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2023年捡垃圾活动方案范文(优质18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 21:03:54 页码:7
2023年捡垃圾活动方案范文(优质18篇)
2023-11-09 21:03:54    小编:ZTFB

方案的总结和反思是为了提高以后方案的制定和执行水平,吸取经验教训。制定方案时应该充分考虑各方面的影响和可能的风险。制定方案时应该考虑到各方面的意见和建议,并进行合理的权衡和取舍。

捡垃圾活动方案篇一

为了促进我们社团全面发展,丰富大家业余生活,增强身体素质,增加志愿者间相互了解,增进感情,增凝聚力。让大家以更加饱满的精神状态投入到学习工作生活当中。走进大自然,在锻炼身体的同时也捡拾山上的垃圾,特安排此次爬山活动。

通过本次爬山活动,在领略优美的景色的同时,促进社团间的交流,营造和谐的集体氛围,丰富志愿者业余生活,陶冶情操,同时,这既可为全体志愿成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强志愿者们集体意识,增强社团凝聚力和团队精神,体现团结友爱的志愿精神,提高志愿者身体素质,让志愿者们丰富生活,放松心情。

爬山是户外运动,可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。志愿者们一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山,一边聊天,一边捡拾扔下的垃圾,一边欣赏美丽的风景,使志愿者们心胸开阔起来。

领略自然风光,凝聚志愿力量,净化身边环境,展望精彩未来。

志愿们等。

20xx年4月2日(周一清明假)9:00—15:30。

青岛浮山。

2、清点人员、传达注意事项,完毕后分4小组,由各个组长带队(如果人数较多可以增加小组和带队组长)。

3、9:20准时出发,队伍行进。

4、到达山脚时建议有5分钟休息时间。

5、爬山(要有一定秩序、注意安全、相关人员做好拍照工作)。

6、休息(休息半小时后开展相关活动)。

7、游戏(真心话游戏和快乐传真游戏外加神秘游戏哦)。

8、午餐计划用时30分钟(各成员需要带好午餐,饮用水及桌布等,午餐后下山前将垃圾收集真情起来,统一处理,不得乱扔。)。

9、自由活动原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或者游戏,也可以成员之间互相认识相互交流等。

10、志愿感言,再次集聚,每个人一句话,来表达本次活动的感想和收获。

11、下山拾扔下的垃圾,请自带垃圾袋。

12、全体拍照留念。

13、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

14、山下统一集合返回,结束愉快旅行。

为更好加强大家之间的交流,增进彼此的情谊,增强社团凝聚力,分另列出以下几项游戏活动。

(1)真心话游戏。

用传纸条的方法选出答问题的志愿者,答完后就问下一个问题,答案由其他志愿者评论为是否是真心话,第一个问题由组织者发问,(游戏虽然简单,但是玩起来却可以很开心,把平时想问却不敢开口的问题可以提出来,这样加强互相的了解。)。

(2)快乐传真。

选出一组人,当第一个人被告知一句话后,再通过动作来表达这句话,第二个人模仿第一个人的动作,第三个人模仿第二个人的,以此类推,直到最后一个人来猜测他看到的这个动作的`人所表达的是什么。

(3)神秘游戏。

本次爬山活动以娱乐放松,促进志愿者间感情,净化身边环境为主,但必须以安全作为首要前提。

1、集体活动,需有互帮互助的团队精神。

2、鞋要合脚,穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松(运动服和休闲服为好)。

3、随身要带一些水或饮料,爱护环境卫生不乱扔垃圾。

4、保持秩序,上下山时不要拥挤。

5、注意公共卫生,不得随地扔垃圾,并能主动清理地上的垃圾。

6、每一位志愿者需要自备垃圾袋、捡垃圾时要注意安全(下山时统一开始捡垃圾)。

7、全体志愿者们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

8、活动中,注意安全,不做危险活动,不要一个人活动,以防止出现不必要的损失。

9、注意个人财务,手机、现金等不要随处搁置。

10、爬山时身体前倾,不可以打闹;下山时不要跑着下山,以免收不住脚发生危险。

11、按指定的路线登山。

12、若有急事需提前下山离开者,需要要向所在小组负责人请假方可离开。

13、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数,一切听从负责人的安排。

14、浮山上下要两个小时,有一处山路很险(在无线电屋的周围,就是在山的侧面走,旁边就是悬崖,大家要特别的注意!)。

本活动由社团人员自愿参加,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性,对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

