最新吐鲁番的葡萄(实用11篇)

知识和技能的积累是我们能够不断进步的基础。完善写作组织和结构。下面是一些瑜伽的基础动作演示，供大家学习和练习。

吐鲁番的葡萄篇一

同学们，喜欢吃葡萄吗？在我国有一个盛产葡萄的地方，你们想去那儿看看吗？这节课我们就一起去新疆吐鲁番的葡萄沟游览一番，去领略一下那里的风土人情。（板书课题）。

（播放介绍葡萄沟的纪录片）。

师：看到这么诱人的葡萄，你想些什么呢？那么就让我们一起去文中品尝那“沉甸甸的，五光十色”的葡萄吧!

二、初读课文，学习生字。

1．学生轻读课文，边读边画出不认识的字，不理解的词及句子。

2．同桌一起解决学习中遇到的困难。

3．小组合作识字，交流识字方法。

4．汇报识字情况。

（1）查地图识字：疆、鲁、番、维、吾。

（2）以旧带新识字：难谁—维语—吾。

（3）利用形声字特点识字：堡沟。

（4）形近字对比识字：密—蜜。

（5）编字谜识字：弟弟站在木头边。（梯）。

5．巩固识字。

（1）同桌互相猜字。

（2）编号找字。

三、再读课文，交流反馈。

1．默读第1自然段。

你读懂了什么？

（生可能回答：葡萄沟在新疆的吐鲁番。葡萄沟出产水果，葡萄沟出产的水果多）。

师：秋天，这里的葡萄园又是什么样呢？下节课，我们再到秋天的葡萄园去看一看。

四、指导写字。

1．出示要写的字，生组词读。

2．指导写字，重点指导“蜜密”第一笔起笔要高，写在竖中线上，中间的“必”字尽量写扁，一撇不能漏掉。

3．学生练习。

4．组内互评，交流展示。

第二课时。

一、复习导入。

1．开火车认字卡，口头组词。

2．指名读文。

二、精读课文，理解深化。

1．通过上节课的学习，葡萄沟给你留下了什么印象？（生回答）。

2．师相机提句：“为什么说葡萄沟是个好地方？

3．引读第二自然段，抓住描写“夏季枝繁叶茂”，“秋季葡萄美丽”和“老乡热情好客”等词语进行感悟。

4．课件展示秋季的葡萄，引导学生比较“五光十色”和“五颜六色”的区别。

5．抓住“准会”、“吃个够”等词感悟维吾尔老乡的热情好客。

6．师相机提问：“葡萄”还能制成什么？理解“阴房，确堡”。

7．齐读最后一段，问：为什么说葡萄沟真是个好地方。

8．赛读提高，表现出葡萄沟是个好地方。

三、拓展练习。

1．对葡萄沟你还了解什么？

2．你知道我们的家乡什么很有名吗？

四、指导写字。

1．出示“我会写”中的生字，生观察发现规律。

2．重点指导“够”。

3．学生练习。

4．展示作品。

吐鲁番的葡萄篇二

活动之前，先要在运动场上栽上20余米高的木杆，中间隔开距离，再用一根长约60米、手腕粗细的麻绳，一端系在木杆顶，另一端系在埋入地下的木桩上，通过各个木杆的顶端，把大绳绷紧，形成一个由低向高坡度不同的直线。表演者手持一根3米多长的横杆，用以保持身体平衡。在新疆民族鼓乐的伴奏下，踏着轻快的步伐，直通高杆的顶端。在行进中，还要做各种表演，时而侧身，时而倒退，并可以表演演蒙眼走、盘腿坐绳、骑绳、高空坠入、踩碟走绳等惊险动作。有的时候，他们还故意假装单脚或者双脚踩空，像是要摔下来，却在下落的瞬间，双腿夹绳，安然无恙。整个表演惊险动人。以前，此项活动只有男子才能表演，现在也有女子表演达瓦孜了。

