推荐我为什么要学习如何写(九篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐我为什么要学习如何写一

《我为你骄傲》是小学语文二年级下册的第二十五课，这篇课文讲述的是“我”不小心，砸破了老奶奶家的玻璃，当时由于害怕没敢承认，但内心十分内疚。后来，“我”用自己攒的送报纸的钱赔给老奶奶并写了一封道歉信。宽容慈爱的老奶奶同样以回信的方式把钱还给了我，并用“我为你骄傲”赞扬了“我”的美好品德——诚信。孩子的诚信让老奶奶感动，老奶奶那博大的胸怀也值得我们称赞。本文按事情发展的顺序来记叙，是以“我”的情感变化为线索来描写的。没有豪言壮语，却深切感人，人文性特别强。

（一）、知识和能力：认识“拾、滑”等11个生字，会写“报、破碎”等10个生字。

（二）、过程和方法：通过正确、流利地朗读课文，探究式地学习、理解课文，并能回答老奶奶为什么要写“我为你骄傲”？这一问题。

（三）、情感、态度、价值观：懂得一个人做人要诚实

设计意图：让学生从读中获得深刻的感受和独特的体验，营造自主学习的氛围，启发学生自读自悟和富有个性的表达。引导学生在体验人物心理，评价人物表现中受到教育和影响。同时，应结合学生的生活实际，挖掘学生的个性体验，提升学生的思想认识，鼓励学生拿出勇气去面对错误，承认错误。同时也要学会宽容，学会感动。

本课的教学重点是：正确、流利、有感情地朗读课文，通过朗读，领会“我为你骄傲”的意思

本课的教学难点是：知道在生活中要做诚实的孩子。

本文通过一个生活小故事来告诉孩子们一个做人的道理，所以我准备以朗读体验法、以读代讲法、读中感悟法等教学方法来体现新课标“教师为主导、学生为主体”的理念。

板书是课堂教学中不可缺少的有机组成部分，在进入人脑的各种信息中，视觉信息约占75%。教师良好的板书可以使学生进行有条理的思维，便于归纳总结所学的知识内容。本文我是抓住小男孩的情感变化进行板书设计：

22我为你骄傲

很开心→害怕、担心→很不自在→一阵轻松

语文课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式，在教学本课时我打算从以下几个方面进行：

1、谈话激趣，导入新课。

2、初读课文，整体感知。

3、品读课文，深入理解。

4、拓展延伸，总结全文。

5、布置作业。

教学设计：

（一）、设疑激趣，导入新课。

书写“骄傲”，学生理解“骄傲”的意思，用骄傲说话。教师补齐课题，学生质疑：我指的是谁？你指的是谁？谁为谁骄傲？为什么？

（“语言训练是语文教学之本”。骄傲一词是文后要求书写的，也是本文的题眼，所以让学生写写，再抓住题眼，理解意思，造句，这既是对学生的语言训练，又是培养学生抓题眼来理解课文的方法。）

（二）、初读课文，整体感知。

1、请同学们用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音读通句子。

2、检查读书情况。

a、指名读生字，多种方法读、记忆生字。

b、指明读课文。要求读的同学读准字音读通句子，听的同学听听他们有没有读错的地方，还要想一想：课文讲了一件什么事？

3、全班交流

（三）、品读课文，深入理解。

1、老奶奶为什么说“我为你骄傲”？请同学们再来读读课文画一画有关的词语和句子。

2、小组交流画的句子。

3、全班交流

a、我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。（想象“我们”兴奋的表情）

b、我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。（想象“我们”的神态和动作会有什么变化，惊慌、鄂然、不知所措）

c、那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，担心她知道是我干的。（“我”的心情是害怕、担心、很不自在）

d、我决定把送报纸的钱攒起来，给她修理窗户。（读出“我”已经认识到自己的错误，体会当时的心情）

e、一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶家门前，把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。（体会“我”如释重荷的感觉）

4、练习朗读。

（四）拓展延伸，总结全文。

1、我们知道小男孩给老奶奶写了一封道歉信，他会怎样写呢？展开你的想象说一说。

2、在生活中，你遇到过这样的事吗？做错了事，应当怎么办？

（五）布置作业。

小男孩收到便条后以后会怎样做？试着想象一下，课下把你想到的故事讲给你的同桌听。

推荐我为什么要学习如何写二

《我为你骄傲》是一篇富有童趣且蕴涵做人道理的记叙文。文章用一个生活中的小故事告诉孩子们：做人要诚实，有责任感，并且要勇于承认自己的错误，只有这样才能赢得别人的肯定、尊重与夸奖。

《新课标》提出语文课程的特点是：“工具性”与“人文性”的统一。因此，我本课的设计理念是：让学生从读书中获得深刻的感受和独特的体验，营造自主学习的氛围，引导学生自读自悟和富有个性的表达。结合学生的生活实际，挖掘学生的个性体验，提升学生的思想认识。

知识和能力：认识“封”等九个生字,能正确，流利，有感情地朗读课文。

过程和方法：通过抓重点语句的朗读，体会人物心理活动。通过自主式、合作式学习理解课文内容。

情感、态度、价值观：懂得做人要诚实，待人要宽容的道理。

教学重难点：能正确，流利，有感情地朗读课文。

通过朗读体会人物心理变化。

本节课的设计以：想象体验法、朗读感悟法、自主学习法来体现新课标“教师为主导、学生为主体”的理念。

在整个教学过程中，我引导学生自读自悟，情感朗读，做到学生、教师、文本三者间的对话。我分五个环节来完成本课教学。

（一）律动导入，揭示课题

好的开始是成功的一半，一个好的导入会使学生满腔热情地进入课堂，。本课我是这样设计导入环节的。我先带领孩子们做课前律动，然后说：“同学们做的真好看，老师真为你们感到骄傲。”我又说：“一位老奶奶也对一个小男孩说了这句话。”板书课题“我为你骄傲”我接着让学生齐读课题。然后问：“这位老奶奶为什么要对小男孩说这句话？我们一起到课文中去寻找答案吧。”一下子勾起了学生的好奇心，调动了学生学习的兴趣。

