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诚信的重要性篇一
诚信是莲藕池里的荷花,有了它会更美丽;诚信是乌龟身上的马甲,有了它就不用害怕;诚信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐。以下是本站小编为大家整理的诚信的重要性议论文,欢迎大家参考阅读。
诚信就是诚实和守信。这可说起来容易做起来难啊!诚信对于每个人难道都不重要吗?有一个寓言故事,想必大家都听过了。这个故事讲述的是古时候的一个牧童。一天正在放羊,看着羊在吃草,感到无聊,脑子灵机一动,想出了一个“好”的办法。他大喊:“狼来了!狼来了!”山下的村民以为狼真的来了,有的放掉手中的铁耙,有的放下手中正在插秧的秧苗,有的放下手中的东西,纷纷闻声赶来。大家都急着问牧童:“狼在哪里?狼在哪里?”牧童捧腹大笑,大家才知道牧童在撒谎。经过了一次又一次,村民们不再相信牧童的话了。终于狼真的来了,牧童大喊起来,可是山下的村民们却没有再来,他们都以为这次又是牧童的“诡计”。结果牧童的羊被狼全咬死了。
这个故事告诫我们:人要守信,不能没有信用。如果做到言而无信,那么,那将会是多么严重的后果啊!
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。莎士比亚曾经说过:“失去了诚信,就等同于敌人毁灭自己。”
在生活中,处处都有诚信的存在,有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。答应别人的事情我们一定要做到,诚信能让我们失去朋友,失去亲人,甚至失去自己的家。下面有这样一则小故事。
1959年的一天,毛主席听说老朋友黄任之有一副王羲之的真迹,便问他借来,说好借一个月。毛主席对这副字爱不释手,有时连饭都忘了吃,真是入了迷!
有一天,毛主席的服务员对他说:“刚才黄任之先生打电话来了,问您看完了没有?”
毛主席看了看日历说:“说好了一个月,还没到期嘛!”后来一个月到了,毛主席叫来他的警卫员,说:“你跑一趟,还给黄老。”又加重语气说:“路上小心,不要弄坏了。”
警卫员说:“报告主席,黄老先生那边说,主席只要还看,多看几天没关系。”
毛主席摆摆手,说:“送去吧,讲好一个月就是一个月,朋友交往要重信义。”
我们应该向毛主席那样守诚信,诚信比金子,美貌,事业,地位更重要,如果你丢掉了诚信,那么等于丢掉了你的一生,那么活着还有什么意义。
我的灵魂已经失去了一半,以前我答应了一个朋友,给她带一本书,可是我又怕她弄脏了,于是骗她说书给弄丢了,说了这句话后,我心里一直感觉到不安,我真不应该那样做,这样做真是愚昧无知,我已经错过了一次机会,你们可不能像我这样哦!
老人们都说:“生命比什么都重要,没有了生命,一切就都失去了意义。”
珍爱生命。
一直都是人们广为宣传的。可见生命的确很重要。
看过今年3。15晚会后,我有一个很深的感触:世间还有比生命更重要的东西,那就是诚信。
3。15晚会上,报道了这样一件事情:在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐的惠仁医院有许许多多的特殊病历。病历上所记录的人有的根本没有做过一些所谓的检查,有的则根本没有生过病、住过院,这很让人感到奇怪。医院填写这些病历又有什么用呢?原来,医院是盯上了由社会承担的医疗保险款。
医院先通过各种优惠手段,如:允诺随时免费做个检查,或者是亲戚朋友可以随便拿一点药,来骗得人们的医疗保险卡,然后,再根据卡内的真人真名制造假病历,一种是虚构住院医疗价格,另一种是纯粹的假住院,以此来进行骗保。这真是令人震惊!若不是有一个神秘的业内人士亲口所说,我是无论如何也不会相信的!
人没有了诚信,何以安身立命?没有了诚信,何以生存发展?没有了诚信,何以存活于世?诚信,使人在社会最基本的处事原则,是人处社会的通行证,使人走向未来的得力助手!
