总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己和改善自己。在写总结时,要客观公正,既突出优点,又指出不足和改进的方向。阅读这些总结范文,不仅可以学到写总结的技巧,还可以增加自己的知识面。
低压电工培训总结汇总篇一
20xx年9月16日,在xx新能源公司的安排下,xx风电场数十名员工进行了短期的高压电工进网作业和风场登高作业培训。为我xx风电场220kv变电站运行,风场风机维护、管理奠定了基础,培养了人才取得了国家电监局颁发的电工进网作业证和登高作业证。回顾数天来的培训学习,感受颇多,收获很大,对变电站系统设备有了更全面的认识,对电气设备的安全操作有了更深刻了解,开阔了眼界和思维。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的机会,虽然都毕业在风场工作了一段时间了,还是很快在最短时间内完成了由工作者到学生的角色,大家认真虚心诚恳地接受培训,态度端正,学习专注,认真的聆听和记录老师讲解的每一节内容,如饥似渴的接受者新鲜的理念。大家都觉得这次培训机会难得,因此学习气氛十分浓厚。
首先讲师给我们培训的是在风场工作的最为重要的内容“安全“,没有安全谈不上生产。”安全“我不知道大家如何理解,但我知道安全对于一个从事电力行业的工作者来说是多么重要。因此安全工作要时刻牢记心头,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。为此老师给我们讲解了几起由于某种操作安全措施没有做到位发生的伤亡事故进行了事故分析和总结以此来提高员工安全生产的防范意识。强烈要求做到”三不伤害”不伤害他人、不伤害自己、不被他人伤害。全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针。
第二部分讲师讲解了高压电工基础理论知识,实践要以理论为基础,只有掌握了丰富的理论知识,才能更好的进行实际操作 。
第三部分是变电一次、二次在35kv配电室内进行培训,这部分老师采用了理论联系实际的教学方法,使我们对升压站一二次系统设备有了更清楚的认识理论实践得到很大提高。
第四部分是触电急救,电视生产和日常生活的基本能源,操作不当具有极大危险性和破坏性甚至会危机人们的生命。因此每个电气工作人员都必须熟练掌握触电急救方法,课上讲师给我们详细举例讲解了如何对触电人员进行事故突发急救,急救方法首先使伤者脱离电源,脱离电源后用看、听、试的方法对伤者进行意识判断了解伤势情况进行救治。伤势较为严重采用心肺复苏法减缓病情联系就近医疗机构来救治。
最后就是考试部分了,这是对我们培训期间的一个总结考试,让我们都看到了自己都会什么,到底了解了多少。
通过这次培训学习,使我对风电场及升压站有了更深刻更全面认识,在理论和实践上都有了很大的提高,认识到了自身存在的不足,只有不断的学习总结认真做好每一件事,不断提升自己技能水平,努力做一名优秀电气工作者为新能源的明天做出自己最大贡献,实现自己最大价值。
这次培训已结束,但我们学到知识将终身受用,在此特别感受xx新能源领导对此培训学习的组织及关心,感谢此次培训我们的讲师。
低压电工培训总结汇总篇二
电工培训考核复方式:
1、技能考试。采用理论与实操分别考核的方式,检验所掌握技能知识。
2、安全技术考核。(理论电脑考试+实践电气装置安全规程考核)。
(1)低压电工:
1.电工安全作业概述。制。
2.电工基础知识。
3.常用电工仪表。
4.电气安全基本知识。
5.保证安全的技术措施和组织措施。
6.电气安全防护技术。
7.电气防火、防爆与扑救。
8.接地与防雷。
9.常用低压电器。
10.异步电动机。
11.并联电容器。
12.其他电气设备。
13.电气照明和室百内布线。
14.电气线路。
(2)高压电工:
低压电工培训总结汇总篇三
培训时间:20xx年8月2日组织单位:设备部培训地点:设备部北楼会议室效果评价:
电工技能培训效果评价是对我部门安全培训工作的真实反映,对以后的培训具有指导意义,本次安全培训效果评价定为三个等级,具体如下:
a:员工培训中积极配合教师的培训,学习集中、积极动脑;培训教师讲解到位,解答问题全面,培训态度较好,工作负责、认真;员工工作后能够充分运用所学的知识,理论知识及岗位技能有较大的提高。
b:员工培训能够配合教师培训,能够参与学习;培训教师讲解的基础知识能够满足员工需求,大部分教师能够胜任本职工作的;经培训后员工能够掌握所学的基础安全知识,文化素质有所提高。
c:员工培训能够配合教师培训,培训率达不到85%的;培训教师讲解不到位,工作不认真、对员工不负责人;经培训后不能掌握基础的安全知识,文化素质没明显变化。
培训内容:电工识图、维修技能培训。
培训对象:全体电工。
培训形式:会议学习。
今年体系审核工作以后,我部门始终把安全培训工作摆在部门发展建设的重要位置,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针,落实“管理、装备、培训”并重原则,坚持“以人为本,注重实效”,紧密结合轧钢安全生产实际,创新培训方法,拓宽培训领域,职工的'安全意识和业务能力有了较大提高,为公司实现安全发展提供了有力保障,现将我部门本次安全培训效果评价如下:
1、全体电工安全技能培训评估:20xx年8月2日检修期间,我们利用下午时间,集中对电气安全作业、电工识图、重要设备工作原理、设备故障维修处理做了比较全面、详细的培训,通过这次培训增强了员工安全意识,提高了员工作业水平,调动了大家研学电气知识、技能的积极性,为以后的安全、技术管理工作打下了良好的基础。
2、教师教学评估:从授课教师来说我部门的培训教师是多年本厂工作经验的高学历技术人员,完全可以满足我部门的需要。通过培训使员工掌握了基本的安全知识同时也提高了员工的业务技能水平,计划今后把培训教师的教学质量纳入酬薪考核之内,以提高我部门培训教师的教学质量。经过综合效果评价实施,我部门员工培训等级为b级。
1、我部门培训还处在初级阶段,培训有待完善和补充。
2、加强培训教师管理,把教师培训质量纳入教师薪酬考核之内。
3、采取多样、灵活的评估方式,注重员工培训后跟踪评估的效果。
