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我的乡村生活汇总(大全13篇)

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我的乡村生活汇总(大全13篇)
2023-11-12 01:16:35    小编:ZTFB

写总结有助于我们发现知识的漏洞和不足之处,进而更好地优化学习过程。如何写好一篇议论文是许多人感兴趣的问题,下面给出几点参考意见。总结范文的效果和质量,也需要根据实际情况进行评估和修改。

我的乡村生活汇总篇一

有一次,爸爸妈妈带我去农村体验。

上车几个小时后,我们便来到了山清水秀的地方。那里的河水清澈无比,能看到河底的石头、水草,还有小小的、透明的小虾米。

夏天的河水冰冰的,凉凉的,一到冬天,河水就变得温暖起来。湖光山色,绿水青山,岸上的桃红柳绿,真是风景如画,美不胜收啊!

我拿起网子,跟姐姐组成一队,开始捉虾米了,一开始我发现了几只白白的虾米,我悄悄地接近它,姐姐不知啥时跑到了前面,突然把我和虾米吓得“魂飞魄散”。虾米虽然朝我游来,但这一次没抓成功。

唉,我被吓得跌进水里了,哪能反应过来呢?

忽然,一只蜻蜓飞了过来,停在了前面一块大石头上,我不怀好意地笑着从它背后走过来,一下子把它闷进水里。“快,拿个袋子来!”我冲着姐姐喊。很快我们把它关进了“监狱”——塑料袋里。

我们四处寻找美味的虾米,没过多久,我们便发现了那块“宝地”,也是虾米最多的地方——虾米的栖息地。

我们先制定好作战计划,然后再行动。我把大部分的虾米赶到角落里,姐姐把落下的想逃跑的虾米也赶了过来,姐姐把虾米牢牢地困住,使它们无法逃脱,而我把可怜的虾米放进另一个矿泉水瓶中。

最后,我们以“大丰收”的姿态大摇大摆地走回家中。

我的乡村生活汇总篇二

很迷人,令我难忘。

春天,小草从湿润的土地里探出头来。不要嘲笑她们灰扑扑的颜色、沾满泥土的身体。只要下几场春雨,她们就会洗净泥垢,颜色也会从“灰绿”变成“嫩绿”。小草身旁的小野花,似乎感觉到了太阳公公在温柔地抚摸她们,迫切想要看看外面的世界是什么样子似的,纷纷抖落她们身上的露珠,慢慢绽放,好像要向人们展示她们的美丽。她们长得非常小,但却能散发出阵阵香气。瞧!数不清的五颜六色的蝴蝶围绕这些小野花飞来飞去。嫩绿的小草,五彩缤纷的小花,上下翻飞的蝴蝶,组成了一幅美丽的画卷,令我神往,令我流连。

夏天,燥热的天气使人犯困。小鸟不再飞翔,站在低矮的树枝上耷拉着脑袋,昏昏欲睡;老牛和牛犊不再吃草,缩在树荫下,挤成一团,争抢着阴凉;膘肥体壮的骏马不再奔驰,而是慌乱地四处乱跑。但是,孩子们却耐不住酷暑,脱下了衣服,争前恐后跳进冰凉清冽的小河里,一会儿游泳,一会儿戏水,一会扎猛子……。于是,昏昏沉沉的小动物们被他们感染了,小鸟叽叽喳喳地唱起了刚谱好的歌,老牛和牛犊继续安详地吃草,骏马也自由地奔驰起来。

秋天,山上的硕果琳琅满目。苹果变得红彤彤的,长满了“雀斑”,像一个个羞红了脸的小姑娘。海棠果熟透了,变得大红大紫,直接掉进了早已准备好的筐里。金橘在阳光的抚摸下,变得晶莹剔透,像一个个金色的玻璃球。梨有的是黄色的,熟透了,令人垂涎欲滴;有的是青色的,酸里透着几分甜味,十分好吃。葡萄一串串挂在架子上,在微风吹动下缓缓摆动,像一个个在跳舞的小女孩。花生深深地埋在地下,挖出来一看,像两个圆紧密地连在一起,又像一个中间填满的“8”字,把外壳剥开,里面躺着一到几个不等的穿着红色外套的胖小子,可爱极了。

冬天最好玩了。孩子们穿着厚厚的棉袄或棉服到野外捕捉动物,像几个大球在移动。天越冷越好玩。山鸡和野鸡都冻得缩成一团,在草地上跑得跌跌撞撞,或者找一个隐蔽的地方,躲在那里瑟瑟发抖。这时,只要把它们捡起来就行了。假如你只想在村子里好好玩耍,那你可以去滑冰,不必穿上滑冰服,只要做好防护,走到冰上便可自由滑行。

这就是,自由、美丽,令人向往的!

