在快节奏的生活中,总结能够让我们停下脚步,反思思考,并找到提升的机会。总结的写作需要考虑读者的背景和需求。10、总结范文的收集对我们的写作提升有很大帮助。
希望之星如何写篇一
下暴雨了,硕大的雨点从乌云密布的天上砸了下来。我的心情跟天空的样子所差无几。手里紧攥着数学卷子,看着上面可怜的分数,失望和难过阵阵袭来,鼻子一酸,眼泪便流了出来。
好朋友丹走了过来,满面笑容的告诉我她那对我来说可望而不可及的成绩。忽见我满脸的泪岁,又看了看被我攥紧的卷子,她猜出了几分。便一手递纸巾,一手拍着我的肩膀,说:“没关系啦!一次小考而已,谁没有考砸的时候呀!”“可是,我已经考砸了好多次了!数学成绩老是上不去,我可怎么办呀我!”说到伤心处,眼泪不禁又掉了下来,“这次,我是彻底放弃了,这一科,我再也学不好了!”
“你怎么能这样?”丹有些着急,“你的数学明明一直比我好。只是这几次小考的脱力,你就放弃了?你也太对不起你自己了!”“我已经完全绝望了。”我叹了口气。“嘿,我还真就不信你考不好了!”她似乎没有听见我的感言,一本正经的说,“我一定要你对你的数学有希望!”
丹先是对我进行了一连串的思想教育。给我讲了爱迪生为了寻找最合适的灯丝而经历了几千次的失败;又讲了林肯在经历多次的失败和挫折后当选了总统;最后还讲了越王勾践失败之后并没有失去信心,而是卧薪尝胆,成就了一番大业。还对我说:“人家越王受了亡国之辱和为奴之辱。如此奇耻大辱人家都熬过来了,你连这点小困难还克服不了?”在她那三寸不烂之舌的谆谆教导之下,我心中的那方土地被悄悄撒下了名为“希望”的种子。
丹的一番讲演令我重拾信心,心中那“希望”的种子也渐渐发芽。我已经能够正确的看待自己的成绩,并仔仔细细的分析了出错的原因。发现,许许多多的错误都处在我的审题不认真和粗心大意的计算错之上。其它比如概念和解题方法并没有出现太多的问题。知道了自己的问题之后,我便做了许许多多的`练习,来训练自己在审题的计算方面的问题。之后又做了一些难度较高的题目来拓展自己的思维,训练自己的解题能力。经过了一段时间的训练之后,我不仅不在计算方面出错了,在解题能力上也有了提高。之后的几次考试成绩越来越好,心中那颗“希望”的种子早已长成了参天大树。
期中考试如期而至。在努力地复习和认真对待的态度下,我取得了骄人的成绩。在看到成绩单的那一刻,欣喜和快乐涌上了心头,耳边还有某人邀功的声音:“你看,要不是在大小姐我的劝说之下,你能重拾信心,考得这么好吗?明显是不能的嘛!所以,千万别忘了请客呀……”而我却宛若未闻,看看教师窗外的阳光明媚、万里无云,又低头看着成绩单上满意的分数,感到心中的那棵参天大树上结出了甜蜜无比的果实。
希望之星如何写篇二
原因很简单,我们和安德烈学习的环境不一样。我们是在中国老师的带领下,背了十年的课本,做了十年的试卷,而安德烈是和十几名同学在两位英国老师的带领下,在英国学习生活了一年,租房子,买东西,看病,投诉全部要用英文,用他的话说:“一开始人简直要疯了”。我们一天也许只有45分钟接触英语,而他一天却有16个小时接触英语(睡觉除外,但据说他到后来做梦也说英语)。这样算来,他一年内花在英语上的时间的确比我们十年还多,他自己也承认他在课下所习得的英语短语,习惯用法比在课堂上多得多。
说了这么多,无非是一个很浅显的道理:“要学好英语,你必须有一个良好的英语环境,在这个环境中,你被‘逼’着一天不间断的接触,使用英语。语言不是一门科学,而是一种技能,对于技能的习得,我国有句老话:“熟能生巧”,英国也有句老话:“practicemakesperfect”。如果你有钱,去美国,英国,加拿大等国学习是最好不过的了。但像我们这些没那么有钱的学生是不是没有办法了呢?非也,非也,俗话说得好:“事在人为”嘛。如何为自己营造一个英语环境,这还是因人而异,受场地,器材的限制,我只把我的一些办法说一下,就当抛砖引玉,启发一下大家的灵感:
此外,看电影练听力也是我十分喜爱的一种方式,如果你有一台dvd机,花一元钱租部电影,就可以听上两个小时,你可以选择英文字幕或不要字幕,一边欣赏节目,一边练习听力,既有趣又有效。我最喜欢的电视剧集是“friends”(六人行)至少看了两遍,沉浸在“friends”的欢笑中,就好像神游了一遍纽约城,强烈推荐!