近年来的大头娃娃事件、苏丹红事件、掉白块事件、保险粉事件……都反映了诚信的缺失。诚信离我们越走越远!它成为了我们发自内心的最急切的呼唤!古人有云:“精诚所至,金石为开。”诚信是最基本的美德。时代进步了,人们的生活水平提高了,为什么诚信得不到弘扬?失去了诚信,就失去了美好的前途;失去了诚信,就掩埋了美好的心灵;失去了诚信,就埋没了美好幸福的生活!
曾经在杂志上看到这样一个例子:有一个油漆工,给一户人家粉刷墙壁,承诺把房间全刷干净,可是就在他即将刷完的时候,一个不小心,把刚刚刷好的墙壁弄脏了。他补上后,发现两次的颜色不一样,于是不得不重新全部粉刷,并向房主说明了原因。虽然因此他并没有赚到钱,但是他却赢得了房主的信任,也获得了诚信这块金字招牌。后来成了一名很有成就的商人。
我想,是诚信塑造了他,是诚信造就了他的成就。试想,如果当初他就为了一点点的钱,糊弄过去,也许到现在他也只是一个普普通通的油漆工;即使成为了商人,那也只是奸商,不会有所作为。
诚信有时就这样决定了人的一生。可见,诚信比生命更重要!没有了诚信,人生将会是什么样?社会将会是什么样?我不敢想象!
诚信的重要性篇二
美国对中国诚信,曾有这样的评价:培养一个诚实的人,远比纵容一个欺诈的博士严肃得多。这不能不引起我们的深思。
其实,诚信对一个人的重要性就好比如健康,缺之不可,是人生不可多得的一笔财富。“诚”与“信”就是支撑起“人”字的撇和捺,没有它你的人生就失去了支点,你就根本无法很好的立足于社会。古代君子必备的四德“忠、孝、信、义”之一就是诚信,可见诚信之于人的重要性。“言必行,行必果。”言而有信,众人仰之;言而无信,众人避之。得不到别人的信任,你就失去了友谊、爱情,甚至亲情。没有朋友,连亲人都如陌生人,你的人生还有什么趣味?还有什么意义?茕茕孑立,形影相吊,可能连条狗都不如。因此,诚信,人务必备之。
这样的道德修养,你踏进社会,还有什么人敢信任你?谁信任。
你,谁就倒霉。公司相信你,你却不讲信用;朋友信任你,你却没有可信之言;国家给予你重任,你可能把国家也给出卖了。如此之人,即使你有更渊博的学识,也只不过是用来骗人罢了。看来,美国人对我们的评价还是值得我们去思考的。
人无信而不立。古人信奉:“君子一言既出,驷马难追。”而今天我们信奉:“诚信无价!”无信者,请重拾你的人生之宝-诚信。
诚信的重要性篇三
摘要:诚信是中华民族的传统美德,是学生做人的基础,是学生成才的基石,是学生心怀坦荡,具有魅力人格的必备要素,也是形成和睦友好的集体的前提。学生需要诚信,他们的存在及其发展需要诚信。诚信作为一种维持社会正常秩序和交往、维护每个人正当利益的基本道德规范,对于学生社会生活的重要性是不言而喻的。
诚信分为“诚”和“信”。诚是真诚、诚实的意思;信是信任、守信的意思。它们共同反映一个人的基本道德。诚信是社会最普遍也是最基本的伦理价值需要。当今,整个社会对诚信的需求也越来越强烈。政治活动、经济活动、精神文明活动等都需要诚信。诚信对于我们每名学生的作用是非常重要的,其重要性也是不言而喻的。
诚信是学生必须具备的道德素质和品格。学生如果没有诚信的品德和素质,不仅很难形成完美的自我,而且很难将自己的能力得以发挥,更不能取得成功。如果要实现自我价值,就要诚信待人做事,诚信也是学生修德达善的内在要求。学生因为个人自己的不诚信,那么他对自己所做的一切就会很难得到正确的结果。同时,由于不诚信,那么自己必然就会欺骗自己,而且必然也会欺骗别人,这种诚信缺失的结果不仅有损于自我,而且和他人的关系也会变得越来越坏。学生讲求道德修养和道德上的自我教育,要求以诚实和守信来进行自我约束和自我改造,最终形成完美的自我。因此,诚信是学生做人的基础,是在社会交往中的处事法宝。