（二）认识生字，读通课文

《语文课程标准》的教学建议中提出：识字教学要将儿童熟识的语言因素，作为主要材料，同时，充分利用儿童的生活经验，注重教给学生识字方法，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境。在“认识生字，读懂课文”这个环节我是这样设计的：

1、生自读课文，圈出生字，借助拼音读一读，认一认。不会的可以找同桌帮忙。

2、出示带拼音的生字，学生认读。

3、交流识记方法，例如：编顺口溜“骨头掉在水里啦”（滑）“玩一半，波一半”（玻）

4、去掉拼音再读。

（三）整体感知，读懂课文

这个环节中，我主要抓住小主人公心理变化这条线索，引导学生走进文本，和文本进行深入的对话。

让学生读文后，我让学生说一说课文写了一件什么事？根据学生的回答，我做小结，相机板书词语：开心、害怕、不自在、轻松

（四）研读品味，读好课文

《新课标》明确指出：阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。根据这一要求，我设计了这样几个小环节：

（1）抓比喻句，感受孩子游戏时的开心，有趣。

在学生反复读这个比喻句后，引导学生说说自己从比喻句中读懂了什么？学生可能会说：石头像子弹一样快，很有趣；还可能会说：石头像流星一定很漂亮。为了激发学生朗读课文的兴趣，我配乐朗读第一段。在让学生时间个性化朗读时，我相机做朗读指导：读出句子的美感，读出游戏的有趣，读出小主人公的开心。

本环节的设计让学生从朗读中体会到小主人公游戏时开心的心情。通过“朗读感悟法”达到“理解课文内容，体会人物心理活动”这一目标。

（2）联系生活，想象体验。

每个人都有感到害怕的时候。课文中的小男孩犯的错，学生们们可能也犯过，都有过闯祸后的亲身体验。所以，我引导学生想象：你有没有犯错的时候？你遇到过什么害怕的事？学生可能说：碰到一条可怕的蛇。还可能说：天黑了，一个人在家。还有的学生会说：碰到打雷，闪电会害怕。“当你遇到害怕的事时，你有什么表现？”有的学生会说：拼命的跑，免得被咬到，还有的会说：赶紧躲在被子里，等妈妈回来。“对呀！咱们遇到害怕的事，会这样做，那，文中的小男孩是怎么做的？”“我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。”然后，引导学生体会“小男孩”为什么害怕？他在怕什么？学生可能会说：他怕被老奶奶抓住；可能会说：害怕老奶奶上家里告诉父母；还有的`可能会说害怕要赔钱。在课件展示这句话后，我让学生反复自读这句话，并采用男女生读，挑战读的形式，让学生在一遍一遍的朗读中体会小主人公害怕的心情。

在本环节，通过“想象体验法”让学生理解课文内容，激发学生的朗读兴趣，提高学生的朗读能力。达到“通过抓重点语句的朗读，体会人物心理活动”这一目标。

（3）学法指导，自主学习

小学的教学，首先应该教会学生怎样学习。作为老师，要充分发挥学生的主体作用，教给学生学习的方法，让学生积极主动的获取知识，运用知识。根据这一理念，我设计了自主学习的环节。

课件展示自学方法“默读课文——找句子，做记号——有感情的朗读。”让学生用以上的方法自学：小男孩“感到不自在和感到轻松”的部分。课件出示：哪些句子写出了“我”不自在的心情？哪些句子写出了“我”轻松的心情？自学结束后，我采取了“互帮互学”的形式。让想提问的学生提问，能够解答的同学当小老师来解答。老师只做适当的补充和引导。我可以这样做：用课件展示重点语句，给学生自读自悟的机会，理解“小男孩为什么觉得不自在”和“为什么感到轻松？”

在本环节，学生们在自主学习的过程中，自学能力得到了提高，得到了个性化展示的机会，体现了学生的主体地位。

（五）巧妙拓展，读活课文

为了引导学生对感兴趣的人和事谈自己的感受和想法，我设计了以下的问题：

“小男孩”做错了事，老奶奶为什么还要写“我为你骄傲”？你们觉得老奶奶是怎样的人？让学生谈自己的看法，接着，进行生活的延伸：你喜欢课文中的小男孩和老奶奶吗？你在生活中做了错事会怎么办？你遇到同学做了错事，应该怎么办？

在学生畅所欲言地表达自己的想法后，我用两句话来结束本课的教学：

诚实应该成为我们永远的朋友。

不会宽容别人的人，也不会得到别人的宽容。

本课教学让学生通过“读通，读懂，读好，读活课文”，获得深刻的感受和独特的体验，给予学生富有个性化表达的机会。特别是通过巧妙拓展，让语文链接生活，让语文提升思想，让语文指导行动，充分体现了《新课标》提出的“工具性与人文性统一”的语文课程特点。

推荐我为什么要学习如何写三

为深入推进“我为群众办实事”实践活动，xx市中级人民法院在队伍教育整顿中征集各方意见的基础上，针对群众普遍关心的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》。4月2日，xx市中级人民法院召开新闻发布会，发布了“我为群众办实事”十件实事任务。

这十件实事坚持以人民为中心的发展思想，深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的深远意蕴，紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标，自觉践行司法为民宗旨，把察民情、解民忧、送温暖、送服务贯穿党史学习教育、队伍教育整顿工作始终，通过请进来、走出去、沉下去，深入群众、深入实际、深入基层，从最困难的群体入手、从最突出的问题着眼、从最具体的工作抓起，以司法惠民的实际成效增强人民群众的安全感、幸福感、获得感，以优异成绩庆祝建党100周年。