我的乡村生活汇总篇三

从小,我都没到过乡村,心里老向往去体验一下农家的生活。今年放暑假不久,姨妈一家要去乡村,我就和她们一起远离城市的喧嚣,来到了幽静美丽的乡下。

这天,常住乡村的表姐要带我和表哥去农田里,我们蹦蹦跳跳地出发了。

我们先走入了一条树荫小道。阳光透过树枝交错着照下来,映在布满陈年落叶的小道上。脚下的枯叶“沙沙”作响,我好奇地东张西望,忽然,一阵“窸窸窣窸”的声音响过,我疑惑地问表姐:“姐姐,那是什么呀?”表姐笑咪咪地告诉我:“呵呵,那是村里的小猫们在嬉闹呢!”我一看,果然有一群可爱的小猫在那钻来钻去,我们兴趣盎然,和小猫玩起了藏猫猫。

到了农田,只见一棵棵禾苗整齐地排列着:还未成熟的水稻好似一波波绿浪,中间若隐若现的金黄俏皮地在这绿浪中打滚;丝瓜已经开花了,绿油油的叶子绕在青青的瓜藤上,将那些大朵的黄花衬托得更加美丽;一个个稻草人挺立在这片望不到边的绿中,赶走想来偷吃稻谷的鸟儿们……好一幅田园风光图!

我们走出农田,又帮奶奶干了些农活后,我又吵着表姐到山坡上去玩。

在的感觉真好,远离了城市的喧嚣,让人返璞归真!

我的乡村生活汇总篇四

前些天,我去住在乡下的表姑家度假,她家在牛头山的大山里。我们一家三口乘车到牛头山水库,我看见了那雄伟壮观的大坝,水库一眼望不到边,而表姑就住在水库的尽头。这儿有一个渡口,我们就乘搭了渡船过去。在船上,四周的风景如诗如画,仿佛是一幅连绵不断的画卷,可是我却没有心思欣赏,周围的一切好像都不存在似的,脑袋里只有三个字:表姑家。

终于到达了水库的尽头,我以为表姑家就在附近,哪知道还要一小时才能到!盘山路真难走啊!有许多碍脚的石子挡在路上,我摔了好几次了。走完了崎岖不平的山路,迎面而来的是搭石路,这真是“一波刚平,一波又起”。我曾经在语文书上学过《搭石》一课,图上走的挺轻巧,真走就难了!一开始。我走得摇摇晃晃,后来就熟练了。

第二天,我一醒来就听到泉水丁冬声,那是大自然奏出的乐曲。我一推开门,一股独特、带有乡村气息的空气扑鼻而来,四周全是一片的翠绿色,这使我想起了王安石的诗句:一水护田将绿绕,两山排闼送青来。表姐拿着锄头和竹篮。带我上山挖笋。到这里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋成群的从土里探出头来。我看见了一株茁壮的嫩笋,就使劲地把它挖了出来。“这上面有一株很壮地笋。”表姐指着一块空地说。“你怎么知道的啊?”“这里的泥土往上拱了,而且很松。”我又开始挖,果然如此!一回表姑家,她就开始剥笋、煮笋——真好吃——不愧是自己挖的!