电脑黑客有着过人的智商,具有非常的能力,但都是一些没有诚信的人。而反黑客专家都非常有诚信和才能,他们为人类做出重要贡献。他们的技术虽然在同一个知识层面上,但是他们在大家的心目的地位是完全不同的。电脑黑客是坏人,而反黑客专家就是我们称道的好人,原因就是他们的工作目的和给社会带来的结果不同。电脑黑客缺失了诚信的做人原则,而反黑客专家却诚信待人做事,做出有利于社会的重大贡献。
诚信是成才的必要保证,而成才是诚信的基础。学生要想成为有用的人才就诚信待人做事,诚信是成才的基石。
诚信可以带给学生一种发自内心的轻松,让学生阳光下健康的成长,让学生能坦然地面对成长道路上的是非对错,从而有一种愉快轻松的心情。学生与他人之间的交往是社会生活的重要内容,交往中每名学生都应该以诚信相待,共同建立一个安定团结、彼此信任的大集体,这样的集体能给人以身心的愉悦感,让每位集体中的成员都具有魅力人格。在我们的班级中,每名学生都要以诚信相待,彼此之间的关系才能和睦,才能很快地形成一个和睦友好的班级。如果校园里每名学生都以诚信相待,那么很快就能形成一个和睦友好的校园。如果社会中的每位成员都以诚信相待,那么很快就能形成一个和睦友好的国家。
因此诚信是学生心怀坦荡,具有魅力人格的必备要素,也是形成和睦友好的集体的前提。
宋濂在学生时代喜欢读书,可是家里却非常的贫困。书对于他来说,是非常昂贵的物品,没有钱买,只能找别人去借,而借书都有规定的期限,他总是按时还书,而且能保管得非常完好,所以都愿意借书给他。
一次,他从朋友那借到一本书,觉得非常好,于是就想把它抄下来。但是和人家约定的期限很快就要到了,他就白天抄,晚上也抄。可是那时已经是寒冷的冬天了,天气非常的冷,滴水成冰。他的母亲告诉他说:“孩子,都深夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又没急要你的这本书。”宋濂说:“不管人家等不等这本书,到了规定的时间就必须要还,我必须要诚信,尊重他人。如果我这次不能做到诚信,那么他们以后就不会再信任我了,更不会得到别人的尊重。”
又一次,宋濂要去请教一位著名的学者,并相互约好见面的时间。可是约定的那天,宋濂准备好一切准备去约定的地方时,他的母亲说:“这么冷的天,外面的大雪还在一直的下着,况且路途遥远,路上行走已经非常困难了,你怎么能去了?”宋濂说:“母亲,今天我不去,就耽误了拜师的时间,那我就失约了,这是对老师的不尊重。所以无论风雪再大,我都要去。”当宋濂经过千辛万苦到达老师家里时,老师非常的感动,收他为徒,而且也很尊重他。
学生不诚实,不守信,就会影响自己的信誉,也不会得到别人的尊重。学生只有诚信,才能使获得别人的尊重。
北宋词人晏殊素以说话诚信著称。当他还是个学生的时候去参加殿试,真宗亲自出了一道题。晏殊看到题目后说:“我做过这个题目,而且文章还在,请您重新再出一个题目吧。”真宗感觉他是一个非常讲诚信的人,便赐他“同进士出身”。后来晏殊在史馆任职,每到放假,一起工作的同事们都出去吃吃喝喝。晏殊因为家里很贫穷,就没有和他们一起去吃喝,只好待在家中写文章。有一天,真宗要让晏殊担任辅佐太子的东宫官,很多大臣都认为他不够资格。真宗告诉大臣们说:“一到放假,很多大臣们都去吃吃喝喝,只有晏殊没有吃喝,在家中学习,这样的大臣才适合做东宫官。”晏殊先是谢恩,然后说:“我也喜欢吃吃喝喝,只是很贫穷,实在没有钱去吃喝,否则我早就去了。”真宗听了,非常的信任他,认为他是个非常讲诚信的人。