铲子。

航航。

活动后志愿者们写一篇关于此次爬山活动的收获与感受,字数不限。或者是感受春天的美好,或者关于志愿方面的文章发表到我们的论坛,彼此分享。

捡垃圾活动方案篇二

为全面贯彻落实全省生活垃圾分类工作会议精神,坚决打赢垃圾治理攻坚战,按照市文件要求,结合街道实际,特制定本方案。

创建2个市级农村生活垃圾分类示范村,全面建立农村生活垃圾分类处理工作长效机制,确保生活垃圾分类投放正确率达85%以上,力争通过半年时间分类正确率达到100%。

1、多方参与、加强督查。

各村结合每周二民情分析会定期研究垃圾分类工作相关情况。加强督查,做到村主职干部、驻村干部每月督查不少于2次,村分管两委干部每月督查不少于4次,每次检查不少于30户农户,并记好台账资料。每个村建立一个垃圾分类工作群,对日常问题实时反馈,协调对接,快速处理。

2、完善基础,提升标准。

农户分类垃圾桶统一摆放于门口,并进行固定、有序编号,分类桶固定、编号工作在3月底前全部落实到位,街道根据各村分类情况对固定架数量、单价进行适当的以奖代补。农户分类桶做到常态使用,并保持干净整洁,垃圾站房及公共垃圾桶定期清洗,严禁将可烂、不可烂垃圾混收混装混运。

3、抓好队伍,长效运行。

挑选认真尽职的人担任上门收集员,对农户分错的垃圾实行二次分拣,同时进行分类知识的宣传。各村每月对收集员进行分档次排位考核(内容附后),90分以上为优秀,85-90为良好,80-85为合格,80分以下为不合格,考核必须与收集员工资奖金挂钩,每个档次之间差别不少于200元。合理配备调整督导员队伍,每周对辖区内所有农户开展不少于1次的督导,记好督查台账。村每月对督导员工作进行抽查,农户分类正确率在85%以上的,全额发放工资奖金,分类正确率在75%-85%的,按90%发放工资奖金,分类正确率低于75%的,按60%发放工资奖金。村每月将考核结果上报街道社会事业办,由社会事业办定期对收集员、督导员工作进行督查核实,根据督查结果每月通报并实施奖惩。完善村规民约,针对企业、小作坊、外来出租户等实行卫生公益金收费制度,专款用于垃圾分类工作。

4、评先争优,激励引导。

20xx年开始,对垃圾分类优秀农户的奖励由村负责实施,要求扩大受益面,各村每月评选不少于10%的农户,对评选出的优秀农户名单在各村村部进行张榜公布,街道社会事业办进行抽查核实,各村实施奖励资金在街道下拨的垃圾分类工作经费中统筹安排。

1、考核内容。

主要包含组织领导、分类规范、长效运行、函告单整改。

情况、加扣分等几个方面。市级月度检查得分在90以上的村当月考核加3分,得分在80以下的村当月考核扣3分。街道批评通报每则扣5分,函告单未按要求整改的每条扣1分,同一问题多次重复出现的加倍扣分。

2、资金补助。

(1)街道原则上按上年人口数拨付垃圾分类专项经费(详见附件),经费按季度拨付。季度得分以月考平均值计算,平均得分在90分以上全额补助,得分在80-90分的按90%补助,得分在70-80分的按80%补助,得分在70分以下的按50%补助,得分60分以下的不予补助。

(2)市级检查垃圾分类月度考核得分在70分以下的,扣发该月环境卫生长效保洁经费。

(3)市级奖励补助按市文件精神,年底由街道统筹安排。

3、奖惩措施。

(1)检查中发现村两委干部执行不到位的,街道进行通报并在村干部考核中予以扣分。发现党员执行不到位的,发现一次,在先锋指数考评中扣5分,经教育后仍不整改的,第二次发现扣10分,拒不整改的,视为不配合街道中心工作予以处理,请各村传达到位。

(2)连续两个月考核位于末三位的,分别对村主职干部、村分管干部、驻村干部开展通报批评。

收集员在收集过程中有混收混装的,一经发现,扣除该村当月垃圾分类工作经费,并扣发该收集员当月工资。

本考核办法自20xx年x月x日起实施。

捡垃圾活动方案篇三

设计意图:

在刚刚学习中班《幼儿创意学习课程》第八册《美丽村》时,孩子们开始关注身边的垃圾了,在与孩子们的谈话中我发现他们有时会被街道上成堆的垃圾震惊,都在讨论垃圾从哪来的?怎么样减少垃圾,使周围环境变得更美。我意识到让幼儿懂得如何处理垃圾,减少垃圾的危害势在必行。可是孩子们对垃圾分类没有清楚的概念,不知道将垃圾分类处理的意义,所以我设计了《垃圾分类从我做起》这节社会活动,带领幼儿认识垃圾分类标志,引导幼儿把垃圾分类放进垃圾箱,以便回收再利用,希望能帮助幼儿从小培养正确的环保生活态度,珍惜资源。

教材分析:

