在信息爆炸的时代,总结可以帮助我们更好地筛选和整理所学知识。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。掌握科学学习方法可以提高学习效果和效率。
青春的足迹篇一
青春像一列火车,在一瞬间呼啸而过,现在已经进入高一。开始了新的生活。学习要从小抓起,所以基础很重要,我们要在享受青春时光的同时打下坚实基础,高一是最纯美的学生时代,是我们畅快地交流、参加兴趣活动、发展特长爱好的绝佳机会,但是学习也绝不能放松,要两者兼顾,明确目标很重要,必须坚持不懈。
时光飞逝,斗转星移。转眼已高一下期,回首过去点点滴滴,心中有许多感触。现在开始要调整学习计划,课前认真预习,课后认真复习,不懂的问题一定要反复推敲,努力思考。要善于总结错题,不给学习留死角,每天按步骤学习,避免学习过程过乱。我相信一句话:用心去做,没有做不好的事。我想,只要自己用心,因不足而学习,因困惑而探索,我可以一步一个台阶,留下一行美丽的足印。
成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋。在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。成长,像是一条源远流长的大河,使我生命旅程中嫌弃一朵朵浪花。如歌如诗,如梦如幻。经过磨练,我会更加的努力学习。在学习中我体会到友情的美好,那是人生中不可缺少的。这一年的生活中的同学,老师,我由衷的感谢他们,让我的高中生活如此美好。
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青春的足迹篇二
岁月的年轮飞快地转动着,不知不觉中,校园的三年初中生活就要结束了。回望我们的校园,在这里,留下了我们。
还记得那时我刚进入校园,一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,这个新的环境让我顿时产生了好奇心。
清晨的校园,格外幽静。漫步在校园的小路上,忽觉清风拂过耳畔,书声朗朗阵阵入耳,竟是别样悦耳动听,令人沉醉其中。我静静伫立,仿佛天地间只有我一人。清风迎面而来,像一朵云在我周围轻轻舞蹈,又似一个精灵欢乐地歌颂,他眨眼间忽而逝,又在你不注意时悄悄来临。书生掠过我的耳边,我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语,一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》,一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中,久久无法自拔,一阵铃声忽地响起,将我拉回了现实。我在心底默默挥手,告别那首优美的交响曲和我所留下的足迹。又是一阵铃声过后,上课了。教室中传出朗朗的读书声,同学们捧着手中的书,个个神采飞扬,专心致志地听课,偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的`笑容。
午后,太阳毒辣地炙烤着大地,同学们放下学习中的烦恼,来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口,映入眼帘的是一片书的海洋,里面的书琳琅满目,一大堆学生沐浴在其中,吸收着书的精华,享受书的乐趣,看书就像在与一位位良师进行友好地交流。
放学后,最热闹的地方莫过于操场了。一下课,同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛,几个老师正在打篮球,你来传球,他来投球……分配得井井有条。
校园的每个角落都充满了。在沿着时,我不会忘记看看沿途的风景,那将是最美的脚印,一串又一串的脚印,追随梦想,迎向青春。
青春的足迹篇三
方方正正的教室,整整齐齐的桌椅,这里每天上演着一个个故事,爽朗的笑声让这个教室不再冰冷单调。课堂上,老师或同学一次不经意的口误,课文或题目中一句有趣的话,总会引来同学们音调、分贝不同的笑声,兼有调皮的男生拍打着桌子伴奏,或是故意加上一句评论,引来又一阵笑声。若是影音欣赏,不管纪录片还是故事片,在笑声的渲染下总会变成喜剧。要是再赶上自主班会上请同学们表演节目(唱歌或是游戏),不管是一句“葫芦娃”的旋律,还是游戏中幼稚可笑的动作,都会让整节课笑声不断。就连短暂的课间十分钟,教室内外也欢笑不断。
