通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。语言的简洁和准确是写好总结的关键,我们应该避免冗长和啰嗦的表达,用简练的语言来传达我们的思想。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本,希望能够对大家的写作有所帮助。
以美为话题篇一
人的一生总有一些这样那样的路,每一条路通向的方向不同。
暑假期间,我和爸爸去别的地方旅游,心中的欣悦用语言无法形容。我们买的是客车转火车票,头一次坐火车,甭提多高兴了。
要先坐客车到泰安转火车,我和爸爸一大早就起来去赶车。由于激动,一点也没感觉到累,当作到车上,静静等待客车开动的一段时间内,我久久也没能平静下自己那激动的心。
车终于缓缓开动了,透过嘈杂的人群,我也平静了下来,憧憬着自己的上海之旅,沿途欣赏着美丽的风光。
不过,那一段路走的真快。车厢内响起了售票员的录音,现在是11:00,客车马上要到站,请各位乘客收拾好自己的行李准备下车。“啊!11点了”爸爸惊讶的问道。“对啊”我说。他看了一下手表,又掏出火车票,“糟了,我们的火车11:04发车,现在还有4分钟了,那怎么办?”我也着急起来。这时,坐在我们旁边的售票员也许听到了我们的谈话,站起来喊道,”三排四座的一对父子急着赶车,请大家到站后先请他们下车,谢谢合作\"。说话间,车也到了站,刚一停稳,人们就争先恐后地往门口冲,根本没人顾及我们。但我们还是表示了对售票员的感谢,结果是我们被挤在了最后面。一下车,爸爸就拉着我跑,打了出租车去火车站,上车时是11:02分,希望还有可能赶上车,好在两个车站离得比较近。
一下车我们就拼命往检站口跑,但最终还是晚了一步。车在我们要检票时开动了,“没办法,还是没能赶上”,我感叹道,爸爸则又拉上我去了站台改列车。可那位改签员态度似乎不怎么好,看到我们走来便径直走开了,任凭我们怎么喊她都无济于事。这时,本来就心有怨气的爸爸终于抑制不住心中的怒火,在大厅里大喊大叫,好在这时火车刚走,没什么乘客,只有我跟在他身后大口大口的喘气,他回头看了一我眼似乎感到了什么,便停下来静静的等着,接着他问道,我这样做值吗?”
过了好一会,那改签员终于走了回来,“先生有什么需要帮助的”。“我喊你很长时间了,难道你都没听见吗?“爸爸冲她吼道。我听见了先生,但那边有一位迷失的老大爷,字都不认识,似乎他更需要帮助。爸爸听了脸都红了,默默的办理了改签手续,紧接着他又跟我说道:”儿子我现在要冷静的跟你说几句话,我希望你以后遇到任何事都要冷静下来,静静思考,你也看到了正是由于我今天的不冷静才做了这种错事。“我也冲他会意的点了点头,只是因为爸爸做了错事对我的一种”忏悔“但我认为这将改变我的未来,这也使我上了一节心临其境的思想课。
是的,人生种总会有一些错事,只是因为选择了不对的路,不过即使是这样。也可能会受到意想不到的结果,所以,在我看来每一条路都是值得的。
以美为话题篇二
你如一盏明灯指引我的方向。
刚升入五年级时,我对四周的`一切都是陌生的,这也就使我变得有些羞涩,可偏偏又遇上您这样一个严厉的老师,这更加让我有些许不自在。
一段时间后,我逐渐适应了学校的生活节奏,与同学们也能友好的相处,也慢慢的适应了老师您的讲课节奏,那时候,一切又都回到了正轨。
记得有一段时间,我们班大部分人都患了感冒,有的甚至由感冒转化到发烧,那时候几乎每天都有十个左右的同学请假,班里空荡荡的,有时课上静得的有些可怕。
我本以为我会坚持到最后,可幸运之神不会永远眷顾我。过了没多久,我也开始发烧了。我没给同学讲,先自己一个人强忍着,直到您发现我上课时不时不知道趴在桌子上时,您快步地走到我身旁,我本以为您要批评我,便竭尽全力地坐了起来。
“你是发烧了吗?”您轻声问道。
“不知道,就是头有点疼。”我用微弱的声音回答着。
于是老师就打了电话让我家长带我去看病,等到看完病后,我仍旧无精打采。你便告诉我的同桌,让她帮我倒些水,我看着水温升腾时有些模糊的您的脸,我的眼眶渐渐湿润了,我赶忙收起了那还未流下的眼泪。是的,当时我被你的关爱感动了。那一刻后,便不觉得您严厉了,倒觉得你像三月的日光,让我感觉到温暖。
现在我离开了那所学校,但我依然清楚地记得您带给我的感动。谢谢你,赵老师!
