2023年去学校的英文(优质9篇)

通过总结，可以发现问题所在并提出改进的方案。总结不仅要总结过去，更要展望未来。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训，我们可以从中学习到很多有价值的东西。

去学校的英文篇一

20**学年，***中英文学校在各级教育主管部门、明珠教育集团董事会和集团总部领导的正确领导下，全面贯彻党和国家的教育方针，积极践行“上品教化”教育理念，以“追求卓越，培养高品质的英才人”为宗旨，开展教师培训以及体育、艺术“2＋1”项目创建活动，全面实施素质教育，学校各方面工作取得了新的突破，并努力实现了教师阳光自信，学生健康成长，家长满意，社会放心的目标。

一、主要成果。

（一）教师奉献精神提高，服务、质量、教育意识增强。以前是教师放学后在教室办公，大部分教师逐渐转变为放学后在教室主动义务为学生进行培优辅差。经过一个学期的不懈努力，我校在集团调考中，各学科综合成绩又向前迈进了一大步，并超过了在人员编制、硬件投入等均超过我校的兄弟学校，在各级各类教育部门组织的学科竞赛中成绩喜人。在全校师生的共同努力下，在全校教师的付出和辛勤耕耘中，学生成绩明显提高，得到了社会各届以及家长的充分认可和赞扬。

（二）确保午休质量，学生大大受益。现在全校大部分学生能坚持在下午1点前到校进行午休。学生睡眠时间充足、纪律良好，确保了下午上课的正常进行。

（三）各学科比赛成绩优秀，硕果累累。在广州市教育局组织的“中国梦、我的梦”作文大赛中，我校806班岑金莹同学荣获一等奖；在20**-20**年度广州市“让我玩”体育公益项目美文视频征集大赛中我校荣获一等奖，黄志兴、莫升悦、彭勇、唐闻斌老师获“优秀指导教师”光荣称号；在20**年第五届“明日之星”广州市初中生作文大赛决赛中，我校岑金莹、张广森、叶霖君同学荣获三等奖；我校常亚萍老师在全国中小学教师论文大赛中荣获广东赛区优秀奖；在第十八届“华杯赛”番禺区预选赛中，我校708班邓志阳同学荣获一等奖（辅导教师：杨国梅老师），701班禤为新同学、贾龙同学荣获三等奖；在广东省第九届“锐丰杯”初中数学邀请赛中，我校903班李启坤同学荣获二等奖（辅导教师：雷启荣）；903班同学蓝侦瑞同学、尹碧玉同学分别荣获三等奖；我校四年级学生：林聪、王钞钞、植佳中、刘帅、张学金同学以优异成绩考入广州市小学数学奥林匹克培训学校；在20**年全国英语竞赛（necps）中，我校406班常盼毅同学、602班廖楚元同学喜获一等奖；306班易宝昌、305班黄梓桓、303班吴菊、403班廖文靖、403班仝琛琛、401班谢美琳、503班袁研华、504班张文琪、501班梁耀之等九位同学荣获二等奖；305班陀子华等十七位同学荣获三等奖。在20**年6月29日，番禺区中小学百米定向越野比赛中，我校刘海凡同学荣获初中组男子三等奖。在20**年石碁镇组织的“垃圾分类、低碳生活”书画大赛中，我校何俊杰、郭秀君、黎明珠同学荣获二等奖，黄体、廖文靖同学荣获三等奖。在20**年“上品教化墨彩华章”石碁镇中小学现场书画大赛中，我校黄思嘉同学荣获书法组二等奖，郭秀君、龙雅文同学荣获书画组三等奖。我校在“中国梦—阳光下成长”石碁镇第六届学校合唱节中荣获三等奖（指导教师：张诗琪、全文燕老师）；我校杨飘老师在明珠教育集团第八届教师教学比武中荣获二等奖；我校在广州市明珠教育集团组织的六校联考中荣获第三名。

（四）大课间和“让我玩”活动深入开展，取得骄人成绩：在20**年广州市妇联组织的“让我玩”体育公益项目趣味运动会上，我校女子组荣获广州市一等奖；在广州市妇联组织的“让我玩”体育公益项目篮球决赛中，我校男子组荣获冠军。在20**年番禺区第八届“恒业杯”双人篮球技能赛中，我校男子组荣获第二名，在20**年番禺区第八届“恒业杯”青少年三人篮球赛中，我校荣获女子组第五名。在20**年6月29日，番禺区中小学生百米定向比赛中，我校荣获“道德风尚奖”。

（五）教师培训进入新阶段。培养一支学习型的领导队伍和后备干部队伍是学校实施规范化管理的必行之路。学习魏书生的班主任工作经验，对班主任进行有效培训。去集团学习，为增强教师思想道德素质，提高业务水平和培养教研能力，针对全校教师实行不同时间、不同途径地学习、观摩、向兄弟学校取经等，在教师中开展了“结对子”（以级长和教师骨干带新老师）活动，树立学科带头人。一学期以来，我们组织教师到石基三中、仲元实验学校、明珠中英文学校等各级各类学校进行参观学习。同时每月定期组织教师进行培训，学习“洋思中学”的教学管理模式，学习有效教学和班主任法律素养。现在，校内涌现出一大批师德高、业务熟、能力强、工作积极、具有奉献精神的模范型老师。

（六）中考成绩突飞猛进。蓝侦瑞（728分）、尹碧玉（724分）和欧娇君（717分）3位同学被仲元中学录取；刘小卓682分、黎俊廷677、黄文博676分、黄炜锋674分、华好671分、詹俊君659分、梁伯权658分、杨婕657分、詹雪婷651分分别被番禺中学、二师附中、象贤中学、禺山高级中学录取。903班平均分572.9分。达到示范性高中录取线（645分）15人。体育平均分达到57.48分。

（七）20**年年审评比获得番禺区第二名，并获得120万专项奖励资金。

二、实施办法。

（一）比较民主制定学校各项规章制度并严格执行。

（二）行政反思上学期存在的问题，本期逐步解决落实。行政以“能发现问题、能解决问题、能防患于未然”的工作作风，以“做事有布置、有方案、有督导、有落实、有公示、有反思、有总结”为中层干部和行政的要求认真开展各项工作。

（三）常规管理科学规范，形成良好的校风、学风、班风。

1.开学初，组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《***中英文学校教师绩效考核》等规章制度，要求每位教师做到“行为规范、举止文明、率先垂范、德高为师”，从而有效避免了教师的一些不良行为，如：上课接打手机、坐着讲课、在学生面前抽烟等，树立了良好的教师形象。

2.严抓学生的习惯养成教育。开学就把“学生的行为习惯养成”作为学生教育的重点去抓。学校利用升旗仪式、课间操、校园广播、班队会向学生讲解文明礼仪的养成，经过一学年的养成教育，大部分学生能够做到见到老师主动问好行队礼，见到垃圾主动拾起来，学生之间文明相处，极少有打架骂人、抽烟等现象发生，学校呈现出一片健康、和谐、文明、向上的良好风气。

3.教育教学研究卓有成效，教师业务素质继续提高，教育教学管理科学规范，教育教学质量稳步上升。开学初，学校行政分管各年级，明确职责，建立了教导处、教研组、年级组三级网络管理平台，认真实施了教学各个环节的质量监控。今年参加集团调考取得第三名，团体提高了一名，所有的科目中没有出现最后的名次。