本次活动内容选自中班《幼儿创意学习课程》第八册《美丽村》的一节社会领域活动。《纲要》提出:"4—5岁幼儿社会认知能力明显提高,有意行为开始发展,并具备了用简单语句交流的能力。"我班幼儿知道垃圾不能随便扔,但是没有分类投放垃圾的意识,不知道有些垃圾还可以回收再利用。本册教材的主题目标是认识环保标志,能做力所能及的事来保护环境。学习垃圾分类,培养分类投放垃圾的习惯。本次活动旨在通过培养幼儿进行垃圾分类的'意识,了解垃圾分类的意义,懂得保护环境从我做起。

如今生活垃圾越来越多,不仅影响自然环境,更是危害到人们的健康。在幼儿周围的环境中也会产生很多垃圾,但在幼儿眼里却太过平常并不以为然,因为他们对垃圾的危害及如何处理缺乏了解,因此需要加以引导。通过本次活动让幼儿认识垃圾分类标志,并通过分类操作,从而使幼儿进一步感知哪些垃圾是可以循环再利用的同时,更好地了解垃圾分类的意义,从小培养幼儿垃圾分类的良好习惯,并能带动家庭、带动身边的人为创建良好生活环境做出贡献。

我将垃圾分类作为本次活动的重点。将懂得保护环境,节约资源作为本次活动的难点。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出"选择幼儿教育活动应该贴近幼儿的生活,来源于生活"所以我将本次活动环节设计为:交流分享,说说生活中的垃圾——问题思考,商讨垃圾处理方法——辨析明理,懂得垃圾分类意义——实践操作,尝试进行垃圾分类,从幼儿的生活入手,再将学到的知识运用到生活当中去,带动身边的人一起保护环境,节约资源。

活动目标:

2、分辨回收的垃圾。

4、了解垃圾分类的意义,懂得保护环境,节约资源。

活动准备:

1、课前请幼儿制作一张家里垃圾记录表,认真填写。

2、搜集并了解有关于垃圾分类的知识。

3、可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各2个、幼儿分类用的生活垃圾、幼儿分类用的小垃圾箱。

4、分类垃圾箱大挂图、垃圾分类图片。

活动过程:

一、交流分享,说说生活中的垃圾。

老师:孩子们,韩老师给大家布置了任务,请大家记录这几天家里产生的垃圾,你们完成了吗?(完成了)快把记录结果和旁边的小伙伴说说吧!

1、小组交流。(拿着记录表,互相说说)。

2、个幼介绍。(谁想把记录结果说给大家听听?)。

小结:每天我们的家里会产生许多垃圾,主要有废纸类、塑料类、金属类、玻璃类、织物类、厨余类、有毒有害类垃圾。这么多垃圾你们平时是怎么处理的?(放到垃圾箱里;如果孩子回答"可以分类放进垃圾箱"老师说:你在哪儿看到分类垃圾箱的?)。

二、问题思考,商讨垃圾处理方法。

老师:韩老师这儿就有两个垃圾箱,我们快来看看!

1、提问:仔细观察,你们发现了什么?(颜色、标志)(找两三个孩子说)。

这是什么标志?

可回收物是什么意思?不可回收物是什么意思?

2、幼儿自由回答。

小结:这是可回收标志,这是不可回收标志。回收以后经过特殊处理能再为我们服务的就是可回收垃圾,这样的垃圾应该扔到可回收垃圾箱中;除了这些,剩下的就是不可回收垃圾,应该扔进不可回收垃圾箱中。

老师:咱们记录的垃圾要跑进哪个垃圾箱?先把可回收垃圾圈出来,然后和旁边的小伙伴说说吧!

1、幼儿小组讨论。

2、提问:谁愿意把讨论结果介绍一下?

3、个幼回答。

小:哦,原来、塑料、金属、玻璃、物是可回收垃圾(把分片来);厨余、有毒有害是不可回收垃圾。(配老收走表和笔)。

捡垃圾活动方案篇四

强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,开展去烈士公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的`环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

20xx年11月17日(星期六)。

烈士公园。

院团委群工部。

1.熟悉烈士公园的内部线路。

2.每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套。

1、9:00所有同学到达一栋门口集合,活动负责人员组织,强调活动注意事项;

2、9:20所有参与人员乘140出发,9:50到达竞秀烈士公园北门;

3、10:00活动正式开始。

2)在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识;

5、12:30活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,同学针对活动写一篇活动感想.

