总结是我们进步的阶梯,它能够帮助我们更有目标地向前发展。首先,在写总结之前,我们要明确总结的目的和范围。希望大家能从这些范文中找到适合自己的写作思路和表达方式。
比赛活动主持词篇一
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
下午好!
为进一步深化阳光体育运动,提高学校广播操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。
1、让我们用热烈的掌声有请x校长讲话。
2、负责本次比赛的评委分别是:—————————下面,让我们掌声有请评委老师代表x老师讲话。
3、的确,在这段时间里,全校掀起了学习、训练广播操的热潮,各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们,“一份耕耘,一份收获,”祝愿大家能赛出成绩,赛出风格。下面我宣布:xx镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一(1)班,请一(2)班做好准备。
结束词:
1、老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面,让我们用热烈的掌声请x校长为我们这次比赛做总结讲话。
2、比赛成绩已经出来了,请x校长和x校长为大家颁奖。
3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会,是一个胜利的盛会,同学们在广播操训练和比赛过程中,充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量,希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落,绽放出绚丽的成功之花!
4、最后,我宣布xx镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束
比赛活动主持词篇二
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。
古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠,徜徉在古诗词的“长河”中,必将陶冶学生的情操,丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念,促进学生语文素养的全面提升,把学生引入古诗词的海洋,激发学生的阅读兴趣,培养学生的良好学习习惯,提升校园文化氛围的实践活动,我校特举办本次古诗词朗诵比赛。
下面我宣布:xx学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。
首先,我宣读本次比赛的规则:参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时,代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵,只要能把各班规定的诗歌数背下来,每首诗中间间隔不超5秒钟,就算过关。下面,有请第一个参赛班级六(2)班,掌声有请。
谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面,有请第二个参赛班级xxx班,掌声有请。
谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在,评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间,让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是:。
有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。
老师们、同学们,紧张的时刻到了,现在,我为大家宣布荣获马xx学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。
再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们,xx学校“古诗词朗诵”比赛到此结束,谢谢大家!
比赛活动主持词篇三
男:请大家把手机调成振动或关机,我们的比赛马上开始。谢谢。
女:尊敬的评委老师,
男:亲爱的同学们,
女:大家——。
合:上午好,
男:一支粉笔书写激扬青春!
女:三尺讲台尽展学子风采!
男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!
男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨,将自己的风采尽显于讲台之上。
男:激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女:花开半夏,满怀喜悦的心情,我们相聚西大地科,共同谱写青春的乐章。
男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女:一学期的锻炼,共同见证了我们的精彩表现,让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)
女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委,他们是......
男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)
下面,宣读比赛规则:
比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛,参赛选手需准备一份教案,并制作ppt辅助教学,讲课时间不超过12分钟。
(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛,参赛选手虚准备一份讲稿,并制作ppt辅助讲解),说课时间不超过12分钟。
(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛,参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评,在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评,每组两名参赛选手(一名主讲,另一名辅助,每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过10分钟。
(4)教具展览评选环节,每一组派出一名组员对本组教具进行介绍,时间不超过1分钟。
据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示,时间到举红牌,选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分,评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后,请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果,评选出本次比赛获胜选手,并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手,进行颁奖仪式。此外,各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具,并颁发奖状。
女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台,她的讲课题目是(掌声)
男:感谢一号选手的讲课,请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。
坑下来,有请二号选手上台,她的讲课题目是(掌声)
女:感谢2号选手的说课展示,请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。
坑下来,请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。
感谢刘老师点评,请选手退场。
男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了,我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女:获得今天三等奖的选手是—————有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师。
男:获得今天二等奖的选手是————有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师。
女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的号码——有请号选手,请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师。
酷束语:
女:讲课,释放了我们的知识储备,
男:讲课,提高了我们的教学技能,
女:台上一分钟,
男:台下十年功,
女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐。
男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。
女:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛,到此——结束,谢谢大家的参与!
比赛活动主持词篇四
小朋友们,今天我们大班幼儿欢聚在一起,要进行跳绳比赛。这个学期开学到现在,我们每个小朋友都在认真进行跳绳的练习,你们知道我们为什么要练习跳绳吗?(让我们的身体更强壮)。
二、跳绳比赛。
每个班级派出20名幼儿,3名幼儿为一组进行跳绳,由老师帮忙计数。按照一分钟计数的方式进行比赛,一分钟跳绳数100以上的为优胜奖励,50-100个的幼儿为鼓励奖。
三、趣味游戏(每次游戏,各班都有6名幼儿参与;每个游戏以接力形式进行两次;最快完成游戏的班级为赢家)。
1.游戏《赶小猪》:幼儿手持羽毛拍,边走边赶皮球,一个来回后,将羽毛拍和皮球交给下一位幼儿,游戏继续进行。
2.游戏《钻钻乐》:幼儿分别将身体套过5个小呼啦圈(从头套到脚),再跑回起发地,拍下一位幼儿的手,游戏继续进行。
3.游戏《羊角球》:幼儿手拿羊角,坐于球上,一蹦一跳,一个来回后,将羊角球传给下一位幼儿,游戏继续进行。
亲爱的小朋友们,今天你们觉得开心吗?(开心)。今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们一起为获得好成绩的小朋友表示祝贺,也希望我们都能加强体育锻炼,让我们的身体越来越棒!
