记忆的动词用英文怎么表达 记住记忆动词用英语怎么说(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

推荐记忆的动词用英文怎么表达(精)一

王羲之爱鹅，米南公爱石，陶渊明爱菊，周敦颐爱莲……我却独钟情于美食。从小时到现在，我最喜欢太奶奶做的可乐鸡翅。不仅我喜欢，妹妹喜欢，全家人都喜欢。那种诱人的味道——鸡翅中夹带着可乐的气味，令人回味无穷，永远留在我的记忆里……

小时候，最期待周末了。每到周末，太奶奶总会做好吃的可乐鸡翅给我吃。现在每次吃鸡翅时，眼前就会浮现出太奶奶炸鸡翅的样子。

太奶奶系上围裙，把鸡翅拿出来，放在水里解冻。洗净后，在正反面各切三刀，划出痕迹，就要下锅炸了。先在锅底放油，再放入白嫩嫩的鸡翅。炸一分钟左右，依次放入盐、糖、鸡精、水等等。这时，香味就从厨房上往下直窜。

每次我刚上完兴趣班回来，还不到门口，这熟悉的香味就钻进了我的鼻子里，真是十里飘香!我可等不及了，三步并作两步跑进屋，生怕鸡翅被妹妹吃完了。当我气喘吁吁地跑到家里时，太奶奶总是笑眯眯地探出头来说：“快去洗手吧!”此时，妹妹早已在餐桌前等待。

我二话不说，洗完手，就冲进厨房看太奶奶炸鸡翅。那香气扑鼻的鸡翅呈金黄色的，棕色的汤汁，越来越浓稠，这香味比春天的花，夏天的西瓜，秋天的果实，冬天的刷羊肉还令人期待!我吸着鼻子，仿佛要把全部香味吸进鼻子里，装在心里!

只剩最后一步——放可乐。可乐进了锅“咋咋”地响，热情地邀请鸡翅跳桑巴。香味愈来愈浓了，我仿佛已经看到了鸡翅金灿灿的表皮里那白白嫩嫩甜甜的肉。

出锅了!还没装在盆子里，我早已伸手捏了一个迫不及待地吃起来。热热的，酥酥的，软软的，好吃极了!在我眼中，那可乐鸡翅比米其林美食还要好吃！“慢点吃，慢点吃，小心噎着。”太奶奶总是笑吟吟地看着我说

可惜，这种“格外香，格外甜，格外酥，格外软”的味道再也尝不到了。太奶奶去年逝世了……

从此，这种味道，永远荡漾在我的心间…

推荐记忆的动词用英文怎么表达(精)二

“人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻。”保尔·柯察金这样说道。

这是我非常喜欢的一句话，也是很多人都非常喜欢的一句话。

岁月的长河永无止境，但真真正正属于每个人自己的时间却很短很短，假如不是真正地活过，那么大概，我们的生命都会像尘埃一样消亡在历史的洪波里。

我是不会甘心的，那么你呢，你甘心吗？

犹记得电影《青涩记忆》，在午后的棒球场上，是一张张汗津津的笑脸，你们大幅度地挥动着球棒，大声的叫着“跑垒”，阳光下，你们的笑容渲染成了独属于青春的飞扬肆意的明亮色彩。而透过被高高击起的棒球，仿佛就能看见你们的壮志凌云，你们的意气风发。

然后，只是片刻，所有的一切都背道而驰了。

当你在咖啡厅外看见自己的父亲搂着另一个女子的腰肢，当你又和父亲开始着日复一日无谓的争吵，当你长久地不在父母身边时，你们终于聚集到了一起。

三个日日流连在网吧的少年，三张苍白的容颜，三颗在长久的等待中而日渐冰冷的心。

最后，一个从大厦上高高地跃下，一个被带上了冰冷残酷的法庭，一个生活在幻觉的世界里。

你们的笑容，你们的希望，你们的意气风发，你们的壮志凌云呢？

我感到深深的悲哀。

也许我没资格这么说，因为我与家里人相处尚好，成绩也尚可。但是，纯粹作为一个迟来的建议：活在当下。

何尝不可？

每个人的住所前都有着一堵高高的泛着白光的围墙，不可避免地触碰到时，也是冰凉冰凉的。那堵围墙，就是你的家庭破裂，他的叛逆，或者其他。但是，当重重浓雾散开，阳光温柔地倾泻而下的时候，在照到那堵墙的同时，不也照到了你吗？

