最新今天我是升旗手读后感怎么写(模板9篇)

读后感是一种有助于我们思考和提升自我认识的写作形式，可以让我们更加深入地理解所读书籍的内涵。写读后感时，要多次修改和润色，确保文章的语言准确、通顺，避免出现低级错误和模糊表达。下面是小编为大家整理的部分优秀读后感范文，供大家参考。希望这些范文能够给大家带来启发和帮助，展示出不同角度和思考的魅力。让我们一起来欣赏吧！

今天我是升旗手读后感怎么写篇一

读了《今天我是升旗手》，我很佩服主人公肖晓。为在学校当一次升旗手的愿望，不懈努力。他为了得到这次奖励，他捡到一笔巨款，交给了警察，受到了表扬，还救了五（2）班的小胖，把林茜背进医院等等，这些好事最终使他当上了升旗手，实现了自己的愿望。

看了他的故事，我感觉每个人都要有理想或者愿望，中国有中国梦，我们自己也要有自己的理想，虽然没有像肖晓一样奇想迭出，但我的理想却非常现实，我的理想是下学期想当一回班长，为了这个目标，从现在开始要改掉自己马虎的坏毛病，以身作则，关心集体，然后，还要加快写作业的速度，还要多思考，提高学习成绩。为了目标，夏甜炜，努力吧！

今天我是升旗手读后感怎么写篇二

7月17日对于普通人来说是很平常的一天，但对于我来说，意义非凡，因为今天我是升旗手！

三年级的时候，我们班就有一位同学光荣地当选上了升旗手，我也特别的羡慕他。从那时起，我就严格要求自己。

上课认真听讲、积极举手发言。班级组织的活动也要积极参加。在本学期我们班开展了一节阅读展示课，我作为小组的一名成员，也投入到了制作幻灯片的工作当中，我经过一次又一次的修改，一次又一次的练习，终于在阅读展示课上，将自己优秀地展示在同学们的面前；我做每一件事都很积极。班级里的卫生不是很好，所以张老师要在班上选出五名同学作为每天的值日班长。回到家，我便开始全身心地投入到了值日班长演讲稿的准备当中。第二天我信心满满地走向讲台开始了值日班长的竞选，各位同学的演讲完了，老师便让同学们来以投票的方式选值日班长。这时，我的心变得忐忑起来。最后，我得到了26票成功当选为值日班长。

六年级开学的第二个星期，老师告诉我们要选一位升旗手。参选的同学一共有八位，我也是其中的一位，这一次是用无记名方式投票决定的，因为消息有些突然，所以我有一点紧张。我想：“平时我与同学们的关系应该还不错吧！票数应该不会太低。”最后，投票的结果出来了，我以16票的优势，获得了小学生涯中我们班最后一个升旗手的机会。

此时的我心情十分激动，在江宁实验小学，班级较多，小学阶段每个班轮到的升旗机会只有两次，而我，用自己的行动赢取了这少之又少的机会——成为了一名光荣的升旗手！

这天早晨，我早早地来到了广播室，听完了汤老师告诉我的关于升旗手的一些要求，便迫不及待地赶到了升旗台。

我期待已久的升旗仪式终于迎来了！

“今天的升旗手是六（12）班的洪光平同学，请王校长为光荣的升旗手授戴。”王校长健步走上了升旗台，我向他行了一个少先队队礼，王校长把荣誉的象征——一条鲜红的授戴套在了我的肩上，这时，广播里正播报着升旗手的介绍，我往台下一看，多少同学的目光都注视在我的身上，他们一定特别羡慕我。此时的我，是多么的光荣！多么的自豪！多么的骄傲！

“升旗，敬礼，奏国歌！”我的手抓在旗绳上。不停地拉动旗绳，看着五星红旗在阳光的照耀下冉冉升起，这面国旗，象征着国家的荣耀、象征着国家的权利、是中国人民永远的骄傲！五星国旗曾在许多场合冉冉升起，今天，它伴随着阳光在校园上空升起，也在激励我们少先队队员要好好学习，将来为祖国做出贡献！