(活动结束后,各班有序退场,请各班保育员将活动场地打扫干净)。
比赛活动主持词篇五
合:大家晚上好!
男:梦想是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;
女:梦想是海里的灯塔,永不疲倦地指引远航的船儿;
男:今天,我们欢聚一堂;
女:让我们为梦想插上顽强的翅膀,带领我们翱翔,
男:让我们用梦想的翅膀承载青春的心,让青春与梦想齐飞。
合:××中学“放飞梦想,健康成长”演讲比赛决赛现在开始。
男:我是主持人。
女:我是主持人。
男:首先请允许我介绍今天到场的领导和评委们,他们分别是:
女:让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎和感谢!
男:参加这次比赛的选手他们分别是来自中专部13级,14级和艺校的同学们,让我们用热烈的掌声鼓励他们,预祝他们在这次比赛中赛出水平,赛出风采!
下面有请讲话。
掌声有请。
男:一个民族要有自己的精神;
女:一个国家要有自己的梦想;
男:我们要因为梦想而坚定信念,我们要因为梦想而刻苦学习;
女:我们要因为梦想而斗志昂扬,我们要因为梦想而奋发成才。
女:下面由我来宣读本次演讲比赛的规则:
1、演讲紧扣主题,内容鲜明深刻,语言生动流畅。
3分。
2、演讲时间最长不超过6分钟,最短不低于4分钟,超时或不足时。
扣分;0.5分。
3、演讲必须全部脱稿,以普通话演讲;0.5分。
5、仪态自然大方,着装规范。1分。
女:有请一号选手,她演讲的题目是《坚持向上的勇气为梦想而战》请二号选手做准备。
女:感谢一号选手带来精彩的演讲,这是她的梦想,也是我们的梦想,让我们都梦想成真!有请二号选手同学上台演讲。三号选手做好准备。
女:感谢二号选手精彩的演讲,有请三号选手同学上台演讲。四号选手做好准备。
女:感谢三号选手的精彩演讲,现在有请四号选手同学上台演讲。五号选手做好准备。
女:感谢四号选手的精彩演讲。有请五号选手同学上台演讲。六号选手做好准备。
男:感谢五号选手的精彩演讲。有请六号选手同学上台演讲。七号选手做好准备。
男:感谢六号选手的演讲,现在有请七号选手同学上台演讲。八号选手做好准备。
男:感谢七号选手的精彩演讲,现在有请八号选手同学上台演讲。九号选手做好准备。
男:感谢八号选手!现在有请九号选手同学上台演讲。十号选手做好准备。
男:感谢九号选手的精彩演讲,有请十号选手同学上台演讲。十一号选手做好准备。
女:感谢十号选手的精彩演讲,有请十一号选手同学上台演讲。十二号选手做好准备。
三号选手做好准备。
女:感谢十二号选手的精彩演讲,有请十三号选手同学上台演讲。十四号选手做好准备。
女:感谢十三号选手的精彩演讲,有请十四号选手同学上台演讲。十五号选手做好准备。
女:感谢十四号选手的精彩演讲,有请十五号选手同学上台演讲。十六号选手做好准备。
男:感谢十五号选手的精彩演讲,有请十六号选手同学上台演讲。十七号选手做好准备。
男:感谢十六号选手的精彩演讲,有请十七号选手同学上台演讲。十八号选手做好准备。
男:感谢十七号选手的精彩演讲,有请十八号选手同学上台演讲。十九号选手做好准备。
男:感谢十八号选手的精彩演讲,有请十九号选手同学上台演讲。二十号选手做好准备。
男:感谢十九号选手的精彩演讲,有请二十号选手同学上台演讲。二十一号选手做好准备。
女:感谢二十号选手的精彩演讲,有请二十一号选手同学上台演讲。
二十二号选手做好准备。
女:感谢二十一号选手的精彩演讲,有请二十二号选手同学上台演讲。二十三号选手做好准备。
女:谢谢二十三号选手给我们带来精彩的演讲,
男:掌声恭喜他们!
女;获得二等奖的选手是:??
男:掌声恭喜他们!
男:下面我宣布获得一等奖的是:……。
女:掌声恭喜!
