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五四表彰流程策划方案汇总篇一
为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国。
xx月xx日——xx月xx日。
1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演。
3、“关爱春天”绿色志愿活动。
1、xx月xx日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、xx月xx日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、xx月xx日至xx月xx日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、xx月xx日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、xx月xx日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、xx月xx日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、xx月xx日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、xx月xx日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四表彰流程策划方案汇总篇二
五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青少年都是一支最积极、最有生气、最富于创新精神的队伍。在校及学院领导的正确带领下,我院的全体团员不懈努力,开拓进取,在校园的文化建设上取得了不错的成绩,涌现出一批优秀的团员团干。为了鼓舞同学们的工作士气,肯定其工作成果,以及表彰为团委工作做出贡献的优秀青年,特举办20xx年优秀团员团干表彰大会。
弘扬五四精神,争做优秀青年。
四、活动地点和时间:
地点:xx。
时间:
20xx年5月x日。
第一临床学院团委。
一院团委书记、一院各系辅导员、一院团委委员及各学生组织负责人。
优秀团员团干(名单)xxx、xxx。
(一)、前期准备:
1、前期宣传。
时间:5月初。
地点:
第一临床学院。
2、前期准备工作分配。
团委宣传部。
1.邀请函,台签,横幅的制作(x月x号前完成)。
2.活动ppt及宣传海报的制作(x月x号前完成)。
3.活动当天团委活动展播视频(优秀团员团干优秀事迹)的制作(x月x号前完成)。
4.主导活动现场布置(装饰,张贴现场导航图等)。
团委组织部。
1.申请场地(x月x号前完成)。
2.申请海报版位及海报的粘贴(x月x号前完成)。
3.协助宣传部当天现场布置。
团委文学社。
1.负责申请综测分(x月x号前完成)。
2.活动参加人数的确定,活动当天的签到工作。
3.饮用水的购买(x月x号前完成)。
4.协助宣传部当天现场布置。
团委办公室。
1.邀请主持人,礼仪小姐(2个),邀请嘉宾(名单),邀请艺术团进行节目表演(x月x号前完成)。
2.获奖学生名单的汇总,奖状的购买和制作(x月x号前完成)。
3.制作签到表。
4.协助宣传部当天现场布置。
(二)、活动当天:
活动前:
(内部人员xx时间前到达会场布置大会现场)。
1.进行活动现场布置,装饰,横幅,台签的摆放,饮用水(宣传部,办公室和组织部协助)。
2.相关人员进行颁发奖状的提前走场(文学社)。
3.礼仪小姐,嘉宾表演的现场指挥(文学社、组织部)。
4.颁奖环节的跟进,及时通知获奖人员领取奖状(办公室)。
活动中:
1.宣传部和文学社做好影像的拍摄。
2.办公室负责奖状颁发环节的跟进,及时通知相关人员上台领取奖状。
3.组织部维持当晚秩序的稳定及礼仪的跟进。
活动结束:
1.活动清场,组织部赶场。
2.各自负责活动后期的总结和经费报销等资料。
3.保留各自观众名单作为综测加分的资料。
4.文学社当晚写好通讯稿,并及时发到学院老师和学校老师处。
1.人员进场签到(xxx)。
2.迎宾礼仪到位(xxx)。
3.大会进行(时间xxx)。
1)主持人致开场词及介绍到场嘉宾。
2)全体起立奏团歌。
3)回顾。
团委书记讲话,宣布表彰决定。
播放优秀团员团干优秀事迹视频。
优秀团干代表发言(接受主持人简单的访谈)。
优秀团员代表发言(接受主持人简单的访谈)。
优秀团员团干上台领奖,并留影。
4)展望。
艺术团节目表演。
采访现场观众对团委工作的期望和祝福。
请xx老师做最后总结。
5)主持人小结本次大会,宣布表彰大会结束。
4.大会结束。
撰写通讯稿。
嘉宾饮用水:30x2,60。
现场布置(气球、彩带等):50。
