现代社会变化日新月异,总结成为我们不可或缺的一项能力。较为完美的总结应该具备简洁明了、条理清晰、观点鲜明等特点。下面这些总结做得很出色,或许对大家的写作有所启示。
热门我的课余生活如何写篇一
懂得许多知识和道理。
我读过许多书,有惊险恐怖的冒险书,有各种各样的科学漫画书,还有有趣的童话书。(这些书都是我喜欢的、翻过好多遍的书,但我还是对它们非常感兴趣。)。
(《昆虫记》是我最喜欢看的科学书,它是一套非常有趣的科学漫画书,里面的小故事非常卡通,法布尔把自己当成小昆虫来为我们讲故事,并且告诉我们许多昆虫的知识,比如它们是怎么产卵的,怎么长大的,它们吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕这些小昆虫,自从看了《昆虫记》以后,好多昆虫我都不怕了,而且我还敢用手去抓它们,观察它们,我也喜欢上了这些小昆虫。)。
(我越来越喜欢看书了,)有一天,妈妈带我去书店,书店的书真多呀!我拿了一本我最喜欢看的科学书,津津有味地看了起来,直到妈妈说:“该走了。”我才从书中醒了过来。还有一次,我在家里看书,因为我看得入了迷,所以写作业都忘了,直到妈妈喊:“该写作业了!”我才从书里走了出来。
因为读书使我快乐,还能让我懂得许多知识和道理,所以,我更喜欢读书了。
热门我的课余生活如何写篇二
我的课余生活从周一到周五简直无聊极了!每天不过就是:上学、放学、写作业、看一小会儿电视或电脑,偶尔也运动几分钟。但是一到周末可就完全不同了,真的是丰富多彩。
上周六,一大早我就和爸爸、妈妈上早市买了点东西,就马上去奶奶家了,这时太阳才刚刚升起不久,显得特别明亮。在这之前连续下了三、四天的雨,一直没有放晴,地上一片湿漉漉的,在朝阳的照射下,腾起一片淡淡得水气。走着走着,我突然发现公路两边的大青杨上有千万只“眼睛”盯着我,一只只都很大很漂亮。我就问爸爸:“这些“眼睛”是怎么形成的呢?”爸爸却对我说:“我现在不能告诉你,你动动脑筋想想就知道了。”一路上我想呀想呀也没想明白,后来过了很久,我在一个偶然的机会下,看到有人用铁铲撺树,让我霍然醒悟!原来这些“眼睛”是撺下多余的`枝丫,留下的疤痕,但尽管是这样,也太像“眼睛”了,就像故意刻的一样!真是天公造物呀!不知不觉就到了奶奶家。
一进门,就看到爷爷和奶奶正在躬着腰摘已经快要枯败了的茄子和辣椒。我先歇了一会,然后爸爸让我拿着老虎夹子把茄子的秧夹出来,我一开始夹得时候夹不出来,于是爸爸教给了我,先夹住秧的根,再往下一压就下来了,我一共夹了三排,累得满头大汗,这时已近中午,可爸爸又让我拿着镢刨地,我先刨了一小块爸爸说:“不是这么刨,应该刨得深一点。”我就要快刨到头的时候,就已经累得不行了,原来刨地真不是一件容易的事!
热门我的课余生活如何写篇三
是丰富多彩的,有时我畅游在书海中,有时我沉寂在音乐中,还有时我用眼睛去发现大自然。记得暑假的一天,我观察地上有一块西瓜皮,上面有很多蚂蚁。
我带着这个问题找爸爸,爸爸说:蚂蚁是杂食昆虫,它什么都吃。平时还要存一些食物放在洞里,准备冬天来时吃。听爸爸这么一说,我就明白了。原来蚂蚁把事都提前做好,这样才能有备无患。
这一天真快乐呀!因为使我明白了一个道理,那就是我们做什么事情都要像小蚂蚁一样有计划,这样才能防患于未然。
热门我的课余生活如何写篇四
我的课余生活多么丰富多彩,比如阅读、吹笛子等等。我最喜欢阅读了。
阅读能让我学知识。只要我一有空,就和家人一起去书店看书,我最喜欢看百科全书了,因为它能让我学到更多的`动植物知识。
有一次,我们一家人一起去科技馆,我看见了鹦鹉螺,就告诉了妈妈。妈妈一问管理员,那果然是鹦鹉螺。我还告诉妈妈,世界上第一艘潜水艇就是照它做的。妈妈直夸我聪明。这让我更爱看书了。因为这些知识都是我从书上看来的。
热门我的课余生活如何写篇五
我小时候特顽皮,老是出去和同伴玩耍打闹,有一次,不知谁出了个鬼主意:到山由埋自己的心肝宝贝(那时的宝贝当然是玩具了)。我们一行调皮小份子乘家长不备溜之大吉,冲向大山。