所以，在痛苦过，彷徨过，挣扎过后，就应该要收拾好自己的心情，勇敢地站到阳光底下。

就像安妮。弗兰克所说的：“只要我还能看见阳光，还能在蓝天下自由地呼吸，我就不可能不幸福。”

哪怕再多痛苦，也都一往无前。

只要活在当下，就能幸福。

推荐记忆的动词用英文怎么表达(精)三

盈盈灯火间，一种爱带来的温暖将我笼罩，蓦然回首，温暖的记忆又萦绕心头。

——题记

“去年今日此门中，人面桃花相映红。”我记得那凋零破碎的过往，如同一颗颗碎片，又重新拼凑，拼凑出一场爱的吻合。

那年桃花芬芳之时，是我最温暖的记忆。那是属于我和奶奶的记忆，那段时光，想起来就很美。

奶奶心灵手巧，尤其在饭菜方面可谓高人一等。我就是奶奶身后的小跟班，但更是一个大馋虫，总期待着奶奶做出不同花样的美食。我最爱吃奶奶做的年糕，现在想来也要流口水，那可真是色香味俱全，用手轻轻触碰，是一层金黄的酥皮，咬开后是却又甜又黏，缠在你的牙缝中，唇齿留香。

也就是那一年春天，又到了吃年糕的时候，奶奶打了数十次电话催我回家去吃，可我都没放在心上，最后无可奈何，只好骗她说功课太多，忙不过来了;电话那头的奶奶什么也没说，便挂了电话。我顿时觉得罪恶感深重，我欺骗了奶奶，她以前说过，“二月二，龙抬头”时是必须要吃年糕的，我当时笑话她，说她迷信，奶奶却一脸愠色，说我不懂事，一定要让我吃。我翻了翻日历，还真是二月二了，该回去么?算了，少吃一次又能怎么样，这么远的路，我回去就为了吃个年糕么?反正以后机会多的是，这一次就算了吧。我自言自语的，竟也变得心安理得。

到了中午，我正写着作业，突然听到了妈妈在叫我，我出门一看，竟然是奶奶!我不知如何面对奶奶，这么远的距离，她又是如何走来的，我更不敢想象奶奶路途上艰辛。只见奶奶一进门，就把袋子高高地掂起，我一看，呀!是年糕，我最爱吃的年糕。奶奶很快地将那凝聚着她爱心的年糕送到了我手上，说这是老一辈的传统，不吃年糕这一年运气都不会太好。我接了过来，看到奶奶转身离去的背影，一阵心酸间杂一阵温暖，涌向了我的心里。

“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”这种事可千万不要发生啊，我还没有好好体会到奶奶浓浓的温暖，怎么舍得她离开?一天傍晚，我骑车从那里经过，虽然已看不到奶奶的身影，但是那些事仿佛又在我脑海里重演。我骑车渐渐远去，回头看到了那盈盈的灯火，，一种突如其来的温暖再次把我笼罩，蓦然回首，还是无法忘记过去的温情。

现在想起来，也是好暖，好暖……

教师点评：小作者借助诗句来写奶奶在“二月二”这个特定的节日里为自己送年糕的故事，并与自己对奶奶的不理解形成对比，写出了奶奶的对孙儿的疼爱与怜惜，有力地突出了那份记忆的温暖。

推荐记忆的动词用英文怎么表达(精)四

夜渐渐地黑了，灯逐个的亮了，坐在灯下回首往昔。记忆中，父亲的眼神里总是充满严肃而陌生，如古洞深巷般悠远。我很少与父亲碰面，时间就是那般“奇怪”，总将我和父亲悄悄的错开。于是，我为寻找一份相聚，留心每一个瞬间，珍惜日子里的角落缝隙，点点滴滴。渐渐的，我的心被时间蒙上了一层暗淡。

我内心渴望父亲能与我畅谈，给予我阳光般的温暖，我无限的等待着，但日子总如那流水一般悄悄从我手心流过。

一个冬日的清晨，天蒙蒙亮，我依旧骑着我那破旧的“老黄牛”-—自行车上学。此时，父亲还应该在酣睡中。说了声再见，便跨上了车。没有人与我做伴，失落立刻爬上了我的心头。车渐渐的有些晃了，“老黄牛”也不愿顺从我了，要将我掀翻在地。忽然感觉到，一股强大的力量朝我涌来，背上暖暖的，是那么坚定与剧烈。我被这暖流包裹着，任那冬风吹，吹也不散。