诚信作为责任需要学生来担负。祖国的未来和民族的明天都寄托在学生身上,这不仅仅要求学生具有这样的历史任命感,而且要求每名学生为国家的建设多做点实事。让诚信作为学生生活处世的原则,让诚信成为学生的习惯!这就是学生诚信的重要性。
诚信的重要性篇四
你悄悄地来,慢慢地融入了我们的生活。你是人必不可少的,也是最容易忘记的`。
我听过一个故事,它说的是一家卖酒的,以前他们从不弄假,有一天男人去远行了,女人突然想:在酒里掺和点水,岂不是可以赚大钱了!她就这么做了。男人一回来,女人就把这件事告诉了男人。男人听了,号啕大哭,说:“你就为了一点钱,就把我们的诚信丢了。”结果那家店子越做越差。
说一下我自己的经历吧!有一天我的同学过生日,头天晚上我去了她家玩,我爸爸说好了第二天要我去。第二天早上,平时要叫很久才起床的我,一下子就蹦了起来,叫爸爸起床。谁知道,我爸爸说:“今天,你不准去。”我想:我已经答应同学了,爸爸也答应了,那我就不能出卖我的诚信。我就跟爸爸讲道理,把我觉得他不对的地方讲出来。
诚信,你好。
诚信的重要性篇五
企业的核心竞争力并不是市场,许多企业热衷于去有先进管理模式的组织参观学习,回来时摩拳擦掌,准备好好大干一场,认为别人做到的自己也一样能做到,其结果是效果与愿望相差甚远。究其原因是组织核心竞争力是企业以诚信为核心的组织文化,是组织领导和员工多年来实践的工作默契和凝聚力、向心力,是良好社会责任和集体精神的沉淀。建立诚信管理体系,有助于形成企业的核心竞争力。
诚信是企业的立业之本,以诚信为核心的管理体系在企业中得到高效运转,能降低失信风险,减少失信成本,有利于更好的开拓市场。诚信管理体系的建立和运行,保障了产品质量、服务质量、反应能力和较强的执行力,提高了组织的经济运行效率。
诚信在国际社会政治、文化、科技、交流及市场经济交往中的作用越来越重要,诚信管理体系给各国组织诚信管理提供了通用模式,诚信管理体系标准为各国政府和社会提供了公益、共享平台,在国际经济接轨、消除诚信壁垒上起到了关键作用。
诚信是包括法律约束在内的道德体系的核心原则,培养公民诚信意识,能有力地减少违法案件。建立诚信管理体系的企业从体系的要求、从制度的约束上,较有力地避免了失信情况的发生,减少了违规几率,降低了风险。
信为政基、诚生德业;近德向善,博济于民。诚信,不仅是中华民族的优良道德传统,而且也是人类文明的共同财富和普遍价值;不仅是中国传统道德中最基本的道德规范,也是构建诚信社会的道德基础。诚信管理体系从组织的机构职责、发展战略、员工教育与组织文化建设等诸多方面建立完善的管理制度和程序,让诚信社会的道德规范靠诚信管理体系这一载体在组织里、社会上得到传承和发扬。
诚信的重要性篇六
打开人类浩繁的史册,远古的人类经过了艰苦卓绝的.奋斗和漫长的跋涉。超越了茹毛饮血,超越了刀耕火种,超越了挥戈长舞,超越了战火硝烟,……走向了灿烂辉煌的新世纪。
我们已经创造了很多,拥有了很多。然而,站在新世纪通往明天的渡口,合上史册,掩卷长思,我们在一路匆匆进取的步伐中又失去了什么呢?是诚信!