1.本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.同学要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

4.活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

捡垃圾活动方案篇五

2.增进成员之间的感情;

3.展现井大政法的面貌;

4.展现当代大学生的朝气和心态。

美丽的赣江,美丽的我们。

政法学院团委爱心社。

20xx年3月22日。

赣江周围。

郊区的垃圾。

带着志愿者们在赣江周围捡垃圾,把垃圾放进它应该在的地方。

活动准备:

2.每一位同学准备一些布袋子;

3.安排好活动时间,避免冲突;

4.强调活动中注意的问题,特别注意安全。

活动期间:

1.每位志愿者拿着自己带的布袋子,两个人一组,开始捡垃圾;

2.垃圾装进袋子之后志愿者可以为在一起做游戏,进行娱乐,前提不可以再制造垃圾;

3.尽兴之后,大家把垃圾放入最近的`垃圾站;

4.在活动期间,大家可以拍下这值得纪念的一幕幕。

活动后期:

总结活动中出现的问题及经验。

1.各项活动开展落实到个人,分工明确;

2.要注意安全,要避免到偏僻不安全的地方,尤其是下水,注意安全。

3.参加活动人员必须在指定地点集合,服从安排,个别不能参加的,及时向负责人报告;

捡垃圾活动方案篇六

“生活垃圾分类,保护环境,打造生态田园现代化城市新温江”

1、向街头市民宣传普及生活垃圾前端

分类的知识;

2、让市民知晓生活垃圾分类的意义,引导市民正确进行垃圾分类投放,保护环境;3、提高市民自愿自觉对生活垃圾分类的意识,并从身边从现在做起,做到家喻户晓,人人皆知。

“今天分一分,明天美十分”(备选)“积极参与垃圾分类,创优美社区环境”

活动主办单位:

承办单位:

参与人员:

心文庙广场人流量较大的活动场所。

生活垃圾分类知识普及;海报展板展览;志愿者讲解;发放宣传单。

(1)布置生活垃圾分类宣传海报,展板的展览场地。并将海报,展板有序整齐的陈列其中,并伴有志愿者在旁边讲解。

(2)布置两个生活垃圾分类普及知识问答点:以一张大型展板为背景,前面放两条桌子,桌上可放音响设备,另外放有生活垃圾分类宣传手册和免费垃圾袋,志愿者对前来咨询的民众发放宣传手册和免费垃圾袋,并进行耐心讲解。

(3)志愿者在活动场地向周围路人发放生活垃圾分类宣传手册,并将有意向深入了解的民众介绍到垃圾分类知识普及与问答点,介绍过往民众参与生活垃圾分类小游戏。

1、在社区(或公共场所)搭一个宣讲台,宣传垃圾分类知识(垃圾的现状,前端分类的重要性、分类处理的重要性,前端分类的方法),同时给每位过来听讲的人散发垃圾分类宣传单。

2、宣传现场准备一个制作好的垃圾桶,准备好一些可回收和其它垃圾,宣传员现场给群众演示如何正确的投递垃圾。然后请路人亲自来试投递,正确完成投递就可以发放一个小礼物,比如一个香皂,透明皂,或一支中性笔等。

3、在离宣讲台较近的各垃圾桶的旁边,派志愿者站在垃圾桶旁边发放垃圾分类宣传单,并指导投递垃圾的路人正确投递垃圾。或者放一块垃圾分类宣传展板,内容为:“可回收垃圾和其它的具体内容”、“正确投放垃圾,爱护社区卫生环境”。

4、宣传活动现场悬挂垃圾分类知识题(就像猜灯谜一样),由市民抽取题卷,向指定地点工作人员提供答案,答题正确者领取环保小奖品一份。现场设置垃圾分类志愿签名背板,对参与垃圾分类知识有奖答题的游人提示志愿签名(写一句支持环保的句子到便签可以粘的那种),然后把便签粘到签名背板上。

捡垃圾活动方案篇七

人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生与印象有关的动作。”因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确立“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:

1、垃圾袋。

2、照相机。

1、进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

2、开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

3、通过实践活动,体验集体活动的快乐。

4、动员全校学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

全校学生。

20xx年4月14日。

1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从哪些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的行列中来。

2、在已有环保知识的`基础上,对环保知识收集整理后通过各种媒体如:环保小报,上街宣传,班级主题班会,黑板报,校园广播,校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。

3、生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动,活动主题:保护环境,从我做起。

活动要求:将各班分成若干小组,各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式,发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。

4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动,通过捡垃圾提高学生环保意识。

一、活动前谈话。

1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。

2、教师向学生明确今天活动的目的。

1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。

2、进行捡垃圾活动,教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。

三、返回教室。

1、清点人数一次,学生按秩序返回教室。

捡垃圾活动方案篇八

校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。

1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。

3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。

保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。

中国环境管理干部学院。

承办单位:中国环境管理干部学院自然之家协会。

待定。

校内:中国环境管理干部学院餐厅与宿舍楼之间的过道处校外:(待定)。

中国环境管理干部学院学生。

演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。

(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。

(2)、主题活动:

