活动:

a、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。

b、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。

c、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。

d、在校广播台及相关平台进行报道

(3)、活动结束

1、安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。

2、协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。

3、成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。

4、对乱扔的相关宣传产品进行回收

5、最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。

捡垃圾活动方案范文范本篇二

为认真落实号文件,全面提高生活垃圾处理能力,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。

小区作为垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和区生态文明办的正确领导下,紧紧围绕《方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。

重点抓好住宅小区、主次干道和综合市场周边环境整治,做到垃圾分类工作与“美丽乡村”创建、示范道路(小区)创建、环境长效管理有机结合。

(一)前期准备。

1、建立个垃圾分类试点小区和小区。

2、在试点小区中开展大型宣传活动次,发放宣传品余份。使居民知晓率达到100%。

(二)制订方案,健全机构。

社区作为先行试点社区,按照要求对垃圾分类工作做统一部署,结合小区的实际情况,成立了垃圾分类工作领导小组,制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照垃圾分类工作有关要求,明确工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类试点工作的有序开展。

(三)着力宣传,营造氛围。

垃圾分类工作的开展,离不开社区居民的支持,为了营造试点,社区开展垃圾分类工作氛围,利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识,提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。

(四)注重实效,有序实施。

按照实施方案,广场计划发放分类垃圾亭个,分类垃圾桶组;发放分类垃圾亭个,分类垃圾桶组;发放分类垃圾亭个,分类垃圾桶组。月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至,预计月初资金落实到位,分类垃圾配置也及时安装到位。

为贯彻落实市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。

成立中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。

按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。

1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。

2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。

1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的`知晓率、参与率。

2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。

3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。

安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。

1、宣传动员和准备阶段(20年月)。

本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。

2、推行阶段(20年x月x日-月x日)。

按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

3、提高巩固阶段(20年1月以后)。

进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。

1、召开工作会议,部署相关工作。

2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。

3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。

4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。

5、加强宣传培训和日常监督检查:

(1)开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。

(2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。

(3)加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。

捡垃圾活动方案范文范本篇三

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,西方语学院近日将组织志愿者开展进入南湖公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

20xx年3月21日(星期三)

长春市南湖公园

吉林华桥外国语学院西方语学院志愿者

1、熟悉南湖公园的内部线路

2、每名志愿者自行带1-2个垃圾袋和一次性手套

2、13:00所有参与人员乘轻轨出发,13:30到达南湖公园北门;

3、13:40活动正式开始。

2)志愿者在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识;

5、16:00活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

1、本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2、志愿者要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3、志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的.集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

4、活动过程中,志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

捡垃圾活动方案范文范本篇四

学雷锋、树新风,义务清扫街道,捡垃圾

三月是“学雷锋”月,要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。

大队旗1面,中队旗6面,照相机1台。

四、五年级全体学生、班主任

1、20xx年3月2日确定好具体时间及各班区域。3月3日下午3点在操场集合,3点10出发到场区进行打扫。

2、将6个班分为3小组,由班主任指挥,各班在将学生分成三小组,并在学生中指定正、副组长各一名。

3、活动内容及要求:

(1)活动内容:

打扫街道地面卫生。

清理街道卫生死角。

(2)活动要求:

1、要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。

2、各班各自准备所需的劳动用具

3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。

4、少先队员佩带红领巾。

5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。

捡垃圾活动方案范文范本篇五

垃圾分一分,环境美十分

指导思想推进生活垃圾分类,是实现生活垃圾源头减量的有效途径,市在去年已开始实施垃圾分类收集办法,为了让人人自觉地将垃圾进行正确、合理的分类,在附小少先队大队部的倡议下,展开这一次主题中队会,以“小手拉大手”的方式来真正实现全民参与。

目的深入了解什么是垃圾分类?实行垃圾分类的意义及养成合理投放垃圾的好习惯、好素养的意义。

准备工作

1、准备朗诵、小品、知识问答等节目和ppt资料展示,与大家分享;