（四）做好规范化学校创建准备工作，进一步规范化学校档案建设，完善校园文化建设。安排李主任、彭主任到龙涛、明珠学习规划学校档案建设。

（五）巩固区级“德育达标学校”建设成果，杜绝安全事故发生。

1.德育创新有实效。围绕“学会感恩、学会健体、学会守规、学会学习”的培养目标，在大课间开展了《感恩的心》手语操、跑步1000米、跳绳、英语手语操、齐读弟子规等活动，活动的实施将我校的德育理念渗透到大课间中，并取得了一定成效。学生在快乐中享受大课间的精彩，身体素质明显提高。在我校进行广州市大课间推广活动得到了上级领导的充分肯定。

2.安全工作落实到位。本学期，为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议程，校长任第一把手负总则，实行楼层与楼层领导负责制，并签订了责任书。增强“安全第一，预防为主”的意识，在思想上建立起一道安全防护线，认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为学校第一重要事来抓，在工作计划、工作总结中安全工作都作为一项重要内容，班会讲安全，校会讲安全，国旗下讲话讲安全，坚持做到，时时讲、天天讲，“警钟长鸣”，进一步强化安全工作管理，成立了安全工作领导小组，层层落实安全责任制，确保了校内工作的正常运行。

3.完善校车管理制度，增强服务育人理念。校车就是学校一个形象窗口，也是学校的活广告，必须要提高校车服务质量，从而达到家长满意，社会放心的目的。首先跟车教师把好了车门两关即上车关、下车关，以及防止学生的“三错”—不上错、不下错、不放错。其次跟车教师要认真落实学生考勤制度，没到的学生一定要及时电话通知家长。

（六）、落实了学校“健康、感恩、学习、规范”进家庭工作。

我校把健康教育落到实处，鼓励学生“要想得到教育，首先要把身体搞好”，学校利用晨练、“大课间”、课间十分钟、体育课、放学后等时间，加大加强学生的体育锻炼力度。全校学生的身体素质都有明显提高，保证了体育中考50%以上考生获得满分的好成绩，就连903班俗称为“林妹妹”的尹碧玉同学也在体育中考中拿到了满分，跻身于番禺区仲元中学提前批录取的行列。除此以外，我们还鼓励学生和家长一起锻炼身体，并且把锻炼时的照片上交学校进行评比，得到了家长的一致好评。现在，我校呈现出家长、学生、教师齐锻炼的良好局面。“健康来自教育，教育依附感恩”，政教处以学校的倡导为契机，适时对学生进行感恩教育；要求班主任通过沟通要求家长参与学校的感恩教育，启发学生饮水思源，学会感恩。家长把孩子们在家孝顺父母、主动帮家长做家务的照片传给班主任，满怀感恩之情与班主任共同分享收获的喜悦，佐证了我校感恩教育的成功。健康而会感恩的学生当然懂得学习，因而，我校的学生学习习惯变好了，学习成绩也提高了，不管是中考成绩还是集团联考成绩，都能足以证明。政教处把学生的常规教育作为从开学的第一天开始，常抓不懈的工作重点。无论是学习习惯还是行为养成，我校都有一个明确的规定，并把它列为学生常规管理。所以，我校的学生从仪容仪表到卫生习惯，从言谈举止到接人待物都比较好，达到了预期目的。加强学生爱心教育，培养学生潜在的善良品质。四川雅安地震发生后，我们号召学生为灾民献爱心，共捐款一万五千九百三十一元八角，用实际行动等方式让学生得到感染，受到熏陶。

（七）、关注教师的专业发展和业余文化生活。为调动教师的积极性，努力改善教师生活环境，本学期，政教处组织教师培训，提高教师业务水平和思想素质。校内培训，学习魏书生的班级管理经验；校外培训，汲取教育专家的先进理论。加强师德建设，本学期于3月份和5月份组织了两次师德演讲比赛，通过演讲面对面的进行交流，提升了教师师德水平。另一方面是改善教师生活格局，打破“上班、下班、休息”三步曲的单调生活，定为每周三为教师活动日，开展篮球比赛、跳绳比赛、乒乓球比赛、象棋比赛等有趣的文体活动，让老师们身心健康发展。除此以外，我们还配合学校组织教师到清远漂流，带领老师从枯燥、乏味的工作环境走出来暂作调整。教师们健康了，教师们心态好了，工作积极性自然高了，在一片蓬勃向上的氛围中我校本学期教育教学工作得到全方位提升。实践证明，物质改变环境，精神改变生活，动力改变结果。

（八）、后勤工作确保了教育教学的正常运行。

1.认真做好了开学前的各项准备工作。

2.扎实做好了学校校产管理工作。

3.切实做好了师生饮食工作。

4.加强规范了财务管理。

5.做好了教育专项资金及义务教育款的发放工作。

三、主要问题。

（一）转型升级的意识以及步伐需要加快。当前，各个行业都在转型升级，政府对民办教育的投入和支持越来越大，要求也会越来越高，目的是让外来工也能享受优质的教育。但是有些领导和老师固步自封，思想得不到促动，不能与时俱进增强责任感。要知道在城市化快速发展的时代，改革意识不强，改革步伐跟不上形势，稍有怠慢就会落后，这要引起我们足够重视。

（二）师德教育依然是我们的动力所在。在番禺教育快速发展的形势下，我们有些工作还落后于集团的发展形势，尤其是一些级组未能发挥自己的优势，教育教学质量未能实现突破，各方面都显得滞后。从整体上看，与集团的发展还有一段差距。要跟上发展形势，激活全体教师的动力是关键中的关键。因此，促使领导和教师从大局出发，焕发以学生成长为己任的责任意识，使命意识，显得尤为重要，也是推进集团真正创造明珠品牌再上新的台阶的关键所在。

四、努力方向。

20**学年，在调考和中考取得一定进步的东风下，我们将依然以“教师阳光自信、学生健康成长”为着眼点，认真推进品牌发展、特色发展、不断提高我校的教育综合实力。将以下几个方面作为工作重点：

（一）切实抓好全面贯彻党的教育方针，全面推进实施素质教育。20**年下学期，要落实“民主制定制度、严格落实制度”，以大课间活动为抓手，以“研学后教”课改为契机，为学生全面发展提供机会，搭建平台。各级组要制定好级组教学考核制度，找准切入口和突破口，要认真完善各项管理常规，切实做到“三个发展”：德智体全面发展，每个学生都得到发展，学生个性得到发展。从而实现学生成长，教师提高和学校发展。

（二）继续加强学校特色文化建设，推进学校优质发展，品牌发展。文化工作不求新奇，不求完备，要求实效，要以学生的发展和所需要的品质为出发点和落脚点。各级组要结合学校的实际，构建学校的核心理念，并把理念贯彻到教育教学活动中。要切实加强认识，认真研究教育的真谛，认真挖掘各种活动的教育功能，提高实践和建构水平。

（三）继续强化师资队伍建设，提高教师的理论水平和实践水平。20**年下半年继续完善培训体系和培训机制，不断深化教师队伍建设。重点开展理论学习、普法学习、师德教育，落实好一个中层培养一个后备干部和一个教师的业务指导。集中安排好，各层次培训内容，加强过程管理，力求取得更大效果。

（四）不断深化“研学后教”课改工作，努力促进教学质量再上新的台阶。在课改问题上，还要进一步深化认识，提高理论与实践水平。要在5、7年级级组试点直到延伸到其它科组。重点研究“如何提高小组合作学习实效性，培养学生参与积极性”的问题，适时召开一次大型的专题研讨会。我校教学质量能否再上新的台阶，很大程度取决于我们这次课改的力度如何。各级组务必加大力度，积极建构高效优质的教学方式方法，提高课堂教学效率。

