总结是一种表达与交流的方式,通过对事物进行深入思考和概括,我们可以更加清晰地向他人传递自己的观点和体会。做好充分的准备和搜集必要的资料是写总结的关键步骤。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望能为大家提供便利和帮助。
人生何为篇一
有一个美丽的草原,那里住了一群善良的喜羊羊,他们每天都辛勤劳动,为的是能吃上肥嫩的青菜,过上安逸的日子。奇怪的是,这群羊的首领居然是一只狼。狼不是羊的天敌吗?羊羊们怎么就不怕?没错,这群羊还真不怕狼,因为狼一直告诉羊羊们:它是羊羊的保护者,草原外面的那些美羊羊总是算计着大家的青草。换句话说,这群喜羊羊从小接受的观念就是:狼是朋友,而且狼曾经救过喜羊羊的羊爹,羊妈,羊奶,羊姥姥,狼可是羊羊的'救星。有人说这怎么可能呢?这个故事也太离谱了吧,哪有狼救羊的事啊?话是没错,事实上狼也从来没救过羊,可是羊羊们一直被强调:没有狼就没有羊。
现实中也是如此,我们一直以为和善对立的就是恶,可是却不知道有一种恶叫伪善。伪善才是最可怕的,因为披上了冠冕堂皇的外衣,用肥美的鲜草隐藏了“吃羊”的刀叉,加上一直给羊羊灌输扭曲的观念,使得羊羊们难以分辨真正的善与恶。当可怜的羊被狼吃掉时,才明白:原来狼是吃羊的。可惜已经晚了。
幸运的是,已经有一些羊羊明白了狼的伪善,为了使得其他的羊羊不再落入狼口,揭露了狼的伪善,可惜很多羊羊被狼的伪善迷惑,不愿脱离狼的束缚,甚至还感谢狼的青草,却不知狼已狞笑举起了锋利的刀叉。
可怜的羊啊,快快觉醒吧,不要被眼前的假象所欺骗了。狼永远是狼,狼再怎么伪装也成不了羊,请抛开已有的观念,用你的真心去明辨是非,分辨真正的善恶吧。
人生何为篇二
“死生契约,与子成悦,执子之手,与子偕老,”实在是最悲哀的一首诗,死与生与离别,都是大事,不由我们支配的。比起外界力量,我们人是多么小,多么小!可是我们偏要说:“我要永远和你在一起,一生一世也不分开。”好像我们做得了主似的。
――题记。
在家小住半月的晨晨昨天被爸爸接走了,知道她很不情愿走,提前全家都给她打了“预防针”,也编造了善意的谎言――“哥哥姐姐很快也要返校了,作为学生都要当走则走,恋家的孩子都不会有太大出息等。她小小的心理开始变得平衡了。
因为在家这些天都是跟着素素姐姐一起度过的。素素是“国民暖姐”,把小妹妹照顾得无微不至。生活、学习、出游、赴宴都安排得井然有序。13岁的年龄差,竟然丝毫没有违和感。这种亲密无间连亲生妈妈都深感无奈。考虑到在家天数有限,就由着她的性子去了。
晨晨从小情感丰富,并且会表达感情。情商智商共发展,这也许是她创作的优势,每次作文都能洋洋洒洒近千字,并且写得生动形象,文笔细腻。这对于一个10周岁,读四年级的孩子来说实属不易。当然这和她博览群书也是分不开的。总之,晨晨身上有很多同龄人所不具备的优点。因此,全家人都视她为掌上明珠。每次回家来,都觉得怎么喜欢也不够,来时,欢天喜地,走了,又郁郁寡欢。
昨天回去的路上,小妹在我们“张家亲人群”发消息说,晨晨上车就哭得稀里哗啦,一路上沉默不语。爸爸妈妈怎么哄劝也无济于事。看到这,我自然心里也不好受,恰好看到爱生鑫泽离开东北姥姥家时发的说说:“要回去了,不舍。”我留言安慰她说:“小晨晨也回京了,走时哭得鼻子一把,泪一把。”其实,我本意是想告诉她和亲人分别的不止她一个,给她找个同伴平衡一下,几分钟后,她回我“我也是哭得喘不上气来。”当时,我就想,如何让孩子正确的看待离别呢?于是,我就百度了一下,结果没找到合我心意的答复。大多都是留守孩子离开父母的,可我面对的却是能和父母在一起,却无法离开亲人的难题。