青春里无忧无虑的笑声,为初中生活洒下了点点金色的阳光。
走廊:青春之忧郁。
课间十分钟属于自己,到走廊上寻一个寂静无人的角落,把喧闹抛在身后。屋檐下一片阴凉,微风拂过,我倚着栏杆,细细梳理纷乱的思绪,一一捡拾青春的心情。或是考试失利,本就敏感的心加上老师的督促,眼泪不免夺眶而出;或是与朋友有了矛盾,脆弱的情感更是经不起折磨;抑或沉浸在小说的世界里,回想主人公的命运,不免唏嘘感叹。愁绪被清风吹散,又渐渐越聚越浓,明媚的阳光在我的眼里也黯淡了几分。若是满天阴云,满腹的心事也如灰色一般沉重压抑;若有细若牛毛的微凉雨丝,更是洒下无尽的愁绪。
青春里的忧郁愁思,亦是中学生活里一道别样的风景。
花园:青春之闲适。
春风暖了,花开了,一树雪白的晶莹,几枝桃红的娇嫩。周末与好友相约去看花。阳光给花瓣镀上了一层亮色,雪白的更显晶莹剔透,宛如水晶;桃红的更是娇媚多姿,好似釉彩。我轻嗅芬芳的花朵,抚摸柔嫩的花瓣,闭上眼睛,沉浸在这个春天美丽的梦境里了。此刻没有烦恼的侵扰,没有苦闷的折磨,只有赏花的闲情雅兴,悄然将心灵的春天唤醒。虽然不能饮酒助兴,弹琴陶情,我们的这份闲适自在,却丝毫不亚于陶渊明“采菊东篱下”的心境。春日里赏花的怡然自得,亦是中学生活里值得珍藏的美好记忆。
青春里的悠闲自在,为中学生活涂上温和醇厚的底色。
在中学的校园里,我们划过最美的青春的足迹。
青春的足迹篇四
青春,是一首动人的歌,让我们在美妙的歌声里漫步;青春,是一段成长的季节,让我们在变幻中成长;青春,是一本耐读的书,让我们在书海中寻找自己的踪迹。
十八岁的我,多了一份成熟。在成长的道路上,我们不多磨练自己,在失败中积累经验,在成功中收获自信。让我们不断成长,不断变得成熟。曾经的我们,对待一些事情,总是把它想的过于简单,觉得一切都是那么的美好,可是现实却并不像我们所想的那样,是极其现实的。也许在我们的成长过程中,会遇到很多事情我们无法解决或是被现实打败,可能当时会让我们有种挫败感,但随着年龄的增长,也许我们应该感谢生活,正因为我们经历过这样那样的事儿,才会让现在的我们变得逐渐的成熟起来。
十八岁的我,学会了放下。曾经的我们,认为一切都是那么的美好,并且用尽全力去守护那一份美好。即使在别人眼里并不美好,我们也会象珍宝一样去保护,因为那时我们存在的价值,是我们信念的支撑。可这一切却不受我们掌控,这些美好并不是永恒的,也许只是一阵风吹过,那些美好便随风而去了;也可能只是一场雨,就把它们冲刷的一干二净。当我们失去这些美好的时候,我们会伤心,会失落,会绝望……就这样,我们一点点长大,慢慢地也就学会了放下那些改放下的,学会了正确地面对现实,把曾经的美好放进心里,然后轻装上阵,再扬起风帆,重新起航。
十八岁的我们,一点点地成长,收获着不同的风景。我们填充着青春的韵脚,涂抹着青春的颜色,练硬了青春的翅膀,砥砺着青春的棱角,好好把握我们的现在,在这段道路上清晰地留下只属于我们的足迹。
青春的足迹篇五
年年月月,分分秒秒,每一幢高楼,每一盏虹灯,每一粒灰尘,都有属于它们不同的经历,不同的回忆,还有那都充满着希望,充满着色彩,但又各不相同的……它们都是物,但有着同人类一样的成长步履,看着它们,心中不时不时地浮现出自己在人生中最活力,最美好的那段日子,那段印在心里的足迹,依然立存。
在那射人心房的灯光下,伴着自然变化着的音乐,讲述着那沁人心扉的青春足迹。
侧耳倾听,游鱼出听,一阵欣喜跳跃唇边,笑逐颜开,那是青春的快乐,是与朋友嬉戏时的不亦悦乎!是天真烂漫,无拘无束的童年时代;随着音乐的循序渐进,不屑的嘴角上扬了,那是青春的目空一切,旁若无人,是轻狂高傲,是不识世界美好和险恶的懵懂无知;闭眼凝听,哀而不伤的音乐直刺心头,一滴泪珠,是饱含着流水无情,世间的阴晴变化,受尽屈辱的愁眉锁眼;睁开双眼,散发出坚如磐石的目光,心中的海水汹涌澎湃的,激情四射,是战胜挫折,找回自我的矢志不渝啊!平板的嘴唇再一次上扬,不!不是!不是的!不是那天真烂漫!不是那轻狂高傲!是志在必得,稳操胜券的自信!是排除万难后不矜不伐的态度啊!