十件实事内容

1、开展“提质增效办好案”活动。聚焦主责主业，逐案持续攻坚、逐月压茬推进，清理一批积案，化解一批矛盾，重点压降12个月以上未结案件，全力攻克3年以上未结诉讼案件，切实解决长期未结案件较多、审判效率较低的突出问题。通过不断强化均衡结案与多办案、快办案、办好案的意识，让人民群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

2、大幅压缩上诉案件卷宗移送周期。研究制定上诉案件卷宗移送流程规定，加强监督管理，将卷宗移送纳入办案系统，使卷宗移送的每个节点网上留痕，并定期进行通报讲评，进一步缩短卷宗移送周期。

3、建立律师专用电子送达地址库。充分发挥电子送达的优势，联合市司法局、市律师协会建立xx地区律师专用固定电子送达地址库，通过电子方式送达包括裁判文书在内的诉讼材料，适用于律师在全市两级法院代理的所有民事案件，缩短送达周期，提升送达效率。

4、打造联系法官掌上通信平台。针对当事人、律师普遍反映与办案法官联系困难、沟通不畅的问题，开发手机app小程序，为当事人、律师与办案法官之间搭建联系沟通平台。

5、开通“金融纠纷多元化解直通车”。全市法院实现诉讼服务中心附设“金融纠纷调解工作室”全覆盖，依托聘请的金融类特邀调解组织和特邀调解员，强化金融非诉解纷力量和效果。积极推进群体性证券期货类纠纷诉前调解前置改革，畅通“诉前委派调解+司法确认”“示范性诉讼/代表人诉讼+诉中委托调解”的无缝衔接，打造立体化、多层次、便利高效低成本的金融解纷新模式。

6、集中清理执行款项。坚持执行款项应明尽明、应发尽发、早发快发的原则，开展款项清理工作。承办人对入帐的执行款项应当在三个工作日完成认领工作，一个月内完成款项发放，不能发放的应当说明理由。对长期以来沉淀的执行款帐目进行全面清理，将不明执行款纳入统一帐户管理。建立工作机制，由执行指挥中心统一对“一人一案一帐户”和案款认领、放发工作集中督办提醒。

7、建立劳动人事争议联合调处中心。加强与市人社局等部门工作联动，在全市范围内建立以调解、仲裁、诉讼、劳动监察、法律援助为基础，具有xx特色的“三级联动、四方参与、五元化解”劳动人事争议联合调处中心，促进劳动人事争议多元化解，构建符合人民群众期待的劳动人事争议联合处理有效机制。

8、广泛参与基层社会综合治理。坚持和发展新时代“枫桥经验”，开展法院干警入“网格”活动，网格员每月服务社区网格次数原则上不少于2次，听取群众意见建议，靠前化解矛盾纠纷，力所能及帮助群众解决问题。主动下沉人民法庭对接辖区内的网格和社区，深入基层综合社区治理网络，开展法律宣讲、矛盾调处及指导人民调解工作，将矛盾纠纷化解在基层，将和谐稳定创建在基层。

9、实施野生动物法律救助共建行动。更好回应人民群众对生物多样性保护的需求，针对在审理涉野生动物案件中发现非法狩猎的野生动物存在收容困难、野外放养不利和救助不及时，以及审理案件所需专业知识不足等问题，与xx红山森林动物园实施野生动物救助共建行动，重点做好野生动物收容救助、生物多样性保护宣传普法和生物科学专业知识能力提升等相关工作。

10、开展法律宣传系列活动。集中组织开展“4.26世界知识产权日”“五一”劳动节、“六一”儿童节、“6.26国际禁毒日”等系列专题法律宣传活动，送法进企业、进社区、进校园等。上门为企业“送诊”，帮助企业防控法律风险、加强权益保护，服务科创一线，助推创新名城建设。在“五一”劳动节前，发布2020年度xx法院十大劳动人事争议典型案例，回应社会关切，构建和谐稳定劳资关系。“六一”儿童节期间集中开展普法活动，在金陵中学、xx外国语学校开设“法律伴我成长”法制教育选修课，发布未成年人保护白皮书，形成更加关心关爱未成年人健康成长的良好社会氛围。进社区以案说法，引导群众认清毒品的危害性，自觉抵制毒品侵蚀、远离毒品犯罪。

推荐我为什么要学习如何写四

按照__、市委、区委决策部署，结合司法行政工作实际，把“我为群众办实事”作为司法行政队伍教育整顿的重要内容贯穿全过程，坚持与司法行政工作相结合、与开展__学习教育相结合、与加强干警教育“作风建设年”相结合、与全区中心工作相结合，着力在服务民营经济发展、维护社会平安稳定、解决群众急难愁盼问题上下功夫，经区司法行政队伍教育整顿领导小组研究决定，在全区司法行政系统“我为群众办实事”活动中集中开展“三个专项行动”，工作方案如下。