这种力量在使劲凝聚，在空气中凝成一堵温暖的庇荫。谁是这力量的操纵者呢?我不敢回头，生怕那只是幻影，用目光轻轻一触就能破碎。我只能沉浸在这温暖中加速向前进。使我在冬日的清晨，昂首挺胸愤然前行，一往无前。

久久保留心中的温暖，我隐隐感知到那力量中透着坚定强大的父爱。

第二天，我怀着寻找温暖的心出门了。脚踏得悠然舒缓，毫不令人察觉，我马上就能知晓那温暖的背后了，我迅速的扭转头去，顿时，心中的那温暖的梦被击碎了，只剩下天空那几颗闪烁的明星和皎洁的月亮。一路的迷茫，一路的疑惑。

又一个清晨，父亲回来，微微对我示意了一下，便进屋了。我又开始有寻找温暖的冲动，也许那温暖只是我心中的渴望。

骑在路上，不经意的回眸，一个熟悉身影在闪烁，是父亲!是父亲!是我那年老的父亲!此刻我心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈而无限温暖。那份力量是来自父亲的，我的脑海中不断浮现父亲的面庞。

回到家中，母亲的语重心长的话语回荡在我的耳旁：这几天你爸太累，身子快瘫了。我的眼泪像断了线的珍珠，顿时滚落下来，心中的那份温暖久久停留，难以消散。

父亲在我的背后留下了深深的爱印，这深沉的爱如涓涓细流注入心田。我被这温暖的父爱照亮，我要紧紧抓住这份爱，一定!为了我自己，也为了我那可爱的父亲!

推荐记忆的动词用英文怎么表达(精)五

1、请幼儿看清图形与代号后看图填数；看数画图；看图填数、看数画图。

2、请幼儿猜猜电话号码。

活动准备：幼儿用书（数学）、铅笔人手一只。

1、教师讲解：

（1）出示图形与代号请幼儿仔细看。1是什么图形，2是什么图形……。.。9是什么图形。

（2）出示不同的图形请幼儿填写数字。如，正方形是数字几，三角形应该填写数字几等。

（3）请幼儿看数字来画出图形。如，2应该画什么图形，8应该画什么图形等。

（4）教师出示有图形有数字的要求幼儿是图形的就写出数字，是数字的就画出图形。

2、幼儿操作：教师巡回检查、指导。

1、教师讲解：

（1）根据算式题得出电话号码是多少。如，8—3、2+3、7—4、10-7、5+4、8-7、6-6、3+4。得出电话号码是55339107。

（2）出示数图，请幼儿根据图形写出电话号码。

（3）把自己家的电话号码也变成密码。

2、幼儿操作：教师巡回检查、纠正。

推荐记忆的动词用英文怎么表达(精)六

记忆中许多的画面，有些如梦般转眼即逝，有些却如影子般挥之不去，就像母亲给予我的爱。

——题记

还记得那次我心爱的书包坏了，母亲说再给我买一个，我不同意：“不要，这是我最喜欢的书包!” 母亲拗不过拗，无奈地摇摇头说：“妈会帮你把它补好的。”听到这句话，我很欣慰，给了母亲一个大大的拥抱，却没有看到母亲那难为的表情。

夜里，我正想躺下睡觉，却突然发现有一件东西需要拿，于是穿好衣，走到客厅去。刚开门，我看见外面的灯还没熄，而母亲正在灯下拿着针缝缝补补，仔细一看，啊，原来是我那破了的书包，淡暗的灯光，映出母亲不知何时变得沧桑的脸庞。母亲聚精会神地缝补书包，丝毫没有注意到我，她用那饱经风霜的手，捏住一根小小的针，找准位置，然后用另一只顶着背面，把针穿了过去，伴随着一针针的钻入穿出，母亲的胳膊也跟着一起一落，这时我看到母亲的动作显然有些笨拙，那手也已不再是以前那双红活白皙的手，而干裂的像干树皮了。可是，在我的记忆中，母亲是很灵巧的，做饭、洗碗、擦桌子等，每次都能看见她敏捷的身影，而这一次，我深深地发现母亲开始慢慢变老。

思绪回到现在，我继续注视着母亲，突然她一不留神，把针戳进了手里，顿时，一个血珠滚了出来，母亲“哎”了一声，习惯性地把手放到嘴里吮吸了流出的吮，然后又专心致志地缝补书包了……