今天我是升旗手，这或许是我这一生中唯一的一次升旗机会，我多么珍惜！这也是我奋发向上的起点，为祖国的强盛而努力学习，锐意进取！

今天我是升旗手读后感怎么写篇三

每个人的一生总会有许多梦想，每个人都会为了梦想而努力。可在追梦的途中总会经历风风雨雨，面对他们你不是逃避而是面对。你需要勇气、耐心、顽强、等等，才会到达胜利的彼岸。而这种坚持不懈，顽强拼搏的精神，在《今天我是升旗手》这本书中都体现得淋漓尽致。

这本书主要讲了主人公肖晓出身于军事家庭，他从小崇拜英雄，精力充沛，气象迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的上升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但他并没有放弃。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜，和马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待追星族祝小娜……终于在临近小学毕业时亲手升起了那面五星红旗。

肖晓他通过总记得努力终于完成了小学的梦想，这种坚持顽强让我不禁感叹：一个孩子，没有被现实的种种所打败，没有因一次次困难而退缩，他靠自己的努力完成了梦想，他是好样的。而有些人甚至连一个孩子都不如，在追梦的路途中被现实的种种所打败，抛弃了自己的梦想，原路折回浑浑噩噩的活过余年……也许他在走一点，哪怕一步，也许就会到达胜利的彼岸，可是他放弃了。一路的艰辛都白费了，随之而来的便是失落，堕落，无奈。甚至有些人居然连自己的梦想都不知道是什么，随遇而安，一生毫无目的的.活。我真为他们感到可笑和可悲。

人一生必定要有追求，梦想。而这场追梦之路，必定是孤独的。就像陈欧所说“梦想注定是一场孤独的陆行，一路你是少不了质疑嘲笑，可那又怎样，而就算遍体鳞伤，也要活得漂亮。”是啊，人生就像一场耐力赛，在比赛中你要有耐心，恒心，信心，就算跌倒也要勇敢的爬起朝着梦想的终点迈步，活出自己的风采，因为我们相信梦想就在远方！

文档为doc格式。

今天我是升旗手读后感怎么写篇四

有一种精神，在我身处黑暗时送来一缕光明，它，是勇敢；有一本书，在我身处困境时给我一股力量，它，就是《今天我是升旗手》。

这本书写了一个叫肖晓的六年级学生，住在南京。他出生于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，有许多远大的理想和奇思妙想，品学兼优。他有一个愿望，就是当一次升旗手。尽管因为种种原因，愿望总是不能实现，但他还是不停地努力着。经过几个月的努力，终于，在小学快毕业时，他升起了那鲜艳的五星红旗。

最令我感动的是在肖晓把联防队员叫来，在东山公园里和三个偷猴贼做殊死搏斗的场景。“疤癞头”踢肖晓一脚，包郝打“青春痘”一拳，马绊“墨镜”一脚，大家与三个贼打了好一会儿，终于把他们制服了。这表现出了肖晓一行人的勇敢和机智。

在生活中，我也该像肖晓一样勇敢和机敏，受到挫折不气馁。这时，我想对肖晓说：“你真勇敢！”

今天我是升旗手读后感怎么写篇五

本300多页厚的书，端端正正地被我捧着，我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。

故事的主人公名叫肖晓，他很渴望有一次升旗机会，每个班级一次，轮着来，可不是每个同学都有机会的，肖晓五年级时生病错过了一次，第二次好不容易等上了，却因为种种原因而换上了林茜茜，于是肖晓为了能升旗，他便帮助别人，团结同学们，智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了，让他兴奋不已。

《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩，肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手，并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中，却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元，并交还愿主后，被表扬，得到了机会，却又因领导视察，让一个奥数尖子抢了先，自己错过了来之不易的机会。这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事，如：抓住偷猴子卖的小偷，帮助林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪，带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力，他终于在毕业之际当上了升旗手。