有人说：葡萄是吐鲁番的图腾，葡萄是吐鲁番的灵魂。还有人说：干旱少雨的吐鲁番并不缺水，水不是以水的形式，而是以葡萄的形式存在的。

吐鲁番的葡萄篇三

早就听说吐鲁番的葡萄又大又甜，全国闻名。一到新疆，我就缠着爸爸带我去吐鲁番的葡萄沟摘葡萄。

先介绍一下吐鲁番吧。同样是在新疆，同样是最热的8月份，昭苏的气温只有18，而吐鲁番却是40。我想，这可能就是吐鲁番的葡萄特别甜的缘故吧。每逢收获的季节，家家都会把晒葡萄的架子摆出来，请太阳打工。阳光下，那叫一个壮观!这个时候，来葡萄园观赏、摘葡萄的游客也特别多。

下了车，我们直奔葡萄园。葡萄园里呈现出一派热闹的景象。许多当地人都在吆喝：“卖葡萄喽!卖葡萄喽!”游客熙熙攘攘，笑语之声四溢，空气中充满了快乐。看见葡萄架子上的葡萄，我恨不得现在就咬一口。弟弟也等不及了，说：“我们现在就去摘葡萄吧。”

我们来到一个私人葡萄园，主人用不太标准的普通话热情地对我们说：“欢迎你们!你们可以到那儿采葡萄。”说着，向一个小山坡上指了指。我们看去，上面已有很多人，看来这里的葡萄肯定很好吃。走上山坡，放眼一看，满架子都是金黄的葡萄，颗颗匀圆饱满。我和弟弟相约，比谁摘的葡萄多。

我来到一株葡萄前，一束阳光透过叶缝射在一串葡萄上，使原本就金黄的葡萄闪耀着迷人的金光。我想，用相机拍下这串美丽诱人的葡萄，一定是一幅不错的`摄影艺术作品。一阵暖风吹过，葡萄浓郁的果香刺激着我的嗅觉。我挡不住诱惑，摘一颗尝一尝，一股香甜的果汁流进我嘴里，更流进我心里。

沉醉间，弟弟对我说：“哈哈，你要输啦!我已摘了半筐了，你一串还没摘呢。”我这才手忙脚乱地摘起来。爸爸看了我摘的，说：“嗯，不错，颗颗珠圆玉润。”接着，他看了弟弟摘的，顿时大笑起来：“你摘的小了些，是可爱了点儿，但还没成熟呢。让哥哥陪你去摘吧。”在我们的共同努力下，鲜美的葡萄装了满满一筐，堆得上面加了尖，像粮囤似的。

我们搬着筐子向出口走去，猴急的弟弟说：“怎么还没到出口，我现在就想吃了。”爸爸刮了一下他的鼻子，笑着说：“小馋猫，等会儿到车上有你吃的。”我和弟弟都笑了起来，笑声在葡萄园上空久久回荡。

吐鲁番的葡萄篇四

我们现在来到了葡萄园内，只见这里的葡萄似遮天的绿云、铺地的绿毯，片片相接，架架相连，绿阴蔽日，硕果累累。葡萄沟内的葡萄园占地约400多公顷，主要品种有无核白葡萄和马奶子葡萄，还有玫瑰红、喀什哈尔、比夹干、黑葡萄、索索葡萄等。此外，还有从国外引进的京早晶、艾麦纳、无核紫、无核红、玫瑰香等优良葡萄品种。其果形各异，有球形、卵形、圆柱形、椭圆形等，有的鲜艳似玛瑙，有的晶莹如珍珠，而有的碧绿若翡翠。这里年产葡萄逾6000吨，晾制葡萄干300余吨，堪称是“世界葡萄植物园”。

新疆葡萄中的佼佼者是无核白葡萄，葡萄沟内就普遍种植着这种葡萄。瞧!那一串串挂在葡萄架上的果粒椭圆、果呈浅黄绿色的“绿色珍珠”就是无核白。它皮薄肉脆，汁多味甜，鲜果含糖量达24%以上，超过了美国加利福尼亚州葡萄的含糖量，成为世界上最甜的葡萄。由于它没有籽，最适合晾制葡萄干，晾干后其含糖量可达75%以上，并含有蛋白质、有机酸等多种养分，是营养丰富的干果佳品。晶莹如玉的无核白葡萄干，色泽碧绿鲜艳，食之酸甜可口，被称为“中国绿珍珠”。