坚持以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习总书记法治思想，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、__精神，深入贯彻习总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神，深入学习贯彻习总书记在__学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚持以人民为中心的发展思想，紧扣推进司法行政队伍教育整顿“四项任务”和“三个环节”，努力为人民群众做好事、办实事、解难事，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感，奋力推动司法行政工作高质量发展，为“十四五”开好局起好步提供更加强有力的保障，为建党100周年献礼

x月x月底。

（一）法治服务民营企业“一一二行动”。“一”法治服务零距离，在规上工业民营企业建立法治辅导员制度。从司法行政机关、行政执法部门选派一名政治素质高，熟悉法规政策的人员担任企业法治辅导员，为企业提供全天候的法律咨询和政策解释服务，收集企业的法治需求。“一”法治宣传面对面，在xx区民营经济促进中心创设法治沙龙。每月举办一期企业法治沙龙，由企业业主、相关法治部门和行政执法部门，就法律法规实施过程中出现的新情况新问题进行面对面的交流和探讨，为企业解疑释惑。“二”纠纷排调全覆盖，实现规上工业民营企业纠纷排查全覆盖，民营企业纠纷调解中心调处纠纷全覆盖。对重点企业的纠纷每月进行一次全方面的排查、梳理汇总；对收集到的所有纠纷利用民营企业纠纷调处平台全部调解处理。责任领导责任科室区委依法治区办综合秘书科、律师工作科、公共法律服务管理科、人民参与和促进法治科、普法与依法治理科

（二）人民调解提档升级“三个一行动”。“一”塑造一批示范行专调解组织。将交通、建筑、物业、生态环境、城市管理、旅游、医疗等重点领域的行业性专业性调委会纳入区社会矛盾联合调解处置中心进行规范化建设和管理，提供专业、高效、优质的法律服务。“一”培育一批“金牌调解员”。鼓励优秀人民调解员、法律服务工作者、乡贤评理员等创设调解品牌，以其个性化、专业化命名一批个人品牌，引导群众主动上门请求调解矛盾纠纷，极大提升调解质效。“一”组织一次调解队伍技能大培训。采取分级培训、现场观摩和集中培训相结合的方式组织全区人民调解员、乡贤评理员开展一次技能大练兵；协助法院、检察院开展好人民陪审员和人民监督员业务培训。责任领导责任科室人民参与和促进法治科、各司法所

（三）服务群众减证便民“两个行动”。开展证明事项承诺代办提质增效行动。凡是法无规定的一律取消，法有规定但能通过信息共享、告知承诺、部门代办等方式获取的，一律无需提交。实行告知承诺清单管理制度，凡纳入告知承诺制清单管理的证明事项，可通过告知承诺的方式免予提供，实现本行政区域内群众办事“零证明”。实施公证办理“一次都不跑”行动，即部分公证服务实现网上办理。凡涉及委托买房、交税和办理户口的事务，放弃继承声明，涉外、涉港澳公证事务可通过公证签平台线上办理，公证书邮寄送达，实现“零跑腿”。责任领导责任科室行政执法协调监督科、xx公证处

（一）强化领导，明确责任。主要领导统筹部署，各责任领导要亲自抓落实，牵头科室要精心组织，认真对照活动方案制定工作计划，统筹协调做好服务保障工作；相关科室积极配合，务求取得实效。

（二）注重宣传，营造氛围。大力宣传报道推进落实过程中的主要举措、进展和成效，充分利用xx日报、“xx司法”微信公众号等宣传阵地及时发布活动相关信息。

（三）及时总结，固化成果。全局干警在开展活动过程中要结合实际做好“五进四问三知”服务走访活动；各牵头科室要认真总结，每日收集活动开展情况并将活动图片、信息及时报教育整顿办。

推荐我为什么要学习如何写五

各位领导，各位评委：

大家好。今天我演讲的题目是《奉献着，美丽着》。

火热的情怀，六月的天。收割麦子的季节，勤劳的人们挥起手中的镰刀，在金黄的麦穗的前，深深弯下腰。国与家的粮仓再一次装满一粒又一粒饱满的希望，等待着，七月。

七月，有一面旗帜特别鲜艳。那是一面党旗。红色的党旗。有人说，为什么这面旗帜那么得动人，那么的有力量感，因为党旗飞扬，意味着有一批优秀的人追随着她，在为我们古老而又年轻的国家做着无尽的奉献!那些闪耀着奉献之光的汗水，洒在大地上，就是一株茁壮的麦穗!

也许有人会说，你不就是个九零后么，谈论这么大的话题，你懂么?是的，我承认，我们这一代虽然没有经历过战争年代革命先烈在枪林弹雨中厮杀冲锋，也没有经历过和平时期炼钢的火炉旁激情四射的国家建设。但是，这并不意味着我们就没有发现生活中那些真诚的奉献者，并不意味着我们只能看到这面党旗那鲜红的颜色。慢慢长大的我们，年轻的目光会抵达这面旗帜的本质;渐渐成熟的我们，终究会明白并追随身边那些优秀的奉献者。因为，这面党旗曾经告诉我们：奉献着，美丽着。

不是么?至今我还记得我们丁蜀职中技能训练团队的那些可敬的老师，我深深地觉得，他们，就是美丽的奉献者!

他们奉献着自己的时间，每一个周末，他们总是准时出现在训练场，和我们一起打磨工序，铸造零件，寻找瑕疵，改进工艺......

他们奉献着自己的智慧，面对全省技能竞赛团队的激烈竞争，不仅仅是狭路相逢勇者胜，更主要的是智慧决定未来的成功。我们都休息了，他们会挑灯思考，精心设计训练方式，精细谋划竞赛技巧，精准判断竞赛趋势......

他们奉献着自己的青春，走进我们的技能训练团队，你会听人说起一些传说，那是关于老一辈指导教师的。他们的青春曾经在这里闪光，培养出一批又一批技能高手，成为我们仰慕的榜样。其实，我觉得，奉献者的青春，是不老的。正如那面旗帜，一直鲜红!

奉献本身是美丽的!

当我被选进丁蜀职中竞赛团队的时候，第一次集训，就是重温团队的那些光荣：20xx年江苏省技能大赛一等奖、全国技能大赛一等奖、20xx年全国中等职业学校学生技能作品展洽会学校获得二等奖、20xx年江苏省技能大赛一等奖......省赛和国赛是我们飞翔的舞台，我们飞翔时的优美弧线是我们的精彩，更是背后那些奉献着的老师们的精彩!