资料打印(策划书、人员安排、流程表等):50。
宣传海报制作:50。
横幅制作:80。
活动后人员公布海报:50。
总计:740。
1、要事先做好活动的宣传活动、保证观众数量。分配并核实奖状的颁发顺序,以便在奖状发出的时候可以避免颁发错误。
2、大会过程要做好时间安排,以便于大会顺利举行。
3、话筒,音响,灯光等调试,最后在指定时间里仔细检查,负责人一定要落实到位,确保大会正常举行。
4、内部机动人员一定要提前做好应对各种情况的准备。
5、大会结束后组织部要有序地安排人员退场避免发生拥挤。
五四表彰流程策划方案汇总篇三
全体在校团员学生(含保留团籍的党员学生、研究生)、团支部。
优秀共青团员,优秀共青团干部,“五四”青年奖章(“五四”社会实践奖章、“五四”科技创新创业奖章、“五四”文体活动奖章、“五四”社团活动奖章、“五四”志愿服务奖章),“五四”红旗团支部,“五四”红旗团委。
(一)优秀共青团员评选条件
4、能自觉爱护校园环境,生活勤俭节约,文明礼貌,尊敬师长,团结同学;
5、获得过校级及以上奖励者优先。
(二)优秀共青团干部评选条件
1、符合优秀共青团员评选条件;
2、担任各类学生干部一年以上(含一年),带领本组织开展工作成绩突出;
3、获得过校级及以上奖励者和各类先进集体的学生干部优先。
(三)“五四”青年奖章评比条件
上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上、未有挂科情况,未受各种处分、并在某一方面做出突出成绩,符合以下条件之一的同学,可申报五四青年奖章。
1、“五四”社会实践奖章:
积极投身社会实践活动,吃苦耐劳,积极思考;
个人或所在的小分队在各类社会实践活动中多次受过校级一等奖以上或校级以上表彰。
2、“五四”科技创新创业奖章:
积极参加科技学术活动和科技竞赛,崇尚科学、勤奋学习、追求真知;
研究生需发表一篇以上核心期刊且在大学生课外学术科技创新活动中获得突出成绩。
3、“五四”文体活动奖章:
积极参加或者组织学校各项文体活动,效果良好;
参加过各类大型的文体比赛或者演出活动,表现突出;
多次获得过校级或校级以上表彰和奖励。
4、“五四”社团活动奖章:
在学生社团工作一年以上(含一年),积极参与学生社团活动,热情服务同学;
组织开展形式多样的社团活动,工作开拓创新,效果良好;
获得过校级或校级以上表彰和奖励。
5、“五四”志愿服务奖章:
积极投身到各类志愿服务活动中,具有强烈的公民意识、奉献精神和服务能力;
在各类大型活动中从事过志愿服务工作,成绩突出;
获得校级或校级以上表彰和奖励者优先。
(四)“五四”红旗团支部评选条件
1、团支部组织机构健全,团结协作,有很强的凝聚力、战斗力;
2、团支部团员推优、评优评奖、台帐记录等各项工作严谨规范;
3、经常开展有益于团员成长成才的活动,工作有特色,在校内外影响力大;
4、团支部获校级以上共青团系统的奖励人次多,无违规违纪事件。
(五)“五四”红旗团委
1、组织机构健全,对各团支部工作进行系统的规划管理;
2、各项工作制度完善,工作严谨规范;
3、经常开展有益于团员成长成才的活动,有品牌特色活动,在校内外影响力大;
4、分团委获校级以上共青团系统奖励的人次多,无违规违纪事件。
(一)优秀共青团员
优秀团员的评比采用自荐与推荐相结合的办法,由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的15%。优秀团员申报可与“五四”青年奖章重合,但不可与优秀团干重合。
(二)优秀共青团干部
优秀团干的评比采用自荐与推荐相结合的办法,由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的5%。优秀团干申报可与“五四”青年奖章重合,但不可与优秀团员重合。
(三)“五四”青年奖章
五四青年奖章的评比采用自荐与推荐相结合的办法,全校表彰“五四”青年奖章获得者一百人左右,各分团委申报人数不超过10人,各奖项分布情况各院可以根据实际情况自定,校团委将按照“五四”青年奖章5个类别分别按照相关奖项标准及申报情况进行二次评审,“五四”青年奖章5个类别表彰人数基本平衡。
(四)“五四”红旗团支部
团支部向各分团委申报,各分团委按照不超过本院团支部总数15%的比例公示无异议后报送校团委。各级团组织应严格遵循“公平、公正、公开”原则,确保评选出一批具有示范教育意义的先进团支部,校团委将组织相关人员对各单位所申报的先进集体进行二次评审,择优表彰。
(五)“五四”红旗团委
上一年度共青团工作年终测评成绩排名前三分之一的学院分团委获“五四”红旗团委称号。
(一)各院在接到通知以后,应将该项工作广泛宣传到各个班级,鼓励在相关方面取得突出成绩的同学主动申报,并组织评比产生候选人名单,经学院范围内公示后申报。
(二)校学生会等各校级学生组织的学生干部全部参与所在学院的评比活动,不单独申报,符合优秀团员和优秀团干表彰条件的校级学生组织学生干部不占学院比例,所获奖励计入各学院成绩。