（五）继续抓好午休。为了让学生在下午能精力充沛的上课，中午不在校外溜达、玩耍，减少学生在午休时的安全隐患，要求所有学生一点钟后在校午休，制定制度，严格考核，落实好午休工作。

（六）继续推动规范化建设，确保学校规范办学。20**年下学期，重点工作主要有：组织学习规范化学校评价标准，准确把握办学要求；狠抓各部门的规范化建设，提高学校的办学效益；重点抓好制度和档案建设的落实，包括安全工作、礼仪教育、环境建设、卫生保健等，保障各项工作规范开展。

新的学年，我们将以新的姿态投入新的战斗，坚定不移地把我校的教育事业推上一个新的台阶。

去学校的英文篇二

一份好的个人自荐信格式应该包括以下八个方面的必要内容:。

教育背景。

你的大学专业是什么，你为何选择这个专业，多年来的专业学习学到了什么，与你选择工商管理研究有什么关系。

工作经历。

你曾经担任过什么样的职务，这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么，与你攻读mba有什么关系。

社会活动组织能力。

在大学期间曾经参与或组织过什么活动，曾担任什么样的工作，从中又学到了什么。

最满意的一次经历。

最满意的一项工作或学习经历是什么，是怎样做好它的。

最突出的才能。

你认为自己最突出的方面是什么，如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。

学习计划和目的。

你在攻读mba期间的学习计划是什么，攻读mba与你的职业追求、职业目标又有什么关联。

奖励。

你曾经受过何种奖励，你是否担任过助教，你是否有优秀的论文曾经得到发表或受到奖励。

特长爱好。

你其他需要向商学院说明或解释的，如你的特长和爱好，或者你在某一方面，如学习成绩不够理想，需要向商学院解释的。

同时，如果你不想让你的自荐信埋没在数百名甚至数千名申请者的资料堆中的话，还要特别注意以下四点提示:。

不要忽视东西方文化的差异。

中国人一向视“谦虚”为美德，即使取得了不错的'成绩也要学会有所保留，而西方人不仅追求“优越”而且还要善于表达出来，所以申请者在写自荐信时一定要把自己的长处毫不隐瞒地描述出来，使人一眼就能知道你优秀的方面。

要富有个性。

虽然很多申请留学mba的人都有大致相同的经历，但实际上他们还是有很多区别的，如生活背景、学习和工作成绩、所掌握的技巧等，申请者应力求在自荐信中突出自己在某方面与众不同的成绩、能力和优点。

避免给人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感觉。

要真实。

美国人对一个人的诚实品质看得很重。

例如在签证时，你什么“失误”都可以，惟一不能做的就是对签证官撒谎，如果你是因为撒谎而被拒签的话，那么再签成功率将会很低。

去学校的英文篇三

根据教研室小学组《工作要点》和《教学工作评估标准》，我小学全教师日前对中心小学本学年的教学教研工作进行了全面、细致的自查。本次自查涉及到教学工作的方方面面，注重了工作实效，克服了形式主义，切实把自查作为总结、反思、查漏补缺、推进工作的有效手段。现将自查情况汇报如下：

一、教学常规。

(一)备课。

1、集体备课。全面落实了《教师集体备课实施意见》。暑假中，一方面组织全体教师学习讨论《教师集体备课实施意见》，并结合《意见》精神制定了易操作的《集体备课实施办法》，印发至每位教师;另一方面派出各级部骨干教师参加县统一组织的集体备课培训，而后组织全体教师分年级分学科培训。在实际操作中，切实做到了“四定”“五备”“五统一”;做到了“通用教案”和“个案补充”相结合;做到了集体备课制度化，教师人人参与;做到了集体备课超前1-2周进行，有力的保障了教师的个案补充;做到了集体备课注重实效，达到人人水平提高;做到了集体备课成果共享。按年级、学科形成集体备课组，由一名领导负责，设一名教研组长，每单元组织一次集体备课，研究教学中的问题，总结经验，并集中听评一位教师的课，修订了集体备课考核办法，充分发挥集体备课的合作、研究、学习、评价作用，使之在一起发挥备课的实效性。在集体备课的基础上，授课教师针对每单元的实际收集了大量的补充题，进行问题归类，建立了错题纠错档案和问题集锦。每课授后教师都能写出教后记或反思。

2、个人备课。在集体备课定出教学目标、教学重难点及处理方法等后，由教师个人写出适合个人教学风格的教学流程，重视教学情景创设，掌握知识过程，课堂练习设计，测评及课后巩固作业。对于简案，我们要求教师以教案与学案相结合的形式进行备课，对知识点能力点等教材内容认真分析，直接写在教材上，以试题或问题的形式体现学习流程，使教案与学生的学案紧密结合。实践初步证明：“学案导学、精讲多练、当堂达标”的课堂教学思路改革是有效的。

(二)作业。

1、写字。一、二年级设田字格写字正规作业，每周一页;三至五年级设方格和大仿正规作业，间周一页;教师先指导，学生后写，而后教师批阅。为切实加强写字教学，制定了《小学写字教学方案》，印发至每位任科教师，《方案》规定：写字训练要作为考核学风训练的内容之一。全体教师都要扎扎实实抓写字，在全体学生中强化“提笔就是练字”意识，要求广大师生只要提笔写字，就要正正规规。各校开展了不同形式的写字比赛，各班评选了“写字小标兵”，坚持阶段性强化训练和日常严格要求相结合，无论是坐姿、执笔，还是书写质量明显提高，书写兴趣渐浓。

2、习作。三至五年级设大作文，本学期重视作文的反复修改，能运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句;做到语句通顺，行款正确;正确使用标点符号;消灭错别字;在批阅上，重视多种方式的批阅方式，小组批，学生批，教师批。同时，本学期加大作文教学的改革力度，充分发挥学生中优秀作文的示范作用，每次作文都挑选出1---2篇学生佳作打印到全镇每一名学生手中，让学生逐步提高自己的作文水平。现在全镇3----5年级每个年级的学生都有自己收集整理的“作文选”。

3、写句写话。一年级设写话本，运用课内外和生活中学到的词语写话。二年级设写话本，写自己想说的话、想象中的事物，运用阅读和生活中学到的词语。

4、读书笔记(积累笔记)。记录课内积累、课外阅读积累(3-5年级写读后感);古诗文积累;做到经常朗诵、背记、运用，巩固成果。为此，制定了《小学大量读写基本要求》，以此推动阅读和习作质量的提高。

5、数学作业。格式统一，重视书写质量，严禁涂改涂抹，每周三次，教师批改规范，合格率95%以上。

6、其它。手抄报，每期有主题，重视版面格式设计、书写质量，内容必须有自己写的文章，每学期4次。美术作业，按照教材要求每学期16次以上。

(三)单元教学。

1、单元测试题。做到正确使用，确保过关率，教师全批全改，及时讲评，学生及时改错，教师复批。

2、《指导与训练》。做到正确使用，巩固课堂所学知识，教师全批全改，学生及时改错，教师复批。

3、大力推选单元教学。各备课组认真做好单元备课，在教学中注重单元知识点之间的联系，注重学生知识结构的建构，点面结合，整体推进。大大提高了课堂效益和教学质量。

二、教学管理。

(一)镇教学督导。

1、抽查与普查相结合。镇每学期组织两次普查(期中、期末)，每次检查结束，及时写出检查通报，整改工作中存在的问题。

2、组织3-5年级作文竞赛。制定作文竞赛规则，竞赛试题内容包括片断训练、细节描写、仿写训练和篇章训练。对竞赛成绩好的学校、教师和学生给予大张旗鼓的表彰，并及时下发了作文竞赛质量分析，对存在的问题进行了客观分析，提出了今后工作方向和要求。

