总结可以加深对所学知识的理解和应用。写一篇较为完美的总结需要有明确的主题和结构,同时注重细节和逻辑顺序。如果你需要一些总结范文的参考,这里有一些值得阅读的例子,可以帮助你更好地进行写作。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇一
“快贴,快贴!”听,声音从哪里来的呢?原来是在给光头强贴鼻子。
上课了,孙老师笑眯眯地说:“今天我们上一节活动课。”同学们跃跃欲试,我迫不及待地想要第一个上去试一试。
孙老师首先在黑板上贴了一个没有鼻子的光头强画像,接着说了一下游戏规则。
游戏开始了,第一个上场的是张思雨,她像一只豹子飞快地跑上讲台。孙老师拿到了一块纱布,蒙上她的眼睛,孙老师和同学们一起喊:“熊大熊二转一圈,熊大熊二转二圈,熊大熊二转三圈。”她转了三圈也没有倒下。
她拿着鼻子开始贴了,她像一只无头苍蝇一样往黑板摸去,顺着墙摸到了黑板,又摸到了胶带,把鼻子正好贴在那里,却给贴反了,惹得同学们哈哈大笑。光头强气急败坏地说:“我的鼻子都被你贴反了,还怎么呼吸?”
于子刚又开始贴了,这次的规则变成了给上台同学蒙上眼睛,原地转五圈,然后再走上去给光头强贴鼻子。
他拿着鼻子往黑板方向摸去,同学们大声说:“向左,向右,直走……”他先摸到黑板,又摸到画像,把鼻子贴到了嘴巴上,光头强说:“哎呀妈呀!这鼻子也太好吃了吧!”
贴鼻子游戏继续进行,教室里的同学们欢声笑语不断,别提多热闹了。
从这次游戏中,我体会到了盲人在黑暗中行走是多么困难,以后遇到盲人要多多帮助他。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇二
今天上午的第三节作文课,俞老师走进教室,向我们调皮地眨了眨眼睛说:“我们今天来玩一个游戏。”
说完便在黑板上画了一个大大的圆,同学们看了,一脸茫然,在座位上嘀咕着:“到底是什么游戏呢?”俞老师神秘地看了看我们,继续画,给她添上了一头乌黑发亮的头发、一双如葡萄般的大眼睛和一个微微笑的嘴巴,只是没有鼻子。这时我们才恍然大悟,原来是玩画鼻子的游戏啊!
俞老师温柔地说:“先请哪位同学来啊?”大家齐声喊道;“我!我!”俞老师把目光投向了叶英杰,说道:“请叶英杰来试一试。”只见叶英杰大步流星、胸有成竹地走上了讲台。俞老师轻轻地把红领巾折了又折,然后把他的眼睛蒙上了,随着俞老师的一声令下,叶英杰快速地转了十个圈,哪知转完圈后的他就像喝了酒一样,走起路来摇摇晃晃,甚至还撞到了杨艺轩的桌角上。俞老师见了,好心地把他领到了黑板前的画像前。开始画了,他东摸摸西摸摸,终于找到一个位置下起笔来,同学们一看,笑得直跺脚。叶英杰摘下红领巾,看了看黑板,然后脸瞬间红到了脖子根,像熟透了的苹果一样,原来他把鼻子画到了耳朵那里了。我乐呵呵地想:原来运动小健将也有被难倒的时候啊!接着俞老师把手轻轻地指向了黄煜杰,黄煜杰笑眯眯地走上讲台,俞老师还像一开始那样把他的眼睛蒙上,让他也转了十圈。他转完后却不像叶英杰那样摇摇晃晃,走起路来稳如泰山,不过画鼻子并没那么顺利,他一开始要画到了头顶上的,可他犹豫了,最后出乎意料的是他居然画准了,我们投去了羡慕的目光,情不自禁地为他鼓起掌来。