晨晨每次回家来,见到我们第一件事,就是分发礼物。每个人的喜好她大都了解。前年暑假回来给三个姨分别买了礼物:给我的是一件过膝的外套、大姐的是一件中式风衣,大妹是韩版裙子。据她的说辞是:二姨得穿宽大的,好遮住大肚子;大姨个子不高,不能穿大号的,显得腿短;三姨身材好、时尚,就要穿裙子。给姐姐和哥哥的都是颜色不同的带密码锁的日记本。之所以她小小年纪懂得感恩,皆因她看到的周围都是感恩的人和事。都是些美好的.东西。“身教永远胜过言教”家庭教育不用高谈阔论,指手画脚,只要父母做好自己就可以了。孩子就是父母的折射镜。因为小妹隔三岔五给娘往回快递各种生活用品,每次逛商店,小妹见到时尚的衣服和她说的都是哪个姨穿准好看。久而久之,孩子心里装的不只是个人了。
娘家前邻居住着一个孤寡老人,因为家庭贫困,终生未婚,和弟弟相依为命。父亲在世时,经常接济他,记得每逢过年,按照农村风俗要把家里大缸小瓮都挑满水,预示着来年好兆头。因为那个年代生活条件差,吃水都要到村北头深井挑,每到年三十,他就主动给我家挑水,挑满后爸爸就给他一盒烟,管他一顿饭,记得小时候不懂事,我们都嫌他脏,不和他一个桌子吃饭。爸爸就特别生气的教训我们:“任何人都不能瞧不起,每个人人格都是平等的。”最后我们被迫都和他一同吃的饭。饭香不香都忘了,但父亲的教诲却铭记在心。
今年初四,我们回老家,他看到后,就一步三挪的来我家了。见到他,我热情和他招呼:“老哥,过年好!”我的孩子们都热跟着大呼小叫“老舅过年好!”他满是皱纹的脸开出密密麻麻的“花”,或许是感受到我们家的愉悦氛围了吧?他一直坐在我家床上很长时间不愿意离去。娘赶紧把一碗煎好的韭菜猪肉饺子端给他,他一直笑着吃完。饭后,小妹让晨晨和他合影,晨晨丝毫没有嫌弃的意思,愉快的答应了。看到这一幕,我心里很为她高兴了一把。生活中处处是教育,这种教育就是父母亲人对待周围形形色色人的表现。耳濡目染的力量无穷之大,我们只有做最好的自己就可以了。
“我们一直是在离别中,比如和爱的人,和伤害,甚至和时光……”这是我想告诉晨晨的。或许她还小,还不懂。但是,我相信随着年龄的增长,心智的成熟。她会更加接近完美。珍惜眼前人,心中无黄昏。
人生何为篇三
人生好处是什么,我为何要活在这个世界上,来到这个世界又是为什么,活着是为了谁,为了你的亲人,为了你的爱人。。。
想必每个人都找出人生的好处来,这样才能活得有好处!,想到那些迷惘、苦闷中的青年朋友们,不由真诚地忠告一句:请给你的人生一个好处!我想这并非事出偶然,也并非无病呻吟,而是一个处于青年时期的年轻人需要认真思考和做出正确回答的真问题。每个人的人生观、价值观都有所不一样,而导致了对人生好处的评价好有所不一样。
曾有好几个人问我,我的人生有何评价,活着是为了什么,是为谁而活的。我不知道要什么回答,或许我根本就没答案。我只知道:人生就是要好好的活着,但并不是白活。不管我们能多久,我们只要活着开心,活着快乐就是最强的。管他什么有困惑,我们要面带微笑坦然地去对待它。
高中时,我不懂好好学习,但我懂得传播快乐的信息;我是一个乐天派的女孩,而且还会给同学、朋友带来欢乐。之因此他(她)们就给我取了这个“开心果”的外号,也被子封之为“乐天派”掌门人“开心果”。到此刻我还是不知道我的'人生好处是什么,就知道人要活得潇洒,要活得洒脱。
人生过程和我们的学习过程的一模一样的感情也是不例外。我们从幼儿园到你学业完成为止,合格者则往上升一级,不合格的重学一年。人生也是,你学得好就给予你的人生“毕业证”,准你往上升一级,也就是上天堂,那“毕业证”就是通往天堂的通行证。感情,先是从朋友开始,当超跃友情就升华到感情,感情到达两有不可分开的时候,也就是说感情升华到亲情,他(她)们的感情就能够毕业了,按必须程序给予“毕业证书”(结婚证书),又是人生的一个转折点。这正是所谓的“人,活到老学到老。”
人生的好处就在于“活着”的本身,就在于活着的“过程”!无论是酸甜苦辣,还是悲欢离合,我们都在好好地活着,要自然地活着,不好太客意地追求某种东西。:
人生的好处,要是你向往和探寻着人生的某种好处,这说明此刻的你,或者在你的潜意识里,你的人生已经不够有好处,或缺乏好处,或没什么好处。你不能理解这种状态,你正为此迷惑苦恼!