不知为什么，由这面鲜艳的党旗，我想到了我身边的那些奉献着的老师，或者说，他们的光彩是一致的!

奉献着，美丽着。

谢谢大家。

    我为党旗添光彩主题演讲稿篇2

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

我是一名办公室文秘工作者，经常随同领导奔波在公路建设和养护现场，那群质朴而豪爽的汉子们，用他们的勤劳、智慧、心血和汗水演绎的一段段传奇，让我时常沉浸在一种感动和骄傲之中。

还记得去年“七.一”前夕，我和领导一起到各公路站去考察优秀共产党员和“党员示范岗”的情况。太阳火辣辣地灸烤着大地，我们碰到四个正在路上从事挖补作业的工人，身上的标志服全被汗水浸透，紧贴着身体，脸上布满大颗大颗的汗珠，在阳光的映照下显得那样晶莹。一名同事看见我们停车，忙跑过来，擦了一把脸上的汗水，说“王站长累倒了，就在前面一点的村卫生室吊水”。王站长叫王克艮，今年50岁，是一名从事一线养护工作近30年的老工人，老共产党员，曾多次立功受奖。当我们见到正在吊水的王克艮同志时，一件透湿的标志服搭在床头，上面还溅满了点点的沥青，睡着了的王站长满脸倦容，黝黑的肤色证明了他在公路上辛劳几十年经受的寒风和烈日。我们不忍心叫醒他，悄悄地退了出来。还需要考察吗?一名50岁的老同志累成这样，病成这样，还坚守在养护现场，没有豪言壮语，就用默默的付出，几十年如一日地诠释了“我为党旗添光彩”的深刻内涵。

去年夏天，书记胡伟同志叫上我和几个机关工作人员去s202的建设工地慰问，从进入施工路段，一路是一派热火朝天的场景。毒辣的太阳烘烤着工人的热情，到处都是忙碌的身影，工人们一个个挥汗如雨，干劲十足。置身其间，我仿佛全身也积聚着一种力量，要去帮他们铲一车废土，搬一块石头。正在遐想之际，项目经理李德军同志过来了。李经理大学毕业分配到我局就一直在工地上组织施工。大眼睛的他身体很单瘦，十四、五年在工地上磨炼已将一个当初白白净净的书生变成了一个经验丰富的项目负责人，同行的一位同事打趣地说：“李经理，你现在是一个活脱脱地非洲版孙悟空了。”是的，这一个夏天，让李经理变得更瘦更黑了，看得出来，他在工地上操了多少心，吃了多少苦，熬了多少夜!李经理用他那变得沙哑的噪音向胡书记汇报了目前工地的进展情况，然后上车带我们一处处去看。每到一处，我都会多一份感动，每多接触一个同事，我就会多一份敬佩。一个党员就是一面旗帜，一句空洞的语言放到现实的工作中，又是多么的充实，多么的让人激动，让人自豪，让人为共产党员这个称号感到无比的骄傲!

还是在接到这次演讲任务后不久，一位同事，一位老养路工人，一位老共产党员，年仅52岁的万昌贵同志因为肺癌永远地离开了我们。就在他生病期间，他都还一直在公路站，和同事们一起上路，一起劳动……领导多次去看望他，要他注意及时治疗，多休息，可他总是说，“做事做惯了，一歇下来更难受，一些力所能及的事情，能多做一点就多做一点吧，反正今后的日子不多了。”第一次听到他说这句话，我的泪水就忍不住夺眶而出。一个多么朴实而伟大的共产党员啊!“我为党旗添光彩，我为公路作贡献”这个主题，不正是像万昌贵这样的共产党员用生命演绎的精彩诗篇，用生命谱写的辉煌赞歌吗?

我参加工作近20xx年，从一名普通的征费员到办公室秘书，我一直勤奋工作，也多次获得过“先进工作者”等称号。这次演讲，我本来准备说说自己的心路历程、成长经过和人生感悟，但面对我的那些同事们，那些普普通通而又勤勤恳恳战斗在一线的共产党员们，那些冬战三九风雪，夏顶三伏烈日的公路工作者们，我的那些成绩，显得那样苍白，那样渺小。正是那么多无私奉献的公路人，我们的公路事业才会这样蒸蒸日上，欣欣向荣!正是那么多艰苦奋斗的共产党员，我们的党旗才会那样令人神往，那样鲜艳夺目，熠熠生辉!

推荐我为什么要学习如何写六

为深入推进“我为群众办实事”实践活动，xx市中级人民法院在队伍教育整顿中征集各方意见的基础上，针对群众普遍关心的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》。4月2日，xx市中级人民法院召开新闻发布会，发布了“我为群众办实事”十件实事任务。

这十件实事坚持以人民为中心的发展思想，深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的深远意蕴，紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标，自觉践行司法为民宗旨，把察民情、解民忧、送温暖、送服务贯穿党史学习教育、队伍教育整顿工作始终，通过请进来、走出去、沉下去，深入群众、深入实际、深入基层，从最困难的群体入手、从最突出的问题着眼、从最具体的工作抓起，以司法惠民的实际成效增强人民群众的安全感、幸福感、获得感，以优异成绩庆祝建党100周年。

十件实事内容

1、开展“提质增效办好案”活动。聚焦主责主业，逐案持续攻坚、逐月压茬推进，清理一批积案，化解一批矛盾，重点压降12个月以上未结案件，全力攻克3年以上未结诉讼案件，切实解决长期未结案件较多、审判效率较低的突出问题。通过不断强化均衡结案与多办案、快办案、办好案的意识，让人民群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