男:梦想是人们美好的想象,虽然不一定会实现,
女:但如果没有梦想,生活就是一潭死水。
男:有梦想的生活才是真正意义上的生活,
女:有梦想的人生才是丰富多彩的人生,
男:有梦想的人生才有活力,有梦想的人生才有动力。
女:我们都有一个梦想,让我们为了美好的梦想不断地努力,不懈地奋斗。
比赛活动主持词篇六
a:尊敬的各位领导。
b:尊贵的各位来宾。
c:ladiesandgentlemen。
d:可爱的伯顿人,大家。
合:晚上好!
a:我是今晚的主持人xx;张:我是xx;
b:我是xx;陈:我是xx。
a:又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾;
b:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻;
c:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢;
d:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会。
a:今夜的伯顿,热情如潮水般涌动;
b:今夜的伯顿人,已沉醉在欢乐的海洋;
c:一声声祝福,拥抱着来自天南地北的朋友;
d:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。
a:在这个迷人的夜晚,我们喜迎20xx年xx公司文艺大赛的到来;
b:活跃工作气氛,丰富伯顿生活,建设充满人文关怀的xx文化是本次大赛的宗旨。
c:本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企业的关心和大力支持,谨代表全体员工对此表示衷心的感谢!
d:非常荣幸,由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾,他们是:
公司董事长兼总经理xx、xx。
热烈欢迎你们的到来!
a:接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委,他们是:xx、xx。
b:让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎!
c:现在,让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事xx先生上台致辞!
d:谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。
a:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠。
b:哎哟,唱得不错哦!
c:一个人的热情不够,要大家一起来,1、2、3。
d:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠。
a:掌声在哪里?
b:欢呼声在哪里?
c:帅哥美女在哪里?
d:全部人都沸腾起来吧,请欣赏xx带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》。
a:最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》,有没有听过?
b:有,这首歌真的把人雷得里焦外嫩了。
a:我想学这首歌,然后唱给法海听。
b:啊!法海不在这里,你唱了他也听不到啊。
a:嘻嘻,法海就在现场呀。
b:真的?法海在现场,那岂不是白蛇和青蛇也来了?(坏笑)。
a:那当然,据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。
b:请欣赏xx的舞蹈剧《青蛇传》。
a:咱来个高智商测试游戏好不?
b:(疑惑)弱弱的问一句,啥游戏呢?
a:听歌词,猜歌名……。
b:(自信爆棚)请出题!
a:请听我唱,如何面对曾一起…………。
陈:我知道,我知道!一起……吃饭的日子?一起……泡妞的日子……(很吃力回忆中)。
b:请观众朋友们说,是……(让观众回答)。
a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》。
a:我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,犹如炙热的太阳,总是活力四射。
b:没错,我们对生活充满激情,希望给大家带来更多正能量,彰显更多活力!
a:请欣赏xx为我们带来的舞蹈《活力卡朋》。
a:给你讲个奥特曼打小怪兽的故事……(兴致勃勃状)。
b:(无奈状)你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧?
a:(失望)你不喜欢听故事吗?
a:(两眼发亮)真的吗?好期待呀!快带我去看看!
b:接下来,请欣赏xx为大家带来《我们的故事》。
a:我只想和你在一起,一起感应心灵的默契,我只想和你在一起,我的笑里洋溢相遇的甜蜜。
b:我只想和你在一起,一起经历风雨的洗礼,我只想和你在一起,你的眼里闪烁幸福的泪滴。
a:哎,大家别误会!我们要表达的意思是:
合:xx,我们只想和你在一起!
a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《在一起》。
a:咋看起来那么的低落啊?
b:失业,没钱……曾经的梦都碎了一地,有种迷茫无助的节奏了!
a:哟!失业?没钱?去伯顿啊!成就你有节奏的未来(指一下伯顿的标志)。
b:(顺着方向望去,眼前一亮)噢漏!一大波人去面试了!我得赶紧的……(边说边跑了!)。
a:哎……等等我啊!接下来请欣赏xx为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》。
a:“天下之至柔,驰聘天下至坚”。
b:你说的是什么呀?
a:这便是水的力量!水是万物生长的温……。
b:怎么突然研究水了?
a:伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌,让人肃然起敬!
b:是哦,今天他们也来到我们的.比赛现场。
a:请欣赏xx带来的舞蹈《万物生》。
a:听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。
b:真的吗?那我得赶紧去报个名!
a:你?肯定不行,据说这次上场的都是大牌明星哦!
b:都哪些明星?
a:接下来的节目会告诉你,请欣赏xx带来的舞台剧《有家、有爱、有xx》。
a:豪哥,快看,伯顿文艺大赛又要开始了!
b:哇,人山人海啊,今年肯定很热闹!
a:他们好像在进行节目海选哦,我们也过去凑凑热闹吧!
b:好啊!请欣赏xx带来的歌舞剧《文艺舞台海选》。
a:(扮猴子样,搔头弄姿的跳出来)。
b:唉哟喂!你这是干嘛呢?我和我的小伙伴们都惊呆了!
a:(继续挠头弄姿)你没看出来吗,我在学悟空呢?简直帅呆了!
b:好了好了!你最帅啦,你说的是西游记里面的悟空?
a:聪明!其实啊!我这么做,无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记!
b:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》。
a:觉得咱伯顿集团怎么样?
b:当然是高端、大气、上档次。
a:觉得咱伯顿的员工怎么样?
b:肯定是低调、奢华、有内涵。
a:觉得咱伯顿的舞台怎么样?
