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英语介绍同桌汇总(大全8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 23:47:31 页码:10
英语介绍同桌汇总(大全8篇)
2023-11-22 23:47:31    小编:ZTFB

记叙文是以叙述为主要手法,生动地描写人物、事件或景物的一种文学作品。总结应该注重详实的数据和客观的分析。探索以下总结范文,或许能给你带来一些写作的灵感。

英语介绍同桌汇总篇一

一二年级我和徐可攀是同桌。不知怎的,我们的关系越来越差,可能是他太坏的缘故吧,后来不划“三八线”真的就不行了。

于是一张桌子就被我们一分为二,接着我们异口同声说了声“不许超线”。以后每当我超过一点点,我的耳边就会响起一声严厉的口号:“超线。”如果徐可攀超过一点点,我也会用同样的语气、回复同样的话。你不让我,我不让你。不管上课,还是下课,我眼睛死死地盯着徐可攀,观察他的一举一动。

终于换座位了,我们高兴极了。我用期待的目光看着王老师。哎,眼看着其他人的座位都换了,就我们没换,我垂头丧气,我们互相瞪对方一眼。

三年级了,又是该换座位的时候了,我们早就等不及了,终于我们分开了。三年级总算平安地过去了。

最可恨的是,有一次,他表现不好被我罚站了后,狠狠地瞪了我一眼。我知道他要报复我了。他当班长的那一天,我故意晚一点到学校,本想能逃过一劫的。可谁知我刚坐到座位上书还没拿出来,“龚敬“,徐可攀就叫我了,“‘风号浪吼’什么意思?”“我刚来呢”我嘟哝道。还是俞博翰大发慈悲让我坐下了。徐可攀愤怒地瞪了俞博翰一眼。而我呢,更是火冒三丈,怒气冲天,“我不会放过你的”我吼道。

中午我没带书,所以趴在桌子上,班级很吵,可徐可攀一点都不急。他慢慢吞吞、大声说道“谁再吵,我就记名字了,比如说龚敬。”他故意把我的名字压重音。我气死了,紧握拳头,咬着牙,真想一拳打过去。

一次我问他一个问题,他冷冰冰地说:“和你绝交。”“绝交就绝交。”我说。

下午体育课时,我在看男生们在玩卡,谁知徐可攀竟和气地问我:“你玩吗?”“哦,你不是说绝交了吗?”我奇怪地问。“可是我……好,绝交。”他说。“两面人”我骂了一句。

这些事就算过去了。我看四年级是安稳不了了。

英语介绍同桌汇总篇二

我这学期新换了个同桌——黄智威。说新,不算新,我上上个学期还跟他坐。说旧,又不算旧。

他是个很有趣的.男孩子。他上课时抢答的答案都很好笑。可他该认真时非常认真,比如他扭魔方时的样子:一脸认真的表情,微皱着眉头,眼睛紧盯着被打乱的魔方,手指迅速转动。几十秒过去,6面就还原了。再比如他比机器人的情景:他拼凑着零件,开启电脑调试程序。一下,两下,好了,机器人就可以启动了。在比赛中,他还拿过第一名呢!但是呢,我们班是一个奇怪的班——我们女生特别喜欢欺负男孩子,我也不例外。黄智威就经常被我欺负,但他从来不还手。也许是因为“好男不跟女斗”吧!

我不会扭魔方,但是他的好朋友凌飞扬送过我一个魔方,我自己不会复原,就经常让他来帮我复原。他有很多魔方,其中有一个磁力魔方,还挺贵的呢!足以说明他对魔方的热爱。刚开学那时候,我是多么喜欢我的座位啊!前面是好朋友覃译萱和她的同桌赖明文,右边是黄智威,那时候,我们四个经常在一起打闹、玩耍。可现在不一样了,我的同桌换了,黄智威的同桌也换了,我俩的座位都变了。虽然现在后面也有好朋友,但现在的同桌非常爱讲话,这跟黄智威是不一样的:现在的同桌一点都不好,他喜欢顶老师的嘴。黄智威懂得见好就收,懂分寸。

不过,这学期也快过了,下学期老师就会换全班同学的座位了。我不太喜欢跟现在同桌坐呢!