3、五年级教学工作实行单元教学双过关—单元测试卷过关、月考过关。对于个别没过关的学生，任科教师都能精心辅导，确保“不丢下一个学生”。

4、五年级教学根据学生学情以学定教，突出“整体推进、专项训练”，把学生的能力、教材的知识放在一个学年中研究落实，对存在的突出问题集中时间进行训练，充分考虑到学生能力所及的水平，开展有效教学，促使教学工作快节奏高效率。

5、积极开展课堂教学比赛。注意落实整体教学思路与体现个人教学风格相结合的方式，开展有目的的课堂教学比赛，达到跃进、推广，整体提高的目的。

6、制定并努力落实《小学工作规范》，以此推动甸心小学教学工作。主要内容包括：精神境界建设规范;课堂教学规范;评课规范;备课规范;课堂教学行为规范;校本培训教研规范。

7、组织期中教学质量检测。认真抓好期中考试后的质量分析，先后由各年级组、学校、全镇分领导、教师、学生、家长层面展开分析，激发各个层面的积极性，尽力减少无效劳动和违纪工作。

(二)学校管理。

中心小学制定下发了《镇中心学校对各校工作目标责任制考核办法》除镇统一要求外，我校对每位教师每学期进行学期初、期中、期末三次普查。每次普查后，校委会都要组织全体领导进行总结反思，有效地带动了学校教学工作向着更高的目标迈进。

三、素质教育。

(一)课程开设。

1、按上级要求开齐开足课程，开足课时，完成教学任务。

2、各年级在学科领导的统一安排下进行“好习惯促成长”的教育故事的整理与编排，作为对学校开展习惯培养的校本教材。

(二)学生学习习惯培养与普通话训练。

此基础上，把“好习惯促成长”列为校本教材，常抓不懈。目前，已解决了教师无抓手，要求不具体的问题。进行普通话训练从训练朗读课文入手，师生对话、生生对话巩固。镇组织人员实地督查考核。

四、教研教改。

(一)加强教师业务理论学习。一方面继续深化“五个一”活动，一方面发动教师购买业务理论书籍落实读书工程，提高教师理论素养。

(二)加强学科教材培训学习。一是外派骨干教师学习，二是由骨干教师进行全员培训，使教师及时掌握新教材。

(三)积极开展“构建有效课堂、高效课堂”活动及小课题研究。以“学案导学、精讲多练、当堂达标”的教学思路落实有效课堂，初步形成教师课前备学案，学生课前先预习，使师生共同为课堂作准备，有利于课堂上师生的共同的深度参与，课堂尽最大努力达到目标要求。同时注意增加课堂学生的思维训练，习惯培养和方法指导力度，以便提高教学质量。制定并落实《小学开展有效课堂、高效课堂实施办法》及《小学关于开展校本研究“五个一”活动的实施意见》。镇及时下发了有关有效课堂、高效课堂研究学习材料，积极倡导教师理论联系实际，在课堂实践中探索有效策略。为把“构建有效、高效课堂”活动推向深入，我校采取了分学科观摩研讨课。对每个教师的课堂教学改革进行了跟踪指导和综合评价。人人结合教学遇到的困难或疑惑确定一个研究小课题，通过查找资料、教学实践进行研究，寻找解决问题的途径和方法，写出研究报告或论文。

(四)开展跟踪听评课活动(制定并落实《听评课制度》，推动有效课堂、高效课堂研究。

(五)联片教研。今年上半年与育才小学结对子，请育才教师送课进课堂，开展示范课、研讨课活动，课后及时开展评课研讨会，巩固学习成果，推动高效课堂教学研究。

本学期我小学根据中心校教研室工作精神，大力推行“有效常规、有效管理和有效教改教研”，工作效益大幅度提高，但通过自查，我们也发现工作还有许多不如意的地方，如：教学目标不明确，以学定教意识薄弱，教科研工作与实际教学联系不密切。我们将以市教研室小学组的检查为抓手，以本次学校工作自查为基础，全面开展查漏补缺工作，力争使我校教育教学工作有一个明显的变化。

去学校的英文篇四

年春学段基本结束，根据中心校工作安排，近期对我校本学年的教学工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、办学目标。

1、学校有学期管理目标计划，目标明确完成较好。

2、严格按规定选用和订购教材，教辅用书、学具等，学校、教职工没有向学生推荐、推销教辅用书。练习册，没有诱导学生到指定书店购买教辅用书等现象。

3、学校无开除学生行为，无因家庭经济困难而失学的学生，无拒收持有入学通知书的学生。

4、积极探索教育质量评价体系，全面评价教师和学生。不依考试成绩作为排名的唯一依据。

5、有实施素质教育的规划或计划。

二、行政管理。

1、学校重大事项提交教职工大会审议。

2、学校各项规章制度健全，各类人员岗位职责明确，有工作量化考核细则，并具体实施。

3、学校每月两次对教师进行常规检查，并张榜公布结果。

4、每周召开一次教师会，总结上周工作情况，安排下周工作。

5、教职工每周一次业务学习。

6、学校领导深入教学第一线，班子成员按规定兼课、听课。

7、严格执行财务管理制度，对学校所有经费实行收支两条线，操作规范，公开透明。

8、学校严格执行收费标准，无乱收费行为，教师没有搞有偿补课，没有以权谋私，无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生和其他违反职业道德规范现象。

三、德育工作。

1、学校有德育工作领导小组，有德育工作计划，坚持以德治校。不断加强教师的职业道德学习，提高教师的职业道德水平。

2、学校坚持每周升国旗、唱国歌制度。

3、教室布置美观，学校及班级板报每月更新一次，内容健康向上，形式新颖别致。

四、教育教学管理。

1、学校有教学工作计划、总结，有提高教学质量的措施。

2、有总课程表、课程分表和教师任课一览表，按规定开齐课程、开足课时。

3、在校学生情况准确无误，在校学生花名册完整。

4、教师有教学进度计划、教学质量分析、教学工作总结，教学研究有组织，有计划。

5、学校有备、辅、批、考的检查制度，并能较好落实。

五、体育工作。

1、学校有体育工作计划，有措施，有总结。

2、学校建立有体育集训队和体育兴趣小组，坚持课间操活动。

3、学校认真开展了体育达标活动。

六、师德师风。

学校有加强强教师职业道德管理的规章制度，有计划、有措施的开展师德师风教育。

七、文化建设。

校园环境优美整洁，无脏、乱、差现象，文化氛围浓厚。

八、安全工作。

1、组织机构健全，责任分工明确，规章制度完善，有工作计划，有总结。

2、学校层层签订安全工作责任状。

3、学校有安全工作安排要求检查记录，每周利用升旗会，班会对学生进行一次安全教育。

4、本学期学校举行了三次安全逃生演练。

5、学校坚持大门落锁制度，坚决杜绝陌生人进入学校。

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去学校的英文篇五

**年即将过去，回顾过去的一年，我们做了如下几方面工作。

一、财贸税收工作保稳求进，房屋租赁税征收有亮点。

**年，我处国地税任务共计4.58亿元，其中国税任务为2.63亿元，地税任务为1.95亿元。截止10月底，我处共完成国税收入2.29亿元，占全年任务的87.1%，完成地税收入1.67亿元，占全年任务的85.53%。按进度表计算，已超额完成了全年的税收任务。在房屋租赁税方面，我们充分发挥各社区基层堡垒作用，成立了以办事处书记为政委、主任为组长的个体零散税收委托代征和涉税护税工作领导小组，通过分两个大组与居委会一起地毯式摸底、上门宣传、集中催缴方式，截止11月22日，我处共完成房屋租赁税征收入库347万元，超额完成全年320万任务数已成定局。另处，截止10月底，办事处完成社会抚养费征收44.64万元，占全年任务数的97.04%。