4、培养广大员工动脑、动手的习惯,能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。
5、提供必需的外出培训,使教师、员工开拓思路,拓宽视野、接触前沿科技,努力发展工业自动化。
在今后的员工培训中,我们将本着为厂负责、为员工服务的态度,积极探索有效的培训模式,改变单一的培训理念和教学方式,针对以上出现的问题我们将进行整改:
1、加强培训教师管理,及时对培训教师授课质量进行有效的培训评估。
2、对员工培训效果进行跟踪,不定时的抽查员工对培训的掌握程度,利用现有资源加强员工技能培训,提高员工操作技能和安全文化素质。
3、逐步完善试验用硬件设施配套工作,加强技术图纸、图书资料的管理、汇集、整理工作。
低压电工培训总结汇总篇四
低压电工是一项十分紧张、重要的职业,需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,以便可以更好地应对各种各样的电气设备故障。然而,由于各种原因,一些低压电工的资格证书得到了过期,这时就需要他们接受低压电工复审培训,以便使证书得到更新。在这个过程中,我有机会体验了低压电工复审培训,并从中获得了许多收获。
第二段:认识到技能不足的重要性。
这次低压电工复审培训给我最主要的收获是,我认识到自己在某些方面的技能还不足以满足实际需求。这一点十分重要,因为只有认识到自己的局限,才能够进一步加强自己的技能,以便更好地胜任实际工作。
第三段:学习新技能的机会。
除了发现自己的不足之外,低压电工复审培训还为我提供了学习新技能的机会。在复审培训中,我学习了一些新的技能和方法,这些技能和方法不仅可以帮助我更好地维护和安装电气设备,而且还有益于提高我在职场上的竞争力。
第四段:新技能的实践应用。
在完成低压电工复审培训之后,我发现自己在实际工作中可以更好地运用新学习的技能和方法。例如,我可以更快地发现电气设备故障,并采取适当的解决方案,使得工作能够更加快捷和高效。
第五段:总结。
总体而言,低压电工复审培训为我提供了一个过程,使我认识到自己的不足,学习到新的技能和方法,并运用这些技能和方法来更好地胜任我的工作。通过这个过程,我认识到自我提升的重要性,并定下了更高的目标,使得自己能够更加积极地学习和成长。
低压电工培训总结汇总篇五
低压电工换证培训是职业技能提升的一种方式,对于像我这样从事电工行业多年并有基础的人来说,能够接受换证培训,不仅能够更好地规划自己的职业发展道路,还能拥有更广泛的职业领域选择。最近我也接受了低压电工换证培训,今天我想分享我的心得体会。
【第一段:培训内容】。
在培训期间,我学到了很多关于低压电器的相关知识。课程内容包括了低压电器的常用零部件、安装、维修和调试的方法,还涉及了一些常见的电器故障排除方法。这些知识让我更有信心在工作中解决各种电器问题,也让我更深入地了解电器的工作原理。
【第二段:培训教师】。
在培训中,每个人最需要的不仅仅是课程内容,还有一个好的教师。我很幸运,我的培训教师非常专业、耐心和细致。他不仅让我掌握了课程内容,还耐心解答了我提出的各种问题。他教给我的不仅仅是知识,更是一种思考的方法和态度,让我更好地应对各种问题。
【第三段:培训体验】。
低压电工换证培训解决了我之前的疑惑和迷茫,让我在电工行业中感到更自信。培训过程中,我不仅获得了更多新技能和知识,也结识了一些志同道合的同行。我们相互学习、讨论,一起进步,这种体验让我感到非常充实。
【第四段:对未来职业道路的帮助】。
低压电工换证培训不仅增强了我的技能和知识,也让我有了更多的职业方向选择和发展机会。未来,我可以通过这些技能和知识,成为一名更优秀的电工,也可以考虑转行到其他相关领域发展自己的职业生涯。
【总结】。
低压电工换证培训是提升职业素质、发展个人职业生涯的一个重要途径,通过这个过程,我收获了动力和信心,更好地规划了未来职业道路。此次培训给我带来的纯收益并不仅仅是新技能和知识,还有一种思考和学习的方式,这些都将成为我未来工作中的重要支持。我相信这次培训不仅会改变我的职业生涯,更会改变我的人生。
低压电工培训总结汇总篇六
通过密云开发区总工会组织的低压电工取证培训,使我收获颇多,因为这次培训是密云开发区总工会为了让我们这批开发区企业的职工提高职业素养,掌握新的职业技能。总工会对我们这次培训也是特别的重视,不仅为我们提供了教室和专业的老师,就连培训费也是工会提供的,所以我们也没有理由不去好好学习,认真听课。
这次的培训内容涉及的电工的基础知识和安全生产操作规范。使我们在学到了电工知识的同时也对现场电气设备的现状有了更进一步的认识,为我们将来更好的安全操作生产打下了牢固的基础。
通过这次培训学习,使我对电工的基本知识进行了深入的了解,对常用的电工仪表从分类,工作原理和正确使用上有了全面的认知,对安全用电进行了详细的讲解。有不同电压等级的绝缘、屏保、间距、触及带电体的几种形式、触电急救等。还有关于形成电气火灾,爆炸的原因以及应该怎样采取正确方法处理等问题。在低压方面我们主要学习了常见的低压电气设备种类,及选择时应考虑的'主要技术参数,设备的短路、断路、接地预防等。现场设备的运行大多靠的是电动机提供动力,就像人的心脏,可见电动机在实际生产中的重要性。从电动机的选择,绕组接法、启动,运行,转向控制,调速,制动,保护以及常见故障等方面我们逐一分析,讲解。安全稳定的生产离不开完善的安全措施,所以我们对不同的电工安全用具和相应的作用进行讲解也对保证安全的技术措施和组织措施进行重点介绍。
此次培训紧紧联系生产实际,让我更好的理解和掌握低压电工运行维护,安全技术理论和实际操作。不仅全面提高了知识水平还对实际操作有了一个感性的认识,为以后的工作奠定了很好的基础。
在此特别感谢密云开发区总工会的各位领导及引导老师,还有教学老师。
低压电工培训总结汇总篇七
倍受关注的抚电项目部脱产技术培训班圆满结束了。本次培训,反映了公司“重视管理、培养人才”的战略方针,从选择培训学校、科目、师资、后勤以及相关的管理制度公司都进行了精心策划和安排。参加培训的人员总计32名同志,期中,电气9人,燃料7人,热工16人。开设的课程有电工、电子、电气识图、电力拖动、电工材料、机械基础、机械制图、可编程控制器(plc)等,经过一个多月的努力学习,全班同学以92分的平均成绩通过结业考试。这次集中学习虽然时间不长,但确实受益颇多,体会深刻,具体总结如下:
参加学习的员工中大多是从走出校门到工厂工作已经有十几、二十年的时间,学校学习的基础课知识很多已经遗忘,还有一些学员从没接受过专业的系统培训。这些因素在工作中直接导致员工对设备原理不清楚,工作效率低等问题,阻碍了实际工作中的发挥。技师学院领导针对这种状况挑选经验丰富教学严谨的骨干老师进行有针对性的培训,如判断三相电机首尾端、星角变换的原理和方法、电工材料选择等等,使得学员在较短时间内对工作实际应用有了准确的把握和理解。
这次学习培训涉及面广,信息量大,基本覆盖了本次参加培训的三个专业。如电工材料、机械基础、机械制图、plc等,是我们平时工作中知识比较匮乏和薄弱的,但在工作中还经常应用,通过这次学习把专业相关知识进行了有效融合。plc课程是我们班的培训重点,经过培训目前学员不再对plc感到陌生和害怕,能够读懂梯形图并能够对可编程控制器进行检修和维护,部分学员达到使用编程语言进行程序设计的程度,这极大提高了我们现场实际应用的能力,及时有效地消除现场缺陷,提高效率。
参加培训的学员很珍惜这次公司为员工创造的培训机会,公司选择的技师学院师资力量雄厚,实验设备齐全,教学课件丰富,大家通过动手实践使技术能力得到大幅提升。学员能够看图、识图、按图接线,实际操作有思路有方法具备独立工作能力。员工自信心增强学习热情高,这为下一步做好本岗位工作奠定了良好的基础。
建议:
1、培训工作需常抓不懈,形成机制。特别是在岗位上没接受过专业知识学习的员工更需要抓紧培训。这对公司安全生产,实现企业又好又快发展尤为重要。
2、促进外埠岗位锻炼,培养实战型能手。目前公司检修人员众多,有相当一部分技术工人还是有一定工作能力的,只是没有得到充分的锻炼,建议公司在保持内部生产稳定的同时积极拓展外埠市场让员工走出去开阔视野增长才干,为公司持续健康发展提供人才保证。
低压电工培训总结汇总篇八
低压电工是一项需要深厚的电气技术知识的职业,拥有低压电工证书是许多电工职业生涯所必不可少的条件。然而,由于技术的不断进步,低压电工证书并不能一劳永逸。随着时间的推移,许多老电工已经失去了与时俱进的能力。因此,需要接受低压电工证书的换证培训,以更新自己的技能和知识,提高自身的竞争力和综合素质。以下是我对参加低压电工换证培训的心得和体会。
第二段:培训的目的和课程介绍。
低压电工换证培训是一项专业性非常强的培训,它的主要目标是让电工们更好地理解低压电气知识,掌握基本功夫和技能,掌握最新的标准和技术,为电工的职业发展和事业发展打下基础。在培训期间,学员会接受基础知识、实践技能和标准理解方面的课程,这将能够让学员更好地理解和应用实际工作中会遇到的各种结果。
第三段:学习中的困难和挑战。
由于我本人在低压电气知识方面并不是非常了解,所以在培训过程中遇到了一定的困难和挑战。首先,关于一些小问题,我发现我的理论知识不足,所以我要不断地扩大知识面。然后,在理论知识的积累之上,我还要不断地和实际问题接触,在实际问题中去理论实践,增强对实际问题的掌握能力。这是虽然困难,但却必须要克服的。最后,着重培养综合素质,增强自我软实力的培养也是必要的。
第四段:收获与收效。
在低压电工换证培训结束后,我经过了反复的思考与总结,对这次换证培训的收获和收效也有了比较深刻的认识。在这次培训中,我不仅逐渐掌握了基本技能和理论知识,还通过理论和实践的融合,培养了自己的实际解决问题的能力。在这一过程中,我也结交了许多电工同行,并与他们分享自己的心路历程和学习经验。
第五段:总结。
作为一名电工,专业技能和知识永远是职业发展的基础和基石。参加低压电工换证培训的过程,让我重新审视了自身的专业素质和综合素质,更清晰了自己的努力方向。更加重要的是,培训期间积累的知识和技能,将能够在今后的工作和生活中充分发挥作用,帮助我的职业道路更加丰富多彩。因此,我认为,低压电工换证培训对于每个电工来说都具有非常大的意义和帮助。
低压电工培训总结汇总篇九
随着社会的不断发展,电力行业在现代社会中扮演着极为重要的角色。而作为电力行业中的一员,低压电工的工作任务也十分关键。近期,我参加了一次低压电工培训,通过这次培训,我深深地感受到了低压电工的迫切需求和重要性。在这篇文章中,我将分享我在低压电工培训学习过程中的心得体会,从而能更好地将所学知识应用于实际工作中。
首先,通过这次培训,我对低压电工的工作职责和要求有了更深刻的了解。低压电工主要负责一些低压电力设备的安装、运行、维护和保养工作。这其中包括线路的布置、开关的检修、电器设备的故障排除等等。在培训过程中,我通过课堂学习和实际操作,熟悉了电路的基本原理,了解了各种电器设备的使用方法,学习了安全操作的要点。通过这些学习,我对于低压电工的职责和任务有了更加清晰的认识和理解。
其次,低压电工的培训过程更加注重实践操作的训练。在实际操作中,我们学员分组进行了模拟实践操作,在模拟场景中,我们需要完成电路的布线、开关的安装、电器设备的接线等操作。通过这样的实践操作,我们能更好地掌握所学知识的应用。而且,通过实际操作的训练,我们还能培养并提升我们的实操能力,提高我们的工作效率。在实践操作过程中,我深刻地体会到了“纸上得来终觉浅”的道理,只有亲自动手操作,才能真正掌握技能。
第三,低压电工培训还注重培养我们的安全意识。无论是在学习课堂知识还是进行实践操作时,培训师都始终强调了对安全的重视和保护。在学习过程中,我了解到了电工工作中的各种危险因素,以及如何正确使用个人防护装备。在实践操作中,我们需要严格按照操作规程进行,并注意现场的安全环境。通过这次培训,我学会了在工作中时刻注重安全,从而保证了自身的安全,同时也保障了工作的顺利进行。
第四,低压电工培训还注重培养我们的团队合作精神。在模拟操作中,我们需要分组配合完成各项任务。在这个过程中,我们需要相互配合、相互协作,才能顺利完成工作。这不仅锻炼了我们的团队合作能力,还培养了良好的沟通和协调能力。通过与其他学员的交流和合作,我深刻体会到了团队合作的重要性,只有通过团队的力量才能完成更大的任务。
最后,在这次低压电工培训中,我收获了更多对电力行业的理解和认识。通过学习,我了解到了电力行业的发展前景和市场需求。低压电工的职业发展空间广阔,未来有着非常好的就业前景。同时,低压电工是提供服务的行业,需要不断学习和提升自己的能力,以满足不断变化的市场需求。