青春,多么耀眼的词啊!在这条跌宕起伏、阴晴不定的必经之路上,每个人都会留下或多或少、或深或浅的足迹,它们是不可或缺的一段过往;是人在一生中最没齿难忘的记忆;更是与朋友友谊蒸蒸日上的阶段……人生是一段至关重要、潜滋暗长的旅行,在你不知不觉中,它引领你走向不同的“城市”,而你要永志不忘的是:那名叫做“青春”的城市,将会是你最怡然自得、恋恋不忘的地方,因为哪里有你最幸福的时光,有着与众不同的旅行经历啊!
青春的足迹篇六
年年月月,分分秒秒,每一幢高楼,每一盏虹灯,每一粒灰尘,都有属于它们不同的经历,不同的回忆,还有那都充满着希望,充满着色彩,但又各不相同的……它们都是物,但有着同人类一样的成长步履,看着它们,心中不时不时地浮现出自己在人生中最活力,最美好的那段日子,那段印在心里的足迹,依然立存。
在那射人心房的灯光下,伴着自然变化着的音乐,讲述着那沁人心扉的青春足迹。
侧耳倾听,游鱼出听,一阵欣喜跳跃唇边,笑逐颜开,那是青春的快乐,是与朋友嬉戏时的不亦悦乎!是天真烂漫,无拘无束的童年时代;随着音乐的循序渐进,不屑的嘴角上扬了,那是青春的目空一切,旁若无人,是轻狂高傲,是不识世界美好和险恶的懵懂无知;闭眼凝听,哀而不伤的音乐直刺心头,一滴泪珠,是饱含着流水无情,世间的阴晴变化,受尽屈辱的愁眉锁眼;睁开双眼,散发出坚如磐石的目光,心中的海水汹涌澎湃的,激情四射,是战胜挫折,找回自我的矢志不渝啊!平板的嘴唇再一次上扬,不!不是!不是的!不是那天真烂漫!不是那轻狂高傲!是志在必得,稳操胜券的自信!是排除万难后不矜不伐的态度啊!
青春,多么耀眼的词啊!在这条跌宕起伏、阴晴不定的必经之路上,每个人都会留下或多或少、或深或浅的足迹,它们是不可或缺的一段过往;是人在一生中最没齿难忘的记忆;更是与朋友友谊蒸蒸日上的阶段……人生是一段至关重要、潜滋暗长的旅行,在你不知不觉中,它引领你走向不同的“城市”,而你要永志不忘的是:那名叫做“青春”的城市,将会是你最怡然自得、恋恋不忘的地方,因为哪里有你最幸福的时光,有着与众不同的旅行经历啊!
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青春的足迹篇七
多少年的苦海修行,才能得到今生的擦肩而过;多少年的孤独祈祷,才换得偶然的短暂交谈;多少世静静的等待,才换得此生与你笑看夕阳,一同老去。
老去,在小桥流水中寻觅;老去,蓝天白云下珍惜;老去,在江河大海旅行;每一世老去,都为了下一世快快到来。到来,看春天花开,烟雨都市;到来,看夏荷连开,桃源满果;到来,看落花凋零,苦思怀念;到来,看冰河世纪,雨雪阵阵。季节有几期轮换几期,人可以相守几载寒春,得之有幸,失之亦乐。
每一片云彩都有自己牵挂的天空,每一只鸟都有自己思念的森林,每颗漂泊的心都有放不下的情结。能和相爱的人笑着走下去,没有泪眼,没有忧愁。看春来春去,看花谢花开,多么令人向往,不舍忘记。其实,每一次相遇都是冥冥中的注定,并不是谁的笔尖勾画而来,一经相见,钟情一生,缘结一生,就再也放不下彼此,放不了烟酒旧事,桃园时光。
时间万物都在静静地变化着,上帝也无权干涉。刹那间,小孩长大成人,青年渐渐没有了激情,老年悄无声息归于尘土。而此中真意,每个人都看在眼里,只是不想去触摸罢了。能得一世携手而去,笑谈众生,何其不易呀!是上天的馈赠和自己的坚持;是佛的仁慈和自己的醒悟;是众生的'不在意和自己超脱一切。一切都蕴含在世界奥秘之中,远离浮躁的心灵,知道也好,不知道也好,懂得更好。
夕阳西下,阳关小道,草长莺飞,一个从京城归来的秀才,在下河洗手时,偶遇一个采桑的姑娘,由于激动,折扇掉入水中,弄脏了姑娘的绣裙。明明是姑娘被吓到了,秀才却怪姑娘,因为姑娘长得美丽如花,天仙下凡的,让秀才魂牵梦绕,不能自拔,控制不住手中的折扇,故有这段短暂缘分。从此以后,人们再也不忘其中真挚的对话,流传千里,飘动万年。