(三)长望实验班评选“五四”表彰各奖项指标单列,申报学生人数不超过班级总人数的50%。优秀团员申报不可与优秀团干重合。
(四)时间安排
3月28日——4月13日,宣传发动,推荐和组织报名及学院公示。
4月14日,各分团委向校团委提交各类评
比材料,每类报送要求详见附件表格。
4月15日——4月22日,校团委组织评审及公示。
5月4日前进行“五四”表彰。
五四表彰流程策划方案汇总篇四
值此五四青年节来临之际,为弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。
二、活动主题。
本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排。
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)。
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)。
在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)。
为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳。
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);。
规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮。
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜。
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑。
1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)。
2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
五四表彰流程策划方案汇总篇五
自通知下发之日起至五四前后。
弘扬五四精神,凝聚青年力量。
(一)评选项目。
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”
(二)评选数量。
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;。
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三)评选办法。
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件。
1.“先进班集体”:
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部”:
(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部”、“优秀团员”:
(1)思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4.“学习标兵”:
(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求。
1.上述奖项不能重复获得.
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
五四表彰流程策划方案汇总篇六
一年来,我校各级团组织和广大共青团员紧密围绕学校党政中心工作,勇于实践,开拓创新,取得了可喜成绩,涌现出一大批先进个人和先进集体。为进一步加强团的自身建设,树立先进典型,营造团内创先争优的浓厚气氛,经研究决定于今年“五四”期间开展评选和表彰工作。现将有关事项通知如下:
表彰先进树典型,创先争优促发展。
全体在校团员学生(含保留团籍的党员学生、研究生)、团支部。
优秀共青团员,优秀共青团干部,“五四”青年奖章(“五四”社会实践奖章、“五四”科技创新创业奖章、“五四”文体活动奖章、“五四”社团活动奖章、“五四”志愿服务奖章),“五四”红旗团支部,“五四”红旗团委。
(一)优秀共青团员评选条件。
4、能自觉爱护校园环境,生活勤俭节约,文明礼貌,尊敬师长,团结同学;
5、获得过校级及以上奖励者优先。
(二)优秀共青团干部评选条件。
1、符合优秀共青团员评选条件;
2、担任各类学生干部一年以上(含一年),带领本组织开展工作成绩突出;
3、获得过校级及以上奖励者和各类先进集体的学生干部优先。
(三)“五四”青年奖章评比条件。
上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上、未有挂科情况,未受各种处分、并在某一方面做出突出成绩,符合以下条件之一的同学,可申报五四青年奖章。