总结起来,通过这次低压电工培训,我对低压电工的工作职责、操作技能和安全意识有了更深入的了解。通过学习和实践,我不仅提高了自己的技能水平,还培养了沟通和合作能力,为今后的工作奠定了坚实的基础。未来,我将继续不断学习和提升自己,不断适应市场需求,成为一名优秀的低压电工。
低压电工培训总结汇总篇十
我一直对电力工程领域有着浓厚的兴趣,因此当我听说有低压电工培训课程时,我立刻决定参加。在这个信息技术高度发达的时代,电力系统与我们生活息息相关,电工技能也成为了一项热门的职业。我相信通过参加这个培训,我会有机会学习到实际操作技能,并为将来的电力工程工作做好准备。
第二段:严谨的理论与实践相结合。
在低压电工培训的第一天,老师向我们介绍了整个培训的课程设置和目标。我们将会学习到电工基础理论知识,如电路原理,电器设备的分类和功能等;同时也会有大量的实践操作,如电线的接线方法,开关的安装与维修等。在这个过程中,理论与实践相结合,让我更深入地理解了电力系统的各个环节,并通过亲自实践操作,提高了我的技能水平。
第三段:团队合作与交流。
在低压电工培训中,我们不仅仅只是单纯地学习知识和操作技能,更重要的是培养了团队合作与交流能力。在实践操作中,我们需要与同组的同学们密切配合,共同完成一项任务。我们需要互相协作、交流意见,并在团队中发挥自己的优势。通过这种合作与交流,我学会了倾听他人的观点,尊重他人的意见,并且也更加深入地理解到了合作所带来的力量。
第四段:安全意识的培养。
在低压电工培训中,安全教育是课程中的重要部分。电力工程是一项高危的工作,如果没有正确的操作方法和安全意识,极易发生安全事故。在培训中,老师强调了各种安全规范和操作方法,如正确佩戴防护用具、保持设备的良好状态、合理使用工具等。通过这些安全教育,我更加深入地了解到了安全意识的重要性,也学会了在实际工作中时刻保持警惕。
第五段:学以致用与未来展望。
通过低压电工培训的学习,我不仅学到了大量的知识和技能,更重要的是培养了一种学以致用的能力。在实践操作中,我不再是简单地重复学到的知识,而是能够灵活运用,解决实际问题。这种实际运用的能力,使我更加自信并且乐观地展望了未来。无论是从事电力工程还是其他职业,我都相信这种学以致用的能力都能让我在工作中更加出色,并取得更好的成就。
总结:低压电工培训不仅培养了我的电工技能,更重要的是让我获得了一种学以致用的能力和团队合作与交流的能力。通过培训,我对电力工程有了更深入的了解,并且增加了自己未来就业的竞争力。我相信,通过不断学习和实践,我的电工技能将会不断提升,为电力工程事业贡献我的力量。
低压电工培训总结汇总篇十一
作为一名低压电工,我在职场中不断追求自我提升,不断学习新知识和技能,以满足急剧变化的市场需求。在进行复审培训期间,我收获了许多有意义的体验和技能的提升。
二、学习内容。
复审培训的内容丰富多样,主要分为法律法规、电力工程实践、电气技术和新技术等几个方面。其中,法律法规是表面的教育课程,使我们能够更加了解行业标准和规范,掌握消防安全和电气安全技能。电力工程实践则是重点和难点,主要涵盖低压配电工程、照明电气和控制电气系统等。通过系统的学习,我们可以更好地了解工作内容和要求,学习使用和维护各种设备。电气技术和新技术是知识的更新,是管理进阶和发展的重要基础。在这方面的学习,我们博采众长,实现个人和行业的持续发展。
三、培训体验。
在培训期间,我深刻体验到学习的重要性,也认识到自身在职场中所面临的挑战和机遇。培训期间,我不仅能够扩展自己的知识,还可以不断提升自身能力和自信心,更能够结识各路人才,开启职业成长之路。由此,培训体验舒适愉悦,出生活感动,令人难忘。
四、学习收获。
在培训的过程中,我充分认识到知识和技能的重要性。要成为一名优秀的低压电工,知识和经验的积累至关重要。同时,我更了解到对于自己和企业,提升培训是建立和长期发展的一个重要环节。培训可以让我们更好地掌握先进技术并不断更新,以适应市场的变化。更重要的是,培训可以不断推进个人成长和职业进步,扩大自己的影响范围和知名度。
五、总结。
低压电工复审培训是我取得从业资格证书的必要途径,也是我个人在职场上寻求发展的方式。在培训的过程中,我不仅学习、成长、收获,还建立起良好的合作关系和人脉关系,不断推进个人的职业道路。培训可以让我们了解更多的知识和技能,更广泛地实践经验,从而更好地成长和发展。在未来的职业发展路线上,我会继续不断学习、积累,并在实践中加强自我锤炼,不断推进个人成长和职业发展。
低压电工培训总结汇总篇十二
作为现代社会中不可或缺的一份子,低压电工在日常生活和工业生产中扮演着重要角色。为了提高自己的技能和知识,我参加了一次低压电工培训学习。接下来,我将分享我在培训期间的心得体会。
第二段:培训内容和学习方法。
这次培训囊括了低压电工的基本知识和技能,包括电气安全、电路原理、电力设备的使用和维护等。为了更好地学习,我采取了多种学习方法。首先,我认真阅读了相关教材,并做了详细的批注和总结。其次,我积极参与实验课程,通过实践掌握了各种电路的接线和故障排除技巧。此外,我还与同学们一起组织了学习小组,通过互相交流和讨论,不断提高自己的理解和应用能力。
第三段:培训收获和技能提升。
通过这次培训,我收获了许多宝贵的知识和经验。首先,我对低压电工的职责和工作环境有了更清晰的认识。我了解到电工必须具备良好的安全意识和细致认真的工作态度,以防止潜在的危险发生。其次,我学会了正确操作和维护电力设备,提高了工作效率和质量。此外,通过与师傅的学习和交流,我也掌握了一些实用的技巧和经验,这些都是我今后工作中的宝贵资产。
第四段:自我评价和反思。
在这次培训过程中,我意识到自己有许多需要改进的地方。首先,我发现自己在理论知识的掌握上还有欠缺,容易遗忘或混淆一些基本概念。这要求我在实践中更加注重理论的巩固和记忆。此外,我还发现自己在动手实践中有时过于急躁,容易犯错。这要求我在今后的学习和工作中更加细心和耐心,注重每一个细节。
第五段:对未来的展望和规划。
通过这次低压电工培训,我更加坚定了从事电工工作的决心。我计划在接下来的几年中不断深入学习和提高自己的技能,争取取得高级电工证书。我还计划通过参加各种相关的培训和研讨会,不断拓宽自己的知识领域,为今后的职业发展打下坚实的基础。同时,我也希望能将自己的所学所长分享给他人,帮助更多的人了解低压电工职业并提高自己的工作能力。