a、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。

b、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中国环境管理干部学院和垃圾袋分类标示等名称)。

c、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。

d、在校广播台及相关平台进行报道。

(3)、活动结束。

1、安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。

2、自然之家协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。

3、成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。

4、对乱扔的.相关宣传产品进行回收。

5、最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)。

宣传横幅x元/条x元。

海报x元/张x元。

书签式传单x元/个x元。

环保垃圾袋或布袋x元/个x元。

知识问答卡片x元/张x元。

1、若校内外现场气氛不够活跃,需要自然之家协会内部人员来参与,增加吸引力。(负责人:xx)。

2、出行时务必作好人员清点,保证出行安全。(负责人:xx)。

3、注意现场秩序维护和气氛调动。(负责人:xx)。

捡垃圾活动方案篇九

为认真落实xx号文件,全面提高建邺区生活垃圾处理能力,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,逐步建立和完善垃圾分类工作运行机制,实现垃圾资源综合利用。现制定生活垃圾分类工作实施方案如下:

以生活垃圾减量化为核心,资源化、无害化处为目标,以垃圾源头分选分投、多途分运为手段,以厨余垃圾收集处理为突破口,科学分分运、优化垃圾分类莫斯,固化街道社区监管职责与工作程序,强化市民环境卫生意识,提过城市文明程度,致力打造高端产业云集、核心功能彰显、城市品位卓越、体制机制优越的现代化南京标志区和城市新中心。

通过垃圾分类试点,逐步推进全街道生活垃圾源头分类,实现垃圾源头减量和资源回收利用。初步形成适合我街道的垃圾分类工作的运行机制;至20xx年底在全街道范围内实施生活垃圾分类;至20xx年青奥会前全街道基本做到垃圾分类工作全覆盖,力争实现生活垃圾填埋减量50%。

(一)xx成立垃圾分类试点工作小组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

(二)责任分工。

1、城管科。

负责街道垃圾分类工作具体实施方案的制定和协调组织实施;负责从区分类办处领受任务并将其分解、分派,及时处理落实;负责将街道垃圾分类工作进展情况、任务落实情况等信息收集、汇总,建立各类基础档案资料并上报区分类办。

2、各社区。

负责对本社区居民(单位)进行垃圾分类重要意义的宣传;负责对本社区居民(单位)进行垃圾分类投放的指导示范;负责招募垃圾分类推广志愿者;负责对志愿者和相关工作人员进行垃圾分类工作的相关培训;负责监管本社区各类垃圾收集、转运作业实施;负责本社区居民(单位)垃圾分类落实情况的调查、考评。负责对本社区内垃圾分类相关信息的收集、人员情况的统计等。

为全面扎实稳健推进生活垃圾分类工作,按照区里的统一布署,根据我街道的实际情况,垃圾分类工作总的推进原则是先试点、再全面;先生活垃圾分类、再全面实施分类;宣传、指导工作要贯穿在整个分类推广过程中。

1、日常生活垃圾实行四种分类:

(1)厨余垃圾:瓜果皮核、剩菜剩饭等。

(2)其它垃圾:烟头、被污染的纸张等。

(3)可回收物:纸张、玻璃、废金属。

(4)有害垃圾:废电池、废日光灯管、过期药品等。

2、其它7种特殊垃圾:

(1)集贸市场垃圾:丢弃的蔬菜等。

(2)餐厨垃圾:废弃的`生、熟食物。

(3)装修垃圾:废弃的建筑材料、装修材料。

(4)大件垃圾:家具、马桶、浴缸等。

(5)电子垃圾:电器和元器件。

(6)绿化垃圾:落叶和修建下的枝叶。

(7)道路机扫垃圾:以有害灰尘为主的垃圾。

1、基本实现生活垃圾分类(20xx.1——20xx.12)。在此阶段要基本实现生活垃圾分类处理,包括日常生活垃圾的四分类;集贸市场垃圾分流;餐厨垃圾分流。

(1)居民(单位)的日常生活垃圾分成四类后,由环卫作业部门负责从指定地点至垃圾末端处理地的直收直运。投放时间:早上6:00-7:00,晚上20:00-21:00;沿街单位的垃圾分类后直接投放到城管部门的专用收集车。投放时间:上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。

(2)集贸市场垃圾分流。

由经核准的特许单位专用运输车收集运输。

(3)餐厨垃圾分流。

由经核准的特许单位专用运输车收集运输。

(4)装修垃圾、大件垃圾、电子垃圾、绿化垃圾、道路机扫垃圾等五种特殊垃圾由专业部门的专用车辆进行收集运输,杜绝与生活垃圾“混装、混运”。

捡垃圾活动方案篇十

20xx.11.18至20xx.11.20

南京信息职业技术学院院团委办公室与实践部,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

增进办公室与实践部的友谊,弘扬志愿者精神,为打造绿色南京贡献出自己得一份力量。

办公室计划于(20xx.11.15)举行一次大型的紫金山捡垃圾的活动,并借助此次活动将保护紫金山的活动持久开展下去,使大家养成爱护环境的好习惯。

代号:虎凤蝶行动(3个中队成员务必参加活动)