滚滚黄沙,埋藏多少青春岁月;秀水江南,牵挂多少流年诗语;莲花池内,苦等千年,看春夏秋冬,看人间沧桑。笑而过者,缘分也;谈而乐者,知足也;夕阳西下,再别离,也美好,再憧憬,也难留。
人生能够相守到老,都需要坚持,都需要执着,沧海桑田,流年泪雨也在所不惜。人如此,禅又何变。佛俯视众生,笑谈苦乐。在没入门之前也有许多不为人知的尘缘旧事。传说,很久很久以前,佛陀阿难在出家之前,无意间,在春天的道上邂逅一个美貌少女,就只这么一次,从此就爱慕难舍,不再放下。佛祖问他:“你有多喜欢那少女”?阿难回答:“愿化身青石桥,受五百年风吹,五百年日晒,五百年雨林,只愿那少女从桥上走过”。这样对爱情的执着,一生难有,一世难求。
人活在天地之间,流失的都是记忆,难忘的都是岁月,漂泊的都是心灵。那些走过的山水田园,春意盎然,萦绕心间;那些千万人之中偶然的回眸一笑的缘分,竟牵挂了一生,一世不忘;那些夕阳西下携手而老的人,是多么让人相望的情感。
每一次出游,都没有计划,踏上公路,就开始旅行。品平淡人生,赏万家灯火,忆几家山水。恰有时候,听风吹过大地的声音,踱步而行,看一对老人,携手而过,虽吃力,却很快乐,虽坎坷,都苦尽甘来。笑着,望着,走过我的视线。待到云鸟栖息,夕阳已经不再,花草不语,只有一湖平淡无奇的静水。不想回顾,因为亦是人去楼空,足迹不留,留我一人,在无人的荒野想象,灵魂飘逸,找回自我。才觉得此情此景,待到此时,才属于我,属于心灵的世界,诗意的年华。
人生苦短,云水一梦。沧沧而笑间,你我不见;悄悄而别离,你我相忘。而我们总得活下去,总得追梦,在千年的河流中漂流,看过岁月静好,现时安稳;看过流水落花,昙花一现;看过逍遥天地间,不问来客,不问凡尘。待到有一天,坐在窗前,人人老有所依,携着爱人的手划着倦舟归来,归去,在夕阳的映照下,回到水乡旧宅,简单的交谈,简单的摆设,喝下几盏简单清茶,看一场简单老戏,时间就这样简单过去,甚好。
当一个人,睡在梦中,梦到在夕阳西下,摸索曾经走过的小桥,静观光阴一寸寸移动,可以细数一枪一旗在水中浮沉。而此时,身边坐着一个女子,不必花容月貌,不必闭月羞花,不必贤淑典雅,不必香气迷人。简简单单,平平凡凡,走在乡村里,踏过夕阳,看尽残阳美景,悄悄老去,直至没有踪影。因为那是我的最爱,我的不舍,我日夜的牵挂,就是情聚三生,我也愿意,受尽苦难,我也承受。如此,多好。
因此,每一段风景,没一次邂逅,每一次的昂头而望,其实,万物都只是历史间一种真实的存在,而过客只是时光里散落的尘埃。只有那些恋人,旅客,孤独的诗人,在行走间,看到生命的征程渗透了情感的沧桑,岁月不再凄凉,情感不再老去,缘分不再断裂。
身在春天,静观世界。永远珍惜相识缘,不论天涯海角;永远珍惜夕阳情,不忘缘系千里。不忘怀初情,不忘短暂缘,不忘相守,不忘老去,不管物换星移,天山骤变。夕阳之情,千年不老,沧浪之石,可等万年,只为与君共老。
青春的足迹篇八
(一)我们通过同一扇窗,看不同的风景。
(二)“组长,英语拜托你了。”
“我也是。”
“组长,我……”同桌也一脸嬉皮笑脸地看着我。
于是我们组的三位成员毫不留情的将繁重的英语作业交付于我了。
“不行。我可以教你们,但不能给你们抄。”
这句话完全无效,想必他们已习惯我一副完全无威慑的正义凛然的组长相。
而此刻我心想:他们怎么一副不安好心的样子…?
“那组长就帮我们写完吧!”宋昭绝对是得寸进尺,把书和试卷一并丢给我。
我不客气的递给他,却见他双手合并拜佛一样的拜我,眼神里分别写着“组长,我相信你。”
……。
我觉得我还能长寿,并且,相信我干什么,我才不要你相信呢!