鲁迅先生说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性。“美国开国总统华盛顿的父亲对他说:“诚实是一个人最起码的品德,只有一个诚实的人才能在社会上立足,才能取得别人的信任,“他告诫华盛顿“诚信比一千棵樱桃树还重要。“我们不曾忘记,古有“曾子以信教子”,为后辈树立良好的榜样;“商鞅徙一木棍而赏重金”,为变法革新鸣锣开道;海尔的领头人张瑞敏“处处兑现承诺”,使海尔走出中国,享誉世界;周总理更是“说老实话,办老实事,做老实人”,身体力行,造福中华民族!
诚信的重要性篇七
企业会计信息在一定程度上是对企业管理的折射,企业管理对企业会计信息质量的好坏起着决定性的作用。企业追逐利益的最大化,这是众多会计诚信问题出现的原因。作为现代企业的管理者,应将企业管理建设在诚信的基础之上,营造一个良好的企业文化氛围,为员工树立诚信为本的工作理念,通过有效管理措施加强会计诚信建设。
1。会计人员道德素质低下引发诚信危机。
随着我国会计行业的不断发展壮大,从事会计业务的人员有逐渐增多的趋势。会计从业人员众多,但并不是每一个会计人员都有着较强的责任意识与职业操守。现实情况是,很多会计从业人员道德素质低下,为了追求个人利益提供虚假财务信息,并制作虚假财务报告甚至将会计信息作为非法盈利的手段,不仅给企业财务造成巨大损失,更严重的是引发了诚信危机,对企业的信誉造成严重影响。
2。企业会计工作不规范。
企业会计工作的不规范也是造成企业会计信息失真的一个重要原因。企业缺少对会计人员的正规实践培训与定期考核,使得本身就缺乏会计实务经验的从业人员在工作规范性方面有所欠缺,这样就出现会计核算过程不严密、核算不及时、不准确等各种工作不规范现象,造成了会计信息的严重失真。
3。会计法律体系的不完善。
我国在会计法律体系方面并不完善,监管力度也不是很严格,相关法律法规的实际执行效果并不明显。因此导致很多企业忽视法律的约束,罔顾会计诚信,采取不正当手段竞争谋取私利,不仅形成了不良的社会影响,也给企业带来了严重损失。一些企业甚至缺少有效的内部会计管理体制与财务监督机制,使得会计信息的质量受到严重威胁。
1。加强会计从业人员的资格管理,建立会计信用档案。
会计具有较强的专业性与技能性,对从业人员有着较高的专业技能要求,然而现实情况中很多工作中的不规范问题都来自于缺乏对会计从业人员资格的有效管理。很多企业内部缺乏有效的会计管理机制,会计从业人员相关资格也没有达到要求。企业必须加强对会计从业人员的资格管理,建立会计诚信档案,记录会计从业人员违反诚信的行为,有效加强会计人员的诚信意识。
2。提高会计从业人员的综合素质。
加强企业会计诚信建设最根本的还是要提高会计从业人员的职业责任感与综合素质水平,只有会计人员的诚信意识有所提高,才能保证会计工作的诚信化。企业要为员工树立诚信为本的职业操守,将其诚信落实到会计实务操作中来,使员工做到诚实守信、办事公道、工作勤奋、服务群众等,在会计诚信工作上有所成就。同时要加强员工的专业技能培训,拓展其科学文化知识,强化业务学习能力,减少工作失误,提高员工的综合素质。
3。提高会计信息质量水平。
会计诚信与企业会计信息有着紧密的联系,因此要加强会计诚信建设,首先必须努力提高企业会计信息质量水平。会计信息的失真会为企业带来严重的诚信危机,会计信息的质量作为诚信的真实体现,与企业诚信建设密切相关。会计信息不同于一般意义的产品,被赋予了浓重的道德色彩,只有保证会计信息的质量水平,才能保证会计信息得到准确可靠的反映进而取得社会公众的信任。
4。建立健全社会信用体制。