精选阅读(2):
经历了,才懂得什么是人生。
人生,无需做到完美,只要问心无愧。
有些路,只能一个人默默行走;
有些人,只有自己慢慢才能看清。
很多微笑,明知道虚伪却还强挤着应对。
很多沉默,明明心在滴泪却还是无言以对。
人生没有如果,只有后果和结果。现实没有选取,只有承担与应对。
正因活着,就不可能无欲无求。
拿得起放不下时,是经历;
拿得起放得下时,是懂得。
人与人都渴望被明白,当有人聆听时却又顾虑太多;
心与心都期望被懂得,可真正懂心的人又有几个。
内心的脆弱,谁也无法感同身受;
受伤的沉默,谁又能体会到是难过。
有些伤痛,何可言、何能言、何处言;
有些秘密,不可说、不能说、不必说。
是是非非都得自己学会领悟,
真真假假都得自己学会洒脱。
全世界就这么一个我,好好爱自己,坚强自信地活着。
人生,本就是一场经历。
尽管平凡的一无是处,而脚步下的追求依然在坚韧地行走;
哪怕平淡的无人喝彩,而双肩上的职责依旧在顽强的支撑。
有些压力,只有自己最清楚;
有些现实,只能默默体会残酷。
说太多,不如沉默。
想太多,只会纠结。
活的很疲惫,正因有忙不完的人情世故;
活的很幸福,正因有那么多的温暖与感动。
所谓懂得,其实就是经历中感悟人生。
人人都有沉默的时候,不言不语一句话也不想说。
有些话不是不说,而是无法言说,因此不必去说;
有些话不是不想说,而是说出来又如何,因此索性不说。
无声无息,不必须没有心声;
不悲不喜,不必须没有感情。
身累了,用沉默去代替一切,或许会有所缓解;
心累了,把一切归于沉默,或许会释放自我。
人生,有所为有所不为;
情绪,有所谓也无所谓。
人生,贵在淡心。
有些事看得太清,乱于心;
有些人看得太透,困于心;
有些情看得太重,伤于心。
没什么放不了的,痛了自然会放下;
没什么过不去的,退一步海阔天空。
人生苦短,少为离别伤感。生命但是几十年,世事不必看得太分明。
尽力了,也就无憾;
尽心了,便是无悔。
简单的幸福,无非就是一个“淡”字。一切随心,一切随缘。
人生如茶,品过才知浓淡;
生命如途,走过才知深浅;
岁月如酒,醉过才知梦醒。
人活一生,
享受的就是一个过程。
生活中的酸甜苦辣,不得不品味;
路途中的风雨坎坷,不得不应对。
很想依靠但务必坚强,太多的选取但务必抉择。
觉得很累,累的是身,收获的是心。
感到很苦,苦的是挫折,磨练的是意志。
失去过,才知道什么是珍惜;经历过,才懂的什么是人生。
精选阅读(3):
人生何为篇四
1、人一辈子都在省着,攒着,不论多抠,钱还是没存够。一辈子都在忍着,让着,怕着,不论多小心,人还是得罪的不少….回头看,有多少好友在旁?有多少金钱在手?有多少真情在心?…..什么才是生活,只有自己高兴了!那才是生活!
2、人总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。
3、生活太忙,人生太累,生命太短。忙累了,就歇一歇,心烦了,就静一静,走急了,就缓一缓。和自然对话,和自己微笑,生活有序,心自无忧。生活没有绝望,只有想不通,人生没有尽头,只有看不透。
6、因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。人要知足常乐,什么事情都不能想繁杂,心灵的负荷重了,就会怨天尤人。如果你简单,这个世界就对你简单。简单生活才能幸福生活!