总结:
通过这次低压电工培训,我不仅掌握了必要的理论知识和实践技能,还培养了良好的职业意识和态度。我相信这次培训对于我的职业发展和个人成长都有着重要的意义。我会将所学所思所感融入到实际工作中,并永远保持对知识的渴望和学习的热情。
低压电工培训总结汇总篇十三
近年来,随着我国经济的快速发展,各行各业对有高素质的低压电工的需求不断增加。为了提高电工的实际操作经验,促进行业发展,电力行业推出低压电工换证培训计划。通过培训,旨在提高电工的安全操作水平,保障电力系统设备和生产运行的稳定性和可靠性。
第二段:培训的内容和方式。
低压电工换证培训课程主要由理论和实践操作组成。在理论课程中,我们通过学习电力系统、电力设备和电气保护原理等基本知识,深入了解电工工作的要求。在实践操作中,我们通过模拟实际操作场景,进行演练,增强了实际操作能力。培训过程采用小班授课,使得每一个学员都能充分参与讨论和提问,加快学习进度。同时,现场操作和实时互动也使得培训效果得到了充分保障。
第三段:对培训的反应和效果。
在培训过程中,我们深入感受到了电风险的严峻性和重要性。通过课堂教学和实践操作,我们学习到了电工操作的规范和标准,例如安全操作、正确用电、检修电器设备等。这些对于今后的电工工作具有极高的参考价值。另外,培训结束后,我们还可以根据培训所提供的资料和信息,进行自主学习和提升,进一步提高我们的技能水平。
第四段:案例分析和实践分享。
一个成功的案例,可以发挥鼓舞人心的作用。我们收集了一些近期的成功案例,例如某工厂由于未能及时找到故障点,致使开关与电器过载等问题,导致工厂停工3天,造成了巨大的经济损失。通过正规官方的低压电工换证培训,能够有效减少类似故障的发生,避免不必要的损失和危险。而我们在培训过程中,也分享了一些自己在实际操作中的心得和体会,探讨了一些实际问题并进行分析,取得了良好的效果。
第五段:总结与展望。
低压电工换证培训不仅为我们提供了一个学习的平台,增强了我们的操作技能和能力,也为我们提供了一个交流的机会,让我们相互学习和了解。在今后的工作中,我们一定会谨记培训课堂上所学的安全和操作标准,遵守规章制度,为保障电力安全和发展作出贡献。同时,我们也相信,电力行业未来会有更多更深入的培训和交流活动,我们期待在未来的学习和实践中得到更多的提升和收获。
低压电工培训总结汇总篇十四
低压电工是指负责低压电气设备的安装、检修、维护和运行的专业人员。低压电工的岗位相对比较危险,所以他们需要经常接受培训,提高工作技能和安全意识。本次培训旨在帮助低压电工更好地理解和掌握电器安全防范措施,同时提升他们的对于电气设备安全操作的专业水平。
第二段:讲述培训内容和学习状态。
在本次低压电工复审培训中,我学习了电气安全和设备运行的相关理论知识,同时,我也具体了解了低压电器的安装、调试、运行、维护以及故障处理等方面的技能。我们的培训班教师讲解了详细的操作流程和注意事项,还进行了现场实践训练,这让我更加熟悉了实际操作中的问题。在整个培训过程中,我珍惜每一个知识点,努力增强自己的学习态度和学习效果。
第三段:分享培训中的收获和提高。
在本次培训中,我深刻地认识到电气安全问题的严重性,而要想解决这种安全隐患,关键是必须掌握科学、规范、安全的操作方法和技能。同时,我也更加认识到了自己的不足,以及在工作中经常会遇到的难题,这让我有了更强烈的求知欲和渴望提高的积极性。我会认真总结培训经验,反思自己的工作方法和态度,不断提高自己的电气安全操作技能。
第四段:探讨低压电工的责任和使命。
低压电工是关于电气设备的安全和运行的负责人,他们有责任确保设备运行安全和高效,并及时进行维护和故障处理。同时,他们还要负责设备日常检查和维护保养,避免未知的安全隐患。在本次培训中,我逐渐认识到低压电工所肩负的责任和使命是非常重要的。我将从现在开始,更加地珍视工作,不断提升自己的专业素养和操作技能,以确保大家生活和工作中的安全和令人满意的效果。
低压电工复审培训意义非常重大。首先,这是一种非常重要的职业培训,其目的是为了提高职业技能水平和安全意识。其次,本次复审培训也提升了我们的岗位职业素养和服务质量,让我们更加专业、高效地工作,确保设备运行的安全性和稳定性。最后,通过学习和实践,我们能够发现和解决一些低压电器方面的问题,为电气安全事业做出应有的贡献。因此,我相信这次低压电工复审培训对我们的未来之路有着非常宝贵的意义和影响。
低压电工培训总结汇总篇十五
20xx年10~12月份,我分别参加了特种作业操作人员取证(低、高压电工)的培训。感触很深,受益匪浅。通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参加这次培训学习期间的经过,谈点自己粗浅的体会通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的使用,操作票的填写等。
在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。
到同事之间相互配合相互协作的重要性。在平时的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,以前在学校里只是学到理论知识,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。
最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作。
赵xx。
低压电工培训总结汇总篇十六
通过一个月的低压电工取证培训,使我收获颇多,因为这次培训是矿业公司为了让我们这批学电专业的新员工更好更快的将所学专业知识和矿业公司厂矿现场生产设备现状相结合,以便尽快让我们融入到车间班组生产中去。公司对我们这次培训也是特别的重视,不仅为我们提供了教室和专业的老师,就连培训费也是公司提供的,所以我们也没有理由不去好好学习,认真听课。培训之后我也证实了这一点——我做到了,而且做的很好。
这次的培训内容涉及的电工知识紧紧结合矿业公司厂矿现场电气设备。使我们在学到了电工知识的同时也对现场电气设备的现状有了更进一步的认识为我们将来更好更快的融入到车间班组的生产中去打下了牢固的基础。