二、办事处本级收支有结余，精细化管理不断提高。

截止10月底，办事处共完成财政补助收入11772325.53元，其他收入3567803.53元，合计15340129.06元;共完成经费支出13816046.49元，拨出经费750738元，合计14566784.49元;收支相抵，办事处全年结余773344.57元。根据上级安排布署，我处9月份顺利完成了乡镇财政国库集中支付改革，账户设置由原来的办事处收入专户、办事处单位账户、民政专账账户、计生账户、村账账户改革为办事处零余额账户、代管资金专账两个账户，资金下达速度有所增强，但同时存在账户数量核减而致使单位会计工作量繁重等不利因素，我们通过合理分工，科学安排报账时间等方法提高工作效率，使国库集中支付改革得以平稳过渡。另外，办事处三公经费明显下降，除信访维稳专项支出以外，其他各办三公经费下降明显，基本杜绝了烟、酒、招待费用支出，**年，我处三公经费预算为10万元，截止10月底，我处共执行了8万元三公经费，年内基本持平。

三、办事处村账财务收支有结余，年内完成任期审计，为明年换届打下坚实的基础。

截止10月底，办事处十个居委会共完成收入17479661.37元，其中发包收入7965507元、上级补助收入4731895.5元、其他收入4782258.87元;共完成支出17325542.92元，其中管理费用7465062.79元、其他支出9860480.13元，收支结余154118.45元。各居委会造血功能明显加强，收支结构明显好转，民生支出不断扩大。为顺利完成明年各居委会换届工作，年内对各居委会进行了任期审计，审计情况表明各居委会财务管理日趋完善，三公经费有所降低，项目建设管理不断完善，为居委会各项工作开展打下了坚实的物质基础。

去学校的英文篇六

性别：女身高：

婚姻状况：未婚籍贯：金华。

政治面貌：共青团员目前所在地：义乌。

•求职意向。

期望职位：会计内帐经验一年。

职位类型：全职工作地点：义乌市。

工资待遇：面议住房要求：面议。

•工作经验。

工作经验：1年。

工作经历：

所在公司：浙江富振旺食品有限公司。

所在部门：浙江富振旺食品有限公司。

工作职位：会计员。

工作描叙：2月浙江浩华汽车销售有限公司出纳205月同时兼任舟山市嘉杰汽车经纪有限公司的出纳平时工作内容办理银行存款和现金领取;负责支票、汇票、发票、收据管理;做银行账和现金账，并负责保管财务章;负责报销差旅费的工作;员工工资的发放。在工作中。得到老板的认可。并学到一些知识及管理方面和沟通方面的`经验。希望到贵单位学习并共作。更加的完善管理方面、实践方面的学习。得到公司的认可。谢谢！

•教育背景。

最高学历：大专毕业院校：

所学专业：财贸会计毕业时间：-10。

第一外语：英语水平：普通。

计算机能力：普通其它能力：

所获证书：

教育培训经历：

毕业时间：-1--2011-1。

毕业院校：丽水职业技术学院。

所学专业：财贸会计。

获得学历：大专。

教育内容：熟练掌握办公软件及其它现代化办公设备；会用财务软件，掌握仓库管理流程及工业流程，成本核算，税务核算，出口退税；对数字敏感，能独立完成上级交待的任务。

去学校的英文篇七

英国首相撒切尔夫人读书时起就要求自己做任何事都要坐在第一排，哪怕是看电影、坐公交车，也要坐在第一排。正是这种凡事都力争上游的进取心，成就了她“政坛铁娘子”的传奇。“永远坐在第一排”，是对自己的一种期许，更是对自己的鞭策，代表一种自信而进取的姿态。而这正是碧桂园每一家连锁学校所努力展现给当地社会的积极面貌：在教书育人、办学兴邦的路上，我们碧桂园人始终要求自己走在时代的前列，积极吸纳先进的理念，用心探索科学的方法，为未来社会培养合格的公民、为祖国建设培养优秀的人才。

本学期，我校继续坚持“用更多的精力做对学生一生有益的事”这一基本理念，探索教育教学新方法，追求学生生命内在成长，在课堂教学改革、品质教育推进、综合活动课程探索等领域取得了新的进步。同时，学校面向家长有意识进行了一系列的教育活动，在家长认可和社会认可上获得了新的高度。

一、教育教学：用更大的决心坚持做我们认为对的教育。

9月，长沙县教育局中考总结出台，我校总平均分、总合格率、总升学率均为全县第一，英语教学更是展现出绝对优势。同时，各项学科和才艺竞赛中，我校学生展现出的自信与风采，更是唱响湖湘，乃至全国。在教学质量保持整体优秀的基础上，我们进一步坚定了践行素质教育、品质培养和个性发展的信念。在对的路上，本学期我们重点做了几件工作：

（一）以素质教育为基础：

1、课堂改革，追求真谛：“生命课堂”，将课堂敲打出快乐的节拍。

“生命课堂”是我校多年课堂教学改革的经验结晶，它的根本追求是：让学习成为生命成长的内在需要，让学生学会独立思考、自主学习、合作探究，在交流、辩论、展示中获得学习的深刻体验。从而实现在兴趣、思维、情感、生态层面的革新与建构。通过改变课堂教学结构，进而从根本上改变学生的学习方式。

“生命课堂”教学改革自上学年发起以来，在我校各级领导和教师的不懈推进和探索中，无论在课堂面貌还是教育理念上都有了喜人的提升。本学期以来更是通过三步走迈出了课堂结构转变的决定性步伐：一、名优教师示范，观摩学习消化。各个教研组推选一堂优质课进行校级展示，集体观摩评议后在组内形成经验和心得，进而基于学科特点和个人特色，每人准备一堂公开课，这便是一个消化吸收和探索的过程了；二、典型课例分享，跨组讨论借鉴。利用星期天教师例会的时间，推出典型课例，全校教师一起点评讨论，以升华对“生命课堂”的理解，推广成功的做法。三、“生命课堂”现场赛课。经过教研组推荐和老师自荐，共19位老师贡献了19堂精彩纷呈的好课。参赛教师平均只有五小时的备课时间，上课前不跟学生有任何接触，确保呈现出来的是原生态的课堂。而整个19堂课，老师所提供给学生的绝对“安全”的自由表达空间、营造的合作探究的氛围、学生所展示出来的自信、积极和过硬的学科素养，让我们看到了学校“生命课堂”推进已经取得了十分喜人的成果。以许强等老师为代表的一大批优秀教师在课堂探索中总结出了自己成功的经验，为学校课改作出了积极的贡献。各个教研组更在这一过程中结合学科特点、学情状况开启了适应本学科、本学段的“生命课堂”探究之路。

中小学教育在“生命课堂”的路途上不断前进的同时，我校幼儿园更在长沙市教育局主持的省级重点资助课题《长沙市学前教育发展机制创新的研究》中担当重要角色，开启教研新局面。在长沙县教育局承担了的子课题《长沙市基于园本教研提升保教质量的实践研究》中，我园成为该子课题的全权负责人，并迅速成立了子课题小组。经过前期课题小组成员肖旭、陈历红两位老师加班加点的资料准备，在月19日的长沙市课题开题论证中，我园代表长沙县教育局提交了子课题的申请并宣读了课题设计论证，顺利通过了评审，在接下来的两年中，将进行具体的课题实施与实践研究。这为我园提升教学教研水平、跻身于长沙市幼教龙头队伍迈进了一大步。