他识相的拿走,竟一副“恨铁不成钢”的样子。
“组长,你知道吗,我前世把你捡回来,一把屎一把尿的把你扶养大,结果你不认我,不报恩,还这样对……”
“死开。”就这样死皮赖脸的人也有,我简直听不下去了。
“组长,我都告诉你了,你还这样对我,还叫我……”
“你别说了啦!”你不要脸,我还要呢!我可不想被人误会。(误会什么?q_q)。
“呵呵…”
…这算是阴谋得逞高兴的笑容吗?
青春的足迹篇九
星期二的早上,天空一碧如洗,灿烂的阳光从密密的树叶的缝隙间射下来,形成一束束粗细有致的光柱就在这个美妙的早晨,我们怀着愉悦的心情迎来了新一轮的青少年走访老团员活动。因为今年是中国共青团成立90周年。
驱车来到跃龙山脚下,我们踏着青石板穿过一条小巷,经过一排排房屋,到了杨启炉老爷爷的单位。老爷爷对我们的初次来到有些吃惊,不过弄清楚我们来的目的之后,又转惊为喜。枯黄的脸上露出了朴素而又真诚的笑。
当我们问起杨爷爷年青时的故事的时候,他便绘声绘色地讲起那段往事。我们也津津有味地听着,时不时做些笔记,记录下那些精彩的故事。
——解放前杨老是我党根据地杨村的儿童团负责人。
——1956年加入中国共青团组织,10月在黄坛参加中国共产党。
——小时候在家乡读了一年半的速成识字班,打过工,光担土就担了6个月。
——对军人非常崇敬。一次去杭州出差。清晨看见一名“军人”站在广场上,纹丝不动。他就连连表扬。众人见了捧腹大笑。原来那是一座雕像。
听到这儿,我禁不住问了一个萦绕在心头的一个问题:杨爷爷,您给我们这21世纪的少年儿童在学习,生活上提点要求。杨爷爷语重心长地说:“在家里做好孩子,在学校里做个好学生,在社会上做个好公民。”这般话,我早已耳熟能详。但今天听来特别美妙!
杨老在退休后的余热暖少年的事迹更是感人,我们继续聆听:
——1993年11月退休至今,杨爷爷更是十几年如一日,在关工委常务副主任的岗位上,认真地做了许多事情,得到市领导盛赞:这是全市最健全的关心下一代组织格局!
——“关工委工作要多在关爱上下功夫,要多在为孩子们班实事,做好事!”这是杨爷爷常挂在嘴边的一句话。
就是这句话,杨老做了为孩子的无数实事,好事。
镜头一:一次,杨老来到双峰,发现这儿的孩子饭菜简陋,不是咸菜就是咸笋,一块霉豆腐分两餐!杨爷爷心痛了,回县城,马上向各部门求援。从此,山区学生的午餐,晚餐的营养强多了。
镜头二:2003年夏天,“非典”肆虐之时,为了孩子们的安全,杨老骑自行车,乘公共汽车来回奔波在一个个学校之间,了解情况,制定对策。
镜头三:杨老每年都到看守所,少教所等监狱所讲如何树立正确的人生观,功利观,有时还赴宁波,杭州等地的监狱,为宁海籍的未成年在押人员作报告。其中,童某就是杨老在赴省未成年人管教所宣传时认识的,并与之结对。童某因抢劫罪被判刑5年。杨老与他谈心,赠送生活,学习用品。3年里与他通了14封信。童某深受感动,终于提前回归社会。
……。
坐在头发已白的77岁的杨启炉老爷爷面前,听着他的这些平凡又伟大的故事,我热血沸腾。作为新世纪的少年儿童,我们更应珍惜时间,努力学习,将来做个有知识,有能力,有理想,有道德的国家栋梁之才。
临行之际,杨老还说:“母亲十月怀胎,恩比天高。一定要记得回报父母。”这句话此刻听起来,意义不同,分量更重。
青春的足迹篇十
岁月的年轮飞快地转动着,不知不觉中,校园的三年初中生活就要结束了。回望我们的校园,在这里,留下了我们青春的足迹。
还记得那时我刚进入校园,一阵沁人心脾的桂花香就吸入我鼻子中,这个新的环境让我顿时产生了好奇心。