世界上有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动,而我,正是享受这种幸福的幸运女孩。
以美为话题篇三
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在陪伴我长大人中,最重要的人是我的妈妈和爸爸。他们对物品的关心无微不至,带给我的感动也有许多许多。
放学后我问爸爸,爸爸支支吾吾不肯说,我一直求他。爸爸最后心软了。告诉了我。原来妈妈晚上把校服收到房间里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,妈妈就把校服铺在床上,压着它睡觉,用自己身体的温度去烘干它。压着它睡觉。可谁知,校服还是没干,妈妈就穿着校服去户外走动。走了一会回来校服就干啦。妈妈就把它叠好放在床边。
听爸爸讲完后,我哭了,妈妈为了我付出了这么多,我却还这么不听话,让妈妈伤透心。爸爸告诉我,你妈妈不让我告诉你,你可要保守秘密。不然的话。我可要受罚了。我说我知道了。不过我还是小小出卖了一下爸爸。我要给妈妈一次感动。
妈妈下班后,我牵着妈妈的手让妈妈坐下。我给妈妈道了歉,让妈妈原谅我。我也给妈妈一个拥抱。妈妈说了一句话我到现在还记得。`我的孩子长大了`是啊妈妈我长大了。
冰心阿姨说过;爱在左同情在右,走在生命的两旁。随时播种随时开花,使穿枝佛叶的行人踏着荆棘也不觉得痛苦,有泪可落区不是悲凉。妈妈这次感动我一直都记得。妈妈谢谢你!
以美为话题篇四
我很健康,因为我有一个健康的良师恒心。每当我学习上遇到挫折,生活中遇到坎坷,我的“恒心”老师就会时时鼓励我。有了恒心我得以从琐屑的事中解脱出来,有了恒心我才让自己不觉得疲惫。我时常告诉自己:上帝爱我,所以罚我。因此我从不灰心,想到古人左丘也许失明,方有《国语》,也许屈原因为放逐,才赋《离骚》。上帝总会平等待人,只要你保持健康的心理,一定会有成功的时事迹。
以为身强力壮但身无分文的年轻人,去拜见一位德高望重的老国王,碰巧,正赶上过往生了一场大病,但国王还是找见了年轻人,并且就“什么是幸福”的话题聊了起来。
年轻人说:“尊敬的国王,我敢保证,你是世上最幸福的人,因为你富有。”
国王说:“年轻人,恰恰相反,我就得我是世上最不幸的人,而你却拥有人人羡慕的健康。”
年轻人大不以为然。
“不,尊敬的国王,你有崇高的地位和巨大的财富,假如,假如我能够得到这一切,我愿意用我自己的健康去换取。”年轻人说。
国王一听,正中下怀。两人便互换了健康与富有。
失去了王位和财富的国王,非常珍惜换来的健康,她凭借良好的体力,通过劳动慢慢积累了一点本钱,开了一间小吃店。
过了几年,那位年轻的国王因生活奢侈而百病缠身,终于不治身亡。而那位用财富换来健康的国王,凭借自己诚实的劳动和健康身体,生意越做越大,他无比的幸福,他很高兴自己当初的决定。
健康比什么都重要,他是我们人类得以享受的一种快乐,一种金钱买不到的快乐。如果为了钱而透支健康、透支生命,就永远也不会感受到生活的幸福!!