2、大幅压缩上诉案件卷宗移送周期。研究制定上诉案件卷宗移送流程规定，加强监督管理，将卷宗移送纳入办案系统，使卷宗移送的每个节点网上留痕，并定期进行通报讲评，进一步缩短卷宗移送周期。

3、建立律师专用电子送达地址库。充分发挥电子送达的优势，联合市司法局、市律师协会建立xx地区律师专用固定电子送达地址库，通过电子方式送达包括裁判文书在内的诉讼材料，适用于律师在全市两级法院代理的所有民事案件，缩短送达周期，提升送达效率。

4、打造联系法官掌上通信平台。针对当事人、律师普遍反映与办案法官联系困难、沟通不畅的问题，开发手机app小程序，为当事人、律师与办案法官之间搭建联系沟通平台。

5、开通“金融纠纷多元化解直通车”。全市法院实现诉讼服务中心附设“金融纠纷调解工作室”全覆盖，依托聘请的金融类特邀调解组织和特邀调解员，强化金融非诉解纷力量和效果。积极推进群体性证券期货类纠纷诉前调解前置改革，畅通“诉前委派调解+司法确认”“示范性诉讼/代表人诉讼+诉中委托调解”的无缝衔接，打造立体化、多层次、便利高效低成本的金融解纷新模式。

6、集中清理执行款项。坚持执行款项应明尽明、应发尽发、早发快发的原则，开展款项清理工作。承办人对入帐的执行款项应当在三个工作日完成认领工作，一个月内完成款项发放，不能发放的应当说明理由。对长期以来沉淀的执行款帐目进行全面清理，将不明执行款纳入统一帐户管理。建立工作机制，由执行指挥中心统一对“一人一案一帐户”和案款认领、放发工作集中督办提醒。

7、建立劳动人事争议联合调处中心。加强与市人社局等部门工作联动，在全市范围内建立以调解、仲裁、诉讼、劳动监察、法律援助为基础，具有xx特色的“三级联动、四方参与、五元化解”劳动人事争议联合调处中心，促进劳动人事争议多元化解，构建符合人民群众期待的劳动人事争议联合处理有效机制。

8、广泛参与基层社会综合治理。坚持和发展新时代“枫桥经验”，开展法院干警入“网格”活动，网格员每月服务社区网格次数原则上不少于2次，听取群众意见建议，靠前化解矛盾纠纷，力所能及帮助群众解决问题。主动下沉人民法庭对接辖区内的网格和社区，深入基层综合社区治理网络，开展法律宣讲、矛盾调处及指导人民调解工作，将矛盾纠纷化解在基层，将和谐稳定创建在基层。

9、实施野生动物法律救助共建行动。更好回应人民群众对生物多样性保护的需求，针对在审理涉野生动物案件中发现非法狩猎的野生动物存在收容困难、野外放养不利和救助不及时，以及审理案件所需专业知识不足等问题，与xx红山森林动物园实施野生动物救助共建行动，重点做好野生动物收容救助、生物多样性保护宣传普法和生物科学专业知识能力提升等相关工作。

10、开展法律宣传系列活动。集中组织开展“4.26世界知识产权日”“五一”劳动节、“六一”儿童节、“6.26国际禁毒日”等系列专题法律宣传活动，送法进企业、进社区、进校园等。上门为企业“送诊”，帮助企业防控法律风险、加强权益保护，服务科创一线，助推创新名城建设。在“五一”劳动节前，发布2020年度xx法院十大劳动人事争议典型案例，回应社会关切，构建和谐稳定劳资关系。“六一”儿童节期间集中开展普法活动，在金陵中学、xx外国语学校开设“法律伴我成长”法制教育选修课，发布未成年人保护白皮书，形成更加关心关爱未成年人健康成长的良好社会氛围。进社区以案说法，引导群众认清毒品的危害性，自觉抵制毒品侵蚀、远离毒品犯罪。

推荐我为什么要学习如何写七

尊敬的各位领导，老师们，大家好!

今天我演讲的题目是：我为党旗添光彩。

回顾党的历史，我们可以看到，当最早的一批播火者升起第一面以镰刀、铁锤为标志的鲜红党旗时，集结在这面庄严旗帜下的党员便开始了救国、建国、强国的漫长征程。数不尽的革命前辈抛头颅、洒热血，他们英勇奋斗，前仆后继，让党旗更增光彩，熠熠生辉。

艰苦的长征走出了共产党人宝贵的乐观奋斗精神，淘出了真正的共产主义战士，也练就了共产党人的真性情、真本色。新中国的车轮，已经辗过了半个多世纪的历程，新中国的建设，如火如荼，突飞猛进。许许多多的党人，为了祖国的繁荣昌盛，他们在奉献、在拼搏、在献身!人民的好儿子焦裕禄，党的好干部孔繁森等等，他们的事迹将党旗点缀得灿烂辉煌，五彩缤纷!

正是受了他们的精神鼓舞，我深切的感受到作为党的新一辈接班人，我们有着同样艰巨的历史任务与重要的责任。在我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书之后，我更是似乎感到了一种力量，一种催人奋进的力量!党旗的光彩照亮了中国大地，我也要为党旗增添更为绚丽的光彩。

现阶段的我还不是党员，但这并不影响我对当期的敬仰之情，为党旗增添光彩有很多种途径。党的宗旨是为人民服务，要为党旗添光彩，作为一个新时代的大学生，我们可以竭尽所能向社会奉献自己，为人民大众的利益出一份力。

面对近几年来历史罕见的的雨雪冰冻灾害和特大地震灾害，我虽然不能战斗在第一线，冲锋在最前面，但是，我怀着对祖国的无限忠诚、对人民的无限热爱，自己带头并号召周围的家人朋友向他们捐衣捐款。一方有难八方支援，用这样的实际行动为灾区人民撑起一片蓝天，向灾区人民倾注满腔血脉真情，给他们不仅是物质上更是心灵上的支持与帮助。这样的行动不也是为党旗增添了光彩么?