现在终于轮到我了,俞老师帮我蒙上眼睛也转了十圈,可是我一点也不晕呀,然后我在黑板上画下了鼻子,当我摘下眼罩看见自己画的鼻子的时候,我心里乐开了花,因为我画得非常准。
就这样,一堂充满欢乐和笑声的作文课结束了。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇三
星期二下午第三节是道德与法治课,大象老师教完了知识,郑重其事地在黑板上贴了一张小熊的画像,画像中的小熊可爱极了,可美中不足的是他没有鼻子,同学们面面相觑。大象老师兴致勃勃地说:“同学们,我们来做一个游戏,谁能蒙上眼睛给这只小熊贴上漂亮的鼻子,他就是咱们班的智慧大王。”同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。
小鸭第一个上来,大象老师用一条红领巾蒙住她的眼睛,小鸭摇摇摆摆往前走了几步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,终于找到了。她连忙拿着鼻子往黑板摸去,千辛万苦才摸到画像,结果刚贴上去,就听到同学们哄堂大笑,她急忙取下红领巾,发现自己把鼻子贴在了肚子上,她满脸通红地说:“我离题万里了,但我感受到盲人太可怜了,请大家在生活中多关爱他们。”接着小鸡贴在了耳朵上,小狗贴在了眼睛上,小猴贴在了嘴巴上……同学们捧腹大笑,大象老师循循善诱道:“同学们,世上无难事,只怕有心人。”大家都睁大了眼睛,认真观察。不一会儿,小老虎信心十足地蒙上了红领巾,小心翼翼地摸到了画像,上下左右摸了几遍,很快找准了位置,又调整了一下手中的鼻子,毫不犹豫地贴了上去,教室里鸦雀无声,小老虎取下红领巾一看,自己贴得又正又好。同学们掌声如雷,惊叹不已,大象老师热情洋溢地说:“智慧大王,说说你的取胜秘诀吧!”小老虎兴高采烈地说:“我仔细观察,发现画像中间有折痕,鼻子那有小洞,往上一贴,正好贴对了。”
大象老师点头称是,同学们如梦初醒。贴鼻子游戏太有趣了!不仔细观察,游戏也做不好呀!
有趣的游戏画鼻子小学通用篇四
"嗨,真不好,六一没得放假。"我对同学说。
"对啊,还算什么六一,根本没有什么庆祝。"大家都觉得这个六一不好,我也是的。
中午,我来到了学校,过了一会,老师发给我们一张票,说:"只能选其中4样来玩。"我听明白了,就兴冲冲的出去了,这样才好嘛,不放假也让我们玩玩。
我来到三(1)班,这个项目是贴鼻子,我看见那队伍像一条龙似的长,可我喜欢这个项目,所以只好等个半天了,终于轮到我了,老师把红领巾系在我的眼睛上,突然,我眼前一片黑暗,这让我想到了盲人的生活,过了一会,我才集中到游戏中,我拿起一根小木棍,慢慢的走过去,当时,我贴到了大象鼻子的左边一点,就差一点儿的时候,周围的同学大声叫:"右边点!右边!右边!"我听了,就把小木棍右移了一点,老师见我没有移动了,就把红领巾拿了下来,给我打的不是5分的满分,而是3分,老师对我和大家说:"不能告诉的。"。
我走了,原本我还有点恨那些同学干嘛告诉我,然而,我走到了家外,看见了盲人道......