“生命课堂”是对课堂生命和教学规律的一种尊重和探索，途中自然不全是成就和快乐，但正是我们的老师们日复一日地上下求索，孜孜以求，才成就了孩子们在课堂上收获的快乐、成长的快乐。

2、英语特色，独领风骚：托起炫目成绩的正是埋头苦干和群策群力。

英语特色已是碧桂园威尼斯中英文学校的一块金子招牌，我们的英语教育不仅起点高，底子厚，更在不断刷新着自己的成绩：中考英语成绩一骑绝尘，达a率76.40%，是县平均水平的三倍；第四届全国青少年英语能力大赛，斩获六项团体赛中的五个第一名，名列全国单项前三；第四届全国青少年英语读写大赛全国总决赛现场口语赛，小学组包揽全国前7名，获“全国综合素质十佳”称号，初中组1人获“全国综合素质十佳”。幼儿园则在湖南省第六届中国青少年文化艺术盛典英语口语竞赛活动中，大获丰收26人荣获金、43人荣获银奖、10荣获铜奖。14位英语老师荣获“优秀辅导员称号”。

但是，炫目的成绩背后却是每一位老师的勤恳敬业，是整个团队的群策群力。从长沙县首届小学英语教师口语技能大赛，到“第四届英语美文背诵比赛”和“学科基本功竞赛”，从“天玺杯”英语风采大赛到国际课程翻译工作，英语组老师每每能够出色的完成任务，靠的是不推诿、不抱怨的作风，靠的是齐动员、公患难的精神。从英语组身上折射出的更是我碧桂园人的工作态度、办学精神。

3、国际教育，为我所用：超学科主题探究活动，激发探索未知的无穷乐趣。

国际教育超学科主题探究活动旨在保护学生的求知欲望和探索热情，帮助学生建立相互联系的知识体系，引导学生用所学知识解决现实生活中的问题。上学期起学校有意识的吸纳ib国际教育的先进做法，在小学活动课程上进行了积极的尝试。本学期在此前尝试的基础上进一步实现全校范围内的推广，于第六至八周，深入开展了超学科主题探究活动，覆盖全学段、全学科。这一过程中我校师生体现出了高度的学习热情和主动性，也体现出了对新的学习方式的高认同度和高接纳度。各活动小组在选择探究主题、制定探究计划、小组任务分配、完成学习手册、形成探究成果、进行活动总结等过程中，体现出了很好的自主性和良好的组织策划能力，形成了丰富而厚实的学习成果。

6-8年级更首次尝试性进行了“领域周”活动：该小组以“安化黑茶文化探究”为主题，结合山区英语支教活动和扶贫活动，用了三天的时间，深入安化贫困山区，从地理、人文、历史、经济、制作工艺等多角度对驰名中外的安化黑茶进行了深度探究，并形成了主题报告。这些探究活动，不仅冲击了孩子们的'学习方式，提升了他们的综合实践能力，更从情感教育、品质培养方面给孩子们上了生动的一课。深入贫困学生家庭体验农村生活中，引导学生思考自己在家庭、学校、社会生活中所扮演的角色，以及在不同的角色中所应该担当的责任。让学生明白担当责任不能流于形式、不能流于口号，要从社会的需要出发，从对方的需要出发，从身边的点点滴滴做起，从自己的一言一行做起，真正落到实处。

国际教育超学科主题探究活动之所以能够两年之间便在中小学顺利地生根发芽，和我校一贯坚持的教育理念分不开，更和幼儿园阶段实施的国际教育课程有着深刻的联系。本学期，碧桂园幼儿园在园长的带领与指导下，根据教材内容、学情特点制定了每月不同的探究活动，活动形式丰富，探究成果丰硕，主题展示更是精彩，其中中班组表现尤其突出。此外，11月至12月期间幼儿园开展的“书香润童心，阅读伴成长”阅读节更是反响良好。此次活动不仅让孩子们变被动倾听为主动阅读，更得到了家长的大力支持和高度参与。活动通过故事大王比赛、故事爸爸（奶奶、外婆）、班级书籍漂流、小喇叭故事广播、离园亲子阅读、亲子自制绘本、藏书之家评比、班级阅读环境评比、教师优秀阅读教学展示以及元旦亲子童话剧展演活动，将阅读深深地渗入了家长、老师、孩子的心田。为孩子们开启了阅读探究的大门。

（二）以品质教育为核心：

1、“印象爸爸”：传承血统中的优秀品质。

下半年的“印象爸爸”品质教育系列活动与上半年的“天下第一爱・讲述妈妈的故事”品质教育系列活动遥相呼应，以“感恩、传承”为主题，旨在让孩子深入了解自己的父母、爱戴自己的父母、并传承父辈身上的优秀品质。

本届活动从9月底铺开，到12月底完美收官，历时3个月。主要环节涵盖学生采访调查形成书面材料、班内演讲、年段复赛、学校汇报，最后以文集形式出版优秀作品。期间，学生参与的广度、调查交流的深度、学生作品的厚度较去年相比，均有所提升。

12月13日的汇报活动和颁奖典礼上，结合视频、颁奖词、孩子的演讲、现场对爸爸的采访、爸爸代表的现场报告以及“榜样爸爸”的颁奖，全面生动而深刻地将展现了父辈的优秀品质和动人亲情，打造了一个润物无声的教育盛会。颁奖典礼上学生家长、国防科大教授孙广福先生作了《北斗巡天览乾坤》的主题报告，讲述了北斗卫星团队在攻克科学难关的动人故事，给学生们带来了深深的震撼和激励，我们相信，这样的教育远比课堂的说教更能深入学生的心灵世界，提升他们的性格品质。

2、品质培养：春风化雨，润物无声。

品质教育一直是我校常抓不懈的基础工作，因为我们坚持品质成就未来。本学期的品质教育在多年积淀的基础上，日趋细致深入，结合不同学段、不同学情通过丰富多彩的活动，收到了良好的实效。

一年级以“自律、自信，做最棒的自己”为主题，开展“自律我能行”活动，并结合uoi探究活动，开展了“认识自我”和“乐于分享、我最自信”主题活动。二年级以“积极创新、快乐自信”作为品质主题。通过“happy服装秀”和“个人才艺秀”向学生传递低碳环保理念并引导学生展示缤纷才艺，秀出自我风采；三年级品质同心圆的主题是“责任在我心中”。通过活动引导学生明白责任和担当的含义，知行合一，对家庭负责，对自己负责，对他人负责，对学习负责，对班级负责，对校园负责。四年级活动主题是“团结合作”。通过拔河比赛、跳绳接龙比赛、智力大比拼报数比赛、拼图比赛等丰富多彩、寓教于乐的活动，让学生体会到团结合作的重要性。五年级以“仁爱”作为品质同心圆的主题。充分调动师生和家长资源，在周末作业栏目渗透“爱父母”等环节，并通过开展“爱父母，我们在行动”、观看感恩视频等活动不断渗透、深化这一主题。六年级品质同心圆围绕“感恩、责任”这一主题，开展了一系列活动。比如跳绳比赛、拔河比赛、给生活老师制作温馨卡、观看“让生命充满爱”感恩视频、负重准孕妈妈体验式活动、知识抢答赛、幸福团团坐等。