要加强诚信建设,必须建立健全社会信用体制,加大对有违诚信的违法行为的打击力度,明确相关奖励与惩罚措施,并进行大规模地实施。对于会计工作人员的诚信行为要给予一定的嘉奖表扬,鼓励其继续保持诚信作风,而对于有违诚信者,轻者予以警告,重者则依法或相关规章制度给予处分。通过社会信用体制建立诚信防火墙将会计诚信中的不安分因素过滤,规范会计从业人员的会计行为以及会计工作流程,使会计诚信成为一种理性行为,为会计信息的准确可靠提供保障。
会计工作不仅是宏观经济的需要,也是微观经济管理的重要手段,是经济管理的重要组成部分。近些年来会计信息的严重失真问题对资本市场和投资者都造成了巨大损失,同时也引发了严重的诚信危机。企业必须明确会计诚信与企业会计信息间的内在关系,了解会计诚信对企业会计信息的影响,从加强会计从业人员资格管理,建立诚信档案、提高会计从业人员综合素质、提高会计信息质量水平以及建立健全社会信用体制等几方面入手重塑会计信用,确保会计信息的真实性、完整性与可靠性,为企业营造一个良好的信誉环境,以促进企业的健康稳定发展和社会主义市场经济的稳定发展。
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诚信的重要性篇八
1.无意想象。人类的想象力一般被认为是与生俱来的一种能力,三四岁左右的孩子,在开始了解世界和社会的时候,就有了基本的想象能力。但是,由于年纪太小,自身又缺乏知识和社会经验的积累,这种没有特殊目的的想象,一般被称其为“无意想象”。
2.有意想象。又叫“随意想象”,与“无意想象”相反,比如我从小就立志要当一名老师,虽然这种想法可能仅仅是限于空想,但是受刺激物的影响,确实拥有某种目的性,这就是“有意想象”。
3.创造想象。是在最初始的人类意念上独立创造新形象的过程,比如阿基米德洗浴时联想到测量王冠重量的方法,前人都没有明确提出过这种办法,那么,这种联想就是第一手的创造。
4.再造想象。也叫“消极想象”,人类根据某些现有事物,去联想、想象并形成新的形象。比如一个没有去过海边的人,通过阅读某些描写海的文章,就能在脑海里形成大海的景象。但是由于个体差异对同样的描述可能产生不同的形象,正如莎士比亚所说:“一千个人心中有一千个哈姆雷特。”
5.以“想象”来满足想象。所谓以“想象”来满足想象,意思是当人的某种想象、梦想不能很快达成时,便会发自内心的出现一种幻想想象,并通过这种幻想想象来弥补因梦想不能达成而带来的失落。
诚信的重要性篇九
诚信教育是会计教学的重要内容,关系到整个会计行业规范和市场经济发展秩序,影响到社会的稳定和发展。积极实现会计教学中的诚信教育,对于个人职业发展、未来进步和社会行业规范的成熟有着无比重要的促进意义,从而在根本上影响了社会的稳定。面对越来越严重的会计诚信问题,积极地在学校会计教学中渗透诚信教育,从而不断地提升学生的诚信意识,提升他们的职业判断能力,以此来从根本上提升会计教学的有效性,更好地促进企业的发展和进步。
会计教学;诚信教育;职业道德;企业发展。
实现有效的会计诚信教学十分重要,面对目前行业发展失范、诚信不足、利益冲突、违法乱纪现象的出现,加强会计教学中的诚信教育,成为企业发展的迫切需求。在这种情况下,必须要充分地对会计教学进行有效的诚信监督,通过多种教育形式来对学生的诚信素质进行有效督导,从而来从根本上提升个人的职业道德操守,不断地为他们今后职业生涯发展打下坚实的基础。
1.会计诚信影响了市场经济秩序。
加强会计诚信教育对于构建完善的市场经济秩序有着无比重要的促进意义。对于市场经济发展来说,坚持诚信、遵守职业道德能够在根本上塑造有效的企业品牌形象,让企业在经济竞争和市场发展中立于不败之地。面对越来越多的诚信丧失、行业示范现象,不少的会计工作人员都过多地为了私利来违法乱纪,私自制造虚假信息、挪用公款、以身试法。这些问题的存在在很大程度上降低了市场经济秩序,不利于社会的进步和发展。