有趣的游戏画鼻子小学通用篇五
下课铃响了,我走到黑板前,用粉笔在黑板上画了个小女孩的脸,我和同学们一起玩。同学们很快聚拢过来,大家争先恐后,都想第一个上去贴。我想,这个好主意是我想出来的,我当然要第一个玩了。好说歹说,他们总算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,准备大显身手。
可转念一想,万一贴错了,那该多丢人呀!于是,我犹豫起来。同学们好像看出了我的想法,纷纷鼓励我:“别怕,你一定行!”“贴错了也没关系,只是个游戏嘛!”没办法,我只好硬着头皮上了。他们用一块布蒙住我的眼,让我原地转了三圈,然后把我拉上讲台。天哪!我早就晕晕乎乎,不知东南西北了,还怎么去贴啊。我暗暗对自己说:“别慌,要镇定,慢慢来。”我静静地站了一会儿,头就不晕了,我伸出双臂去量黑板,估算小女孩脸的位置,等到估计的差不多了,才拿起纸鼻子,小心翼翼地贴上去。同学们不约而同地鼓起掌来。我取下布一看,哈!我贴对了!同学们都说我真厉害,一贴就对。我听了,心里比吃了蜜还甜。接下来,又有好几位同学上去贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的甚至贴到了脸外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。
同学们都好奇地问我为什么那么厉害,一下子就贴准了呢?我把自己的秘诀告诉了他们,大家才恍然大悟,都说也要按照我说的试试。正热闹间,上课铃响了,我们只好结束了这有趣的游戏。没想到吧,小游戏里也有大学问!
有趣的游戏画鼻子小学通用篇六
今天,我们又来到了金笔作文学校。课堂上,老师兴高采烈地告诉我们,如果你们表现好的话我就带你们玩个游戏。
这时只见老师拿出一张熊猫脸和三个磁铁,再用磁铁贴把熊猫脸固定到黑板上去。
老师讲完游戏规则后,游戏开始了。第一个上去的是孙胜运,老师先给他系上红领巾,然后让他原地转了三圈,只见他有点晕,就像喝过酒一样。
老师把他带到黑板前,我们在下面喊着上下左右,老师说完五四三二一,时间到了。
他顺利的完成了游戏,得到了老师的奖励。
最后我们一个一个的玩......游戏结束了,今天我们很开心。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇七
游戏的规则很简单:就是蒙着眼睛,在原地转三圈后,再为面前的小黑板上的小男孩画像添鼻子,看谁画得最准确。
第一个上场的是边峻一。他的眼睛被蒙得严严实实,原地转了三圈后他摸索着来到小黑板前。这时,伙伴们喊了起来:“往上!往下!”这可让边峻一不知道往哪里画了,最后他下定决心画了下去。“哈哈哈……”伙伴们哄堂大笑。边峻一赶紧摘下眼罩,也大笑了起来,原来他把鼻子画在了头发上!
第二个上场的是童童。只见她的双手慢慢地摸到黑板的顶端,接着往下移,鼻子正好画到了正确的位置,真是太厉害了!
终于轮到我上场了。转了三圈后,我头晕乎乎的,再小心翼翼地往前移动,费了好大的劲我终于摸到了黑板。这时小伙伴激动地在我耳边叫喊:“向下,向下,再下来点!”我心想:怎么可能一直向下呢?他们想戏弄我吧!最后,我在稍微向下的地方就动笔画了下去。笑声再次响起,我一把摘下眼罩,原来我画了一个小圆鼻子,还正好画在了两眼中间,这个男孩画像简直被我画成了没有鼻子的三眼哪吒了!
不知不觉游戏结束了,但我们的欢声笑语仍然还小区里回荡!画鼻子游戏真是太有趣了!