葡萄沟中栽培面积居第二位的是马奶子葡萄，它果粒呈长柱形或纺锤形，果皮薄而韧，汁多而肉质松脆，没有香味，但特别甜。值得一提的是，吐鲁番盆地由于具有地势低洼、气温高、降水少、太阳辐射强等独的自然条件，因此所有葡萄都没有病虫害，更不需喷洒农药，从而使新疆葡萄干这一品牌名扬海内外，成为难得的天然无毒果品。

游客们，漫步在绿色长廊之中，望着这诱人的葡萄，真是无比地惬意!刚才有的游客问道：葡萄干是怎样制成的?瞧!前方那平顶、长方形、土木结构的小房子就是专门为晾制葡萄干而盖的晾房。晾房在维语中叫做“群结”。晾房墙壁是由土块砌成的有孔花墙，长方形的小孔主要起到自由通风的作用。晾房的门多设在北边或东边，这样一方面可减少阳光的射入，另一方面在运输葡萄时，如晾房一时容纳不下，可暂时放在晾房外北墙边，数小时内不会被阳光照到，制干后的品质不变。在吐鲁番，这样的晾房随处可见，但多数建造在山坡高处或沟岸上地形开阔平坦、通风和干燥等条件良好的地方。说到这里，游客们或许已经明白了吐鲁番的葡萄干制作方法也有独特之处，它既不同于其他国家利用阳光曝晒，也不是利用人工加温烘干，而完全是凭借干燥温暖的气候自然风干的。这样完全保存了葡萄果实中的叶绿素，使葡萄呈干绿色，这在世界年产约印万吨的葡萄干中，也可算是一种独占望头的佳品了。

吐鲁番除了葡萄干外，葡萄酒也非常有名，色香味俱佳，而且酿制历史十分悠久，唐代诗人王翰曾有诗赞道：“葡萄美洒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”诗人的名句，将葡萄美酒的神韵与驰骋疆场的将军的豪迈气概描述得出神入化。游客们，现在我们来到了葡萄沟的北部，前面一块大理石碑上写着“葡萄沟”三字，这是前人大常委会委员长彭真同志的手迹，大家可在此摄影留念。

这里流水潺潺，葡萄满架。我们漫步在葡萄长廊，宛若畅游江南园林，浑然不知身处烈日炎炎的火焰山中。穿过石桥，置身在葡萄王国中，只见悬崖绝壁的砂砾层中渗出的泉水，汇流成池，池中游鱼，仿佛也和游人一样，怡然自乐，鱼乐人亦乐，泉清心更清。葡萄沟是只有红土与炎热的火焰山中的奇迹，沟中的绿与火焰山的红形成了鲜明的对比，令人不禁感慨，除了水之处，还有什么能让一片焦土之上诞生如许生命。

游客们，现在我们在葡萄沟长廊下憩息片刻，大家围坐一起，一边欣赏周围的景观，一边品尝色彩各异、大小有别、味道不同的各种现摘葡萄和瓜果，尽情地过把吃葡萄瘾。顺便介绍一下，从1990年开始，每年的8月20日至26日，“中国丝绸之路吐鲁番葡萄节”都要在吐鲁番隆重举行。吐鲁番葡萄节最早是为纪念丝绸之路开通2100年而举办的，丝绸之路长达7000多公里，其中在中国境内长达4000多公里，仅在新疆境内就有2000多公里长，南、中、北三线横贯新疆全境。吐鲁番位于丝路中道要冲，是名闻遐迩的历史重镇，自西汉以来，长期是我国西域地区政治、经济和文化中心之一吐鲁番的葡萄已突破了自身的界限，成为一种文化交流的桥梁和经济贸易往来的纽带。

