成功不是偶然的,背后有着无数的努力和坚持。在总结中,我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。以下是小编挑选出来的一些总结范文,看看它们的结构和语言表达有何特点。
不一样的世界篇一
自从新冠病毒入侵了我们的家园,我就知道了一个新的学习方法――网络学习!网络学习更为方便,更为安全。不用走那么远的路,也不用冒着巨大的风险去上学,就可以学到有用的知识!而且网络学习还可以学课外知识,真是居家学习必备!
有了网络学习,单词再也不用怕记不住啦!想听几遍就听几遍。哪有记不住的道理!有了网络学习,学习课文也会学得更全面,数不尽的内容讲解,数不尽的课后服务,让我不能不好好学习。还有很多课堂动画,让学习也变得更有趣。
总之,网络学习就是让我们学习中玩耍,玩耍中学习,让学习充满快乐,让快乐充满学习,我爱网络学习!
不一样的世界篇二
吾上可陪玉皇大帝,下可陪田园乞儿。眼前见天下无一个不好人。
这是苏轼对他弟弟苏辙说的一句话,这也的确是他这个人的真实写照。在他眼中,这个世界好像不一样。
他在《定**》中写道同行皆狼狈,余独不觉莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,把风雨声当作自己在雨中漫步时的背景音乐,这世上恐怕再没有第二个人这样想了。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。可见其内心的豁达乐观。在别人眼中是淋了一场狼狈的雨,在他眼中却变得浪漫又潇洒。
《南乡子》中他写不用诉离殇,痛饮从来别有肠,好友给他饯行,他却劝好友说:别为了我们的离别悲伤了,离殇是说不完的,不如以酒化情,饮酒直至酒尽人散吧。这样别具一格的劝酒方式,也真不愧是苏东坡,豪迈豁达之下藏着的是满腔的深情,可谓妙绝。
《临江仙》这首词,词如其人,清旷而飘逸,虽说如此可苏子瞻毕竟横放杰出,自是曲子中缚不住者。小舟从此逝,江海寄系生听来潇洒如仙,可却不及苏轼自身的万分之一。元好问说他的词有一洗万古凡马空的气象,他的确是个天才的诗人,但他不仅仅是一个诗人。他的身份同他的思想一样都不被定义。他有李白的浪漫,也有杜甫的沉稳,他有人间的烟火气,却乐观的像个神仙。
这些都不足以勾勒出东坡先生的全貌。在他的词中,世界充满了希望,他永远都是那个无可救药的乐天派。
如果可以,我真想听苏东坡先生讲一讲,他的那个对常人来说遥不可及的世界,到底有多么的不一样。
不一样的世界篇三
终日的浮世喧嚣好像已经充斥了我的眼睛,忙碌使本该恬淡的世界蒙上了灰尘。怀着感受世界、感受自然的心,我来到杭州西湖,祈愿在这片净土上能看到不一样的世界。
走上断桥,首先映入眼帘的便是那碧绿的西湖水。无风,平静的湖面如镜般光滑。阳光洒下,湖面变得闪闪动人。真有“无风水面琉璃滑,不觉船移,微动涟漪”的意境。蔚蓝的天空与静美的湖面交相辉映,绘出了一副美丽的山水画卷,这与都市车水马龙所不同的一番天地,让我的心也自然安静下来,沉浸、沉醉。我欣赏着这不一样的世界,喧嚣的心被西湖的静美涤荡。
怀着喜悦,我沿着苏堤向西湖深处走去。堤岸上种满了桃树和杨柳,一派“杨柳满长堤,花明路不迷”的意境。柳树垂下碧绿的发丝,在风中婀娜轻拂;粉红的桃花绽放枝头,在春阳下嫣然而笑。柳叶的清新和花的芳香晕散在空气中,入鼻、入肺,馥郁满心。闭上眼,我轻嗅着这不一样的世界,尘浊被沁人的花草香拂去。