要性。从电动机的选择,绕组接法、启动,运行,转向控制,调速,制动,保护以及常见故障等方面我们逐一分析,讲解。安全稳定的生产离不开完善的安全措施,所以我们对不同的电工安全用具和相应的作用进行讲解也对保证安全的技术措施和组织措施进行重点介绍。
此次培训紧紧联系生产实际,让我更好的理解和掌握低压电工运行维护,安全技术理论和实际操作。不仅全面提高了知识水平还对实际操作有了一个感性的认识,为以后的工作奠定了很好的基础。
低压电工培训总结汇总篇十七
归档人事档案及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务效率的提高是很重要的,因此需要及时更新通讯录并上传至群邮箱中,给公司各位领导及办事员备查使用。另外在员工档案的管理上,做到分别以纸板和电子版备份,严格审查全体员工档案,对资料不齐全的一律补齐,并及时将最新的信息更新。员工档案是随时掌握员工基本资料情况的资源库,也是建立员工人才储备的一个重要环节,它包括员工手写档案,包括在职人员员工档案,离职人员员工档案,以及应聘人员档案存档三部分,档案的建立以及有效管理,有利于公司随时掌握在职人员以及人员流动情况,并建立公司的人才储备库。
20xx年我有幸参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益非浅。现将此次培训体会总结如下:
回味十几天的培训生活,五位老师的精彩讲座仍历历在目。此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;plc工作原理。章老师的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
随后几天的军训中,我发现到,原来看似没什么事情做的工作,通过自己寻找和发现,也是可以充实忙碌的。军训时帮文杰摄影,整理和管理医药包,帮助女学员搬水,虽然是小事情,做了即有充实感,又不致无所事事。这也许就是所谓的细节吧,关键就在于自己主动去找事情做。
通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。
培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教会学生,及时投入到实践中去。
今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。
此次培训中,让我结实了好多同行教师,交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下,顺利完成了这次培训考核,有幸的是,期间,我还当任了好几天的高级技师,和技师的小老师,认识了不了有经验的同行。让我在学习的过程中,学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之,本次学习意义很大,下次有机会我还会再过来的。
低压电工培训总结汇总篇十八
为此,抓好基层供电所的职工教育培训工作是一项艰巨而长远的任务。
基层供电所的许多职工是在农村电中国体制改革期间由各个农村电管站转过来的农电工,由于历史的原因,他们的文化水平,专业技术知识、业务工作能力等相对较弱。企业以针对这种现象在制定职工教育培训工作计划时,要深入调查研究和分析在基层供电所农电工作岗位上工作多年的农电工,了解他们到底缺少哪一方面的能力,对企业在职工教育培训方面有哪些需求,再针对他们的具体情况制定全局行之有效的教育培训计划并有条不紊地进行相应的实施培训以全面提升的他们的综合素质。
县级供电企业基层供电所在进行职工教育培训的过程中如何明确职工的职责,每一个职工如何去很好的履行自身的岗位职责呢。在实际的职工教育培训中,对任何一个农电职工而言都存在一个教育学习与培训的过程,需要通过不断的学习与实践,在农电的生产实践中不断总结与提高,才能真正实现其业务知识和技术水平的整体提高和整个基层供电所组织的执行力的提升。
在通常情况下,我们把县级电力企业和供电所进行的各项教育培训看作是业务知识和生产技能的培训,这是因为我们可以把供电所在农电工作中的所有为完成电力工作如抄表、收费等电力营销业务和农村电中国的检修、运行、消缺等工作所进行的任何知识和技能都归结为农电业务知识和生产技能,县级供电企业在对基层供电所职工的教育培训的计划和实施也是将重点放在这些方面。然而事实上,对于基层供电所员工而言其综合能力的提高还应包括:接受与理解各项工作的能力、独立完成各项农电工作的能力、团队合作的能力、自我总结与提高的能力这四个方面的能力。
那么基层供电所在教育培训中如何提升职工的综合能力呢?一、县级供电企业基层供电所要培养职工接受与理解工作任务的能力。农电工作的对象是广大农村的老百姓,工作的范围往往是大山深处的配电线路和各个分散的农村山寨,如果职工接受与理解工作任务的能力不强,将会导致在生产现场出现各个问题时应变能力不强或因为材料、工具准备不足而影响工作。
为此接受与理解工作任务这种能力的培养要通过平时的日常工作安排中加以引导和训练。最初可以采用下达工作任务复述的方式进行,逐步形成所长与职工之间的表达方式达成共识,从而帮助职工能够快速正确地理解所所下达的各项生产任务。
供电所所长在布置生产任务时也要注意提高自身的表达方式,尽可能简洁、准确、无误,如果感觉自己表述不清时要重复表达说明,直到职工弄清理解为止。例如供电所所长在安排某一条线路进行抢修任务时,要求把线路的名称、工作地点、工作任务、停电范围、安全措施、工作票以及车辆、材料、人员等交待清楚,并要求工作负责人复诵。
出发前工作负责人与职工一起检查所带的工具材料等是否齐备,是否真正理解了今天的工作任务。二、县级供电企业基层供电所要培养职工独立完成业务技术工作的能力。
在基层供电所的许多日常工作中都是由职工个人独立去思考、去工作、去完成的。如抄表、催收电费、线路巡线等工作,在这些看似“简单”的工作任务,要求供电所职工必须要具备独立完成业务、技术工作的能力,如职工独立到大用户去催收电费,那么这个职工要具备熟悉电力行业的电价政策、与用户沟通的技巧等能力以及坚强的“三千”精神,才能圆满地完成电费催收到位。
从目前各个基层供电所的多数员工来说都具了有这种独立完成工作任务的能力,尤其是在农村电中国工作多年的老职工更应如此。但是近几年新参加农电工作的新员工――即八十年代后的年轻人在进行农电工作时,就缺乏独立完成业务技术工作的能力。