第一中队:发放文化衫、垃圾袋以及捡垃圾的其他必备工具。

第二中队:主要宣传工作和拉赞助的工作。

第三中队:做好活动的后勤工作。

第二中队:王权中,翟玉华,陆雅晴,刘丹丹,王浩,刘杰,邵倩倩,王立心,刘源(负责人),仇伟,顾燕,张晗,吕雪,周政,吴志鹏,刘继恩,袁梦,刘梦,王权中。

第三中队:李文艳,洪年,魏李李,霍元明,王国美,曹改革,童佳麟,鲍健,张梦娇,章威(负责人),孙军笑,陈美君,周希璐,张丽丽,张广超。

1.活动申请

向学校有关部门提出此方案,等待学校上级的批准。

向金陵晚报提出申请与追踪报道,报名热线:84686500

主要由第二中队成员负责设计,两部门协助设计。

通知办公室和实践部负责人务必在各中队内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者,争取更多人加入活动。

供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息。

(1).(时间)前完成前期宣传工作 将宣传板放在二餐厅3楼院团委办公室档案柜里;

(3).统计好志愿者的人数和确定各部的打扫区域

(1).海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

(2).办公室与实践部队友的协调;

(3).工具需妥善的管理和保存;

横幅宣传板宣传单(a4纸张) 志愿者信息明细表(a4纸张) 纪念书签

1、预计打扫以后的紫金山的环境会更优美,为美丽的南京再添色彩;

2、弘扬志愿者精神,扩大了我校青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。

捡垃圾活动方案篇十一

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,西方语学院近日将组织志愿者开展进入南湖公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

20xx年3月21日(星期三)

长春市南湖公园

吉林华桥外国语学院西方语学院志愿者

1、熟悉南湖公园的内部线路

2、每名志愿者自行带1-2个垃圾袋和一次性手套

2、13:00所有参与人员乘轻轨出发,13:30到达南湖公园北门;

3、13:40活动正式开始。

2)志愿者在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识;

5、16:00活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

1、本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2、志愿者要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3、志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的.集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

4、活动过程中,志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

捡垃圾活动方案篇十二

2.增进成员之间的感情;

3.展现井大政法的面貌;

4.展现当代大学生的朝气和心态

美丽的赣江,美丽的我们

政法学院团委爱心社

20xx年3月22日

赣江周围

郊区的垃圾

活动准备:

2.每一位同学准备一些布袋子;

3.安排好活动时间,避免冲突;

4.强调活动中注意的问题,特别注意安全。

活动期间:

1.每位志愿者拿着自己带的布袋子,两个人一组,开始捡垃圾;

2.垃圾装进袋子之后志愿者可以为在一起做游戏,进行娱乐,前提不可以再制造垃圾;

3.尽兴之后,大家把垃圾放入最近的垃圾站;

4.在活动期间,大家可以拍下这值得纪念的一幕幕。

活动后期:

总结活动中出现的问题及经验

1.各项活动开展落实到个人,分工明确;

2.要注意安全,要避免到偏僻不安全的地方,尤其是下水,注意安全。

3.参加活动人员必须在指定地点集合,服从安排,个别不能参加的,及时向负责人报告;

捡垃圾活动方案篇十三

xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行为大煞风景,有意无意留下来的垃圾严重影响了假后登山游客游玩的心情,同时加重了xx山保洁人员的负担。越崎青协,本着服务市民的宗旨,决定走出校园,拥抱社会,前往xx山进行志愿清洁活动。

相约春季,环保公益

1、减轻xx山保洁人员的工作负担;

2、使志愿者们意识到环境保护的重要性;

3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌;

4、启发广大市民爱护环境,减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。

主办:学院青年志愿者协会

学院青年志愿者协会全体成员

1、大力宣传,提高关注度。积极利用qq、微信、人人、微博等网络平台进行宣传;

2、积极组织,广泛参与,并提前进行活动所需物品的购置;

3、现场纪律的维持。

1、时间:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情况,可推迟)

2、地点:xx市xx山

1、前期准备:

(1)完成策划书,找分管主席、学生会主席及找指导老师签策划书,做批示修改

(2)在上述工作开展同时,将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全,并将各项任务做详细安排。

(3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。

(4)负责通知各个干事此次活动的时间,地点。通知新闻传播中心(活动前),做好协调工作。

2、活动的主要内容及具体安排

(1)青协全体成员于13:50,赶到北门集合,一起乘坐公交前往xx山;

(2)抵达xx山大门后,主席与副主席三人跟xx山门卫说明情况,得到他们的支持;

(3)全体成员佩戴绶带,两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套;

(5)在观景台进行休整,交流活动感想,并合影留念;