2、请部分同学畅谈各自的收获、看法及建议。

分工整个主题活动分三部分,包括:中队仪式、活动内容和班主任总结。中队长总负责,各小队准备。每位同学都积极参与。

内容人类只有一个地球,所以保护环境,应该从我做起、从身边的小事做起,从手边的垃圾分类开始。我们中队的各小组成员根据自己掌握的资料对垃圾的分类回收,再循环利用进行了阐述,并现场进行了垃圾分类摆放的判别,大家在玩中学,在学中记,中队会气氛生动而有趣,达到了本次主题队会的预期效果。最后,班主任老师对本次活动进行了总结。

捡垃圾活动方案范文范本篇六

20xx.11.18至20xx.11.20。

南京信息职业技术学院院团委办公室与实践部,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

增进办公室与实践部的友谊,弘扬志愿者精神,为打造绿色南京贡献出自己得一份力量。

办公室计划于(20xx.11.15)举行一次大型的紫金山捡垃圾的活动,并借助此次活动将保护紫金山的活动持久开展下去,使大家养成爱护环境的好习惯。

代号:虎凤蝶行动(3个中队成员务必参加活动)。

第一中队:发放文化衫、垃圾袋以及捡垃圾的其他必备工具。

第二中队:主要宣传工作和拉赞助的工作。

第三中队:做好活动的后勤工作。

第二中队:王权中,翟玉华,陆雅晴,刘丹丹,王浩,刘杰,邵倩倩,王立心,刘源(负责人),仇伟,顾燕,张晗,吕雪,周政,吴志鹏,刘继恩,袁梦,刘梦,王权中。

第三中队:李文艳,洪年,魏李李,霍元明,王国美,曹改革,童佳麟,鲍健,张梦娇,章威(负责人),孙军笑,陈美君,周希璐,张丽丽,张广超。

1.活动申请。

向学校有关部门提出此方案,等待学校上级的批准。

向金陵晚报提出申请与追踪报道,报名热线:84686500。

主要由第二中队成员负责设计,两部门协助设计。

通知办公室和实践部负责人务必在各中队内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者,争取更多人加入活动。

供负责人登记志愿者个人参加活动的.详细信息。

(1).(时间)前完成前期宣传工作将宣传板放在二餐厅3楼院团委办公室档案柜里;

(3).统计好志愿者的人数和确定各部的打扫区域。

(1).海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

(2).办公室与实践部队友的协调;

(3).工具需妥善的管理和保存;

横幅宣传板宣传单(a4纸张)志愿者信息明细表(a4纸张)纪念书签。

1、预计打扫以后的紫金山的环境会更优美,为美丽的南京再添色彩;

2、弘扬志愿者精神,扩大了我校青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。

捡垃圾活动方案范文范本篇七

在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

20xx年xx月xx日下午

xx校区xx年级全体学生

xx校区xx楼厅

1、组织学生观看《x市垃圾分类宣传片》。

2、齐诵《垃圾分类我宣传》

3、学生代表发言。

4、现场提问并进行模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

1、报告厅布置、录像:x负责。

2、学生座位安排:x安排。

3、四个垃圾筒及部分垃圾:x负责。

4、电视台人员茶水:x。

5、活动主持:x。

6、拍照、微官网:x。

7、信息报道:x。

8、学生代表发言、环保小卫士集合:x负责。

1、x市电视台组织拍摄,请x校区xx年级各班主任加强学生的纪律,有组织地参加活动。

2、xx月xx日下午,xx年级x课暂停一次。如果下雨,原定在报告厅上课的情x请任课老师安排好地点。xxx老师的x课暂停一次,学生留在自己班级上课,涉及到的学生请各班主任关注好。

3、假期里,学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的作业。一二年级绘制宣传画,三四年级设计宣传,五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动,出刊一期。

捡垃圾活动方案范文范本篇八

强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,开展去烈士公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的`环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

20xx年11月17日(星期六)。

烈士公园。

院团委群工部。

1.熟悉烈士公园的内部线路。

2.每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套。

1、9:00所有同学到达一栋门口集合,活动负责人员组织,强调活动注意事项;

2、9:20所有参与人员乘140出发,9:50到达竞秀烈士公园北门;

3、10:00活动正式开始。

2)在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识;

5、12:30活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,同学针对活动写一篇活动感想.