直到今天,我还在怀念那样的。

我的乡村生活汇总篇五

在我的记忆中,忘不了一栋栋高楼大厦;忘不了一条条江河湖海;忘不了一片片高山原野,但最忘不了一次次。

我是一个城市里长大的孩子,只有假期才能去乡村的姥姥家小住一段时间。姥姥家离我家有些远,每次去都需要坐很长时间的大巴。下了车,景色突变。原来的高楼大厦全都变成了密密麻麻的平房,水泥路也变成了土路,上面布满了车辙,路的两边种满了绿油油的蔬菜。虽然房屋有些破旧,路也坑坑洼洼,上面还散落着垃圾。但是这里的人们都很热情,一路上都笑着跟我打招呼,还关心的问这问那。

那一次到姥姥家时,太阳已经快落山了。在晚霞的映照下,院子里那十几棵高大、笔直的柏树泛着淡淡的红光。树底下那各式各样的蔬菜也成了一棵棵红宝石。夜幕降临了,坐在院子里仰望天空,只见满天的星星在眨着小眼睛,似千万颗璀璨的钻石,密密地镶嵌在黑色的夜的纱幕上。蟋蟀在“弹琴”,青蛙在敲木鱼……树叶在风的帮助下,和小草一起跳起舞来,一台热闹的乡村联欢会正在上演。

早晨,伴着小鸟的啼叫,我睁开朦胧的双眼,来到了门外,呼吸着新鲜的空气。我看到的竟是一个银白色的小天地。树叶上、房顶上,盖上了一层薄薄的霜。小草也变成了一个个银色的细条条。渐渐地,太阳露出了笑脸,天边泛起了白肚皮。我来到田野里,一棵棵玉米在阳光的照耀下,金黄金黄的。一个个丰满的玉米棒像一个个胖娃娃,穿着黄色的衣服,露出了细长的头发,咧开了小嘴开心的笑着,我忍不住的用手轻轻的抚摸着它。我打开书,坐在玉米林里悠闲地看着书,惬意极了。

下午,一阵秋雨过后。空气变得潮湿起来,我挎着小篮子又一次来到了田野里。只见许多小蘑菇纷纷从土里探出它们小小的头来,显的格外娇小。我捏住它的茎,拔了起来,可是因为它太娇嫩了,稍一用力,就破碎了。可我并没有灰心,而是轻轻的捏住了它的根部,缓缓的拔了起来,这一次成功了。不一会,我就采了半篮子,兴奋地跑回了家里。

快乐的时光总是那么短暂,回家的时候到了,我依依不舍地离开了。但那恬静、有趣的深深的刻在了我的心田里。

我的乡村生活汇总篇六

放暑假了,我让妈妈把我送来乡下的外婆家住几天。她送我来的时候千叮咛万嘱咐,让我不准在外婆家捣乱。我是一个小淘气鬼,听她这么说便伸出舌头,对她做了一个鬼脸,说自己不会给外婆添麻烦,让她放心。

外婆家的房子没有城市里的高楼繁华,有的是平顶屋和宽敞的庭院,庭院里养两只鸡,围个围栏,在里面栽了一些菜,门庭外,摆着几盆花,香气扑鼻。在后院里,有一条大黄狗,我进去时还被它吓了一跳呢。我问外婆为什么不把狗拉到前院去,外婆说:“把它关在这里可以守桃,再说拉到前院去,咬伤了鸡就不好了。”

我用手指了指排列整齐的桃树,撒娇似地扯扯外婆的衣服:“外婆,我要吃桃。”,外婆听了连声说道:“好好好,外婆给你摘桃,给你摘一个最大的桃。”

只见外婆走到桃树那里,摘下了一个个颜色红艳的桃子,把它们放在了衣兜里。外婆虽然年近八十,但是身体一直健朗,摘几个桃绝对难不倒她。

外婆捧着桃来到我面前,我连忙拿过一个大桃子咬了一口。“真好吃,太甜了”我吃到的桃,就数外婆家的最甜了。

“这个桃都是浇淘米水呢”我听了外婆的话,嘴里的桃更加香甜了。这甜甜的桃,让我对乡村的.印象加了很多分。

说实话,只有外婆的陪伴我还是挺寂寞,看着村子里面的小朋友一个个玩得那么开心,我就心痒痒了。我也想和他们去河边捉鱼,我也想和他们做朋友。

有一天我见他们在钓鱼,便回家拿了鱼钩,来到河边坐下,我在鱼钩上穿了黄鳝,一下子甩出去。不知不觉,我的鱼钩动了一下,我欣喜若狂地叫道:“哇,我钓到鱼了”我把钩拉了上来,而且这鱼还挺大的呢。