1、“五四”社会实践奖章:
(1)积极投身社会实践活动,吃苦耐劳,积极思考;
(3)个人或所在的小分队在各类社会实践活动中多次受过校级一等奖以上或校级以上表彰。
2、“五四”科技创新创业奖章:
(1)积极参加科技学术活动和科技竞赛,崇尚科学、勤奋学习、追求真知;
(3)研究生需发表一篇以上核心期刊且在大学生课外学术科技创新活动中获得突出成绩。
3、“五四”文体活动奖章:
(1)积极参加或者组织学校各项文体活动,效果良好;
(2)参加过各类大型的文体比赛或者演出活动,表现突出;
(3)多次获得过校级或校级以上表彰和奖励。
4、“五四”社团活动奖章:
(1)在学生社团工作一年以上(含一年),积极参与学生社团活动,热情服务同学;
(2)组织开展形式多样的社团活动,工作开拓创新,效果良好;
(3)获得过校级或校级以上表彰和奖励。
5、“五四”志愿服务奖章:
(1)积极投身到各类志愿服务活动中,具有强烈的公民意识、奉献精神和服务能力;
(2)在各类大型活动中从事过志愿服务工作,成绩突出;
(3)获得校级或校级以上表彰和奖励者优先。
(四)“五四”红旗团支部评选条件。
1、团支部组织机构健全,团结协作,有很强的凝聚力、战斗力;
2、团支部团员推优、评优评奖、台帐记录等各项工作严谨规范;
3、经常开展有益于团员成长成才的活动,工作有特色,在校内外影响力大;
4、团支部获校级以上共青团系统的奖励人次多,无违规违纪事件。
(五)“五四”红旗团委。
1、组织机构健全,对各团支部工作进行系统的规划管理;
2、各项工作制度完善,工作严谨规范;
3、经常开展有益于团员成长成才的活动,有品牌特色活动,在校内外影响力大;
4、分团委获校级以上共青团系统奖励的人次多,无违规违纪事件。
(一)优秀共青团员。
优秀团员的评比采用自荐与推荐相结合的办法,由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的15%。优秀团员申报可与“五四”青年奖章重合,但不可与优秀团干重合。
(二)优秀共青团干部。
优秀团干的评比采用自荐与推荐相结合的办法,由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的5%。优秀团干申报可与“五四”青年奖章重合,但不可与优秀团员重合。
(三)“五四”青年奖章。
五四青年奖章的评比采用自荐与推荐相结合的办法,全校表彰“五四”青年奖章获得者一百人左右,各分团委申报人数不超过10人,各奖项分布情况各院可以根据实际情况自定,校团委将按照“五四”青年奖章5个类别分别按照相关奖项标准及申报情况进行二次评审,“五四”青年奖章5个类别表彰人数基本平衡。
(四)“五四”红旗团支部。
团支部向各分团委申报,各分团委按照不超过本院团支部总数15%的比例公示无异议后报送校团委。各级团组织应严格遵循“公平、公正、公开”原则,确保评选出一批具有示范教育意义的先进团支部,校团委将组织相关人员对各单位所申报的先进集体进行二次评审,择优表彰。
(五)“五四”红旗团委。
上一年度共青团工作年终测评成绩排名前三分之一的学院分团委获“五四”红旗团委称号。
(一)各院在接到通知以后,应将该项工作广泛宣传到各个班级,鼓励在相关方面取得突出成绩的同学主动申报,并组织评比产生候选人名单,经学院范围内公示后申报。
(二)校学生会等各校级学生组织的学生干部全部参与所在学院的评比活动,不单独申报,符合优秀团员和优秀团干表彰条件的校级学生组织学生干部不占学院比例,所获奖励计入各学院成绩。
(三)长望实验班评选“五四”表彰各奖项指标单列,申报学生人数不超过班级总人数的50%。优秀团员申报不可与优秀团干重合。
(四)时间安排。
3月28日——4月13日,宣传发动,推荐和组织报名及学院公示。
4月14日,各分团委向校团委提交各类评。
比材料,每类报送要求详见附件表格。
4月15日——4月22日,校团委组织评审及公示。
5月4日前进行“五四”表彰。
五四表彰流程策划方案汇总篇七
小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。
每年教师节。
1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)。
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。
1、师德标兵(优秀班主任)。
为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。
管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。
尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。
廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手。
严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。
成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
五四表彰流程策划方案汇总篇八
为纪念“五·四”运动xx周年,传承红色激情的深远意义,增强团的凝聚力,培养团队精神,院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国,永远跟党走”的文艺晚会暨表彰大会活动,以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动,体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。
成才报祖国,永远跟党走。
要求演出节目要题材新颖、意义深刻,能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。
(一)宣传阶段:3月16日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。
(二)确认阶段:3月20日一4月15日,由各系部团总支确定节目并报院团委汇总,确认节目后组织排练。
(三)节目筛选阶段:4月16日一4月20日,由院团委组织各系部上报节目进行筛选,时间地点另行通知。
(四)节目演出阶段:5月4日晚7点,地点初定在南校区操场。
(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作,可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。
(二)各系部团总支负责做好本系部内的宣传工作,同时要求对上报节目要精心组织,周密安排,对节目的形式和数量要进一步审核,并在规定时间内上报院团委。
(三)五·四文艺晚会工作人员分工(附表1)
五四表彰流程策划方案汇总篇九
一、活动背景:
2015年,部门活动在稳步前进的同时,取得了辉煌的成就。为了表扬上学期支持我部门工作和为我部门工作做出贡献的优秀干事和先进个人,我部特此召开本次表彰大会。
二、活动主题:
回首过去,展望未来。
三、活动目的:
为了进一步提高工作质量,不断增强会内凝聚力, 促进学生会工作的提升和完善,以便为以后学生会各项工作的开展打下更加牢固的基础,鼓励同学们再接再厉,加强文明督导,进一步浓化校园文明气息,鼓励同学们继续保持举止文明、增强安全意识,提高会内干部综合能力,展现新时代大学生的精神风貌,构建更加和谐文明的自律会。特此召开本次表彰大会。
四、活动对象:
受表彰的个人、全院的领导和师生以及受邀嘉宾。
五、活动时间:
2015年2月28日(星期五)晚7:30。
六、活动地点:
宝教一203。
七、活动内容:
(一)、 前期准备:
1、联系院宣传部成员绘制大会海报,海报要张贴于院里的宣传栏中,扩大活动的影响力;
2、制作表彰大会的宣传横幅,通过横幅提高活动的知名度; 5、提前申请,借好教室;
6、和办公室、文艺部等各部门商量好,关于表彰大会时每个部门人员
的安排;
7、与宣传部联系好,会场让他们帮忙布置;
17、由社团部负责照相、摄影。
18、由纪检部负责配上迎新、运动会等活动相片ppt
(二)、后期收尾:
1、依次安排好领导和嘉宾的退场; 2、再安排好学生的退场;
3、相关工作人员留下来,做会后总结;
4、整理会场,把一些座椅还原,打扫好会场的卫生;
6、安排人员写工作总结、报道稿(活动当天晚上上交); 7、所借物品归还。
八、具体流程:
7、请获奖个人上台领奖并与领导合影留念; 8、主持人宣布表彰大会圆满结束; 9、大会参与人员合影留念。
九、注意事项:
1、系统错误导致ppt仍无法正常供电,则由主持人宣布大会改天举办;
5、主持人的主持稿和受表彰人员,以及颁奖的领导、嘉宾一定要确定好;
10、工作人员要提前带领受表彰的人员到指定位置就坐; 11、注意大会的秩序问题,安排干事负责; 12、大会结束后,会场一定要按要求整理打扫; 13、要清理好会场的东西,及时归还。
十、经费预算:
十一、附录(工作人员安排表)
注:1、请工作人员注意着装并佩戴工作证,准时到达会场。
2、引导签到接待组在活动开始后无其他组任务的为机动人员、协助其他组工作。
闽南理工学院学生会纪检部
二〇一四年二月十九日
一、大会主题:为在上个月的工作中,作出突出贡献的员工及管理者召开表彰大会
二、大会的目的:
1、更好的激发员工及管理者的工作热情
2、总结公司上个月的工作完成情况,确定下个月的工作计划
3、宣传公司积分兑换的活动
三、大会的参与人员:公司全体员工
四、大会的时间:7月