我和“大哥大”汇合以后,计划开始了(我去时就把计划命名成“雷支众人计划”),我想先从寻找藏宝地点开始,刘东华去喊住了我们(他被认可为“队长”):“小的们慢住我们应该做一张藏宝图,副参谋(我)去找合适的藏宝地点,而我绘制藏宝图,其它人去帮副参谋!”听完,我们立刻应了一声:“好的!”就开始了行动。
我们历尽千辛万基,终于找到了宝贝埋藏地,先把我们的宝贝放进“大铁盒”,然后用九牛二虎之力挖地(当时人小,挖地也力气小),把盒子子放进去,然后埋土,最后做上“叉叉”的标记,就大功告成了。队长的图纸也好了,之后,我们一起在大榕树下约定,长大后一起把宝贝挖出来。然后,我们就各自回家了。
我们当时才6岁,约定12岁了取出,如今12岁的`我又号召了一部分伙伴上山挖了宝贝,这不我们出发了。
正当我们上山时发现藏宝图纸只有一半了。其实,纸已经被藏起来了,我们却依然一头雾水,杨东浩最先发现了“队长”在纸上写的东西另有含意(队长在东港上学,见不到了)。他发言了,队长在纸上画的“小树苗”就是大树,大树下面有宝藏。“森林里有那么多大树,找哪棵呀?”我发话了。“其实就是在第二排的第三棵。因”队长“画在纸上的是两排树,一排两棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我们在那里发现了宝藏。我不明白这是为什么,杨东浩回答道:“其实另一半大概是‘含意’,‘队长’把‘含意’丢掉了,是想让我们自己发现!”
最后,我们听了杨东浩这番话,我真为他和“队长感到骄傲,他俩太聪明了!”
热门我的课余生活如何写篇六
妈妈从小就很注重,希望能让更加丰富多彩,因此妈妈给我报了不少的辅导班。有围棋,有书法,有英语,还有钢琴等等。
其中我最喜欢的是围棋,围棋顾名思义,就是琴棋书画中的棋,它不但锻炼我的思考能力,还是一项能让人静下心来的活动。
在围棋杨老师的细心辅导下,我光荣的拿到了二段证书,在前不久有一个叫“城市御园”杯的比赛中,我以七打五胜的优异成绩获得了女子第二名。
我很清楚的记得一个发生在围棋班的事,一天,我和杨老师下棋,这个就不用你们说了,老师当然占上风,不过,我还是鼓起勇气要和老师下,老师跟我一样下得是那么认真,说:“只要你能活到一百三十个就有奖励。”我点点头,开始了和老师的对决,一上“战场”,我的形式还是不错的,不过到了中盘,老师的“大白云”就架起了阵势,我赶快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的时候,我走了一个“先手单官”,杨老师却没有理,我一下子抓住了机会,把杨老师的“长龙”给吃了,最后一数子我还赢了老师两目棋。我高兴的把这个消息告诉了爷爷,他听了还不相信,最后一问杨老师,是我是我偷猫子偷赢的,这个喜讯象春风一样传遍了整个家,大家都夸我,我很高兴。
我很喜欢下围棋,它让更加多姿多彩。
热门我的课余生活如何写篇七
除了紧张的学习,我还有轻松快乐的。
课余生活。
下课后,我喜欢从图书角拿一些书来看。虽然只有十五分钟的时间,但是对于我来说已经足够了。我喜欢在知识的海洋里遨游,总有机会找到一朵对自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片树林,自己受到春风的洗礼,耳边响起树叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!
热门我的课余生活如何写篇八
在我繁忙的学习之余,我还有五彩缤纷的。
我喜欢:做手工、养花、读书、画画……其中我最喜欢做手工。
有一天,我突然心血来潮,想用蛋壳来做一个精美的小装饰。我把用的工具准备好,然后就做了起来。
我先把一张粉色的卡纸,撕成一小片一小片,用胶水把小纸片不规则的站在蛋壳上,然后找一个瓶盖做鼻子,粘在蛋壳的那个洞上。再搓四个大小基本相同的小圆球,做动物的脚,用胶水粘在蛋壳一面的边缘上。在粉色的纸上剪下两个小拇指大小的纸片,做这个动物的耳朵,最后再揉一个长一点儿的纸团,作尾巴,把耳朵和眼睛粘上之后,用水彩笔画上两个笑咪咪的眼睛和一个微笑的嘴巴,这个动物就大功告成了。快来猜猜这是个什么动物吧?对了,就是一头可爱粉嘟嘟的小猪,我称它为“蛋壳小猪!”