1.本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.同学要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

4.活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

捡垃圾活动方案范文范本篇九

在新年到来之际,让学生在游园活动中度过愉快的一天,人人自主参与游园活动,在游戏中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力,在游园中加强垃圾分类的意识,在游戏中贯彻落实垃圾分类,从而全面地推进素质教育的实施。

组织原则。

具有较强的可操作性,可参与性,娱乐性强。

确保安全有序,让学生在活动中得到良好的体验和锻炼。

组织领导。

组长:_。

副组长:__。

组员:__。

年级负责人:一年级_、二年级_、三年级_。

四年级_、五年级_、六年级_。

活动时间。

20__年12月31日12:30—15:30。

活动项目。

活动地点:综合楼前面空地。

活动规则:两人合作,其中一人戴上眼罩,从桌上取一个垃圾(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等),由另一人指挥,在规定的时间内将垃圾扔进正确的垃圾桶,方可过关。

负责老师:_。

起点。

垃圾桶。

5米。

2、三四年级:“垃圾分类巧问答”

活动地点:教学楼前面空地。

活动规则:学生从盒子中随机抽取一道与垃圾分类有关的题目,在规定时间内回答正确者可过关。所有题目都出自《垃圾分类知识手册》上,活动前让学生熟读。

负责老师:_。

3、五六年级:“垃圾分类大闯关”

活动地点:塑胶操场跑道。

活动规则:由起点出发,跑到5米远处跳10个绳子,再往前跑5米,从盒子中抽取一张写有垃圾名称(菜叶、塑料瓶、废纸、果皮等)的卡片,绕过标志杆往回跑,在离终点2米处再拿一张与之前卡片相对应的垃圾种类(可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾)的卡片,最后跑回终点交给裁判,在规定时间内拿到正确的两张卡片则过关。

负责老师:_。

起点跳绳取垃圾名称卡片绕杆。

5米10米13米。

4、三至六年级:“垃圾变变变”现场造型比赛。

比赛地点:塑胶操场篮球场。

比赛规则:各班5位学生参赛,团队合作。从家里带来各种可回收利用的垃圾,用这些垃圾现场做出一个造型,限时一个小时。根据作品情况,每个级段分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名。参赛学生可获得游园以外的奖品。

负责老师:_。

(二)各年级段的游园项目。

1、以年级段为单位,各班设计一个游戏项目,尽量以“垃圾分类”为主题,学生在同年级段开展串班游园活动。

2、每个级段六个班级的游园项目不能重复,各级段分别由以下老师负责协调。

一年级:_二年级:_三年级:_。

四年级:_五年级:_六年级:_。

3、各班活动项目的名称与规则(格式附后)需在12月25日前发送电子稿到__。游园当天,将游戏名称与规则张贴于教室门口显眼处,建议让学生做一张宣传海报。

4、活动所需的道具原则上由所负责的班级自己准备,部分体育器械请提前到体育室借取。

5、一到三年级副班主任务必配合班主任在教室维持秩序,指挥游园活动有序开展。

六、活动评奖。

1、根据游园活动开展情况,每个级段分别评出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”、“最佳人气奖”各一名。

2、学生凭游园券上的过关次数到音乐室(1)领取奖品。过7关为一等奖,5到6关为二等奖,4关以下为三等奖。但“垃圾分类”活动为必参加项目,否则不能领奖。

领奖处负责老师:_。

___一小班游园项目。

一、游戏名称:。

二、所需材料:。

三、分工负责:。

四、游戏规则:。

捡垃圾活动方案范文范本篇十

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:

1、垃圾袋。

2、照相机。

1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。

4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

全校学生。

20xx年4月14日。

1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。

2、在已有环保知识的`基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。

3、生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动,活动主题:保护环境,从我做起。

活动要求:将各班分成若干小组,各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式,发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。

4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。

一、活动前谈话。

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。

三、返回教室。

1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。

捡垃圾活动方案范文范本篇十一

1、了解诶分类垃圾箱的分类和功能。

2、分辨可在利用的垃圾,培养珍惜资源的态度。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备。

有关垃圾分类的宣传短片、自制两个垃圾筐一个可回收一个不可回收、搜集废纸,塑料瓶、果皮及食品垃圾、广告宣传单、卫生纸纸筒。

活动过程。

1,播放有关垃圾分类的视频短片。

老师:你知道那些垃圾是可以回收再利用的吗?(废纸、塑料瓶、金属)。

2,播放幼儿电子书师生讨论,图上有4个大的垃圾箱,它们有什么不同?

你们知道“可回收物”垃圾箱里分贝应该放什么样的垃圾吗?

写着“厨余垃圾”的垃圾箱里应该放什么养的垃圾?

3,出示两个一样的垃圾箱,上面贴着可回收与不可回收的标志,在桌子上摆放各类废纸、塑料瓶、饮料罐、食品垃圾袋、果皮,广告宣传单、卫生纸纸筒。请幼儿说说这些垃圾分别应该放在哪个垃圾箱中。

4,告诉幼儿,塑料、金属和废纸都可以回收再制造有用的东西,如废纸可制成再生纸等,把垃圾分类便于回收利用,这是珍惜资源保护环境的方法之一。

活动反思。

本次活动的预设目标基本达到,幼儿能结合自己的生活经验,说出分类垃圾箱的用途,也能说出可回收用来做什么,如卫生纸筒可以用来做手工,广告宣传单可以带来幼儿园剪纸等,最后建议幼儿回家以后,家里也准备两个垃圾箱或袋子将废旧物品可以进行分类装,以便更好处理。

捡垃圾活动方案范文范本篇十二

20xx.11.18至20xx.11.20

南京信息职业技术学院院团委办公室与实践部,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

增进办公室与实践部的友谊,弘扬志愿者精神,为打造绿色南京贡献出自己得一份力量。

办公室计划于(20xx.11.15)举行一次大型的紫金山捡垃圾的活动,并借助此次活动将保护紫金山的活动持久开展下去,使大家养成爱护环境的好习惯。

代号:虎凤蝶行动(3个中队成员务必参加活动)

第一中队:发放文化衫、垃圾袋以及捡垃圾的其他必备工具。

第二中队:主要宣传工作和拉赞助的工作。

第三中队:做好活动的后勤工作。

第二中队:王权中,翟玉华,陆雅晴,刘丹丹,王浩,刘杰,邵倩倩,王立心,刘源(负责人),仇伟,顾燕,张晗,吕雪,周政,吴志鹏,刘继恩,袁梦,刘梦,王权中。

第三中队:李文艳,洪年,魏李李,霍元明,王国美,曹改革,童佳麟,鲍健,张梦娇,章威(负责人),孙军笑,陈美君,周希璐,张丽丽,张广超。

1.活动申请

向学校有关部门提出此方案,等待学校上级的批准。

向金陵晚报提出申请与追踪报道,报名热线:84686500

主要由第二中队成员负责设计,两部门协助设计。

通知办公室和实践部负责人务必在各中队内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者,争取更多人加入活动。

供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息。

(1).(时间)前完成前期宣传工作 将宣传板放在二餐厅3楼院团委办公室档案柜里;

(3).统计好志愿者的人数和确定各部的打扫区域

(1).海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

(2).办公室与实践部队友的协调;

(3).工具需妥善的管理和保存;

横幅宣传板宣传单(a4纸张) 志愿者信息明细表(a4纸张) 纪念书签

1、预计打扫以后的紫金山的环境会更优美,为美丽的南京再添色彩;

2、弘扬志愿者精神,扩大了我校青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。

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