晚饭时间,我邀请他们到我家,外婆很热心地招呼他们坐下,把鱼红烧后抬到饭桌上。这顿饭,我们吃得津津有味。

就这样,我结交到了好朋友,我们白天去捉鱼,晚上坐在村子的小花园玩。我感受到了乡村生活的美好,这种感觉很幸福。

农村没有城市里汽车的响声,倒也挺清净。妈妈来接我的时候,我恋恋不舍,但为了上学不得不走,外婆摸摸我的头说:“假期再来,孩子”,我点点头,坐上车离开了外婆和新朋友。

我的乡村生活汇总篇七

乡村,它没有那繁华城市的喧嚣,也没有那荒芜人烟深山的空静,它有的是一种独特的自在与悠然。感受着点点滴滴,品一品人生趣事,人生一大享受。

就是有不一般的魅力。在梦醒时分便有一声声清脆的鸟鸣声催促着起床,伸一伸懒腰,望一望窗台上那一朵早已绽放得绚丽的花,那花藤的蔓延是延续生命的气息,给人一种生机,一种崭新的活力。开启那扇柴门,一眼望去,那一块块有规格的田地,给人增添几分艺术的想象。饶着田埂漫步,吸一吸清晨的空气,那风送来的空气里面夹杂着泥土的清香,那清香沁人心脾给人以爽朗,看着田里嬉笑忙活的人们,脸上洋溢着幸福的笑容,可感受到他们生活是多么完美。

搞笑是大人们的生活了,早饭过后,便能听到琅琅的叫卖声,相邻几家人只要有一家遇上那叫卖的货便宜些便互相通知,推荐,象是有好东西定要一齐分享。在农活过后,人们一齐集聚小溪边清洗着农具相互帮着,有时还泼弄着溪水。扛着农具回家路上,歌声,笑声朗朗,不时光还夹杂着一两声没有恶意的叫骂。晚饭使,人们总喜爱端着饭串门,品尝一下谁家的菜味道好,交流做菜的心得。

当然,小孩子们的生活也毫不逊色,正所谓童趣是最天正开朗可是了。一放学仍下书包叫上几个死党成群结伴的向荷塘奔去。用几块木板编排着,下方再绑上几个车胎,一只能穿梭水面的小船在几个人的合力之下成形了。游荡在湖里偷摘着莲籽,甜甜莲籽的味道是无比的清香。趁着落日的余晖跳进水里游一游凉爽一下。拖着一身淤泥回家冲洗总能听到父母的训声一片。玩腻了,便换换地儿,把目标转向水稻田里抓小蟹,或是到那浅沟里抓小鱼,那是最搞笑可是了。

热情好客,恬静舒适就是的最大特点。乡村的人们不大爱讲烦琐事,也不大爱拘礼节,简单自在,无拘无束,都彼此和睦相处着。

生活就是这般完美,就看你怎样过了,感受就是在享受人生的完美,就是在为人生增添乐趣,增添快乐与完美的回忆。人生就是要体验尽不相同的生活,要是没有尝试过那就赶快探访一下吧!保证会让你流连忘返。

我的乡村生活汇总篇八

在19世纪末和20世纪初这一期间,美国乡村学校给每个教师提供一间教室,来给5岁到18岁左右的女孩子上课。老师的责任包括使学生所学课程能够达到毕业水平,也就是相当于今天的k—8课程。各学校的制度和条件也有很大不同。老师,特别是19世纪的老师,通常比她最大的学生还年轻,她的资格的高低取决于她的高中毕业文凭。后来,为了使乡村学校规范化,老师必须到乡村师范学院或到师范学校去进行高等教育培训。

19世纪的大部分时间一直到20世纪,每所学校基本上都是由当地居民来管理和支持,这就使得学校受地区制约很严重。由于有时地区与地区之间的课程有很大不同,所以各学校就重新制定了一套新课程,这套课程包括拼写英语、书法、艺术、阅读、物理、自然和卫生,其中大部分课程可以称得上是真正的基础课程。