走过苏堤,开始登船游览。游船划过“曲院风荷”,便来到了“三潭映月”景点。粼粼的湖面上,相传为苏东坡疏浚西湖时所建的三座石塔亭亭玉立。导游介绍说:“这塔腹中空,石质的球面上排列着五个等距离圆洞,若在月明之夜,在塔中点燃灯光,灯光从塔中透出,宛如一轮轮明月,倒影在湖中。”“哦,难怪叫‘三潭印月’呢!"我赞叹着,“天上月一轮,湖中影成三。”如梦似幻的美景浮现脑海:皓月当空,月光、灯光和湖光交相辉映,月影、塔影、云影相互映衬,宛如仙境。驰骋想象,我体悟着这不一样的世界,焦虑被这怡人的月色悄然带走。
结束了一天的游览,西湖的绿、西湖的静、西湖的香、西湖的'幻,凝成一种别样的美深深印在我的心田。世界如此多娇,引我折腰。静下来,感受这个世界,每一寸土地都会富有诗意。感谢西湖,这幅美丽的江南风景,给我呈现出了一个别样的世界,慰藉了我陈杂纷乱的心。
不一样的世界篇四
每个人都是不样的,每个人都有属于自己的一双眼睛。而每双眼睛里,都有一个不一样的世界。
每个人都信赖自己的眼睛,以为自己眼里的世界就是这个世界本来的样子,以为别人看到的世界与自己眼里的世界是一模一样的。
同一片世界,人们的遭遇不同、待遇不同、生存环境不同、周围的朋友亲人不同…。…这些因素中的任意一个,都有可能改变你的.思想、行为、理念,最终改变你眼中的世界。每个人眼中的世界里,对于善良、文明等这些词语,都有自己独到的见解。
世上有十七亿人,那么便有十七亿个不同的世界,没有哪两个人眼中的世界是相同的。同理,花、草、动物……每一个物种中的一分子也都有自己的世界。我们没有权利强行改变别人对世界的认知,尽管他(她)的世界中存在着某些问题,就像穷人与富人,就像穷人与富人、员工与老板,生活不同,世界不同。
最后,自己的世界需要自己不断完善,这样,自己的生活才会丰富多彩!
不一样的世界篇五
主人公力克没有双手双脚,但是他仍然很坚强的活着,并且他活的自由自在很快乐,我很佩服他,因为他并没有对生活感到绝望,而是很乐观的面对生活。
我很佩服他,他很坚信,永不放弃,失败了再来一次,活出独一无二的自己,做什么是不要怕失败,不要怕别人说你什么,只要自己做的好,就是好样的,双臂了在来一次,不要听于别人对你的言语,做什么事都要做的最好。
他面对生活充满了希望,他还可以做一些高难度的动作,他会踢球,游泳等等体育项目,他没有手和脚但仍可以做一些我们大家都觉得很简单的动作,别人刷牙,穿衣服,打电话,我特别的佩服,这些他居然一个人都能去完成,真是厉害。
我们大家都应该想力克学习,学习他的精神,他没有手和脚都能对生活充满希望,何况我们有能,所以我们更要对生活充满了自信活出自我,做一个独一无二的我,为自己的理想去奋斗吧!永不放弃。
不一样的世界篇六
四周暗了下来,一场力克胡哲的演讲视频开始播放了,只有台前广播室的窗户才透出光亮,忽然发现第一排的位置也不错,拿出试卷,写了起来,渐渐,开始被耳旁的声音所吸引,抬头向屏幕看去,只见一个没有双臂,没有双腿的金发男子正在一张桌上“走”着,正好看见了他脸上的笑容,不知为什么,只觉得那是发自内心的,他是真的快乐。
有些被震撼,也有一丝好奇,他为什么会这样?不知不觉中停下笔来,仔细的听着,默默的看着,原来他天生没有手和脚,只有一只“小鸡脚”,医学也无法解释这是为什么,他说也曾奢望过自己能拥有手和脚,能和正常人一样,能做大家都能做的事,可那是不可能的,渐渐他学会乐观面对;他说自己也曾想过放弃,可在那时他听到了一句普通的鼓励,那使他坚定了信念,因而他现在来鼓励我们;他说他懂我们的自卑,懂我们内心的敏感,因为他也曾那样,他告诉我们,我们真的很棒!