人生何为篇五
我们就像七八点钟的天阳,可是有的人阴天了,乌云压抑,空气污浊,透不过气,穿着帆布鞋抱着头蹲在天空下,(笔锋一转,有想象力,好)留下一张非主流。我们的时代叫做和谐,即便它还没像描述的那样好,但这一经是前人梦寐的了,前人的年轻,寒窗十年琴棋书画弯弓射箭羽扇纶巾(太有才了),为嘛到我们这成了颓废伤感愁苦不堪,这个时代没有风,吹不散头顶上的阴云,(照应)于是你以为那就是蓝天。衣来张口饭来张手,钱兜兜里有,是不是没了该奋斗。屁股没被烫哪有后劲,哪有劳心劳力的奋斗,生活太安逸,谁还愿意卖力气。(分析到位)。
别为亲情消沉,家境好,那你也要好,家境差,那你更要好,人有贫富,但没有贵贱。亲情为你的.付出,可以不用回报,但不可以用失望回报。(有哲理)。
什么叫年青,不是装纯装嫩,也不用拿出身份证指着自己的出生年月,年青是骨子里的一股傲气,势气(改为豪气较好),斗气,勇气,是不服输,不服气,不言败,不气馁,不退后,不妥协的精神。
人生何为篇六
这个时候我问得自己好累。人生,真正的含义是什么,至今仍不能明白,只好以某个不成逻辑的逻辑安慰一下自己恐慌的灵魂。
我认为,人生好比一张白纸上涂写的各种人生符号一样。一个简单的人来到世上就像一张洁白无瑕的白纸,每一个人自生下来的那一刻起,就赋予了这张白纸以某种意义。他以后所作所为的一切,都将在此白纸上一一得到反映,这里面记录了他生活中的点点滴滴;有快乐,也有悲伤,有幸福,也有忧愁、酸、甜、苦、辣人生五味瓶将在这里得到最好的演示。
你为帮助他人解脱困境而作的种种努力,将为这纯洁无瑕的`白纸添上亮丽一笔;当你为谋取私利不惜损人利利己大肆破坏他人应得财物时,这张白纸会为你而感到羞愧难当,呈现灰溜溜的面目。
朋友,当你把跌倒在地的小孩扶起来,当你领着盲人过马路,当你为拾到钱包而焦急寻找失主,当你日夜守护在素不相识的病人面前为其端饭送水,当你日夜历战在生产第一线,当你……,你的白纸会记下你的慈祥、友爱、真诚、热心、责任感……。这时,白纸已经不成其为白纸了,它将是一个生命力极强,且生机勃勃,具有社会公德心的人的不灭证明。朋友,当你拥有这张“纸”,难道你会无动于衷,不会感到骄傲吗?或许吧,因为这些对你来说是再平常不过了,不过我却莫名地感动着呢!
当你为了自己的一点收益而不惜损害他人利益,当你撞了他人却扬长而去,当你顺手“牵”了那本不属于你的东西时,当你做了有违社会公德的事,当你……,此时正沾沾自喜,殊不知,你的所谓的“白纸”早已被你涂得乱七八糟,面目全非,妒忌、猜疑、抨击、伤害等等正是你纸上的内容。这时的白纸也下成其为“白纸”了,有的什么,只有你知道。不难看出,这张纸生命力是如何的短暂不容置疑,当这张纸还未被涂满时,及早回头尚不晚。
人生是什么?朋友,你一定有更独到的见解。那么,你能告诉我吗?
人生是什么。
有人说,人生是水;有人说,人生是火。人生到底是什么?听听它们怎样说。
事业说:人生是建筑史上的一块砖瓦;
奋斗说:人生是与风浪搏击的那双桨;
希望说:人生是茫茫绿洲的绚丽花朵;
友谊说:人生是帮助别人向上的阶梯;
勤劳说:人生是耕耘大自然的那头牛;
自由说:人生是天空快乐飞翔的白鸽;
幸福说:人生是一桌供人享受的美餐;
无聊说:人生是一杯没味道的白开水;
困难说:人生是一条坎坷曲折的山路;
挫折说:人生是一艘行进暗礁中的船;
虚荣说:人生是一件镶金配玉的外衣;
厌世说:人生是一块即将破碎的墓碑。
人生何为篇七
每逢花开时节,窗外街景繁华,欢呼声、汽笛声,一切都是那么鲜明。这座城市让我对人生的理解逐渐清晰和透明。
人生,就是从每一个时间点开始,书写着自己的每一页历史,在时光的流逝中,在生命的追逐中,我们不断地解读人生、体会人生。在滴滴答答的时间里,感悟人生的意义,感悟活着的过程。无论悲欢离合,或是酸甜苦辣,我们都以自己独特的姿态,在这个世界里精彩地活着,这便是人生的真谛吧!