b:必须是简约、时尚、国际范。
a:说得好!请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》。
a:跟我走吧,现在就出发……。
b:出发去哪呀?
a:《快乐到家》。
b:你家在哪儿呀?
a:这还用问吗?xx呀!
b:xx不仅是顾客的美食根据地,还是我们xx人的家!
a:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞台剧《快乐到家》。
b:是的,他们表演的太棒了,太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们,给他们一点时间。
c:让我们轻松一下,放下比赛时紧张的心情,一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。
d:请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演!
a:经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算,本次文艺大赛的得分情况已经出来了,现在进行颁奖仪式:
b:获得20xx年xx文艺大赛最佳欢乐奖的是:颁奖嘉宾:
c:获得20xx年xx文艺大赛优胜奖的是:颁奖嘉宾:
d:获得20xx年xx文艺大赛季军的是:颁奖嘉宾:
a:获得20xx年xx文艺大赛亚军的是:颁奖嘉宾:
b:最激动人心的时刻到来了,你们想知道冠军是谁吗?
获得20xx年xx文艺大赛的冠军是:有请颁奖嘉宾:
a:请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的,我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的,当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的,请大家用最热烈的掌声感谢他们。
a:今天,我们站在崭新亮丽的起点,明天,我们将描绘更加壮美的风景。
b:我们祝愿,xx明天更加辉煌灿烂,在座各位的生活更加绚丽多彩!
c:各位领导、各位来宾,20xx年第八届文化节到这里圆满结束。
d:再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员,感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。
比赛活动主持词篇七
d:可爱的伯顿人,大家
合:晚上好!
a:我是今晚的主持人xx;张:我是xx;
b:我是xx;陈:我是xx。
a:又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾 ;
b:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻 ;
c:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢 ;
d:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会 。
a:今夜的伯顿,热情如潮水般涌动;
b:今夜的伯顿人,已沉醉在欢乐的海洋 ;
c:一声声祝福,拥抱着来自天南地北的朋友 ;
d:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。
a:在这个迷人的夜晚,我们喜迎20xx年xx公司文艺大赛的到来;
b:活跃工作气氛,丰富伯顿生活,建设充满人文关怀的xx文化是本次大赛的宗旨。
c:本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企业的关心和大力支持,谨代表全体员工对此表示衷心的感谢!
d:非常荣幸,由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾,他们是:
公司董事长兼总经理xx、xx。
热烈欢迎你们的到来!
a:接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委,他们是: xx、xx
b:让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎!
c:现在,让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事xx先生上台致辞!
d:谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。
a:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠……
b:哎哟,唱得不错哦!
c:一个人的热情不够,要大家一起来,1。2。3
d:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠……
a:掌声在哪里?
b:欢呼声在哪里?
c:帅哥美女在哪里?
d:全部人都沸腾起来吧,请欣赏xx带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》
a:最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》,有没有听过?
b:有,这首歌真的把人雷得里焦外嫩了
a:我想学这首歌,然后唱给法海听。
b:啊!法海不在这里,你唱了他也听不到啊。
a:嘻嘻,法海就在现场呀。
b:真的?法海在现场,那岂不是白蛇和青蛇也来了?(坏笑)
a:那当然,据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。
b:请欣赏xx的舞蹈剧《青蛇传》。
a:咱来个高智商测试游戏好不?
b:(疑惑)弱弱的问一句,啥游戏呢?
a:听歌词,猜歌名……
b:(自信爆棚)请出题!
a:请听我唱,如何面对曾一起…………
陈:我知道,我知道!一起……吃饭的日子?一起……泡妞的日子……?(很吃力回忆中)
b:请观众朋友们说,是……??(让观众回答)
a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》
a:我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,犹如炙热的太阳,总是活力四射
b:没错,我们对生活充满激情,希望给大家带来更多正能量,彰显更多活力!
a:请欣赏xx为我们带来的舞蹈《活力卡朋》
a:给你讲个奥特曼打小怪兽的故事…… (兴致勃勃状)
b:(无奈状)你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧?
a:(失望)你不喜欢听故事吗?
a:(两眼发亮)真的吗?好期待呀!……快带我去看看!
b:接下来,请欣赏xx为大家带来《我们的故事》
a: 我只想和你在一起,一起感应心灵的默契,我只想和你在一起,我的笑里洋溢相遇的甜蜜。
a:哎,大家别误会!我们要表达的意思是:
合:xx,我们只想和你在一起!
a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《在一起》
a:咋看起来那么的低落啊?
b: 失业,没钱……曾经的梦都碎了一地,有种迷茫无助的节奏了!
a:哟!失业?没钱?去伯顿啊!成就你有节奏的未来(指一下伯顿的标志)
b:(顺着方向望去,眼前一亮)噢漏!一大波人去面试了!我得赶紧的……(边说边跑了!)
a:哎……等等我啊!接下来请欣赏xx为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》
a:“天下之至柔,驰聘天下至坚”
b:你说的是什么呀?