这个故事告诉我们:做人不要视金钱为所有,健康才是最重要的,有了健康就有了一切……。
虽然钱不是万能的,但是没有钱是万万不能,用自己的努力来拥有……。
文档为doc格式。
以美为话题篇五
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的关于家的话题的作文_话题作文,希望对大家有所帮助。
家是什么?字典里,家代表一个避风港,一个住所,而在我的眼里,家它不只是一个避风港,它是一个家人聚集的地方。它饰演着重要的角色—一个储存记忆的相册,一个拉近人与人距离的线。为什么我会这么说呢,我将来为大家一一解释。
我说他是一个储存记忆的相册,因为我们一生中的点点滴滴都在家里度过。当我们呱呱坠地,从襁褓中的婴儿到我们牙牙学语,说出人生中的第一句话·当我们用我们那稚嫩的双脚迈出人生的第一步·当我们小时候做出的`奇怪举动,搞笑的举动·当不懂事的我们第一次拿着成绩单回来向父母炫耀,以及更多的第一次,都是在家里发生的。
当我们在为了更美好的前程奋斗时,回头一看,我们将发现,我们的人身中最重要的回忆全在家里,那是比山珍海味,珍珠宝石贵的。可能你是大企业家,可能你是亿万富翁,可能你是出名的大政治家,你拥有过千坪的大房子,你可以给你孩子最好的物质享受,而你却因为工作无法时常在家,可能你的孩子拥有多几倍的零花钱,但是在你孩子成长的过程中你却无法陪在他生边,那家便不再是个我说形容的记忆相册,而只是个名符其实的庇护所。
我也说过家是一个拉近人与人距离的线。上帝让人学会建筑家,赐予我们沟通的能力,除了让我们有个遮风挡雨的地方也是为了让我们拥有更好的机会去与家人沟通,去拉近人与人之间的距离,让人变得更加亲近。
家不需要太大,够住就好。因为每个人睡觉只需要6至7寸,你需要那么大的房子吗?你赚了那么多钱你有想过,你需要那么多钱吗?上帝让我们创造家只是为了让我们有个庇护所吗?不!上帝让我们学会创造家是为了让人们与家人聚集在一起,一起面对喜怒哀乐,一起面对困难,一起经历人生中的点滴。只是现代人误解了上帝最初的本意。
家永远会是人类最初的记忆因为我们出生后睁开眼睛的第一刻看见的是家因此家也会是人类一生中最重要的地方。没有人会希望它只是一个冷冷清,孤孤单单,没有生气的家。别再把家的本意扭曲了把它改正回来吧!
以美为话题篇六
北方的候鸟又一次飞离了南方,河岸上的小草又一次穿上了草衣;那情景就像在幼儿园看到一样,我抬头仰望星空,似乎就感觉童年是那么的遥远。
我长大了吗一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不掉。心里的秘密也越来越多,所有的喜怒哀乐。只能等到夜晚自己慢慢的在被窝里、在灯光下享受,不管是甜的、还是苦的。
我长大了吗我想让时间倒流,倒到那天真又活泼的时候,我想要一份快乐,我只想要一份快乐,可那不停旋转的时针却把我带向了未知的将来。我只能抛开一切烦恼,在风和日丽的晴空中,去寻找过去的天真、活泼、快乐,去追求从远方射来的那线光明与希望。
以美为话题篇七
因为有了航灯,在茫茫的大海上,航船才能安全行驶而不触礁;因为有了红绿灯,在繁华的闹市,过往车辆行人才能通畅来往安然无恙;而我,因有一个陌生老人为我架设了路标,我的人生道路才能永远不偏离正确的方向。
