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如何写特色学校建设实施方案通用(2篇)

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如何写特色学校建设实施方案通用(2篇)
2022-12-18 01:57:46    小编:ZTFB

为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如何写特色学校建设实施方案通用一

9月上旬,校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育动员大会结束当天,离退休党委召开领导班子碰头会,第一时间对落实主题教育工作进行了专题研究。成立了离退休党委主题教育领导小组,组织领导主题教育工作。同时分别召开两次处领导班子碰头会、一次党委理论学习中心组(扩大)集中学习,传达学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和中央、省委主题教育工作会议精神,研究贯彻落实工作,并就开展“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了动员部署,从学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个方面对主题教育的任务、标准、方法和时间进行细化安排。

离退休党委下属各党支部分别召开了支部党员大会,支部书记向全体党员传达了各级会议精神,离退休党员同志们结合学习内容和工作实际进行了专题讨论,为扎实开展主题教育开好头、起好步,打牢了思想基础。

离退休党委严格按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,制定了《离退休党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作方案》。方案密切联系我校离退休党员干部队伍实际、密切联系我校离退休工作实际,对全过程的学习教育进行了具体的工作安排,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实结合起来,贯穿全过程,确保实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率”的具体目标。

离退休党委严格按照校党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署,结合离退休工作实际,除了组织班子成员下班后集中学习带头学习、开展离退休党委理论学习中心组(扩大)集中学习外,着重统筹抓好“五项教育”。将主题教育与革命传统教育、爱国主义教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育结合起来,发挥整体效应,增强学习实效。组织骨干党员赴荆门大柴湖党员干部教育基地和钟祥大洪山革命历史纪念馆开展革命传统教育活动;组织党员群众观看新中国成立70周年纪念大会电视实况、组织老同志参加省高校老年协会“壮丽七十载,奋进新时代”文艺汇演、模特赛、乒乓球赛等等活动、与校老协联合举办“我与祖国同行——庆祝新中国70华诞诗词、楹联、书法、绘画、摄影作品联展”、“喜迎新中国成立70周年、我与祖国合个影”等等活动,将爱国主义教育融入老党员老同志的亲身体验感受中,进一步激发老党员老同志们做爱国爱党的模范长者;班子成员分别下到支部讲党课或交流学习体会,对老同志进行形势政策教育;组织离退休党员学习收看央视综合频道(cctv-1)首播的专题节目《榜样4》,为老党员同志上了一堂生动的党课、开展以“学习英雄张富清、坚守初心担使命”为主题的支部主题党日活动及学习身边模范×××活动,营造学习先进、争当先进、增添正能量的浓厚氛围,唱响主旋律;组织观看警示教育片《红色通缉》,彰显党中央全面从严治党永远在路上、反腐败斗争永远在路上的决心,切实起到了良好的学习效果和有力的警示作用。

通过抓好“五项教育”,打牢思想基础,确保学习教育入眼入脑入心,在全体老同志中掀起深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮,形成感恩中国共产党、礼赞祖国、热爱中国共产党、奉献祖国的浓厚氛围。

四、调查研究做深做细

离退休党委把调查研究与整改落实相结合,带着问题去调研,融入群众找答案,做深做细做实调查研究。聚焦解决离退休工作中存在的突出问题以及群众反映强烈的热点难点问题,周密制定调研方案,确保调研不散光、不跑题。

离退休党委开展多种形式的调查研究。一是召开有党委委员、支部书记、党员代表、群众代表、涉老组织负责人参加的座谈会,面对面地倾听大家的心声;二是发放调查问卷,广泛收集离退休党员群众的意见和建议;三是结合走访慰问开展“敲门行动”,通过大调研、大走访,敲开老同志家门和心门,走近老同志身边和心里,深入了解老同志所忧所思所盼,聆听心声;四是个别交流谈心热情接待来访老同志,把握思想动态;五是发放《征求意见表》,广泛收集离退休职工对班子对干部的意见建议,察实情、获得他们内心的真实想法。

五、检视整改精准施策

对初步调研成果进行全面梳理检视,对调查研究中掌握的第一手资料查找问题和不足,坚持即知即改、立行立改,以解剖麻雀的方式开展个案分析和难点攻关,能解决的马上就办。

1、进一步扩大惠及范围。健全和落实走访慰问制度,听取了老同志的意见和建议,在今年国庆节、重阳节集中走访慰问时,实行了重点特殊人员慰问与广大离退休职工普遍轮转制慰问相结合的制度,使党的温暖惠及全体离退休职工。

2、加强对特殊老同志的关爱。针对老同志提出的加大对特殊人员慰问看望力度的建议,今年国庆节、重阳节期间及近段时间,我处对80岁以上高龄、独居、孤寡、失独、生病住院、长期卧床、生活不能自理、家庭出现重大变故等特殊情况的老同志及时关心看望,上门走访慰问达×人次。