为此,基层供电所要加强对他们进行业务知识和生产技术方面的培训,一方面要积极鼓励他们在工作岗位上通过自学逐步提升自己的工作能力。另一方面要充分利用安全学习、岗位培训、技术比武、技能竞赛等活动,通过独立完成业务技术工作来提高他们的能力。
还可以采取师傅带徒弟的办法,让具有丰富的实践经验的老职工与新职工签订师徒合同,“手把手”地对他们进行一对一的“传帮带”教育培训的形式,在生产实践活动中逐步培养新职工独立完成业务技术工作的能力。三、县级供电企业基层供电所要培养职工团队合作的精神和能力。
团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神。它可以调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时会给予那些诚心、大公无私的奉献者适当的回报。
如果团队合作是出于自觉自愿时,它必将会产生一股强大而且持久的力量。在基层供电所中是将各个独立的职工组织成电力企业最基层的组织机构,大家都具有共同的强烈欲望和明确目标――即搞好供电所片区人民群众安全可靠的供电工作,并且能从日益增进的工作热忱、丰富的想象力和知识中获得明确的利益――即企业的快速稳步发展、自身技术水平的提高、个人经济收入的增长。
但是在供电所这个团队中由于有的职工未必具有相同的强烈欲望和明确目标,所以基层供电所必须加强团队合作精神和能力。
低压电工培训总结汇总篇十九
20xx年10~12月份,我分别参加了特种作业操作人员取证(低、高压电工)的培训。
感触很深,受益匪浅。
通过培训学习使我掌握了很多专业技术理论知识,在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。
我就参加这次培训学习期间的经过,谈点自己粗浅的体会
通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础,电工测量仪表的使用,电动机的控制,出点危害和触电急救,触电的防护技术,电气安全工作与措施,电气防火与防爆,手持式电动工具与移动是电气设备的使用等。
通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装,各种继电器的保护,高压电工仪表的使用,操作票的填写等。
在实际操作学习中,认识了电工常用的基本工具,怎么样来操作安装工具;还学会了如何检查和使用绝缘手套等绝缘用具。
尤其是一些模拟活动使人身临其境,培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。
知道操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外受伤等危险事故的发生。
通过实操,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野,增强了我的动手操作的能力,和实际运用能力。
在培训的过程中,培训老师对我们孜孜不倦的教导,不仅仅教会我们书本上的知识而且还教会我们一些书本上没有的知识。
例如一些在工作中怎么应急处理一些情况,还有就是在整个教学过程中老师一直在教导我们认识安全的重要性,要时时刻刻做到“三不伤害”即不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。
在这次培训中,我们也认识到同事之间相互配合相互协作的重要性。
在平时的工作中要做到联保互保工作。
通过这次的培训让我认识到自己还有很多的不足之处,以前在学校里只是学到理论知识,通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。
通过这次培训,认识到电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应公司发展的要求。
最后,我衷心的感谢领导给予我这次培训学习的机会,通过这次学习,我一定把所学的知识融入到我的工作中不负领导所望,在今后的工作中一定再接再厉,努力工作。
本人出生于195*年,初中文化,**族,家住**县城关镇东西路105号,1976年参加工作,在县粮油加工厂任电焊工,工作至今。
三十五年来,在领导的教育和同志们的帮助下,本人通过刻苦钻研业务,努力学习专业业务知识,在电焊这个平凡的工作岗位上,兢兢业业,扎扎实实、任劳任怨、尽职尽责。
在平时的工作中自己认真虚心向老师傅学习,向有经验的同志请教,不断提高自己专业技能,充实自己。
多次参加由劳动人事部门组织的专业培训,并获得了电焊工合格证。
1990年经组织推荐,参加了省粮食系统组织的高级技工培训班,获得结业证书。
由于自己平时工作勤奋刻苦。
截止到目前,我能进行焊条、电弧焊、气焊氩、弧焊、埋弧焊、co2气体保护焊五种焊接操作。
本人从事电焊工三十五年,每年都能超额完成生产任务,在工作中能做到文明生产、安全生产,未发生一起大小事故。
工作中尽心尽力,出满勤,从不迟到早退,能团结同志一道工作。
积极钻研业务,不断提升自己的专业水平,为企业的发展作出了贡献,焊接合格率达到100%,多次被评为企业的先进生产工作者和劳动模范。
在电焊工这个最为平凡的工作岗位上,努力实现自己的人生价值。
为我县民族工业的发展做出了自己的应有贡献。
我认真钻研业务,努力提高自身的业务素质。
本人刚参加工作时,领导就安排我从事电焊工作,我接受任务后,工作没几天,眼睛也肿了,手、脸发热、红肿、饭吃不下,觉睡不好,自己尽了最大努力,工作还是不尽满意,自己真的有点不想干了,好不容易从农村出来,有一份工作就遇到了这么多麻烦,真是倒霉极了。
在领导和同志们的帮助下,我重新振作起来,认真工作,以累为荣,以苦为乐,在实践中使我认识到“工欲善其事,必先利其器”,要完成工作任务,必须有一套过硬的技术,才能做好本职工作。
于是我利用业余时间购买了大量的专业知识书籍以及安全操作规程读本,认真研究,努力实践,在实践中总结摸索出了一整套焊接技术和电焊工作人员的安全与防护。
比如:刚开始时,我拿着焊条左右摇晃,结果焊条和金属脱落了。
特别是在炎热的夏天,穿着严实,头戴面罩,简直不透风。