清晨的校园,格外幽静。漫步在校园的小路上,忽觉清风拂过耳畔,书声朗朗阵阵入耳,竟是别样悦耳动听,令人沉醉其中。我静静伫立,仿佛天地间只有我一人。清风迎面而来,像一朵云在我周围轻轻舞蹈,又似一个精灵欢乐地歌颂,他眨眼间忽而逝,又在你不注意时悄悄来临。书生掠过我的耳边,我仿佛望见一位孩子在我身边伢伢学语,一位脸上刻满沧桑的老人捧着一本《论语》,一位头戴纶巾的睿智老者谈笑风生……我沉浸在这奇妙的境界之中,久久无法自拔,一阵铃声忽地响起,将我拉回了现实。我在心底默默挥手,告别那首优美的交响曲和我所留下的足迹。又是一阵铃声过后,上课了。教室中传出朗朗的读书声,同学们捧着手中的书,个个神采飞扬,专心致志地听课,偶尔经过走廊的领导的脸上露出了欣慰的笑容。
午后,太阳毒辣地炙烤着大地,同学们放下学习中的烦恼,来到了最让人牵挂的图书馆。走进门口,映入眼帘的是一片书的海洋,里面的书琳琅满目,一大堆学生沐浴在其中,吸收着书的精华,享受书的乐趣,看书就像在与一位位良师进行友好地交流。
放学后,最热闹的地方莫过于操场了。一下课,同学们便迫不及待地来到这里进行各项体育锻炼。篮球场上也正进行着激烈的比赛,几个老师正在打篮球,你来传球,他来投球……分配得井井有条。
校园的每个角落都充满了青春的足迹。在沿着青春的`足迹时,我不会忘记看看沿途的风景,那将是最美的脚印,一串又一串的脚印,追随梦想,迎向青春。
青春的足迹篇十一
生命的春天。
稚嫩的脸上已有坚定的双眼。
小小的肩膀。
大大的梦想。
唱着“不怕不怕”走向前方。
阳台上那朵蝴蝶兰美的如此圣洁。
书桌上摆放着毕业的留念。
不知何时一颗泪水滴落在笔尖。
化作一个音符渐渐飘远。
外面的世界留下更多我们的身影。
十六岁的雨季。
芬芳了泥土滋润了大地。
转身回首已看不到起点。
又不知该如何继续。
闭上双眼。
感受自我勇敢向前。
不知疲倦。
没有终点。
你记住了吗?^_^。
青春的足迹篇十二
每每走过一处地方,那儿便留下了你步步的足迹。
匆匆的三年时光转眼就快要结束了,在那校园里,处处留下了我青春的足迹。
每每看着黑板上每天更新的数字,距离中考已经不剩多少天了,在这些剩下的寥寥数日里,我要每一步都走得更踏实,走得更坚是,走得更自信......
每每想起两个星期前的体考,可谓是惊心动魄,险中求胜啊!但我终于还是可以昂首挺胸的喊:我成功了。
那天早早的,我们便在学校里集合好,准备着去与体考决战,我们都在心里无数次的告诉自己:只许成功,不许失败。
加油,你可以的,旁边的同学都在为我加油,看着同学们第一跳就直接满分,我的压力越来越大。可终究还是到我了,我盯着那条满分线,心里很是没底,我用力一跳,考官发话了:19分,我失落的坐在地上。很快又到了第二跳,我分析前一次的失败,但还是没有跳过。这时,你拍了拍我的肩膀,并对我说:别慌,还有一次机会,加油,你可以的,你的眼神里显得是那么坚定,我像是脱胎换骨一般我跳过了!
不久,又开始考引体向上,可以说这个项目是我最有把握的了。不出所料,我这次轻而易举的拿得了满分,但我并没有沉浸在喜悦中,而是马上去给别的同学加油,就像刚才你们鼓励我一样。
考完前面这两个,剩下的就是长跑了。太阳将炽热的阳光无情照射在我们身上,但我们没有就此认输,我们围在一起,伸出彼此的手,搭在一起:加油,我们对彼此说。
在那400米的跑道上,尽管最后我们汗流浃背,但我们不能倒下,必胜的决心促使我们不断奔跑冲刺满分。
这里,不仅有我青春的足迹,更有陪我一起奋斗的你们。
青春的足迹篇十三
我的母校就是有着辉煌历史的高邑县第三中学。在学校的门口有一块石头,有棱有角的,上面还刻着“宏道”二字。在向前走有五星红旗在空中飘荡。还有一栋教学楼他上面刻着我们的校训:“心有责任,行有规范。”还有一条标语是:“没有借口,立即行动。”穿过这两栋教学楼就是我们的宿舍和食堂。在这个小院里有乒乓球台,秋千架。旁边还有一些植物。再往西看,那就是我们的操场了,我们经常在那里玩耍,跑步。也可以说是我们的一个娱乐天地了!
同学们在教室里朗朗的读书声;车棚里整齐划一的车辆;校园里优美的环境;操场上碧绿的草坪,红色的塑胶跑到。都在散发出一种书香气息,令人神往!