a:这便是水的力量!水是万物生长的温……
b:怎么突然研究水了?
a:伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌,
让人肃然起敬!
b:是哦,今天他们也来到我们的比赛现场。
a:请欣赏xx带来的舞蹈《万物生》。
a:听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。
b:真的吗?那我得赶紧去报个名!
a:你?肯定不行,据说这次上场的都是大牌明星哦!
b:都哪些明星?
a:接下来的节目会告诉你,请欣赏xx带来的舞台剧《有家、有爱、有xx》
a:豪哥,快看,伯顿文艺大赛又要开始了!
b:哇,人山人海啊,今年肯定很热闹!
a:他们好像在进行节目海选哦,我们也过去凑凑热闹吧!
b:好啊!请欣赏xx带来的歌舞剧《文艺舞台海选》
a:(扮猴子样,搔头弄姿的跳出来)
b:唉哟喂!你这是干嘛呢?我和我的小伙伴们都惊呆了!
a:(继续挠头弄姿)你没看出来吗,我在学悟空呢?简直帅呆了!【问观众:大家说我帅不帅?】看吧,大家都说我帅(嘚瑟的看着女主持)
b:好了好了!你最帅啦,你说的是西游记里面的悟空?
a:聪明! 其实啊!我这么做,无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记!
b:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》
a:觉得咱伯顿集团怎么样?
b:当然是高端、大气、上档次
a:觉得咱伯顿的员工怎么样?
b:肯定是低调、奢华、有内涵
a:觉得咱伯顿的舞台怎么样?
b:必须是简约、时尚、国际范
a:说得好!请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》
a:跟我走吧,现在就出发……
b:出发去哪呀?
a:《快乐到家》
b:你家在哪儿呀?
a:这还用问吗?xx呀!
b:xx不仅是顾客的美食根据地,还是我们xx人的家!
a:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞台剧《快乐到家》
b:是的,他们表演的太棒了,太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们,给他们一点时间。
c:让我们轻松一下,放下比赛时紧张的心情,一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。
d:请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演!
a:经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算,本次文艺大赛的得分情况已经出来了, 现在进行颁奖仪式:
b:获得20xx年xx文艺大赛最佳欢乐奖的是: 颁奖嘉宾:
c:获得20xx年xx文艺大赛优胜奖的是: 颁奖嘉宾:
d:获得20xx年xx文艺大赛季军的是: 颁奖嘉宾:
a:获得20xx年xx文艺大赛亚军的是: 颁奖嘉宾:
b:最激动人心的时刻到来了,你们想知道冠军是谁吗?
获得20xx年xx文艺大赛的冠军是: 有请颁奖嘉宾:
a:请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的,我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的,当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的,请大家用最热烈的掌声感谢他们。
a:今天,我们站在崭新亮丽的起点,明天,我们将描绘更加壮美的风景。
b:我们祝愿,xx明天更加辉煌灿烂,在座各位的生活更加绚丽多彩!
c:各位领导、各位来宾,20xx年第八届文化节到这里圆满结束
d: 再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员,感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。
比赛活动主持词篇八
老师们,同学们,上周,我校初一年级举行了以“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12.9”大合唱比赛活动。下面,由我来宣布获奖情况,根据以往的惯例,我们设置了两项奖励:
第一项, 优秀指挥奖:获得优秀指挥奖的是:初一(6)班 柯xx
第二项,团体大奖
获得优秀奖的分别是: 初一(11)班 初一(4)班
获得二等奖的班级分别是:初一(7)班 初一(6)班 初一(8)班
最后颁发的是一等奖: 初一(5)班 初一(2)班
同学们,我们举行一年一度的“12.9”大合唱比赛,这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰,同时,更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。
青春的岁月在这里闪光,精彩的时光在这里徜徉。
今天,我们济济一堂,我们歌唱红色经典,歌唱民族音乐,我们歌唱天籁之音,歌唱和谐之美。我们陶醉在音乐的天堂,我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神,我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬!
谢谢大家!
借此机会,我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出,大力支持!谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美!
我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己!
比赛活动主持词篇九
合:大家晚上好!
女:在这秋风送爽、丹桂飘香的时刻,在这举国欢庆的国庆节来临之际
男:由夷陵区行政服务中心、夷陵区经济发展环境投诉中心举办的庆“十一”棋牌运动会今天在这里隆重举行!
女:参加运动会的同志们,你们按照区委、区政府的统一部署,接受所在单位指派,始终牢记“便民、规范、廉洁、高效”的服务宗旨,出色地完成了各项工作任务。
男:你们牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,在各自的岗位上勤奋工作,默默奉献,树立了良好的人民公仆形象!
合:让我们真诚的道一声:你们辛苦了!
男:生命在于运动,运动促进健康!
女:让运动与我们相依相随,让岁月的痕迹不再积累!
男:让生命在运动中不老,让我们的青春在健身中永葆!
女:让健康成就未来,让我们的生活更加多姿多彩!
男:让我们的生活充满阳光,让人生绽放出理想的光芒!