我作为社会中的小小一部分，但是，我努力积极融入到先进的集体中去，向一切先进学习。努力学习专业知识，熟悉业务技能，参与党组织集体生活，在工作的过程中寻找自己的人生观和价值观，为成功迈向社会的打下坚实的基础。提高自身的党性修养与思想道德与文化修养同样也是为党旗添光彩的方式。在组织的引导下，我学习了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。历史让我相信党的先进性、党的与时俱进、实事求是必将指引我迈上更高的台阶，而我，也会凭借当给我的理论指引，将服务群众的信念落到实处，用我的行动为党旗增光添彩。

我，生长在党旗下，饱受党旗的恩泽与庇护，我要用我的一份热，发出那小小的一束光，为了这个社会也奉献出自己的一份力量。用实际行动，为党旗添光彩!

推荐我为什么要学习如何写八

各位领导，同志们，大家晚上好!

今天我演讲的题目是：我为党旗添光彩

再过几天，就是我们敬爱的党xx周年华诞。此时此刻，我怀着无比激动的心情站在这里，我要大声歌颂我们伟大、光荣、正确的中国共产党。

xx年前，中国共产党还是一个呱呱坠地的婴儿。他是那样的弱小，却又是那样的强大。他胸怀着东方巨龙腾飞的希望，肩负着中华民族复兴的使命，他能够清楚地审时度势，调整正确的航向，因而能够从小到大，从弱到强，成为一个拥有几千万党员的执政党，领导着14亿各族人民克服重重困难，不断谱写新的历史篇章，让中华民族骄傲地屹立于世界民族之林。

xx年来，我们的党曾经在黑暗中探索，在逆境中抗争，在艰难中跋涉，在坎坷中前进。但是，共产党人为了解放全人类，实现共产主义的伟大理想的坚定信念，却象磐石般丝毫没有动摇。他从嘉兴湖上的点点星光走来，走过秋收起义的熊熊烈火，走过井冈山上的修修翠竹，走过五岭逶迤的皑皑白雪，直到西柏坡窑洞里透出了照亮寰宇的万丈光芒!

我们欣喜地看到，在共产主义旗帜下，强大的中国如一条腾飞的巨龙，正信心满怀地带领各族儿女奋发向上，迎接新世纪的挑战。

我们是党的儿女，生在新中国，长在红旗下，是党，给了我阳光雨露;是党，给了我知识和力量;是党，让我从一个顽皮的孩童，成为一个受过高等教育的天之骄子;也是党，让我从一个只有书本知识的学子，成为一个光荣的监狱人民警察，成为一个国家的有用之材。所以，我下定决心，一定不能辜负党对我的培养教育，不能辜负党对我的殷切期望，我要发奋努力学习和工作，来报答党对我的培育之恩。

我出生在一个干部家庭，父母都是老党员，他们是我的第一任老师，可以说我从小就听着党的话长大，他们教育我要好好学习，长大了为祖国的繁荣富强多作贡献。我没有让他们失望，在1988年，我顺利地从云南农业大学毕业，被分配到小龙潭监狱四监区工作，这一晃眼20xx年就过去了。

这20xx年里，党组织在思想上教育我、在工作上关怀我，同志们也给了我无微不至的关心帮助，象春天般的温暖，时刻滋润着我的心田。这20xx年里，我曾经有过成绩，也有过失误，是党组织一次次地给了我勇气，给了我力量，给我指明方向，我才有了今天的一点成绩。所以，在党的生日即将到来之际，我要衷心地感谢党，感谢各位领导和同志们对我的培养帮助和教育!

我是一名新党员，在各位老领导、老党员面前，我不敢自吹自擂，但今天演讲的题目是“我为党旗添光彩”，那就请当做我给各位领导作一个汇报吧。

20xx年11月，我被监狱党委任命为四监区生产科长，四监区生产科是个综合科室，业务工作十分烦琐，有时仅仅是面上的工作就可以让我顾此失彼、焦头烂额，恨不得每天有30个小时。但是，我没有埋怨，更没有被困难所吓倒，因为我有着坚定的政治信念。我在工作中勤奋钻研，富于创新，能够统筹兼顾，全面安排，无论哪一个处室安排的工作，我都能驾轻就熟，还可以抽时间下工地，了解生产一线的情况，为基层工作服务。同时，我当好领导的助手和参谋，提出许多合理化建议。这些建议的实施，生产经营上使监区的支柱产业得到明显的加强，经济效益连年实现考核减亏。安全工作上也喜获丰收，彻底扭转了以往事故不断的不利局面，实现连续五年完成上级下达的安全生产指标。

成绩的取得是需要付出的，首先需要的是坦荡的胸怀，和宽容的态度，要能够团结和带领身边的每一名同志为一个目标而努力，就要善待身边的同事。我关心他们的困难，倾听他们的心声，为他们做力所能及的事，屡次把荣誉让给同事，特别是和自己持不同意见的同事。

成绩的取得更来自于对党的监狱事业的忠诚。20xx年以来的6年半中，我在生产科加班加点不计其数，却没有为自己开具1天的补休，在过去的20xx年里，我没有请过1天的病、事假、补休假。在20xx年，我的老父亲去世了，在他老人家弥留之际，多次嘱咐我以工作为重，不要去管他，以至于回家的路只有短短两小时车程，而我却没有在他离开人世的时候，在他的病榻前尽最后的孝心。

在父亲面前，我不是一个孝子;但在党的面前，我是一个赤子。是党教育我，凡事要舍小家，顾大家，这才是一个共产党员应具备的风范，我以我的实际行动践行着一个共产党员的誓言，我以我的实际行动在为党旗增添光彩!