3、反馈敦促促解决。及时反馈收集到的老同志对学校及有关职能部门的意见建议,协助敦促尽早尽快解决。

下一步,离退休党委将聚焦新时代离退休党建、离退休工作信息化、精准化、规范化服务等问题,围绕中心,服务大局,改进创新,察实情、出实招、办实事、求实效,把离退休工作进一步做深、做实、做细、做快、做优,为谱写新时代学校发展新篇章再添正能量。

如何写特色学校建设实施方案通用二

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,现在我们的孩子却缺乏感恩意识,这些现象不仅反映出社会的弊端,而且也反映出我们教育上的一些漏洞,同时间接地反映出学校德育工作的欠缺和不足。为此,我校把“深入开展感恩教育,引导学生学会感恩”作为少先队工作的一个新主题、新内容来抓,以便提升学生的道德素质。

在实施感恩教育的过程中,我校以活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从身边人、身边事开始,学会感恩父母,学会感恩老师,学会感恩他人,感恩社会,感恩所有为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。几年来,我校认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神,认真开展感恩教育活动,取得可喜成绩。现将今年的感恩教育工作总结如下:

年初,少先队大队部召开广播会,镇总辅导员鞠美芳老师指出:感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会才会变得更加和谐,更加亲切。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养。对于当今的队员来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到我们的校园是那么美丽动人。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

我校将学期初的第一二两周作为感恩教育宣传周,这两周中,少先队大队认真做好以下几点:1、少先队大队辅导员在国旗下讲话,全员发动。2、以“感恩”为主题出一期板报,创设校园感恩氛围。3、以中队为单位,召开“感恩教育”的主题队会。4、举行“感恩”为主题的演讲比赛。

二月份以“感恩课本”为主题,我们以前发现,每学期初,队员们刚刚发到书的时候,都能爱护自己的书本,可过不了几天,就开始在书上乱涂乱画,学期过半,许多队员的书本连封面封底都没了,鉴于这种情况,我们在新年的第一个月开展“感恩课本”系列活动,目的就是要让队员知道爱学习、爱读书,首先要先学会爱书本。

三月份以“感恩父母”为主题。六(1)中队开展了“妈妈,我爱您”主题会、三(1)班开展了“我让妈妈露笑脸”主题会,五(1)班开展了“我为妈妈分忧愁”主题会……通过这一个个有特色的中队活动,队员们懂得了母亲为了培养我们付出了莫大的艰辛,并纷纷表示,将用优异的成绩回报母亲。

四月份以“感恩革命先烈”为主题。五(2)中队开展的了“沿着革命先烈的足迹前进”中队活动,四(2)中队开展了《传承民族精神,学郁建兴烈士》主题队会。六(2)开展了“学革命先烈,做新世纪的好少年”中队活动……均取得了良好的效果。

五月份以“感恩劳动者”为主题。三(1)中队开展了“劳动是快乐的”中队活动,三(2)中队开展了“学劳动模范,做勤劳的好少年”主题队会。二(2)中队开展了“自己的事情自己做”为主题的中队活动,二(1)中队开展了“我会整理自己的小书包了”主题队会……

六月份以“感恩母校”为题。西来小学六年级三个中队均开展了“离别母校话恩情”的中队活动,土桥小学六年级三个中队开展了“明天,我们毕业”为主题的中队活动。敦义小学六年级两个中队开展了“母校就是我的家”中队活动。

七八月份的感恩活动主要考虑到七一建军节,八一建党节,所以我们的主题是感恩解放军,感恩共产党。这两个主题活动是学生在家自行开展,我们要求队员们切入口要小,能过调查把当今的生活和爸爸妈妈小时候相比,和爷爷奶奶小时候相比,让他们悟出:没有解放军,没有共产党就没有今天幸福的生活,并且写好这方面的感恩心得,并完成调查表。

九月份,开展“感恩教师”主题教育活动,精心培育学校“感恩文化”。使广大队员深入地了解教师在自己成长的道路上给予的关心和帮助。通过为教师做一系列的事情来激发广大队员的责任感。各中队均搜集了有关感恩教师的人和事;亲手制作了小礼物送给老师;一二年级队员每人写一句感恩的话,三四年级队员写感恩日记,五六年级写感恩心得。三至六年级还出了一期感恩教师的小报;各中队均上闪了感恩老师的队活动方案。

十月份,通过自主实践活动,让队员认识到1978年至今光阴已逝30年,在历史时间中它虽短暂,但祖国却发生了翻天覆地的变化,我们的生活也变得丰富多彩,绚丽多姿,在这三十年里,中国社会发生了巨大的变化,百姓的衣食住行也发生了深刻的变化,同时让队员明白作为祖国未来的建设者,要立志成材,长大成为祖国建设的栋梁。这个月,各中队均均开展了“庆国庆”系列活动,建队日系列活动,这一系列活动的开展,增强了队员的民族自豪感,激励了队员从小要努力学习,长大后为祖国的建设出一份力。三至六年级出了一期感恩祖国感恩党的小报,二四年级每中队上交了一篇感恩祖国感恩党的活动方案。

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