当时,在评估成功的标准测试中,采用这些课程的乡村学校的未受教育比率已经有了很大改进。例如,据科迪尔(1992)报道,在1870年到1900年期间,在堪萨斯、洛厄尔和那布拉斯加,公共教育开展得很出色,使得这些州的未受教育的比率下降到3.0以下,然而在东北部的一些城市,未受教育的比率仅仅下降到5.9。尽管如此,1890年以前,乡村教育制度不能够满足受教育者需要的感觉越来越明显,这就形成了我们现在所熟知的“乡村学校问题”。

直到19世纪末,乡村人民才对学校制度基本上满意。这种教育制度已经成功地培养了好几代农民和侨民。然而人们的满意感又逐渐缩小,这表明这个问题已经超出了诸如学校所取得的成绩和地方支持这类问题。困难的主要根源来自“乡村问题”,即大量年轻人不断从农村迁移到城市,令人担忧的是,大量的人口迁移使得乡村文化迅速滑入低谷。

大量人口迁移所带来的一系列问题很令人担忧。其中包括增长的人口对乡村土地的压力,在中心城市就业压力增大。1890年以后,由于有效的土地面积逐渐减少不得不封锁边界。然而在当时,一些批评家总是在寻找其他原因,最后,焦点集中在是什么引起乡村生活质量下降和乡村学校教育的失败,使得孩子们依然在农场上劳动这两个问题上。

有一种观点认为乡村教育失败的原因是由于工作团体仍然处在农场这个环境下,这种观点与出现的现象比较一下,可以看出:城市学校有优良的制度,较高的教学水平和科学的教育方法,以及工业化的管理技术;相比之下,旧式的乡村学校就显得很破旧和落后了:落后的管理水平和设备,素质很低的教师。乡村学校的一些批评家指出了现实乡村学校的一系列不足:组织结构、教学楼和操场条件,师资力量、教学项目和教学实践。

解决乡村问题和乡村学校问题的一个重要方法就是开展以通过社会、农业、教育和宗教的改革来促进和提高乡村生活质量为目的的乡村生活运动。虽然这场运动只是由一些具有改革心理的人们组成的联盟发动的,但这件令人振奋的事最终促成1908年由罗斯瓦尔特总统领导的“乡村生活委员会”的形成。

在广泛的宣传、研究和召开地区会议以后,一方面,委员会指出,美国乡村生活前途黯淡,乡村学校很少采取措施来改善目前的状况;另一方面,委员会也指出正是乡村学校使年轻人大量迁移。因此,就以几个要点为基准制定了一个教育原则:1.教育应该与生活相结合;2.学校应反映乡村日常生活;3.学校对学生的缺乏理想,盲目地向城市迁称负责;4.教师是本地区一部分;5.农业和自然科学是乡村教育的主体;6.学校要基本上建成一种新型学院。

虽然这个规定确定了一些提高教学质量的方法,但其中也包含了一些新奇的想法。特别是其中有一种观点,认为学校应该对社会现象和文化现象负责。至少,这表明在美国,那些具有改革观念的人认为教育是一股有效的力量。它也表明,这些改革忽视了形成已有100多年的乡村教育制度的效果。在这一期间,乡村教育在形成民族特征这方面取得了很大成功。

从乡村生活改革的内容来看,由谁管理和怎样管理乡村学校这个问题要比学生所取得的成绩和当地其他业务发展状况更为重要。

据富勒报道:由于被他称作“美国专业教育者新型学校”的建立使得情况有了很大进展。这所学校致力于把教育发展成为一门科学,并且提高专业教育者的自身素质,以便巩固和提高乡村学校,城市学校,以及各乡村、各州的教学管理水平。

不管开始的动机是什么,为了实现他们的一系列目标,改革者们积极投身于为乡村学校的发展开辟两条广阔的道路上,并且取得了很大成功。

我的乡村生活汇总篇九

非常朴素但很有趣。

早晨五六点,村民们就已经起床了。简单的洗漱之后,妇女们就把剩饭剩菜拌在一个大盆里,拌好之后,往院子里随意一撒,边撒边吆喝,鸡鸭似乎听懂了那是在叫它们吃饭呢,迅速投入到觅食的队伍中。