读,这个嘛,我就不推荐上网去读了(虽然网上有丰富的阅读材料),因为盯着屏幕看久了对眼睛不好。其实,读的资料现在还是很多的,便宜的如“chinadaily”,一元钱可以买回一大堆,贵的如“reader’sdigest”,一小本25元。我们那有一个外文书店,有卖很多进口书的,是我最喜欢逛的地方。当然,有时运气好,在旧书摊上可以淘到一些便宜的原版杂志,着实令人高兴。我不是很喜欢英汉对照的,我觉得只有看全英文的,你才会被逼着查字典,记单词,通过读当代的杂志如“reader’sdigest”,你才能随时更新自己的英文,毕竟语言是在不停发展的,千万别整天抱着janeausten,dickens的小说读,那里面的语言太陈旧了。
写。这一项是最容易被人忽视的。听和读都是被动接受信息,比较轻松有趣,而写则比较严肃费神。很多同学中文作文都懒得写了,更别说是英文了。其实我认为不然,每个人都有表达自己观点的欲望,也希望自己的声音能够被别人听到,因此,写得一手好文章是十分重要的。我建议大家每周都写一篇英文周记,内容很广泛的,可以是你看过的一部电影的影评,可以是你对某个国际事件自己撰写的“社论”,可以是给朋友的一封信,也可以是你用英文对某个人的痛骂,自娱自乐,笔耕不辍,若干月后再回首,写作水平已悄然进步很多了。
说。这一项是最难做到的。我们总不能自己跟自己说话吧。一般说来,我练习口语有两个途径:第一,多听:既然说的机会很少,就干脆多听一些,听的机会还是很多的,听说不分家嘛,在听得过程中可以纠正自己的发音,熟悉英美人士遣词造句的特点,而像我上文提到的,在看“friends”的过程中,我学到了不少地道的表达法,多看几遍,台词都可以脱口而出了,我觉得对促进口语还是很有帮助的。第二,抓住一切机会说英语。就像我说的,事在人为。找一位志同道合的朋友,每星期去英语角坐坐,用英语聊会天。积极参加英语演讲比赛,不用太在意名次,就当为自己提供了一个用英语展示自己的舞台。要是有机会认识一位外国朋友就更好了,他能指出你口语中的错误,纠正你的发音,并且能告诉你很多短语的正确用法。此外,口语水平的差异是很大的,对于那些基础不太好的同学,我觉得当务之急是要纠正自己的发音,不要说得太快,说慢些,说清楚,能让别人明白,就算完成任务了。发音很重要,大家一定要重视。
俗话说:“兴趣是最好的老师”。如果说我在英语学习上取得了一些成就的话,那也是因为我对学习英语有着强烈的兴趣,在别人看来也许每天听说读写是一项苦差,而在我看来这些都是对我最好的放松。没有对英语学习的兴趣和激情是不可能学好英语的。如果我的这篇文章能激发你学习英语的热情,启发你学习英语的灵感,其实也就达到了我写这篇文章的目的。希望大家注意,之所以在美国学英语比较快,是因为那里有一个良好的英语环境,使你日复一日,年复一年的高强度的使用英语。如果我们应用我们的聪明才智,用已有的条件创造一个很好的英语环境,学好英语绝对不仅是一个梦想!
希望之星如何写篇三
这学期,学校对每个社团进行了公开的“社团之星”评选活动,我身在小小发明社中,我们社有两个竟选名额,很荣幸,我是其中一员。在这里,首先感谢老师、家长、同学的支持与配合。没有你们,就没有我今天的成绩。
回顾一下,这学期发生了太多事情。
记得学期初一次下课,老师把我叫到了办公室,直接说明了意思――希望我能加入小小发明社。起初我还有些为难,但是一想,这是个让我动手、思考的特色课程,况且这个课程对我也比较有意义,于是我当场满口答应下来。从这开始,我就知道老师对我寄予厚望,不能让这40分钟白白浪费,我一定要努力,不能辜负老师的一片苦心。
知识是需要积累的。
刚到发明社,由于周围环境陌生,就坐在位子上独自思考。一次突发奇想,我想到一次班上组织的定向赛时,手拿指南针运动很是不方便,回家就与妈妈一起动手做了个:指南针戒指。做出来后,我望着这个“小不点儿”,不以为然,就这么个小东西,能行吗?没想到,拿到学校后,受到了老师、同学的一致好评,被评为本学期发明社最好作品。有了这件事的鼓励,我的发明兴趣就更大了。现在,我养成了勤思考、爱动手的好习惯。
希望之星如何写篇四
为了帮助大家提高自身的胆量与实力,小编为大家收集整理了演讲技巧,需要的可以看看,希望对你有帮助!
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