有趣的游戏画鼻子小学通用篇八
叮铃铃,叮铃铃。熟悉的上课铃声响了。这节班队课上,我们要进行一次有趣的贴鼻子游戏。
游戏开始了,我们三个小主持人在黑板上分别画了三个怪物。这时,同学们都纷纷举手,争先恐后地都想第一个上来贴。我们叫了三个同学上来分别贴怪物的眼睛、鼻子和嘴巴。只见他们三人大摇大摆,个个信心十足地上了讲台,来到怪物前站好。我们帮着他们用红领巾蒙住了眼睛,还让他们转了十圈。开始贴了,他们个个晕头转向,有些还不知哪边是黑板了,我们只好帮他们找准了方向,他们这才放心了,可是,他们又为贴在哪的事儿发愁了,左摆右摆还是找不到什么好地方,只好乱贴。其中有一个把鼻子贴到了脸蛋上,有一个把眼睛贴到了头发上,有一个甚至把嘴巴贴到了别的.怪物的头上,真是让人笑破了肚皮。他们摘下了红领巾一看,自己也扑哧一声笑了。
我们又进行了第二次、第三次的贴鼻子游戏,教室里的笑声此起彼伏。还有好多同学要争着玩呢,可是下课铃已经响了,游戏在我们的笑声中结束了。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇九
今天下午,在作文课堂上,李老师让我们玩了一个游戏,名叫“盲人”画鼻。
老师先在黑板上画了一个没有鼻子的大头娃娃,他带着一顶蓝色的帽子,胖嘟嘟的小脸很是可爱。接着老师宣布了游戏规则,我们便争先恐后的把手举得高高的,都想大显身手,成为第一个给大头娃娃画鼻子的幸运儿。
一分钟,两分钟,五分钟,十分钟终于轮到我了,我自信满满地走上讲台,站在离黑板一米远的地方,老师先把手中的红领巾叠好,然后蒙住我的眼睛,再让我大象捏鼻子转三圈,转完后,我眼前一片漆黑,身体摇摇晃晃,都分不清东南西北了。我努力站稳后,开始向前走,当我走了大约有十步的时候,同学们便大喊道:“错了,往左!不,往右!”我十分疑惑,心想:到底该往哪呀?要不要相信他们呢?我十分纳闷,算了,还是相信他们吧。没想到,还真顺利摸到了黑板。
我捋了捋袖子,正想画的时候,同学们又喊道:“往上,往下,往右。”我心里越来越着急,犹豫了一会儿,心想:错了就错了吧,就画这儿吧。于是我拿起笔,画了一个大大的鼻子。等我摘掉红领巾一看,大头娃娃的鼻子居然被我画到了右脸上,他似乎很生气,目不转睛地瞪着我哩!
游戏还在进行中,同学们有的把鼻子画在了头上;有的把鼻子画在了脸外面;还有的把鼻子画在了眼睛上,大家笑得前俯后仰,欢笑声在教室里久久地回荡着。
画鼻子游戏可真好玩呀!但从这个游戏中,我也体会到了盲人行动艰难。在以后的日子里,我们应该做些力所能及的事情去帮助盲人。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十
星期天,老师让我们玩一个游戏,就是贴鼻子游戏,同学们高兴地叫起来。
游戏规则是:用布蒙上眼睛,然后原地转三圈,最后贴鼻子。
刚开始大家都激动不已,都把手举起来,老师选中了宋阳帆。宋阳帆小心翼翼地转了三圈,转了圈后的宋阳帆晕头转向,像喝醉酒一样,一贴贴在了嘴右边,惹得同学们捧腹大笑。
第二个上去的是张奥宸,张奥宸信心满满,老师蒙住张奥宸的眼睛转了三圈。开始贴鼻子了,他刚好贴到鼻子上,大家都惊叹不已。
第三个上去的是我,我有点心虚,老师给我系上了布,我摸着两边的桌子转,生怕转歪了。我摸着黑板的两边,因为我知道老师画的小人脸在中间,在其他同学贴的时候,我把小人脸的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地贴上去时,听到宋阳帆小声说:"往左。"我本来以为他给的是假答案,就按自己的想法贴了上去。去掉布一看,鼻子的正确位置在左边。我后悔不已,早知道应该听宋阳帆的。
不仅有趣还让我们增加了知识真是一举两得啊!