不知不觉泪水已溢满了我的眼眶，我忍住，没有哭出声。

那晚，在灯下，我曾看见，母亲对我无限的爱，这定格在我的记忆深处，永抹不去。

推荐记忆的动词用英文怎么表达(精)七

亲爱的同学们：

大家好!常言道：“滴水之恩，当涌泉相报。”其实，我今天要讲的题目就是“感恩，我们在行动”。

近年来，随着社会环境的变化，多元文化的影响，以及教育的缺失，使包括感恩在内的许多中华传统美德受到了不同程度的冲击，感恩之心，报恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我为中心，漠视宝贵的亲情、友情，、师生情，更有不少独生子女有了唯我独尊，骄横任性，只想索取，不思回报的思想，厌学贪玩，迷恋网吧，甚至早恋，不求上近，盲目攀比，不懂得体谅父母的辛劳，肆意挥霍父母的血汗钱，令人遗憾的成了“不懂感谢，不愿感激，不会感动”只知道索取的“冷漠一代”。

试想，像这们的同学对待父母尚且如此，又怎么敢奢望他们会善待老师和朋友呢?如果国家有难，又怎么敢指望他们为国家抛头胪洒热血呢?如果人人都这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温清的世界，那么我们活着又有什么意义呢?这是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天，你又会去做什么呢?我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们的实际的行动来关爱我们的父母。

感恩父母、孝顺为责。同学们应该都学过朱自清的《背影》与史铁生的《我与地坛》吧!我每读一次，都感到泪要掉下来，因为我想到了我的父母，今年清明节，我回家看望父母，要返校上班了，可天下着雨，从我家到公路还有一段泥巴路，于是我爸就推出三轮车，让我和我朋友坐在上面，一直推着我们到公路上等车，直到我们上车后，我父亲才推着车子回去。我朋友说：“你一定要把你爸背影记下来”，同学们，现在给你们一分钟时间，你们闭上眼睛，想想你的父母吧!……好!想完之后，你是否发现，爱其实就在我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现爱的双眼。

其实，爱我们的人还很多，比如教给我们知识的老师。“生我者父母，成我者师也”，所以我们要感谢我们的老师。

感恩老师，进步为责。给我记忆最深的老师是我大学时的古代文学老师，全国王维研究会会长师长泰先生，70岁高龄了，还在为我们传授知识，我们也很荣幸地成为他的关门弟子，并且，他还送给我们每人一本他老人家写的书，他对我们说：“我的知识又不能带到土里去，我要教给你们。”所以，我的古代文学书上笔记是记得密密麻麻，期末考试还考了专业第一名。其实，我们××学校也不乏这样的老教师，老领导为了回报社会发挥余热，毫不吝啬的教给我们知识，我们有什么理由不去虚心学习呢?可也有一些怪事发生在校园内，前几天，学校要求走读生一律凭证出入，有一学生无证被门卫揪住，要他去找班主任，这学生来了一句：“我又不晓得我班主任是哪个”这位同学，我真想问一句：“你还认识你父母吗?”或是，我想有一天，你可能连自己都不认识了。同学们，我希望像这样的事情不要再发生了，“心念父母人常好，志报师恩品自高”，不管是在校内，还是校外，见到老师，都要叫声：“老师好!”

我们不仅要感恩父母，感恩老师，还要感恩学校。

感恩学校，文明为责。我们要感谢给我们提供学习机会和场所的××学校。我们老师也要感谢给我们提供就业岗位和锻炼的××学校。可有同学却偏不爱护她，甚至抱怨这是垃圾学校，李校长曾经为我们作了一个生动的比喻：一辆卡车，在没有装上东西时我们叫它卡车，可有一天，它被安排去运输垃圾，最后人们都叫它垃圾车，同学们，明白其中的意味了吗?你还这样去叫你的母校了吗?或者有同学还在说，我要是上一中、二中就好了，其实我告诉你一句话，希望你们能永远记住：最重要的不是你身在何处，而是朝什么方向走。或者有同学还在抱怨，说学校伙食差，学校床板硬。那我先给同学们讲个故事吧。传说，有个寺院的住持，给寺院里立下了一个特别的规矩，每到年底，寺里的和尚都要面对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“床硬”。第二年年底，住持又问新和尚心里最想说什么，新和尚说：“食劣”。第三年年底，新和尚没等住持提问，就说出两个字，同学们猜猜看是哪两个字——“告辞”。住持望着新和尚的背影自言自语地说：“心中有魔，难成正果，可惜!可惜啊!”同学们，三年时光，你们来这里干什么的?三年后能否修成正果，就要看你们自己了，文明起来吧!振作起来吧!让××学校明天以我为荣。

树木感恩于大地，用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人，将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱，以反哺来回报亲情，羊儿感恩于母乳，以跪乳来表达敬意……物犹如此，人何以堪?

