长大意味着读后感范文如何写 长大以后读后感怎么写(5篇)

在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!

精选长大意味着读后感范文如何写一

这天，我们到中山泉林山庄游玩，还进行了野炊比赛。我们一边玩，一边拣回一些枯枝败叶，准备做饭的柴火。

到了中午，我们抱着柴枝来到了营地。工作人员叔叔早为我们准备好了自来水，蔬菜，肉类。我们一接到材料，就马上干起来。

我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单，做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水，到了水龙头前，我俩都没有煮过饭，就为下水的多少而争论起来。小浩一量水，水刚刚浸过米面。我看了，心里想：“水这么少，做出来的饭一定会很硬。要放多一点水，饭才会松软。”于是，我说：“不对，不对，水要放多点，再放多一点，不然，饭就会很硬。”小浩听了，马上反驳：“我认为这么多就行了。”我们各执一词，互不相让。最后，小浩终于赞成了我的说法，多放了一半水。这场口舌战总算结束了。

我们回到营地，马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火，我们费了九牛二虎之力，用了半盒火柴，才把它们点着了。火熊熊地烧着，我俩自以为已经行了，就坐在旁边休息。过了一会儿，火慢慢减弱了，我们慌忙去加柴枝。一摸，咦，柴不翼而飞了！是怎么回事呢？原来在旁边的第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看，火了，马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的火很快又猛了起来。可过不了多久，火又慢了下来。我们一边抓别人的柴，一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了，我们只好又费尽力气地点着柴，继续做饭。

“喔！好香喔。”我的鼻子嗅到一个。原来其他组的同学已经煮好饭菜，而我们刚才一搅乱，只做到了一半。我们边煮着饭，边闻着人家饭菜的气味，紧闭着嘴巴，害怕口水留出来，真是既惭愧又悔恨。这时，我那股不服输的劲上来了：“我就不信我们做不好这顿饭！”于是，我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子，也起劲了。过了好一会儿，饭还是没有熟。我打开锅一看，原来水太多。我们马上把多余的水倒掉，继续煮。很快，饭就做好了。

我迫不及待地盛了一碗饭，吃了一口饭。哇！就象给小婴儿吃的，太稀了。可是，大家都没有哼声，因为大家都知道，这饭来之不易，也明白了共同的道理：劳动会使我们心思细腻，任何工作不是马马虎虎就能做好的，倒不如一下手就仔仔细细，做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不，怎么老人们常说劳动会改变一个人性格和气质呢？

现在，我能自信地对大家说：“我长大了！”

精选长大意味着读后感范文如何写二

一个哭声以后，我，一个生命诞生了。爸爸和妈妈和爷爷奶奶笑着看着我。

一岁，妈妈教我走路，刚学会走路时极其的小心翼翼，生怕摔倒自己，每天啊啊啊的叫，那时候是应该是最快乐的时候；1岁半时，我起码会叫爸爸、妈妈了，会说简单的词语了，只不过，我说话时，总逗得他们笑，因为我开始发音不准，把姑姑叫成dudu，把姥姥叫成yaoyao,哈哈，我自己都笑得不得了。

2岁，我天天在沙发上蹦来蹦去，忽然，摔下去了，我不停的哭，爸爸妈妈不停的安慰我，我渐渐的不哭了。

3岁时，快到上幼儿园的年龄了，我还是不想去上学，每天我哭，渐渐的喉咯发炎了。每天打针，渐渐的好了。妈妈说：“去幼儿园，可以自由得玩，自由的学，老师很好，很负责 任。

上小学一年级到二、三年级时我我的学习更是顶呱呱了，我有时还能帮老师的忙呢！

我长大了！老师这几年我们付出了辛勤的汗水，妈妈在一旁为我们加油鼓气，爸爸满怀信心我们可以取得好得成绩。长大了，长大了，老师、父母不用日夜艰辛地为我们操太多的心了。

是啊！我长大了，长大了，我多么高兴啊！我多么盼望这一天啊，我虽然只成功了一小步，不过，前方还是一片光明。

我长大了，长大后的感觉真好！

精选长大意味着读后感范文如何写三

记得十岁那年我生日的时候，妈妈给我买了一个蛋糕，虽然蛋糕不大，可是那里充满着妈妈对我浓浓的母爱。

十岁那一年，4月16日，是我十岁的生日，放学后我看见妈妈骑着电动车飞快的来到了学校门口，我一看妈妈手已经没有拿东西，我想今天是我的生日，妈妈没给我拿礼物，难道妈妈把我的生日忘了吗？我的泪从眼里嘀嗒嘀嗒的流出来，妈妈看见我哭了。心平气和地问我：“女儿，你怎么哭了？”我说：“妈妈，你难道连我的生日都忘了吗？哪有妈妈把自己的孩子生日忘了。”我怒气冲冲的跑回了家。