五、大会的地点:公司大会议室
六、大会的前期准备:
1、积分制度方案的确定
3、主持人的确定以及各个部门进行工作总结的负责人的确定
4、具体时间的确定以及通知工作的完成,确认大会所以员工的参加
5、大会过程中需要的相关音乐的确定和ppt的制作
6、统计7月份过生日的员工
七、大会的流程:
1、播放生日快乐歌,渲染整个大会的气氛,为7月份过生日的员工过集体生日(背景ppt的'制作)
2、播放积分制度的兑换奖品,公布积分兑换的活动内容(用ppt的形式)
6、请优秀员工发表获奖感言,并分享工作心得,传授工作方法
8、邀请所有优秀员工为大家表演节目
9、结束 由梁总发表总结(主要是起到号召和激发作用的总结)
八、大会结束后,完成会场的清洁和整理工作 结束时播放《中国人》 暂定
时间:2015年1月18日(星期五)下午16:30
地点:检测站会议室
嘉宾:主席台就位领导依次从北向南排位李厂长、申厂长、汪总、韩总、范处长。
一、会场布置
1.在主席台背面东墙上挂70公分宽×3米长红色横幅1条,上写白色字“渭运集团渭南汽车修理厂 汽车检测站/2011年年终总结表彰大会”。
2.主席台由三张会议桌拼成,台前摆放3盆绿色植物,台上摆放茶水。
二、工作人员安排:
1.王娟负责拟定会议议程、会场布置、购买布置及表彰所需物品及会议记录工作;
2.李琦负责主席台领导的服务工作,并且协助会场布置工作;
3.由王会波负责会场的照相工作,并与杨文清负责就餐人员的运送工作。
三、表彰先进需购置物品:
荣誉证书4本、奖品4份。
四、会议议程:
主持人:李厂长。
第一项:由李厂长道开场白,并向大家介绍主席台就位领导;
第二项:由申厂长对修理厂、检测站2011年工作进行总结及经营情况汇报;
第三项:由职工代表张玉超同志发言。
第五项:有请韩总、汪总给优秀员工颁奖;
第六项:由韩总讲话;
第七项:由汪总讲话;
第八项:总结表彰大会到此结束。
五、会餐:
时间:元月6日晚6:30分
地点:前进路桃园酒店一楼
桌数:4桌(共44人, 11人/桌)
邀请领导:汪总、韩总、范处长
讲话领导:汪总、韩总、申厂长
烟酒饮料茶水:领导1桌备2盒苏烟、2瓶6年西凤、1桶果粒橙,员工3桌备3盒黄芙蓉王、6瓶6年西凤、4桶果粒橙。
就餐标准:750元/桌×4桌=3000元
六、散会。
费用预计:本次会议、会餐费预计花费5000元。
二o一二年元月五日
渭运集团渭南汽车修理厂、汽车检测站
2011年年终总结表彰大会
策划方案
时间:2012年元月6日(星期五)下午16:00
地点:检测站会议室
嘉宾:主席台就位领导依次从北向南排位李厂长、申厂长、汪总、韩总、范处长。
一、会场布置
1.在主席台背面东墙上挂70公分宽×3米长红色横幅1条,上写白色字“渭运集团渭南汽车修理厂 汽车检测站/2011年年终总结表彰大会”。
2.主席台由三张会议桌拼成,台前摆放3盆绿色植物,台上摆放茶水。
二、工作人员安排:
1.王娟负责拟定会议议程、会场布置、购买布置及表彰所需物品及会议记录工作;
2.李琦负责主席台领导的服务工作,并且协助会场布置工作;
3.由王会波负责会场的照相工作,并与杨文清负责就餐人员的运送工作。
三、表彰先进需购置物品:
荣誉证书4本、奖品4份。
四、会议议程:
主持人:李厂长。
第一项:由李厂长道开场白,并向大家介绍主席台就位领导;
第二项:由申厂长对修理厂、检测站2011年工作进行总结及经营情况汇报;
第三项:由职工代表张玉超同志发言。
第五项:有请韩总、汪总给优秀员工颁奖;
第六项:由韩总讲话;
第七项:由汪总讲话;
第八项:总结表彰大会到此结束。
五、会餐:
时间:元月6日晚6:30分
地点:前进路桃园酒店一楼
桌数:4桌(共44人, 11人/桌)
邀请领导:汪总、韩总、范处长
讲话领导:汪总、韩总、申厂长
烟酒饮料茶水:领导1桌备2盒苏烟、2瓶6年西凤、1桶果粒橙,员工3桌备3盒黄芙蓉王、6瓶6年西凤、4桶果粒橙。
就餐标准:750元/桌×4桌=3000元
六、散会。
费用预计:本次会议、会餐费预计花费5000元。
二o一二年元月五日
总结表彰大会结束语
员工同志们:
我们从有缘相识到共同努力奉献,成绩是显著的,但已成过去;不足是存在的,还要不断整改。对过去我们只能用总结来回味,对未来我们可以用展望来期待。我们要清醒地看到,在如今社会维修行业的激烈竞争,我们还是一支年青的队伍,犹如一棵小树苗,只有在集团公司各级领导的关心支持、呵护下,厂领导的指导带领下,全体员工的精心栽培护理下,热情浇灌下,才能根植沃土、枝繁叶茂。
让我们在2012年紧跟集团公司蓬勃发展的步伐,在集团公司领导的支
持下,鼓足干劲、共同努力,为渭运集团渭南汽车修理厂、汽车检测站的进一步壮大献计献策,埋头苦干,添砖加瓦。
祝愿渭运集团渭南汽车修理厂、汽车检测站这棵树苗早日成为参天大树,使我们得以纳凉御寒,安居乐业,享受人生。
祝愿渭运集团及渭南汽车修理厂、汽车检测站的明天更美好!