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十一
“上面,上面!”“别听他瞎说,左边左边!”“哈哈哈!”是什么让同学那么开心?是什么引得同学们那么欢笑?原来是教室里在玩贴鼻子的游戏。
“嚓―”镜头回放到了半小时前。老师拿出一个小猪头和一个四不像头像,把它贴在了黑板上。这两个头最特别的就是没有鼻子。老师又拿出了各式各样、五颜六色的小鼻子,有的圆圆的有的像个包子似的,有的像一根根胡子般……老师说:“同学们今天我们来玩贴鼻子的游戏,大家先来我这儿领鼻子。”先下手为强,同学们一个个涌上讲台抢鼻子,拿到鼻子都在头像上摆弄起来。“好,请同学们回到座位上。现在请贴小猪的人到我这边,贴四不像的人站到我这边。”教室里立刻沸腾起来,那声音如火山爆发般喷涌而出。“哈哈!游戏一定会很好玩的!小猪队,你们输定了……”
老师又拿出两个眼罩给两组的选手蒙上眼睛。“比赛开始!”老师一声令下。两位选手就摸索着来到黑板前,喧闹声此起彼伏“上面上面!”“错了!下面下面!”……教室里又沸腾起来,同学们笑得前俯后仰,如潮水般淹没了老师的话语。怎么了?原来小猪的鼻子被小猪队的同学贴到了眼睛上了,参赛选手看到了这一幕,也喃喃的笑了。
……。
轮到我了,我的心便怦怦地跳起来。老师给我戴上了眼罩,顿时我感觉眼前一片灰暗。老师又转了我几圈,我一时像一只无头苍蝇一样在教室里乱转,摸着墙面来到黑板前,耳边传来了同学们的喊声:“上面,上面!”“左边,左边”我向上挪了挪,又向左挪了挪,坚定地“啪―”的一下,把鼻子贴了上去。“哈哈哈!”笑声此起彼伏,我好奇地摘下眼罩,也不禁笑了,原来我把鼻子贴到了小猪的嘴巴上了。
……。
“叮铃铃”一阵清脆的下课铃唤醒了在游戏中的我们,我们不禁“啊”的一声叫起来。我也感到有点儿留恋,下次想再玩一次。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十二
“左边!”“上面!”……教室里传来此起彼伏的笑声、喊声,不知道的人还以为我们正在“大闹天宫”,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师宣布了游戏规则:把眼睛蒙上,原地转三个圈,把鼻子贴到小丑正确的位置。“我来,我来……”同学们争先恐后地举起手来。顿时,教室里一片沸腾,如同煮开了一锅水。我也非常兴奋,心想:我要快点给小丑贴上鼻子!
我闪亮登场了,三步并作两步地来到教室中央。老师拿着布把我的眼睛蒙得严严实实的,顿时,我眼前一片漆黑,伸手不见五指。我像一只小蜗牛一样慢吞吞地转着圈,这下子我脑子更是晕晕乎乎的,分不清东南西北了,脚也不知道往哪迈。我听到了“左边”“右边”“前边”的声音,但我一会儿往桌边走去,一会儿又往墙上撞去。终于摸到小丑画了,大家你一言我一语,吵得我脑子“嗡嗡”的,最后不管三七二十一,我就把鼻子贴了上去。只听教室里顿时响起一片哄笑声,如山洪爆发般,都快把天花板给掀翻了。我知道我把鼻子贴歪了,脸羞得像红苹果,不好意思地回到了座位上。
游戏结束了,同学们贴得五花八门,有的贴到了小丑的眼睛上,有的贴到了小丑的嘴巴上,还有的贴到了小丑的脸上。
在这次游戏中,我不但得到了快乐,也知道了做事要多动脑筋。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十三
“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声,同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢!
只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。她好像在说:“谁来帮我贴鼻子啊?”同学们争先恐后地举起了手,还不停地喊着:“我来贴,我来贴!”
游戏开始了,首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一个蒙面大侠。费老师扶着他,让他原地转了三圈,直转得他晕头转向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利啊!朱翌晨换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到小姑娘的脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上气不接下气,还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。
游戏继续进行着,同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣;还有的贴到了脖子下面,成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着,想找准位子。费老师给他蒙上眼罩,教室里顿时鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子贴了上去,居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞,有的直拍手,有的竖起大拇指说:“唐政哲,你真棒!唐政哲听了,乐得合不拢嘴。
啊!多么啊!