合:宜昌市夷陵区行政服务中心、宜昌市夷陵区经济发展环境投诉中心庆“十一”棋牌运动会开幕式现在开始!
女:首先,有请本次运动会总裁判长、区行政服务中心副主任孙丽华同志宣布比赛规则。
男:下面请运动员代表宣誓,有请区农业局崔朝富同志。
女:下面请裁判员代表宣誓,有请区劳动局袁东萍同志。
男:下面有请区行政服务中心常务副主任李西学同志宣布运动会开幕。时间:20xx年9月29日晚地点:鹿鸣大酒店主持:郭卫红(区文体局窗口工作人员)刘燕(区卫生局窗口工作人员)
女:各位领导、各位来宾男:各位运动员、裁判员
女:经过全体运动员、裁判员和大会工作人员的共同努力,宜昌市夷陵区行政服务中心、宜昌市夷陵区经济发展环境投诉中心庆"十一"棋牌运动会圆满完成了既定的各项议程。
男:本次运动会共进行了7个项目的比赛,50多名运动员报名参赛。各位运动员顽强拼搏,赛出了风格,赛出了水平;全体裁判员秉公执法,确保了比赛公正进行;全体工作人员周到的服务为运动会提供了坚强的后勤保障,运动会取得了圆满成功。
女:下面有请本次运动会总裁判长、区行政服务中心副主任孙丽华同志宣布比赛成绩。
男:下面举行颁奖仪式。首先请区行政服务中心副主任黄成格同志为获得第三名的运动员颁奖,请获奖运动员上台领奖。
女:下面请区行政服务中心副主任韩永红同志为获得第二名的运动员颁奖,请获奖运动员上台领奖。
男:下面请区委、常务副区长、区行政服务中心主任彭作佩同志,区行政服务中心常务副主任李西学同志为获得第一名的运动员颁奖,请获奖运动员上台领奖。
女:让我们以热烈的掌声再一次向获奖运动员表示祝贺!
男:宜昌市夷陵区行政服务中心、宜昌市夷陵区经济发展环境投诉中心庆“十一”棋牌运动会到此结束,下面请各位到酒店歌舞厅参加歌舞娱乐活动。
比赛活动主持词篇十
男女:大家:晚上好!
男:在这充满活力的大学校园,我们舞动激情的青春;
女:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉;
男:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律;
女:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想;
男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼;
女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
男:心有多大,舞台就有多大;
女:想得多远,我们就能走得多远;
男:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来;
女:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
男:现在我宣布,“迎校庆,展风采”合唱比赛。
男女:现在开始!
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女:他们分别是:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
比赛活动主持词篇十一
尊敬的各位领导、各位来宾:
上午好!
由xx市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始!
(主旋律起,旋律停。)。
同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!
进入我们今天决赛的共有6支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧)1号台的喊口号!2号台的喊口号!3号台的喊口号!
4号台的喊口号!
5号台的喊口号!
6号台的喊口号!
欢迎你们!!
今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。
仲裁席由3人组成,他们是:
负责抢答器的是老师。
按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是:
欢迎你们。(主旋律起,停。)。
下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!
(主持人进入主持台)。
好,进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛:小组必答题。
先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题……,依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕"。答对加10分,答错不扣分。
首先请1号台代表队1号选手选题。
请2号台1号选手选题。
……。
第一节比赛结束,现看一下各队得分。(主旋律起,停。)。
我们现在进行第二节比赛——"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始,第二组、第三组……第六组。
我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。
好。现在正式开始。——请听题:(抢答)完全正确,加10分。
……。
第二节比赛结束了,看一下各队得分。
现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。
风险必答题的比赛规则是这样的:一共有xx年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最后,各位领导、各位来宾,让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。
最后,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!
比赛活动主持词篇十二
合:大家下午好!
冯:我是主持人冯雨婷。
张:我是主持人张晓薇。
冯:踏着喜悦的鼓点,我们走进明媚的五月;
张:和着欢快的节拍,我们喜迎灿烂的五月。
冯:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。
张:在这一刻,我们感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的激情。
冯:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
张:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
冯:红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!
张:红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。
冯:今天,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!
张:今天,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
冯:下面,我宣布金浪中学2012年艺术节——“激情五月,放飞梦想”《五月红歌会》。
合:现在开始!
冯:掌声欢迎他们!