人生何为篇八
孝是指对长辈的尊敬,爱戴。从字形就可以看出来,上半部为老人的“老”字上半部,下面是子。这就告诉我们孝是子女对长辈,老人理应做的事。孝在以前还被当作选拔官员的条件,只有孝廉的人才能做官,可见孝在中国传统礼仪中占据着多大的份量。
那么什么是孝呢?怎么做才算有孝心呢?这从我们从小背的p听的p读的中都能找到蛛丝马迹。《弟子规》中“亲爱我孝何难亲恶我孝方贤”孝敬长辈,首先要他们喜欢你,见到你就很高兴,这样孝心就很容易被他们接受,认可。首先就要做个品德高尚的人。“身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞”。长辈见都不愿意见你,就更谈不上孝了。
卧冰求鲤的故事大家都听说过,有个小孩为了让自己后母吃上鲤鱼,大冬天跑到河面把冰面融化了。我觉得这个故事在现在已不适用。应当“亲友过谏使更怡吾色柔吾声”孝并不是盲目的,要有理智,一些不合理的要求要学会拒绝,辈份大并不是他们无理取闹的理由。“亲所好力为具亲所恶谨为去”这才是真正名义上的孝。
这些都离我们较远,那就说个我们身边的吧。每年都会评选感动中国人物。其中有这样一个故事。他是一名乡村教师,家离学校很远,母亲患了老年痴呆,所以他把母亲绑在自己身上,骑摩托车到学校后,就把母亲锁在办公室。当他上台领奖时,电视机前的母亲笑着流下了眼泪。虽然她可能不记得他是谁,但他对她的好,她都记得。虽然这个乡村教师的名字我记不得了,但当时的画面我记忆犹新。
何为孝,做好一个子女应该做的事,这就是孝。“亲有疾药先尝昼夜待不离床”孝何难?当你把这当作一个人习惯是就不就得难。把这当作自身的一部分,随着自身血脉让下一代去继承发扬。
人生何为篇九
一天,孔子带弟子们参观鲁桓公的庙堂,看见一只形体倾斜易于倾覆的.器皿。
孔子问守庙人:“这是什么器皿?”
守庙人说:“这是一只放在座位右边的器皿。”
孔子说:“听说这种器皿,里面空着的时候就倾斜,不空不满的时候就端正,灌满了水的时候就倾覆,真的吗?”守庙人点头言是。
孔子回头对弟子们说:“不妨灌水试一下。”
弟子们便往器皿里舀水,结果确实如此:里面不空不满时端正,水满时倾覆,空时倾斜。
孔子叹了一口气,说:“唉!哪有自满而不翻倒在地的呢?”
人生何为篇十
人生意义是什么,我为何要活在这个世界上,来到这个世界又是为什么,活着是为了谁,为了你的亲人,为了你的爱人。。。
想必每个人都找出人生的意义来,这样才能活得有意义!,想到那些迷惘、苦闷中的青年朋友们,不由真诚地忠告一句:请给你的人生一个意义!我想这并非事出偶然,也并非无病呻吟,而是一个处于青年时期的年轻人需要认真思考和做出正确回答的真问题。每个人的人生观、价值观都有所不同,而导致了对人生意义的评价好有所不同。
曾有好几个人问我,我的人生有何评价,活着是为了什么,是为谁而活的。我不知道要什么回答,或许我根本就没答案。我只知道:人生就是要好好的活着,但并不是白活。不管我们能多久,我们只要活着开心,活着快乐就是最强的。管他什么有困惑,我们要面带微笑坦然地去对待它。
高中时,我不懂好好学习,但我懂得传播快乐的信息;我是一个乐天派的女孩,而且还会给同学、朋友带来欢乐。之所以他(她)们就给我取了这个“开心果”的外号,也被子封之为“乐天派”掌门人“开心果”。到现在我还是不知道我的人生意义是什么,就知道人要活得潇洒,要活得洒脱。
人生过程和我们的学习过程的一模一样的爱情也是不例外。我们从幼儿园到你学业完成为止,合格者则往上升一级,不合格的重学一年。人生也是,你学得好就给予你的人生“毕业证”,准你往上升一级,也就是上天堂,那“毕业证”就是通往天堂的通行证。爱情,先是从朋友开始,当超跃友情就升华到爱情,爱情达到两有不可分开的时候,也就是说爱情升华到亲情,他(她)们的爱情就可以毕业了,按一定程序给予“毕业证书”(结婚证书),又是人生的一个转折点。这正是所谓的“人,活到老学到老。”
人生的意义就在于“活着”的本身,就在于活着的“过程”!无论是酸甜苦辣,还是悲欢离合,我们都在好好地活着,要自然地活着,不要太客意地追求某种东西。
人生何为篇十一
某一天,我看见一个人正在用自己的双手编织着自己的梦,我很奇怪。原来梦也是可以编织的,接下来,我看到了更奇怪的一幕。他又用自己的双手撕碎了自己刚刚编织好的梦。
我百思不得其所。便问他:“为什么你辛辛苦苦把梦编织好了又要残忍的用自己的双手毁去呢?”