我们生活在这个社会上，还要感恩社会，奉献为责。在去年5月12日汶川地震后，我校师生积极组织募捐，团委会、学生会干部游杰、沈辉鹏等在班级捐款后，又组织团委会、学生会全体成员捐款上千元，这样优秀的学生，懂得奉献的学生，也是××学校教育的。同学们，难道我们不应该去感恩些什么吗?

我们还要感恩自然，环保为责，我们每天呼吸的氧气，都是由树林制造的，我们每天听到的鸟叫声，都是世间最美妙动人的旋律，我们每天喝的水，都流淌在我们的体内，同学们，你还心忍去破坏它们吗?当你看到有人在掰操场旁的竹笋时，你会去制止他吗?当你看到有人在砍校门口的香樟树时，你会去阻止他吗?当你看到有人在摘广玉兰花朵时，你会说：“让我们大家都来欣赏”吗?

我们还要感恩挫折和失败，让人生走向成功，同学们，挫折和失败是我们最好的老师，它能让我们更加成熟，最后迎接我们的便是成功。我们要感谢批评过我们的人，感谢指责过我们的人，甚至要感谢打败过我们的人，因为这些磨砺了我们的意志。

同学们，行动起来吧!让我们举起手臂，一起宣誓：感恩父母，孝顺为责;感恩老师，进步为责;感恩学校，文明为责;感恩社会，奉献为责，感恩挫折和失败，让人生走向成功。

推荐记忆的动词用英文怎么表达(精)八

小时候，总是那么纯真，小时候，能够用真心换真心。有时，我在怀念小时候拥有过的所有所有。

我的电脑桌上有个小盒子，盒子里面有个宝贝，那是一个用玻璃做的钢琴，可是已经碎的没了模样。对于小时候的我们，它已经算是钻石级别的宝贝了。

小学三年级，班上转来一个帅帅的小男生，教师把他安排在了我旁边的空位上坐着。他学习成绩不好，脾气也坏坏的，大家都不敢接近他，他也不爱说话，和他同桌了两个星期后，我才明白他叫诺。很好的名字，我开始想和他做朋友了。

那个玻璃钢琴还摆在商店的橱窗里。我已经去那个商店很多次了，可是那对我来说太贵了，爸爸答应我过生日的时候送我一个，可是生日过去快半年了，爸爸因为工作忙，没有时间买而淡忘了。

“诺，我能够和你做个朋友吗？”我试着和他讲话。“如果你不厌恶我，那就随便。”他面无表情地对我说。“可是，你为什么不爱说话呢？”“说那么多话干什么，很累。”我愣了愣，便没说什么了，可能他厌恶这个世界吧。之后我经常找话题和他聊天，他渐渐地放下了一切和我做朋友，我们开始变得无话不谈，他很可怜，他告诉我，他父母在他一年级时就离婚了，母亲没有再找过他，父亲把他丢给奶奶后就去了国外，只是每个月寄给他很多很多生活费。他有的，仅仅是大把大把的钱，和大把大把寂寞的时光。我突然想一向陪着他，让他脆弱的心，温暖一点。

一天放学，我们一齐回家，走过那个商店，我把诺拉了进去，让他看那架异常的玻璃钢琴，我告诉他我很喜欢，可是爸爸一向忘了买给我，他突然抬头对商店老板说“这架玻璃钢琴必须不能卖出去，我立刻来买。”然后要我在店里的等他，便飞跑了出去，我就傻傻的愣着，等他回来……

最终得到了这架玻璃钢琴，我在心里暗暗的想，诺过生日的时候，我必须要给他一个惊喜。

这天诺没有来，我担心起来，他会不会有什么事？接下来的几天他都没有来上学，诺必须出事了，怎样办，诺在哪里？一个星期后，我从教师那里明白，诺转学了，他爸爸要他去国外读书，然后我哭了。趴在桌上哭了一个午时，教师对我说，诺说我是他第一个最珍惜的人，也是永远的唯一一个。

回家后，我看见桌上的那个玻璃钢琴不知怎样的碎了，眼泪又夺眶而出，然后疯了似的跑出家门，妈妈在后面追赶着。叫着我的名字。妈妈还是把我拉回家了，并答应给我买个更大的。我不要，什么都不要，只要诺送我的那一个。

钢琴如记忆，回不来了。可是和诺的那段欢乐却永远铭记心间。我没有忘记，也不会忘记，然后珍藏那碎了一地的忧伤。