张:本次比赛将以班级为单位,评定各年级团体总分前三名进行奖励。
初一(4)《让我们荡起双桨》。
冯:让我们用歌声吟唱五月的甜美,
张:让我们一起歌唱五月,歌唱美丽的祖国、伟大的党。
冯:我们荡起心儿的双桨,欢庆在花海中。
初二(2)《国家》。
张:当中华大地遇到冰雪灾害时,是您用爱温暖了我们的心。
冯:当举世震惊的地震摧毁了温馨家园时,是您用爱为我们带来了幸福的明天,
张:国与家连在一起创造国家的奇迹。
冯:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家。
张:下面请欣赏由初二(2)班全体同学带来的《国家》。
初三(2)《同一首歌》。
张:我们都共同拥有一个祖国妈妈。
冯:我们生活在同一块蓝天下。
张:同样的渴望,同样的追求,同样的感受,唱同一首歌。
初二(4)《真是乐死人》。
张:中共先烈们斗志昂扬、势不可挡。
冯:倾洒滚烫的热血,奉献美好的年华。
张:热血奏响壮烈的凯歌,青春谱写光辉的历程。
冯:党在我心中,我们相约在这里共同歌颂美好。
张:让我们一起聆听此刻的欢乐,有请初二四班的同学们《真是乐死人》。
初三(1)《歌唱祖国》。
冯:可爱的祖国,你创造了辉煌的历史,养育了伟大的名族。
张:可爱的祖国,你把住新世纪的航舵,创造震惊世界的奇迹。
冯:可爱的祖国,你把住新世纪的航舵,创造震惊世界的奇迹。
张:你用你那健硕的臂膀,挽起高山大海,进行了一次又一次更加辉煌的开拓!
冯:请欣赏初三(1)班同学带来的《歌唱祖国》。
初三(3)《东方之珠》。
张:十年前,祖国妈妈用她宽广的胸膛迎来了香港的回归。
冯:十年,香港以他蓬勃的发展向世界展示着它回归的喜悦。
张:来自流过五千岁的汗,还是传说中的城堡。
冯:越动荡越勇敢世界变更要让我闯。
张:让我们带着希望,怀着激动欣赏初三(3)班带来《东方之珠》。
初三(4)《龙的传人》。
冯:她锦绣河山,她美丽富饶!
张:她拥有着龙的传人,她就是中国;
冯:看他们为了锦绣河山,牺牲了自己,将自己的血液洒满山河!
张:勇猛的中华儿女,把这份悲痛铭刻在心中,转化成力量,共同铸造起了一段中华传奇。
初二(1)《大中国》。
张:当你在八达岭长城的巅峰驻足远眺时,你看到了什么?
冯:当你在巴颜喀拉山看到黄河源头时,你心中涌动着什么?
张:当你在敦煌莫高窟中随飞天一起起舞时,你又豁然明白了什么?
初一(1)《歌唱祖国》。
张:五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。
冯:我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。
张:千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。
冯:我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。
张:首先请欣赏由初一(1)班全体同学带来的大合唱《歌唱祖国》。
初二(3)《长江之歌》。
冯:长江,中华民族的摇篮,圣洁的母亲河。上万年的历史,它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。
张:一路走来,它势不可挡,一泻千里,奔流不息。
冯:它的巨浪涤荡着尘埃,它的涛声回荡在天外;它用纯洁的清流灌溉着花的国土,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。
张:让我们以儿女的情怀依念长江,以饱满的激情赞美长江,满怀豪情歌唱长江。
接下来请欣赏初二(3)班同学们带来《长江之歌》。
初一(2)《大中国》。
冯:千年前,飞天还是人们的梦想和浪漫主义,
张:而今天,中国载人航天已成为现实。
冯:我想,当中国人在太空遨游的时候,那些千年前有着飞天梦的人们,一定和我们一起在宇宙中俯瞰着我们的祖国,我们的大中国!
张:20多年前的这首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心,
冯:时光飞逝,人事已非,但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心,展望今昔,在党的光辉旗帜辉映下,我们的中国和伟大的中国人民,承载着世界的希望!下面请欣赏初一(2)班同学们演唱的《大中国》!
初一(3)《红星歌》。
张:祖国,你是养育我们的'摇篮,
冯:祖国,你是我们终身为之奋斗的乐园,
张:我们为你骄傲,我们为你自豪,我们大声的为你歌唱。
冯:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明。
张:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相连,她让改革开放的春潮激流奔涌。
冯:啊,闪闪的红星,你用放光彩。
张:啊,闪闪的红星,你万代传承。
冯:时间飞逝,转眼又到了说再见的时候了。
张:90载峥嵘岁月,弹指一挥间。
冯:90载神州大地,旧貌换新颜。
张:回眸过去,我们感慨万千,激情澎湃。
冯:展望未来,我们踌躇满志,豪情满怀。
张:红歌声声,召唤着尘封的记忆。
冯:声声红歌,引领着奋进的方向。
张:闭着眼,我们看见的是往昔,一首首红歌带我们梦回历史长河。
冯:睁着眼,眼前的一幕幕美好,带着曾经的血与泪冲我们微笑。
张:今天我们满载着喜悦在这里欢唱,明天我们肩负着新的使命扬帆起航。
冯:结束的号角即将吹响,祝福的颂歌还在荡漾。
张:把颂歌献给学校,祝福我们的教育蒸蒸日上!
冯:把颂歌献给人民,祝福我们的民族日益强大!
张:把颂歌献给祖国,祝福我们的祖国繁荣富强!
冯:把颂歌献给亲爱的党,祝福我们的党与国无疆!