那是两年前的一个星期天的下午,我拿着妈妈给我的钱去买运动鞋。买了鞋子以后,我来到一个书店,眼睛被一本书吸引住了。啊!那是我梦寐以求的世界名著《钢铁是怎样炼成的》,我兴奋地捧起书,迫不及待地翻了几页,真想现在就能马上冲回家捧读细看。可是,我一看标价,我那高兴的劲儿就立即消失得无影无踪:这本书居然要二十元钱,可我的口袋里只剩下几元钱了。我叹了一口气,又把书放了回去。心想,我回家拿钱吧。这时,只见一个小女孩也看到了这本书。我的心不禁提到嗓子眼,深怕她把书买走。所幸她拿起书,刚准备买,一看标价,就露出了和我一样的神情。最后,她只能无奈地走了。我焦急地站在那儿,心里想:唉,如果现在回家拿钱肯定来不及了,万一这本书被人买走了怎么办?我偷偷瞄了一眼卖书的老爷爷,发现他正在招呼别的顾客,我想:我可不可以趁老爷爷不注意把书先拿走,再把钱送回来呢?我拿起书,又想起偷书是不对的,连忙把书放了回去。就这样,拿了又放,放了又拿,我犹豫着。
后来,我终于鼓起勇气,拿起了书揣在怀里就跑。跑了几百米以后,我停了下来,气喘吁吁地回头望了望,竟然发现老爷爷正向我跑来。我想:该不会是被老爷爷发现了吧?我急忙转身,飞跑起来,却没注意到脚下的石子,“啪”的一声摔倒了。一会儿,老爷爷追上了我,他一边扶起我一边说:“你跑这么快干什么?你的鞋子落在我店里了,我是来给你送鞋子的。”老爷爷一边说一边把鞋子放在我手上。我松了一口气,原来是给我送鞋子的,不是来向我要书的。
在他面前,我顿时感到无地自容。我呆呆地站在那儿,望着老爷爷,心中万分内疚:老爷爷为了给我送鞋子,抛下了顾客,跟着我跑了这么远。而我却偷他的书,真是太不应该了!(话题作文)老人的形象在我的眼前越来越高大,须仰视才见。老人那种想为他人所想,急为他人所急的.高尚品德,是值得我永远学习的;而我,与老人相比,渺小得简直就是一粒沙子。
“孩子,回去吧,要不,妈妈要担心了”老爷爷说完转身走了。晚风中望着老爷爷远去的背影,我心潮澎湃,紫红色的云霞充满整片天空,其中有一轮血似的夕阳。如此暖意的画面的确显现出“最美不过夕阳红”的温馨,暖得让人沉醉,暖得让入迷恋。
想想老爷爷,再想想我自己,越想越难过,最终受不了良心的责备,我回到了书店,对老爷爷说:“老爷爷,对不起,我不该偷您的书,我错了,您责罚我吧。”老爷爷却笑了笑说:“我已经退休了,开了这么个书店,只为让孩子们看书更方便一些,不为挣钱。你喜欢看书,我高兴还来不及呢!不过,以后可不能偷别人的东西了,水往低处流,人往高处走,你今后的路还长着呢……既然你那么喜欢这本书,那我就送给你好了!你勇于承认错误,这本书就算我奖励你了。”
老爷爷的教诲,如阵阵清风,吹动我心中的湖水,微谰,久久荡漾我心;老爷爷的教诲,如冬天的阳光,扫去我心中的阴霾,我沐浴在冬阳的红光中,顿觉心静神定,一切的私心杂念全部消失:老爷爷在我心中塑起了一座高大的丰碑,他是我学习的榜样,永远的人生的楷模!
虽然事情已经过去了两年多了,但老爷爷那高大的形象却永远深深地印在了我的心里。老爷爷为我上了极其深刻的一“课”:
“水往低处流,人往高处走,你今后的路还长着呢”老爷爷的教诲,如烙印一样铭刻在我心中;老爷爷对我的宽容也教育了我:要严以律己,宽以待人。因为他的教育,我克服了凡是与人斤斤计较的坏习惯,使心胸宽广起来。在这堂“课”上,我学会了无私与宽容。每当想起老人的教诲,我总感到温暖和惭愧。老人的教诲,犹如一轮红日,照耀着我的心房;老人的教诲,犹如香甜的雨露,滋润着我的心田:老人的教诲,犹如高悬的路标,永远指引着我的人生道路的正确方向!