与此同时，幼儿园的品质教育也开展的有声有色。本学期碧桂园幼儿园的品质主题根据每月节日的特点，制定出了“和平、责任、感恩、快乐”等四个品质教育主题：以孩子亲身体验为主，设计了“手臂是用来拥抱的抱一抱”活动，让孩子体验和平相处的快乐；用“护蛋”的行动让孩子体验责任的重要；用“予人玫瑰手留余香”的捐助活动让孩子懂得了爱就要付出；用“邮寄祝福”的活动让孩子体验祝福他人、快乐自己。小小行动换来的是孩子良好品格的形成和提升。

3、劳动实践：播种汗水，收获甘甜。

本学期校内劳动实践从9月16日拉开序幕。较之于以往每个学期的劳动实践，本学期实践活动有两个方面的突破：一、参加劳动实践的学生群体拓宽了，三年级小朋友们第一次加入了劳动团队中来；二、劳动实践的前期铺垫和后续跟进工作更加细致扎实，使得劳动前的技能、情感储备--劳动中的意志品质锻炼--劳动后的深化感悟都得到较好的历练和提升。以三年级组的劳动实践为例，各班提前把劳动岗位分配到人，同学们便结合自己的劳动岗位，平时在校观察学习，周末回家请教锻炼，实现了劳动技能的预先培训和劳动情感态度的预先准备。更加可喜的是，这一过程中家长的亲身参与，使得亲子关系得到了很大提升。劳动过后，年级组老师趁热打铁，在班内以各种形式组织学生深化和升华对于劳动的感悟。

一位家长看了孩子在家预先进行的劳动技能准备，非常高兴地说：“有什么样的培养目标，就有什么样的培养过程。我希望女儿daisy将来成为一个热爱生活、情感丰富、人格健全、自食其力的人。在这个目标之下，参加社会劳动实践活动应该一直贯穿她的成长过程。感谢学校给予孩子的这一次宝贵机会，感谢学校提供了这样丰富孩子生活色彩、情感世界、社会认知和自我认知的活动。”

（三）以个性发展为特色：

1、红毯激励：让学生、家长、老师共同见证成长之美。

本学期，学校师生在许多领域都取得了十分突出的成绩，这与学校鼓励学生体验成功的策略是分不开的--用更隆重的方式让更多的学生、老师甚至家长在学校感受到成功的荣耀、体验到成功的快乐，以此来激发他们上进的、正面的能量。

开学典礼上的红毯走秀，三百多名学生在隆重的鼓乐声中，在全校师生和观礼家长的掌声与欢呼声中，走上了象征荣誉的红地毯，并在荣誉牌上签上了自己的名字。相信这对学生一生的发展，将是巨大的激励和鼓舞。在“印象爸爸”的汇报会上，十名优秀的父亲被评为“榜样爸爸”，同样被请上了红地毯，并颁发了奖杯，由孩子为他们献上了鲜花，这让所有的爸爸们都深刻体会到了作为父亲的荣耀与责任，对爸爸们也是一种深刻的鼓励。

2、文艺汇演：高水准节目展现个性教育的非凡魅力。

12月26日和29日，学校分别针对学生和家长举办了两场迎新文艺汇演。整台文艺节目以展现碧桂园威尼斯学子风采为主题，分为“做文明人”、“做现代人”、“做中国人”、“做世界人”四大章节，汇聚了歌、舞、话剧、健美操、朗诵、戏曲、器乐、合唱、英语同步配音等多种艺术形式，主题突出、形式丰富、节奏明快、节目精彩，展现了我校舞台策划与导演的一流水平，更展示了学生个性发展的一流水平。其中《美丽威尼斯》合唱是原创的作品，《爸爸去哪儿》主题曲联唱更是请到了湖南卫视该节目制作人宋点和他的儿子等四对制作团队人员父子登台献唱。节目现场还有“村长”李锐亲子助阵，林志颖父子、张亮父子为碧桂园威尼斯学校和学生送上视频祝福，为学生和家长带来阵阵惊喜。家长们对学生们的表演赞不绝口，也深刻感受到了学校个性发展、快乐成长教育理念的魅力。

值得一提的还有此次汇演中，我校六（3）班同学奉上的器乐合奏盛宴《金蛇狂舞》，该节目在长沙市中小学班级演奏比赛中获得一等奖。，我校临危受命，在缺少准备时间的情况下，被长沙县教育局指派参加长沙市五区四县中小学教学班合唱比赛，经师生共同努力，最后勇夺一等奖，为长沙县挣得了荣誉。今年县教育局又点名要求我校参加长沙市教学班合奏比赛，我校六（3）班主动报名，以自然班的状态参加比赛，艺术组老师齐心协力，认真创编，日夜排练，最终再次折桂。我校是这项比赛中获得一等奖的唯一一所民办学校，也是所有学校中唯一连续两次获得一等奖的学校。

3、社团活动：让每个学生闪闪发光。

本学期学生社团充分以学生为主体，鼓励学生自主策划、自主组织，进行了许多有影响力的学生活动，让更多的学生得到了展示，让更多的个性得以闪现光芒。无涯书社的学生组织了一次课外知识大奖赛和一次美文悦读乐赏的大型活动，获得了全校师生的大力支持，产生了十分热烈的反响；印象社组织了第二届魅力校园写生摄影展，音乐和舞蹈类社团联合举行了“校园音乐达人秀”和“校园舞林达人秀”；主持人社团配合元旦文艺汇演组织了一次“主持人挑战赛”也吸引了数百人参加；it社则举办了自己的传统it节；碧荷文学社则编印了第二届印象爸爸作品集。这些活动不仅丰富了学生的学习生活，更充分锻炼了学生的综合能力。英语电视台坚持每星期创作一期校园新闻，英语快乐购每星期坚持营业两次，无涯书社每星期坚持向学生开放，这些常规的坚持，体现了学生的责任心，也锻炼了学生的能力，真正做到了“我的社团我做主”，而每一个学生更在社团常规工作和主题活动中闪耀出自己的光芒。

社团活动是我校个性发展和才艺培养的基石，正是这种长时间、沉下去的培养与传承，成就了我校学生在各项赛事中的过人表现。也正是学生自主运作社团的先进理念，奠定了孩子们自信而果敢的品质。

4、“天玺杯”系列活动：教育精彩助力楼盘销售。

为配合公司“天玺湾”超高层楼盘的推出，学校与公司共同策划了“天玺杯”系列活动，包括：现场作文大赛、现场写生大赛、幼儿园亲子创意大赛和英语风采大赛，学校精心策划，积极筹备，利用11月四个周末的时间，向社会展示了碧桂园教育的精彩，既拉升了楼盘的人气，又展示了学生的风采，取得了很好的宣传效果。

在碧桂园“以素质教育为基础，以品质培养为核心，以个性发展为特色”不是口号，是行动。长期的坚持和不断的创新，让我们收获了丰硕的成果。这些成果不仅让孩子们收获了自信，更让家长对我们的教育理念有了更深的认同，更可喜的是，我们的老师也在这一过程中经历了成长和突破。

二、大教育思路：让更多的人一起来尊重教育、理解教育、思考教育、践行教育。

因为碧桂园威尼斯，很多人的教育观念正在悄悄地发生改变，在分数至上的长沙，我们素质教育和国际教育的理念正得到越来越高的认同。学校教育不仅要坚持做对的事，而且要让更多的人来理解我们、参与我们。本学期为了吸引更多的家长一起思考教育，学校在理念推广上做了几件很有影响力的事情，也让更多的人看到了我们的优势与不同。