英语介绍同桌汇总篇三

从小学到初中,在我的同桌里,有活泼的,有内涵的,有深沉的,也有机灵淘气的。其中,最令我难以忘怀的当属那“倾国倾城,貌美无双”的滕家伟了。

说到滕家伟,长得血气阳刚,性格却潜在着女性的阴柔娇媚,因此,大家都夸张地叫他“腾mm”。

嘿!可别小看滕家伟,他的成绩可在我们班属于中上流阶段。“啊!才瞧,刚发下考试卷,我同桌这会儿又在小声嘀咕抱怨了呢:两条柳眉拧在一块,嘟着那微动的小嘴。一双桃花眼紧盯着试卷上那鲜红的“94”分。哎……我说同桌啊同桌,这次科学那么难,能够考上九十分就已经不错了,可见你这上进心可真足的啊。

……。

英语介绍同桌汇总篇四

周二,我们坐在座位上静静地等待黄老师调换位置。

黄老师决定让小赵和我同桌,这对我来说是天大的好消息。因为我终于可以躲避烦人的卢华庭。

一大早,我坐在座位上认真早读。没多久小赵背着个大书包走了进来,书包往椅子上放,嘴里念着:“诶呀妈呀,脑瓜疼呐,重死了!”我本想跟小赵打招呼的,可我“嗨”字还没出口时,他就去交作业了。

等他回到座位上时,他把我当作空气似的。不打招呼,读他的课文去了。我心中燃烧了熊熊大火。我以为张誊是个开朗活泼的男孩,眼前却是一个冷漠的男孩。我先不理他,看他有什么反应。

可没想到,张誊很快让我睁开了眼睛。那天上课,黄老师叫我们把书翻到第二页,把第一课的生字抄在小字本上。我翻书的时候,钢笔“啪”的一声掉到了地上。我连忙捡起来,糟糕,钢笔摔烂了!这可怎么办?我额角的汗不停往下流。

小赵看见了,问:“喻巧灵,钢笔是不是摔烂了?我有两支借你一支吧。”我呆住了,刚才那个冷漠的小赵去哪儿了?难道有两个张誊?现在的他,是乐于助人的他吗?一串串不解的问题向我走来。

我接过小赵的钢笔,说:“谢谢你!”小赵笑着说:“乐于助人是我应该做的嘛!”

后来,我发现小赵不少优点。比如说:背诵课文。我还只能结结巴巴地背诵第二自然段,小赵却已整篇课文倒背如流。张誊画画在我们班可是出了名的,一只凤凰都被他画得栩栩如生。比我们想象中的还漂亮些!

这次换同桌,我有了一个令人佩服的同桌!

英语介绍同桌汇总篇五

一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的小苹果脸蛋,和那个樱桃般的小嘴,再加上她那一头乌黑发亮的秀发,就变成了活泼可爱楚楚动人的她。

她,年龄与我相同都是12岁。她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖,她曾经和我一起上台表演为我伴舞过,她,英语全班无人可比,她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌,同时,她还是我们的知心伙伴。

她是我们班女生最好的朋友,最好的伙伴,还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我,比如她上次给我讲的这个笑话:老师问小明一加一等于多少?小明说不知道。老师叫小明回去问家长,小明去问妈妈,妈妈正在打麻将边打边说:“五条!”小明又去问爸爸,爸爸正在看报纸边看边说:“爽啊!”小明又去问哥哥,哥哥正在学谈恋爱边学边说:“亲爱的`,跟我走吧!”第二天,老师问小明一加一等于多少?小明说:“五条!”老师听了给了小明一巴掌,小明又说:“爽啊!”老师气得脸全青了,说:“我要见你的家长!”小明说:“亲爱的,跟我走吧!”老师气晕了~~~~~~呵呵这个笑话好笑吗有趣吗?我这个同桌不赖吧!

她待人处事冷静执着,对人彬彬有礼、对人礼貌,是难得的好同桌,我可喜欢她了!!!