这么一个小男孩的心愿，就上当上光荣的升旗手，亲手升上鲜艳的五星红旗，多么平凡而又远大的志向呀！

肖晓，一个机智而又善良的孩子。他会想办法，会出主意；他热爱集体，爱交朋友，乐于助人；他重情重义，活泼开朗，性格外向。他虽然是一个平凡的孩子，但却有着不平凡的气息。他胆大包天，带着自己几百元压岁钱，去梦寐以求的北京看升旗仪式，他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子，热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓，一个普通的男孩，他的聪明勇敢坚强，和他遇到的一切一切，都令人佩服，更令人羡慕，但这也是通过他的不断努力才做出的。

读完《今天我是升旗手》后，我若有所思。一个成绩平平的小男孩，能做出那么多惊人之举，并拥有一颗爱国的热血之心，真是难得，我们难道不该向他学学吗？我们正好与肖晓同龄，虽然我们都像他那样，在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事，但我们都可以从身边的小事做起，慢慢地感染身边的人，让越来越多的人学习这种精神。这样，我们的社会将变得越来越美好，我们的民族将变得越来越强大！

多好的一本书，告诉我们一个个道理，吸引着我们，让我们变得越来越爱读书！我爱读书，爱书中的`人物，但更爱书中给我们讲述的道理！

读了这本书，我感悟了许多，主人公肖晓，何尝不是一些人的影子呢！很多人为了博取机会，做出许多努力，却常常得不到，或许很多人选择放弃。可肖晓不会，他努力做好，帮助别人，学习“雷锋精神”不怕输，也许机会就在眼前，最重要是永不言败，永不放弃，才能成功，我们要向肖晓学习，不能轻易放弃，我们的人生才会更精彩！

今天我是升旗手读后感怎么写篇六

认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编帮大家整理的今天我是升旗手读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

寒假里，我读了黄蓓佳阿姨写的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得十分精彩，而且意义非凡，令我受益匪浅。

故事的主人公肖晓是一个拾金不昧，勇敢、乐于助人的人。当一回学校的`升旗手，是他从小就梦寐以求的愿望，直到在他快要毕业的时候，他终于亲手升起那面鲜艳的五星红旗，完成了心愿。

一开始，肖晓因为拾金不昧的精神，而被选为升旗手，他在家和爷爷、奶奶练习了好几遍，可却在他将要当上升旗手的前一天，因为学校有领导要来检查，校长要求临时换人，让林茜茜代替肖晓当了升旗手。他并不气馁，一直努力，做了好多好事：他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜；和包郝、马驭智抓猴贼，并把丢失的猴子找了回来；热心对待“追星族”祝小娜；帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……最终肖晓实现了他期盼已久的愿望。

肖晓之所以能实现他的愿望，是因为他为之努力过。而我们既没有肖晓得这份坚持，也没有他的那份努力！所以我们应该更加努力，只要肯付出比别人多一倍的努力，就一定会成功！

要坚信，是金子总会发光！

今天我是升旗手读后感怎么写篇七

他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

都了这个故事后，让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错，有多少人想占站在国旗下升起？那是何等的光荣啊！

其实生活中，我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样，才会有意想不到的收获！

所以，努力，努力再努力！加油，加油，再加油！

今天我是升旗手读后感怎么写篇八

作者写了肖晓捡了一笔巨款，救了一条人命。让小伙伴们把家里没用的旧杂志拿来卖钱，让林茜茜住进了好的医疗室，又设法把生病的林茜茜从她妈妈手中带到森林公园里散步，抓住了偷猴子的人，把猴子交还给森林公园。还独自去北京的天安门看升国旗，照顾小狗孩孩。回到南京，又给仰慕关怀明星又可怜的祝小娜送饭。很明显，作者想表达肖晓做好事，让梅放老师给他升国旗的机会。

今天我是升旗手读后感怎么写篇九

今天我读了《今天我是升旗手》，书中，肖晓处于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛。他的心中有个愿望：当学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因不能实现，但他并没有放弃努力。书中肖晓在一家小店拣到了一个装着钱的包，面对贪婪的小店老板肖晓识破了小店老板的'意图，这时，在肖晓不在意时小偷一下子窜出来把钱包抢跑了，肖晓奋不顾身的追赶了上去，在警察的帮助下夺回了巨款。看到这里我被他勇敢的精神震撼了。

他和“学习尖子”林茜茜，和包郝、马驭智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手’活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。