(6)下山时,再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处,跟门卫告别。

2、若天气突降大雨,则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后,活动接着进行。

奉献、友爱、互助、进步

捡垃圾活动方案篇十四

20xx.11.18至20xx.11.20。

南京信息职业技术学院院团委办公室与实践部,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

增进办公室与实践部的友谊,弘扬志愿者精神,为打造绿色南京贡献出自己得一份力量。

办公室计划于(20xx.11.15)举行一次大型的紫金山捡垃圾的活动,并借助此次活动将保护紫金山的活动持久开展下去,使大家养成爱护环境的好习惯。

代号:虎凤蝶行动(3个中队成员务必参加活动)。

第一中队:发放文化衫、垃圾袋以及捡垃圾的其他必备工具。

第二中队:主要宣传工作和拉赞助的工作。

第三中队:做好活动的后勤工作。

第二中队:王权中,翟玉华,陆雅晴,刘丹丹,王浩,刘杰,邵倩倩,王立心,刘源(负责人),仇伟,顾燕,张晗,吕雪,周政,吴志鹏,刘继恩,袁梦,刘梦,王权中。

第三中队:李文艳,洪年,魏李李,霍元明,王国美,曹改革,童佳麟,鲍健,张梦娇,章威(负责人),孙军笑,陈美君,周希璐,张丽丽,张广超。

1.活动申请。

向学校有关部门提出此方案,等待学校上级的批准。

向金陵晚报提出申请与追踪报道,报名热线:84686500。

主要由第二中队成员负责设计,两部门协助设计。

通知办公室和实践部负责人务必在各中队内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者,争取更多人加入活动。

供负责人登记志愿者个人参加活动的.详细信息。

(1).(时间)前完成前期宣传工作将宣传板放在二餐厅3楼院团委办公室档案柜里;

(3).统计好志愿者的人数和确定各部的打扫区域。

(1).海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

(2).办公室与实践部队友的协调;

(3).工具需妥善的管理和保存;

横幅宣传板宣传单(a4纸张)志愿者信息明细表(a4纸张)纪念书签。

1、预计打扫以后的紫金山的环境会更优美,为美丽的南京再添色彩;

2、弘扬志愿者精神,扩大了我校青协在全校的影响,达到“双赢”的效果。

捡垃圾活动方案篇十五

丰富同学们的业余生活,促进同学间的沟通交流,让大家在工作之余放松心情。加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,增强集体聚力和团队精神,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的情怀!

20xx年1月1日。

xx。

迎新年,登新高。

xxx。

1、各参加人员于早上7点30分在各教室集合完毕。

2、各班级负责人清点人员之后传达注意事项,和活动目的并向总负责人汇报,完毕后分成各小组。各组选出一名组长,一名传递员。

3、开始出发,出发过程中各小组负责人,应负起小组成员的安全并不定时清点小组成员!发现小组成员身体不适时,应及时汇报班负责人并照顾好小组成员!

4、到达山脚时休整15分钟!

5、爬山。爬山过程中负责人应组织好学员,互帮互助,并及时有效的调动学员的热情!

6、关卡。爬山过程中有设置一些关卡,完成关卡任务的团队可以进行到下一关。

(1)寻宝藏。

各团队在关卡负责人那领取一个提示信封,拆开信封并完成上面的内容回到负责人那交任务。完成的团队进入下一关!

(2)取缺补全。

各团队在关卡负责人那领取拼图散块,完成的进入下一关!

(3)心有灵犀。

各团队出选出一个人,他(她)来模仿关卡人员给出的一些生活用品的字,模范人员不可以出声说话。猜出的`团队进去下一关,违规的团队回到第2关!

(4)比谁更秀。

4个团队在道具人员那领取相应的布条,各团队并选出5名模特利用布条走秀!各班负责人与总负责人担当评委,要求公正!

以上关卡必须所在的团队人员后方可交任务与挑战下一关!

(5)颁奖仪式。

由总负责人向优胜的团队颁发奖旗。

备注;评分规则如下。

(6)轻松一刻。

每个教室表演一个节目。

(7)回归原始。

各同学可以利用手上的食物换取别人手上的食物,体会原始社会以物换物的感觉,正确认识钱的最原始作用!

7、自由活动。不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以学员之间互相认识相互交谈,看书或拍照留恋。

8、全体拍照留念。

9、拯救地球下山时各负责人组织好学员,并进去团队的捡垃圾比赛!拯救我们的家。地球!第一名可以要求剩下的3个团队表演各出一个节目!

10、回归各班级负责人与小组负责人负责好各学员的安全!安全到达班级后班负责人向总负责人汇报情况!

1、一切听从负责人的安排和领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,成员不准擅自离开队伍,如有特殊情况向负责人报告。至少三人或三人以上活动。

2、注意火源,吸烟的学员注意烟头灭了以后在走!以免发生火灾!

3、在看风景时停下观看,勿边走边看。不在危险区域停留!