旅游区内还有葡萄博物馆、葡萄酒品尝点、民俗馆等其他参观设施，以及维吾尔族民乐表演，休息片刻后我们再去参观欣赏。

吐鲁番的葡萄篇五

每次看到这张照片，我就会想起上二年级时学过的一篇课文，课文的题目叫《葡萄沟》，因为它们都与新疆有关。

这张照片上的小姑娘穿着一身新疆姑娘的衣服，头上戴着一个艳丽的新疆姑娘的帽子，帽子下面是一条条又细又长的小辫，还跳着优美的新疆舞蹈，脸上绽放着幸福的笑容，你能看出来吗？这就是我！

原来我一直很羡慕那些穿着新疆衣服在台上跳舞的大姐姐们，她们看上去是那么的美丽，我想：要是有一天我也能够象她们一样漂亮该多好呀！

终于有一天我的愿望实现了。在我上二年级报到的那一天，妈妈领我到铁英街白云艺术照相馆照了这张艺术照。照片上的.我看上去活泼、美丽、可爱，所以我非常喜爱这张照片！

指导教师：周蕾。

吐鲁番的葡萄篇六

1.有感情地朗读课文，理解课文内容，感受葡萄沟的美好，激发学生对葡萄沟的喜爱。

2.感受课文比喻的新奇，积累好词佳句。

理解葡萄沟美好在哪里，它有哪些独特之处。

教师：准备视频《新疆好地方》。

1课时。

教学过程。

一、激励。

1.播放视频《新疆好地方》。

2.新疆有民谣说：“吐鲁番的葡萄哈密的瓜，库尔勒的香梨人人夸，叶城的石榴顶呱呱。”它道出了新疆有名的四个水果之乡，吐鲁番独居榜首。吐鲁番盆地种植葡萄历史悠久，在国内外享有很高的声誉。

3.你们想去吐鲁番的葡萄沟品尝美味的葡萄吗?想去，事先就要对葡萄沟有些了解才行哟，今天我们学习的课文就是关于葡萄沟的。

4.引入课题，齐读课题。

二、体验。

(一)初读课文，感知大意。

1.同学们借助拼音自由读课文，做到正确流利，注意遇到难读的句子要多读几遍，生字更要多读几遍。

2.检查朗读情况。

3.再读课文，思考每段各写了些什么，每段之间有什么联系，课文是按什么顺序描写的。

(二)品读课文，感受独特。

1.分组用喜欢的方式读课文，也可按课文描写顺序来自学。读后小组探讨解决学习中遇到的难题，也交流学习所获。

2.全班交流，共享资源。

按课文描写顺序交流，抓住葡萄沟独特的地方。交流时，还可用自己搜集的资料作为佐证。(板书：独特)。

(1)用引读的方法让学生了解吐鲁番盆地成为中国最大的葡萄生产基地的原因。

原因是什么呢?是因为吐鲁番有非常特殊的地理位置和气候特征。(板书：气候特征地理位置)。

(2)葡萄是吐鲁番的特产，看看作者是怎样来描写的?

用“”画出作者描写葡萄藤的句子。它采用了什么修辞手法?谈谈这样写有什么好处?(拟人的修辞手法写出葡萄藤对葡萄的爱护。)玛瑙：一种玉石，“绿玛瑙”代指什么?(代指像玉石一样的绿葡萄。)(板书：绿葡萄)。

进入吐鲁番，在庄园沿途看见了许多独特的砖砌房子，估计与葡萄有联系。(板书：砖砌房子)。

(3)这一段里省略号是什么意思呢?联系上下文理解。

(这些省略号让我们感受到了作者当时内心的无比惊喜。)。

为什么呢?(因为作者见到了壮观的、望不到边的绿色长廊，由此可知，吐鲁番葡萄沟的葡萄之多。)。

(4)葡萄沟在人们心中有着怎样的地位呢?(赫赫有名)赫赫：显著盛大的样子。从“葡萄的世界，绿色的海洋”可见葡萄园之大。由此知道，葡萄沟是名副其实的'葡萄王国。其间流露出作者无比的惊喜与赞美。