八九点这段时间里,太阳越来越大,妇女们从田里回来了。如果你到小溪走走,常常会瞧见妇女捣衣服的情景。她们刷着刷着,不时还有几只鸭子游戏水中。鸭子游到妇女们面前,用它那扁扁的嘴,掀着妇女的衣服。妇女们却一点儿也不生气,还用她们那龟裂的手摸着鸭子的头。

中午,男人们干完农活便回家吃饭。他们回来的时候基本上都会带些稻草或者牛羊能吃的草,牛羊们一见到他们,便仰天长鸣,那叫声似乎是在催促他们快点给粮食。

下午,没有什么人出门,大部分都在家里睡觉,打麻将,看电视。这时,知了便在树枝上唱起了歌儿:“吱,吱,吱,吱儿。”伴着人们度过了一个舒服愉快的下午。

傍晚,妇女们煮好了饭菜,在院子里,一家人天高地阔地吃起来。清风吹在他们脸庞,太阳渐渐落山,飞过头顶的大雁和村民一起绘制成一幅自然美丽的风景画。

朴素、恬静的真令人向往。

我的乡村生活汇总篇十

今天,我来到了一个美丽而朴素的乡村——“马家龙潭”。

现在正直夏天,植物正处在一个繁盛的季节。车道两旁满是绿茵茵的草地和粗壮的大树,给马家龙潭增添了一份碧绿的色彩。

辽阔无垠的田野里,许多农作物还在它的杆子里熟睡着,不想出来。但玉米、青椒和毛豆他们早就被闷得不耐烦了,迫不及待地从主杆里钻了出来。

玉米和毛豆有一些害羞,毛豆用自己的绿色毛皮大衣把自己盖得严严实实的。而玉米呢?则把自己从头到脚裹了起来,就像一给襁褓中的婴儿。

我的弟弟增添禹带我来到他的舅妈家中,只见舅妈正在院子里一心一意地拨毛豆,丝毫没有发觉我们的到来。只见舅妈用她熟练手法,把毛豆迅速地拨了下来,一颗、两颗、三颗——,不一会儿,就拨满了一袋子的毛豆。

我们来到田野里,因为最近降雨量较大,所以导致稻田里堆满了积水,里面还有一些水生动物,如:水黾、水虿、孑孓、小青蛙等。

为了让我们体验农村生活,姐姐带我们来到辣椒地里摘辣椒。辣椒姑娘们一个个纷纷正向我们展示它们优美动人的舞姿。

摘辣椒可真不容易啊!我光是在地里走就踩坏了几棵辣椒树,还差点就把一棵辣椒树给扯了下来。日落时,我终于摘完了满满一袋子的辣椒,看到自己的劳动成果时,心里美滋滋的!

就是这样有趣、朴实!

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我的乡村生活汇总篇十一

总是让我们难以忘怀也总是让我们着迷;谈起我们总是心潮澎湃。我的当然也不例外。

去年寒假,我和爸爸妈妈一起回老家玩,恰好我的彤彤妹妹也在老家玩,那可以说是我最幸运的一次了,因为我和彤彤妹妹已经有半年多没见面了。一到老家,爷爷就抱着彤彤出来接我们。爸爸和妈妈正忙着搬东西,爷爷见妹妹又哭又闹,就拿着家里的两个弹弓和一些大大小小的钢珠带着我们去屋后的山上打鸟儿。我对妹妹说:“别哭了,我们到后面的山上打鸟儿去!”她听了之后,不哭也不闹了,拉着我的手就往后面山里跑。每当看到鸟儿的时候,爷爷就把妹妹的小手放在弹弓上教她怎样打,她高兴的又唱又跳。我也试了好几次,都只打到了鸟儿的羽毛,但是我依然很开心,因为这可是一门技术活,想要完完整整地学会,那得多多刻苦练习才行。