4、学员身体不适急事汇报!

5、发挥互帮互助的精神,相互帮助!

6、各学员需带好午餐,饮用水等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。

7、各负责人和组长维持各组的秩序和纪律。

按照实际结算。

1、音乐(走秀的音乐,颁奖的音乐,班级表演时的音乐)。

2、音乐播放器。

3、道具(拼图,信封,布条,摄像机,相机,哨子)。

4、天气的查看。

5、药品。(创可贴、药棉等)。

由策划人员准备。

6、分组(联系电话、小组责任制)。

7、安全事项的培训。

由班级负责人准备与实行。

7、个人需带物品(每人准备个人适量的水和食物)。

8、个人着装(合身的服装,鞋子)。

由个人准备。

自行车、摩托车、公交车、brt(事先布点人员提前30分钟到达活动地点布置场地)。

捡垃圾活动方案篇十六

强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,金鹰实践协会开展进入南湖公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

20xx年11月17日(星期六)

竞秀公园

金鹰实践协会雄鹰部

1.熟悉竞秀公园的内部线路

2.每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套

七、活动流程

1、9:00所有同学到达音乐广场集合,活动负责人员组织,强调活动注意事项;

2、9:10所有参与人员乘310出发,9:50到达竞秀公园北门;

3、10:00活动正式开始。

2)在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识;

5、12:30活动结束。

活动组织人员针对此次活动写活动总结,同学针对活动写一篇活动感想.

1.本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.同学要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

4.活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境!

捡垃圾活动方案篇十七

校园在进行施工建设,基础设施还不太完善,我们的`环境越来越恶劣,垃圾随处可见,污水随意从窗户往外面倒,垃圾随手从窗户扔,影响到了我们的公共卫生,环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质,还关系到学院的良好发展。

1、让同学们更加重视垃圾分类的意义。

2、通过宣传活动,让同学们知道垃圾分类与环保切实相关,让他们自觉的保护环境,让环保学院真正环保。

3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流,一场不可阻挡的洪流,这将让我们每个人改变,让我们的环境改变,让我们祖国更加美丽,让民族在世界之林中更加有地位。

保护环境,从我们做起;美丽学院,从垃圾分类做起。

xxxx。

20xx年x月x日。

校内。

学校学生。

演讲,宣传手册,宣传海报,小游戏,知识卡片等。

(1)、活动宣传:校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处,分专门人员讲解垃圾分类的好处与不分类的危害,分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于垃圾分类的倡议书),并且在各个寝室楼下贴出倡议传单,在人流量大的地方打出相关的横幅,贴出宣传海报,也可以进行签名活动。

(2)、主题活动:

a、在校内各个垃圾桶上贴上标签(有关可分类与不可分类的物品名称),用次来提醒同学们进行垃圾分类。

b、在校内分发环保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx学院和垃圾袋分类标示等名称)。

c、在宣传处进行有关垃圾分类小游戏(主持人待定),游戏获胜者给予不同颜色(如可回收用绿色,不可回收用黄色)的环保垃圾袋与其它物质奖励(物品待定)。并进行知识卡片小问答,奖励物品同上。

d、在校广播台及相关平台进行报道。

(3)、活动结束。

1、安排宣传报道人员,由院新闻中心负责。做好本次活动后期宣传报道,并公布于校新闻网。

2、协会做好此次活动的总结以及相关资料(活动照片和报道等)的留档保存工作。

3、成立机动小组,谨防活动当天发生意外事件。

4、对乱扔的相关宣传产品进行回收。

5、最后参加的活动成员进行校园内乱扔垃圾的回收工作,每个人的一个动作,将是我们热爱的学院环境前进的一大步。(视情况而定)。

捡垃圾活动方案篇十八

为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署,普及生活垃圾分类知识,提高生活垃圾分类意识,引导形成生活垃圾分类投放习惯,营造“垃圾分类人人知晓,垃圾分类人人参与”的良好氛围,根据市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求,请各校充分认识此项工作的重要意义,切实加强组织领导,积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。活动要求如下:

一、组织收看视频录播活动。

通过“____教育云平台”观看主题教育活动录播视频,学习生活垃圾分类知识。

(一)各校可结合校情,以班级为单位开展垃圾分类宣传教育活动,指导垃圾分类方法,如开展知识宣讲、学生创意作品展、垃圾分类互动游戏等,培养学生生活垃圾分类投放习惯。

(二)通过黑板报、宣传栏等阵地,宣传好垃圾分类的意义,集中展示一批生活垃圾分类“小能手”,传递校园正能量。对于垃圾分类创新性做法,可发布到____县教育体育网进行宣传推广。

三、活动要密切联系生活实际。

突出垃圾分类意识和习惯的培养,力求取得实效,同时要切实做好活动过程中的安全保障工作。

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