2.诚信教育决定了企业资本扩张。
诚信教育决定了企业的资本扩张和经济的不断发展。对于企业发展来说,只有讲究诚信意识,在合作中平等互利互惠,能够带给合作者更多的信任感,从而加强企业之间的合作和良性互动。诚信是企业发展的根本和核心支撑力量,只有从根本上加强会计工作人员的诚信意识,不断地提升他们的综合素养,才能够更加有效地发挥个人生命价值,不断地为企业的进步和发展贡献力量。
1.案例教学,增设会计诚信教学内容。
案例教学,增设会计诚信教学内容。在会计教学中,应该注重对于诚信教育的渗透和强化,帮助学生树立正确的诚信观,从而来不断地对其进行有效的教育和指导,以此来培育正确的工作方式和工作观念。在日常的教学过程中,老师可以通过网络、媒体、书籍、杂志、报刊等方式来进行有效的案例选择,通过实际真实发生的案例来对学生进行有效的讲解和教育,从而让他们理解诚信教育对于企业发展的重要意义,帮助他们强化诚信意识,在今后的工作中能够自觉地履行诚信观念,为企业的发展注入正能量。
2.积极开展以会计诚信为主题的班会活动。
积极开展以会计诚信为主题的班会活动,引导学生融入到具体的教学活动中去,感受到诚信品质对于个人职业生涯发展、企业发展和社会进步的重要意义,从而来帮助他们更好地提升自我。专门以“诚信”为主题来举行班会活动,让学生通过列举相关的真实案例、搜集相关的资料、开展小组讨论活动和辩论活动等方式来对诚信问题进行深入地剖析和解读,从而能够更加严格地实现自我约束,不断地提升个人的诚信问题,为个人职业发展和企业进步创造坚实的条件。
3.邀请企业专业人士进行会计诚信教育讲座。
邀请企业专业人士进行会计诚信教育讲座,帮助学生更加深入地认识诚信道德对于企业发展的促进意义,从而来从根本上促进个人诚信意识的养成和诚信品质的塑造。比如可以请法院和审计局的工作人员来学校进行关于诚信问题的讲座,借助于实际案例来理性地分析诚信对于个人职业发展、企业进步和社会发展的重要意义,从而来不断地引导他们培育诚信观念,在以后的工作生涯中能够自觉地履行诚信,不断地强化自我诚信责任意识,在责任和利益面前能够合理有效地把持自己,从而实现个人的有效成长。
4.将诚信教育贯穿到整个教学活动中。
将诚信教育贯穿到整个教学活动中去,落实到日常的教学环节中去,从而来加强诚信品质的塑造。把诚信教育落实到平时的各个学习环节中,学生考试、作业、实习、学业成绩等多个方面都应该积极地落实诚信观念,坚持实事求是、不弄虚作假。同时,在日常的教学实践中,应该以职业化发展的心态来严格地要求自我,不断地帮助他们将诚信作为自身发展和进步的首要核心,从而能够更加有效地来进行自我反省和自我成长,以此来从根本上提升会计教学的质量和效果,更好地促进个人会计职业生涯的发展和进步。
会计教学中诚信教育是非常重要的教学部分,关系到企业的生存发展和市场经济秩序。在会计工作中讲究诚信、遵守职业道德,成为所有会计工作者工作的重要任务和基本原则,从而不断提升工作效果和工作质量。在会计教学中渗透诚信教育,可以通过增设案例教学、开展以会计诚信为主题的班会活动、邀请企业专业人士到学校讲解会计诚信教育讲座、将诚信教育贯穿到整个教学活动中,从而来从根本上提升学生的诚信意识,在今后的会计工作中坚持诚信、遵守职业道德,维护正常的市场发展秩序。
[2]李玉清.浅谈会计教学中的诚信教育[j].成功(教育),20xx,04:221.
[3]潘敏.浅谈会计教学中的诚信教育[j].中国科教创新导刊,20xx,08:118.
[4]张秀亚.浅谈会计教学中的诚信教育[j].职业,20xx,11:48.
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