他笑了,是的,笑了。说:“世人都是如此,辛辛苦苦得来的东西都是不知道珍惜的。即使是自己编织的梦,也会有一天用自己的双手去毁掉。”
我迷茫了,真的是这样的.吗?
我继续前行。当我看到赌徒们把自己辛辛苦苦积累起来的钱一夜之间输掉;当我看到恋人把自己的伴侣抛弃;当我看到有人因为利益而出卖朋友、兄弟........我相信了。
只是我不解,为什么要这样。狼知道自己想要什么,它们对食物是狂热的,是执着的,它们会珍惜自己的每一口食物;鱼知道自己想要什么,他们对水是热爱的,是依恋的,它们会珍惜自己周围的每一滴水;鸟知道自己想要什么,它们对天空是崇拜的,是倾慕的,它们会珍惜自己的每一片飞过的天空........
人生何为篇十二
人生?乍一看,好大一个字眼;乍一听,好深一个词汇;乍一写,好艰涩一个笔触。
有的人,每天日出而作,何为完美人生日落而息,曾披星戴月,拨荆斩棘,故而少不了“道狭草木长,夕露沾我衣”的冷清,与此同时,或许他们也有“衣沾不足惜,但使愿无违’’的人生概论;有的人,朝夕出没于官场生活,恐怕丝竹早已乱耳,案牍早已劳形,何处去找寻那座高峰能够让鸢飞唳天者,望峰息心;经纶事物者,窥谷忘返?有的人,为了做人上人,方去吃苦中苦,为了功成名就,为了光宗耀祖,整天爬书山,游题海,落得一个身心疲惫。
试问:何为完美人生?难道一个完美的生活就是过上好日子,享受荣华富贵?
人生何为篇十三
对于所谓的'善、恶,其实,常常令人无法分辨。每个人的成长经验,都会自塑对于好与坏的判断准则,小时候认为对自己好的人就是好人,而对自己坏的人就是坏人,这种以自己的喜好或厌恶作为判断的情形,随着年龄的增长,经验的累积,渐渐会变成以自己为标准的主观,转化到社会,好与坏,便成为正面与负面的行为准则。
世间事,要找出绝对的善恶、是非,很难。人性的错综复杂,因缘的巧合多变,是很难厘清的,就如同人性都有幽暗的一面是一样的。奥修说:“自由的人超越好与坏、善与恶,超越一切二分法。他两者都是,也都不是。”
净空法师云:“世间事有真、有妄、有正,有邪、有是、有非、有善、有恶,一般人对于善恶、邪正、是非,没有能力分辨,总是把邪当正,把恶当善。”
自己也曾在需要业绩的环境里工作,在那里看到许多人性的弱点,也看到了人性最丑陋的一面。为了抢业绩什么事都可以做的出来,也许是太竞争了,所以,心是动的,也是乱的,各种小动作都出笼,在那个环境下,人是没有尊严的,凡事只向“业绩”看齐,所以,不择手段的争取,变成必要的恶。
以善来说,有真善假善,有端正之善与歪曲之善,有阴善阳善,有半善满善,有大小之善,难易之善。
有益人群,则打人骂人皆算善。若为了自己私利,则尊敬别人、礼让别人也算恶。发自内心的善行是真善,装给别人看的善行是假善;无所求是真善,有所谋而为之是假善。
天地神鬼对于善恶的观念,都与圣人的观念相同,而与世俗的眼光相反,有人积德行善,只是想讨好世人,掩人耳目,其媚世之心及愤世之心,则是虚伪的善罢了。
先知纪伯伦曾说,善与恶犹如黑线和白线交织成的布,而真正善良的人不会问赤裸的人:“你的衣服呢?”也不会问没有家的人:“你的房子怎么了?”
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