校园里最美的风景莫过于全校同学在操场上一起跑步的场面了。全校同学在蓝天白云的映衬下,身着三中的校服显出每个人的英姿飒爽,像一群蓄势待发的猛虎。当跑操的铃声一响,每个人都开始狂奔。喊着嘹亮的口号:“文者称雄,武者称霸,初二六班,雄霸天下。”是啊,多么霸气的口号啊!同学们在这个跑道上挥洒着自己的汗水,释放着属于自己的天性,谱写着自己的青春,为自己的青春谱写出最美的赞歌!
校园里的每一个景物都是一道美丽的风景线。教室中同学们认真听着老师讲解习题是一种安静和谐的美;操场上同学跑步是一种气势磅礴的美!
三中,存留着我们最美的青春,令我们久念;三中,在我们的心中永驻长存!
青春的足迹篇十四
那夜,没有星星,也瞧不见那清亮的月光,天空显得有些清冷孤寂。那一盏放飞的天灯在漆黑的夜中照亮了半帘暮色,五色的纸片包裹着赤红的心,在雨中缓缓升腾。
“好了,看不见了,大家散了吧!”一个同学喊道。
“嗯,过一会儿吧,再站会儿。”我答。
大家还站在雨中,遥望着天空,嗅着泥土的清新。雨,也许是风中的添色剂,使夜色变得更美丽。
联欢会结束,八点半,大家提着各色天灯来到了一片空旷的绿地。风好大,吹得人有些冷,翻起衣领,还加厚了衣服。拆开灯架,点起火苗,大家闭上眼,默默地许下愿望,只待天灯升空。可我们阻止不了那颗跃动的火苗,在风力驱使下,如一只活跃的兔子般跃动。东窜西跳的小火,终于撕破了薄弱的保护,直冲冲躺倒在地面。
“噢,飞上去了!”
“我们也是!”
远方传来两阵欢呼声,我们回头环视,只见两盏通透的天灯缓缓上升。
继而又有第三盏天灯飞升,伴着快乐的音乐都各自散了,只有我们还站在空旷的广场上。这时,天空中的乌云终于不负重担,洒下了几滴小雨,打在脸上,冷冷的。
大家守着这第二盏天灯,将愿望重新许下,看着它上升。天灯的身子歪歪扭扭的,那细小的雨滴,如一柄利剑般直直地刺破外纸。
天灯掉落,跃动的火苗被雨水浇灭。
“没关系,我们还有一次机会。”一个同学鼓励道。
“是啊,不要放弃!还记得篮球比赛和唱歌比赛么?”一人回答,他说的很轻松,脸上的笑容,是信心,是坚定的绽放。
我们想到了去年,在篮球场上拼搏的汗水;在唱歌和朗诵比赛中的不懈努力,造就了第一名的成绩。我们想到了很多很多,那些一起奋斗时的快乐和笑容。
在那一刻,我们坚信,风雨中的失败,不会将我们击倒。第三次,最后一次的尝试,我们一定会成功。让我们许下的愿望飘荡在无垠的苍穹!
风渐渐大了,雨也更密了,原先细如牛毛的小雨现在打在身上有些痛了,漆黑的夜幕带走了时间,抬腕看表,已经超过十点了。
这是大家第三次围成圈了,我又拿起了打火机,这次无疑更专注,更凝神,更小心,害怕闪失这最后的机会。
天灯几乎涨成了气球一般,火苗熊熊燃烧着。红色的光芒照映着每个人的脸庞,是雨?还是汗?轻轻挂在脸上,晶莹的。那几乎破茧而出的兴奋,也看得清清楚楚。
“噢!”大家欢呼着,纵声地笑了。那笑容,也许是最真诚的,也是最来之不易的。
“好了,看不见了,大家散了吧!”一个同学喊道。
“嗯,过一会儿,再站一会。”我回答。
是的,我们试了三次,但三次又如何?我们的梦想、我们的信念,是让愿望在空中飘荡,而我们,做到了。
再站会儿吧!一会儿,又站了会儿!暮色中,大家迟迟没有散。直到……那有些泥泞的地上,布满了一个个大小不同的脚印。
青春的足迹篇十五
每每走过一处地方,那儿便留下了你步步的足迹。
———题记。
匆匆的三年时光转眼就快要结束了,在那校园里,处处留下了我。
每每看着黑板上每天更新的数字,距离中考已经不剩多少天了,在这些剩下的寥寥数日里,我要每一步都走得更踏实,走得更坚是,走得更自信......