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十四
星期天下午,我去崔老师班上上作文课。上课刚开始,崔老师就微笑着对我们说:“今天这节课,我们做一个‘贴鼻子’的游戏。”说着,老师就在白板上画了一张没有鼻子的小猪波波的脸。
游戏的规则是这样的:贴鼻子的同学得用眼罩遮住眼睛,然后向左向右各转一圈后,拿着小猪的鼻子,贴到画在白板上的波波脸上。
游戏开始了。第一个上场的是成俊杰。他贴的位置只偏了一点点,真厉害!接下来的几个同学都贴得不好,不是贴到眼睛上,就是贴到嘴巴上。轮到我了,我非常紧张,生怕贴错闹笑话。转了两圈后,我慢慢地往前走。伸长手臂一摸,碰到白板了。可这鼻子到底该贴哪儿呢?我东摸摸、西摸摸了好一会儿后,才贴了上去。可结果,还真闹了笑话。我竟把鼻子贴到了波波的眼睛下面,同学们哄堂大笑。最后一位是俞易涛,他贴得非常准,出乎大家的意料。他告诉我们,他是在仔细观察了波波鼻子在白板上的位置以及这些位置周围的标志物后才贴对的。原来,“贴鼻子”还有诀窍呢!
最后,在欢乐的笑声中结束了。虽然七个人里只有一个人贴对了,但同学们依然很高兴。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十五
这一节课,为了奖励我们表现好,得了流动红旗。老师决定,带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。
娃娃脸画好了,“鼻子”也准备好了,开始玩儿喽!
游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学,说:“李佳林,你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,蒙住李佳林的双眼,然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着,杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑,赶紧把红领巾拉开一看。哈哈,原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很生气,似乎在说:“哼!我的鼻子是长在额头上的吗?”
“我来!我来!”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜,她在原地转了五圈。她好像转迷糊了,像喝醉酒一样,摇摇晃晃的向门的那边走过去,马上就要撞上了。还是老师把她拽回来,让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸,应该是在寻找最准确的位置吧!最后,她锁定了位置,“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来,她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕,灰溜溜的下了讲台。
“铃铃铃!”下课了,我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课,我们永生难忘……。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十六
这个星期四的第三节课,老师和我们玩了一个“贴鼻子”的游戏。首先,老师请了两位同学上来,然后,她在黑板上画了一张可爱的笑脸,可是这张脸上没有鼻子,而老师手上就拿着一个用纸做的鼻子,需要我们将这个鼻子贴到笑脸上。这下同学们可来劲了。老师让上来的两位同学配合,一个人用红领巾蒙住另一个人的眼睛,然后再带着他原地转三圈,转停后就请他把鼻子贴到笑脸上。
可是,让我们惊讶的是,这个同学把鼻子贴得非常的正确,最后问原因才知道:因为他的眼睛没被蒙好,他还能看见一点。真扫兴,班上一点笑声也没有。于是老师又请了一位同学上来,这次老师怕再出错,就亲自动手帮那个同学把眼睛蒙起来,再让他原地转三圈。开始贴了,这时教室里一片寂静,我都能听见自己的呼吸声了。只见他拿着鼻子这边放放,那边放放,眼看就要放到正确的地方,我们也似乎要松一口气为他欢呼了,可是他的手又移到别的地方,有个同学刚想站起来告诉他不对时,就见他很果断地贴上了鼻子。顿时教室里哄堂大笑,有的笑出了眼泪,有的捶桌子,有的三四个同学都叠到了一起。我也笑得肚子疼了。听到同学们的笑声,这个同学赶忙拉掉蒙他眼睛的布,一看,原来他把鼻子贴到下巴上了,他自己也忍不住笑红了脸。
游戏虽然在我们的笑声中结束了,但我们也从这个游戏中明白一个道理:原来有些事情看起来简单,可做起来是非常的难啊!