(5)这里解开了前面所写的各家各户的小屋之谜，具体地介绍了葡萄干的制作过程。(板书：葡萄干)。

(6)最后一段，作者对“特产”的看法，也很独特，耐人寻味。

三、升华。

2.品读文中的优美词句，选自己最喜欢的词句摘抄下来。

3.今天的“旅游”到此结束了，请同学们回家把见闻讲给爸爸妈妈听。

4.总结：吐鲁番的葡萄沟确实是一个好地方，一个令人喜爱、令人向往的地方，老师相信，你们一定有机会去葡萄沟，亲眼看一看那里的美景，亲口尝尝那里出产的水果，亲自感受一下老乡的热情好客。

附：板书设计。

吐鲁番的葡萄篇七

“远看玛瑙紫溜溜，近看珍珠园溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口，酸溜溜”。你们猜到了吧？这就是水果之一“葡萄”。

一天，妈妈买回来几串葡萄。我像饿狼一样拿起一串葡萄，迫不及待地回到我的房间。我把葡萄拿在手里，细细地端详起来。它们多像小朋友们的一双双大眼睛啊！难怪人们把眼睛比喻成”黑葡萄似的”呢！

我取下一粒，轻轻地剥开葡萄皮，一个嫩嫩的果肉便呈现在你的眼前。果肉半透明状，看上去像水晶，像玛瑙。散发着迷人的香味，使人口水直流。把它轻轻地放入口中，香甜可口的汁水一下子渗透全身，那甜滋滋的味道令人回味无穷！

葡萄不但味道鲜美，而且含有丰富的维生素c。葡萄可以榨成汁，夏天里喝一杯美味的葡萄汁既消暑又解渴。葡萄还有很多作用:比如酿成可口的葡萄酒，它对预防老年人的高血压和软化血管有很大的帮助。葡萄还可以制成葡萄干供大家品尝。

这就是美味的葡萄，听了我的介绍，小朋友们是不是也很想吃一串美味的葡萄呢？那还等什么？赶快行动吧！

吐鲁番的葡萄篇八

我先问大家一个问题，吐鲁番什么最出名？是呀，吐鲁番最出名的当然就是葡萄了。来到吐鲁番，又怎能不到葡萄沟品尝一下葡萄的甜美和清凉呢？今天让我带大家去感受一下火洲里的清凉世界——葡萄沟。

新疆是我国最大的葡萄产区，也是我国栽培葡萄的发源地。据调查，新疆葡萄共有50多个品种。尤其在吐鲁番，到处种植着葡萄，占全疆葡萄种植面积的90%以上，简直成了“葡萄的王国”。吐鲁番的葡萄勾起了我们无限遐想。在新疆各族人民中传唱的“吐鲁番的葡萄熟了，阿娜尔罕的心儿醉了”的美妙歌词，就充分表达了人们对葡萄的赞美之情。葡萄被人们誉为“珍珠和玛瑙”，成了新疆“瓜果之乡”的象征。下面就让我们前往吐鲁番最美丽的地方葡萄沟，去体会一下阿娜尔罕陶醉的心情吧！

游客们，我们的汽车行驶在火焰山旁，山的西端就是葡萄沟。葡萄沟位于吐鲁番县城东北13公里火焰山西侧的一个峡谷中，葡萄沟南北长8千米，东西宽约500米，最宽处可达2千米，是一条不太深的.切蚀沟。葡萄沟河从中间穿过，沟谷两岸是高高的悬崖，沟中绿荫蔽日，全是层层叠叠的葡萄架，另外还有桃、杏、梨、石榴、无花果、桑椹等花果树木点缀其间，村舍农家错落有致，像一幅精致的田园画卷，还有衣裙鲜艳的维吾尔少女，三五成群，手挽筐篮，活跃在葡萄园里，给葡萄沟注入了更加斑斓的色彩。