每每想起两个星期前的体考,可谓是惊心动魄,险中求胜啊!但我终于还是可以昂首挺胸的喊:“我成功了。”
那天早早的,我们便在学校里集合好,准备着去与体考“决战,”我们都在心里无数次的告诉自己:只许成功,不许失败。
“加油,你可以的,”旁边的同学都在为我加油,看着同学们第一跳就直接满分,我的压力越来越大。可终究还是到我了,我盯着那条满分线,心里很是没底,我用力一跳,考官发话了:“19分,”我失落的坐在地上。很快又到了第二跳,我分析前一次的失败,但还是没有跳过。这时,你拍了拍我的肩膀,并对我说:“别慌,还有一次机会,加油,你可以的,”你的眼神里显得是那么坚定,我像是脱胎换骨一般——我跳过了!
不久,又开始考引体向上,可以说这个项目是我最有把握的了。不出所料,我这次轻而易举的拿得了满分,但我并没有沉浸在喜悦中,而是马上去给别的同学加油,就像刚才你们鼓励我一样。
考完前面这两个,剩下的就是长跑了。太阳将炽热的阳光无情照射在我们身上,但我们没有就此认输,我们围在一起,伸出彼此的手,搭在一起:“加油,”我们对彼此说。
在那400米的跑道上,尽管最后我们汗流浃背,但我们不能倒下,必胜的决心促使我们不断奔跑——冲刺满分。
这里,不仅有我,更有陪我一起奋斗的你们。
青春的足迹篇十六
黑夜去了,黎明来啦;冬天去了,春天来啦;童年去了,青春来啦;快乐去了,烦恼来啦!
自从步入了,我们的生活就布满了天罗地网的烦恼,阻碍着我们,纠缠着我们,为什么说“我们”?因为还有一个叫青春的女孩子,青春生活在我的梦里,她和我是从一个模子里刻出来的,随着我样子的改变而改变,她是我的知己,倾听我的诉说,排解我的忧伤。说着,我便拿出来一个紫色的大信封:
“亲爱的青春:
走出房间,我又开始了日日月月岁岁年年漫漫长长的生活。
“亲爱的王远:
你好!我是你的知心天使——你的青春。对于你的心情,我非常理解。你现在很快乐,对吗?因为你这次取得了一个优异的成绩。这种快乐的感觉会与你的付出等分,这不就是所谓的一份耕耘,一份收获吗?”
“可爱的远儿,我是你的青春。我是很奇特的,我有双奇特的眼睛,一个看到的是你奋笔疾书的身影,一个看到你捧着奖状灿烂的笑容;我有两只神奇的`耳朵,一个听到你愁眉苦脸的叹息,一个听到你欢天喜地的笑声;我有两只与众不同的脚,一脚踩着你的过去。
青春的足迹篇十七
青春之头,无障碍之语。惟知跃进,惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。这句话我一直深深埋在心里。
青春是一把尺子。从年幼无知到现在,我们在不断地生长,看外表,我们在天天长高。也许你未曾发现,但如果用一把尺子来度量。你定会惊讶不己,它可以见证我们变化的历程。可是在思想上,我们的行动是不是和身高成正比呢?我们是否懂礼貌了?是否知道体谅父母?我相信会有人勇敢地回答:“有”但同时我也相信,会有人不敢回答。
青春是一把宝剑,有这样一段话:故天将降大任于是人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,曾益其所不能。就像一把宝剑,不经千锤百炼,怎能称得上‘宝剑’。不正应了“宝剑锋从磨砺出,梅花香从苦寒来”吗?青春其实就是磨炼自己的最好时期,我们能从中领悟到人生的意义。
青春是一副棋子。生命如棋,要走好每一步,否则便会因此而失败。棋子有黑有白,象征着一生的道路有名有暗,你可以被黑棋所包围,但只要有一颗白棋,就应该选择白棋。青春就是这样,充满了奇幻无穷的挑战,同时又给我们提供了多数获救的机会。走好每一步棋。
青春是一杯咖啡,有苦有甜。其实,我们每一个人都是调味师,要想让它变苦,我们少放些糖,要想让它变甜,则多加些糖。仔细品尝咖啡的苦,我们会有更多的经验教训去喝它,仔细品尝咖啡的甜,我们会有更大的信心和勇气去把它一饮而尽,这就是青春,苦甜相错,但却仍不失它的香醇。
青春似火,熊熊燃烧。青春似海,波涛汹涌。青春似歌,悠扬动听。青春似茶,清纯可口。青春似酒,香醇滑腻。青春似花,耀眼夺目。青春,一个充满挑战的、充满活力的时节。青春,一个不断收获,不断成长的季节。
青春的足迹,一步一个脚印,让我们共同打起青春的拍子,唱起青春的歌,跳起青春的舞,共同畅想青春之曲。
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