第二天,我们和爷爷又到屋后的山上去了,因为山上有许多爷爷辛苦种的橘子树,后面的橘子早都熟透了,黄澄澄的,像一个个小灯笼压弯了枝条,它们看到我们的到来,都摇晃着身体,好像是迫不及待的想要我们品尝。我们一人拿着一个袋子去摘橘子。后面的橘子果然都熟透了,随手摘了一个下来尝尝,入口的滋味都是那么的甜。不一会儿,袋子里就装满了橘子,沉甸甸的。

我们玩了一大会儿才把橘子运回家。这样运了好几个来回,橘子也没能摘完,可是我却早已累得满头大汉了,我心想:摘橘子真累呀!我的腿都走疼了,可是爷爷每年都得摘,那得有多累呀!虽然我觉得很累,但是仍然很开心,因为此次劳动意义非凡,让我懂得了劳动的艰辛,同时也感受到了劳动的快乐。

时间过得飞快,转眼间,我的就要结束了,带着劳动的快乐,满心的欢喜,依依不舍地坐上车。看着那渐渐变小的房屋,渐渐消失在眼前的橘树林,我在心里默默地对自己说道:“乡村的生活是充实的,是快乐的,在那里我们能够体会到劳动的快乐,感受到时间过得是那么的充实,没有闲杂的时刻,只有心情的舒畅。”我以后一定要多多抽出时间回老家感受的乐趣。

我的乡村生活汇总篇十二

清晨,乳白色的薄雾像轻纱一样弥漫在空气中。过了一会儿,天亮了起来,薄雾也慢慢地消散,太阳从东方慢慢地升起,随着鸡叫,鸟鸣,犬吠,人们就起来做早饭了,一家人围在桌边,其乐融融地吃起饭来。虽然只是粗茶淡饭,朴素极了,但大家都吃得津津有味。吃完早饭,人们便走出家,干各自的事去了。

走在乡村的小道上,享受着温暖的阳光,清新的空气迎面扑来:清风习习,在人们的谈笑中,夹杂着几声清脆的鸟鸣;蝴蝶在空中翩翩起舞;路边的小野花伸展着自己柔美的身躯。极目远眺,远处一片片稻田碧波微荡,掀起绿色的海洋;一座座小山上种满了绿色的果树,像一层层楼梯,泛起绿色的画卷。

傍晚,夕阳西下,劳动一天的人们也慢慢回到了各自温暖的家,和家人一起开开心心地吃晚饭。乡村的夜晚静谧而美好,漆黑的夜空只偶尔听到几声蛙鸣,辛苦了一天的人们可以充分休息,等待他们的是明天冉冉升起的太阳。

乡村生活是一幅画,一首诗,一支歌,令人陶醉和向往!

我的乡村生活汇总篇十三

暑假的第二天,妈妈让我去乡下的姨姨家体验,我欣然而往。

这天清早,太阳才露出鱼肚白,我和表哥一起去放牛,我们把牛赶到一片青草地上,任牛悠闲自在地吃着青草,我站在草地上,向远处望去,稻田里一片金黄,荷塘里莲花在风晨里竟相开放,有早起的农民在稻田里劳动,村姑在荷塘里采摘莲子……乡间的早晨比城里的早晨忙碌而充实。这时,我感觉自己也是这草地的一株绿草,是这乡村的一部份。

7点多的时候,我们把牛走回去,吃过早饭,我和姨夫他们准备去田里插秧。我们快乐地走在田埂上,秧田就像一块画布,姨夫他们在秧田里插秧,就像在画布上作画,农民也是画家,画出了最美的庄稼,最美的粮食。我也学着大人们,卷起裤管下到田里,我栽下几株禾苗,我也栽下几片希望。

到了中午,姨夫先叫我和哥哥回家吃饭,吃完饭,我和哥哥又来到田里,我看见田里已栽满了绿秧,整齐的'绿秧就像一行行精致的小诗。烈日当空,我看见栽禾的人背上汗水都晒出了盐渍,此情此景,我想起了读过的那首古诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。啊,这烈日下的田野成了我最好的课堂。

夕阳西下,哥哥坐在牛背上,唱起了“……牧归的老牛是我伴……还有一支短笛也在吹响……”望着这悠然的牧归图,我想起了“草铺横野六七里,弄笛晚风三四声”的古诗。

这如诗如画的,多么让人留恋。

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