葡萄沟形成于20万年前，是因为火焰山的断裂和河水的冲击而形成的。火焰山上热气蒸腾，炽风扑面，天上烘烤，地上烙脚，而葡萄沟里却清风习习，凉爽宜人。这是大自然以它鬼斧神工的力量，给火焰山附近的人们留下了一片丰饶的宝地，千百年来养育着在这里生活的人们。当地维吾尔族人把葡萄沟叫做“布依鲁克”，意思是又多又好的葡萄地。

吐鲁番的葡萄篇九

我家楼上有一棵葡萄树，是巨峰葡萄，那是几年前爸爸从外地拿来种的，我们一直精心管护，给它浇水，施肥等。今年春天，葡萄树开满了一串串淡黄色的小花，散发出淡淡的`芳香；不久，花渐渐的落了，花儿开过的地方留下一粒粒翠绿的小葡萄。

夏去秋来，葡萄由小变大，由翠绿变成紫色，又变成紫黑色，葡萄终于熟了。

一串串紫黑色的葡萄挂在葡萄架上，像一串串黑色的珍珠，美丽而诱人。摘一颗放进嘴里，酸甜可口，惬意极了。

葡萄，让我品尝到了自己参加劳动换来的果实，也品尝到了农民伯伯秋天的喜悦！

吐鲁番的葡萄篇十

我的家乡在新疆石河子，石河子有许多水果。比如：苹果，西瓜，李子……可我最喜欢的还是葡萄。

春雨如丝，一棵棵葡萄架上爬满了青绿色的葡萄藤。它们生长着嫩绿的枝条，一棵棵葡萄树在雨雾中欢笑着。

夏末初秋，一簇簇可爱的葡萄娃娃露出了笑脸。有的青里透白，有的红里咱渗紫，有的紫里带青。真是争奇斗艳。可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的，好似晶莹透亮的珍珠玛瑙。一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙，整体感觉就是一个字”美”。

我家乡的葡萄不但漂亮，而且美味可口呢!

熟透的葡萄摘一个放进嘴里，舌尖触到它滑滑的皮，感到细腻而且柔软。味道甜津津，酸溜溜，叫人越吃越爱吃。有一次，我因为禁不住诱惑，一口气吃了五串葡萄，到了吃中午饭的时候，我的牙齿好象不听话了，不管吃什麽，牙齿都往一边歪。原来是因为吃了太多的葡萄，牙齿被酸倒了。

我爱家乡的葡萄，我更爱我的家乡。现在我要好好学习，长大把家乡建设的更美好，让外国人也来尝尝我们家乡的grapes!

吐鲁番的葡萄篇十一

新疆地大物博，八宝粥中的八宝，其中新疆就占了一半：有我们吐鲁番的葡萄干，若羌的红枣，还有我们北疆的枸杞子。

我们新疆吐鲁番的葡萄惹人爱，葡萄架上的枝从冬天的样子焕然一新。冬天葡萄藤枯萎了，在春天，它又成了穿着绿色t恤的小孩，又张出了嫩绿的叶子，又活过来了，生机勃勃。

阳光照着还没有成熟的葡萄，那葡萄像一颗颗水珠，紧紧地挨在一起。这根便是人的先祖，这枝便是祖国妈妈，这紧紧挨在一起的葡萄便是大陆与中国台湾，这正是台湾同胞与大陆一家亲。串串葡萄成熟了，吐鲁番人民们便拿来大筐小筐，将葡萄一串串地摘下装进筐子里。小孩们高兴地拿着一串串葡萄一颗接着一颗地往嘴里扔，吃了一口就再也停不下来。大人们把大包小包的葡萄带到集市上去卖，卖不完的葡萄就放在土坯房里的木架子上晾晒，过不了几天，一颗颗葡萄便变成了葡萄干，水份蒸发了，营养却全然保存下来了。葡萄干可是八宝粥中使用量最多的八宝之一呦！

葡萄藤从葡萄架上垂下来，如同少女的长头发一样从头上垂下来。葡萄藤被风一吹，便如同维吾尔族少女在跳舞时散开的长辫子随身翩翩起舞。

新疆物产丰富，这吐鲁番的葡萄一串串顺藤而依，盘爬架上，结的便是大陆与中国台湾的友谊之果呀！