简评。
标题“路标”运用比喻的修辞,形象且含义深刻。爱书――偷书――还书,在对比中突显了老爷爷的高大感人形象。老爷爷奉献余热的无私精神及宽容的美德,给了“我”深刻的教育,成为“我”人生道路上的“路标”,主题十分鲜明。
开头写“而我,因有一个陌生老人为我架设了路标,我的人生道路才能永远不偏离正确的方向。”结尾说:“老人的教诲,犹如高悬的路标,永远指引着我的人生道路的正确方向!”首尾呼应,结构严谨。
本文着重了心理活动的描写,表现了小作者的心路历程,真实感人。
指导老师:丁艳红。
以美为话题篇八
我总是问子奇:“子奇兄,你怎么那么乐观呢?”
他总是反问我:“快乐无处不在,我这么幸福,怎么能不乐观呢?”
——题记。
阔别一个假期,我又迫不及待地走进学校,脑海里充满了同学们的一张张快乐的笑脸。
走进教室,我先环视一周,突然发现,子奇,他还没有来学校!
放下书包,心怀忐忑的我走进办公室,我紧张地问数学老师:“老师,子奇他……怎么没来?”老师一叹气,对我说:“唉,他转走了,好像去了外地。”我心头一怔,自言自语说:“真……的?”老师点了一个头。
我走出办公室,心里顿时迷惘……。
还记得我第一次见到他时,给我印象最深的便是他的笑脸。他高,他瘦,走起路来很慢,我老是戏称他为“电线杆子”,但他却笑着对我说:“电线杆子是为人类造福的,谢谢你夸奖我。”天!我都说他坏话了,而他却还感谢我,天底下哪有这么乐观的人!
有一次,他有一道题不会,匆匆跑来问我,我便拿出笔和纸来教他,教到一半时,他又笑了起来,我假装发怒,问他:“你,会了吗?”他乐了,说:“不会,再接着讲吧。”我又故意问下去:“你不会,你笑什么?”他对我说:“我有你这么个乐于助人的朋友,我感到我自己是天底下最幸福的人啦!你快讲吧!”听完,我心头一愣,天!他没钱没权,只有一个与他要好的朋友,他就感觉自己最幸福了,天底下哪有这么乐观的人!
使我记忆最深的,还是大扫除的事。
在我们班卫生区有一个死角,上面有又臭又硬的灰。数学老师绞尽脑汁也没想出什么好的方法。于是,他便拿出刷子,对我们说:“哪位同学能过去刷一下?”
顿时,围观的人鸦雀无声,谁都不敢向前挪一步,这时,子奇来了,他自告奋勇地接过刷子,趴在地上一点一点地清理。
过了很长时间,子奇快要干不动了,满脸都是汗水,每刷一下都会耗费他大量的体力,对于瘦瘦的他,那是一件几乎不可能的事。我对他说:“子奇,你不要干了,我找个人来帮你一下吧!”他抹了一把汗,对我说:“对班级奉献的事,我一定要干,再说我也能干完。”他又咬了咬牙,继续干下去。
一节课后,卫生区的死角干净了,而子奇的衣服、脸全都脏了。放学路上,我又问子奇:“子奇兄啊,你非硬撑着干什么啊,看你一身的灰。”他却又笑着对我说:“我这一身的灰就是我的勋章,我还舍不得洗了呢?”天!他还能把一身的脏灰当做他的勋章,天底下哪有这么乐观的人!
现在,子奇是走了,可是他的那种乐观的精神深深感染了我,让我以微笑面对着一切,让我以乐观的角度看待一切,让我以幸福的态度来享受一切。
谢谢你,子奇!
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