做手工既可以丰富我们自己的头脑,又可以让我们的双手变得更灵巧,还能让我们得到更多的快乐。
热门我的课余生活如何写篇九
我的课余生活丰富多彩,有时唱歌,有时看课外书,有时看电视,有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。我先把溜溜球的绳子套在手上,然后面朝手心,用力甩下去,溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后,用手腕轻轻一提,溜溜球就上来了。而且,我还会耍许多花招呢!猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态,趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子折成三折,绕着其中一根绳子绕几圈,再来回荡几下,这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候,把绳子塞到溜溜球的缝里,然后往下一甩,溜溜球就会迅速弹上来,就像猴子在爬树。
热门我的课余生活如何写篇十
我的课余生活丰富多彩,就像五彩缤纷的图画。捉迷藏、“盲人摸象”、石头剪刀布……其中,我最喜欢玩的就是“盲人摸象”了。
盲人摸象的规则是:一个人用红领巾绑住眼睛来抓其他的同学。当然,其他的同学可以躲起来,但是,也要拍拍手或跺跺脚发出一系列的'声音指引抓的人。游戏开始了。有人躲在门背后,有人躲在外面的走廊,有人躲在课桌下面,还有些人坐在座位上。有些不玩的人故意把手伸出来干扰他,抓的人抓住一只手,以为捉到目标了一边摘下红领巾,一边得意洋洋地说:‘’终于抓到你了,快点投降吧!‘结果抓到的是不玩的同学。这时我们已经笑得前仰后合了。接着抓的人也哈哈大笑起来。
我们玩得十分开心,就像欢快的鸟儿一样,课间生活多么美好啊!
热门我的课余生活如何写篇十一
不需要多欢快的氛围,不需要多舒适的环境,也不需要多少个无话不说的好友,陪我度过欢乐与悲伤的时光。我唯一需要的只是——一本好书。书。
不需要多华丽的外套,不需要多新颖的内容,我对好书选择的标尺只有一个——值得读——让我心灵荡漾激荡。
对于一本好书,我会将它视为知己,看作挚友,真心诚意地与它共剪西窗烛。
在我的。
中,书是不可缺少的一部分。在成长这课余生活中,好书,一直真诚的伴我同行,让我的心儿不再寂寞,让我将成长路途中的障碍与挫折变成帮我走向成功的好友。因为有了书的相伴,我的生命也变得更精彩。
难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……。
时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的梦境。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
我任知识的萌芽一天天茁壮成长……。
读书是那样富有乐趣,它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。我不会忘记那与书一起走过的日子。我常在书林中或追寻昔日的足迹,或编织未来一个个美丽的梦。
倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。
我任知识的果树在默默开花结果……。
在书的王国中,我伴着书中的仙子一同飘洋过海,周游列国,在这课余生活的旅途中,我们共同欢笑,共同悲伤,共同去与知识老人秉烛夜谈。
热门我的课余生活如何写篇十二
国庆放假了,我想到的第一件事就是要妈妈带我去厦门玩。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈一下子就答应了。那一刹那,我一蹦三尺高,心里非常开心。妈妈笑了笑,说:“我们也带堂哥去,好吗?”我也答应了。到了他家,他换好衣服我们就一起走了.
妈妈开车载我和哥哥上了进厦门岛的新大桥"杏林大桥",一路上我用妈妈的手机拍下了从大桥上看见的美丽景色,有辽阔的大海,还可以看见大海和蓝天连接在一起的美丽景色;在蓝天下有着洁白的白鹭在海面上翩翩起舞着!这真是一副美丽的图画啊!我赶紧用手机的摄像功能记录下了这一美丽的景色。
我们很快就到了厦门岛,这时候我的肚子有点饿了,我跟妈妈建议先去吃午饭再带我们去玩。于是妈妈就带我们去了“sm”商业成五楼的美食广场,我一进去就看见里面有很多好吃的东西,都是来自全国各地的名小吃,也有国外美食啊!妈妈带我和哥哥边走边询问我们喜欢吃什么?突然,我抬头看见了“韩国泡菜”这道在电视上经常看见的名菜,于是我就和妈妈说:“妈妈,我们吃韩国泡菜好吗?”妈妈答应了,于是我们就坐下来吃了。
吃饱了,我看见旁边有很多人在玩“射鬼”这个电子游戏。于是我跟妈妈要了10块钱,和哥哥一起到电子游戏机那边和看机器的阿姨换了8个游戏币,一个游戏币是一块钱,我把剩下的钱还给了妈妈,我就和哥哥一个人四个游戏币,我玩了一盘“射鬼”和一盘“神枪手”,哥哥玩“特种任务”和一盘“神枪手”,哥哥好厉害!每一枪都打中了坏人。
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