由于害怕,我把焊条拿得高高的,只见火花向下冲,第一根焊条焊完后,铁板上除了散落的小铁株外,什么也没有留下。
看见别人焊得那么好,自己心里不是滋味。
越是困难越是去努力,自己不断总结经验教训,分析了问题存在的原因,在实践中积累了经验,也为自己赢得了自信。
在后来的工作中,.无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。
为领导交办各项任务的完成打了坚实的基础。
企业在进行几次大的设备改造安装中,我带领大家出色的'完成了任务,为企业节约了资金,至今机械设备运转良好。
二、提高安全意识,确保安全生产
在几十年的焊接工作中,自己把安全放在第一位,严格安全操作规程,不断提高安全意识,确保安全生产。
电焊工作有着潜在的危险,如砸伤、撞伤、刺伤、烫伤等,有时在高空作业,危险性更大,如果防护不当,不但工作不能完成,而且会给自身和企业带来不必要的损失,甚至是重大损失。
在平时工作中我认真总结,在安全方面积累了经验,主要表现在以下几个方面:
一是电击:焊接(或切割)工作中可能造成电击装备包括照明灯光及各种电动机具。
首先要注意设备、机具及动力配置是否安全、合格。
其次要保持干燥并定期进行保养。
二是电弧辐射:电弧是一道强光,内含可见光,紫外线、红外线等。
其辐射易造成人体眼睛及皮肤伤害。
因此,在工作中必须佩戴滤光玻璃头盔和面罩,工作处放档板,以免伤及他人。
三是烟气污染:烟气主要来源于母材、涂料受热蒸发或发生燃烧生成。
易引起呼吸器官伤害或其他并发症。
因此,焊接时要确保通风,以避免烟气滞留。
四是火灾与爆炸:由于焊接是使用电源、热源等,防护不当易引发火灾和爆炸。
因此,在焊接工作中,注意防范在焊接和加热过程中喷溅出的火花、浅渣等是否有导致火灾或爆炸的危险。
配备必要的消防器材。
由于我几十年来在安全上措施得力,不论是高空作业,还是在场内焊接,不论是白天还是黑夜,都未出现任何安全责任事故,为企业赢得了效益。
三、热爱本职工作,干一行爱一行
1、爱岗敬业,脚踏实地做好自己的本职工作。
做好焊接工作,首先要有高度的责任感,对工作兢兢业业。
个人利益服从全局利益,服从领导,听从安排,当好企业的后勤兵,做好服务。
对工作要精益求精,不厌其烦。
有时要牺牲自己的休息时间,只要工作需要,自己就要立即行动,工作就是命令,不能有任何的条件可言。
2、在平凡的工作岗位上,去努力实现自己的人生价值。
自己自参加工作以来,一直从事焊接工作,可以说把理想、青春都献给了电焊这一事业。
曾经也有过困惑迷惘,也动摇过。
经过领导和同志们的帮助,重新认识了这一职业。
一个人的价值取向决定人的奋斗目标,心有多大,舞台就有多大,这就是实现人生价值的努力所在。
我的价值观可以用一句话来概括:就是站好每一班岗,做好每一件事,把自己所学的知识与企业的建设相融合。
为企业的发展服务,扎根本职工作,忠于本职工作,做一个爱岗敬业的好职工,要珍惜自己的本职工作,对工作尽职尽责,一丝不苟,忠诚于工作。
把个人的利益与企业的并j益相统一,处处为
工作着想,事事从企业的利益出发,积极干好自己的本职工作。
争创“一流服务”,在平凡而普通的岗位上,去努力实现自己的人生价值。
四、刻苦勤奋,继续做好自己的本职工作
回首过去,尽管取得了一些成绩,但与发展中的社会相比,差距甚远。
我必须进一步努力学习,钻研业务,不断提升自己的思想和业务素质一老当益壮,干到老,学到老,把现代的科学技术知识注入到现实工作中去,以突破焊接技术质的飞跃,使自己的本职工作再上一个新台阶。
低压电工培训总结汇总篇二十
《电子电气仪器仪表与测量》是一门考查课,本课程由学校统一安排,开设时间为20xx年至20xx学年第二学期开始,授课班级为12电气自动化,班级人数为63人,共68课时,理论52课时,实践16课时。
教学进度基本按着教学计划完成,课内实验按照教学计划完成。教材,教学大纲以及教学进度计划基本合理,电子电气仪器仪表与测量是电气专业一门重要技术基础课,它主要讲授电工仪表与测量的基本知识、电路各种电量的测量原理和方法、模拟式和数字式各类及示波器、信号发生器的结构、原理与维修。坚持能力为主,重视实践能力之培养,弱化难度过大的定量计算,较多采用定性分析,直观教学;尽量采用理论知识与技能训练一体化的教学模式,使教学实践更符合学生的认知规律;补充资料中的新内容(如数字化仪表、分时和远程电度表),使教学适应时代的发展。
学生到课情况较好,基本能够做到不迟到不早退,课上听讲情况也不错。学习态度更加端正,效果很好。预习可以帮我们理请内容,复习可使我们的知识得到巩固,做到预习与复习相结合也是很好的一种学习方法,没有什么事情是办不到的。增强学生的自信心,相信自己的能力。充分利用多种媒体资源,本着教师精讲、学生多练的原则,力求多做习题,对重点和难点內容加深理解。可展示常用仪表和大型工厂、发电厂仪表室教学,以启发学生的学习热情和兴趣。
通过这一个学期的教学,我体会到在讲台上也要加强师生间的互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用,在上课的过程中让同学自己来回答问题,调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片,使学生自然而然地模仿、学习。所以,优秀教师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自信,使他们充分发挥才智,展现风采。尊重学生,平等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想,与之平等交流与对话,有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围,使课堂闪耀着人性的光芒。通过师生的共同努力,一定会把这门课教的越来越好。应补充dt9208讲解数字化测量c、t的应用,可在实习课组装dt830,达到提高技能之目的。习题课的时数可根据学生实际情况调整。习题课可进行课堂讨论,对典型习题和综合习题进行分析,着重加强学生分析问题能力培养。采用适当的例题、练习题紧化学生对精度、误差的理解,补充电子电度表、分时电度表、远程电度表的有关内容。
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