在璨如星河的共产党人中，我所做的这些不算什么，与在坐的领导和同志们相比，我所做的这些也不算什么，我只是一名普普通通的党员，我只是做了我该做的一些事，我离一名优秀党员的标准还有很大的差距。人民群众才是真正的英雄，在座的领导和同志们更有许多值得我学习的地方，我要虚心向同志们学习，向各条战线上涌现出来的英雄模范学习。在各级党组织的正确领导下，发扬成绩，克服缺点，再接再厉，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，更新观念，充实自我，用科学发展观指导工作实际，用更优异的成绩向党汇报。

我的演讲结束了，谢谢大家!

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为深入推进“我为群众办实事”实践活动，xx市中级人民法院在队伍教育整顿中征集各方意见的基础上，针对群众普遍关心的问题，制定了《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》。4月2日，xx市中级人民法院召开新闻发布会，发布了“我为群众办实事”十件实事任务。

这十件实事坚持以人民为中心的发展思想，深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的深远意蕴，紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标，自觉践行司法为民宗旨，把察民情、解民忧、送温暖、送服务贯穿党史学习教育、队伍教育整顿工作始终，通过请进来、走出去、沉下去，深入群众、深入实际、深入基层，从最困难的群体入手、从最突出的问题着眼、从最具体的工作抓起，以司法惠民的实际成效增强人民群众的安全感、幸福感、获得感，以优异成绩庆祝建党100周年。

十件实事内容

1、开展“提质增效办好案”活动。聚焦主责主业，逐案持续攻坚、逐月压茬推进，清理一批积案，化解一批矛盾，重点压降12个月以上未结案件，全力攻克3年以上未结诉讼案件，切实解决长期未结案件较多、审判效率较低的突出问题。通过不断强化均衡结案与多办案、快办案、办好案的意识，让人民群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

2、大幅压缩上诉案件卷宗移送周期。研究制定上诉案件卷宗移送流程规定，加强监督管理，将卷宗移送纳入办案系统，使卷宗移送的每个节点网上留痕，并定期进行通报讲评，进一步缩短卷宗移送周期。

3、建立律师专用电子送达地址库。充分发挥电子送达的优势，联合市司法局、市律师协会建立xx地区律师专用固定电子送达地址库，通过电子方式送达包括裁判文书在内的诉讼材料，适用于律师在全市两级法院代理的所有民事案件，缩短送达周期，提升送达效率。

4、打造联系法官掌上通信平台。针对当事人、律师普遍反映与办案法官联系困难、沟通不畅的问题，开发手机app小程序，为当事人、律师与办案法官之间搭建联系沟通平台。

5、开通“金融纠纷多元化解直通车”。全市法院实现诉讼服务中心附设“金融纠纷调解工作室”全覆盖，依托聘请的金融类特邀调解组织和特邀调解员，强化金融非诉解纷力量和效果。积极推进群体性证券期货类纠纷诉前调解前置改革，畅通“诉前委派调解+司法确认”“示范性诉讼/代表人诉讼+诉中委托调解”的无缝衔接，打造立体化、多层次、便利高效低成本的金融解纷新模式。

6、集中清理执行款项。坚持执行款项应明尽明、应发尽发、早发快发的原则，开展款项清理工作。承办人对入帐的执行款项应当在三个工作日完成认领工作，一个月内完成款项发放，不能发放的应当说明理由。对长期以来沉淀的执行款帐目进行全面清理，将不明执行款纳入统一帐户管理。建立工作机制，由执行指挥中心统一对“一人一案一帐户”和案款认领、放发工作集中督办提醒。

7、建立劳动人事争议联合调处中心。加强与市人社局等部门工作联动，在全市范围内建立以调解、仲裁、诉讼、劳动监察、法律援助为基础，具有xx特色的“三级联动、四方参与、五元化解”劳动人事争议联合调处中心，促进劳动人事争议多元化解，构建符合人民群众期待的劳动人事争议联合处理有效机制。

8、广泛参与基层社会综合治理。坚持和发展新时代“枫桥经验”，开展法院干警入“网格”活动，网格员每月服务社区网格次数原则上不少于2次，听取群众意见建议，靠前化解矛盾纠纷，力所能及帮助群众解决问题。主动下沉人民法庭对接辖区内的网格和社区，深入基层综合社区治理网络，开展法律宣讲、矛盾调处及指导人民调解工作，将矛盾纠纷化解在基层，将和谐稳定创建在基层。

9、实施野生动物法律救助共建行动。更好回应人民群众对生物多样性保护的需求，针对在审理涉野生动物案件中发现非法狩猎的野生动物存在收容困难、野外放养不利和救助不及时，以及审理案件所需专业知识不足等问题，与xx红山森林动物园实施野生动物救助共建行动，重点做好野生动物收容救助、生物多样性保护宣传普法和生物科学专业知识能力提升等相关工作。

10、开展法律宣传系列活动。集中组织开展“4.26世界知识产权日”“五一”劳动节、“六一”儿童节、“6.26国际禁毒日”等系列专题法律宣传活动，送法进企业、进社区、进校园等。上门为企业“送诊”，帮助企业防控法律风险、加强权益保护，服务科创一线，助推创新名城建设。在“五一”劳动节前，发布2020年度xx法院十大劳动人事争议典型案例，回应社会关切，构建和谐稳定劳资关系。“六一”儿童节期间集中开展普法活动，在金陵中学、xx外国语学校开设“法律伴我成长”法制教育选修课，发布未成年人保护白皮书，形成更加关心关爱未成年人健康成长的良好社会氛围。进社区以案说法，引导群众认清毒品的危害性，自觉抵制毒品侵蚀、远离毒品犯罪。