力克,你说自己是“拥抱机器”,你爱我们每一个人,因为距离,我无法拥抱你,但即使如此,我依然感到了你对生活的热爱,你愿与他人分享的大度,还有你对生命的感恩,我敬佩你。
上帝是公平的,在他为你关上一扇门时,他也一定为你打开了一扇窗。
不一样的世界篇七
相较于其他季节,我是比较喜欢秋天的。也许是不喜欢热烈灿烂的太过分的夏,也许是不喜欢寂寥刺骨的太淡漠的冬。于是理所当然便喜欢上了适中的秋。
谁会不喜欢金秋十月呢?有金箔般缓缓洒下来的铺满整个地面的银杏叶,有热腾腾,吃了以后从头暖到脚的炒栗子。还有就是一次我无法料及的幸运。
好像就是金秋十月。我在奔赴补习班的路上,窥见了那一丝天光。啊,秋的风,是凉凉的,像冰凉的手勾着你的下巴让你乐,欲罢不能。在这样的风里,我望向了那一棵桂花树。我想应该是一个个金黄的小精灵聚在一起,一簇簇,好不热闹。不知,又是哪里刮了一阵风,有几片细碎的花瓣随着风卷着旋儿飘下来正巧落在我的脸上。
正欲闭上眼好好享受一番,忽然间一阵悉悉索索的声音惊动了我。“哎呀,小姑娘,不好意思。”抬头一看一个大概60多岁的老奶奶。手里擎着把长柄雨伞,似乎是在捡桂花。“哦,没事。”我尴尬地笑笑,此时不知怎么去回答她突如其来的热情。“小姑娘家家的,这么一个人在这儿!她抬头看了我一眼,漫不经心地问了一句。
“啊……,路过。”我摆摆手,抬脚刚欲走,就被她叫住“孩子,上补习班啊?”“哎,可怜啊……”她摇摇头。似乎是斜挎包里的试卷露了出来,我不动声色地退后几步。“哪有……”我自觉的是无法应下这尴尬的对话。“你啊,看起来和我孙女差不多大……”那老妇上下打量了我一阵,忽然冒出一句。“哦……那她现在那?”我随意找了个话题。
“……对了,我还会做蜜藕。”她沉默许久,我以为她老人家“灵魂出窍”之时,她冷不丁地开口。“啊?哦……”我尴尬地应下,抬手瞄了眼表。“回去吧,当心……”她忽然扭着头,对我说了句,让人丈二和尚摸不到头脑的话。“哦,好吧”我摇摇头心想今天碰到的都是什么古怪的人。
又是一个周末,又是那条街,又是那个金秋。我随意地走在街道上,突然一个人隐约进入我的眼帘,哦,那不是上周的那个古怪的老婆婆吗?“哟,小丫头”。她似乎也发现了我一边大声冲我喊着什么,一边瞧我兴奋的招手。“你好!”我尴尬的招手向他走去。“尝尝,我亲手做的”。她笑眯眯的拿出一个保鲜盒,要请我去吃一块蜜藕。
我点点头,有些犹豫。“别担心,自己亲手做的不会害你的。”似乎洞悉了我犹豫的原因,笑眯眯的安慰道,我尴尬的扯着嘴伸手去拿。“你呀,让我想起了我的孙女。”我点点头,脑海里不知为何浮现了她上次见面时的欲言又止。“车祸走了的!”,她垂下了眸子,拿出手绢,轻轻拭去眼泪。
我想在另一个世界的那位小女孩,到现还是会回忆起清秋里奶奶的蜜藕吧!