张:难忘今朝、今朝难忘,今天我们欢聚一堂,纵情歌唱、放飞梦想。
冯:难忘今朝、今朝难忘,今天我们欢聚一堂,沐浴春光、收割希望。
张:最后感谢各位老师和同学们的参与!
冯:本次“激情五月,放飞梦想”《五月红歌会》,到此圆满结束!
比赛活动主持词篇十三
女:尊敬的各位领导老师、各位来宾。
男:亲爱的朋友们,
合:晚上好!
女:这里是由xxxx举办的以“出路”为主题的演讲比赛现场,欢迎你们的到来,我是今晚的主持人xxx。
男:请允许我介绍莅临本次比赛的领导,他们是xxxxxx,同时他们将担任本次比赛的评委,让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示衷心的感谢!
女:20xx亚运的圣火刚刚从我们手中传递。
男:我们又感受到新一轮思想大解放的浓浓气息。
女:改革开放三十年让中国大地发生了翻天覆地的变化。
男:解放思想让实现了前中国所未有的跨越式发展。
女:展望未来,我们加倍努力。
男:放眼前方,我们仍将继续。
女:我们要用解放思想冲出心理的‘大山’,以中国人民博大的胸怀面向世界。
男:我们要用解放思想突破思维的‘峡谷’,让新中国这艘巨轮乘风破浪、扬帆远航。
女:本次演讲比赛评分标准,包括五个方面,总分为10分。
一、演讲内容(3分):
紧扣“解放思想、扩大开放”主题,观点鲜明,逻辑严谨,言之有理,言之有物。
二、演讲仪态(2分):
衣着整洁,仪态大方,举止从容,手势运用自然得体。
三、演讲技巧(2分):
普通话演讲,语言生动,抑扬顿挫,情感处理得当。
四、演讲效果(2分):
演讲精彩,感召力强。
五、演讲时间(1分):
在5—8分钟之内完成演讲。
男:现在我宣布以“出路”为主题的演讲比赛现在正式开始。
女:首先让我们用掌声预祝今天的参赛选手取得优异的成绩,有请1号选手,来自xxx的xxx,她演讲的题目是《xxxxx》。
女:比赛结果已经出来了:获得本次比赛优秀奖的是xxx,获得三等奖的是xxx,获得二等奖的是xxx,获得本次比赛一等奖的是xxx。
女:请获得三等奖的选手上台领奖,请xxx、xxx、xxx为他们颁奖;
男:下面请获得二等奖的选手上台领奖,请xxx、xxx为他们颁奖;
女:请获得本次比赛一等奖的选手上台领奖,请xxx为他们颁奖。
男:让我们再次以热烈的掌声对所有的获奖选手表示祝贺!
女:解放思想、扩大开放蕴含着无穷的力量。
男:它激励着我们昂首阔步、走向远方。
女:此时,我们的心还在激荡。
男:激荡的心里有一个共同的希望:
女:明天的阳光更灿烂。
男:明天的道路更宽广。
女:各位领导、各位来宾、朋友们,演讲比赛到此结束。
男:谢谢大家的光临,再见!
比赛活动主持词篇十四
尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:。
大家x好!
1、我国自古以来是一个多民族的国家,各个民族劳动、生活在这片辽阔而富饶的土地上,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化。
2、我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。
1、今天我们在这里举行乌鲁木齐市73中学民语系“讲法制、防渗透、促团结”双语演讲比赛活动,我们感到非常激动。
3、下面有我来为各位介绍今天的评委老师,他们是:
掌声响起来,谢谢我们的评委老师,今天你们辛苦了。
下面请我们学校党支部书记阿布列子书记给我们为此次活动致辞。
1.下面我宣布,“讲法制、防渗透、促团结”演讲比赛现在开始。
2.我们多么幸运,因为和许许多多不同民族生活在一起。下面有请一号参赛选手,七年级7班的迪丽孜巴他演讲的题目是“民族团结一家亲”
1.团结统一、爱好和平、请老勇敢、自强不息,下面有请我们二号参赛选手八年级七班,艾丽努尔,同学他演讲的题目是“民族团结手拉手”
2.新疆自古以来就是中华人民共和国不可分割的一部分、在中华民族这个大家庭,各族人民亲如一家,下面我们有请3号参赛选手七年级七班的,孜拉来,同学。他演讲的题目是“56个民族一家亲、团结之花永盛开”
下面有请我们的4号选手九年级(7)的努尔比耶同学,他的演讲题目是“天山青松、根连根、新疆儿女心连心”
下面有请我们的5号选手八年级(7)的哈丽米热同学,他的演讲题目是“民族团结一家亲”
1.中华民族生生不息、靠的是各民族团结友爱。
2.下面有请我们的号选手九年级(7)木巴拉克同学,他的演讲题目是,“让民族团结之花处处盛开”。
3.今天的比赛进行的非常激烈,选手们也发挥的非常好,在我们的评委为我们算名次的同时,让我们再欣赏又八年级(7)班同学们给我们带精彩的维吾尔族舞蹈。
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