英语介绍同桌汇总篇六

人生最大的痛苦,就是有王雄诚这个同桌。有王雄诚这个奇葩同桌,也为我的校园生活增趣不少。

——题记。

在一个昏天黑地的雨天······一群疯一样的男生偷偷溜出去在雨里踢足球。

当然,这样的时候,怎么可能少了我的同桌王雄诚。正当我正在和别人有说有笑地聊天时,王雄诚以200米每分的速度向我冲来。看着他脸上的奸笑,我就知道我悲剧了。呜呼,已经来不及了!(凄惨的哀乐响起······祝你生日快乐,祝你生日快乐······只见一阵冷风吹过,我的手上早已空空如也,我的大脑也空空如也。背景音乐又换了,变成了凄凉的歌声:科学书去哪儿了,还没开始上课就被扔掉了······科学书去哪儿了,还没好好看看你就被淋湿了······(请根据《时间都去哪儿了》的某段旋律唱)大约沉默一秒钟(大脑缓冲期),等我反应过来:我的科学书呢?王雄诚一把抢走我的科学书,跑回雨里。天啊,下节就是科学课了!我没有思考,冲进雨里,将科学书抢救回来。我可怜的科学书啊,已经有三页湿了。我的好好感谢一下科学书的出版社,幸亏他们把科学书印成不太会湿的材质,不然我的科学书估计早就牺牲了。火气在心里升腾,环顾四周,那个可恨的人,站在雨里向我挑衅:一脸奸笑,勾着手指,好像在说,有本事就过来啊!我恨得咬牙切齿,抓到一定要狠狠打他一顿,可看着外面蒙蒙的雨雾,我退缩了。如果报仇的话我也会被淋成落汤鸡的。我恨恨地对着王雄诚喊:算你走运,老天帮了你。

这时候,有王雄诚这个同桌真是一件悲剧。

话说回来,虽然我和王雄诚经常打打闹闹,但在我们目标一致的时候,偶尔也能和平共处。

周五下午,想到下午有一节音乐课,而我却还有一首歌的歌谱不会。怎么办?怎么办?想起以前不会唱歌谱的同学被老师叫道后那紧张的神情,那面红耳赤的尴尬,我的心跳骤然加快。为了防止被叫到后不会唱,我只好临时抱佛脚,在座位上哼哼唧唧地补习。王雄诚似乎看出了我不会唱,奸笑着:是不是不会唱啊?要不要我教你啊?带着坏坏的嘲笑的表情。明明是想帮助别人嘛,要不要装得那么邪恶啊!这个时候,我要是会唱就好了,我真想理直气壮地说:我会唱。可惜,我不会唱。算了,委屈一下自己,学会唱才是最重要的。我答应让他教我,他还挺高兴的!在他的指导下,聪明的我一下就学会了。我满怀感激的表扬他:我这个同桌还不错嘛!

是滴,那你应该感谢我一下吧!一点谦虚的样子都没有。受了别人的恩,暂时忽略他的缺点吧!

所以,有时候有王雄诚这个同桌还是值得庆幸的!

英语介绍同桌汇总篇七

与同桌相处两个月,战争发生200回,欲知详情,请看下文。

三八线大战。

在4月27日,本人与邓润诚成为同桌,因此,第一次世界大战就此爆发。

“你超线了!”邓润诚大叫起来,我把手往后一缩,对他说:“有吗,我有超线吗,请你看清楚,”我指指三八线说道:“我没有超线,ok?”某人被我说的无语了,只好举“p”,投降!

(二)字典风波。

这天,语文老师不知道刮什么“疯”突然发了什么百字典的试卷,我晕,老师啊,我们可不是二年级的“bb”,刚学用字典,没事发什么查字典试卷哪。而且,我也没这字典啊,怎么办,怎么办,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然,我眼前一亮,对啊,邓润诚不是带了字典么,向他借啊!不行,向他借他绝对不会同意的,算了,先试试呗!

以下是我和邓某同学的对话:

“借我一下字典!”我说,“不行,我不借!”他看了我一下说,我气得半死,没办法,为了字典,我忍。“你借一下会死啊,如果你会死,我第一时间报告老师的!”我说。“你……!”某童鞋又被我气的无语了,最终,某邓把他的字典借给了我。哈哈,爽!

(三)“kiv”之“t”

我和同桌,水火不容。

英语介绍同桌汇总篇八

亲爱的先生:。

张先生是贵公司北京办事处的合伙人,他向我介绍贵公司上海办事处正在为贵公司招聘一名网络维护工程师。

您的职位要求计算机科学或同等领域的顶尖大学、学士或以上学位,并精通windows20xx和linux系统。我觉得我有能力满足这些要求。我今年将从北京大学研究生院毕业,获得硕士学位。我的研究包括计算机控制和管理课程,我设计了一个用微软可视化交互开发工具和数据库服务器开发的控制仿真系统。

在我的教育过程中,我掌握了我的专业原则和实践技能。我不仅通过了英语六级考试,更重要的是我可以用英语自由地与他人交流。我写英语和说英语的能力是不可能的。

随信附上的简历更详细地概述了我的资历和成就。我希望有机会和你面谈。

此致

致敬!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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