（一）家长会教育主题报告：立足世界变化看育人，获得家长的高度认同。

11月15日，全校家长会上题为《教育如何主动适应变化中的世界》校长主题报告，立足时代发展和职场变化，深入剖析了未来社会孩子最需要的能力和品质，深刻反思了我们现在的教育应该怎么做才是真正对孩子一生有益的。报告从先进理念、学校教育和家庭教育几个方面展开，援引了大量典型而生动的教育故事和案例，提出：世界在变化，教育也需要变化；人生幸福，教育是关键，引发家长强烈反响与深刻反思。同时更从教育真爱和教育智慧两个层面对家庭教育提出建议，加以引领。一千三百人的会场、两个小时的报告，家长的专注、投入说明报告是成功的，更说明我校一贯坚持的教育理念是被认可的。在之后的班级展示上，超学科探究活动汇报、同心圆品质教育活动展示、学生个性才华展示等等环节，又让家长直观体验了学校的理念，看到了孩子的可喜成长。

（二）谢源晖博士国际教育讲座：从职场反观教育，引发教育反思。

12月8日，学校邀请了国际教育专家、英国伍斯特大学国际部官员、《孩子怎么学，毕业才会赢》一书的作者谢源晖博士来校做国际教育专题讲座，全校教师和部分家长代表有幸参加。谢博士经历多年职场打拼后再做教育，他对教育的思考是从职场需求反观教育现实，认为教育应该不能只做学习的事，更应该培养孩子未来适应职场和社会的能力，读书不是为了继续读书，而是为了进入社会。报告会的主题为“从中外教育对比，看如何让孩子赢在终点”，谢博士讲述了大量生动的职场故事，让我们认识到了教育更为长远的责任，逆向视角，也引发了听众对教育的深度反思。同时，我们也看到，谢博士国际教育实践经验得出的结论，与我们学校“用更多的精力做对学生一生有益的事”的基本理念是完全一致的，这让我们对自己的教育实践有了更坚定的信心。

（三）、县教育局两项年终检查：充分肯定了碧桂园教育对长沙的影响。

在年终的教育局素质教育常规检查和民办教育年度检查中，我校均获得上级领导的高度好评，同时也利用检查，充分展示了碧桂园教育的与众不同。教育局领导高度赞扬我校--生命课堂有特色，创新理念有特点，英语教育有特长。表示碧桂园是长沙县教育的标杆，而且正在改变着长沙的教育。越多的人了解我们的教育、越多的人思考我们的教育，就会有越多的人理解和支持我们的教育。

在过去的一学期中，宁乡碧桂园外国语学校的筹建工作进展也十分顺利，学校的办学定位和办学思考已经成熟，各项建筑的主体工程都已完成，装修已经全面铺开，学校的宣传推广工作也已经启动。宁乡碧桂园外国语学校拥有国际高中，将成为碧桂园教育在湖南的旗舰，也必将为我威尼斯学校的发展赢得更大的空间和高度，碧桂园教育也必将在湖南开拓出一片更为广阔的天地。

“永远坐在第一排”是一种积极的态度，激发一往无前的勇气和争创一流的精神。这个世界上，想坐第一排的人不少，但真正能够坐在“第一排”的人却不多，许多人之所以不能坐到“第一排”，就是因为他们只是把“争坐第一排”当成一种人生理想，而没有真正付诸行动。那些最终坐到“前排”的人，之所以成功，是因为他们不但有理想，更重要的是，他们把理想变成了行动。碧桂园威尼斯中英文学校就在这一步一个脚印的求索中又走过了一年，而这种前行还将继续下去，继续坚持做对学生一生有益的事，继续坐在教育的第一排。

附录：本学期师生竞赛主要成绩。

一、学生竞赛获奖情况：

（一）语文竞赛：

（二）英语竞赛：

5、第四届全国青少年英语读写大赛全国总决赛现场口语赛：我校学子实力超群，小学组包揽全国前7名，获“全国综合素质十佳”称号，一二名刘嘉欣、邹芳沁获“小翻译家”称号。初中组1人获“全国综合素质十佳”。

（三）信息技术：

（四）综合艺体：

二、教师竞赛获奖情况：

5、张世锋老师在2013年全国优秀学科教师（教育工作者）评选活动中，荣获“全国优秀初中美术教师”称号。颁奖单位：国家基础教育实验研究中心、中国基础教育学会2013.

附：学期优秀教职员工评选结果。

经自主申报、个人述职、民主投选、综合评议，以下同志在2013-第一学期学校工作中被评为优秀：

优秀级组长：郭红鑫、陈灿、肖旭。

优秀班主任：刘爱民、李溯、任冬生、叶静。

班主任特别奖：蒋斌、张天霖。

优秀教师：何玉波、杨浩林、王淑斌、杨娜。

优秀生活老师：周零陵、雷明雁。

优秀教辅老师：毛娟、宋思佳。

优秀后勤员工：胡燕青、陈利平、彭庆文、毛妹谷、周银生。

碧桂园威尼斯中英文学校。

去学校的英文篇八

学校占地面积25891平方米，投资近4亿，是一所涵盖幼儿园、小学、初中十三年一贯制的中英文学校，学校配有陶艺室、播音间、图书馆、实验室、美术室、舞蹈房、钢琴房等一流的.教学设施设备。学校可共享博实乐教育集团的师资、课程、管理等各种优质资源，为学生提供高品质的育人环境，打开一扇俯瞰世界的窗口!

去学校的英文篇九

财贸学简历表格、在阅读本文时请相关阅读这篇会计电算化实习简历表格仅供模板,本文来源于大学生个人简历网(）、为了让求职者了解到更专业的求职简历大学生个人简历网推荐一份会计电算化毕业生简历表格参考资料。

基本信息。

个人相片。

姓名：

性别：

女

民族：

汉族。

1990年11月7日。

证件号码：

婚姻状况：

未婚。

身高：

160cm。

体重：

43kg。

户籍：

广东湛江。

现所在地：

广东湛江。

毕业学校：

学历：

专科。

专业名称：

会计电算化。

毕业年份：

工作年限：

一年以上。

职称：

求职意向。

职位性质：

全职。

职位类别：

财务/审计/税务。

职位名称：

出纳;会计;文员。

工作地区：

湛江市;。

待遇要求：

1000元/月需要提供住房。

到职时间：

可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

计算机能力：

证书全国计算机等级考试一级;。

教育培训。

教育经历：

时间。

所在学校。

学历。

中专。

203月-206月。

广东海洋大学继续教育学院。

专科。

培训经历：

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司：

广州健林鞋业有限公司。

时间范围：

年7月-1月。

公司性质：

私营企业。

所属行业：

纺织品业（服饰、鞋类、家纺用品、皮具）。

担任职位：

办公室人事文员。

工作描述：

于广州健林鞋业有限公司从事于办公室行政文员，主要负责接听、转接办公室来电，公司人员每月考勤工作，请假、离职、旷工，外出登记各项监督，员工的入职，离职手续的'办理，车间人员的工资、伙食费、住宿费，办公用品管理，跟单，工作能力也受到领导的肯定。

离职原因：

所在公司：

湛江市一帅机动车驾驶员培训有限公司。

时间范围：

203月-年6月。

公司性质：

私营企业。

所属行业：

互联网、电子商务。

担任职位：

办公室文员。

工作描述：

整理资料打证、收取补考费等其它工作。

离职原因：

其他信息。

自我介绍：

发展方向：

其他要求：

联系方式。