当时，我还不知道妈妈会给我一个惊喜！

我到了家，趴在床上痛哭，随后妈妈回来了，她对我说：“孩子对不起，因为妈妈太忙了，忘了给你买个蛋糕。”妈妈说完就带着我去了蛋糕店里。

妈妈给我挑了一个爱心形的蛋糕，旁边是巧克力，中间有一个爱心，旁边有两个人，没错，那就是我和妈妈拉着手的小人！

我接过蛋糕，感觉手里沉甸甸的，眼泪直往下掉，我轻轻的亲了一下妈妈。

那一刻，我觉得我长大了

精选长大意味着读后感范文如何写四

本节教材是本课的第一框，开篇避开“自律”主题，通过《你已经长大了》短文导入，引发学生思考，突出长大“不应该逃避责任，不懂就去学，不会就去问，要学会自我教育”。

七年级学生是刚进入初中学习的学生，前一课学生学习了《新天地新感觉》，对全新的初中生活有了初步的认识，本课是在前一课的基础上，进一步明确自己长大了。

以“小组合作讨论式”教学为主，让学生自主构建学习讨论小组进行讨论，老师给予适当引导。

每个学生参与一个小组的学习讨论，通过阅读课本短文，体验长大带来的酸甜苦辣，思考长大意味着能够承担责任，学会自我控制，抵御种种诱惑等。

1、回忆前一课《新天地新感觉》学习内容，回味长大的经历，引入新课。

2、让学生分组，阅读课本内容陈志刚和魏曼云的话，在小组内讨论交流以下问题：

①作者对长大怎样认识？

②你怎样看待长大？

③你认为自己长大了吗？

3、在小组讨论交流的基础上，选出代表讲述自己长大的经历，告诉大家自己对长大的理解。

4、感悟角，欣赏《我真的已经长大了》，感受作者对长大的理解，认识到长大不仅是身体的长高，年龄的增长，更多体现在自立自强，尊重理解他人，主动承担责任。

5、小结

通过本课学生，同学们都知道自己长大了，这就意味着我们要学会自我教育，关注自己每天有没有进步，劝戒青少年不要在心灵上拒绝长大。要自立自强，尊重理解他人，主动承担责任。

我长大了

从小学生到初中生

从少先队员到向共青团组织靠拢

能底气十足地表达自己的想法

大人们惊异的眼神

小孩子们羡慕样子

自我约束

控制自己的情绪

自己的事自己做

对自己言行负责

承担更多的责任

1、本课教学基本完成了教学任务，学生都知道自已真的长大了。

2、由于学生初步涉及自主讨论式学习方法，部分学生不知道如何讨论学习，今后要加强这方面的训练。

精选长大意味着读后感范文如何写五

现在的我，正在一天一天地成长着，正在走向成熟，正在走向未来。有时，我会真的有一种长大的感觉，这种感觉真好！

听爸爸妈妈讲，小时侯的我，很不懂事，特调皮，一会儿吵着卖糖吃，一会儿爬上树捉知了。还有一次，趁大人们不在家竟偷偷把小猫脸上的胡子剪掉了。.。.。.可是，现在的我，已经变了，变得懂事了，因为我长大了。

“磊磊，开门！”啊呀！糟了，是妈妈在敲门。我急急忙忙扔下刚洗了一半的衣服，匆忙地开了门。然后一溜烟躲进自己的房间里，忐忑不安地想：出大乱子了！记得上次偷偷帮妈妈洗衣服，被她训斥了一顿，说要我专心学习，不要管其他事。这次被她发现该怎么办呢？完了，完了。.。.。.我急得头上渗出了一阵冷汗。

“快过来！”妈妈严厉的声音中带着一种不可抗拒的力量，我只好硬着头皮走到她面前。

“不是交代过要你好好学习了吗？家务事不许管！”

“妈，我知道您是为我好。可是我看您整天忙里忙外，爸爸又不在家，我就是想帮您分担分担，这样是不会影响学习的。.。.。”我滔滔不觉地发表着意见。

好一会儿，妈妈都站在那里没动，片刻后才激动地说：“好孩子，长大了，懂事了！”母女俩个的脸上都掠过一阵幸福的红晕。

长大的感觉真好！

自小就不愿喝牛奶，童年的理论是不愿和牛宝宝争一个好妈妈；自小看别人摘花就心疼，天真的理论是花会疼；自小就不明白天上为什么会掉下小水点，鱼儿为什么在水里却不会呛死。.。.。因为有了这些满脑子古怪的问号，便会搂着妈妈的勃子问为什么，缠着放学回来的小姐姐问为什么。.。.。.现在我长大了，从书的海洋中解开了小时侯的一个个难题。.。.。.

啊！ 长大的感觉真好！