不一样的世界篇八
他从小没有双臂,没有双腿,仅仅只有一个“小鸡脚”,然而这个仅有单只的“小鸡脚”的他,却能够笑容每天绽放在唇边。多么残酷的现实,多么坚强的行为!读完《我和世界不一样》,一种悲痛,一种同情……萦绕着我。
一般人,如果没有了手,没有了脚,那么生活定将不能自理,甚至每天还要以泪洗面,痛不欲生。而恰恰相反的是,力克.胡哲,他纵然失去双腿,双臂,但他每天生活的比我们这些有腿、有脚的人活的充实、快乐;仅有一只“小鸡脚”的他,“小鸡脚”便成为自己最有用的地方。他快乐,他善良,他不恨父母为什么把他生的没腿、没臂,他的内心永远都是快乐的。
他的爱好是游泳,可是没有四肢的他用“小鸡脚”作为马达,扑嗵、扑嗵地游,他的幽默、风趣老是逗得人哈哈大笑;他能把自己的快乐分享别人。他爱自己的身体,也爱别人。他的忍耐力极强,不管别人怎样讽刺他,嘲笑他,他都会不耐烦,不生气地问别人:“你为什么嘲笑我?”我想他之所以能对生活如此乐观源于他对生命的感恩!
通过看《我和世界不一样》这部视频,我想到:其实我们大家都是一个苹果。上帝将我们大家都咬了一口,只不过是咬的大小不同,若谁的缺陷越多,说明上帝爱你的越多,所以世界上没有十全十美的人,不过上帝为我们关上了一扇窗户的时候,又打开了一扇窗户。
难道不是吗?
不一样的世界篇九
大人眼中的世界,和小孩永远不同。大人与小孩的关系,也随时间慢慢演化:过去的年代,很多小孩都想快快成为大人;而很多大人,也想回到童年时光,但是现在,却很少听到这样的声音,很少有大人渴望成为小孩。小孩的世界也越来越像大人,也变得复杂、变得计较。
大人,是小孩的依靠、小孩的避风港;大人总是把小孩保护好,不允许社会现实进攻小孩的心,不让一丁点的人心邪恶,印入孩子的心。因为,大人希望孩子可以不要再犯自己以前的错,希望孩子可以躲避危险,希望孩子不用遭受挫败。但因为这样,小孩对社会没有认知,小孩渐渐长大,心却很天真,无法去面对社会险恶。也因为这样,小孩对于社会的种种,根本无计可施。大人原本希望小孩独立杰出,却因为太过保护他,而培养出温室花朵。
小孩,短视近利、眼高手低,做事情没有毅力。小孩,常常只贪图眼前利益,不去想这样做会有什么后果,只会一味的追求最好的东西,却不付出相等的努力,只因为懒。
大人眼中的小孩,永远天真无知;而小孩眼中的大人,则永远是个假道学。不过虽然大人与小孩,眼中有,但只要彼此了解,就可以创造好的关系。
不一样的世界篇十
乐观,使人以发现自身的价值。
坚强,使人以完善自身的价值,当乐观与坚强并存时,“成功”虽不是功成名就,一夜成名,当在你眼中,却是走出心灵阴影的起始步。
当一个人具有乐观的心态与坚强的品质,尽管他是残疾人,但仍会在众人眼中脱颖而出;但如果一个人失与了乐观的心态,并不存在坚强的品质,他的一生将碌碌无为,类比行尸走肉。
他便是力克,一个没有双臂,单有一个脑袋,一个身体,及及两种其短的脚,被上帝奇迹般的“粘合”在一起。
一个残疾人你做到的,我们有什么资格说:“我不行呢”;一个残疾人所具有的,我们有什么资格说:“我没有”呢。
我们比他自身条件优越,当就一定比他乐观的心态和坚强意志吗?当然,自身条件我们无法扭变,但我们就注定扭变不了其它了吗?不,我们可以比他多做许多事,同时也高过他许多,许多。
但我们没有,因此,我们不能成功,如果要收获,要成功,便要高于常人百被的乐观精神及铁一般的坚强,去坚持,去创造,去努力,去奋斗!
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