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十七
“哈哈,真好笑!”“哈哈,他把鼻子画到脸外面去了!”教室里传来一阵阵笑声,这是在干什么呢?让我告诉你吧,这是我们在玩画鼻子的游戏呢!
今天上作文课时,老师对我们说:“今天,我们要做一个游戏,叫画鼻子。游戏规则是用红领巾蒙上眼睛,在原地转三圈后到黑板上画鼻子,画端正了就是成功。”
同学们都很兴奋,可是开始几位同学都失败了。到我同桌了,老师给他蒙上眼睛后,他在原地转了三圈,然后小步地向黑板走过去。他触摸到黑板后,左摸摸,右摸摸,确定好位置,小心地在黑板上画了一个鼻子。他把红领巾取下来一看,不由得脸红了。我们也哈哈大笑起来,原来她把鼻子画到眼睛上面了。
到我自己了,我兴奋地走上讲台。我原本以为也没有什么难的,可老师蒙上我眼睛,又转了三圈后,我眼前一片漆黑,连东南西北都找不到了。我只得伸着手小步小步地往前走。试探中,我摸到了一个光滑的平面,我一想就知道是黑板,我摸索了一会儿,凭感觉小心地画了个鼻子,那一刻紧张得手都颤抖起来。我迫不及待地取下红领巾,顿时忍俊不禁了,娃娃的鼻子挂在嘴角上了,大家也笑了起来。
游戏继续,大家闹了不少笑话,有的把鼻子画到了笑脸的头上,有的把鼻子画到了娃娃的眼睛上了教室里爆笑连连,热闹极了。
这个游戏真有趣,它还可以培养我们的方位感和判断力,我喜欢玩。
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十八
老师在黑板上画了一个娃娃,他有一双明亮的眼睛,可是就少了一个鼻子。
老师用两条红领巾蒙上了一个同学的眼睛,又让她在原地转了三圈后,她就不知道东南西北了,然后,她就开始画鼻子了。她花了好长时间才画完了,画得还不错,鼻子就差那么一点点。下面几个同学就不知道把鼻子画到哪去了,有的画在眉毛上,有的画在头顶上,有的画在头外面。我们大家哈哈大笑起来了。最后一个同学上场上了,可是就差一点就成功了。
今天我真开心啊!
有趣的游戏画鼻子小学通用篇十九
星期五下午第二节课,老师带我们做了一个有趣的游戏。老师在黑板上画了一个大大的笑脸,在笑脸上画了两条弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,再加上一张樱桃小嘴,咦,怎么这么漂亮的脸上没有鼻子呢?我正纳闷着。老师又拿出一张纸,在上面剪了一个鼻子。这下我明白了,老师带我们玩贴鼻子游戏。
游戏开始了,老师让我们站在离黑板两米远的地方,排好队,第一个是唐巧,老师用红领巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地转三圈,再向前走,唐巧走着走着,差一点就走进了垃圾桶。同学们喊着:“往右,往右,往前走。”终于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。同学们看见了,个个哈哈大笑。唐巧又往左移了点。但是,大家又哄堂大笑了起来。唐巧把红领巾扯掉一看,原来,她把子贴到了眼睛上。我想:“哼!这么简单的事都做不好,看我的吧!”老师又把我的眼睛蒙上了。原地转三圈,哎呀!我怎么晕了?我摸摸索索地向前走,我一会儿左,一会儿右。再走就撞到门了,我听到了同学们在喊:“往左,往左。再向前。”我终于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子贴,我又把鼻子往上移了点,可是同学们笑得更厉害了,我把红领巾扯开一看,原来,我把鼻子贴到了头上。这游戏真是想起来容易,做起来难啊!我也忍不住笑起来,我们的笑声此起彼伏,震耳欲聋。欢快的笑声飞出教室,响彻校园,穿入云际。
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