今天总结表彰大会到此结束。
2012年元月6日
优秀员工获奖词:
在一线生产工作中默默奉献,老老实实做人、踏踏实实做事。自担任组长以来,带领本组人员任劳任怨,工作从不挑肥拣瘦,高效率、高质量的完成工作任务,并能事先事卒起到模范带头作用,这就是一位劳动者的成就。欢迎这位精神饱满、干劲十足的优秀员工郭春云同志。
俯首甘为孺子牛,每天早上首先看到他忙碌的身影,总是最后一个来食堂就餐的员工。默默无闻、勤勤恳恳、以厂为家是他留给人的最深印象。不但认真负责做好机具设备清洁、保养、维修工作及公用公具的管理借用工作,还经常随同一线维修人员一块加班熬夜到凌晨,第二天又按时上班。只有上班时间,没有下班时间,没有休过正常的节假日,但他没有抱怨也没有要求过照顾和体谅,还是一如既往地干好本职工作。他就是感动全体人员的优秀员工李公社同志。
如初生牛犊,又如猛虎下山。只要看见维修车辆,全身就有一股冲劲和热劲。只要听调度室说是派给他们干,一马当先,以最快的速度打开工具箱,做好干活的架势,领料、取工具,甚至连打扫卫生都是一路小跑。人既勤快又有灵气,爱学习肯钻研,能吃苦不怕累,过硬的思想素质和技术能力得到大家的一致认可。他就是充满活力、英俊帅气的优秀员工朱俊华。
这是汽车检测行业中的一名女干将,对工作精益求精。平时善于学习,工作一丝不苟,利用自己多年的工作经验积极组织检测站员工各种形式的上岗培训工作,在检测站前期组织管理工作中起到了表率作用,在日常安全例检工作中,起到了模范带头作用。爱岗敬业,积极进取,与同事融洽相处,为我站的检测工作有序开展,做出了积极的贡献。她就是我们检测站的李琦同志。
郭春云(李公社、朱俊华)同志:
在2011年工生产工作中爱岗敬业、积极进取,被评为优秀员工,特发此证,以资鼓励。
渭运集团渭南汽车修理厂
二o一二年元月
李琦同志:
在2011年工生产工作中爱岗敬业、积极进取,被评为优秀员工,特发此证,以资鼓励。
渭运集团汽车检测站
二o一二年元月
五四表彰流程策划方案汇总篇十
五四青年节即将到来,今天特意准备了学校团委五四青年节活动方案优秀策划书欣赏,希望能满足大家的阅读需求。详情介绍请看全文介绍。
一、指导思想。
今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,__学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的__学校。
二、座谈会主题。
爱岗敬业,提升素质,尽快成长。
三、座谈会时间。
20__年5月4日(周五)下午4:45。
四、地点及主持。
音乐教室,座谈会由李书记主持。
五、参会人员。
学校全体老师。
六、活动目的。
1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序。
1、教导处__主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项。
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由__老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
五四表彰流程策划方案汇总篇十一
二、活动主题。
学习、进步、奉献。
三、原则要求。
不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
四、主要内容。
1、举办"学历史,知区情,争先锋,促发展"知识竞赛活动。
为了纪念中国共青团建团90周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的历史区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展"学历史,知区情,争先锋,促发展"现场知识竞赛。
2、在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动。
以"高举团旗跟党走,创先争优做先锋"为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展"我是团员我争先"活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。
3、组织参观团中央机关旧址。
分局团总支将带领广大团员青年参观位于卢湾区淮海中路567弄旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的'活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、"渔阳里"团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。
4、召开专题座谈会,全面弘扬"五四"精神。
分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习"五四"精神,提高思想认识水平,切实增强责任感、紧迫感。希望"五四"青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。
五四表彰流程策划方案汇总篇十二
为纪念“五·四”运动九十周年,传承红色激情的深远意义,增强团的凝聚力,培养团队精神,院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国,永远跟党走”的五四文艺晚会暨五四表彰大会活动,以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动,体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。
成才报祖国,永远跟党走。
要求演出节目要题材新颖、意义深刻,能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。
(一)宣传阶段:3月16日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。
(二)确认阶段:3月20日一4月15日,由各系部团总支确定节目并报院团委汇总,确认节目后组织排练。
(三)节目筛选阶段:4月16日一4月20日,由院团委组织各系部上报节目进行筛选,时间地点另行通知。
(四)节目演出阶段:5月4日晚7点,地点初定在南校区操场。
(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作,可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。
(二)各系部团总支负责做好本系部内的`宣传工作,同时要求对上报节目要精心组织,周密安排,对节目的形式和数量要进一步审核,并在规定时间内上报院团委。
(三)五·四文艺晚会工作人员分工(附表1)。
五四表彰流程策划方案汇总篇十三
自通知下发之日起至五四前后。
弘扬五四精神,凝聚青年力量
(一)评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”
(二)评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三)评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”:
(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
2.“先进团支部”:
(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的`各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部”、“优秀团员”:
(1)思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4.“学习标兵”:
(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(五)评选要求
1.上述奖项不能重复获得。
2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
五四表彰流程策划方案汇总篇十四
为庆祝“五四”运动97周年,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将本企业五四青年节活动方案的具体事项通知如下:
岗位作贡献、青年展风采。
丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
水库周围。
公司青年员工,自愿报名。
公司政工科(团委)。
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)。
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)。
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)。
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)。
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)。
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)。
8、集体从爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
1、活动组织:公司团委。
2、活动总策划:
3、活动指挥:
3、活动总责:
4、活动摄像、宣传:
5、活动安全:
6、后勤保障:
坐地起身。
一.项目类型:团队合作型。
二.游戏规则:
1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;。
2、在不用手撑地站起来;。
3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链。
一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。
二、游戏人数:小组全员(偶数)。
三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
人椅。
一.游戏类型:团队游戏。
二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。
三.游戏规则和程序:
1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;。
2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;。
3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;。
4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。
1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏。
2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料)。
3、主食:方便面、白膜、火锅。
4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布。
5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱。
6、车辆:皮卡车1辆。
7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板。
8、作料:油、盐、火锅底料。
9、横幅、旗子、相机。
五四表彰流程策划方案汇总篇十五
自五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最具有积极、最具有生气、最富于创新精神的力量团队。无论是从充满学习氛围的校园中,还是从激情四射的生活里,在我们的身边总会有一些感动大家的优秀青年出现,做出令我们为之感动的事情。
“五四表彰”评选活动的举办,就是为了通过此次活动,让我院师生们都能深刻的体会五四爱国精神,教育学生必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。同时,我们将会以文艺晚会的表演形式,从而记录下那些感动我们的人及他们所做的事情,使他们成为我们生活和学习的榜样。
借此大会,动员全院师生积极的参与其中,以主人翁的心态,为学院做出贡献。
五四表彰流程策划方案汇总篇十六
五四精神传承不朽,历史的使命告诫我们新一代青年,不向恶势力低头、积极向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,为学业为事业;院校学生干部每个学期都努力工作,为学校也为同学们做了许多贡献。此般精神愿以传播下去,使我们所有人获益。
宣扬五四精神,鼓舞努力拼搏、认真勤勉。
五四青年节是彰显我们青年气概的象征,为纪念这个特殊的日子,举办五四表彰大会嘉许努力认真、朝气蓬勃的学生干部,望其戒骄戒躁,自勉自励,继续努力争取更大的进步,从工作中学会更多,贡献更多,利人利己。
时间:20xx年5月4日
地点:儒学堂
1、优秀部门
2、优秀干部
3、优秀干事
4、优秀团支部
5、优秀团支部书记
陈李梅书记、王小燕老师、各班辅导员
财经学院团学部门、各班团支部
1、邀请函的制作
2、奖品、奖状及证书的购置
3、会场布置费用
4、为领导准备饮用水的费用
五月四日晚上19:00于儒学堂举行表彰大会
1、18:40组织各部门人员及各班团支部于至善楼一楼排队集合,清点人数;
2、18:45分进场,按部门就坐;
3、开始会议:a、主持人开场白
b、领导讲话
c、播放讲叙财经团学部门工作的ppt
d、进行颁奖仪式
e、会议总结
1、向学校申请儒学堂作为大会场所;
2、组织部要对会议的开设进行合理研究设计,接着干事们对会场进行布置;
3、提前通知各个部门及各班团支部,向老师领导发邀请函邀请其参加会议;
4、通过各部门及老师的`给分评选
5、制作好相关ppt,以及与会需要的视频、音乐等;
6、邀请会议的主持人。
1、戴好工作证,准时到位,不要出现迟到缺席现象;
2、保持秩序进场,保持肃静,不拥挤喧闹;
3、保持会场卫生清洁,爱护公共物资。
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